英语节活动策划

第一篇：英语节活动策划

关于举办土木工程学院英语节活动的策划 为培养我院学生学习外语的兴趣，提高大学生的英语水平及综合应用能力，丰富我院大学生的课余文化生活，营造良好校园外语学习氛围，响应学校大学英语基础课程教学改革，院团委决定在全院范围内开展外语节节徽设计大赛、外文书法比赛，异域风情导游大赛，原声电影配音大赛。现将具体事项安排如下：

一、活动主题

感受异域文化，提升学习兴趣，推动大学英语教学改革。

二、活动对象

土木学院07，08级全体同学（05，06级可自愿参加）

三、活动时间

2009年3月25至4月7日

四、活动内容及办法

（一）外语书法比赛

（1）所有作品须为本人用黑色钢笔或黑色中土木学院性笔手写；不少于50个单词；统一用A4纸；干净整洁；无墨迹；无删改；

（2）作品内容不限，可以为名言警句，诗歌散文等，要求内容健康，积极向上；作品背面要求署明本人院系、专业班级和姓名；

（3）所有参赛作品要按照规定的格式，如：颜色不符、纸张大小不标准、纸张污迹、个人信息缺失等，不予参评。

（4）每班上交作品不得少于三篇，每班班长为本班总负责人将作品统一上交到竹园一号楼411室刘超处。

（二）异域风情导游大赛

（1）活动简介：异域风情导游大赛是选手以ppt、或动感网页或无声电影片段载体，作为导游用英语介绍城市或城镇，选手可从城市或城镇的地理位置、传统服饰、饮食文化、特色艺术、风景名胜等方面，展示不同城市或城镇的风土人情。一组参赛选手可1名（必要时可自备助手）。

（2）资料收集：参赛选手自己搜集相关材料，以PPT或动感网页或电影片段载体出现，其中包括图片和简要的英文介绍，不得出现长篇英文介绍。参赛电影片段须为无声或者消声参赛；

（3）参赛方式：每班上交参赛作品不限，以班级为单位将作品于3月29日前发到thisischaoning@163.com邮件标明“异域风情导游大赛”（或提交到竹园八号楼220）。并于3月31日在系楼101进行比赛，选出优胜者参加校级评选。

（4）参赛要求及评分标准

载体选用合理、精美 —— 2分

介绍准确，内容翔实 —— 3分

英语口语发音准确，表达清晰 —— 3分

着装整齐，仪态大方优雅，举止得体 —— 1分

时间原则上控制在4－5分钟 —— 1分

（三）外语节节徽设计大赛

（1）参赛作品必须为原创，不得侵犯他人的著作权；

（2）作品为平面设计，紧扣主题，简洁大方；

（3）可以采用形象图案或中、英文名称的抽象图案；用彩色图形设计，最多不超过4色，设计纸张为16K；

（4）附约100字左右的文字说明；

（5）每班上交作品不得少于一篇，每班班长为本班总负责人将作品于4月7日前统一上交到竹园八号楼220室。

（四）“黑白电影”配音大赛

（1）活动简介：参赛选手自选影片片段，①影片片段可以是英文电影原版，直接参加比赛；②也可以是中文电影原版，选手将之翻译成英文参加比赛。根据需要，参赛选手可以自备服装和道具；每组参赛队原则上不超过3人。

（2）活动要求：各参赛队自带配音影片，先用英文介绍影片的背景、剧情（时间不超过1分钟），然后用英语对所选影片片断进行配音（原则上时间不超过4分钟）。配音大赛所选用的电影片段及打印语言片段统一以班级为单位将作品于3月30日前提交到竹园八号楼220。参赛队随机排序后将于3月31日下午于系楼102比赛。

五、奖励制度

各活动均评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并选出优秀作品参加校级比赛。对在此次活动中表现积极的同学学院给予一定的精神奖励。

土木工程学院学生会学习部

2009年03月24日

第二篇：英语节活动策划方案-1

英语节活动策划方案

一、指导思想

通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语。通过举办各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。为学生提供展示才能的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化。

二、活动宗旨

人人参与、经历过程、体验快乐、培养能力。

三、活动口号：

Enjoy English, enjoy fun!(Show your English, show yourselves.)

