第一篇:小学作文:平凡的我
平凡的我我,一个平凡的小女孩,长得也不怎么样:一对新月似的眉毛,一双小而有神的眼睛,一个塌塌的鼻子,一张能说会道的嘴巴,还有一颗机智聪明的脑瓜子。
虽然我长得不怎么样,但是我也和大家一样,既有优点,也有缺点。
我有一个最大的缺点,就是太粗心了,我已下定决心一定要改掉它,不管付出多少心血。记得有一次,我写作业时由于我的马虎,把一句话重复写了三遍,自己没发现,写完作业也不检查,直接放到书包里,去写别的作业了。第二天,作业本发下来,我还以为能得“100分”呢,可谁知道老师用红笔写了:要细心,不能马虎,写完作业要多检查几遍!后面还跟了个“90分”。顿时,我脸上的笑容不见了,露出了一种后悔的表情,为什么当初写作业的时候不认真一点呢?早知今日,何必当初啊!
虽然我有缺点,但也有优点啊!比如乐于助人、心灵手巧、性格活泼开朗,平易近人。我也有许多爱好,如玩电脑、跳皮筋、踢毽子、打乒乓球……
第二篇:平凡小学作文
平凡小学作文1
聊到“美”这个字,大家可能第一个想到的是大自然中的各种美。
大自然确确实实很美:春天“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”;夏天“小荷才楼尖尖角,早有蜻蜓立上头”;秋天“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬天“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。都是大自然中的美。其实,平凡的事物和事情当中也有美。
记得有一次,妈妈带我去哈密玩,我们应该坐第一班车,但那辆车已经“孤帆远影碧空尽”了。我们只能等下一班车了。我们上车以后,我和妈妈看了一下,竟然没有座位了,我和妈妈只能站着了,这时一位阿姨站起来说“小朋友,来坐到这里吧”。我回答说“谢谢阿姨”。我就坐在了这里,阿姨却在车上站着,这是我感到了一股暖流。
这件事并不是那么惊心动魄,也没有那么不寻常,这只是一件小事,但这也能体现出了“美”,这种心灵美中的美,也让我深深地感受到:如果每个人都不能献出一份爱心,世界将变成美好的人间天堂。
平凡小学作文2
见惯了惊心动魄,这鬼神的非凡,只会敬仰别人非凡的人生,却从来没有想到过,平淡如水的人生,平平凡凡的日子原来也有意义非凡的感触。
每天都是三点一线的生活,上学-回家-放学,平淡的没有一点波动,已经麻木了路途的风景。不会再幻想的世界经不住太多的轰轰烈烈,我平凡的日子,安宁的人生。
课上,老虎激动的讲课,座位上的我,早已神游天外,脑子里心心念念的只有放假,装不下其他。课下,晕晕乎乎的坐着座位上,心心念念的还是放假,看不出热火的青春,这每一天过的,是实实在在的平凡。
又是体育课,习惯性的皱了皱头,手上的伤尚未愈合,心里默默地埋怨自己的癫狂,可下一秒,却又迷失在汗水的淋漓中,年年如此,日日如此。
语文课,又是写作文,《平凡的一天》,教室里怨声四起,并未发表看法,可是眉头却从未舒展过,平凡,什么是平凡,每天流水账一般的生活,这,或许是最平凡的吧!
现在,没有非凡的愿望,永远活在迷茫的明天,平凡的这一天,平凡的世界!
平凡小学作文3
“艺术是生活的镜子“这句话说得不错,艺术在我们的生活中像一个快乐的孩子一样。不平凡的一天一定也有不平凡的事情,在我的身边跑来跑去,我高兴得喝着白开水来到了班里,一走进门就看见桌子上全是”球",要干什么呀?
