超级作文升级材料（5篇可选）

第一篇：超级作文升级材料

八利，八弊及黄金圣衣句型一、八个万能利：

1、挣钱：We can make some packet money to buy some meaningful and educational books.2、培养兴趣、开阔视野：Only by doing so can we cultivate（培养）our interests and broaden（开阔）our horizons（视野）.3、提高能力（交际、交流）：Not only our communication ability but also our interpersonal skills can be polished(打磨）and improved.4、交朋友：We can make some close friends to share with each other our own life experience.5、利用好时间:We will be able to make the most of our everyday time to do some valuable things.6、享受生活：It gives you an opportunity to enjoy your life from a different point of view.7、有意义、有趣:It is not only meaningful but also entertaining.8、面对挑战、克服困难、达成目标、实现梦想：It can teach us how to face challenges,overcome difficulties,achieve our goals and realizes our dreams.例文：From my perspective,it is necessary for us teenagers to do some part-time jobs during the summer vacation.As for the reasons,for one thing,we will be able to make the most of our

everyday time to do some valuable things,so that not only our communication ability but also our interpersonal skills can be polished and thus improved.For another,it can teach us how to face challenges,overcome difficulties,achieve our goals and realizes our dreams.二、八个万能弊：

1、浪费时间精力：It is a great waste of time and energy.2、浪费金钱：It costs so much money that many families can’t afford it,which may even result in serious financial burden.3、影响学习：It never fails to have a negative effect on our study.4、影响身心健康：It is undoubtedly harmful to our physical and mental health.5、影响人际关系：Our interpersonal relationship will be affected.6、让人上瘾：It will gradually get you addicted to it.7、产生各种麻烦和问题：It will cause endless troubles and various problems.8、导致不可预料的结果：It will lead to some unexpected outcomes.例文：From my perspective,we high school students are not

supposed to take the mobile phone to school.As for the reasons,first and foremost,it is a great waste of time and energy.

第二篇：考研超级万能作文

海文超级万能模板作文(中英文)

我一直在下载师兄们的资料,现在我也该为大家尽点了。

以下是2004年底冲刺班的资料，是人大田育英编的，也是很不错的。

为了避免同一考区出现完全相同的英语作文，暂只提供中文版本。建议各位同学先自行翻译，这样既可避免与人雷同，又可训练英语能力。我们将于1月8日左右统一发送仅供参考的英语版本。

由于本套模板主要应用于博士研究生入学考试的写作准备，所以字数较多，各位同学应适当删减和修改部分语句。切勿外传！

☆ 一种事物或现象（正面意义倾向）

关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、大学的讲堂和日常生活的很多角落，都有越来越多关于A的议论。

给A一个精确恒定的定义并非易事，因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言，我们可以这样描述A…….A能成为公众关注的焦点，主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着深刻的影响。首先，A对于每个人来说，都是至关重要的。A似乎具有神奇力量，它既能促进个人的发展，又能成为个人改变世界的有效工具。（拥有/掌握/具备/获得）A的人，总是令人羡慕和受人尊敬，因为A可能赋予他们更强的能力、更多的机会、更多的自信和更好的。。去应对困难，解决问题。（拥有/掌握/具备/获得）A的人，仿佛有一种独特的魅力。他们总能带来希望、激情和惊喜，总能给人信任和好感。每当人们遇到难以解决的困难时就会想到向他们求助，作为回报，人们也更乐意帮助他们。所以他们依靠源自A的幸运，能更轻松地前进，更快地梦想成真。

从某种意义上来说，企业、学校以及政府机构等组织都是人的集合。A通过对组织中每一个人以及人际关系的影响来改变着组织。A既能产生能量直接推动组织突飞猛进，又能孕育出良好的文化来间接促进组织的持续发展。A给组织带来（3选1）（1）先进的技术（2）高效的管理（3）良好的沟通

以及各种意想不到的资源。从而使组织充满活力，不断发展。

各种社会系统的基本单位在A的驱动之下不断发展，整个社会也就随之蒸蒸日上。A使社会生产力不断提升，生产关系不断改善，使人类的物质财富和精神财富日益丰富，从而促进了经济繁荣和社会和谐。

总之，哪里有更好的A，哪里就有更多的希望，活力和发展。我们每一个人都应给予A高度的重视，所以，我们在享受A之甜蜜果实的同时，也应竭尽所能，去维持A之火焰熊熊燃烧，因为它的光辉能让我们的未来更加灿烂。

One object or phenomenon(positive significance inclination)A has attracted extensive attention of the society.Nowadays, increasingly more argumentations about A can be found in TV programs, newspapers, university classes and marry aspects of our everyday life.Since its concept covers vast fields, such as science, humanity, ideology, economy, society and nature, A is difficult to be defined, precisely and fixedly.Generally speaking ,we can describe A as follows:…….A’s status as the focus of public concern mainly results from its profound influence on individuals, collective and even the whole world.First of all, A is crucial for every individual.With its seemingly magic power, A can not only accelerate better individuals’ development, but serve as an efficient instrument for individuals to change the world.Those equipped with A are always admired and respected, because A may endow them with more competence, chances, self-confidence to over come difficulties and handle problems.Those people appear to possess a special charm, bringing to others hope, passion and surprise, and, thus winning others’ favor and trust.When coming across hardship, others will turn to them for help, and help them more willingly in return.Therefore, with the good fortune derived from A, they can proceed more relaxedly and realize their dreams more rapidly.In some sense, enterprises, schools and government organizations are the aggregations of individuals.Through its influence on individuals and interpersonal relationships in the organization, A stimulates the change of the organization as a whole: It can directly promote the rapid progress of the organization with its energy and indirectly spurs continuous development with the good culture it generates.A can bring(1)advanced techniques

