落实保证中小学生每天体育活动时间的意见[定稿]

第一篇：落实保证中小学生每天体育活动时间的意见[定稿]

建德市教育局文件

建教普„2005‟110号

建德市教育局转发浙江省教育厅办公室关于 落实保证中小学生每天体育活动时间的意见

各直属学校，镇（街道）教办，乡镇（街道）初中、中心小学、中心学校、成人文化技术学校，民办学校：

现将《浙江省教育厅办公室转发教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》（浙教办体[2005] 100号）转发给你们，各学校要认真贯彻执行。

二○○五年十月八日

主题词：中小学体育通知

抄送：市政府办公室，市体育局，高国飞副市长

建德市教育局办公室2005年10月8日印发1

浙江省教育厅办公室文件

浙教办体„2005‟100号

浙江省教育厅办公室转发教育部关于 落实保证中小学生每天体育活动时间的意见

各市、县（市、区）教育局：

2004年全国学生体质健康监测结果再次显示，中小学生体质健康的多项指标持续下降，健康状况令人担忧。为保证中小学生每天体育活动时间、改善中小学生体质健康水平。日前浙江省教育厅在转发教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》的同时，对我省如何落实保证中小学生每天一小时体育活动时间提出了六点要求：

一、切实提高思想认识。学校及广大教师是实施这项工作的主体，要认真执行《中华人民共和国体育法》和《学校体育工作条例》，按照德智体美全面发展的方针，在健康第一的前提下，以课堂教学为中心全面推进学校体育工作，使学校体育教学、课间课外活动和体育竞赛协调、有序、健康发展。

二、开齐开足体育课，保证课外体育活动时间。要将体育课、课间和课外活动时间具体体现在学校教学计划和课程表中予以

保证，杜绝不按课表执行或随意改变课表内容现象；要提高体育（与健康）课教学质量，积极组织好体育课，保证适宜的运动量，提高引导学生参与学习的主动性、积极性和创造性。

三、继续推广大课间活动。岱山、龙湾及其他地方的一些学校对大课间活动进行了积极探索，取得了明显效果。各地教育行政部门要认真总结这些地方的成功经验，把大课间活动作为一项制度长期坚持下去。

四、保障体育装备和人员。各地要按教育部印发的《中学体育器材设施配备目录》、《小学体育器材设施配备目录》，检查学校是否已按要求完成体育器材设施建设和购置。学校要按规定配备专职体育教师，对那些应配而不配的，教育主管部门要指导和督促学校及时纠正。

五、调动教师工作积极性。对所有直接参加组织学生每天一小时体育活动的教师和班主任，都要根据工作情况，合理计算工作量，在政策和分配上予以考虑。

六、加强督导检查力度。教育督导部门要及时建立督导、检查和评比制度，保证中小学生每天一小时体育活动落到实处。我厅将组织人员对此进行专项督查。

二○○五年九月十三日

主题词：中小学体育通知

抄送：教育部体卫艺司，省体育局，各市、县（市、区）教育

局教研室

教育部文件

教体艺„2005‟10号

教育部关于落实保证

中小学生每天体育活动时间的意见

2004年全国学生体质健康监测结果再次显示，我国中小学生部分身体素质，特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。出现这些问题的原因是多方面的，但学生每天的体育锻炼不足、体育活动时间不能得到保证是其主要原因。《中华人民共和国体育法》规定：“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。但是长期以来，这些规定始终未能引起一些地方和学校的重视，学生每天一小时体育活动的要求一直得不到落实。

党的十六大把提高全民族的健康素质，作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决

定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。”为切实提高广大中小学生体质健康水平，现就落实保证中小学生每天一小时体育活动工作提出以下意见：

一、开齐并上好体育课。各地中小学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求，开齐并上好体育课，小学1～2年级每周为4课时，小学3～6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。地方和学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

二、保证课外体育活动时间。凡没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时课外体育活动，课外体育活动时间应排进课表，形成制度。寄宿制学校要实行学生出早操制度。

三、实行大课间体育活动制度。近些年来，许多地方和学校为落实学生每天一小时体育活动，通过调整作息制度，在课间操的基础上，延长活动时间，丰富活动内容，形成了25～30分钟大课间体育活动形式。从这些年的实践情况看，这种活动形式收到了很好的效果，也得到了广大教育工作者的普遍好评。各地要在总结经验的基础上尽快推广大课间体育活动形式，并形成制度。学校要将大课间体育活动排入课表，按时进行。各地和学校要积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容，科学、合理地安排运动负荷。

四、落实必要的物质保障。各地教育行政部门要保证中小学校体育经费的投入，支持中小学校认真执行《中小学校体育场馆

设施、器材配备目录》，购置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。尚未达到《中小学校体育场馆设施、器材配备目录》要求的学校，教育行政部门和学校要作出相应的规划，采取有效措施予以解决。同时，学校还应结合实际，因地制宜，积极建设快乐体育园地，努力满足青少年学生体育活动的需要。

