第一篇:太原市中考满分作文-例一
例一:和先生相逢的轶事
和先生相逢,我们很幸运。
——题记
先生是我们的班主任,教语文的。
听先生说教书快十年了,却是第一次带班,我想是没经验吧!用人家自己的话说就是“总被你们当猴耍。”
印象最深的一次是因为作业问题。先生看到黑板上密密麻麻的各科作业,就很仁慈地把语文作业退后了一天,其实那堆看似如山的作业我们在自习课上也完成的差不多了呀!但先生的好意不能辜负,因而没有人告诉他“其实我们是有时间写作业的!”
还记得那天雪花纷纷扬扬的飘,汾河公园的冬日没有阳光普照,清冷、萧条。我们全班在先生的带领下,在这北国特有的风光中,玩得很开心。最可悲的人是先生,老师的尊严被接二连三的雪球打掉,摔倒的姿势都特逗,我们笑着、闹着,没人管他!不过他好像一点都没恼,分别回家时仍嘱咐我们“路上慢点……”也许,先生真把我们宠坏了。
被我们欺负成这样的先生,其实是很要面子的,什么比赛都想让我们通过努力得到成绩,我们总是很争气地拿回些诸如“精神文明奖”之类的奖状,但他依然安慰我们“努力过了就好。”然后乐此不疲地把奖状贴得满墙。
过元旦时,我们送了先生个中国结,他非让班长送到办公室去,好向同事们炫炫“这帮孩子们多懂事啊!”
升入初三,学校组织晨跑,先生每天骑车跟着我们,看到稍有松懈就说“不敢停,那一分可重要呢!”于是,我们在每个语文早读上堂而皇之地休息十分钟再上课,先生总是微笑地看着我们,那表情让我想起了“面朝大海,春暖花开”。体测那天倒是数他最累,先是给我们鼓劲“400米标准跑道才两圈!”然后站在场外扒着栅栏喊着每个人的名字加油,最后拿到印有很多满分的成绩单说:“真好!真好!太好了!”
毕业照上先生穿着白衬衫、牛仔裤,坐在一群西装革履的校领导间是那样格格不入,和军训时的照片相比,三年,我们长大了,而先生有着一模一样的表情。其实,他老了。
先生爱唱《相逢是首歌》,从“不写语文作业”到“汾河公园的白雪”,从“最佳精神文明奖”到“硕大的中国结”,从“晨跑的路程”到“骄人的成绩”,都是我们和先生相逢的点滴故事。茫茫人海,相逢真的是首美丽的歌。
祝愿先生和成功相逢,人生如歌般灿烂!
第二篇:2006年太原市中考满分作文
2006年太原市中考满分作文
生命的美在于我们有机会接受爱的滋润,感受爱的温馨,播散爱的芳香。于是,我们倾心于名著,感受文学的魅力;倾心于景色,体验自然的情趣;倾心于色彩,发现艺术的美丽;倾心于生活,让每一个平凡的点滴都因此而充满诗意。
请以“倾心一爱”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)文体不限,努力表达自己的真情实感。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名。
倾心一爱
通宝三年,安阳的花如同战争般壮烈而决绝地生长。月上柳梢头,月光下一个清瘦的人影,左手酒盏右手狼毫。
“如此好酒你怎能独享?'一个豪壮的声音从饮酒人背后传来带着一丝不可节制的诗情
“杜甫兄。”
“李白兄。”
“今夜你可愿意与我共饮”
当夜两人月下饮酒作诗,都为对方的的才识所叹服。两人酒酣,杜甫对李白说:‘下月你我都要入朝为官,今夜是最后一次你我对酒的倾心一爱
以后唯有国家能使我们倾心一爱。”
......通宝十二年,长安皇城灯火如炬,歌舞升平。
范阳,安录山,史思明发动叛乱。范阳被占领,城池上的战旗战旗全部逆着风向北方翻转。
皇城。“报.叛军已经占领范阳,朝着长安进发”歌台舞榭顿时因一句传报声乱成一团。皇帝吓得躲在龙椅后面。李白跪在皇帝面前请求带兵打丈。皇帝同意了,然后皇帝逃往四川。