(2)highly efficient management and(3)adequate communication，and other unexpected resources, hence invigorating the organization system under the motivation of A.the whole society also thrives.Through continuously promoting the social productivity, unceasingly improving the productive relationship, and gradually enriching human material and spiritual wealth, A eventually brings economic prosperity and social harmony.In short, where there is better A, there are more hopes, vitality and development.Each of us should attach high emphasis on A.When we are benefiting from A, we shall also do our utmost to maintain its vitality to ensure ourselves a brighter future.☆ 一种事物或现象（负面意义倾向）

关于A的话题,早已引起了广泛的社会关注。如今在电视、报纸、网络以及日常生活的很多角落，都有越来越多关于A的议论。

给A一个精确恒定的定义并非易事，因为它的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言，我们可以这样描述A…

A能成为公众关注的焦点，主要是由于它对个人、集体乃至整个世界都有着不容忽视的不良影响。它仿佛有一种奇怪的力量，总能驱使某些（人/机构）出现一些有害的行为，而这些行为趋势的实质就是（2选1）

（1）为了自身/短期/局部/个体的利益而损害他人/长期/整体/组织和社会的利益。（2）为了以更少的投入换取更多的回报而采用不正当手段。身处A的阴影之下的（人/机构）往往会为了获得短暂的、甚至是虚幻的利益而（逾越道德规范/破坏社会准则/违背自然规律/），最终却失去（真正/最）（重要/有价值）的（东西/资源/能力）。

如果A的不良影响积聚到了一定程度并扩散开来，那么它必将危及整个（社会/自然界）。因此，我们应高度重视A所引发的问题。

虽然A问题的原因和表现形式是多种多样的，但从深层和本质来看，A源自（人/人类）的（思想意识/物质生产的基本原则），因此，对于A问题的解决方案也必然源自人的（思想意识/物质生产的基本原则）。

由于A的不良影响有一定的广度和深度，所以我们应在深入剖析A问题的基础之上，科学而系统的制定对策。我们必须从技术、管理、法律以及文化等多个方面来获取解决A问题的力量，这样才能有效根除A的阴影，让我们的未来更加灿烂。

One object or phenomenon(negative significance inclination.)A has attracted extensive attention of the society.Nowadays, increasingly more argumentations about A can be found in TV programs, newspapers, university classes and marry aspects of our everyday life.Since its concept covers vast fields, such as science, humanity, ideology, economy, society and nature, A is difficult to be defined, precisely and fixedly.Generally speaking ,we can describe A as follows:…….A’s status as the focus of public concern mainly results from its in negligible but harmful influence on individuals, collective, and even the whole world.It seems to have a strange power to drive some individuals or organizations to act wrongly.The essence of these wrong actions is:(1)to gain personal, short-term and partial individual interest at the expense of damaging others’ long-term and overall interest;(2)to adopt improper means to win more rewards with less input.Situating under the shadow of A, individuals /organizations and violate natural law merely to obtain temporary, or even illusory interests.However, the result may turn out to be loss of really important and valuable resource or ability.We must keep highly alert of the problems evoked by A, because once the harmful influence accumulates to a certain degree and then spread, it will surely threaten the development of the whole society.Though with various reasons and forms, from the perspective of the essence, the problems brought by A originates from the fundamental principle of human ideology and material production.Thus, we should seek the solutions through setting foot on this principle.Due to the depth and width of A’s harmful influence, we should draft our solution scientifically and systematically on the basis of deep analysis of A problem.We must acquire our power from technology, management, law and culture to tackle the problem, effectively eliminate the shadow of A, and ensures ourselves a bright future.☆ 两种相互促进的事物或现象（正面意义倾向）

谈到A和B, 没有人会感到陌生, 因为在电视、报纸、大学的讲堂和日常生活的很多角落，都有越来越多的关于它们的议论。

给A和B精确而恒定的定义并非易事，因为它们的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会、自然等广阔的领域。一般而言, A是……, 当人们谈到它时，通常会想到…。B是.....，人们经常会把它和…等联系在一起。

众所周知A和B对个人、集体、社会乃至整个世界都有着深刻的影响，但对于AB之间的微妙联系以及A和B共同影响世界的原理，人们却知之甚少。

一方面，从某种意义上来说，A是B的基础，A能为B的进步创造许多有利条件, 而这些条件都是B得以持续发展的关键因素。所以，A的发展能促进B的发展，而且A的发展程度决定了B的发展极限。显而易见，缺乏A的（人/组织/社会）是难以获得良好的B。另一方面，B对A同样也有很大的影响，它是A的支持和保障。从更深的层面来看，B不仅是A的动力之源，而且能为A的形成与发展构造重要的物质或精神环境。

我们绝不能以截然分离的态度来对待A和B。它们之间的联系紧密而复杂，仿佛A是B的引擎, 而B又是这引擎的燃料。A和B在彼此影响中协同发展，他们在相互作用中形成了一种神奇的混合体（combination）。这一混合体直接或间接地影响着个人、组织乃至整个世界。如果AB混合体能合理的发挥作用，它将有效地驱动人类物质财富和精神财富日益丰富，从而促进经济繁荣和社会和谐。