哦,原来是要做娃娃蛋呀!首先要用到彩笔,卡纸,剪刀,固体胶,当然还小球球了,球就是一个个美丽又可爱的蛋蛋。前一天,我心里万分高兴,结果忘了我要干什么了,没有带卡纸,剪刀,固体胶。只能用彩笔了。我先拿出小蛋蛋,在轻轻用黑小笔给蛋蛋画一头前行美丽的长发,用蓝色彩笔画了一个蓝色的爱心鼻子,可爱极了,又用粉色画了两个小小的手,一个时尚蓝的色围裙,中间还有一朵可爱的花,很漂亮。”奇怪,怎么感觉有点怪怪的”‘啊,没有蝴蝶结,真像一个男孩子”我大声地说。做好了,但感觉不是多完美。想到这我有些失落,然后我又做了一个男孩子的蛋蛋,得到了一个最配合奖,我真是太高兴了。
通过这节课,我明白了做不能心急,真是不平凡的一天,让我受益匪浅。
平凡小学作文4
一个长着黑珍珠般的大眼睛,扁扁的鼻子和那张能说会道的嘴巴的女孩。你知道她是谁吗?哈哈,那就是我!一个平凡的女孩。
平凡的我,却参加了不少大赛。如:英语风采大赛(决赛)、湖州新概念作文大赛、小作者投稿大赛……比赛中,我坚持不懈、永不放弃,获得了优异的成绩,失败了我也不气馁。因为爸爸妈妈从小就教育我:失败是成功之母。只要能在“跑道”上重新站起来,就能成功。当然也少不了老师的细心教导。我不但在学习上努力,在生活中也一样。我很爱运动,特别是爬山。虽然我爬的山不多,但是,我觉得不管是普通的还是远近闻名的山,我都能从中体会到大自然的优美旋律。爬山虽然很累,但是你能和大自然做一次次的亲密接触,让整个人都心旷神怡。所以,爬山也是我最喜欢做的事情之一。
可是,我也有坏毛病——作业拖拉。每天的作业整理课我才肯对“作业山”发起猛烈的攻击。每次我做完作业都会说:“唉,终于做完了!”这就是我,一个既平凡又活泼的女孩!
平凡小学作文5
平凡的生活总有不平凡的.日子。今年的这个暑假我过得很不平凡,让我来告诉你们是怎样不平凡吧!
不平凡一:时间 以往的暑假,都是有二个月的。可这个暑假,却缩短了一个月。在这个不平凡的暑假里,因为时间短,要做的事可多了,以往两个月完成的暑假作业,现在一个月就必须要完成。 时间缩短,能干的事也就减少了。原来的“暑假计划”泡汤了。哎!现在才知道,时间时间是有多么宝贵!
不平凡二:补习这个暑假缩短了,为什么呢?当然是要补习啦,上九年级的孩子就是命苦。但是又能怎样了?不经历风雨,真怎能见彩虹? 虽然补习占用了我的暑假时间,害我玩的时间少了,但是也是有好处的。这可以让我们早些了解九年级的学习情况,为九年级开学做准备。
不平凡三:气候 这个暑假,还有一个特别不平凡的事——气候 气候时好时坏,有时一连下几天大雨;有时又一连几天出大太阳。下大雨时经常发洪水,出太阳又把人热个半死。而且一天的气候也不稳定,有时白天都是晴天,晚上就下大雨。气候不定。
这个暑假的不平凡大体表现在这三个方面,但愿下个暑假不要这样!
平凡小学作文6
人生难免充满辛酸,充满苦痛,充满坎坷,但是,这些都无须在意,只要笑对人生,一切将会轻松、愉快。
我相貌平平,甚至可以说丑陋,但是,我不因为这而自惭形秽。每当看到潇洒、英俊的男孩,或者妩媚、漂亮的女孩,总是投以一笑,彼此擦肩而过。而我依旧走自己的路,走得轻快、自然。
我的成绩并不好,但不会因为羡慕别人的好成绩而自叹不如,也不会因为比居后者强而扬眉吐气,只是对成绩微微一笑,放在一旁,依旧去学习,学得轻松、自在。
我爱好文学,空闲时就自个儿去写,可从来没有被刊登过,看到别人的文章登在报上,也不去羡慕,只是拿着自己退回的稿子,细细地品味。在空闲时,依旧去写,写得真实、自然。
人生的烦恼很多,笑对人生,让烦恼、忧愁远去,给我的生活平添无限欢乐。
笑对人生,轻松、愉快,其乐无穷!
平凡小学作文7
瞧,这是什么?对,它是一块砖头,一块平凡又不平凡的砖头。
这块砖头是长方体,像一个长方形的文具盒。它是橘红的,表面凹凸不平,有许多裂缝和缺口,两旁还有黑色的痕迹,就像一张老爷爷的脸,布满了皱纹。用手举一举,真重啊!再用秤量一量,哇,足足有2千克呢!再用尺子一量,长22厘米它很厚,等于我的两个文具盒叠起来这么厚,硬邦邦的。把这块砖头抱起来放在桌子上敲敲,发出的声音又沉又闷,也很响。再放在地上踩一踩,可硬了。
这块看似平凡的砖头,也很不平凡。
它的来历十分“艰辛”:首先,工人们取出红色的泥土,再和泥,然后把和好的泥放进模子里塑型,紧接着把它放到炉子里烧上三天三夜,最后给它“降降温”——拿去晾晒。哇,一块没用的烂泥巴竟然变成了砖头,真了不起呀!
