学校体育教育工作先进事迹报告

第一篇：学校体育教育工作先进事迹报告

沙坝初中学校体育教育工作先进事迹

成县沙坝初级中学是独立初中。我校以优良的校风学风、过硬的师资队伍、以严谨求实的风格、艰苦勤奋的作风、教育教学成果显著，在成县社会各界树立了良好的形象和信誉。现将先进事迹材料汇报如下：

一、领导重视、组织机构健全、管理到位

学校专门成立了主管副校长、体育组长组成的学校体育工作领导小组，全面负责贯彻《学校体育工作条例》的领导、监督和指导。体育课开课率达100%。利用多种形式向教师和学生宣讲《学校体育工作条例》，在学校总体工作规化中列入体育工作的具体要求、内容措施、实施方案。建立健全体育教师和体育器材管理等一系列规章制度。

二、加强师资队伍建设、创建优良教学条件

我校体育教师学历层次高，年龄结构合理、业务素质强。注重加强对教师思想政治教育和提高师德修养。按《学校体育工作条例》的要求配齐所需体育器材和设施，目前拥有一块篮球场、一块排球场、一块羽毛球场及相对应的体育器材，体育图书齐全。

三、优化课程设置，提高教学水平

学校体育工作坚持体育与健康教育相结合，面向全体学生、体育教学为中心、课内外相结合、合理设置课程。根据《学校体育大纲》要求，科学合理制订计划、结合实际、因地因人制宜地开展体育教学工作。采用快乐体育和成功体育，进行分组自主教学分层的目标推进教学。

四、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》。

学校体育工作确立“健康第一”的指导思想，根据教研室工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，争创佳绩，促进学校体育工作再上新台阶。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

（1）重视“两操”，提高学生身体素质和健康状况

严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开学校体育委

员会议，加强体育检查小组工作，督促两操正常开展。进一步落实体育检查结果每周点评制度。我校对“两操”的重视和规范，受到了教育局领导的表扬和各界人士的好评。

（2）开展丰富多彩的课外体育、切实抓好课余训练

把课外体育和课余训练列入学校整体体育工作计划之中，开展和成立了各项课外活动小组，确保时间、地点、成员和器材等落实到位。每年举办春秋两季的运动会，举办特色体育节和开展丰富的体育知识竞赛活动。并且建立了一套符合学校的体育课余训练体系，组成田径、羽毛球、乒乓球、篮球等训练队，并在2013“西峡颂杯”青少年运动会中取得了优异的竞赛成绩。

五、教学与科研并重，提高教学科研水平

学校通过贯彻《学校体育工作条例》99%的学生达到《学校体育健康标准》的及格标准。成立了体育科研小组，定期开展教育教学科研活力。近年来我校教师参加省、市级各种竞赛和论文评选，取得了第二名和第三名的成绩。

纵观我校贯彻《学校体育工作条例》，虽然取得了可喜的成绩，但随着体育教育改革和素质教育的进一步深入，促进学生全面发展和健康仍是当务之急。我们坚信在各级领导的支持下，不断更新观念，发扬勤奋的作风、刻苦努力工作，把我校体育工作再迈新台阶。

沙坝初级中学

2013年10月23日

第二篇：远程教育工作先进事迹报告

远程教育工作先进事迹报告

王寨中学

姓名，黄友福，是王寨中学的一名教育工作者，也是一名远程教育管理员。在将近十年的教育教学生涯中，他始终忠诚党的教育事业，时常以一个优秀教师的标准严格要求自己，师德高尚，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精。工作认真负责，有责任心，积极主动，能吃苦耐劳，敢于创新，敢于迎接挑战，敢于承担责任；善富有工作激情，乐业敬业，注重团队合作精神。能熟练操作office、word等办公软件，计算机水平良好。在远程教育课程资源应用与学科整合方面工作能力强，有一定的成绩。一直在键盘操作、文字输入、Windows、电子表格、数据库、文档管理及课件制作等方面努力学习，还坚持参加现代教育技术培训和各种技能培训活动。因此，在不断学习和积累中，本人具备了一定的计算机理论知识与操作技能，结合上级文件精神和学校实际，坚持自制教学课件，利用远程教育设备和资源进行课堂教学改革，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了师生全面和谐地发展，在全校师生中颇有影响，得到了大家的好评。现就一年的工作来说，他力求做到以下几点：