李白随永王李鳞随军东下,部队的马蹄扬起一路尘土。永王李鳞.李白.还有他们的军队面对如野火般攻击的叛军毫不畏惧,战场乱作一团,战旗倒地,尸骸满地,青草染成了血的红色。可最终他们还是打了败仗。李白被关进了叛军的牢房中。一夜李白望着漫天的繁星辗转反侧难以入眠之时,牢门幽幽地开了。“李兄”李白知道谁来了。“杜兄”“李兄快跑此地不宜久留,我已买通了狱官咱们快跑。”李白与杜甫冲出了
监狱,翻身上马,朝着四川的方向绝尘而去。
四川的冬天,凉意阵阵.阳光照在人们的身上,没有温暖,反而有更加寒冷的错觉。李白与杜甫还没有进入皇上新修的皇宫就下起雪来,太阳逐渐向地平线靠近。李白和杜甫看见皇宫发出刺眼的亮光,听见皇宫依旧奏鸣的管乐,想到皇上依旧不问国家政事,在战乱之时依旧荒淫无度.美食满桌......此情此景李白跪地,仰天怒叹道:“国君何时能对国家倾心一爱啊!”
点评:
这次太原的中考题打破了近几年来的命题风格,旨在让考生在考场上能写出自己极致喜爱的事物。
我在判卷中发现了这篇文章。经中考阅卷组一致肯定,给予满分。这篇文章风格独特,给人耳目一新之感。他以史诗为背景,加以合理的想象,揭示了一个深刻地主题。那就是对国家的倾心一爱。放在现代来说那就是爱国。作者笔触优美,华丽,略带霸气。是近几年来不可多得的记叙散文。可见这位中学生深刻地文化功底。以及对历史的了解,对写作的熟练程度。打满分,当之无愧!
2006年嘉兴中考满分作文
题目:不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。宥人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,夂败也美丽,苦难也美丽„„
请以“____也美丽”为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)文体不限;(3)不少于600字,诗歌不少于20行;(4)不得抄袭。(5)文中不得出现真实的地名、校名和人名。
平凡也美丽
一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗螺丝钉可以带动机器的运转。尽管世间繁华万千,但你依然可以发现:其实平凡也美丽。
平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中,洪战辉便是一滴平凡的水。他不是星光闪闪的明星,也不是家缠万贯的富豪,他,只不过是个平凡的大学生。他打工挣钱,不是为了“推动祖国经济发展,实现伟大复兴”,而只不过是为了撑起困境中的家庭,让妹妹生活得更好罢了。平凡的心愿,平凡地去实现,可他却感动了中国。洪战辉自强不息的精神和强烈的责任感是他的美丽所在,他的行为所折射的正是精神文明的光辉。我们是平凡的人,我们也可以拥有那份美丽--只要我们向洪战辉学习。
平凡的一朵花很美丽。许多人喜欢牡丹花,因为它雍容华贵,高贵典雅。而邰丽华让我发现:平凡的一朵花也美丽。如果说一般的人是平凡人,那么残疾人更是平凡中的平凡。邰丽华,正是一朵受到上天不公待遇的花朵,如果没有那次春晚的绽放,她根本不为人所知道。可她身残志坚,那纤弱的双臂,舞出了天地间绝美的姿态!我忽然嗅到了生命的芳香。邰丽华坚强的意志和艰苦奋斗的精神正是她的美丽所在,她点缀的正是心灵春天的美丽。我们是平凡的人,我们也可以拥有那份美丽--只要我们向邰丽华那样散播内在的芳香。
平凡的一颗螺丝钉很美丽。神舟六号成功发射,使聂海胜、费俊龙两位英雄航天员受到所有人的鲜花与掌声,他们的背后,有一群扎根在戈壁默默奉献的科技工作者,他们中的每一个都像一颗螺丝钉,在自己的岗位上兢兢业业,攻克一道道技术难关,认真刻苦,毫不张扬,这就是他们的美丽所在,他们的工作带动了航天机器的运转。我们是平凡的人,我们也可以拥有那份美丽--只要我们能踏踏实实、默默做好自己的份内之事。
平凡不是平庸,那是一种比伟大更值得尊敬的品格。平凡何尝不美丽?就让我们去做那一滴水、一朵花、一颗螺丝钉,于无声处绽放我们最光彩夺目的美丽。