拥有着复杂的来历的砖头,也拥有着广泛的作用。不要以为砖头只能盖房子、砌墙,或者是建筑其它的东西,生活中也离不开砖头呢!在女孩子们在“跳房子”时,砖头可以用来写字;在爸爸妈妈在家发现老鼠洞的时候,就用砖头堵住洞口;当风很大的时候,砖头可以压住东西......
平凡的外貌,不平凡的经历以及不平凡的用途,这难道不是一块平凡又不平凡的砖头吗?
平凡小学作文8
都说石头是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我认为,石头也有另人赞美的一面。
石头,黑、白、黄、灰……有许多颜色,它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着,没有人会注意它们。可有谁想过,这普普通通的石头,会给我们的生活带来巨大的好处!火石,为我们生起火,温暖我们;石板路,石头连在一起,任我们踩踏;奇观,石头历经风风雨雨,被大自然改造,供我们观赏,现在还有会走动的石头,下不来上不去的石头怪坡。
石头就像是变形师,任劳任怨地为我们服务。在景德镇,千奇百怪的石头被造成千古瓷器,成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁,有的甚至变成无价之宝。在动物眼里,它们也是一道奇特的美食,为大象排出汗液,为鳄鱼保持在水中的平衡,为小鸡磨碎还未消化的食物,这些都是石头的功能和用处。或许,石头还不止这些。还有更多的作用。
在《本草纲目》里,石头是一种上等的药材,捣成粉末,拌上其它草药,也可以治百病,在石科里,有更多石头对人类治病的方法。
平凡而不平庸的石头,我赞美你,你默默付出却不求回报的精神另我佩服,我赞美你!
平凡小学作文9
这是个平凡的下午,却让我懂得了不平凡的道理……
放学了,回家的路上哗啦啦下起了大雨,我撑着伞往家的方向走去。这时看见了一位老奶奶正在冒雨走着,我本想过去跟这位老奶奶一起同伞,先把她送回家后再回家,可我看看自己这把小不伶仃的雨伞想想还是算了吧。自己都遮不了,更别说遮两个人了。这时,一位小女孩恰好路过,看到老奶奶独自一人冒雨走着,毫不犹豫的就把伞给了老奶奶,自己却跑到了附近人的屋檐下躲雨。看到这一幕我不禁感到羞愧,我向小女孩走了过去。问:“你把伞给了那位奶奶,你不就没伞回家了吗?”小女孩笑着对我说:“当时我没有想到这个,只是想老奶奶年纪大了,万一被雨淋着了病了的话那该怎么办。”
听完小女孩的话,我对她笑了笑,并说:“你现在一直在这等也不是办法,不如我送你回家吧。”就这样,我把小女孩送回了家。
平凡的举动,不平凡的你们……
平凡小学作文10
他1.26的个头,在同龄人中不高不矮。双眼皮,明亮的眼睛,大大的一张嘴巴。
他淘气
经常趁人不备时搞小动作;恶作剧......等等。有一次,我正在睡午觉,也不做什么时候,他在我脸上画上了“眼镜”和“胡子”。下午我上学时,同学们见我的样子就哈哈大笑!我感道莫名其妙。上课了,老师见了我,捧腹大笑(眼泪都笑出来了)。事后,我气冲冲的找他,他见我过去,吓得脸色苍白、面无血色,他及忙跑过来“认错”突然他跑过来,在我衣服上写了三个字————“我是猪”,这一次他被我捉回来‘毒打’了一顿从那以后他就不敢对我‘下手了’。
他贪玩
星期五、六、日就是他的“网络天下”————每天除了上网还是上网,什么也不做,就连吃饭也要我叫他。爸妈屡教说他而他屡教不改,依然我行我素。希望他以后能少上网,多学习。
他平凡
说学习,他不是最好的;说身高,他不是最高的;说长相,他不是最帅的......他就是他,一个平平凡凡的人。
他就是我的兄弟————xxx
平凡小学作文11
故事总是在平凡中开始的。大概我们的故事也应该在平凡中开始吧。
邂逅,是每一个处在花季雨季的女生都希望得到的蒙胧。或许世界上,有无数个女生正在幻想着,在一个有点雨意的早上,在灰色的天空下,和他不经意的相遇。雨伞的碰触,造就了一段不可泯灭的爱情悲歌。也许,大家都希望在中学有一段可以永远记住的回忆吧,因为就现在来说,高中似乎是一个很敏感的年代,而且对于我们这些很白痴的高中生来说,这未免是一个很轻松的时代。
