2014新版外研社英语七年级(下)Module7-Module12词汇表[★]

第一篇：2014新版外研社英语七年级(下)Module7-Module12词汇表

2014新版外研社英语七年级(下)Module7-Module12词汇表

Module 7

born [bɔːn] adj.(动词bear的过去分词)出生

strict [strɪkt] adj.严格的;严厉的friendly['fren(d)lɪ] adj.友好的primary ['praɪm(ə)rɪ]adj.初等的;初级的primary school 小学

town[taʊn] n.城镇；市镇

US 美国

hey int.嘿;喂

village['vɪlɪdʒ] n.村庄

nice [naɪs] adj.友好的;亲切的good [gʊd] adj.乖的;守规矩的difficult ['dɪfɪk(ə)lt]adj.难对付的bathroom['bɑːθruːm;-rʊm] n.浴室

bedroom['bedruːm;-rʊm] n.卧室

garden ['gɑːd(ə)n]n.花园

living room 起居室;客厅

east [iːst]adj.东面的;东部的n.东方

coast [kəʊst]n.海岸

ago [ə'gəʊ]adv.以前

store [stɔː] n.商店

movie theater(Br E theatre)电影院

bored [bɔːd]adj.厌烦的;厌倦的president ['prezɪd(ə)nt]n.总统

comfortable ['kʌmf(ə)təb(ə)l]adj.舒适的;舒服的lake[leɪk] n.湖

last adj.(星期、月份等)最近过去的，紧接现在前面的 yesterday [leɪk]adv.(在)昨天

Module 8

hair [wə:k]n.头发

gold [ɡəuld] n.金色;黄金;金牌

forest ['fɒrist] n.森林

once [wʌns]

adv.一次;一回

upon [ə'pɔn, əpən] prep.在……上;到……上

once upon a time从前

decide [di'said]v.决定

go for a walk散步

basket ['bɑ:skit] n.篮子

notice ['nəʊtis] v.注意到

all alone独自一人的dark [dɑ:k] adj.黑暗的pick [pik] v.采;摘

pick up拿起;举起

soon[su:n] adv.立刻;不久

lost [lɒst] adj.迷路的around [ə'raʊnd] prep.环绕着

little ['litl] adj.小的towards [tə'wɔ:dz] prep.往;向;朝……方向

knock[nɔk] v.敲

door [dɔ:(r)] n.门

answer['ɑ:nsə(r)] v.应门;回答

push[pʊʃ] v.推

enter ['entə(r)] v.进入

bowl[bəʊl] n.碗

hungry ['hʌŋgri] adj.感到饿的;饥饿的right [rait] adj.合适的;恰当的finish ['finiʃ] v.吃完;喝完;用尽

either ['aiðə(r)] adv.也(不)

