中学生小组规则【原创】

第一篇：中学生小组规则【原创】

·About our

组员：

组风：团结互助，积极进取。

组训：认认真真做事，踏踏实实做人。

我的寄语：小组内有疑难，可以询问同学，做到不懂就问，直到弄清楚。上课积极思考，做到思维活跃，但是得遵守课堂纪律。课间休息，勿追逐打闹。每天记好笔记，回家多复习。放学勿先走，抄完作业再走，我们小组的需要大家的配合与支持，谢谢。

【制作人：杰克，新浪微博：@我是Z浩杰】

加分细则

1）每周一切正常③

2）为班级、小组做出贡献⑤

3）上课受老师表扬，作业认真④

4）同学之间互相帮助，解决问题⑦

5）积极参与课外活动③

6）能有积极进取的心，发奋学习⑩

7）专心听讲，勤于思考，认真完成作业④

8）积极劳动卫生。②

9）珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。④

10）互相帮助，关心他人。②

11）诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。③

12）诚实谦虚，有错就改。⑤

13）生活俭朴，讲究卫生，不随地吐痰 ③

14）遵守学校纪律，遵守公共秩序 ②

小组守则（第1）页

扣分细则

1100字④

旷交一次作业检讨③

2）上课被老师批评④

3）上课未遵循课堂纪律⑤

4）与同学不团结合作，远离团体⑥

5）不积极参与课外活动③

6）给同学取外号，说脏话⑤

7）上午、下午迟到

上午：7.25下午：1.45④

8）以大欺小，欺侮同学，戏弄他人，发生矛盾⑥ 9）上课写作业，被老师批评⑤

10）在教室和校园内追逐打闹喧哗③

11）破坏公物，在课桌上乱涂画③

12）★上课转笔（没收并写检讨100字）③

【温馨提示：检讨书必须在5天内上交，否则扣2分，并加字数】

小组守则（第2）页

第二篇：中学生数学群群规

中学生数学群群规

一、登记

１本群以统一成员群名片格式的形式实行成员登记，具体格式请仿照群主管理员；

２新人入群后在经过入群面试后，必须认真学习本群规，并在管理员提示学习群规当日内跟贴表示遵守群规；

３新人在经过入群面试通过后的30分钟内按群有关规定，按照统一格式填写群名片(必须按统一标准)，管理员将在新人跟贴群规后1小时内检查群名片完善情况；不符合者立即删除。