四、活动内容及流程安排：

1、前期工作：

（1）、具体分工安排：召开英语老师会议，落实活动开展负责人。

（2）、宣传发动阶段：英语老师向学生广泛宣传英语活动节，鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

2、活动内容：

（1）、主持人（学生）上场

（2）、时校长致辞，拉开英语活动节序幕。（3）、开场歌曲《Bingo》

（4）、每个年级节目展示。（每位英语老师准备编排一首歌曲，一个课本剧）（5）、英语组全体老师合唱英文歌曲。（歌曲待定）

（一）、英语基本技能比赛（可将比赛结果作为优秀作业展示出来）

1、三年级：英语字母、单词、句型抄写比赛（每班选10名学生）

2、四年级：连词成句比赛（每班选10名学生）

3、五年级：英汉互译比赛（每班选10名学生）

4、六年级：英汉互译比赛（每班选10名学生，六1六2每班20名）

比赛时间：待定

比赛地点：科学实验室

（二）：英语歌曲、课本剧表演

1、三年级：英文歌曲演唱

规则：各班一首歌曲，可以是课内的，也可以是课外的。

2、四、五、六年级：英语短剧

规则：每位英语教师编排一则教学课本或课外的短剧。

表演时间：待定

表演地点：前教学楼广场

六、活动奖励

各项比赛设一、二、三等奖若干名，奖品由教导处统一发放。

第三篇：学科节英语活动策划方案

学科节英语活动策划方案

活动目标：

为了营造一个良好的英语学习氛围，激发孩子们学习英语的兴趣，更好地提升学生的英语语言运用能力，更好地演绎学生的语言与艺术相结合的风采，展示我校小学生英语学习的成果。现于第十六周星期五中午小学生英语歌曲演唱比赛活动。

活动对象：

一、二年级部分学生

活动方式：一年级唱同一首歌《Good morning》

二年级自选英语歌曲齐唱

活动时间：

活动地点：阶梯教室

评价方式：发音是否准确，

第四篇：英语节活动

可供参考的活动游戏内容：

1、取个新名字：

在上新课之前，要做一项准备工作，那就是给学生取一个新的英文名字，这个名字要根据课文内容来起。比如，学习英文字母“A、B、C、D„„”，就先在每一个同学的课桌上贴上一个新名字，而这个新名字就是“A、B、C、D„„”由学生自己学着书写。如：第一个叫做：“A”；第二位叫做：“B”；第三位叫做：“C”；第四位叫做“D”等等。让他们熟悉英语字母。在开始教授英语单词的时候，也用相同的方法给学生起新的英语单词名字，例如：“map、cap、desk”等，在这些单词的旁边可以写上中文，以便中英文对照

将这些写有新名字的纸条贴在学生的桌子上，帮助同学们读熟,并且告诉他们，以后在上课的时候，无论是老师还是同学，都必须以新名字互相称呼。可以告诉学生这些新名字的意思。

老师也要参与起“新名字”的游戏。这样，学生会很感兴趣，比如上课问好时：学生必须齐声说：“(早上好！‘帽子’老师)，学生同桌互致问候时，也要说：“你好！狗。（‘猫，猪’等）”。学生越是开心，就会越起劲地说练——这真是我们所希望达到的操练情景

注意，这些新名字可以经常更换，如一个月后，等他们对这些新名字已经熟悉后，即可变换。至学期结束时，新名字可以以“类别”来编小组。例如第一小组的名字都是“数字”，第二小组的名字都是“家具”等。、自助“购物”：

教师在教室里摆一个摊，放上一些杂碎东西，如：皮鞋、袜子、衬衫；裙子、裤子、毛衣；围巾、外套、手套；铅笔、钢笔、时钟；汽车、飞机、轮船。凡是学过的单词都可以归类摆放出来。写上商品的中文名称和价格以及提供物品的同学姓名（价格只能是一角两角，便于学生购买。）。让学生购买。要求学生在购买的时候，一律要用英语会话，如果说错，就不予购买。还要用英文记帐，一方面可以训练他们初步的写字能力和会话能力，一方面可以在游戏后可以将各人的钱款一一交还。购物结束，要评比“购物王中王”。

进入句子训练后，教师在教室里用桌子围成几个摊点，放上一些“好吃的”或“好玩的”“好看的”卡片，卡片上贴着“酷狗，米老鼠、汉堡堡、炸鸡腿。电脑、游戏机”的图片等，卡片的背后都用英语写有一句或几句语言。根据物品的价值写，“汉堡包”上只写一句，“电脑”上就应该写三句。卡片上钻有小孔，学生用带有钩子的小棍子把“物品”钓上来，然后读给老师听，读对了，还可以再去“购物”多购不限，“购”完为止。结束时，同样要评比“购物王中王”。制作卡片的任务交给学生做，这样可以锻炼写字能力，等于是抄写句子。