piece[pi:s] n.部件;碎片;一件/个/张

in pieces破碎

asleep[ə'sli:p] adj.睡着的return [ri'tɜ:n] v.返回;归还

cry[krai] v.哭;喊叫

at first起初;首先

point[pɔint] v.指向;指

point at指着……

shout[ʃaʊt] v.高声说;大声喊

jump[dʒʌmp] v.跳

without[wi'ðaʊt] prep.无;没有

part [pɑ:t] n.部分;地区;地方

Module 9

March [mɑːtʃ]n.3月

April ['eiprəl]n.4月

June [dʒu:n] n.6月

Women's Day妇女节

National Day国庆节

Children's Day儿童节

July [dʒʊˈlaɪ]n.7月

August [ɔː'gʌst]n.8月

September [sep'tembə]n.9月

October [ɒk'təʊbə] n.10月

November[nə(ʊ)'vembə] n.11月

December [dɪ'sembə] n.12月

writer ['raɪtə]n.作家

find out发现;查明;弄清

real [riːl]adj.真实的;真正的at the age of 在……岁时

newspaper['njuːzpeɪpə;'njuːs-] n.报纸

exact[ɪg'zækt;eg-] adj.准确的;确切的date [ɪg'zækt;eg-]n.日期

become [bɪ'kʌm] v.(became)成为

in the 1860s 在19世纪60年代

play [pleɪ] n.剧本;戏剧

poem ['pəʊɪm] n.诗歌

marry ['mærɪ]v.结婚

successful [sək'sesfʊl;-f(ə)l]adj.成功的work [wɜːk]n.作品;著作

build [bɪld]v.(built)建造

on prep.在……河边

fire ['faɪə]n.火;火灾

die [daɪ]v.死;去世

rich [rɪtʃ] adj.富有的language ['læŋgwɪdʒ] n.语言

around the world 世界各地

young [jʌŋ]adj.年轻的Module 10

Pacific [pə'sɪfɪk]adj.太平洋的so adv.那么(尤指用于引出新话题);这么;那么(用于强调质量、感觉或数量)

guess[ges] v.猜;猜测

excited [ɪk'saɪtɪd] adj.激动的;兴奋的wow int.哇；噢

arrive[ə'raɪv]v.到达

relax [rɪ'læks]v.放松

world-famous adj.举世闻名的French[fren(t)ʃ]adj.法国的;法语的n.法国人;法语

sell v.(sold)卖;出售

top [tɒp]n.顶端

till[tɪl] conj.直到……为止

light [laɪt]n.电灯

on adv.在使用中;开着的wonderful ['wʌndəfʊl;-f(ə)l]adj.绝妙的;了不起的palace['pælɪs] n.宫殿

Module 11

bow[baʊ] v.鞠躬;弯腰

kiss [kɪs]v.& n.吻;亲吻

shake [ʃeɪk] v.(shook)摇晃

shake hands握手

smile [smaɪl] v.& n.微笑

British ['brɪtɪʃ] adj.英国的;英国人的German['dʒɜːmən] n.德国人;德语

adj.德国的;德国人的;德语的Japanese [,dʒæpə'ni:z]n.日本人;日语

adj.日本的;日语的;日本人的Russian ['rʌʃ(ə)n] n.俄罗斯人;俄语

adj.俄罗斯的;俄罗斯人的;俄语的visitor ['vɪzɪtə] n.游客;观光者

Russia ['rʌʃə] 俄罗斯

what [wɒt]int.什么(表示惊奇)nod[nɒd] v.点(头)

head [hed]n.头;头部

hug [hʌg]v.拥抱;紧抱

each [iːtʃ] pron.各个;每个

each other互相;彼此

India ['ɪndɪə]印度

together [tə'geðə]adv.一起;共同 Maori ['mauri] adj.毛利人的 touch[tʌtʃ] v.触摸;接触

nose [nəʊz] n.鼻子

finger ['fɪŋgə] n.手指

foot [fʊt] n.(pl.feet)脚;足

knee[niː] n.膝盖

leg[leg] n.腿

mouth [maʊθ] n.嘴;口

body ['bɒdɪ] n.身体;躯干

foreign['fɒrɪn]adj.外国的North American 北美人

personal['pɜːs(ə)n(ə)l]adj.个人的 arm [ɑːm]n.臂;手臂

arm in arm臂挽臂地

South American南美人

hold [həʊld]v.(held)握着;使不动 move [muːv] v.移动

Britain ['brɪt(ə)n] 不列颠;英国 not at all 一点也不

polite [pə'laɪt] adj.礼貌的somewhere ['sʌmweə] adv.某处;某个地方 wave [weɪv]v.挥(手);招(手);摆(手)fact [fækt] n.事实;细节

in fact事实上

rude[ruːd] adj.粗鲁的;无礼的 bring [brɪŋ] v.(brought)带来

Module 12

lively ['laɪvlɪ] adj.活泼的;轻快的 modern ['mɒd(ə)n] adj.现代的 noisy['nɒɪzɪ] adj.吵闹的pop(= popular)adj.流行的;受欢仰的 rock [rɒk] n.摇滚乐