相遇在市重点中学,就这样很巧的,我们一班人聚在了一起。这大概就是上天的一次考验吧,考验我们彼此的信任,考验我们彼此之间的默契。
我承认,我是一个不合群的人。我一直都认为跟大家一起,是一件很痛苦的事,因为我不知道什么时候他们是真的,什么时候是假的。于是,我一直都在回避,回避一切可以回避的东西。我不想跟他们一起在无聊地说无聊的事。于是,在他们的眼里,我好像就是一个什么东西都不会的大小姐,只是一个很冷的喜欢一个人飘来飘去的没有人在乎的人。但是我不在乎,因为那样才是我自己。我认为我们生存在世界上,或许应该有离群意识,毕竟在社会的竞争中,有时候都是不择手段的。
平凡小学作文12
每当想起妈妈做的面,我就情不自禁地想让妈妈帮我做一碗。这一次,妈妈让我自己去买面条,体验一下。
妈妈告述我了地址,我慢步走向哪个面条作坊,原来这个面条作坊是纯手工原料揉出来的面条,不管是下雨还是有特殊情况,还是会照常营业。老板是一位妇女,虽然是一位外地人,但也和周围的邻居很熟。我买了一斤面,阿姨见我一个人自己来买面便说:“小朋友很能干哟,送你半斤抄手皮吧”,我忙说:“不、不,我应该给钱,只是差一元,下次带来”,说完我就付了三元钱。
阿姨笑了笑,问我家住在哪里?我如实的回答了。
“哦!你们家楼上,是一位空巢老人,行动不便,很喜欢吃面,一般都是我给老人家送面。”阿姨说,我看了看阿姨说:“阿姨,哪一位老人正好住我楼上,我顺路带给老人家吧!”阿姨忙说:“不不不,因为老人家对不太熟悉的陌生人都不会开门,加上又麻烦你走一趟,算了算了还是我去吧!”我点了点了头同意了。
回家路上我和阿姨边走边聊,我还得知阿姨一直都为这附近的人免费送货,不收钱,而且面全部都是现做的。
回到家,我感慨万分!这一斤面条包含了老板阿姨和面条作坊其他员工多少用心良苦,包含了多少为他人着想的情感!
平凡小学作文13
美无处不在,在我们的生活中处处都能看到美。
在大街上过马路时,发现老人、盲人等无助的站在路边时,连忙过去搀扶一把,让她们感到一定的安全感。看到小朋友摔倒了,马上扶起来,这些平凡的举动都是美的。
在路上看着清洁工人扫着掉在地上的一片片枯萎的落叶,看着清洁工人流下的每一滴汗水,他们不仅维护了周围的环境,还把方便带给了大家,把干净带给了大家,把大地妈妈打扮得如此美丽,我们要尊敬这些勤劳的清洁工人,这种道德美是平凡的美。
在同学遇到困难的时候,伸出自己温暖的双手,献出自己的爱心,这帮助了别人更快乐了自己,这就是平凡的美。
尊敬老师,孝顺长辈,经常陪老人聊聊天、讲讲故事、说说笑话,让老人们不再感到孤单寂寞,这也是一种平凡的美。
美无处不在,我们要从平凡的小事做起,从身边事做起,只要做到了这些,就得到了美,这就是平凡的美。
平凡小学作文14
说到美,科学家会想起伟大的发明,艺术家会想起给他们灵感的事物……
我认为美就在身边。
春夏秋冬是再平凡不过了,它们依次循环往复。然而“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”你能说春天不美?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”你能说夏天不美?“兰衰花始白,荷破叶犹青。”你能说秋天不美?“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”你能说冬天不美?
自然界的美是如此,我的生活也是这样。吃过晚饭,漫步在田间地头,看着在夕阳的余晖中归来的乡亲。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”不正是这种田园风光的写照吗?朴素、宁静笼罩在每个人心间。
我为同学捡起一支笔,他对我由衷地说声“谢谢!”;看着老师坐在讲台上,凝神地为我们批改作业;看着被我们打扫得干干净净的教室……你是否感到了一种美,一种再平凡不过,再自然不过的美。
辉煌绚丽的美毕竟只属于少数人。我们这些平凡人为什么不能在平凡的生活中发现美,创造美,幸福地度过我们的一生呢!