3、语态演示：

在学习“你、我、他”的时候，可以设法请大家“动”起来。譬如，请全体起立，站到黑板前面。教师站出来，让学生站一起。教师说：“I(我)”，指着他们说：“you（你、你们）”。教师拉几个学生和自己站一起，可以说：“wor”。在这样的场景之下，完全可以多教几个词汇。如：你只要指着某某说：“你来！”他一定听得懂你的意思，因为有场景，还有手势。教师还可以指着几个人说：“你们过去。”他们也一定听得懂。其中“来”和“去”，“进去”和“出去”等的动作幅度要大。譬如距离一间教室，或者甚至于是教室的内外。如果教“上楼”“下楼”更应该让他们上下跑——动不不动好！

学习“时间”，就把学生拉到操场上去，请12个学生当“钟点”，围成“钟面”，再由两个学生分别拉着布条当“分针、时针”，布条的一头都被压在“钟面”的中心，当长长的“黑布条分针”走动时，短短的粗粗的“红布条时针”就得慢慢地按顺时针方向移动，“分针”移动一圈，“时针”就刚好要到达下一个钟点。教师随时请“时针”和“分针”停下，让学生用英语说出“现在是什么时间？”如果学生说错了，就让他当“时针”或“分针”，但必须把自己走的“时间”用英语说出来。

4、电话接力：

老师在询问了学生家庭电话号码之后，可以用英语拨叫电话号码，该学生必须叫“叮铃铃”，同时假装拿起听筒与老师对话。然后在课堂里与老师对话．可以谈学过的英语内容，比如问“现在几点了”“现在是十点了。”“你坐在第几排第几座？”“我坐在第一排第一座。”。

打电话时，还可以进行串联。譬如，请某位同学再打电话给另外的同学，传达什么通知。这样，全班的学生就都参与此活动了。

教室里设置师生“电话号码一览表”，留有七个至十个十一个空格，请学生们将自己家中的电话填进去，对一些对数字的拼写记忆不清楚的，要让他们帮助“外地同学”补充写上“地区号码”，如上海是“021”，无锡是“0510”，让他们“手机”通话，多练习一些数字。总之，让学生有一种真正在打电话．打自己家电话的状态，就会有身临其境之感．

5、趣味听写：

教师选取一些课外英语课文，请学生听写。教师在读到本学期新学的单词或句子时，可以请学生“填充”.需要“填充”的如果是一个单词，则敲一下讲台，如果是两个单词，则敲两下讲台。学生猜出词语以后，教师便将此词语或句子中读一遍。假使是通顺，却又不符合课文语言的话，就可以说：“很好，但是不对！因为原文不是这样的！”学生便会大笑。如果学生还是填不出，可以提示，提示的方法是请学生看教师的发音口型，但不要发音。口型要夸张，无非也是引起学生的注意和记住字词的发音。

6、游戏背诵：

英语课代表为第一击鼓手，先请学生报出自己的学号。击鼓手将某学生的“学号”敲击出来，如果学号是两位数，鼓声要在十位数和个位数之间要停顿五秒。此学生就得将课文全部背出来。（也可以背一段或几段。事先规定好。）背对了，便让他接着敲鼓。要是背错了，要“立壁角”，想出来了，再申请背诵。也可以向同学“求助”。但十秒钟内须让他回到自己座位。

分段背诵。较长的课文可以分配到学习小组的每个同学。规定三分钟把分配的段落被熟，然后小组进行接力背诵，看大家是否背熟。第二次分配段落，刚才背第一部分的同学接着背第二部分，依次类推；第三次再分配段落，直到把全篇课文背出来。

7、时钟表演：

教学“时间”，可以把学生拉到操场上，请12个学生围成一个“钟面”每个学生就是钟面上的“钟点”。再请两个学生各拉一个布条，布条的一头都被“钟面”中心的一块石子压住。扮演“分针”的学生拉着长长的黑布条开始顺时针走动时，扮演“时针”的学生也拉着短短宽点的红布条开始向下一个钟点移动。教师随时请“分针，时针”停下，让学生用英语准确“报时”，若有学生报错时间，就请他担任“时针”或“分针”，自觉“报时”三次，报准确了，可以回队。一个班级可以做三到四个“钟面”。人人都可以练习。

