第一篇：体育课课外活动早操课间操的制度及要求
一、体育课规范及要求
1．端正学习态度。体育是学校教育的重要组成部分，体质是人才素质的重要方面。学生要认真上好每节体育课，积极参加体育实践，不断增强体质，努力学习和掌握体育的基础知识，基本技术，基本技能，培养勇敢顽强的意志品德和强健的个人体魄。
2．严格服从体育教师的管理，严格遵守课堂纪律，不迟到，不无故旷课，请假必须履行手续。
3．上课时服装要轻便（应尽量脱去上衣外套），应穿运动鞋，不穿皮鞋和硬底鞋，不戴帽子，围巾，不携带手机、小灵通等与体育课无关和影响安全的物品。
4．上课预备铃响后，要立即到指定地点站好队，做到快、静、齐，由班级体育委员整队，并严格执行课堂礼节。课结束前，必须整队，听取教师小节，布置课外作业。
5．认真听取教师讲解，细致观察教师的示范动作，按教师的要求认真完成各项练习，努力提高本人在课内的练习密度。
6．课前，体育委员，体育小组长，应组织同学主动协助教师布置场地器材；上课时，应协助教师做好安全保护工作；课后，应协助收回器材。
7．严格执行规定的安全措施，爱护场地，器材，设备。
8．坚持体育课与课外活动相结合，自觉做到每天参加一小时的体育锻炼。在认真上好体育课的同时学生必须坚持参加课外体育锻炼课及早操、课间操。
9．班主任有责任配合体育老师加强体育课的管理，对体育课上违纪的学生，必须加大处罚力度，体育老师必须认真抓好学生考勤工作、安全工作，对于课堂纪律涣散的班级要及时向年级汇报，不得隐瞒。
二、课外活动课规范及要求
1．全校师生都要明确，体育课外活动是体育课的继续和补充，课外活动与体育课一样具有法规性，严肃性，任何学生不得无故不参加活动。
2．班主任、体育教师是课外活动的组织者、指导者，二者必须共同配合，准时组织好活动，确保课外活动的正常开展。
3．课外活动的时间，任何组织与个人不得擅自挤占，如确属工作需要，情况特殊必须占用的，须经教务处、体育组双方协商后决定。
4．在班主任带领下，以班级为单位，准时到体育保管室领取活动器材。体育班委在借器材时要交验活动牌，班主任要到场签字。
5．在同意安排下，到规定的场所活动，如遇问题可向临场的体育教师请教。
6．在活动期间，要注意安全，量力而行，严禁做危险的动作。
7．要爱护场地器材，严禁跳起抓篮圈，严禁在田径跑道上踢足球，严禁随意搬动乒乓球桌，严禁在活动场所内追逐打闹。
8．活动期间保持教学区的安静，不得随意返回教室，以免影响其他班级学生学习。
9．对损坏场地器材，丢失器材的要如实汇报，并按相应的价格赔偿，情节严重的要给予纪律处分。
三、早操
1．按时起床，准时到达做操地点，不得无故旷操。
2．以班级为单位，整齐排好队伍，要求横竖一条线。
3．做操时不讲话，不东张西望，动作到位、准确、杜绝懒散、应付现象。
4．集中时做到快、静、齐，解散时按顺序先后退场，不得自行解散。
5．做完早操方可到食堂就餐。
6．绝对服从老师的管理、监督。
四、大课 间
1．9：40立即到教学楼前空地集中，以班级为单位集体到做操地点，沿途不得追逐打闹，不许到小卖部、食堂买东西。
2．9：45按口令要求整理好做操队伍，要做到快、静、齐，横竖一条线。做操时要认真，动作准确到位，不许讲话，打闹，对于懒散动作不到位者将进行现场批评，严重者停课补练。
3．9：55按口令集中，解散时按顺序先后退场，不得自行解散。
4．绝对服从老师的管理和监督。
5．班主任必须坚持每天按时查看学生课间操。
体育课、课外活动、早操、大课间的制度及要求
开发区实验中学
第二篇：早操课间操制度
早操课间操制度
为了使学校早操、课间操逐步走上规范化、标准化，以达到锻炼身体，调节心理的目的，提高两操的质量，展示学生良好的精神风貌，学校制定了早操、课间操管理制度的各项职责和标准。
一、体育教师职责
负责全校早操、课间操的组织工作；与班主任教师做好协调工作；体育教师负责学生做操动作的规范性；明确课间操的程序；随时到场管理组织两操并及时纠正错误动作；体育教师负责按各班的做操情况做好评分工作；早操时，值班老师要及时到操场，在指定站位处指挥学生抓紧时间进场，集合做到快、静、齐。