sound[saʊnd] n.声音

violin [vaɪə'lɪn;'vaɪəlɪn]n.小提琴 western ['west(ə)n]adj.西方的 hmm int.嗯

by prep.由……创作;被;由

through [θruː] prep.穿过

both[bəʊθ] pron.两个；两者 opera['ɒp(ə)rə] n.歌剧

voice [vɒɪs] n.声音

drum [drʌm] n.鼓

believe [bɪ'liːv] v.相信

musician [mjuː'zɪʃ(ə)n]n.乐手;音乐家 centre['sentə](Am E center)n.中心 European [jʊərə'piːən]adj.欧洲的 classical ['klæsɪk(ə)l]adj.经典的;古典的 century ['sentʃʊrɪ]n.世纪

composer [kəm'pəʊzə] n.作曲家 elder ['eldə] adj.年长的waltz[wɔːl(t)s;wɒl-] n.华尔兹舞(曲)dance music 舞曲

another [ə'nʌðə] pron.又一个;再一个 piece [piːs] n.(写作、音乐或艺术的)作品 poor [pɔː;pʊə] adj.贫穷的perfect ['pɜːfɪkt] adj.完美的 sad[sæd] adj.令人悲伤的;令人难过的 Revision Module B

slow[sləʊ] adj.慢的feel [fiːl]v.(felt)感觉;觉得 ship[ʃɪp]n.船

第二篇：外研社七年级英语作文

A trip to Beijing

This summer vacation, I went to Beijing.It was a very great city!we went to the great wall first。I like its name , because it was very great.we can see many mountains around.Then we went to visit Tian'anmen square.It was also fantastic.we lived in a small house in a Beijing hunting, It was a traditional Beijing building called 'four-section compound.We enjoy ourselves.

第三篇：外研社七年级英语上册单词（最终版）

七年级上册英语单词

Words and expressions

Module 1 *meet [mi:t]v.认识,遇见 *first [fə:st] adj.第一

*English [’iŋgliʃ] n.英语,英文 lesson [’lesən] n.(一节)课 class [klɑ:s] n.班级

*student [’stju:dənt] n.学生

Miss [mis] n.女士；小姐(对未婚女性的称呼)twelve [twelv] num.十二;12 year [jə:]n....岁，年

thirteen [θə:’ti:n]num.十三 *too [tu:] adv.也,还

*from [ frɔm, frəm]prep.从…来 *close [kləuz] v.关闭 open [’əupən] v.打开

match [mætʃ] v.相称，匹配;*write [rait] v.写

practise [’præktis]v.练习*city [’siti] n.城市

*England [’inglənd]n.英国英,格兰 *English [’iŋg liʃ] adj.英语的 fourteen [,fɔ:’ti:n] num.十四 eleven [I’levn] num.十一

blackboard [’blækbɔ:d]n.黑板

twenty-nine [,twenti’nain]num.二十九 fifty [’fifti] num.五十

Module 2 *parent [’pɛərənt]n.父,母;家长(pl.parents父母)can [kæn, kən]aux.v.能,能够 *basketball [’ba:skitbɔ:l] n.篮球 piano [pi’ænəu] n.钢琴 tennis [’tenis] n.网球(运动)*table tennis [’teibl] [’tenis] 乒乓球 *ride [raid] v.骑；开（车）horse [hɔ:s]n.马

*welcome [’welkəm] v.欢迎

*international [,ɪntə’næʃənəl]adj.国际的 *factory [’fæktəri] n.工厂 hotel [həu’tel] n.饭店, 宾馆 university [,ju:ni’və:siti] n.大学 hospital [’hɔspitəl]n.医院 office [’ɔfis]n.办公室, *doctor [’dɔktə] n.医生 *worker [’wə:kə]n.工人

manager [’mænidʒə]n.经理 secretary [’sekrətəri]n.秘书

*at [æt] prep.在(工作或学习地点)；向，朝 *photo [’fəutəu] n.照片 *family [’fæmili] n.家庭

*her [hə:]pron.(she的所有格)她的

Module3 there [ðɛə, ðə] pron(用于引导句子)forty-six

*dictionary [’dikʃənəri] n.词典,字典 *libra[’laibrəri] n.图书馆,藏书室

*picture [’piktʃə] n.图片,照片 *right [rait] adj.正确的,准确的 fifteen [,fif’ti:n] num.十五 sixteen [,sik’sti:n] num.十六