第三篇:太原市中考满分作文-立春
2009年太原市中考满分作文
春 分
春分的太阳或许是最公正的,它把阳光公正地分给地球的南北。生活中看待任何事物也应像春分时节的太阳一样—— 公正。
历史的长河中,有许许多多对中国有很大影响的人物,统一中国的秦始皇;推翻封建的孙中山;开国建业的毛泽东……但历史却让一个人背上了千古的罪名—— 曹操。
曹操篡夺了刘家的天下,历史称之为不忠。曹操为人奸诈、阴险,还策划了“挟天子以令诸侯”的计划。连京剧里曹操都是白脸奸臣。但公正地看待曹操,他也有英雄的一面。
公正地看待他,他有任人唯才的博大胸襟。关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。他求贤若渴的态度在他的诗作中也得以体现:“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”。当年刘备第二次投奔曹操,曹操的谋士力主铲除后患,曹操却劝以:“当今乃用人之际,不可杀一人而失天下。”保住了刘备一命,并重用刘备。或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋臣策士纷至沓来。
公正地看待他,他有惊天地、泣鬼神的军事才能。官渡之战就是他写下的神话,或许赤壁的云未能散尽,但半壁江山则是他智慧的结晶。
公正地看待他,他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质。读他的诗文,常感受到一种英雄的气势,面对短暂的人生,他不再屈服,“烈士暮年,壮心不已。”这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道,显得更有品位,大气中略显深沉。
公正地看待他,他不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”与“忠天下”中选择了后者。
春分的太阳是最公正的,何不让这春分永驻人们心间?让公正永满人间。
第四篇:太原市中考满分作文-2005年
在一位同学的的毕业纪念册上,有这样几句留言:
◎ 相逢是首歌,歌声里有你和我,眼睛是春天的海,青春是绿色的河……
◎ 深深铭刻在心的,是那美丽的点滴瞬间:一个随意的姿势,一个暖暖的笑容……
◎ 让我们虔诚地守望,守望纯真,守望梦想,守望美好的精神家园……
请从“相逢”、“姿势”、“守望”中任选一个个词语为话题,写一篇不少于600字的文章。
优秀作文例文:
例一:
和先生相逢的轶事
和先生相逢,我们很幸运。
——题记
先生是我们的班主任,教语文的。
听先生说教书快十年了,却是第一次带班,我想是没经验吧!用人家自己的话说就是“总被你们当猴耍。”
印象最深的一次是因为作业问题。先生看到黑板上密密麻麻的各科作业,就很仁慈地把语文作业退后了一天,其实那堆看似如山的作业我们在自习课上也完成的差不多了呀!但先生的好意不能辜负,因而没有人告诉他“其实我们是有时间写作业的!”
还记得那天雪花纷纷扬扬的飘,汾河公园的冬日没有阳光普照,清冷、萧条。我们全班在先生的带领下,在这北国特有的风光中,玩得很开心。最可悲的人是先生,老师的尊严被接二连三的雪球打掉,摔倒的姿势都特逗,我们笑着、闹着,没人管他!不过他好像一点都没恼,分别回家时仍嘱咐我们“路上慢点……”
也许,先生真把我们宠坏了。
被我们欺负成这样的先生,其实是很要面子的,什么比赛都想让我们通过努力得到成绩,我们总是很争气地拿回些诸如“精神文明奖”之类的奖状,但他依然安慰我们“努力过了就好。”然后乐此不疲地把奖状贴得满墙。
过元旦时,我们送了先生个中国结,他非让班长送到办公室去,好向同事们炫炫“这帮孩子们多懂事啊!”