二、班主任职责
班主任是课间操的具体管理者和责任人；班主任必须在早操、课间操前到达场地，认真组织指导本班学生做操；把早操、课间操管理纳入班级管理之中；班主任应根据《课间操评分标准》严格要求学生。
四、早操、课间操评分标准
（一）进、退场与队列
1、各班听到下课铃响后，迅速按照指定的下楼路线快步下楼到指定位置集合。5分钟还未到集合位置的学生 视为迟到。（每人扣0.1分）体育委员站在班级的前边组织队伍，集合队伍做到“快、静、齐”，否则扣0.2-0.5分。
2、根据体育教师的要求，将班级有秩序的带入操场（加班级口号），到达指定位置后，整好队伍。达不到要求的扣0.2-0.5分
3、各班体育委员组织本班同学在本班做操位置上成两路纵队（按照体育老师指令）散开，不准推搡、说话、打闹，注意与其他班级保持队型的整齐。否则扣0.1~0.3分。
4、退场时要有秩序，队伍没有跑出做操场地不准讲话，要跑到指定位置。提早退场的班级，留下继续练习退场，并扣班级0.3分。
（二）动作质量：
1、各班同学做操动作要有力，幅度要到位，队伍里有不做操的，每人次扣 0.1分。
2.动作要整齐划一，如参差不齐的班级扣 0.2分。
（三）纪律：
1、做操时到精神饱满，动作规范力度恰当，边做边讲话的，每人次扣0.1分。
2、经劝告还继续讲话，每人次扣 0.2分。
3.站在原地不做的每人扣 0.3分。
（四）仪容仪表：
1、各班以班为单位，统一按学校要求穿着校服，不得敞开拉链，如有发现不穿校服，每人次扣0.1分。
（五）出操人数：
1、各班如实汇报班里做操的人数，如故意不出操的（旷操），每人次扣0.1分。
2、各班如特殊原因未能及时出操的同学，应预先写好请假条，由班主任签字，学生在教室自习，无请假条以旷操处理。
3、请了假的学生，在做操期间在教室自习，不得在走廊上晃动或者打水，否则每人次扣0.5分。
2013.12
第三篇：早操课间操管理制度
中学早操、课间操管理制度
一、学生必须认真上好早操和课间操，不得无故缺勤旷操，病、事假由班主任出具证明交体育教师，否则以旷课处理。学生组织专人检查，对两操考勤。一学期无故缺勤二十次以上者，平时体育课成绩定为不合格。
二、各班按时在规定的地点集合上操，体育委员整队，班主任要检查学生上操情况，确保学生的出勤率和上操质量。
三、有残疾或因病、因事不能上操学生需持学校医务室的证明或班主任的假条，办理请假手续
四、对跑操的要求：
1、按时上操。集合迅速，人数齐全。队列整齐，口号响亮，精神饱满，严肃认真。
2、各班要以带操体育教师口令为准，统一步伐，协调一致，跑操中，前后两班保持3米左右的距离。
3、听从口令，不拖踏，不交头接耳。
五、对做操的要求：
1、集合站队要快、静、齐，带队入场要队列整齐，口号响亮，精神饱满，做操态度要认真，姿势端正。动作准确有力，符合节拍，舒展大方。
2、听从口令，服从指挥。
3、课间操期间，班主任要检查督促本班课间操。站于班级队前。两操量化评比按细则每月一公布。
中学眼保健操制度
（一）、学生做眼保健操时，由该节课任课教师负责组织。教师不得提前 占用眼保健操时间讲课。
（二）、上美术、信息技术、实验课的班级，学生必须在当堂课所在的教室做眼保健操，由该节课任课教师负责组织。
（三）、做眼保健操的音乐响后，学生不能做其它事，应认真做眼保健操。
（四）、做眼保健操时，需坐端正，找准穴位，随节拍静心做眼保健操。
（五）、评分（总分10分）
1、发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室（出教室的学生特殊情况除外）、做作业或不做眼保健操，每发现1人扣1分，扣完为止（学校安排的教育教学活动除外）。
2、眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。
3、评比考核表由值周领导进行填写。