二、发图

１本群允许发图，图片内容健康，不得有反动、色情等内容； ２不可恶意刷屏

三、聊天

１ 本群允许各类聊天，主题必须健康；

２聊天内容不得包含任何恶意人身攻击行为,在群里漫骂他人，出粗言者

３闲聊时如果有任何专业话题出现，应无条件停止闲聊，待专业话题讨论完毕后方可继续

四、对违规行为的处理

１对任何违反上述群规的行为，由管理员进行处理；

2本群的违规处理步骤：1.警告（一次机会），2.除名

3对有违反群规行为严重者的成员，直接除名；

五投诉

对本群管理员的管理不满，请直接投诉群主郁中人

六、总结

１群主有权对群规进行修改 ２每位成员要热爱本群 ３禁止长期潜水

４人与人之间要和睦相处，互相团结

2009年8月17日星期一

中学生数学群群委会

第三篇：各小组的组规

各小组的组规

王一粟组 组规

一．

当日所上课程的作业需保质保量完成。二．

作业不允许有抄袭现象。

三．

课堂记录、眼操、课间操纪律需保证做好。四．

课堂积极发言。

五．

须认真对待课堂的每一个细节，并做好课堂笔记。

六．

学校里不允许做与学习无关的事情。不看与学习无关的杂志。七．

课后要求每一位组员都学会提问，向老师或同学虚心请教。八．

课间时，不大吵打闹，影响他人学习。九．

全组在学习、生活方面做到互帮互助。十．

上课时，桌面上无与学习无关的用品

十一． 不干值日或值日不合格者，替全体组员干值日一周。（注：若违反该组规，抄组规1遍；严重者，找家长座谈。）2组组规 组长：邢祖仪组员：

①每日作业必完成，忘带，课前自行解决，否者，当天内补完并给予老师合理解释另附抄组规1遍。

②课上自觉遵守纪律，老师点名批评者，组规1遍并在当日内将功补过挣取所扣得分。组员自律，相互监督。

③2组是一个小家庭，组员应团结互助，任何人不得作出破坏组内团结的事。违者，请自行另觅他组。

④值日生认真值日，确保高效。打闹或旷值日者，罚独自值日一

天，期间应改过并认着值日，其他组员做好监督工作。

⑤ 身在实验，人在四班，应遵守班规校训有关规定，违纪或严重违纪者闭门于家中思过/自行改正并附反思，二者任选其一。

⑥身为学生，应以学业为重，课上认真听讲并积极回答问题，回答问题次数不作硬性规定，组员应从自身角度出发，三思。

⑦违反组规认错态度诚恳且及时补过者，从轻处罚。态度恶劣且拒不接受处罚者，组长应与其适当沟通疏导，不通者，敬请退组。⑧组员应服从管理，三次以上无视管理，另觅他组。

⑨每周一，三，五组员可已书面形式递交改正建议，一经采用组内通报表彰。⑩每周一下午第四节课为小组会议，期间表彰或批评个人。姜炳岳组：

1、上课别说话

2、下课别捣乱

3、课堂守纪律

4、值日好好干

5、到校别迟到

6、放学早回家

7、不带手机刀

8、不可说脏话

9、上课不打闹

10、行为要高尚

11、上课认真听

12、作业质量高

组

规

四组 杨薇组 课堂：

（1）纪律

为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。而对学生来说亦是如此，一个学生如果连自己的纪律都无法管理，此人在未来的学习或生活，以至于在社会都不会有大作为！