8、单词旅游：

背诵英语单词，搞一次“英语单词背诵旅游节”，即教师在课堂里布置一张国际大都市地图。规定背满50个单词到北京，就在“北京”写上自己的姓名，背满100个单词就到“新加坡”在“新加坡”写上自己的姓名„„如果最终目标是到英国“伦敦”，那么全体同学到达目的地后，就可以在伦敦“超市购物”（方法同前）。当然，也可以设计“英语单词背诵西游记。”

从花果山出发到西天佛教天国去。方法同前。搞这样的“旅游节”，还得请“导游”可以是学生，也可以是老师，每到一处，就有“导游”介绍各处的人情风貌。

活动注意点：

1、运用此教学法必须与学生的认知水平相结合，即游戏形式和内容一般为为大多数学生所熟悉。比如“时钟表演”“击鼓背诵”“超市购物”都源于这个思想。如果设计游戏的形式不变，内容可以不断变化。比如，这次“击鼓” 是背诵课文，下次“击鼓”是背诵十个名词或者十个动词。如果游戏内容不变，形式则可以变新。

2、游戏的设计一定要照顾全体，要有层次性和普及意义。不能让多数学生做“观众”看少数学生“做秀”。象“打电话”这个游戏，就是比较典型的层次性游戏。先有老师和一个学生做“示范”性引路，再有学生“电话接力”，在大家都熟悉这个游戏后，就可以在同桌之间打电话了。

3、游戏设计要讲究教学民主。教师也要成为游戏其中的一个角色。教师不要把自己当作“知识的化身”，而是“教学知识过程中一个活跃的创造因子”，教师要和学生同戏同乐。教师成为游戏中和学生平起平坐的一员，不但是学生的示范，而且能极好地激发学生的情感。有时侯，教师还要故意出错，并且自愿“立壁角”（一种善意的惩罚）。为后来学生出错“立壁角”做个榜样而在游戏中，出错的学生稍稍地“立壁角”，会给他留下比较深刻的的影响，使他牢记教训，避免再错。实际上，教师“立壁角”行为，是保护了学生的自尊。

第五篇：男生节活动策划

第五届男生节系列活动策划方案

第五届“男生节”系列活动

活动策划

东北大学学生会31届重大节日策划部

2011年3月

第五届男生节系列活动策划方案

第五届“男生节”系列活动策划案

一、活动背景：

东北大学是一所以工科专业为主的综合性大学，显而易见，在校学生以男生居多，才子辈出。男生以其阳刚，青春的风采成为东北大学的一道亮丽风采。

当今社会，男性生活压力日益增加，不论是来自职场、社会还是家庭。这些眼里对于已经处于“半社会”状态的大学男生也不再陌生。因此，男生节在于是男生在紧张的学习中得到放松，提升男生信心，让他们感受被“宠爱”的幸福。

二、活动目的：

在这个特别的四月，我们精心策划，倾力推出“东北大学第五届男生节系列活动”，展示东大男生独特风采，突显男生魅力，强化主角意识。号召大家关注男生，让男生感受清风拂面的惬意。同时搭建一条男，女生之间沟通之桥，增进了解，加深友谊。

三、活动主题 ：男生们，过节了！

四、活动主办 ：东北大学团委

五、活动承办：东北大学学生会

六、活动介绍：本次系列活动，共分三个方向，即：“福利”男生、“魅力”男生、“活力”男生。其中，福利男生方向设立两项子活动，分别为：免费午餐、球场赠饮；魅力男生方向设立两项子活动，分别为“魅力展现”歌手大赛、闭幕式展现赛；活力男生方向设立三项子

第五届男生节系列活动策划方案

活动，分别为3v3篮球赛、电子竞技大赛、“清凉一夏”游泳赛及水球赛。

七、活动时间及地点

1、开幕式：4月25日傍晚，二舍篮球场

2、“福利”男生活动：4月16日起，每周一、三、五中午，一、二舍食堂

3、篮球赛小组赛：5月10、11、12日下午2点，5月18、19日下午2点，二舍篮球场

4、篮球赛决赛：5月20日下午5点50，二舍篮球场

5、电子竞技开幕赛：4月25日晚6点30，随开幕式开幕

6、电子竞技决赛：6月10日晚6点30，汉卿会堂（男生节续篇）

7、歌手大赛小组赛：4月21、22、23日晚6点30，大活舞蹈教室

8、歌手大赛决赛：5月19日傍晚，二舍篮球场

9、清凉一夏：5月18日上午10点，游泳馆

10、闭幕式：5月20日傍晚，二舍篮球场

八、前期准备

（一）人员安排

1、由于此次活动属于系列性活动，为使活动有秩序、有效率的开展，本部门针对人员方面将施行负责人制度。其大致方向分为：宣传方向、开幕式环节、服务类项目子活动、篮球赛子活动、11派对--电子竞技子活动、歌手大赛子活动、闭幕式环节等七个方向。