五、加强组织管理。中小学校要切实树立健康第一的指导思想，把保证学生每天一小时体育活动的工作纳入学校教育、教学内容中，认真落实。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及文化课教师，均应计算工作量。

六、建立督导、检查和工作评比制度。各级教育督导部门要将落实学生每天一小时体育活动工作，纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系，加强督导检查。同时，各级教育行政部门也要把这项工作，列为对学校日常教学工作的检查、学校校长年终考评以及有关的工作评比内容之中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。

二○○五年八月十九日

主题词：中小学学生体育活动意见

第二篇：进一步落实中小学生每天一小时体育活动时间的意见

进一步落实中小学生每天一小时体育活动时间

加强学校课外体育活动的意见

为贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的实施意见》（教体艺[2005]10号）和市教委《关于进一步加强学校课外体育活动的意见》等有关文件的精神，进一步落实保证学生每天一小时体育活动时间，促进学校课外体育活动的开展切实提高学生体质健康水平，现将有关要求通知如下：

一、加强组织与领导

1.校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，建立健全以主管领导为组长，由各有关部门负责人、班主任老师、体育组老师参加的体育领导小组，本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神，把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓，学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作；

2.学校要合理安排体育活动时间，保证学生每天用于体育活动的时间不少于1小时（含体育课）。各校要将课外体育活动纳入学校体育工作计划，做到有安排、有检查、有评估；

3.凡有计划地直接参加组织学生每天一小时体育活动的教师，均应计算工作量；

4.加强宣传教育，营造良好的学校体育氛围。深入开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的宣传，根据学校的特点和条件培育自己学校的体育精神，营造良好的校园体育文化氛围，使学生积极地参加每天一小时的体育活动。

二、开齐并上好体育课

各中小学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求，开齐并上好体育课，小学1~2年级每周4课时，小学3~6年级和中学7~9年级每周3课时，高中每周2课时（与新课标严格同步推进）。学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

三、保证课外体育活动时间

凡没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时课外体育活动，课外体育活动时间应排进课表，形成制度；保证学生课间十分钟到室外休息或活动；课外体育活动包括早操、课间操、大课间活动以及除体育课以外的体育活动；寄宿制学校要实行学生出早操制度（20~30分钟）。

四、实行每天大课间体育活动制度

学校要适当安排作息时间，在课间操的基础上，延长活动时间，丰富活动内容，形成小学30分钟、中学25分钟的大课间活动；学校要将大课间体育活动排入课表，按时进行。

五、课外体育活动内容

1.大课间的活动内容为广播体操、校操、素质操、以及适合本校条件、符合学生实际的活动内容。随季节的变化，活动内容要不断改变。要因地制宜，突出本校特色；

2.结合学校的体育传统项目开展与之有关的体育活动，力争每校有传统项目和特色项目。学校每年举行一次的运动会，除有正式比赛项目外，应有群体活动的内容；

3.积极推行《学生体质锻炼标准》增进学生体质健康水平，培养良好的锻炼习惯；

4.鼓励和提倡针对为提高学生自身活动能力与水平，进行自选项目和多种锻炼内容，以激发学生练习的主动性、积极性；

5.复习体育课所学教材内容，提高动作质量；

6.开展各种球类比赛和群众创建的各种体育健身项目；

7.各校要积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容，科学、合理地安排运动负荷。

六、课外体育活动的组织形式

1.实施原则为班主任老师负责协调组织本班学生，体育组教师负责活动内容的安排与指导；

2.采取集中（全校、年级）与分散（班级、小组）相结合发方法；

3.引导学生组织单项体协和各种体育俱乐部等组织，充分发挥体育骨干作用。通过多种形式的体育活动，使学生增进健康，增强体质，磨练意志，陶冶情操。在活动中锻炼和发挥体育才能，提高组织能力；

4.鼓励学生参与家庭体育和社区体育，学校也可以利用业余时间组织学生开展多种多样的体育活动与竞赛。

七、体育场地、器材

经常进行体育场地、器材的维修与保养，并由专人负责，有计划地添置体育器材和设备；提倡学校结合实际，因地制宜，积极建设快乐体育园地，提倡学生和教师自制小件实用的体育器材，为开展课外体育活动提供必要的条件，努力满足青少年学生体育活动的需要。

八、建立规章制度

1.坚持考勤制度，对学年累计缺勤三分之一课时的学生，不能评为本体育合格；

2.建立检查评比制度，形成日常有检查、阶段有评比、学年有评估，不断提高体育课外活动的质量；

3.将开展课外体育活动的情况做为评选优秀班集体的条件之一。

九、建立督导检查制度

教育督导部门把各校落实学生每天一小时体育活动工作，纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系，加强督导检查。未达到保证学生每天一小时体育活动时间的学校，不能被综合评估为优质学校。