一、加强现代远程教育理论的学习，努力提高自己的业务水平。

在科学社会发展的今天，实现远程教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而现代远程教育给我们一个很好的操作平台，利用远程教育资源进行教学是今天教育发展的好趋势，远程教育运用的关键是教师，因而加强教师的自身培训师至关重要。他一直加强现代教育技术的学习，利用业余时间，刻苦学习计算机应用技术，在不断地学习和应用，对于不懂得地方积极向同事请教。在不断的学习中对于Windows操作系统的应用、Word、Excel、Flash和网络应用技术已能灵活的运用，同时在加强信息技术学习的同时也加强了信息技术与学科整合知识的学习，了解了信息技术与学科整合理论基础、信息技术与学科整合中的软件应用等方面的知识。在学以致用上，他利用业余时间制作了语文、数学、英语、信息技术、综合实践等不同科目的多媒体课件，并将制作课件及现代远程教育的有关知识运用在教学中且取得了不错的成绩，得到了大家的好评。

二、工作求实，着力提高远教站点学用活动成效。他清楚地认识到，要进一步推进我校的远教工作，就必须在制订学习制度、丰富学习内容上下工夫，提高大家的学习热情。具体做了以下工作：

一、制订了远教学习制度。拟定科学的可行的学习计划，制定学习时间，强化学习过程，注重学习讨论，实行学习笔记考核制度，坚决不走过长。

二、不断丰富远教学习的内容。结合上级文件指示精神和我校实情，自制了一些为广大师生所喜闻乐见、励志性强的节目。如《神秘的祝家洞》、《优秀教师课堂实录》、《对留守学生的爱》、《一个来自山村的天使》、《建党实录》等等。这样的学习，培养了大家的爱乡情怀，提高了大家的工作热情，增强了大家对生活的信心，并要求大家写出心得体会。

三、发挥远教资源优势，加强远程教育的实际运用。

多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段，恰当运用可使课堂教学活动更符合学生的心理特点和认识规律，促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识，学会学习，提高能力。本人积极将所学到的远教知识应用于教学工作中，提高设备的利用率。努力探索运用远教设备进行电化教学的新路子，研究远程教育与学科教学相结合，并不断总结经验，强化个性化学习。

下载课件或教学素材直接进行教学。由于课件制作，特别是一些动画视频文件的制作相当麻烦，所需时间也多，最方便的方法是利用IE浏览搜索英特网络资源和卫星接收IP资源。他利用业余时间熟悉课件下载的有关知识，直接从网络中下载自己所需的课件进行教学活动。并将这些素材交给大家或教会大家动手去做。

利用下载的素材根据实际情况进行组合、加工用于实际教学。从网络下载的课程资源有些是不符合自己的实际教学情况的，他根据学生的实际水平和教学的实际需要，选用其中的某些课件或素材，自己制作课件进行补充，也与大家共享资源。

四、发挥引领作用，帮助其他教师提高运用远教教育的能力。

学习和运用现代远程教育技术和互联网络是每个老师进行教改的必由之路。因此，他在自己积极利用远程教育设备的同时，还积极辅导其他教师提高使用远程教育设备的能力和积极性。平时还经常为其他老师下载教学资料，制作教学课件的方法给予指导。还通过推进个性化学习进程，帮助少数同志，以并同步教学。在推动我校教育教学的可持续发展，提高教育教学质量做出了较大贡献。

五、做到了有计划，常小结，常反思，常整理。

本人在工作中做到科学拟定计划，整理学习资料，认真组织学习，完善资料归档，一年以来，每个档案盒里都是鼓鼓的资料，真是事实胜于雄辩。

总之，成绩只能说明过去，自身存在的不足还很多。新课程的实施，素质教育的推进，对我们教师提出了更高的要求。远程教育的学习和应用非一朝一夕之功，虽然现在取得了一些成绩，但这仅仅是一个起步，一个新的开始。在今后的教育教学中，还要不断的利用远程教育资源、网络媒体资源，通过参加各种培训和学习，努力提高自身的教学水平。为了我们的教育，为了我们的学生，为社会，为国家做出应有的贡献，使远教资源和设备真正达到“面向学生，走进课堂，用于教学”的最终目的。今后，希望将一如既往的加强自身学习，不断总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，为农村教育事业贡献自己的毕生精力。