对此做出如下规定：1.本组组员不可在课上妨碍、影响他人或窃窃私语。处罚：若违反此条，应向其他组员道歉，并抄写此条10遍。发言

现今的教育都在发展为自由课堂，所谓自由，就是指学生不在是死板板的坐在椅子上接受老师的“熏陶”，而是主动站起回答问题，经研究，这样的方式竟开拓了学生的思维。

为提高组员积极程度，做出如下奖励：1.小组以周积分制，回答问题数最多的组员得到相应个人分及奖励。值日

“值”是值班；“日”是当日需要处理的事务工作。值日时每个组员不可推脱的义务，不可逃避，或故意推脱。

若违反此条，由组员监督独自清扫一周本组值日区。作业

组员需完成每科老师布置的作业，质量不可偷工减料。如有“忘”写或不补者处罚数学试题一张另附一份反思交由老师。

3组组规

小组成员：朱小谢、邵永辉、靳恒洋、石金艳 1.本组规特为本小组制定； 2.服从组长管理；

3.认真老师的任务，认真完成作业； 4.上课认真听老师讲课，上课不准随便讲话； 5.上课积极回答问题，为小组争光； 6.按时、认真做值日；

7.上学不迟到，放学不在校外逗留。

8组组规 【刘苏漫】

1．上课须认真听讲，不得人在心不在。

2．守纪律，时时抓好老师的节拍，不许开小差。3．

即使在不喜欢的课上也要认真听，认真对待每堂课。4．

作业需仔细对待，及时完成。

5．值日要认真，为自己应承担的事情负责。6．

与周围同学和睦相处，不要起内讧。

以上为基本要求，下为我组其他规定

7.尽量“高高兴兴到校来，开开心心回家去”。8.学会尊重，尊重自己，尊重他人

9．不许给别人起谣言，绰号等，不玷污别人的名誉是对一个人起码的尊重。10.当别人需要时，我一定竭尽全力帮助他。

11.男生对女生不要那么斤斤计较，毕竟自己是男生，是男子汉就要豁达一些，忍让一些；女生对男生不要那么放肆不堪，别以为自己是谁，有多少能耐，你不比别人高贵。

12.永远记住：你是自己唯一的决定人。

12组 组长：尹雨婷

组员：张一雪、王昊宇、魏林泽 组规：

1.作业要及时上交 2.小组讨论时不能说闲话

3.有问题及时提出，大家一起解决，不能不懂装懂 4.上课积极回答问题 惩罚：（可供选择）1.写反思 NO.15 李清瑶组

组员： 卢子薇

刘金昊

董楷文 课堂：

1、积极回答问题，1、2号带头，3、4、好能回答就回答。

2、除研讨外，借东西要小声说话，其他时间在课堂上不应说话。

3、如果3、4号说话，1、2号能管则管，管不了则“洁身自好” 值日“

1、干值日时该7:40以前干完

2、干值日要快，干得干净。作业：

1、带好作业，1、2号必带，3、4号主课作业必带，副课完成98%即可，后循序渐进。

2、学案没带就复印

3、一两次没带还相信，第3次没带扣分，必须下午带来。发型：

1、不可留过眉毛的刘海，留了的话1号马上剪掉此人刘海。自习：

1、自主学习课不说话。

2、有问题下课后再问。

NO.13 陈香凝组

组员：明珠

郭鑫

杨山伟

1、认真并保质保量完成作业。

2、上课积极回答问题，并在一天之内保证回答两个问题。

3、上课必须认真听讲，保持精力跟上老师的思维。

4、上课自觉遵守纪律。

5、在自习课上保持安静，四人相互监督。

6、在自己课上必须完成规划内容。

7、服从老师组长的命令。

NO.16 侯芮组

组员： 张春晖

李俊贤

秦润达

1、组里的男生上课时要保持安静，集中精力听讲。

2、李俊贤做值日要认真。

3、上课时组员都要积极回答问题。

4、作业尽量按时完成（3、4号），没做的话尽早补上。

5、午休时遵守纪律。

6、做眼操、课间操要认真。

No.6 王静雅组

组员：刘兴华 苗天翔

王紫婷 纪律：

1、上课时废话闲话不得超过三次。

2、课下不许打闹，否则干值日两周。

3、不许对别人的自行车动手动脚

4、不许损坏他人物品。发言：

1、每人每天争取回答5个以上问题。

2、不可在发言中损害他人利益。值日：

1、值日生按时到，不迟到

2、值日时不打闹，否则干值日三周。

3、值日要有质量，须在10分钟内完成。作业：

1、每天作业必须完成，一周线一次忘带，否则罚款，一课一元。

2、作业要保质保量完成。其他：

1、有活动时积极参加。

2、有意见是要提出。

3、自主学习不许说话，否则在全组成员面前反省。

NO.9 王一博组

组员： 张晓光

王颖思

董志国

1、不许有性别歧视，男女平等，互帮互助。

2、必须完成作业，保证质量。

3、自主学习日不说话，珍惜时间。

4、上课全组组员积极回答问题，组长带头。

5、早上上学不迟到，7:40前必到。

6、不说脏话，不骂人，不打架。

7、不带食品、饮料出食堂。

NO.5 徐婉晴组

组员：吴瑛琪

冯子豪

曲芳雪 组内人员要互帮互助，共同进步。

1、组员在每个星期内允许一次没做、没带作业，多者每次罚抄一篇文章。文章的长度有作业多少而决定。

2、组员在课上回答问题11次，即可不抄（将功赎罪）

3、组员每天至少回答问题三次（特殊情况除外）

4、组员在课上若被点名批评须写一份300字以上的检查（特殊情况适当减少字数）

5、若忘记干值日罚干一周。

6、以上条约违规且不接受处罚者，班法处置！

NO.11 王韵扬组

组员：林楷

房姝婷

贾晓晖

1、确保每人按时完成作业，违者双倍补完（特殊情况另议）

2、上课用具带全，违者抄书（内容由组长定）（特殊情况可借或课前拿来）

3、每人每日发言至少两次，不足者第二日补上或自定惩罚（自定惩罚必须有组长认同）并保证第二日回答。

4、轮到值日时必须提前到，违者罚干两次（下次轮到是独自干或替别人干）情况特殊例外，可请人代替）

5、严禁违反校规，如有违反，除班级惩罚外，另给全组每人一个礼物（必须每人都同意的礼物）

6、做操时被点名者，中午为操场跑一圈，（会有人看着）

7、自主学习日被点名或记名者，写一篇400字的检查。（组内组员如果觉得写的不好再写一篇）