平凡小学作文15
我,是一个小学六年级的平凡女孩,生长在一个环境很好的家庭中。
第一次看到我的人,一定会和我的父母说: 你的女儿好文静喔! 但了解我的人一定知道,其实,我是个个性外向且开朗的人呢! 虽然如此,我却对静态的活动特别感兴趣。像是:看看课外书籍,增加新知;弹弹钢琴,培养音乐素养等。妈妈常说:趁还小的时候多学习一些技能,这对你以后的 发展和工作会有莫大的帮助的!这段话有如金玉良言,我一直紧记于心,朝未来继续迈进! 我身边的老师、父母以及朋友,总是在我伤心时给予安慰;做错事时提醒或加以纠正,所以我很了解自己需要改进的脾气和个性。 例如:同学刚好有不会的题目,希望我可以教他时,如果我当时的心情不太好,我便会用很不好的口气拒绝。又或者,遇到不如意的事,我常常会冒出莫名的怒火, 使一些无辜的人被我控制不住的脾气拖累。这是我认为自己最大的缺点,也是最需要改进的地方。
俗话说:人外有人,天外有天。我一定要努力提生自己,这样才能在现实的社会里,有块立足之地。我相信自己是独一无二的,我也相信,只要朝着理想和目标努力前进,我也会拥有自己的一片天!
第三篇:我平凡
我平凡,我自豪
辽宁考生
小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是自豪的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是自豪的,因为有了它,人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是自豪的,因为有了他们,社会才有了具大的物质财富……汪国真说:“你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得辉煌些,就只能活得痛苦些;你要活得长久些,就只能活得平凡些。”是的,在一定程度上,平凡也是人生中一种至高无上的境界。平凡中,我们可以独自享有好心情;平凡中,我们可以仔细品味生活;平凡中,我们不必在意别人的目光。
如果你是一名成绩一般、相貌平平的学生,此时正对自己的生活感到不满;如果你是一名普普通通的工人,此时正对自己的生活抱怨不已;如果你是一位下岗工人,正因为生活的艰难愁眉不┱埂…那么,我想对你说:虽然你是平凡的,但你也是值得自豪的。因为最起码,你能正视眼前的现实而没有逃避生活。若你能克服眼前的一切,那你就会有新的收获。在平凡的生活中,需要保持一颗平凡的心,那么我们就不会有很多的烦恼,也就可以尽情地享受生活。在平凡的生活中,想到我们同样为祖国创造着无尽的物质财富,那么我们心中就会充满无比的自豪。
雷锋是一名平凡的战士,但他是一颗不平凡的“螺丝钉”;李素丽是一名平凡的公共汽车售票员,但她却成为了劳动模范……在平凡的岗位上,只要我们付出努力,同样可以做出一番业绩。
舒婷曾说:“我简单,所以我快乐;我平凡,所以我丰富。保持一颗平凡的心,做出不平凡的事业。”是的,平凡的生活是丰富的。在平凡的生活中,我们可以尽情地品味幸福,可以不用有太多的压力,可以心平气和地去为更美好的生活而奋斗。
在平凡的生活中我会保持一颗平凡的心——但不是平庸的心,心平气和地为自己的生活而努力。这样我就可以无愧于心地说:我简单,我快乐;我平凡,我自豪!