总之，哪里有更好的A和B，哪里就有更多的希望，活力和发展。我们每一个人都应对A和B以及它们之间的联系给予高度的重视。我们在享受A和B之甜蜜果实的同时，也应竭尽所能，去促使A和B更好的融合，更好的发展，因为它们能让我们的未来更加灿烂。Two mutually promotive objects or phenomena(positive)

A and B are nothing strange for us, because increasingly more argumentations about them can be found in TV programs, newspapers, university classes and many aspects of our everyday life.Since their concepts cover vast fields, such as science, humanity, ideology, economy, society and nature, A and B are never easy to be defined precisely and fixedly.Generally speaking A is …….When talking of it ,we usually think of …….B is …….We often combine it with /relate it to …….The profound influence of A and B on individuals, collective, society and even the whole world is widely recognized, how ever the understanding of the subtle relationship between A and B, as well as the principle of A and B’s co influence on the world, needs to be enhanced.On one hand, in some sense, A is the foundation of B, creating favorable condition for B’s improvement.There conditions are crucial for B’s continuous development.Thus, the development of A promotes that B, and the development level of A determines the development extreme of B, individuals/organization/societies without A can hardly abstain good B.On the other hand, B provides support and insurance for A.form a deeper point of view, B is not only the motive of A’s development, but construct important material or spiritual environment for A’s forming and developing.We can never treat A and B separatively./ We can never separate A from B, because they two have close but complicated relationship.A seems to be the engine of B while B is the fuel of the engine.A and B develop harmoniously under mutual influence, thus form a mythical combination.This combination directly or indirectly influences the development of individuals, organizations and even the whole word.If working reasonably, the combination will effectively promote the enrichment of human material and spiritual wealth, hence stimulating economic prosperity and social harmony.In short, where there are better A and B, there are more hopes, vitality and development.Everyone of us should attach high emphasis on A and B as well as their combination.While profiting from A and B, we should try our best to motivate the better mergence and development of A and B, and hence ensure ourselves a bright future.☆ 两种表面对立的事物或现象

谈到A和B, 没有人会感到陌生, 因为在电视、报纸、大学的讲堂和日常生活的很多角落，都有越来越多关于它们的议论。

给A和B精确而恒定的定义并非易事，因为它们的概念涉及了科学、人性、思想、经济、社会以及自然等广阔领域。

众所周知A和B是一对矛盾的事物，但对于AB之间的微妙联系以及A和B共同影响世界的原理，人们却知之甚少。

从表层和局部的视角来看，A和B是简单而纯粹的对立关系，（4选1）

(1)似乎A的存在就意味着B的消亡。(2)似乎A的开始就意味着B的终止。(3)似乎A的进步就意味着B的倒退。(4)似乎A和B互为发展的障碍和制约的条件。

但通过深层和全面的分析，我们发现AB之间有着动态而复杂的联系。其一，A与B的矛盾格局并非恒定不变。虽然大部分时候，A与B间有着直接而尖锐的对立，但所有对立总有归于缓和的一刻。其二，AB间隐含着一定的因果关系。在一般情况下，A与B总是相互抑制，但如果没有A的存在，那B也就失去了常规的意义。其三，从本质层面，用哲学的眼光来看，A与B不过是同类社会运动的两个阶段。在足够的条件下，A与B可以相互转化。总之，我们应理性地认识A与B的关系，在充分掌握A与B对立统一规律的基础上，科学地引导和利用AB的矛盾运动，以便为社会的进步创造更优的模式、倾注更强的动力。

Two apparently opposite objects or phenomena.A and B are nothing strange for us, because increasingly more argumentations about them can be found in TV programs, newspapers, university classes and many aspects of our everyday life.Since their concepts cover vast fields, such as science, humanity, ideology, economy, society and nature, A and B are never easy to be defined precisely and fixedly.While A and B are widely known as contradictory to each other, we know little about the subtle relationship between A and B, as well as the principle that A and B influent the world jointly.From the superficial and partial point of view, A and B are simply and purely opposite.It seems that:(1)the existence of A means the extinction of B;(2)the beginning of A signifies the ending of B;(3)the progress of A means the retrogression of B(4)A and B are each other’s barrier and restraint in their development.However, when analyzed more comprehensively, there is a dynamic but complicated relation between A and B.for one thing, the contradiction between A and B is not constant.For another, there implies certain causality between A and B.Generally A and B restrict each other.But if without A, B also loses its regular significance.Still yet, from the perspective of philosophy and their essence, A and B are merely two stages of the same social activities.When conditions favorable, A and B can mutually transform.In general, we should reasonably recognize the relation between A and B.On the basis of fully mastering the unity and utilize the contradictory movement of A and B, so that we can create a better mode and introduce striper impetus for social improvement /development.