升入初三,学校组织晨跑,先生每天骑车跟着我们,看到稍有松懈就说“不敢停,那一分可重要呢!”于是,我们在每个语文早读上堂而皇之地休息十分钟再上课,先生总是微笑地看着我们,那表情让我想起了“面朝大海,春暖花开”。
体测那天倒是数他最累,先是给我们鼓劲“400米标准跑道才两圈!”然后站在场外扒着栅栏喊着每个人的名字加油,最后拿到印有很多满分的成绩单说:“真好!真好!太好了!”
毕业照上先生穿着白衬衫、牛仔裤,坐在一群西装革履的校领导间是那样格格不入,和军训时的照片相比,三年,我们长大了,而先生有着一模一样的表情。其实,他老了。
先生爱唱《相逢是首歌》,从“不写语文作业”到“汾河公园的白雪”,从“最佳精神文明奖”到“硕大的中国结”,从“晨跑的路程”到“骄人的成绩”,都是我们和先生相逢的点滴故事。茫茫人海,相逢真的是首美丽的歌。
祝愿先生和成功相逢,人生如歌般灿烂!
(2005年太原市中考满分作文)
例二
明天放假吗?
初三,我们守望假期。
早在星期三,班里就传出风声,这周日统一放假。同学们立刻沸腾,到处打听有没有哪个班的班主任证实了这个消息,结果是5:5,悬着呢!
您要说我不爱学习,冤啊!自打上了初三,就没尝过休息日的味道。每周,只放几个小时的假用来“打扫自己”。放假就是与那些非放不可的事情发生“加成反应”,可望而不可及。
星期六——历史性的一天。
化学课上。“老师,明天放假吗?”老师眼中发出两道寒光,“我现在就放你假,你敢回去吗?”不敢,全班的脑袋矮了一寸。有了这位仁兄的惨痛经历,对于一向严厉的物理老师,大家决定采取迂回战术。下课了,一位智多星向老师发出了醉翁之意不在酒的询问:“老师,明天讲什么啊?”物理老师受宠若惊,这还是我们第一次关心第二天上课的内容。“那你们把AB卷带来吧!”不!全班一半同学发出震耳欲聋的声响,另一半则做昏倒状瘫在桌子上。物理老师不解,与语文老师打了个招呼走了。语文老师最开明了,前排同学用可怜兮兮的语调问:“老师,明儿,放吗?”老师看着我们的衰样嘻嘻直笑,“好,放你们一天假!真不知你们以前是怎样幸存下来的。”民心大振。
下午上课前,后座公布了计算结果,有55.5%的可能不放假。“多悲观的答案”,同桌赏了他一记无可奈何的白眼。终于,班主任迈着矫健的步伐进了教师,刚毅的脸上没有任何表情。这45分钟,在爱与恨的煎熬中度过。只要他走出那扇门,便意味着……前排从不信耶稣的女生偷偷在胸前画着十字,后排的男生小声地说:“如果我有超能力,就捏着他的嘴,让他说明天放假。”或许是一道道哀怨的眼神织成了网,网住了老师的心——“对了,年级部决定,明天放假。”“噢!”60张嘴同时吼出了这个单音节。0.1秒,欢呼声转为低11度,但幸福仍从每个人的每个毛孔中散出。
后排的男生兴奋地又吼又跳。我是女生,应该矜持一点,便拿出钢笔,在纸上写下了一行漂亮的字——假期,爱你没商量!