（二）外联单位

第五届男生节系列活动策划方案

1、篮球赛子活动环节需与运动品牌合作，提供奖品；

2、服务类子活动中需与一、二舍食堂及饮品公司合作；

3、电子竞技子活动需与11游戏平台合作；

4、在开幕式环节，我们需要联系的单位有：天音社，轮滑社，各院团委；

5、与新闻部合作联系报社，进行活动报道。

（三）宣传方面

在整个男生节系列活动中，本部门将加大宣传方向力度，要使同学们在活动开始前就知道男生节将要来了！并能大致了解男生节有哪些环节。为此，本部门提出以下三种宣传方案：

1、活动意义式宣传

所谓活动意义式宣传，其表层含义是使同学们知道男生节这个活动要开展了；其中层含义是使同学们较清楚活动的大致流程；其深层含义是能够通过这种宣传方式，使更多的同学们参与活动当中，了解我们所办活动的意义，并在活动当中有所获益。针对这三层含义，本部拟定的宣传方式为调查问卷式宣传。我们将在开幕式前一个礼拜，为各个宿舍发放调查问卷，详见附录一。

2、网络宣传

如今最为有效，且持续力最为长久的宣传方式即为利用网络进行宣传。网络利用的好，活动的宣传自然也能达到预期的效果。针对网络，本部门提出拍摄视频短剧进行宣传。其主体为一个非常简短，且吸引人眼球的故事；其核心在于告知同学们，男生节就要到了。视频

第五届男生节系列活动策划方案

制作完成后，将发放到人人网、QQ空间共享。

3、氛围感染式宣传

氛围感染式宣传，也可称之为传统意义上的宣传。当然，除了条幅、海报、电子屏外，在各教学馆进行展板倒计时也是不错的选择。除此之外，在开幕式、闭幕式、篮球赛等等环节上，均需要提供相应的宣传。其中心思想在于，使同学们在校园内常常能够看到男生节这三个字。需要物品见附录六。

九、活动流程

（一）开幕式

1、事件流程

（1）6点整，播放音乐，吸引观众；（2）6点30，邀请乐队演唱；

（3）6点45，主持人出场，宣布男生节开幕；

（4）6点50，开始子项活动（投篮抽奖活动、啤酒比赛活动、掰手腕大赛活动）；

（5）7点10，魅力男生才艺秀；

（6）7点30，开幕式结束，各项活动拉开帷幕；

2、活动中待解决问题

（1）需大展板一块儿，作为乐队表演背景；需红地毯一块；（2）需要借用音响设备及灯光设施；

（3）需要联系各学院，推荐明星篮球运动员，共14人；需联系体育部安排裁判两人，教练两人（各院通知详见附录二）；

第五届男生节系列活动策划方案

（4）需要联系轮滑社、天音社，说明活动意义；

（5）需要购买14套篮球队服，并加印男生节标志，作为礼品赠与篮球运动员；需要购买矿泉水两箱；

（6）如果能够联系到运动品牌公司或饮料品牌公司，第五条可以通过外联完成；

（7）活动前需大量宣传；（8）需设计背景展板。

3、活动负责人 陈腾鹏、刘晓峰

（二）服务类子活动

1、活动介绍

服务类子活动包括两项内容，一、食堂免费餐口；

二、球场赠饮。食堂免费餐口环节中，需要与后勤部合作，在男生节期间每周一三五进行免费午餐大赠送，分别在11点、11点30、12点进行免费窗口开放，从该时刻起，前十五位用餐男生将获得4两免费午饭，十五位男生过后，用餐不再免费，直到下一个免费时刻。此环节当中，需要小展板三块儿，立在窗口旁，工作人员持卡在餐口前等候，为前来打饭的同学刷卡。