第三篇：作文语言升级

作文开头常见问题及策略

一、常见问题

（一），论据与观点不一致

例：清冷的黎明，海与天相接的那条直线因为有暖色阳光的突破而变得分外壮丽；平静的《命运交响曲》因为有了那几个震撼人心的音符的改变而变得举世闻名；我们简单平和的生活，也许就是需要那样的一个看似不合常理的选择，才能得到不同的人生风景

（二），不点题

向日葵不经意地回眸，让人们铭记了它独特的魅力；蝴蝶倔强地挣脱蚕巢，才发现它也有俏丽起舞的潜力；飞瀑一鼓作气地撞击，才展现出它别具一格的价值。

点题：

鸟儿之所以学会遨翔，是因为它发现了飞翔的机会；河流之所以成为瀑布，是因为它发现了生存的机会；幼苗之所以破土而出，是因为它发现了成长的机会。

（三），点题但空洞：

骆驼为了适应恶劣的生存，改变自身来适应环境，变色龙为了保护自身来适应环境发展。鸟儿为了更好捕食，改变自身嘴的特点来适应环境。所以改变自身适应环境，做到适者生存，利于发展。

梅花只有经过凛冽的寒冬，才能开出扑鼻的花香；小树只有经过雨水的洗礼，才能成长为参天大树；人只有经过不断的努力，才能开拓出一片自由的天空。绝招一：以暗喻组成排比句 1，渐进练习之一：

爱心是阳光，爱心是露珠，爱心是问候。爱心是白鸽，爱心是胡杨，爱心是古筝。渐进练习之二：

爱心是一片阳光，爱心是一掬露珠，爱心是一句问候。爱心是一只白鸽，爱心是一棵胡杨，爱心是一曲古筝。

渐进练习之三：

爱心是一片照射在冬日阳光，爱心是一掬洒落在花萼的露珠，爱心是一句飘荡在寒晨的问候。爱心是一只飞舞在天空的白鸽，爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨，爱心是一曲鸣响在脑海的古筝。

渐进练习之四：

爱心是一片照射在冬日阳光，使贫病交迫的人感到温暖。爱心是一掬洒落在花萼的露珠，使心田久涸的人得到滋润；爱心是一句飘荡在寒晨的问候，使奔波劳累的人感到温暖。爱心是一只飞舞在天空的白鸽，爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨，爱心是一曲鸣响在脑海的古筝。

实战演练：

爱心是——清风，使—— 爱心是——晚霞，使—— 爱心是——甘露，使——

实例1：

爱心是一缕轻飘在天地的清风，使浮躁不安的人得到抚慰； 爱心是一幕悬挂在天际的晚霞，使信念黯淡的人看到希望； 爱心是一滴停留在叶间的甘露，使羁旅干渴的人充满力量。

实例2： 爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使濒临绝境的人坚定生存的信念；

爱心是一团点燃在雪地的篝火，使彷徨迷惘的人得到心情的明朗；

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

实战练习二：

1，善良是伞，善良是灯，善良是手，善良是门 2，青春是花朵，青春是红叶，是旭日，—— 3，语文是

1.善良是风雨中为你撑开的伞，善良是黑暗中为你点亮的灯。善良是危难时，向你伸出的扶助的手；善良是走投无路时，向你敞开的收客的门。

2.成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

3.青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹，绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，固若金汤。

4.青春，是三月争奇斗艳的花朵，是七月缤纷的太阳雨，是十月灼人的红叶；是喷雾的旭日，是竞发的百舸，是搏击长空的雄鹰；是弹着欢乐的琴弦，是一路坎坷一路执著地奔向大海的小溪，是挺直了躯干舒展了满怀的葱茏，是热烈地拥抱蓝天的白杨。

5.语文是初升的朝阳，喷薄而出，霞光万道；语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠，晶莹剔透，清澈灵动；语文是黄昏天边如血的夕阳，映照旅人，染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹；语文是夜星下静谧的荷塘；语文是古道边长亭外无声的冷月；语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。

6、语文就是青天里那一行白鹭，就是沉舟侧畔的千点白帆，就是秦皇岛一望无垠的大海中冲破万里玻璃皱的打鱼船。语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼，语文是水浒好汉闯神州的风风火火，语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。

（四），内容充实但句子欠灵活

鱼儿没有蔚蓝的海洋就无法畅游嬉戏。植物没有肥沃的土壤就无法茁壮成长，千里马没有慧眼的伯乐就无法踏蹄奔驰，人才没有良好的环境就无法施展才能。

梅花只有经过凛冽的寒冬，才能开出扑鼻的花香；小树只有经过雨水的洗礼，才能成长为参天大树；人只有经过不断的努力，才能开拓出一片自由的天空。

没有了蔚蓝浩瀚的碧海蓝天，又怎会有雄鹰滑翔天际的优美弧线？没有了一望无际的苍茫戈壁，又怎会有屹立不屈精神永存的西北胡杨？没有了合适的环境顺应成长，又怎会在人才济济的社会之中独绽光芒。——郭佳仪

抓住契机，就是要学会忍耐，在韩信按下心头耻辱之时，他的未来也掌握在自己手中；抓住契机，就是要学会放弃，在比尔盖茨潇洒离开校园之时，他的机遇也影从其后；抓住契机，就是要学会面对，在红军正视自己错误之时，万里长征象征着革命的胜利。——康璐

湛蓝的天空留下彩虹的足迹，是因为雨曾经来过，枯黄的草原留下青草的足迹，是因为春曾经来过。炎炎的夏日留下汗水的足迹，是因为我们来过，努力是成功的催化剂而实践是成功的基础。——王嘉睿

如果没有暴雨冲破最后的宁静，怎会出现彩虹？如果没有种子顶破悬崖边贫瘠的土壤，怎能长出苍劲的青松？如果没有人冲破常规的思维，怎能更好地发现商机？ 以引用组成排比句

句式1 …是“……”的…

句式2…是××ד…”的…

以特殊句式组成排比

1.“……是……，是……；”

2.“假如…是…，不要A，要B”（A、B内容对比）3.“如果说…是…，那么…”

4、“A如果…就…；B如果…就…；人如果…就…”（A、B为物，句式形成类推。）5.“…是…，没有它，就…”