十、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行

经常向学生进行安全教育，组织活动时学校和教师要考虑到安全因素，防止课外体育活动中伤害事故的发生，以保证活动安全、有序、有效的开展。

第三篇：关于落实保证学生每天体育活动

关于落实保证学生每天体育活动

一小时时间的实施方案

根据落实《国家关于保证学生每天一小时体育活动时间的意见通知》根据我校实际情况，特定具体措施如下：

一、以群众体育活动为基础，“田径代表队”为龙头，“乒乓球队”为特色。开展有计划有组织有安排的有效活动。

二、、开启并上好体育课，低年级1-2年级为每周四课时（以跳绳、皮筋、小皮球、踢毽游戏为主）。小学3—6年级为三课时，学校不得以任何理由消减、挤占体育课时间。

三、保证课外体育活动时间。凡没有体育课的当天学校组织学生参加一小时的课外体育活动。课外活动时间安排进课程表内，形成制度。

四、实行大课间体育活动制度，从课间操30分钟，包括15分钟的小型项目比赛外，如：跳绳、踢毽、小篮球投准游戏等形式多样的活动。体育教师布置班主任组织，学校检查。

五、器材到位，充分利用外援条件，学生治一部分，学校买一部分，共同满足少年儿童的体育活动需要。

六、建立督导和评比制度。学校要将此项工作纳入对学校班级、教师考核量化指标，加强督导检查。学校校长对学校日常教学工作的检查年终考评以及有关的工作评比内容之中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。

七、年规划：

开展乒乓球项目的大规模活动，聘请乒乓球教练，引资厂家、企业赞助。小规模：郊区扎住根、市里能比赛、尖子一条龙、能人年年有。

大规模：形成乒乓球基地，联合厂家企业，社会名角，创出一支乒乓球能手的有特色的小球队伍。如果经济到位，领导高度重视和支持，大家齐心合力，小球队伍还是蛮有希望的。然后，开展一支篮球爱好队伍，为村培养适合自己特色的篮球高素质人才。

以上是我校的具体实施方案，为我校的共同目标共同努力奋斗吧。

2006、3

第四篇：“保证中小学生每天一小时校园体育活动”自查报告

“保证中小学生每天一小时校园体育活动”

自查报告

为了深入贯彻落实《关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将辛集镇中心校体育工作自查情况汇报如下：

辛集镇中心校所辖25所小学，3所中学，在校学生6689人，有体育兼职教师20人。多年来始终坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显著的成绩。通过全镇师生的共同努力，辛集中心校在鹿邑县教体局组织的2012春季活动中获得体育道德风尚奖。

一、高度重视，提高认识

学校领导首先在中小学校长会议上传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向全体教职工传达文件精神，组织全体教师学习《关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定》，通过学习，大家提高认识，统一了思想，决心共同把体育教育专项检查工作做好。

二、制定方案，开展工作

中心校制定了体育专项督导检查工作方案。由各学校根据校园体育活动量化评定细则进行量化积分。

三、自查结论 1.组织领导 各校有体育工作领导小组，各项制度健全，领导分工明确。学期初制定了整体工作计划，并有阶段性学校体育发展规划，目标明确，措施到位。

2.保证措施

学校谋发展，硬件很重要。根据上级的要求，结合各校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的开展注入资金。进行操场改造，配备体育器材，一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。

3.加强师资培训，构建优质教师队伍

学校注意抓好体育教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。

4.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

各校严格执行国家教育课程管理计划，学校按要求开足开齐体育课课程，体育开课率达到100%，课外活动开展井然有序，并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。

5．积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动

为落实学生每天锻炼一小时，各中小学组织实施了体育大课间活动，每天课间操时间由原来的15分钟改为25分钟，一、二年级跑步，三至六年级做课间操，下午组织学生进行课外体育锻炼活动，适时的组织了一些小型体育比赛，比如，进行的冬季三项之一的年级拔河比赛，让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与，个个快乐，人人受益。

6．积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价上报活动

在此次工作中较好的单位有：辛集一中、辛集二中、中心小学、大尚小学、朱楼小学、杨寨小学杨楼小学。

辛集镇中心学校 2012年11月30日

第五篇：保证中小学生每天一小时校园体育活动领导组

众兴中心小学保证中小学生每天一小时

校园体育活动领导组

为切实加强对保证我校学生每天一小时校园体育活动工 作的领导，经校行政例会研究决定成立学校保证中小学生每天一小时校园体育活动领导组，人员组成如下：

组长：刘少贤

副组长：朱冠宇

成员：曹前友甄传开张应瑞赵龙连禄

王知

众兴中心小学

二○一二年九月