附：在学习上遇到困难可随时咨询组长或其他组员，被问者若没有急事并且会，必

第四篇：中学生遵规守纪演讲稿

花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。以下是小编整理的中学生遵规守纪演讲稿容，欢迎阅读参考！

中学生遵规守纪演讲稿一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我代表298班在国旗下讲话的题目是“遵规守纪从我做起”。作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们遵规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。我们每一个同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵规守纪的好学生。

当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就真正自由的在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表，言语美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷！我们应经常用《中学生日常行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。同学们，作为龙胜中学的一名学生，我们应当感谢学校对我们的重视，从现在做起，从我做起，从身边做起，不但自觉遵守各项校规校纪、法规法纪，养成良好的习惯。而且，积极主动做好宣传。这样做不仅为了使学校环境更加美好，更为了使我们能够健康成长，有效的学习，使我们每一个人拥有一个更加美好的前程，成为对社会有用的人。

让我们积极行动起来，从身边的小事做起，规范自己，监督自己，使自己率先成为守纪、护法的“模范标兵”！

谢谢大家！

中学生遵规守纪演讲稿二

老师们，同学们：

大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是“讲规矩 守纪律”。

规矩是人类自己制定的信条，规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格中学生应具备的基本素质，它是大家学习的需要，更是我们中学生成长的需要。

大家知道美国西点军校，这是一个以纪律严明而闻名于世，并走出了无数政治、军事人才的地方，他们有一句名言：“报告长官，没有任何借口”。在这里“ 没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范，在它的支撑下，无数人取得了伟大的成就。工作没有借口，人生没有借口，失败没有借口，学习没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。

规矩是牵制风筝的细线，风筝虽有一定高度的限制，但可以自由的飞翔，安全的降落。如果细线断了，即使是它穿过云层，最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们，学习需要规范，成长也需要规范。但是，在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符，上课迟到的一声报告，使同学们沉浸在思考中的思想中断；课堂上的一句随意插话，严重影响了老师正常的教学秩序；随手一扔的一片废纸，给我们校园的环境带来了污染；集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全；本是无足轻重的小小冲突，有些同学却大打出手，结果酿成两败俱伤的严重后果。

有人说：“这是我们的自由！”希腊有位哲学家说：“过分的自由，便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则，别人无法正常通行，自己也会陷入困境。只有人人遵守规则，保护规则，才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝，才能保证我们的学习更加有序。

同学们，国有国法，家有家规，学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们，应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》，培养良好的行为习惯，从小事做起，从一点一滴做起，相信有规矩就一定成方圆。

当然，“没有规矩不成方圆”，但这并不意味着我们墨守成规，不求创新，而是要求我们勇于创新，勇于开拓。用规矩做的图形，才能组合成更新更美的图形。

昨日的规矩，已经造就了今日的我们；今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时，我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，让我们以崭新的姿态，菏泽青春的节拍，迈着矫健的步伐，面对生活，面对学习！

我的讲话完了，谢谢大家！

第五篇：中学生学习小组评价细则

太阳坪中学学习小组评价细则

一、学习情况

（一）、教师评价内容与方法

1.教师评价学生的作业质量，优秀作业、合格作业、较差作业分别赋3、2、1分，不交作业者减1分。

2、教师评价学生完成导学案的情况，导学案完成情况与作业等级赋分相同，每丢失一个导学案减1分。

3、教师评价学生订正、保存试卷的情况，与作业等级赋分相同，每丢失一份试卷减2分。

4、教师评价课按照该小组合作学习氛围，队好的组酌情加0.5-2分，评价学习任务完成情况对好的组酌情加0.5-2分，评价代表小组发言情况，好的组酌情加0.5-2分，评价小组学习纪律情况，差的酌情减0.5-1分。