6、“也许…只是…，然而只要…，终会…”

7、“…决不是没有…只是不被…”

8、几种句式杂糅

绝招二：

以引用组成排比句

句式1：

…是“……”的…

坚韧是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同；是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原；是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽回”的鉴湖女侠秋瑾！句式2：

…是××ד…”的…

自信是李白“天生我才必有用，千金散尽还复来”的慨然身许；自信是陆游“壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄”的豪情抒发；自信是黄宗羲“死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何”的心灵高歌！

绝招三：以特殊句式组成排比

1.“……是……，是……；”

魅力是演讲大师潇洒的手势，是蒙娜丽莎迷人的微笑；魅力是迈克尔·乔丹的临空灌篮，是巴蒂斯图塔的飞脚抽射；魅力是白石老人的虾，是悲鸿先生的马…… 〔练习〕仿照下面的语段，以“风度”开头另写一个语段，不少于四句。

[示例]魅力是六弦琴上流动的音符，是调色盘里翻飞的油彩；魅力是苏东坡高唱“大江东去”，是李清照低吟“寻寻觅觅”；魅力是球王贝利灵巧的脚，是拳王泰森刚劲的拳…… [仿写]风度是大雨中为人撑开的小伞,是焦阳下替人遮阴的大树；风度是诸葛亮空城上坦然的琴声,是周总理外交中从容的回复；风度是指挥家飘逸的手势,是思想者睿智的头颅；风度是司仪得体的举止,是模特优美的款步；风度是卓别林的帽子,是王羲之的行书…… 2.“假如…是…，不要A，要B”（A、B内容对比）

仿照下面的语段，以“假如生命是”开头另写一个语段，不少于两句。

[示例]假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天雨海风中奋斗搏击。假如生命是鹰，不要畏惧困难，要张开翅膀在碧海蓝天中自由翱翔。[仿写] 假如生命是草，不要自惭形秽，要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏；假如生命是梅，不要惧怕寒冷，要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风雪；假如生命是水，不要故步自封，要摧山坼地在广阔大地上姿意流淌。

3.“如果说…是…，那么…”

仿照下面的语段，以“生命”开头另写一个语段，不少于两句。

[示例]如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉 ；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。[仿写] 如果说生命是一座庄严的城堡，那么，信念就是那穹顶的梁柱 ；如果说生命是一株苍茂的大树，那么，信念就是那深扎的树根；如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那扇动的翅膀。

4、“A如果…就…；B如果…就…；人如果…就…”（A、B为物，句式形成类推。）

[示例]大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑 ；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美 ；人生如果失去了岁月的历练，也就失去了光彩。5.“„是…，没有它，就…” [示例] 信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦 ；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪 ； 信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把 ； 信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

6、“也许…只是…，然而只要…，终会…”

〔示例〕也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树 ；也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

7、“…决不是没有…只是不被…”

[示例] 真正的英雄决不是没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了；真正的光明决不是没有黑暗的时间，只是永不被黑暗所掩蔽罢了。

8、几种句式杂糅

[示例]1王朔的“酷”，在于他对传统文学中的崇高意识的颠覆；王家卫的“酷”，在于他的意识流让人回味悠长；齐豫的“酷”，是她那空灵清越的声音在森林深处滑落；艾伦·金斯堡的“酷”，是骨子里那压抑不住的青春的涌……“酷”是村上春树笔下的风的低吟浅唱，“酷”是安妮宝贝寻找梦想的文字，酷”是欧文的一脚远射，“酷”是梵高和他的印象派抑或是香奈儿的夏装展… [示例]2 你可以在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉，你也可以在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答；你可以小桥流水人家，也可以古道西风瘦马；你可以手持常剑，独立朔漠，感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮，你也可以手握画笔船头赏花写韵，领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。作文反馈

也许你是一块衰败的石头，然而只要锲而不舍，终会成为一座伟岸的山峰，也许你是一丁零星儿的光芒，然而只要团结一致，终会汇聚为万丈的光芒。也许你是一朵洁白的云朵，然而只要你心存高远，终会描绘出耀人的景象。

PK:若不是等待爱人的回归，怎会有女子伫立江岸化为望夫石，守望千年；若不是等待出征将士的凯旋，怎会有百姓在关外种植排排杨柳，盼望几载；等待，是对理想的追逐。

忍耐是严寒雪地中的一颗零星的火星，用它仅存的温存，等待化雪后的再一次薄发；忍耐是冰冻三尺湖南下的一条鲤鱼，用它仅存的体力，等待春暖后再一次跃出水面。忍耐是经历痛苦磨难后不放弃的勇气，是一种忍辱负重的精神。——程欣怡

忍耐是曹操“对酒当歌、人生几何”的苦闷，忍耐是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达，忍耐是辛弃疾“山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍”的艰辛。

PK:忍耐是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的磨砺意志，忍耐是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私大度，忍耐是“秦时明月汉时关，万里长征人未还”的长期征战。——李凯旋。绝不是 决不是 竞争是长江后浪推前浪的气概，没有它，就只是一摊沉寂的死水；竞争是万紫千红的百花齐放，没有它，就只是一片泛滥的银灰；竞争是人生布满悬疑的巨大迷宫，没有它，就只是淡然无味的直径——张玥

总结：

以暗喻组成排比句

以引用组成排比句

句式1 …是“……”的…

句式2…是××ד…”的…

以特殊句式组成排比

1.“……是……，是……；”