名师点评
曾几何时,楼房越来越高了,人们的视野却越来越窄了;我们净化了空气,却污染了自己的灵魂。于是高谈阔论者多了,脚踏实地者少了;自命不凡者多了,自甘平凡者少了。这或许正是我们的不幸,是时代的悲哀。生活告诉我们,只有狂妄会受到唾弃,平凡不会遭人鄙夷。作者正是从时代、从生活出发,阐释了平凡的伟大、平凡的意义。无论是事例还是引用,无不自然贴切,成为文章的有机组成部分,无贴饰的痕迹。文章娓娓而谈,颇具说服力。“平凡是一种境界”,见地新颖,可称得上亮点句。(
第四篇:我很平凡作文600字
我很平凡作文600字
在学校,我是一名平凡的中学生,与别的同学一样,每天一早坐在整洁的教室中上课,下午也是按时地放学回家,完成作业后再休息。
在家中,我是父母的孩子,我在他们眼中是一颗掌上明珠,他们无微不至的照顾我,关心我,爱护我,使我享受了家庭的亲情和温暖。
在社会中,我是一个公民,我有自己的名字,受到父母的抚育,在清新美丽的环境中成长,使用社会所赋予我们的东西,获得物质与精神的享受。对,我很平凡。我和许许多多的人一样享受同样的待遇,有喜,有怒,有哀,有乐,四种心情装点着我们的生活。
一个人收获了外界的帮助,就必须也用自己的手去帮助外界的人和事。学校里,我自主学习,科学按排时间,把好学习的各个环节,使用适合自己的学习方法,在苦与乐交织的学习中探索世界的奥秘,与老师和同学一起在知识的海洋里遨游。
在家里,我不仅在口头上,也在实际上孝敬父母,我心里想着父母,理解、关心父母,行动上帮助父母,为父母分忧,努力学习,积极上进,让父母高兴。虽然有时会与父母发生一些小的矛盾,但是我总能冷静下来,心平气和地和他们商量、探讨问题,敞开心扉,矛盾很快就会迎刃而解。
处在这个社会中,享受了社会中应享的权利,自然也应该忠实履行应尽的义务。我爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱社会主义。我遵守公共秩序,依法纳税,完成规定的学习任务,遵守交通规则,保护环境,节约资源,爱护公共财产,奉献爱心……
虽然我很平凡,但是我总是能在平凡中默默奉献,正确地行使权利,忠实地履行义务。因为在我眼中,平凡也是一种力量,平凡也是一种美!
第五篇:平凡的我
平凡的我
平凡的岁月痕迹里,留下了什么,仿佛都想去遗忘,不知为何,却一直忘不掉曾经懵懂而又平凡的我。
林区的秋夜里,独坐窗前,望着眼前波涛逶迤的林海,心头不由得泛起一丝孤意的伤感,仿佛岁月年华的流逝里,总带着14年前的那个平凡的我!
回想那年,秋风萧瑟,思绪纷扰,肩背行囊,踏进了这个与共和国共同成长起来的林业局,从此便开始了我平凡、漠然的林业生涯;从此便一头扎进这郁郁葱葱的山林,眼里只有为林业建设服务的工作,心里只想怎样才能在自己这个平凡的岗位上实现一个不平凡的华丽转身……,从此便懒得与人交流,不屑迈出林区,一直觉得我的人生就像红灯下静静等待亮起的绿灯,而后给我一个不顾一切可以穿梭到更高彼岸的机会!正因如此,14年里,我在孤单的矛盾体里,既不再寻求那份渴求的家庭团圆,也不去想和爱人、孩子相见的那份说不出的温暖,更不想那些灯红酒绿、车如流水的繁华丽都……
平凡的我,聪明只是梦里的一种自信罢了。在14个春秋里用自己平凡而又简约的思维,创造了一个还算温馨,平凡简单的家;奠定了一份赖以生活的平凡工作,积累了一身俗雅平凡、内外兼修的自我,用自身平凡的智慧度过了14个自认为不平凡,而又充实的年头!
平凡的我,不喜欢言论太多,更不喜欢无礼的吵闹,而将那些人生观里的理解,包容,善良,与世无争等等都铭记于心。春去秋来,花开花落。久而久之,我懂得一个人立足于世间最重要的是平凡,看淡,知足。而世间与之相反的却是,大多人无聊的放大表现自我,表现不平凡,而这份看似不平凡的背后,却是无比空洞的思绪和缺钙的空虚精神。无非看似表现不平凡,却未曾知道在别人的思维里,注定着你是如何一个人物,仅此而已。在我的平凡的世界里,他人看似温善,平凡,不起眼的人物,而如我者却未必及我!
平凡的我,时时注定了孤单。经历了平凡的沧桑岁月,隐藏了于世相争的锋芒,静思了与人相争的偏激,用平凡的心态日复一日为了实现自己事业的不平凡而时时奋斗,孜孜不倦,努力进取,从未放弃,不断将平凡的自己塑造成一个随着时间推移而又价值倍增的我。而支撑我坚持走下去的是那颗心灵深处点亮人生彼岸的心灯,指引着我在无垠的大海里坚定而又执着的直挂云帆,乘风破浪,勇敢前进。
我的平凡世界里,与我相伴的唯有我平凡的身影。曾有人言,只有我自己!某一刻,知我者谓我何为,不知我者谓我何求!其实,关于生活里的一切平凡,艰难,清苦只是不愿多说罢了!
平凡的我,幻想某一天,能携手爱子穿梭在层峦叠嶂,绿水青山的林区里,仰望着蓝天上的白云,共同追忆当初那个平凡的我及自己走过的平凡岁月。