2、活动中待解决问题

（1）需要与食堂后勤部门联系，商谈活动流程；（2）制作男生节免费套餐劵（详见附录五）；

（3）需通过外联与饮料公司建立合作关系（备用方案：由本部

第五届男生节系列活动策划方案

门成员在超市购买饮品，在篮球场进行赠饮）；

（4）免费午餐中需要两块展板，球场赠饮需要两块展板；（5）免费午餐于4月18日在食堂中摆放展板宣传。

（三）篮球赛子活动

1、活动介绍

（1）活动主题：运动男人帮（2）活动时间：4月22日下午2点（3）活动地点：一舍篮球场（4）参与人员：在校学生

（5）报名时间：4月13日--4月21日

（6）报名方式：大活104报名、网络方式报名、电话联系（7）队伍要求：自由组队，每队伍4人（一名替补）（8）比赛规则：比赛采取3v3半场形式，比赛时间20分钟（上下半场各10分钟），中间休息5分钟，全场比赛最后3分钟掐表计时；如比赛终场，比分相同则加时5分钟，同样中间休息5分钟。最多2个加时，若仍未分胜负，则罚球线罚4球球定输赢。其他规则参考街球3v3规则。

（9）报名32个队伍(视情况而定)，进行淘汰赛，最后4支队伍，争夺冠亚季军。决赛在男生节闭幕式上角逐，并赛后为冠亚季军颁奖。

2、活动中待解决问题

（1）活动中所需道具：篮球5个、哨子20个、记分牌4个、秒表4个；

第五届男生节系列活动策划方案

（2）活动宣传形式：条幅2条、海报1张、视频宣传形式；（3）奖项设置：需要联系校外运动品牌公司提供冠名赞助。一等奖一支队伍奖品为三双篮球鞋；二等奖两支队伍，奖品为三套篮球队服；三等奖三支队伍，奖品为一个篮球。

3、活动负责人

刘恩孚、李洪泰

（四）电子竞技大赛之11派对大联欢

1、活动介绍

（1）活动主题：兄弟们，战起来！（2）活动时间：4月21日—6月10日（3）宣传及报名时间：4月6日—4月22日 海选阶段：4月23日——5月14日

初赛：5月14日——5月21日

复赛：5月21日——5月28日

决赛：5月28日——6月4日

最后造势阶段：6月4日——6月9日

总决赛：6月10日汉卿会堂

注：4月21日开幕赛、6月10总决赛另附台本（视参赛队伍报名情况而定）

2、活动中待解决问题

（1）网络宣传：新白山黑水论坛，东大学生会微博、人人、校内，先锋网宣传部分。网络宣传方式，一周一次更新。

第五届男生节系列活动策划方案

与奕奕的互动宣传：在全程活动中，我们可以与奕奕共享宣传资源。

（2）其他宣传形式：

传单宣传：黑白3000份，彩色1500份（详见附录四）； 条幅海报：海报覆盖一（东西）、二（东西）、三（ABC）、五宿舍楼、六、七（公寓、宿舍）、八（EFG）、九（ABCDE）；教学馆、逸夫楼（八九舍可酌情减少）；条幅覆盖大活、1#楼、图书馆、五五体育场北。以上两宣传方案中，需2幅条幅，8份海报。

电子屏宣传（宿舍、食堂）：

一、二宿舍楼，一、二舍食堂、中心食堂，此环节中，需要与食堂方面联系。

东大之声宣传：五轮更新，新闻稿另附，此环节中需要与校广播站联系。

3、活动负责人

张皓

（五）歌手大赛

1、活动介绍

（1）活动主题：男生节歌手大赛

（2）活动时间：4月22、23、24日晚6点（3）活动地点：大活舞蹈教室（4）参与人员：在校学生（5）报名方式：

自由报名方式：在大活104领取报名表或发送电子邮件到部门邮箱，截止日期为4月22日下午2点；

第五届男生节系列活动策划方案

由各学院推荐：向各学院下发歌手大赛通知，请各学院推荐优秀歌手1—2人参加比赛；

（6）人员要求：参赛人员限定为男歌手，也可男女组合；（7）所需物品：音响，麦克，选手自备歌碟及一些辅助设备。

2、活动中待解决问题

（1）为各院下发通知（通知及报名表详见附录三）；（2）活动宣传形式：一块展板，两条横幅，传单宣传；（3）所需物品：音响，麦克，选手自备歌碟及一些辅助设备；（4）联系评委老师。

