第一篇：小学生优秀作文评选
小学生优秀作文评选 新表达 真体验小学生征文比赛
◆主办单位：保利家园业主服务中心、龙文教育
◆活动目的：擅于挖掘生活中的真善美，倡导“向真、向美、向善、向上”。
◆征文主题：“新表达，真体验”
◆活动时间： 2014年4月——10月（活动开展）
截稿（交稿）时间为：第一批.7月31日 ；第二批.9月30日（邮寄以当日邮戳为准）。
◆参赛要求： 1）本次征文比赛以“ 新表达，真体验”为主体，文章必须在特定的稿纸上；
◆参赛对象：保利家园住户的小学生
◆小学生优秀作文评选
一、简介
“新表达 真体验”
保利家园小学生优秀作文评选活动由保利家园业主服务中心和龙文教育联合举办，邀请龙文教育语文老师以及小区语文老师担任评委。
二、旨在提倡：
“新表达”——不受题材、体裁限制，使用属于自己的个性语言，反对套话，反对千人一面、众口一词
“真体验”——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。
四、比赛时段
①“六一”2014年4月1日至2014年7月31日收稿，8月16日至8月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。②“国庆”2014年8月1日至2014年10月15日收稿10月16日至10月31日评选，评选结束将优秀作文在保利家园文化长廊上刊登。
五、比赛主题
①“六一”比赛主题：“我在保利生活的一二事”
本次作文比赛,以“我在保利生活的一二事”为主题，以亲身经历的人和事为素材，重温你在保利家园温暖的记忆和美丽的时光，再现温馨的瞬间，记录你在保利家园生活的点点滴滴，抒发自己的真情实感。
②“国庆”比赛主题：“我的双休日”
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
六、参赛要求
①学生按主题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限。
⑥字数：
一、二年级50字以内；
三、四年级300字以上；
五、六年级500字以上。
⑦作品必须为原创作品，不得抄袭或转载他人的作品。
七、奖项设定 一等奖 3人，150元，颁发获奖证书； 二等奖5人，100元，颁发获奖证书；
三等奖10人，50元，颁发获奖证书；
好作品和获奖佳作将保利家园文化长廊上刊登，大赛结束后将由龙文教育语文老师点评。优秀作品被推荐到刊登《保利周刊》上，并获赠《保利周刊》作纪念。
第二篇：2014年周口市小学生优秀作文评选作文
妈妈，我想对你说妈妈，我想对您说：“妈妈，您辛苦了！”
是您给了我生命，给了我伟大的母爱，我没忘记我小时候您已经累的疲惫不堪，可您一见到我就搂着我，给我甜蜜的微笑和无微不至的照顾。对我喊着一声声的“宝宝”。我没忘记您在家具上贴着家具名称的识字条，对我说:“宝宝，这是门，这是床„„记住了。”我也没有忘记风雨中你给我撑起一把伞„„转眼间，我已经上四年级变成大姑娘了，您在学习和生活上给我正确的指导。您为了我，付出了自己全部的心血和汗水。
妈妈您不但给了我生命和关心照顾我的身体，还经常教育我，使我懂得了很多做人的道理。有一次，我骑着我的小自行车在家门口玩，有好几个小朋友一直跟着我，看得出，他们也很想骑，我很得意。这时候妈妈下班回来看到这种情形，妈妈说：“小婷，好东西要和小伙伴一起分享啊！把自行车借给小朋友骑吧。”听了妈妈的话，我很惭愧，就说我们轮流着骑吧，我们玩的很开心。
妈妈，我想对您说，是您让我懂得了怎样做人；是您让我懂得了母爱的伟大。在成长的经历中，你一直鼓励我，让我自信，您一直照顾我，不让我受到伤害。妈妈，我永远爱您，您是世界上最好的妈妈。辅导老师：郝美玲 教师评语： 能通过生活中的点滴事具体体现出妈妈对自己无微不至的爱，很好。表现妈妈的爱的事件，选择的不够典型。对人物语言描写也不够充分深入，还需要继续努力。老师相信只要你不断努力，一
定能够写出更优秀的作文。
第三篇：优秀作文评选
迷人的大海
（邮编：121000）（辽宁省锦州市凌河区解放路五段20-39号）（解放路小学6年7班）（崔世玺）
啊！终于来到笔架山了！望着那蔚蓝的大海，吹着那清新的略带咸味的海风，一个小时车程的疲劳立刻消失得无影无踪，我顿时觉得身心的清新、凉爽。
我迫不及待地冲向了大海，忽然间，我怀疑自己不是在现实世界里，而是在一幅蓝色的画卷中。看哪，多么美丽的海景啊！站在海滩上，我望着这一望无际的大海，感到了自身的渺小。阳光洒在海面上，闪起金黄的光芒，犹如一条条小鱼在自由地游动。微风拂过，海面荡起一圈圈涟漪，再与那光芒结合一起，美得让人无法用语言来描述，美得让人有想扑上去的冲动。海浪一波又一波地涌上来，拍打在岩石上的雄壮的声音与海浪拍在沙滩上的柔美的声音完美融合在一起，真是摄人心魄。聆听着大自然奏起的纯净华美的乐意，所有的人都为之沉醉、为之震撼。而海浪激起的雪白的浪花飞溅起来，在阳光的照射下，犹如一颗颗美丽的宝石。我坐在沙滩上玩着沙子，在阳光的照射下，沙滩上就像洒了一地碎金，这景色又给大海增添了几分旖旎。我内心感到无比的欢快、轻松与喜悦——我已完全陶醉在这无比美丽的景色中了。噢，是啊！谁不会为这如此迷人的海景喝彩呢？
“喂，哥哥，来游泳！”弟弟叫着。我连忙去换好了泳衣，扑进了大海里。说来也怪，夏日是如此炎热，可是一扑进大海里，我便感到了沁人心脾的清凉。我不停游着，蛙泳、仰泳、自由泳。我变换着姿态，感到那么凉爽、畅快。
渐渐的，我有点累了，便轻轻地浮在水面上。啊，海用那宽广的胸怀接纳了我，也接纳了远方的游客。躺在海面上，我觉得有人在给我按摩一样，舒服极了。
夕阳西下，回家的时间到了。海浪涌上沙滩，溅起的浪花依然在跳着柔美的舞蹈，仿佛在向我深情的告别„„。
指导老师：胡桂梅
第四篇：小学生评选市三好学生优秀事迹材料
小学生评选市三好学生优秀事迹材料
我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学习成绩也很优异，心理素质也很好。
