2013届经济管理系专业毕业作品工作安排

第一篇：2013届经济管理系专业毕业作品工作安排

2013届经济管理系毕业作品工作安排

由各专业负责人制定的《**专业毕业作品实施计划》文件中，详述了“毕业作品课题选定范围及要求、内容要求、进度计划、格式要求、评定成绩、资料上交等各项资料。

（详见平台4个文件：《**专业毕业作品实施计划》、封面、《附件

4、毕业作品指导教师评审表》、《附件

5、毕业作品成绩汇总表》）

请指导教师认真研读“《**专业毕业作品实施计划》”，要求学生按专业要求，按期完成毕业作品，并评定成绩。

关键要点：校内实习指导教师即为毕业作品指导教师

请校内指导教师向学生提出毕业作品内容要求、完成进度、要求

学生做出毕业作品实施计划，并监控落实。

1、进度安排：

2013年1月1日—2013年4月30日：指导学生完成毕业作品

2013年5月1日—2013年5月10日：指导教师评定成绩

2013年5月10日—2013年5月12日：提交毕业作品的资料、系内指定教师按班级登录成绩。

2、毕业作品内容要根据学生所学，强调专业有所侧重，与实习工作内容紧密联系。

3、向学生强调 “毕业作品格式要求”

4、由校内指导教师评定毕业作品成绩（百分制）

5、上交资料：（平台附件-新版）

（1）封面（蓝色）；

（2）正文；

（3）指导教师评语；评审成绩《附件

4、毕业作品指导教师评审表》（纸质）

（4）系内、外指导教师提交《附件

5、毕业作品成绩汇总表》电子版

届时系内统一安排每班一名教师负责打印按班级汇总《附件

5、毕业作品成绩汇总表》（纸质）并登陆成绩。

指导教师填写：《顶岗实习手册》 的注意事项（黄皮本）第5页： 校内指导教师对实习计划写评语意见，并签名第40页：第一阶段结束由校外指导教师写鉴定意见，盖企业章、按百分制给成绩第41页：上栏 校内指导教师对学生实习情况写评定意见，按百分制给成绩

下栏 校内指导教师将40页和41页上述成绩按校外70%，校内30%比例核定总成绩第39页学生实习结束时，写实习总结，盖第二阶段实习企业章 5 2013年5月10日—2013年5月12日《顶岗实习手册》与《毕业作品》一同上交系部

经济管理系

2012-12

第二篇：经济管理专业毕业求职信

经济管理专业毕业求职信

尊敬的各位领导：

您们好！

本人系XX大学经济管理学院的应届毕业生，通过四年的努力，我在不断的学习和实践中，提高自己，把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

在学习方面：我努力认真地学好每一门功课，基本掌握了从事财务会计以及相关工作的能力，同时，我非常注重英语和计算机方面能力的培养，分别通过了计算机省二级和国家二级、英语国家四级统考。此外，我还自学了WINDOWS、OFFICE（WORD、EXCEL）系列软件，并熟悉了一些财务软件的使用。为自己能力的提高打下了坚实的基础。由于学习成绩优秀，曾多次获二、三等奖学金。

在工作方面：自入校以来，我一直担任本班生活委员，积极同大家协作，为所在班级荣获“市优秀班级”和“校优秀班级”的光荣称号做出了努力。在98—99学年曾获校优秀学生。我还参加了校党校学习，结业合格，在思想上提高了自己。

在课余方面：我更注重自己能力的培养和完善自己的知识结构，积极参加了多次社团活动和社会实践并获得奖励。为了拓宽视野，我大量阅读了管理、经济、法律等方面的书籍，选修了各种相关课程，成绩优秀。另外，我辅修了第二本科专业经济法，学习了包括民法、诉讼 法、合同法、税法、票据法在内的十三门课程，基本具备了用法律思维工作和解决问题的能力。

所谓飞鸟择良木而栖，经过慎重考虑和选择，我认为加盟贵单位，能够为贵单位贡献一份力量的同时，也能实现自己的人生价值。

十分感谢您们会将我的自荐予以考虑，真切希望能够融入您们之中去开创属于我们的未来。

衷心祝福您及家人身体健康，生活愉快。祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

盼复！

此致

敬礼

经济专业求职信

我是XX大学经济管理学院国贸专业的学生，愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡

献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。

我深知，“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间，我抓住一切机会学习各方面知识，锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。我的英语 达到六级，计算机通过国家二级、省二级(优秀)，并连年获得奖学

金。在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了哲学、法律、文学、经济学等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并辅修了经贸 英语，自学了第二外语----德语。

“在工作中学会工作，在学习中学会学习”。作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。由我创意并组织的多次大型活动得到了老师的认可，同学的赞许，使我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。