3、活动负责人

张容嘉、李梦瑶

（六）清凉一夏

1、活动介绍

（1）活动主题：水世界

（2）活动时间：5月5日（立夏）上午10点（3）活动地点：校游泳馆

（4）参与人员：在校学生，男女不限（5）活动安排：10点—10点30，游泳比赛 10点30—11点30，水球赛（6）报名方式：自由报名

2、活动待解决问题

（1）与游泳馆方面达成协议；

第五届男生节系列活动策划方案

（2）必要的宣传方式；（3）必要的安全措施。

3、活动负责人

实习生全体

（七）闭幕式

1、活动介绍

（1）活动主题：男生节闭幕式（2）活动时间：5月11日晚6点（3）活动地点：二舍篮球场（4）活动安排：

6:00—6:40，篮球赛决赛； 6:40—7:30，歌手大赛决赛；

7:30—7:50，为篮球赛、歌手大赛获奖选手颁奖，主持人宣布男生节系列活动结束。

2、活动中待解决问题

（1）音箱、灯光、话筒、红地毯等设备的借用；（2）奖状、奖品问题；

3、活动负责人

吉祥

第五届男生节系列活动策划方案

附录一：一年一度的男生节终于又临近了！

还记得去年的女生特权日吗？那可是让咱东大男生羡慕不已啊！不过没关系，专属于东大所有男生的节日就要到来！在这个节日当中，你既可以获得相应的特权，又可以尽显东大男生的魅力！

这是一个属于男生的节日，那么我们如何来度过这个难忘的节日呢？在以下简短的调查中，你就可以告诉我们你自己合理的想法。

一、服务类

你希望在男生节当中享有哪些男生特权呢？商品打折？电脑清洗？免费午餐？球场赠饮？或是许下心愿？写下你的想法吧！

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二、游戏项目

你希望在男生节当中进行哪些游戏项目呢？电子竞技？球类？游泳比赛？还是。。写下你的想法吧！

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三、自我展示

我们将于4月22日举办一场校园歌手大赛，其决赛正逢男生节闭幕式期间，校园歌手大赛决赛就此上演！你想一展歌喉吗？赶紧报名！从现在起您就可以在大活104领表报名或将信息发到部门邮箱。

以上是今年男生节的大致环节，但具体怎样开心而有意义的度过男生的节日，男生们，你们说了算！我们的开幕式将于4月18日晚5:30于二舍篮球场开展，届时一场精彩全明星篮球赛+轮滑社精彩表演+众多乐队领衔演唱，HIGH爆全场！一场视觉盛宴，只属于你！

在时间允许的情况下，请您把这份调查问卷放入大活104的信箱当中，或将自己的大致想法以邮件形式发到我们的部门邮箱，邮箱为suneuzdjr@126.com，我们便能知道您的想法。具体活动时间请时刻关注校园内各类宣传方式。

四月十八日，男生们，我们的节日就要到了！你，准备好了吗？

东北大学学生会 重大节日策划部

第五届男生节系列活动策划方案

附录二：男生节开幕式之全明星篮球赛通知

一、活动背景

东北大学是一所以工科专业为主的综合性大学，显而易见，在校学生以男生居多，才子辈出。男生以其阳刚，青春的风采成为东北大学的一道亮丽风采。

在这个特别的四月，我们精心策划，倾力推出“东北大学第五届男生节系列活动”，展示东大男生独特风采，突显男生魅力，强化主角意识。号召大家关注男生，让男生感受清风拂面的惬意，并有着丰富校园文化生活，减轻学生学习压力的作用。同时搭建男女生之间沟通之桥，增进了解，加深友谊，祝东大的所有男生节日快乐！

二、活动相关说明

全明星篮球赛比赛时间定为4月18日傍晚。篮球表演赛分上下半场，上半场5:50到6:10，下半场6:20到6:40，由各学院学生组成的全明星梦之队打一场精彩的篮球表演赛。

三、活动人员安排

篮球运动员：14人（每院推一到两人）裁判：2人（体育部）教练：2人（体育部）啦啦队：每学院5人

东北大学学生会 重大节日策划部

2012年3月

第五届男生节系列活动策划方案

附录三：关于东北大学第五届男生节歌手大赛的通知

一、活动背景

东北大学第五届男生节即将到来。为进一步丰富校园文化，推动校园文明建设，营造积极向上的文化氛围，东北大学学生会重大节日策划部特举办此次男生节歌曲大赛活动。给全体东大男生提供一个展示自我魅力的平台，用优美的音符与青春的活力来渲染春色时节的校园。

二、活动流程

1.初赛：报名选手将报名表交到大活104，根据所报人员进行分组，选手按规定时间到场参加初赛选拔。每个选手自选一首歌曲进行演唱，无伴奏，时间3分钟左右。活动时间：4月22、23、24日晚6：30 活动地点：大活舞蹈教室