王寨中学 2011年7月

第三篇：江苏省体育教育工作先进学校评选办法

江苏省体育教育工作先进学校评选办法

为贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，切实落实“健康第一”的指导思想，根据《中共江苏省委江苏省人民政府关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》和国务院批准颁发的《学校体育工作条例》的精神，特制定本办法。

一、评选对象

各高等学校、各中小学、职业学校。

二、评选周期和表彰名额

每两年评选一次，每次表彰15所高等学校、200所中小学校（含职业学校）。

三、评选条件与标准

(一)学校全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》、《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准》等政策法规，并达到《学校体育工作条例》规定的合格以上等级。

(二)学校体育组织机构和管理制度健全。体育经费有保证。场地、器材设备达到省配备标准，满足教学、活动、训练工作需要。

(三)按照《学校体育工作条例》等有关文件要求，配齐体育师资，教师全部达到合格要求。

(四)中小学、职业学校按照国家和省课程计划的规定，开齐、开足、上好体育课，高等院校根据普通高校体育课程教学指导纲要的规定及要求开设体育课程，并倡导实施“三自主”教学。教学计划完整规范，体育课优良率达80%以上。

(五)安排好早操、课间操和课外体育活动，切实保证学生每天有一小时体育锻炼时间，认真落实好教育部等四部委关于实施中小学课外文体活动工程及“体育、艺术2+1项目”的要求，做到内容、时间、人员、场地、器材五落实。

(六)体育教育工作成效显著，学生体质健康状况良好，98%以上的学生达到《学生体质健康标准》的及格要求。

四、评选程序及办法

(一)各有关县(市、区)教育局对照评选条件与标准审核申报学校的自评材料，择优推荐报省辖市审核，市教育局审核汇总后报省教育厅，各高等学校直接向省教育厅报送。

(二)省教育厅组织专家进行初评，并对部分申报学校进行实地考察。

(三)省教育厅召开厅务会议，审核专家组评审结果。

(四)荣获江苏省体育教育工作先进学校称号的学校，由省教育厅颁发奖牌，予以表彰。

(五)已获得江苏省体育教育工作先进学校称号的学校，可连续参加评选。

第四篇：创建省体育教育工作先进学校事迹材料

江苏省太仓市城厢镇第一小学 创建省体育教育工作先进学校事迹材料

太仓市城厢镇第一小学是一所百年老校,有着深厚的文化底蕴和优秀的传统体育优势。学校现有教学班级25个，学生1166人。学校拥有较为完善的体育设施，有两片塑胶篮球场、200米塑胶环形跑道和两片塑胶排球场以及传统游戏区和棋类活动区等。近年来，学校以“外塑形象，内重质量，加强管理，全面提高”为办学目标，以师资队伍建设为依托，以德育工作为核心，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以兴趣小组为延伸，努力实施素质教育，全面培养学生综合素质，关爱学生全面发展。学校先后被评为全国中小学信息技术道德教育示范学校、江苏省实施素质教育先进学校、江苏省法制教育宣传教育先进集体、江苏省示范家长学校、江苏省优秀家长学校、苏州市信息化示范学校、苏州市德育先进学校、苏州市教科研先进学校、苏州市绿色学校、太仓市文明单位、太仓市常规管理一级合格学校等。在学校体育工作中，学校始终贯彻“健康第一”的指导思想，认真落实《学校体育工作条例》、《体育新课程标准》，为学生的健康成长起到了积极地促进作用。

一、健全组织机构，形成良好运行机制 为了加强对学校体育工作的领导，学校成立了体卫工作领导小组，胡莉英校长亲自担任组长，分管学校体育工作，在每一学期期初都要及时制定出学校体育工作计划，并完善相应的管理办法，建立相应的规章制度和考核方案，把体育工作业绩纳入年终考核内容，列入学校工作大事记。在实施计划过程中，学校领导能够积极深入第一线配合体育教师做好体育活动的组织与指导工作。并能定期组织召开学校体育工作会议，提出阶段性要求，从而使得体育工作得以有序开展。

二、注重师资建设，打造一支精干的体育教师队伍

学校十分注重师资队伍的建设工作。按照中小学实施《体育与健康课程标准》的要求配齐体育教师，并积极组织体育教师参加国家、省、市主管部门组织的业务学习和培训，目前，学校专职教师6名，兼职体育教师1名。所有体育教师均取得大专或本科学历。