为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在政府机关、企事业单位进行了社会实践，我的实习论文被评为“优秀实习论文”，这些经验为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。

在即将走上社会岗位的时候，我毛遂 自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略您公司文化之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。

第三篇：经济管理系物流管理专业答辩安排

江西应用工程职业

经济管理系物流管理专业毕业设计答辩安排

一、答辩总负责人

过琮瑶、曾荣华

二、答辩组成员

周敏、李瑾、曾鑫、田根平

三、答辩时间、地点

时间：2012年11月3号——2012年11月4号

地点：经济管理系五楼实训室

四、答辩顺序

2012年11月3号：

第一组：贺聪（可以免答）、王洪辉、王泽平、张义楷、李玉霞、陆大禹、付平第二组：肖泽群、姚立杰、康翔宇、孙腾飞、孙玉波

第三组：姚秋月、郭耐、陶欢、徐萍、陈时

2012年11月4号：

第四组：吴霞、龙兰、李苏芳、范建培、郭欣芸

第五组：冯攀、王芸、石柳平、张建妹、刘庆

五、答辩程序

1、小组介绍

2、派代表进行毕业设计陈述（PPT，15分钟左右）

3、提问与答辩

4、致谢并礼貌离开

经济管理系2012.10.28

第四篇：国际贸易专业毕业工作安排

国际贸易专业毕业工作安排

09级国际贸易专业学生已经进入课程最后阶段，即将进入毕业实习和毕业作业阶段，为了做好毕业工作，特做安排如下：

一、国贸专业毕业工作小组

毕业工作由教研室牵头，各位指导老师参与。

1、工作小组

高自非 刘正良 施华玉 陈国波 马华 杨琴 尤丽蓉 周建成 杨俊

2、审题小组

刘正良 高自非 陈国波 杨琴

二、毕业实习和毕业作业分组

根据双向选择原则，已经就09国贸1（46人）、2（43人）班这两个毕业班级进行了毕业作业和毕业实习指导老师分组，详见毕业作业、毕业实习分组分组表。

三、毕业实习安排

1、由于本专业学生来自全国各地，所以院部原则上要求毕业班学生自己寻求与本专业相关或相近的实习单位进行实习，并在找到实习单位后与其指导教师联系，将其所在毕业实习单位的有关情况告知实习指导教师，然后由实习指导教师与实习单位联系。原则上要求实习单位为该学生指定一名具有经济管理经验或业务操作经验的人员担任实习指导老师负责指导该生在该单位的毕业实习事宜。如果学生确有困难，难以找到实习单位，则由其指导老师负责为其安排实习单位，找到单位后，学生不得推诿，否则毕业实习成绩按零分计算。

2、毕业实习要求

学生在毕业实习中，要求遵守实习单位纪律和学校要求。听从单位实习指导老师和学校实习指导老师的相关要求和安排，当出现学校要求和单位安排相冲突的情况，应做好单位与学校沟通的桥梁工作，合理安排毕业实习。实习期间，要求仔细填写实习日志，实习结束后，要求撰写一篇不少于3000字的实习报告。

四、毕业作业的基本要求

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题的能力。

2、培养学生的创新意识和创新能力，使学生获得国际贸易专业实务分析、方案设计、管理方法和科学研究方法的基础训练。

3、培养学生正确的设计思想、理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度。

4、进一步训练和提高学生的综合分析能力、创新能力和社会调查、查阅文献资料和文字表达等基本技能。

五、毕业作业选题要求

1、选题必须符合培养目标的要求，有利于巩固深化所学的理论知识，有利于培养学生的独立工作能力，有利于对学生进行全面的训练。

2、毕业作业选题要切实做到与经济建设和社会发展紧密结合。课题原则上应来自于实习单位，应具有时效性、先进性，要适应现代化建设新情况、新环境、新技术的要求，30%以上应是实题。

3、课题的确定，要从学生的实际水平出发，题目的大小和难易要适度，防止片面求全或过小过窄过深，保证学生在规定的时间内经过努力可以完成任务。

4、课题形式可以是企业调查报告、项目可行性论证、财务分析报告、项目方案设计、市场调研报告和学术论文等，但学术论文的选题应有所控制，其比例控制在每位指导教师所带学生数的20％以内。学术论文在答辩前须经审稿，并采用盲审的方式。鼓励课题组选题；鼓励搞与本专业有关的创业方案。

5、课题需经各专业审题小组审查通过，以保证课题选准、选好。

五、对指导教师的要求

1、为确保毕业作业质量，各教研室应选派学术水平较高，有一定教学经验和指导能力，教风严谨的讲师以上职称的教师作为指导教师。助教一般不宜单独安排指导工作，但可有计划地安排他们在指导教师的指导下进行工作。