5.上课指答答对的，加1分，错减1分，抢答主动回答的，答对0.5-1分，答错不减分。起哄的扣1-3分。

6、教师评价学生各类测试情况，测试成绩分ABCD四个等级，分别赋与加1-4分。

7、课堂表现，由任课老师及课代表监督完成。

（1）课堂不专心且造成不良影响，视其行为扣2分，并影响小组的表现加分。（2）课堂表现积极，展示表现（包括语言流利、字迹工整、表达准确等）突出的加0.5-2分

（3）课堂思维活跃，有独到见解或创新思维的加0.5-2分

（4）小组出现不交作业或者不按时完成作业者，每人每次扣2分，不按时交作业者，每人每次扣0.5分。

（二）、组间互查内容方法

组长课前检查相邻组的课前准备，重点检查导学案的准备、完成情况、学具准备情况、准备不充分或者未完成者，每人次减0.5分。

（三）组长评价内容与方法

（1）组内设组员情况记录本用于记录小组和各组员加减分情况。

（2）评价组内学生作业完成情况，自主学习情况，课前准备情况，桌上物品摆放情况，小组合作学习参与情况，课堂及纪律、卫生。以上各项完成不好，不积极参与、违纪或者劳动不积极、卫生较差者，酌情减1-3分，一周一总，作为评选优秀组员的依据。

（四）、学业成绩

由学习委员监督完成。

1、小组名次分：凡在年级排名前1-10名者。每人次加5分，11-20名者，每人次加4分，21-30名者，每人加3分，31-40名，每人加2分，41-50名，加0.5分。

2、优秀得分，每次测验及考试，科代表协助班主任统计出各科分，每一人分别加3分，优秀每一人次加2分，不及格人数，每一人次扣2分。

3、月考及期中、终考试中进步的，年级进步1—5名，加2分，进步6-10名，加3分，进步11-15名加4分，进步16名以上加5分。

二、每天值日由卫生委员监督完成

1、各值日组要按时清理卫生，不按时者扣1分。

2、各值日组清理不彻底、有死角扣1分

3、清理工具不按制定地点摆放、摆放不整齐扣1分。

4、小组成员不讲究个人卫生，每人次扣1分。

5、桌面不齐扣0.5分

6、桌子没对齐扣0.5分

7、责任区地面有杂物扣0.2-1分

8、宿舍内务整理整齐扣1分

二、日常行为习惯 由纪律班长监督完成

1、有事有病未请假或者擅自出校门者每人扣1分。

2、发现有去网吧者，每人次扣1分。

3、未穿校服者每人扣1分

4、课间在教室、走廊追逐打闹者每人扣1分

5、参与打架事件本班内打架者每人扣2分，跨班打架者每人次扣4分。

6、故意上课迟到、早退者，每人扣1分

7、在公共场合大喊大叫，说脏话者每人次扣1分。

8、损害公物者每人次扣1分。

9、顶撞老师，每人次扣2分，欺负同学每人次扣2分。

10、带违禁物品到校的，视情节轻重扣1-3分。注：班干部、小组长违纪的双倍扣分

四、加分项目

1、发现打架苗头，及时向老师汇报，避免打架事件发生的每人加2分

2、主动做好事者，视其影响加1-2分

3、积极参加学校组织的各种竞赛并取得优异成绩的，每人次加2分

4、在学科竞赛中取得优异成绩（获奖）的，每人奖3分。

五、计分方法

周积分计算：周末计算出各小组的各项得分排名，第1到6名记6---1分，然后各项累计得每小组周综合得分，按照小组的周综合分数排名1-8名分别及8—1分。

月积分计算 学期积分计算

六、奖励办法

每周汇总各项检查结果，各班按小组周名次确定新的组号，并重排座位；各班每两周评出两个合作学习优秀小组，给予表彰，同学个人的量化成绩与期末评优选定挂钩，并计入个人成长档案，对后劲足，各班给予相应的鞭策，促进进步。