(2005年太原市中考满分作文)
【点评】我是带着微笑读这篇作文的,也是带着微笑把这篇作文敲进电脑里的,因为小作者所写的每一个细节我都是那么的熟悉,仿佛就是发生在自己学生身上的、发生在昨天的事情,是作为一幅幅鲜活而生动的画面浮现在我眼前的。
我们常常教育学生要学会从生活中寻找材料,到生活中去发掘细节,也常常有同学对老师说没有写作素材,没有细节素材。当你看到这篇作文的时候,你还会这样说吗?这样的事情在哪个学校、哪个班级没有发生过呢?我不知有多少次看到过“全班的脑袋矮了一寸”的可怜样,也不知有多少次看到过“全班一半同学发出震耳欲聋的声响,另一半则做昏倒状瘫在桌子上”的集体夸张,又有多少次看到“从不信耶稣的女生偷偷在胸前画着十字”的可爱模样,听到“„噢!‟60张嘴同时吼出了这个单音节”的舒心欢畅。
小作者在细心观察的同时,也调动了她生花的妙笔,写出了自己独特的感受。“您要说我不爱学习,冤啊!”“老师看着我们的衰样嘻嘻直笑”“或许是一道道哀怨的眼神织成了网”“我是女生,应该矜持一点”,在感受那相同的生活的同时,我们也感受到了一个女生的情感的细腻、文笔的柔和。熟悉的生活在小作者的笔下带有了个性化的感受,读来愈发回味无穷。所以我第一次欣赏这篇作文的时候在微笑,把它敲进电脑的时候在微笑,读完良久,咀嚼回味,脸上依然带着欣悦的笑容!
我们提倡作文选材的多样化,但我们更提倡作文应该走进身边的生活;
我们强调为应试而作准备,但我们更强调拓展学生写作的视野;
我们关注语言的表现力,但我们更关注思想的深度和情感的真诚。
第五篇:太原市中考满分作文-2007年山西省太原市中考满分作文
2007年山西省太原市中考满分作文
题目:阅读下面材料,按照要求作文。
中国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应,而且还有着一个个内涵丰富的名字。让我们看看春季的几个节气:“立春”还带着残冬的余寒,但天气变暖,送来了春的气息,是一种转折,也是一个新旧交替的标志;“惊蛰”就像一个故事,一声春雷把万千蛰居沉睡的生命唤醒,就像父亲的棒喝,让顽劣的孩童懂得了奋进;“春分”这一天,太阳正当赤道上方,它将自己的光一丝不苟地均分给了地球南北,显示出一种公正。
请从“立春”、“惊蛰”、“春分”中,任选一个作为题目,写一篇不少于600字的文章。
惊蛰
“妈,水烫吗?”奶奶仰起头,问祖奶。祖奶艰难地摇了摇头,于是奶奶坐在了那个棕红色的木凳子上为祖奶洗脚。那个凳子是奶奶出嫁时的嫁妆,上面刻着精致的花纹,原本发亮的颜色也因年代的久远而褪掉了。
凉风吹拂 着她们,祖奶伸出手,缓慢地为奶奶理好被风吹乱的发丝。奶奶抬起头,像个孩子一般对着祖奶憨憨地笑,然后她起身,蹒跚地走到了窗边,关上了窗户,重新坐回凳上。
祖奶的口水顺着嘴角往下流,滴进了木盆中,奶奶注意到水中泛起的层层涟漪,抬头一看,扑哧一声笑了。她立刻起来,擦净手,用身边的手绢为祖奶擦干净嘴。她轻轻地为祖奶揉搓着脚。那是何等小巧却饱经沧桑的脚啊,三寸金莲,脚骨定是被压弯了。奶奶轻轻舀起水,撩在那双布满皱纹,竟有些萎缩的脚上。
我耳边突然响起了一支曲子,是祖奶在轻轻哼唱,奶奶也摇晃着头跟着唱,这是„„是奶奶在我儿时哄我入睡的摇篮曲!我听着这熟悉的曲调,看着祖奶在打着节拍,心中涌起了一种莫名的感动。
我就这样一直倚在门边,父亲从身后搂住我的肩,递给我一件衣服,说:“去给你奶奶披件衣裳,她光顾着我奶奶,忘了她自己。”我接过那件充满爱意的衣服,为奶奶披上,奶奶宠爱地望着我,笑了。
祖奶撩起发丝的动作,奶奶为祖奶擦涎水的行为,父亲的衣裳„„仅仅是洗脚,却像连环扣似的,将四代人的爱融汇在一起。
这是惊蛰吗?偶然的画面,不经意的动作将我唤醒,这一惊蛰唤醒我,原来爱可以传递,原来爱是长久不息的。