2、在外单位结合生产实际进行的毕业作业，可聘请相当于讲师以上职称的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但教研室必须指定教师负责联系，明确教学要求和进度，协调有关问题。

3、每个指导教师所指导的学生人数一般不超过14人。

4、指导教师要注意培养学生的独立工作能力和创新精神，善于启发学生运用所学理论知识和技能分析和解决实际问题，同时还要具体指导学生做好调查研究、查阅文献资料、开题报告的撰写、谋篇布局、行文表意、格式规范、排版规范等工作。

5、指导教师要努力做到教书育人，在业务指导过程中要对学生进行爱国主义和社会主义精神文明教育。同时要教育学生勤奋学习，一丝不苟，养成诚实严谨的工作作风和治学态度。如系指导教师原因导致学生在答辩环节被判为不及格的，指导教师要负连带责任。

6、指导教师要有足够的在岗时间，保证每个学生每周至少得到一次答疑、指导或检查。要检查学生毕业作业的进度、质量，并及时解决学生在毕业作业中出现的问题。每次指导或检查应记录在毕业作业任务书上，并按要求签字。

7、指导教师同时也是学生实习的指导教师，要对学生的实习进行指导，要定期检查学生的实习情况，并批阅实习报告给出成绩。学生若不能自行落实实习单位的，指导教师应给予帮助落实。

六、对学生的要求

1、毕业作业是学生在教师指导下进行的一项独立工作。学生本人应充分认识毕业作业对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度、高度的责任感和自觉性进行工作。

2、要求撰写开题报告。

3、学生要严格按照毕业作业规范化要求，认真、按时完成毕业作业。

4、学生要尊敬指导教师，虚心向指导教师请教。

5、学生要独立完成毕业作业，不得抄袭和弄虚作假。

6、对于不服从指导者，指导教师有权停止其毕业作业的进行，其成绩按不及格处理。

七、毕业设计（论文）成绩评定

1、毕业作业成绩的评定，必须严格掌握评分标准，实事求是，力求反映学生的真实水平。

评定成绩的主要依据是：

（1）学生分析问题、解决问题的能力；

（2）学生毕业作业的质量；

（3）答辩中回答问题的情况；

（4）毕业作业期间的表现（包括认真努力程度、学风等）。

2、毕业作业的成绩采用五级制，即优秀、良好、中等、及格、不及格。

3、毕业作业的成绩，由各专业答辩委员会确定，要严格把好质量关，优秀率控制在15%以内，对于没有达到毕业作业要求以及弄虚作假、抄袭者、成绩按不及格处理。

八、时间安排1、7-8周毕业作业毕业实习动员2、12周前 指导老师和学生双向选择3、14周落实毕业实习单位，落实学生课题4、15周课题审查，撰写开题报告5、17周完成详细写作提纲6、2012年3月中旬 完成初稿7、4月上旬中期检查8、4月下旬定稿9、5月11日前上交答辩材料（含电子档）

10、5月19-20日毕业答辩

2011

年12月国际贸易教研室

第五篇：经济管理专业

专业：工业工程

班级：100

1姓名：汤宁

学号：10680111

由齐齐哈尔二药制药厂亮菌甲素注射液、安徽华源欣弗事件看实施GMP的重要性

5月3日，黑龙江省食品药品监督管理局接到国家食品药品监督管理局和广东省食品药品监督管理局有关齐齐哈尔第二制药有限公司生产的亮菌甲素注射液发生紧急药品安全事件的通报后，省食品药品监督管理局立即责令齐齐哈尔市食品药品监督管理局对该企业生产的亮菌甲素注射液的生产情况进行检查，市局连夜对该批药品进行查封、抽样检验，并责令企业对该品种、该规格的药品立即停止生产、销售，就地封存，要求企业立即通知经销商及医疗机构停止该品种、该规格亮菌甲素注射液的销售和使用，对已销售到西安的600支该药品全部召回；5月4日，省局专门下发了文件提出7项处理措施，同时派出调查组赶赴企业进行现场检查；5月5日，向相关省食品药品监督管理局发函请求协查；5月9日，检验结果证实该药品存在严重质量问题，省局立即责成市局对该企业进行了全面查封，市局于当日对此案进行立案调查。5月9日，国家局调查组到龙江后，省局迅速组成了由陈淑兰副局长带队，药品安全监管处、省药品稽查局、省药检所等单位组成的工作组，与国家局一起赴齐二药开展调查。调查组迅速行动，24小时内将产生问题的原因基本查明，造成该事件的系齐齐哈尔第二制药有限公司