seventeen [,sevən’ti:n] num.十七 eighteen [ei’ti:n] num.十八 nineteen [,nain’ti:n] num.十九 thirty [’θə:ti] num.三十 sixty [’siksti] num.六十 seventy [’sevənti] num.七 eighty [’eiti] num.八十 ninety [’nainti] num.九十

dining hall [’dainiŋ,hɔ:l] 饭厅;饭堂

gym [dʒim](=gymnasium/ dʒim’neiziəm] n.体育馆 *science [’saiəns] n.科学,科学课

lab [læb](=laboratory [lə’bɔrətəri])n.实验室 in front of [in] [frʌnt] [ɔv, əv, v, f] 在…前面 next [nekst] to 在.......旁边

behind [bi’haind] prep.(表示位置)在…的后面 *some [sʌm, səm] adj.一些,若干 *any [’eni, əni] pron.任何(一个)*one [wʌn] n.一个物,一个人 building [’bildiŋ] n.建筑物

Module 4 many [’meni] adj.许多

*people [’pi:pl] n.人,人们;一般的人 aunt [ɑ:nt] n.姑母, 姨母;伯母, 婶母, 舅母 grandfather [’grænd,fɑ:ðə] n.祖父;外祖父 grandfather [’grænd,fɑ:ðə]n.祖父,外祖父 grandmother [’græn,mʌðə] n.祖母;外祖母

*grandparent [’grænd,pɛərənt]n.(外)祖父,(外)祖母 uncle [’ʌŋkl] n.伯伯, 叔叔, 舅父, 姑父, 姨父 *sister [’sistə] n.姐, 妹

*have [hæv, həv] v.有

have got 拥有 *grandma [’grænmɑ:] n.奶奶,姥姥 *grandpa /’grænpɑ:/ n.爷爷；姥爷 *email [’i:meil] n.电子邮件

him [him,lm]pron.(he的宾格)他 *make [meik] v.做;制造

Module 5 healthe [helθ] n.健康的

*orange [’ɔrin dʒ] n.橘子,橙, 柑

drink [driŋk] n.饮料;v.喝 *fruit [fru:t] n.水果;果实

*vegetable [’vedʒitəbl] n.蔬菜 beef [bi:f]n.牛肉

carrot [’kærət] n.胡萝卜 *chicken [’tʃikin]n.鸡,鸡肉 *juice [dʒu:s]n.果汁 melon [’melən]n.甜瓜 *milk [milk]n.牛奶 onion [’ʌnjən]n.洋葱 pork [pɔ:k]n.猪肉

potato [pə’teitəu]n.土豆 *tomato [tə’mɑ:təu]n.西红柿 *favourite [’feivərit]adj.最喜欢的 *noodle [’nu:dl]n.面条 candy [’kændi]n.糖果 Coke [kəuk]n.可口可乐

*hamburger [’hæmbə:ɡə] n.汉堡包 *ice cream [,aiskri:m] n.冰激凌

unhealthy [ʌn’helθi]adj.不健康的,身体不好的,身心不健全的 fridge [fridʒ](=refrigerator[ri’fridʒəreitə])n.冰箱

Revision module A party [’pɑ:ti] n.晚会,聚会 birthday [’bə:θdei] n.生日

last [lɑ:st] adj.刚过去的;最近的table [’teibl]n.桌子;台子 them [ðem, ðəm]pron.他/她/它们(they的宾格)live [liv] v.活,生存;住

chocolate [’tʃɔkəlit] n.巧克力

Module 6 invitation [,ɪnvi’teiʃən] n.邀请 cinema [’sinəmə] n.电影院 would [wud, wəd] aux.v.愿意 film [film]n.电影,影片

stadium [’steidjəm] n.体育馆 match [mætʃ] n.比赛,竞赛 star [stɑ:]n.明星 team [ti:m] n.队伍

evening [’i:vniŋ] n.晚上,傍晚, 黄昏

Friday [’fraidi] n.星期五 Monday [’mʌndi] n.星期一 Saturday [’sætədi] n.星期六 Sunday [’sʌndi]n.星期日 Thursday [’sʌndi]n.星期日 Tuesday [’sʌndi]n.星期日