三、加强政治学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

1．参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

2．参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。

3．积极参加各类体育教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，加强业务学习，提高教师上课水平和工作能力。

4．依托城厢青少年阳光体育俱乐部，定期举办教练员培训班，不断为教师的理论和实践能力的提高铺路搭桥。

四、积极贯彻《全民健身活动纲要》，严格贯彻执行“三五一”，推动了“二操一活动” 的有序开展。

学校将贯彻执行“三五一”作为学校重点工作来抓。每天广播操都有红领巾值日岗检查记录，每周评比一次，使各班主任更加积极地配合学校抓好课间操及眼保健操工作。本学期为配合全市广播操比赛的进行，学校加强了练习的力度，广播操质量有了明显的提高，在夺得全市广播操比赛一等奖后学生做操的热情更是有增无减。

同时学校坚持每天三点二十分后开展丰富多彩的兴趣活动，能坚持以体育活动类为主，促进学生身体素质的全面提高。

五、积极开展课内外活动，抓实抓好学校体育工作。课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育工作的另一个出发点。近年来我校一直将开展丰富多彩、形式多样的课外体育活动作为日常教育工作和校园文化建设的有机组成部分。以小型竞赛为契机，开展月月赛活动。充分调动师生们的积极性、责任心，尽量让更多的同学能够参与到比赛中去，普及、加强学生的健身观念。特别是全国亿万学生阳光体育远动开展以来，我校能认真实施“学生阳光”体育运动，依托春季田径运动会、冬季三项运动会、“城小之最”擂台赛、百人围棋邀请赛、象棋挑战赛等各类大型体育竞赛，形成了具有我校体育特色的大课间文体活动。让每个学生真正投入体育活动中去，确保了每个学生每天锻炼一小时的时间。

特别值得一提的是学校积极开发和推进“吴地民间传统游戏”，撰写校本教材，每年举办传统游戏节，倡导学生在传统游戏中飞扬。为此新华日报进行了独家报道。

六、积极做好《学生体质健康标准》的测试与上报工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。我校每学年都会制定出详细的“学生体质健康标准”实施方案，积极发动、认真组织全体学生参与练习和测试，体育教师切实做好“学生体质健康标准”实施、测试、登记工作，做到高要求、高质量。《学生体质健康标准》优良率始终保持在很高的水平。

七、认真抓好各业余训练队伍的竞训工作。我校是田径传统项目学校，多年来我们建立了健全完善的校级运动队框架，认真抓好田径和球类的训练。并制定好周密而详细的计划。统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实。建立田径梯队，规范运动队训练制度，为以后的比赛打好基础。并有计划地积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。同时学校加强对学生运动员的思想品德教育和文化学习及外出比赛文化课的安排，建立了校级代表队档案库，对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行跟踪调查并储存，并按要求及时上报传统校工作的有关统计资料。

八、重视场地器材建设

学校具备完善的场地器材设施，体育经费有保障。学校的体育器材符合国家体育器材配备的标准，以满足正常体育教学和开展田径传统项目课余训练的需求，并定期对场地设施保养维修，确保场地使用安全。学校的体育经费由体育俱乐部开支，其比例超过教育经费支出总量的2%，对田径传统项目的训练、竞赛以及带训教师的补贴经费专门拨款使用。

九、主要成绩：

2003年太仓市小学生田径运动会团体总分第二，冬季三项比赛团体第一，体育总团体第一；

2004年太仓市全民运动会田径比赛团体第一，体育总团体第一；

2005年太仓市女子篮球比赛团体第二，市冬季三项比赛团体第二，体育总团体第二；

2007年太仓市体育总团体第三；

2008年太仓市全民运动会田径比赛团体第二，体育总团体第三； 2009年太仓市小学生田径运动会团体第二，体育总团体第三。

十、今后打算：继续以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育，促进我校体育工作再上新台阶。

第五篇：中小学体育艺术2+1项目学校先进事迹报告

XXXXXXX学校

中小学体育艺术2+1项目学校先进事迹报告

XXXXX学校是一所农村寄宿制学校，按照省级标准建设，实行小班化教学。校内场馆齐全，功能设施配套科学，尤其是各种艺术功能部室配备齐全、设施到位。学校自布局调整以来，依法办学，抓住机遇，励精图治，在教育教学上取得了一系列的成果，尤其是学校艺术教育特色突出，成绩斐然。现就我校艺体工作基本情况汇报如下：