2.“假如…是…，不要A，要B”（A、B内容对比）3.“如果说…是…，那么…”

4、“A如果…就…；B如果…就…；人如果…就…”（A、B为物，句式形成类推。）5.“…是…，没有它，就…”

6、“也许…只是…，然而只要…，终会…”

7、“…决不是没有…只是不被…”

8、几种句式杂糅

以等待为话题的几个开头升级版

1，当飞鸟划过静谧的天空留下缥缈的痕迹，我便在仰头或俯首间等待了一个夏天；当木棉树摇曳出清秀的身姿开出素雅淡白花，我便在夹杂着秘密的流年里等待了一个夏天；当风车在空气中荡漾出稻田的香味，我便在一个个弯曲的脊梁下等待了一个秋天。我不想等待冬天了，因为等待是漫长的时间苦旅。——王嘉睿 2，没有它，就没有如神话般高洁巍峨的珠穆朗玛峰屹立眼前；等待是抹平一切的磨刀石，没有它，就没有我们磨去棱角后继续等待的坚持。——宋亚文

3，等待是一颗久埋土壤的种子，如果没有充足的积累，它怎会享受到阳光明媚；等待是一个久经低靡的向日葵，如果没有坚强的信念，它怎会冲过黑夜重新昂首挺胸；等待是一个刻苦努力飞翔的雄鹰，如果没有一遍遍耐心的练习，它怎有拥抱蓝天的权利。——朱瑜白 4，若没有霓虹灯在黯然失色的盼望中等待，谁会晓得在夜幕中会有璀璨星火点缀这无际的夜空；若没有梅花在孤独寂寞的苦闷中等待，谁会晓得在寒冬中会有媚艳色彩渲染这寂寥的末冬；若没有人们在晨时未现的凄寒中等待，谁会晓得在天地间会有千钧一发的光芒照射这广阔大地。等待，是漫漫的，或有或无的希望都有浮现，但等待瞬间的耀人夺目却是无言否定的。——艾萍

等待是徘徊在冷夜凄风中只为如期见人的守信，等待是深藏在水深火热中只为厚积薄发的隐忍，等待是静侯在闲言碎语中只为独善其身的风度，等待，是一个至大成者的必备素质。——高田

巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面便是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，暗淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。——《直面苦难》精美结尾  是谁在舞台上用心灵独舞，是谁于无声处展现生命的蓬勃。生活如一杯水，淡淡的，你的卑微地骄傲，幸福没有凭吊，你去雕琢心中的天使——千手观音，你是我心中的最美！邰丽华，你于无声处展现生命的蓬勃，你的“开花衽”绽放出的花儿是那么娇艳，那么动人，你心中一定有自己雕琢的天使，一个让当今中国人民感动得流泪的天使，是吗？ 风定落花香，永怀信念，用心地雕琢自己心中的天使，诗意人生在落花飘香时彰显出悸动的神韵。——《心有天使，诗意人生》〉精美结尾  品味清淡，明白真正的清淡不是冷淡，不是消极，不是做作，不是房间的雕饰，它恬淡而不做作，朴素而不见俗迹，有摄人心魄的力量却不肆意张扬，它是灵魂深处的表白，是身心与自然的交融，是返璞归真的心境。读懂了清淡，读出了生活的真谛。读清淡之情，读清淡之韵，也读清淡之人的境界。品味清淡，品出天高地迥，品出天地无限。——《品味清淡》精美结尾  人，空自在心中。所谓一花一世界，一鸟一天堂。佛陀拈花示众，众弟子皆不解，唯有迦叶双手合十，口称“阿弥陀佛，弟子顿悟”，终继佛陀大业。这是人的智慧，在不完整的空白中，窥得了人间的真谛。人如斯，当谨守一片空白，空在心中，便全然洒脱，生命意义也由此显现。当我们在一片空白中独舞，会悄然发现我们正拥有一片完美的天地。——《空白中的独舞》精美结尾  只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才能品味堂堂正正的人生。——《理想与信念》精美结尾  虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在还只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌了几个跟斗之后，终会占有蓝天。——《雅量》精美结尾  冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得鲜花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却不是悲凉。”  如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，那么你的人生旅程将难以找到知音。同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。——《悲观与乐观》精美结尾  喜马拉雅直冲云霄，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。 流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前，风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心，爬上了我脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一道精彩的风景，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！ 当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。 悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事情也变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事情也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。——《悲观与乐观》精美结尾  读是感悟。读庄子，读到的是空灵与澄净。心如澄澈秋水，形若不系之舟。他甘愿做一棵守护月亮的树，他甘愿“曳尾于涂中”，为的只是守护那纯净的心灵之树。读李白，读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，铸就了他的豪迈与飘逸，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，激荡着他的自信与伟大。酒入愁肠，七分酿成了月亮，剩下的三分铸成剑气，秀口一吞就是半个盛唐。读司马迁，读到的是刚直和坚韧。面对残酷的刑罚，面对众人的嘲笑，他没有屈服，他依旧屹立在历史的巅峰上。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”刚正不阿，留作正气满乾坤；忧愁幽思，著成信史照尘寰。——《读“感悟”》 丰富段 坚韧是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的谭嗣同，是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的屈原，是“拼得十万头颅血，须把乾坤力挽回”的鉴湖女侠秋瑾！我，也决心像他们那样，追求拥有坚韧的品格。坚韧，是对我心理素质的要求，它让我承受任何挑战、打击；刚强，是对我人格品质的要求，它让我承受任何恶势力的挑衅，并战胜它；谦卑，是对我意志品质的要求，它让我不卑不亢，冷静坚强。这就是我的心理承受力。 找准位置，需要认清自我，审视自我，用一种平静的心聆听自我价值的呼唤，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。如果我是山，就站成一种尊严，让山花烂漫山风拂面，让每一处角落都渗透梦的语言，让我的价值在太阳底下展现；如果我是水，就流成一种磅礴，让小船远航鱼儿欢畅，让每一股细流都一往无前，迎风吟唱。也许我们“飘飘何所似，天地一沙鸥”，也许我们“小舟从此逝，江海寄余生”；也许我们“仰天大笑出门去”，不同的人有不同的活法，但“天生我材必有用”中有几多豪迈与洒脱。真正的英雄是在自我肯定自我相信中升起的伤痕累累的星。 捧起一把泥土，我说，这是我的祖国；掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国；翻开泛黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国；弹一曲悠扬的《高山流水》，我说，这是我的祖国。啊，祖国！我是在圆明园里，认识您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识你的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识您的悠久、您的坎坷。古老的文明，镌刻在残矛断戟上，勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页，而这一切，早已成为融在我心中永恒的情绪。苦，为了您！甜，为了您；生，为了您；死，为了您！您的忧虑便是我们的忧虑，您的欢乐便是我们的欢乐！ 骨气是什么？骨气是竹焚不毁节，骨气是玉碎不变色；骨气是“大雪压青松，青松挺且直”，骨气是“墙角数支梅，凌寒独自开”；骨气是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，骨气是“俏也不争春，只把春来报”。人有意气，才能有豁达的胸襟。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜“，遭人诽谤的李白，被玄宗赐金放还，虽有昭昭若明星之德，与日月齐辉之才，理想终化为泡影。但他仍意气风发，“举杯邀明月，对影成三人”，酒入愁肠，三分酿成月亮，七分化为剑气，秀口一吞便是半个盛唐。若无意气，他怎么会有如此豁达的胸襟？“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，苏子有意气，虽遭官场、文场一齐泼来的污水淋身，但他仍意气风发，“苟非吾之所有，虽一毫而莫取……是造物者无尽藏也，而吾与子所共适“，心胸之豁达可见一斑。——《谈意气》丰富段  品读人生，要学会品读失败和痛苦。爱迪生读那一千多次失败，最终成功地发明电灯；越王勾践品读丧国的失败与苦涩，卧薪尝胆，一举灭吴，一雪前耻；兰斯•阿姆斯特朗品读癌症的痛苦，却变得更加坚强，不仅战胜了病魔，更回到了深爱的自行车赛场。失败与痛苦是一种磨砺，一种考验，让真金在火炼中焕发光彩，让凤凰在浴火中涅磐。品读失败与痛苦，不仅是品读失败的教训，更是一种敢于面对的勇气。品读失败与痛苦，是一种面对，是一种感悟。——《品读人生》丰富段  蛹破茧成蝶，完成了生命的诠释。用五光十色的翅膀向人们展现了艰辛后的笑容。雨燕减肥，只为飞翔，只为在蓝天的庇护下，穿过艰辛，让生命的乐章高昂激荡。——《生命从此壮美》丰富段  没有苏轼、辛弃疾们的张狂个性，就没有豪放派“大江东去”和“西北望，射天狼”的绝世气概；没有柳永、李清照们的多愁善感，就没有婉约派的“执手相看泪眼”和“人比黄花瘦”的一唱三叹。从普希金激情洋溢的《致大海》，到冰心那充满母爱、童真、自然的《春水》；从闻一多回味悠长的《红烛》，到舒婷含蓄深沉的《致橡树》。青钱千张，香波浮上，嗅之若无，若即若离，恍兮忽兮，令人神往。这是从一种思想到另一种思想。——《用心雕琢自己的天使》丰富段  希望带给人们无穷的信心、勇气和力量，激励着人们去克服艰难和困苦。希望使人们战胜了自然，战胜了自我，带来了人类的光明，点燃了生命的火光。古希腊统治者亚历山大在远征前，把所有的财富都赠给大将元帅，一大臣见状十分不解问道：“陛下，您把全部财产分掉了，那把什么留给你自己呢？”亚历山大回答道：“我把希望留给自己，它将给我无穷的财富！”亚历山大之所以赫然昭示于古今，是希望带给他无穷的力量。西汉张骞出使西域，九死一生，仍怀希望，终排除万难，凯旋归来；史可法、谭嗣同、秋瑾、李大钊……太多太多的英雄抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，又是希望幻化成的执著信念带给他们巨大的勇气和力量。是希望使人们在险境、绝境中勃然奋发，努力抗争；是希望使人类代代生生不息，永远在历史的大道上奋勇前行。——《论希望》丰富段

第四篇：作文升级秘诀

作文升级秘诀

画龙点睛术

§小引§

写记叙文除了要交代时间、地点、人物、事件之起因、经过结果，具体叙述描写外，有时要在适当处加入必要的抒情和议论的警策语，做到记叙与抒情、议论相结合，用抒情和议论来揭示主题，这就如同画龙点睛一样，让文章更加灵动，主题更加鲜明深刻。例文1★★★★

我 的 一 天 慌慌张张的早晨

“铃„„”

