公仆颂-万山红[五篇模版]

第一篇：公仆颂-万山红

公仆颂

老百姓在传颂你孔繁森 你有一颗善良的爱民心 微笑融冰雪

送碳进柴门

情同亲骨肉

爱比海洋深

都说是后羿射日救苍生 怎比你赶走贫困 造福大众的共产党人

你是公仆，身上凝聚着民族魂 你是大树，身后成长着大森林 孔繁森孔繁森 你是一团不熄的火啊 光焰照后人，照后人

老百姓在赞美你 孔繁森 你有一颗赤诚的报国心 汗水洒齐鲁

血域立功勋

甘为孺子牛

默默苦耕耘

都说是愚公移山不为难 怎比你只难而进 勇挑重担的共产党人

你是公仆，身上凝聚着民族魂 你是大树，身后成长着大森林 孔繁森孔繁森 你是一团不熄的火啊 光焰照后人

第二篇：颂红诗主持词

“颂红诗，抒情怀”朗诵比赛主持稿

男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：敬爱的老师、亲爱的同学们 合：大家下午好。

男：今天我们齐聚在这里举行“颂红诗，抒情怀”师生同台朗诵比赛。首先我们要感谢参赛的每一位老师，与其说这是一次比赛，倒不如说是一次师生情感的交流，是一次师生情谊的见证，我想这必将为以后的师生合作打开一个良好的开端。那些激励我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤着我们的心里。女：我们娓娓动听地诉说着故事 男：我们激情四溢地表达着情感

女：下面由我介绍一下今天到场的嘉宾和评委:

男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

女：信念，让他们懂得人穷志不短的，继而像雄鹰一样高傲的飞翔，有请徐晓艳老师和沈科吟同学为大家带来《信念的力量》

男：下面有请欣赏周红老师和朱耀、杨建军同学带来的《党 生日快乐》

女：感谢他们精彩的演讲，下面请欣赏财经系顾晔老师和施嘉莹同学带来的《青春中国》

男：五星红旗，呼啸中国的天空。五星红旗优秀的种子抖擞华夏子孙的精神，请欣赏吴莉丽、崔勤老师和徐婷、薛娟同学为我们带来精彩的朗诵《红旗祖国颂》 女：幽幽中华魂，华魂遍千年，请欣赏由俞伟忠老师和黄沁沁同学带来的《幽幽中华魂》

男：感谢老师和同学精彩的演讲，下面有请姚雪明，钱玉红老师和魏丹，陆晓梦、张晓丹同学为我们带来《师生情》

女：感谢老师和同学精彩的演讲，下面请欣赏老师钟波，同学倪舒为我们带来的《大堰河 我的母亲》 男：感谢他们给我们带来的感人诗篇，下面有请郭炜烽老师和周宇、黄琳同学给我门带来的《啊 祖国》

女：我们的祖国古老而伟大，我们的祖国壮丽而永生，请欣赏陶勇、陈颖宇、黄维老师和黄海珊、胡奔、周靖雯三位同学带来的《祖国颂歌》

男：五千年，烙印深深，五千年长路漫漫，五千年辛酸苦楚，五千年自强不息，祖国我歌颂你，请欣赏邹玲玉老师和韩善斌同学带来的《祖国颂歌》

女：下面请欣赏曹诗红老师和朱蒙琪同学带来的《我是中国人》

男：六十多年的盛世中国告诉你一个人间传奇，六十多年的盛世中国告诉你一个时代的规律，请欣赏章渝老师和丁凤同学带来的《盛世中国》

女：我们爱你中国，爱你博大的胸怀，爱你恢弘的气魄，请欣赏周美娜老师和李彬同学带来的《我爱你中国》

男：下面请欣赏胡红敏老师和季梦婷、陈园园同学带来的《祖国我们和你在一起》

女：最后我们一起欣赏由王志老师和范蒙蒙、薛雨晴同学为我们带来的《我们爱你啊 中国》

男：此次“颂红诗，抒情怀”师生同台朗诵比赛既表达了对祖国的热爱，也让我们在倾听与朗诵中享受了红歌的韵律，回味了高尚的境界。

合：“颂红诗’，抒情怀”师生同台朗诵比赛到此结束，谢谢各位老师和同学的参与。

第三篇：唱红歌、颂经典、讲故事

红歌天天唱，激情颂祖国

名称：“唱红歌，颂经典，讲故事”活动

时间：每年3月到6月

实施单位：东升实验学校

关键词：红歌、红色教育、学生团员

一、理论依据

红歌是学校进行爱国主义教育的好教材。红歌不仅歌词美，而且琅琅上口，内容健康向上，旋律优美简易。每一首红歌都是一段历史，唱红歌可以使学生受到红色教育。一首首红歌教育着一代代人成长，使学生在唱红歌中受到教育，在红歌中汲取丰富的政治营养，从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和伟大祖国好，坚定了我们跟党走，为共产主义奋斗的理想和信念。唱红歌可以展现学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。号召广大学生团员争做“理想远大、信念坚定，品德高尚、意志顽强，视野开阔、知识丰富，开拓进取、艰苦创业”的新一代

二、活动背景

东升实验学校团支部成立于2006年3月，有团员数达435多人，学生数达320人，大多数是学生团员。学生团员因与红色革命年代相距甚远，缺乏对红色文化的了解，无法深刻体会红色革命精神的精髓，无法真正体会到今天幸福生活的来之不易。通过“唱红歌，颂经典、讲故事”系列活动，为学生创造良好的学习红色文化氛围，让学生在欢乐中受到革命传统教育和信念教育，受到爱国主义、集体主义和社会主义教育，使他们在唱红歌中抵制各种非无产阶级思想影响，在红色故事中成长为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