Wednesday [’wenzdi]n.星期三

with [wið] prep.和…在一起(表示关系)great [ɡreit] adj.好极的,伟大的 idea [ai’diə]n.想法,主意 let [let] v.让,使

let’s=let us [let] [ ʌs;əs, s] 让我们 when [hwen] adv.什么时候,何时 invite [in’vait] v.邀请

on [ɔn]adj.adv进行;上演 ask [ɑ:sk] v.问,询问 magic [’mædʒik] n.魔术 show [ʃəu] n表演 day [dei]n.白天,日子 place [pleis] n.地点 price [prais] n.价格, theatre [’θiətə] n.戏院;剧院 swimming

游泳 come [kʌm] v.来;来到 today [tə’dei] adv.今天

plan [plæn] n.计划,打算,方案 playground [’pleiɡraund]n.操场 stay [stei]v.停留 game [ɡeim]n.游戏 Module 7 talk [tɔ:k] v.谈论

about [ə’baut]prep.关于

What-about...?(询问其他人的情况)……怎么样？ time [taim] n.时间

o’clock [ə’klɔk] n.......点钟 half [hɑ:f] n.一半

past [pɑ:st] prep.超过 art [ɑ:t] n.艺术, 美术

chemistry [’kemistri] n.化学 history [’histəri] n.历史 maths [mæθs] n.数学

at [æt, ət] prep.在（某时间或时刻）start [stɑ:t]n.开始 get-up起床 have

breakfast [’brekfəst] n.早饭 house [haus] n.房子,住宅

break

lunch [lʌntʃ] n.午饭 or [ɔ:, ə] conj.或者 go home 回家

dinner [’dinə] n.晚饭;正餐 finish [’finiʃ] v.结束,完成 park [pɑ:k] n.公园

housework [’hauswə:k] n.家务劳动

Module 8 different [’difərənt] adj.不同的 habit [’hæbit] n.习惯

always [’ɔ:lweiz] adv.总是;一直 card [kɑ:d] n.卡片

present [’prezənt] n.礼物 usually [’ju:ʒuəli] adv.通常 often [’ɔfən] adv.经常 never [’nevə] adv.从不 get [ɡet] v.得到 send [send] v.发送 OK好的(表同意)ticket [’tikit] n.票 pair [pɛə] n.双,对 a poir of 一双,一对 trainer

jeans [dʒi:nz]n.(复)牛仔裤 T-shirt [’ti:ʃə:t] n.T恤

concert [’kɔnsət] n.音乐会 box [bɔks] n.盒子 silk [silk] n.丝绸 shirt [ʃə:t] n.衬衫

magazine [,mæɡə’zi:n] n.杂志 novel [’nɔvəl] n.小说

CD [si:’di:](compact disk [,kəmpækt’disk] n.光盘 choose [tʃu:z] v.挑选;选择 lot [lɔt] n.大量;许多

lots of 大量;许多 a lot of 大量;许多

clothes [kləuðz] n.衣服(总称)music [’mju:zik] n.音乐 singer [’siŋə] n.歌手

on [ɔn] prep.通过,以......方式

on television [’teli,viʒən] 通过电视;在电视上 its [its] pron.它的 think [θiŋk] v.想;认为 think of [ɔv, əv, v, f] 想出