一、学校重视，促艺体工作高速发展

艺体特色是我校的一大亮点，学校对艺术教育一直都非常重视，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，学校中层领导及艺术教研组全体教师为成员的艺术教育工作领导小组，经常开展专题会议，研究部署学校艺体工作。在学校的精心筹划下，共组建了12个兴趣班，开设了音乐、舞蹈、书法、绘画、乒乓球、篮球、足球、武术、举重等艺术小组，每个小组都有专门的责任人，划分有专门的活动场地，且部分项目成立了专业校队，进行正规的训练。

二、场馆齐全，环境育人

目前，我校艺术功能场所齐全，有舞蹈教、音乐教室、书法教室、美术教室、器材室，举重馆（目前正在建设中），操场全部硬化，并铺设塑胶跑道，每间教室都按要求配备了相应的设施，每学期都会征订教材、教参、挂图、教辅资料等，为艺术教育提供了有力保障。同时，学校非常注重艺术教育的熏陶与宣传，除了有作品陈列室外，整个校园都布满了学生的艺术成果，走进花园式的校园，有如走进艺术的海洋。首先是学校门口的橱窗，每学期都会定期更换学生书法、美术作品，以及学生参加各级各类艺术比赛的精彩照片。校园围墙和教学楼廊柱上及各班教室里更是挂满了学生的书法、绘画、剪纸等艺术作品，置身其中，令人心旷神怡。学校为开阔学生艺术视野，培养学生的语言艺术特色，不遗余力地为学生提供了各种锻炼的机会和平台，如开放性阅览区、班级图书角、读书汇报会等等，形式多样，成效显著，不仅打造了书香校园，更打造了艺术的校园。

三、制度健全，保障有力

学校领导熟悉“艺术特色学校”建设的基本要求，曾先后多次组织老师外出参观、学习，再结合我校实际，制定了符合我校发展的艺术教育长远规划。本学年，学校在注重艺体特色建设的同时，充分利用现有资源加大“体育、艺术2+1项目”建设工作。一方面修订完善了学校相关制度，使艺体特色建设得到了制度的保障，另一方面动员全体教师关心、支持、参与项目实施工作，确定了活动的责任人并落实了相关职责。现在学校的艺体工作，制度越来越完备，分工也越来越明确，课时安排也非常充足，在此基础上，各小组责任人每学期都会制定详细的艺术课程计划，并严格按照计划去组织活动，极大的促进了我校艺体教育的发展

四、师资强大，技能精湛

除了硬件建设及环境建设，我校还十分重视教师队伍建设，面对学校缺乏艺术专业教师这一现状，学校一方面加大了对本校教师的培训，一是加强校本培训，以我校为数不多的专业技能精湛的艺术教师为依托，加大校本部的培训。二是通过“派出去取经、请进来送宝”等方式，加大交流力度，促进我校教师专业技能的提升。三是学校与XXXX大学强强联手，聘请专业教师到学校指导、任教，要求本校教师要全程参与并做好学习和配合工作，极大的促进了我校教师的专业化成长。

五、活动丰富，内容多彩

除了正规课堂教学，充分利用第二课堂开设兴趣小组，也是我校艺术教育的一个特色。目前，我校采取学生自主报名的形式，参加各类艺术课程，课程开设全面、老师配备规范，专项活动时间为每周五下午14:50—16:30，设有舞蹈、音乐、书法、美术、手工、乒乓球、足球、篮球、武术、举重等小组，连续几年的坚持，在学生及家长中形成了广泛的影响和高度好评。

六、训练高效、成果斐然

通过不断的探索，艰苦的努力，渐渐的，我校艺体工作取得了越来越显著的硕果，校园文化艺术节的成功举办，兴趣小组学生在全体师生及家长面前的精彩展示，不但让全体教师赞不绝口，更是让学生家长惊叹不已！尤其是近几年我校的举重小组，代表全县参加市运会，取得的骄人成绩，更是让人刮目相看。

新的历史时期，新的发展机遇，这给我们广大教育工作者明确了方向，提出了新的要求。继往开来，任重道远，我们将继续从点滴做起，从日常工作做起，一如既往努力工作，开创学校艺体工作新局面。

XXXXXXXXXXXXXXXX学校

2016年X月X日