在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌，尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她，我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨，才会更像一个大家庭。在汶川大地震后，我毫不犹豫的把自己的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。
在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势，我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间，我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。
热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫，何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地，擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日——扫楼梯。我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动扔到垃圾箱里。有时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑，我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美，以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”
“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃，永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、不退缩的表现。
我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正是需要足够的读书空间。
“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书,”这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发，去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高的目标！
第五篇：小学生评选自荐材料
争当好少年事迹材料
我叫xxx，生于xxxx年x月，是xxxx学校一年级一班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在生活中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。虽然我的学习成绩并不是班中的第一名，但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，山外有山，天外有天，我必须不断努力，追求更高的目标。我乐于助人，所以一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是不厌其烦的帮助学习有困难的同学解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。5.12汶川大地震给人民和国家造成极大损失，全国都在支援地震灾区，有人出人，有力出力，大家都在尽自己的一份心。作为一名小学生，我一直在关注地震灾区的救援情况，在和父母商量后，我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。”
快乐阅读，才艺相长，从踏入学校开始，我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。荣获校“三好学生”、“优秀班干”、“优秀五小公民”等称号。我的兴趣广泛，特别是体育方面尤为突出。生命在于运动，为了增强体魄，我积极参加体育运动，每天早晨，总能见到我奔跑的身影。我曾在校田径运动取得好的成绩为校争得荣誉。每次冲过终点的红线时，每次看到老师和同学为我欢呼时，我觉得以前吃的再多的苦也是值得的。获得了学校的“读书标兵”、“写作特长生”等荣誉称号，广泛的阅读丰富了我的知识，开阔了我的视野，也培养了我良好的道德情操。
我爱好广泛，除了阅读之外，我还喜欢旅游、摄影、剪纸、钢琴还有舞蹈，几年来，我在父母的陪伴下，游历了祖国的大好河山，波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩荡的兵马俑都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时，增长了我在课本中无法学到的知识，也让我的摄影技术大大提高。我非常喜欢拉二胡，每天坚持训练，有时完成作业后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜欢舞蹈，在今年六一儿童节学校文艺汇演中，我和同学们自编自演的舞蹈《不怕、不怕》获得了二等奖。
老师的辛勤教育，父母的尽心哺育,使成长中的我无论在家在校，都能够受到正确思想的教育和熏陶，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。除了帮助老师收发作业，还经常帮助给其他学习上有困难的同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：成绩优秀，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。
在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步。
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