揉揉朦胧的睡眼，习惯性地坐起，迷迷糊糊地到处摸索，寻找昨晚不知被我蹬到了何处的小熊„„忽闻屋外一声大喝：“快迟到了！”我猛地惊醒，风驰电掣般地跑到洗手间，解决完洗漱问题，拽上书包就跑„„还好，我满头的汗水没有付之东流，总算没有迟到。

劳累饥饿的中午

“叽咕„„”“唉，为什么总是感觉饿的时候才会想起没吃早饭？”脑子里一连串的问号终究填不饱空空如也的肚子。“叽咕„„叽咕„„”哈欠伴着我数下课铃的倒计时，也惟有这样，我才能体验到红军长征时的艰辛。放学后，回到家中，一阵香气把我招引到了餐厅。饭桌上一盘红烧肉逼近了我泛绿的眼睛，便饿虎扑食般扫荡一光。舔舔嘴唇，“五体投地”，鼾声大作。一切为了下午，为了下午的一切，养养精神，作业晚上再说吧。

疲惫不堪的晚上

经过一下午的灌输，作业可谓漫天大雪。“可作业终归是作业，它总会完成的。”这时我不得不佩服自己的革命乐观主义精神。

眼皮打架，一声叹息终于完成了如山的作业。看看表，已是深夜。※ 升级点拨※

作者选取早晨、中午和晚上三个有代表性的片段，来表现“我”一天的忙碌、疲惫和无奈，叙事清楚，语言流畅，但尚欠生动，这篇习作离一类卷还差那么一步，即“画龙”还可以，但缺少“点睛”之笔。※ 修改建议※

在结尾处补写一段，或直接议论，或引用歌词，或描写心理，或借用人物语言„„以此揭示主题，表达作者的愿望和要求。对一些过于抽象概括的段落作一些修改，使之更加细腻生动。

例文2★★★★★

我 的 一 天

慌慌张张的早晨

“铃铃铃„„”

揉揉朦胧的睡眼，习惯性地坐起，迷迷糊糊地到处摸索，寻找昨晚不知被我蹬到了何处的小熊„„忽闻屋外一声大喝：“快迟到了！”我猛地惊醒，一看闹钟，5点40了！立即慌慌张张地跑到洗手间，手忙脚乱地刷牙洗脸梳头，然后拽上书包就往外跑„„

还好，我满头的汗水没有白流，总算6点钟的早自习没有迟到。

劳累饥饿的中午

“咕咕咕„„”

“哎呀，是不是还没有吃早饭？才上第四节课呀！”“唉，为什么总是感觉饿的时候才会想起没吃早饭啊？”脑子里一连串的问号终究填不饱空空如也的肚子。“咕„„咕„„”“哈„„哈„„”饥饿与劳累齐飞，饥肠共哈欠一体。惟有这时，我才能体验到红军长征时的艰辛。

好不容易熬到中午放学，回到家中，发现妈妈已经做好了饭。一阵香气把我招引到了餐厅。饭桌上一盘红烧肉勾住了我泛绿的眼睛，于是狼吞虎咽，也顾不得淑女家训了，很快便风卷残云，将红烧肉扫荡一空。舔舔嘴唇，转身冲向卧室“五体投床”，头一靠枕，立即鼾声大作。

疲惫不堪的晚上

“唰唰唰„„”课外作业多得要命，我的钢笔在卷子上写得飞快。“作业再多也不怕，总会完成的。”“苦不苦，想想红军二万五。”“平时多流汗，考后少流泪！”我不停地为自己鼓劲。这时，连我自己也不得不佩服本人的坚韧不拔的意志和革命乐观主义精神了。

直到大脑发涨，眼皮发涩，脖子发酸，手腕发麻，才一声叹息：唉！总算完成了如山的作业。看看表，才深夜12点，今天可以早睡些了。不对„„啊呀！——还有一篇作文哪！！

恍恍惚惚中，忽然想起往日的一个作文题：“我最希望”，要是今天让我重写，我只想写下此时此刻强烈而真实的想法：我最希望有一天早晨可以起身迟一点，不用5：40就起床，还担心迟到；希望有一天不是满满8节课，外加早晚自习！可以到阅览室看书，到操场上打球；希望有一天没有家庭作业，回家就可以看动画片，晚上10点上床睡觉。

唉，在大声高喊减负的今天，在全力推行素质教育的现在，我这并不奢侈的愿望何时才能成为现实呢？！

第五篇：超级实用初中英语作文常用连接词

初中英语作文常用连接词

初中英语作文常用连接词

（1）表示增加的过渡词：also，and，and then，too，in addition，furthermore，moreover，again，another，first/ second/ third等。

（2）表示时间顺序的过渡词：now，then，before，after，afterwards，earlier，later，immediately，soon，next，in afew days，gradually，suddenly，finally等。

（3）表示空间顺序的过渡词：near（to），far（from），in front of，behind，beside，beyond，above，below，to the right/ left，around，outside等。

（4）表示比较的过渡词：in the same way，just like，just as等。

（5）表示对照的过渡词：but，still，yet，however，on the other hand，on the contary，in spite of，even though等。

（6）表示结 果 和 原 因 的 过 渡 词：because，since，so，as a result，therefore，then，thus，otherwise等。

（7）表示目的的过渡词：for this reason，for this purpose，so that等。

（8）表示强调的过渡词：in fact，indeed，surely，necessarily，certainly，without any doubt，above all等。

（9）表示解释说明的过渡词：for example，in fact，in this case, actually等。

（10）表示总结的过渡词：finally，at last，in conclusion，in brief，in short，in general，on the whole等。