三、活动内容和流程

（一）开展“唱红歌，处处有歌声”活动。通过集会、班会课、音乐课等多种形式唱响红歌。同时学校选编红色歌曲，通过多种形式，教传唱红色经典歌曲，让学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义，更真切感受红歌无穷的艺术魅力，促进对红色经典歌曲的理解和热爱。

（二）进行“唱红歌，述热情”主题班会（各班主题自定）。根据统一要求和实际需要，各班先后开展了“爱国故事会”、“寻找先烈足迹”、“我和五星红旗在一起”、“家乡的历史与未来”等主题班会。活动中，学生通过实践，思想情感得到极大的提高和陶冶。对祖国的发展有了更全面的了解，增强了爱国热情。

（三）开展“红色故事亲体会”活动。通过在多媒体教室观看《闪闪的红星》、《董存瑞》、《上甘岭》等红色电影，带领学生参观革命烈士纪念馆和纪念碑。让学生重思中华民族的复兴，重识“英雄”的概念，重感中国共产党人的英勇无畏和与人民群众的血肉联系。

（四）开展全校“唱红歌，讲故事”演讲比赛。在台上，学生用优美动人的歌声和激情澎湃的演讲表达自己对革命先辈不畏艰险、不懈奋斗精神的敬仰和赞美。

（五）加强宣传，营造氛围。利用校广播站，坚持每天中午放红歌，营造良好的唱红歌，听红歌的校园文化氛围；组织学生阅读文化经典作品，开展交流分享红歌故事、阅读红色经典著作、书写读书心得等活动，深化学生对红歌精神的体验，积极培育学生的爱国热情和民族精神。

四、活动总结

活动开展以来，得到了全校师生的广泛参与和热烈响应，取得了以下良好成效。

1、促进了学生全面发展。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

2、通过开展活动，丰富了校园文化生活，创建了健康向上的校园文化，增强了师生的凝聚力，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感，促进了和谐校园的构建。

3、通过唱红歌、讲故事，使学生们体会到了中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神，增强了学生们的爱国热情，使学生更加了解和认识祖国的变化，弘扬革命优良传统。

五、注意事项

1.红色革命故事很多，教师应选择一些具有意义深刻，极具震撼力和感染力的经典故事进行学习。

2.唱红歌时，也应选择一些朗朗上口，适合学生音域演唱的歌曲，不宜难度太大，以免挫伤学生的积极性。

第四篇：唱响红歌 颂祖国

唱响红歌颂祖国

本报讯为了将“热爱祖国、热爱人民”的精神深深烙印在同学们的灵魂深处，激励同学们热爱母校、发奋学习的热情，在祖国生日到来之际，学前教育系于10月1日开展了“唱响红歌 颂祖国”校园文化活动。

通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱作为学校德育工作和校园文化建设的重要载体，激发师生热爱中国共产党、热爱伟大祖国的热情，形成“班班有歌声、人人唱经典”的良好氛围；引导广大师生勤奋工作、刻苦学习，积极投身到创先争优活动中，共同创建良好的校风、教风和学风.本次合唱比赛将“红歌唱响校园”活动推向了高潮。或师生联袂参赛，或分别组队献演，再次精彩演绎了许多脍炙人口的红色经典歌曲，让全校师生在收获艺术享受的同时，也获得了红歌精神的良好熏陶。

这次红歌演唱活动的开展，必将进一步弘扬社会主义核心价值体系，丰富和提高全市人民的精神文化生活，培育群众思想文化素质，也让我们再次体会到了中华民族不屈不挠、勇于斗争的伟大民族精神。从歌声中我们不难体会到，那份对革命先辈不畏艰险、不懈奋斗精神的理解和敬仰，为构建和谐校园，加快推进校园文化建设营造了浓厚的文化氛围。

学生记者马娟娟

第五篇：唱红歌 颂祖国

唱红歌颂祖国

——大班年级组庆国庆活动小结

为了从培养幼儿热爱祖国，热爱共产党的情怀。在国庆来临之际，结合抗战70周年，我们大班年级组举办了一场别开生面的幼儿唱红歌主题歌咏会，让孩子们感受红歌带来的力量。为了能够成功举办这次红歌会活动，小朋友们和老师经过了近半个月的刻苦训练，很多小朋友的家长也担当起老师的角色，在家里教孩子练习红歌。

唱红歌主题歌咏会上，小朋友和老师们个个精神抖擞，以饱满的热情和洪亮的歌声演唱不同时期的红歌。《中华人民共和国国歌》、《红星歌》、《五星红旗》、《歌唱祖国》、《我爱北京天安门》、《娃哈哈》、《祖国祖国，我们爱您》??一首首耳熟能详的红歌以独唱、合唱、对唱的形式回荡在整个幼儿园。表演过程中幼儿个个精神振奋，情绪高涨，他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。

一曲曲动人的红色经典歌曲展现幼儿对祖国的热爱，展示小朋友们的风采，更展示新时代幼儿应有的精神风貌，同时带领大家重温了那段中华民族奋起抗争的艰辛历程。聆听到孩子们嘹亮的歌声，在场的教师也都十分振奋，纷纷表示孩子们从小接受爱国主义教育，高唱具有教育意义的红歌，有助于孩子的心灵成长和树立正确的人生观，是非常有意义的活动。也许，幼儿还不理解“祖国”的深刻含义，但在这样浓浓的爱国氛围感染下，在未来小主人的心中播撒的爱国主义的种子一定会开花结果，让我们一起祝愿我们的祖国明天会更好。