三、课间操和眼保健操每天量化考核评比一次（特殊情况除外），一周累计后进行统计，并纳入“文明班级”“优秀级班”“先进班级”的考核评比。
第四篇：早操、课间操管理制度
龙山西小“三操”管理制度
一、位臵
1、每班四纵队，人数基本持平。
2、各年级队列顺序依次是六、五、四、三、二、一年级。
3、各班级间隔距离1.5米。
二、程序
1、进场：早操、课间操时，各班在教室门口整好队形，进入操场，要做到快、静、齐。
2、跑操：各班在跑操过程中，要步伐一致，口号洪亮，中途不得离队，各班班主任必须跟在队列前面，非班主任跟在后边跑操；其他科任教师紧贴班级队列或在整个队伍后面跑操。
2、做操：按照各班的位臵全体师生成体操队形站好，听广播操音乐开始做操，班主任和科任教师在班级后边站成一横队。
3、退场：广播体操音乐结束以后，听带操员口令，集合后列队进入教室。
三、评比
1、建立早操、课间操、眼保健操的检查、评比册，学期结束后存入学校档案。
2、做操列入各班纪律评比。星期一至星期五都必须上
好早操、课间操，做好眼保健操。（早操、课间操雨雪天除外）。
3、将各班级、各位老师的做操列入评优选先的条件之一。
四、办法
1、各班随便不做早操、课间操或眼保健操，一次扣5分；教师不出早操、课间操，扣5分；教师做操不认真扣2分（特殊情况除外）。
2、学生做“三操”时，前后转来转去，说笑打闹，不认真，动作不齐，不会做的，见一人次扣1分。
3、必要时，对进场队伍不齐，不安静或做操不认真的班级，除扣5分外，还要练习重新进场、重新做操，直至合格为止。如拒不重新进场、重新做操，则加倍扣分，或评优选先实行一票否决。
4、每周结束时，公布早操、课间操、眼保健操的评比结果
龙山西小
二0一二年三月二十六日
第五篇：学校早操、课间操集会讲话稿
学校早操、课间操集会讲话稿
老师们，同学们
早上好！
今天的集会讲话，我们从上周五七年级的体质测试复测开始。七年级的30名女同学，70名男生被抽查进行测试，测试的内容事实上是9月30日学生体质测试的一项还原，参与测试的老师，还是我们的老师，只不过比起上一次，多了教育部派来的三位观察员，观察员观察什么，一是从同学的测试中看我们组织的体质测试是不是规范的，二是从测试中看出我们同学的组织纪律，精神面貌怎么样；三是从测试中看出学校体育工作是否重视。有对学校工作的调研，有对同学体育成绩的观测，也有对同学们个人综合素质的考核。体质测试后，他们找到教师代表、学生代表、学校分管工作的领导进行了一些问题的访谈和对此项工作进行了反馈。充分肯定了学校对此项工作的重视，肯定了本次测试的组织规范。同时也反馈了对同学们现场测试的印象，他们说得很婉转，说你们的学生好像不是很听话啊。这一句话看似轻飘飘，事实上是对七年级参与测试孩子们表现的不太满意，尤其是说到长跑的时候，很多孩子态度极不认真，在跑道上还有打闹现象，更有一些同学不是给同学鼓劲加油，还三三两两说怪话，小而言之，你是开玩笑，大而言之，这是我们的管理不到位，所以，通过这次体质测试，我们要对七年级的跑操队伍进行整顿，先从跑步的态度抓起，对队伍的整齐抓起，一个班级的班风如何，同学们的精神状态如何，操场就是个大舞台，一言一行，一举一动都看的清清楚楚，我们自己熟视无睹，但外人一看，就能做出判断。
今天的课间操我们就开始，不能等。
开展阳光体育活动，让同学们有一个良好的身体，是国家教育部认真贯彻我们党的教育方针的具体体现，我们一直在强调，一直在通过体育课，大课间，可是体育活动在实现这一点，我相信所有的同学们都清楚，体育不仅仅是强身，更重要的是打造体育精神，形成团结合作、坚韧不拔的团队精神和吃苦耐劳、锲而不舍的个人品质。
一次复测凸现出来的问题，对我们的管理是一次警示，我们在反思之余，更多的是要付诸行动。在此，我对跑操再次强调：第一 班级队伍一定要齐整，四人一排，男女生的队伍，班主任要随时调整；第二，跑步过程中决不允许停下来，速度其次，队伍整齐排在第一位；第三，学生会的干部要加强检查，严格执行课间操单独评分的标准。严抓一个月，12月底，我们将组织全校的跑操比赛。
通知
今天下午的班主任例会。
点击咨询 