Mogule 9 trip [trip] n.旅行 zoo [zu:] n.动物园 tiger [’taiɡə] n.老虎 camel [’kæməl] n.骆驼 elephant [’elifənt] n.大象 lion [’laiən] n.狮子

giraffe [dʒi’rɑ:f] n.长颈鹿

kangaroo [,kæŋɡə’ru:] n.袋鼠 monkey [’mʌŋki]n.猴子 panda [’pændə] n.熊猫 snake [sneik] n.蛇 wolf [wulf] n.狼

polar-bear[,pəulə’bɛə] 北极熊 guide [ɡaid]n.导游

thousand [’θauzənd] num.千

visit [’vizit] v.参观;访问 n.参观;访问 every [’evri]adj.每一个/只 animal [’æniməl] n.动物 zebra [’zi:brə] n.斑马 more [mɔ:]adv.更多

Australia [ɔs’treiljə] n.澳大利亚

Australian [ɔ’streiliən] adj.澳大利亚(人)的 Arctic [’ɑ:ktik] adj.北极 Europe [’juərəp] n.欧洲

European [,juərə’piən]adj.欧洲的;欧洲人的 Asia [’eiʃə] n.亚洲

Asian [’eiʃən] adj.亚洲的

here [hiə] adv.在这里,向这里,到这里 bamboo [bæm’bu:]n.竹子 Africa [’æfrikə] n.非洲

African [’æfrikən]adj.非洲的 America [ə’merikə] n.美洲;美国

American [ə’merikən] adj.美洲的;美国的,美国人的 Oceania [əusi’ɑ:niə] n.大洋洲

Oceanian [,əuʃi’einiə] adj.大洋洲的 desert [’dezət] n.沙漠,不毛之地 forest [’fɔrist] n.森林,丛林

jungle [’dʒʌŋɡl] n.(热带)丛林,密林 grass [ɡrɑ:s] n.草,牧草

grassland [’ɡrɑ:slænd]n.草原;草地;草场 India [’indjə] n.印度 leaf [li:f] n.叶子

world [wə:ld] n.世界,地球

Module 10 keyboard [’ki:bɔ:d] n.键盘 monitor

mouse [maus] n.鼠标,老鼠

print [print] v.打印

printer [’printə] n.打印机 connect [kə’nekt] v.连接, switch [switʃ] v.用开关把......开启（或关掉）switch-on 接通；开（电灯、机器等）finally [’fainəli] adv.最后 first [fə:st] adv.首先

document [’dɔkjumənt] n.文件,公文,文献 use [ju:z] v.使用;利用 click [klik] v.点击

next [nekst] adv.然后;其次的 save [seiv] v.保存；挽救 box [bɔks] n.方框

then [ðen] adv.然后,接着,于是 again [ə’ɡen] adv.再一次;又 online [,ɔn’lain]adj.在线 travel [’trævəl] n.旅行

download [,daun’ləud] v.下载 lnternet grandchild

sometimes [’sʌmtaimz] adv.有时候;不时 check [tʃek] v.检查train [trein] n.火车 timetable [’taim,teibl] n.时刻表 laptop [’læptɔp] n.笔记本电脑 weekend [,wi:k’end] n.周末 website

London [’lʌndən]n.伦敦

information [,ɪnfə’meiʃən] n.信息 kind [kaind] n.种类

Revision module B subject [’sʌbdʒikt] n.科目

第四篇：英语：教学反思(外研社九年级下)

从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来，人们越来越意识到在英语学习过程中，学习者的情感因素，包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的作用。如何将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。英语学习成功的因素中，除了智力因素外，更重要的是那些非智力因素的作用。

在中学英语的教学中，因为课文的简单易懂，所含的信息量少的缘故，很多中学英语教师忽视了文化对语言的影响，而导致了一些语言情景的不真实，和虚假的语言的产生。跨文化交际意识的培养，是英语教学的一个重要组成部分。词汇是文化信息的主要浓缩。对英语词汇的准确理解，和对语言环境的认识和创设和把握，需要对文化的比较深刻的理解。外族文化知识的获得，主要是通过对该族文化历史的研究和学习，通过对该族语言文学作品的研读，通过对该族文化生活习惯、生活方式的了解。而读原版英语经典著作的学习，是达到这三条的捷径。