2.决赛：由初赛选拔出的优秀选手参加决赛，自带伴奏，将有专业评委进行打分，最终由评委亮分评述评出名次。活动时间：5月10日傍晚。活动地点：二舍篮球场。

三、活动说明

1、报名方式：

自由报名方式：在大活104领取报名表，截止日期为4月22日下午2点；

第五届男生节系列活动策划方案

由各学院推荐：向各学院下发歌手大赛通知，请各学院推荐优秀歌手1-2人/组参加比赛。

2、参赛人员要求：限定为男歌手，也可为男女组合。

3、时间地点说明：本活动为东北大学第五届男生节系列活动的一部分，活动时间和地点可能会有略微改动，我们将及时通知各参赛选手。

4、活动内容说明：请各参赛者自行携带好表演所需的道具以及决赛所用的伴奏。

5、决赛相关说明：本决赛将与男生节闭幕式一同进行，同时评出一、二、三等奖，并且现场进行颁奖典礼。大赛现场会有评委、领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主一同评出得奖者。

活动联系人：张容嘉 *** 李梦瑶 ***

东北大学学生会 重大节日策划部

2012年3月

第五届男生节系列活动策划方案

附录四：

男生节之11派对邀请函

——玩DOTA，水果忍者领鸡腿

还在为找不到志同道合的战友而困扰么？

还在为学习之余找不到娱乐活动而纠结么？

还在为止步于高端外设的高昂价格而犹豫么？

那么加入我们吧！

这是一场以DOTA为主题的盛大派对！

此次活动，即可以团队报名，亦可以2-4开黑模式报名，还可以单人报名，无需任何报名条件，只要你玩DOTA就可以报名！报名之后在前1000名完成海选任务，获得二级勋章的玩家，就可以获得我们的“普奖”——鸡腿！

那时，鸡腿便成为了我们寻找同类最棒的暗号！

于是，这便是一段故事的开始！

活动中更有价值万元的奖金和礼品发送!同学们，你们还在等待着什么！报名邮箱：Neu5211@163.com 亲爱的同学们，派对邀请函已经传达，我们一起期待您的光临！

主办单位：东北大学团委

承办单位：东北大学学生会

重大节日策划部

第五届男生节系列活动策划方案

附录五：

整个男生节系列活动中，所需物品如下：

1、宣传类：

（1）条幅：10条，其中开幕式、闭幕式、歌手大赛、篮球赛、电竞比赛各两条；

（2）展板：5块，其中开、闭幕式需1块大展板挂于二舍篮球场铁丝网，篮球赛子活动需要1块大展板挂于一舍篮球场铁丝网，服务类子活动需要2块展板，歌手大赛需要1块展板；

（3）传单：9500份，其中男生节系列活动宣传用黑白问卷5000份，11派对黑白宣传单3000份，彩色1500份；

（4）海报：10份，其中电子竞技宣传共分5期，每期2份。

2、设备类：

（1）音箱：2个，用于开幕式、闭幕式及歌手大赛环节使用；（2）话筒：2个，用于开幕式、闭幕式、11派对活动主持人及歌手大赛环节歌手使用；

（3）室外灯光：2个，用于开幕式、闭幕式环节使用；（4）投影仪：11派对活动中，在大活多功能厅及汉卿会堂中使用；

（5）活动室：4月21日晚5:00，借用大活多功能厅； 4月22、23、24日晚6:30，借用大活舞蹈教室； 6月10日晚5:00，借用汉卿会堂。

第五届男生节系列活动策划方案

3、奖品类：

（1）篮球服：17套，其中14套用于开幕式，上衣背面印“男生节”字样，6套真品球衣，用于篮球赛亚军奖品；

（2）篮球鞋：3双，作为篮球赛冠军奖品；（3）篮球：3个，作为篮球赛季军奖品。

（如果有运动品牌赞助商冠名赞助，则球衣由该品牌提供）

4、物品类：

（1）矿泉水：2箱，用于开幕式全明星篮球赛；（2）茶饮品：16箱，用于服务类活动之球场赠饮活动；（如果有饮品赞助商冠名赞助，则茶饮品由该品牌提供）

5、经费预算：

条幅：80*12=960元 展板：60*5=300元

传单：0.1*8000+1*1500=2300元 海报：10*40=400元

免费午餐：0.8*45*3*3*3=972元 小计：4932元

第五届男生节系列活动策划方案

以下项目视外联情况而定： 篮球鞋：400*3=1200元 篮球服：60*14+150*6=1740元 篮球：150*3=450元 饮品：30*16=480元 矿泉水：24*2=48元 小计：3918元 共计：8850元

东北大学学生会重大节日策划部2012年3月28日