购入了标示为江苏省中国地质矿业公司泰兴化工总厂的丙二醇作为药用辅料用于亮菌甲素注射液生产，该辅料经检验是假丙二醇，联合调查组及时将假丙二醇的来源情况通报江苏省食品药品监督管理局迅速协查，以防止假丙二醇再次流向市场对人体造成危害。江苏省食品药品监督管理局依据我省提供的情况，迅速采取措施，使造成人体严重危害的假辅料——假丙二醇的源头得到及时有效控制。目前，贩卖假丙二醇的嫌疑人王桂平已被江苏省公安部门采取行政强制措施。

8月3日，在哈尔滨医科大学第二人民医院，饱受丧女之痛的郭女士蹲在地上，双手捧着女儿刘思辰静脉点滴剩余的半瓶“克林霉素”，欲哭无泪。这幅照片在网上传播后，给人们很大震撼。从静点“克林霉素”到死亡，小思辰一共走过了82个小时。

医生诊断小思辰死亡原因为“输液反应引发多脏器衰竭”。她所使用的药品是安徽省华源生物药业有限公司(下称安徽华源)生产的欣弗克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液，批号为06062602，正是通报的发生不良反应的“克林霉素”5个批号之一。

与刘思辰一样使用“欣弗”而死亡的还有两人。

7月19日，因肺心病急性发作，河北省沧州市一名70多岁的老人，使用安徽华源生产的“欣弗”克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液，在使用过程中，发生过敏性反应。最终因呼吸和循环功能衰竭，经抢救无效死亡。

7月25日，因化脓性鼻窦炎，湖北省宜都市一名48岁的患者开始使用与卫生部要求停用的批号相同的“欣弗”，8月2日死亡。

截至8月5日下午4时，由于使用安徽华源产克林霉素磷酸酯葡萄糖注射液(欣弗)，国家食品药品监督管理局共收到3例死亡病例报告，81例不良反应报告，涉及9个批号。“欣弗”药物不良反应事件涉及范围已由原来的5个省区扩大到10个省份“不懂药的人制药，人祸导致药祸”是首要原因。齐齐哈尔第二药厂事件就是典型事例，有毒原料从进厂、验收、检验等各环节均能“过关”，化验工作人员无人会图谱分析操作。据齐二药职工反映，药厂在获得GMP合法外衣后，业主为追求利益，让60%老职工下岗，大量雇用临时工，而大多数临时工既无专业知识又未经过培训。涉药人员素质如此之低，药品完全没有安全可言。

其次，不顾质量，降低成本，不惜偷工减料以假乱真，靠低价占有市场。不少药企为了中标降低成本，一瓶“欣弗”出厂价是2.7元，医院卖给患者38元，99%利润被药品

流通环节占有，突破成本底线后无法保证质量，药害悲剧自然难以避免。

再次，药品缺乏有效监管。抽检是保证药品安全的重要手段，但由于检验经费不足、人员不够，规定的抽检指标和数量难以完成，使假药、劣药不经检查而得以过关。

此外，低水平重复建设导致医药市场恶性竞争。目前全国药品生产企业6600多家，药品批发企业1.3万多家，零售企业22万多家，总数量是全世界的1/2，但市场份额却仅占全世界4%。低水平重复建设导致药业自主创新能力越来越弱。

实施GMP是为了最大限度地保障人民用药安全，维护广大人民群众的切身利益。

① 从质量管理角度来说，实施GMP是药品质量保证的承诺，目的是为了使制药企业建立有效运作的质量体系，一切行为按GMP法规办事，最大限度地降低人为差错，防止药物污染、混淆等质量事故的发生。

② 从市场经济角度来看，目前竞争激烈的药品市场需要法制。实施GMP，是制药企业唯一的根本出路，是企业的生存线。

药品生产企业取得GMP认证之后,日常设备管理如何更好地

贯彻GMP的要求,全力杜绝因设备故障而引起生产过程中的污染或交叉污染呢?笔者就此进行探讨。1GMP对设备管理的要求制药企业通过GMP认证后,因药品生产的特殊要求,设备在使用过程中要避免由于使用不当或缺乏应有维护、保养措施而导致机械设备的早期磨损、过度磨损、事故损坏,以及各种使原机技术性能受到损害或缩短使用寿命等不合理使用现象,力争设备在使用过程中实现零故障,尽可能减少计划外停机和紧急维修,以全力杜绝因设备故障而产生污染、交叉污染,确保药品生产质量。从设备的自然寿命周期来看,设备故障可分为先天性故障、使用性故障两类。先天性故障受设计制造者的水平、责任心影响及科学技术发展水平的制约,是设备在设计、选材、制造、装配等方面的不当造成设备固有缺陷引起的故障,是设备前期管理所带来的故障。新型设备出现先天性不足是可以理解的,改进设计制造、改进设备性能、实现终生无大修是其技术改进的目标。使用性故障则是由于设备安装调试、运行操作、日常保养、维修检修以及自然磨损和劣化等因素所造成的故障,是设备后期管理所带来的故障