一向以来，人们中学英语教师的语言知识能力要求不高，认为中学英语简单，不需要太好的语言功底，只要有良好的教学技能就可以了。其实时代在进步，社会在发展，同样英语作为人们最广泛的交际用语之一，更是随着高科技的迅猛发展而日新月异地变化着。如果我们的英语教师故步自封，不求进取，那么不但自己的语言知识很快陈旧落伍，误人子弟，而且会被时代所淘汰。

“Changing English in the changing world”。现代英语的变化，特别是口语方面的变化可从以下几个方面体现出来：

1、随着人们生活节奏的不断加快，更因为国际互联的形成，人们之间的交际变得越来越简捷。说话简单快捷，是现代人生活的一大特征。现代英语在这方面的变化表现为“一字多用”。

2、随着现代科学技术的迅猛发展，现代英语词汇急剧增加，并且我们发现，现代英语词汇有相当一部分是取得新义的旧词，如，“input”(输入电子计算机的数据)，“store”(电子计算机的储存器)，“drive”(计算机驱动器)等。

3、英国英语和美国英语之间的距离越来越小。也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因，美国英语的影响也越来越大，特别是对青少年的影响越来越大，他们以使用美语和发美国音为时髦。

4、口语不断侵入书面语。学过英语的人都知道，英语有正式、非正式、书面语，口语，方言，俚语之分，然而当今它们之间相互渗透的现象越来越普遍。

我们的英语教师不跟上时代的步伐，不坚持不断地学习和接受新事物，不了解现代英语发展的现状和趋势，那么，我们所教出来的学生一旦离开学校走向社会，他们会发现他们所学的英语是多么bookish(书呆子气)。而教师自己则可能甚至连小学生们所津津乐道的一些常用语也可能会出现理解性的错误。

“不学习语言规则、不掌握相当数量的词汇，英语应用能力就是空中楼阁”。目前在中学的低年级的英语教学中，不要求学生掌握词汇，而只要求学生能根据提示或图片说出该单词，其本质无非是要学生们死记硬背，鹦鹉学舌。由于学生们没有相应的读音规则训练，不熟悉词汇的拼写规则，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，并成了中学生学英语的瓶颈。

初中英语教学是要重视培养兴趣，但单靠唱歌游戏不能培养学生持久的兴趣。新鲜劲儿一过，孩子们就会厌倦。所以，唱歌游戏应该作为初中学生学习英语语言知识、技能的一些手段，而不是培养兴趣的手段。我们可以采用多种手段帮助学生在记忆力强的时期多记单词，多学习语言规则，并尽可能多创造模仿的机会，提高学生的语音和语调。在英语学习中，听、说、读、写、译五种能力是可以互补的。真正做到听说先行，读写跟上。光听说不读写，很难收到高效。只靠模仿不培养学习能力，也难减轻学习负担。所以初中学生还是应当认真进行语言学习。

英语教师的教学重点是放在教学内容，教学大纲和考试形式上呢，还是将教学注重点转移到学生的性格、兴趣、情绪等方面的培养和控制?这是，现代教育思想转变的重大原则问题。事实证明，认为自己“民主、开放、平静、友好、体贴、乐于助人、聪明、富于逻辑性和快乐”的人，一般来说，其学习英语成功的可能性要大于与上述性格相反或相差极大的学习者。另外，在外语学习过程中，由于外界因素的影响，学习者会出现焦虑沮丧烦躁不安等情况，英

语教师作为教学活动的组织者，应注意对外语学习者情感因素的培养和控制。尤其是在中学的低年级阶段，英语教师要培养对学生的亲近感。在课堂教学中英语教师要十分尊重学生，注意激励学生，关注学生学习过程。在当前“减负”工作中，英语教师尤其要注意体察学生在课堂上的心理感受，亲近学生，使学生喜爱英语教师和英语课，从而提高英语课堂教学的效益。

第五篇：英语：Module 4《Life in the future》教案(外研社七年级下)

英语：Module 4《Life in the future》教案（1）（外研社七年级下）

一.教材分析

1.本模块以未来的教室及学习为切入点，谈论将来我们生活的各个方面,学生较为有兴趣,便于展开活动。在这个过程中学习和掌握一般将来时WILL+动词原形的表达方法及注意点。2.《新标准》英语采用归纳式语法学习法:呈现---提问---发现---总结, 培养学生自主学习的能力。一般将来时作个本学期一个重要的时态在上一个单元中就已涉及Be going to +动词原形,学生已有一定的概念,这只需要老师很好地设计课堂教学活动作一定的延伸就可以了。

二.学情分析

学生在前一模块中已学习了一般将来时的肯定、否定与一般疑问的表达方式,也掌握了如何表达自己将要做什么,没做什么,也学会了如何问别人将来是否要做某事。本单元则是在前面的基础上引入到谈论将来生活这个话题上，这是学生很熟悉也是较感兴趣的话题。在教师预设的任务中，引导学生在交际中动态生成，学生有话可说，乐于合作分享。这样就有利于他们更好的运用课本知识，达到提高综合运用语言能力的目的.三.教学目标

1.语言知识目标

基础核心词汇：life future chalk paper ruler no one farm holiday rain weather wind so cheap expensive short get warm spring autumn heavy rain strong comfortable machine job free technology interesting difficult weak dream 掌握：cable calculator cell satellite fuel rough heat dull climate transport smooth uncomfortable 语法

一般将来时的肯定,否定及疑问句结构 和形容词的用法.话题

以谈论将来的生活为中心，说一说将来生活的各个方面.2.语言技能目标

听：能听懂用一般将来时表述的意义。

说：能运用一般将来时描述将来的生活。

读：能读懂阅读文章，理解语篇主题和细节。

写：能用一般将来时写将来生活等有关的短文。3．学习策略目标

四．重点难点

1.教学重点

[1]以谈论将来生活为中心，介绍并询问有关将来生活的信息.[2]能运用用一般将来时及形容词。2.教学难点

[1] 描述将来生活涉及的一些词汇及它们在句中的正确运用。[2] 能运用一般将来时进行描述与提问。

五.突破途径

1.利用多媒体, 让学生在歌声中感受语言，在轻松愉快的video欣赏中 输入语言。在合作学习、游戏、竞赛等活动中巩固语言。

2.整合教材, 对教材的内容进行适当的补充、删减、调序。以话题为核心,设计多种任务活动，把知识点化难为易。将知识不断滚动、内化和外延。Unit 2 Reading and Vocabulary Teaching aims: To get necessary information from the reading material

To talk about life in the future To learn the Simple Future Tense Importance and difficulties: Key vocabulary: farm, holiday, rain, weather, wind, so, cheap, fuel, expensive, short, get, get warm, rough, spring, autumn, heavy, rain, strong, comfortable, heat, light, machine, dull, job, free, climate, technology, transport, easy, interesting, difficult, smooth, uncomfortable, weak Key structures: will + V Step1.Greeting Step2.Revision Talk about school in the future Step2.New words Show some pictures and introduce the new words.Step3.Parts(1,2,3,6)(1)Listen and match the pictures and headings with the paragraphs.(2)Find some information words for the heading.(3)Check the true sentences to help understand the material.(4)Read the passage.Step4.Reading(1)Read carefully and find the adjectives and its opposite words in Part2.(2)Look at the picture s and try to say something about the passage , using these adjectives.Step5.Group work Talk about the questions: Will we have an easy or a difficulty life in the future? why?

Step6.Survey(1)Talk about your life in 10 or 20 years.1.What will you be in the future? 2.Will you have an interesting/happy life ?

Why ? 2 Will you have a small and nice car ? 3 What will your home be like? 4 Will you do many things on the Internet? What will you do on the Internet? 5 Will you have lots of free time? What will you do in your free time? 6 Will you take a plane to travel around the word ? Where will you go ?(2)Write a short passage “My life in the future” Step6.Homework

1、Remember the new vocabulary.2、Finish the short passage.