保护环境作文——孙素琦

第一篇：保护环境作文——孙素琦

泉林本色杯”征文大赛

组别：小学组

投稿人：孙素琦

地址：青州市庙子镇上庄小学 学校：青州市庙子镇上庄小学

班级：六年级一班

电话：0536-3789354

作品标题：《保护环境，人人有责》

摘要：

保护环境，人人有责

地球环境的恶化引起了人们的广泛关注，于是，环境保护日引起各国的重视。不堪入目的环境主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。

环境保护所要解决的问题大致包括两个方面内容，一是保护和改善环境质量，保护人类的身心健康，防止机体在环境的影响下变异和退代；二是合理利用自然资源，减少或消除有害物质进入环境，以及保护自然资源（包括生物资源）的恢复和扩大再生产，以利于人类生命活动。

随着人类对环境认识的深入，环境是资源的观点，越来越为人们所接受。空气、水、土壤、矿产资源等，都是社会的自然财富和发展生产的物质基础，构成了生产力的要素。由于空气污染严重，国外曾有罐头出售；由于水体污染、气候变化、地下水抽取过度，世界许多地方出现水荒。由此我们可以看到，不保护环境，不保护环境资源，就会威胁到人类社会的生存，也关系到国民经济能否持续发展下去。

要让大家都认识到，保护环境与资源与我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！不能抱着环境多我一人少我一人差别不大的思想，也不能对保护环境有任何松懈和怕

麻烦的思想。

大家都知道，我们现在的生活都讲究“低碳”，而我们提倡的低碳生活方式就是指节水、节电、节油、节气。下面我就为大家介绍一些低碳小窍门：

1.夏天，我们在家用空调时，不要频繁的开启，用了几个小时后就关掉，再开电风扇。这样就能省50％的电。

2.在冰箱内放食物时，实物的量以占容积的50％为宜，用数个塑料盒制成冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电。

3.开车的时候尽量避免突然变速，选择合适的档位，避免低档跑高速；定期更换机油，轮胎气压要适当，少开空调。

其实，我觉得“低碳”并不神秘，他就在我们身边。只要我们平时习惯稍微注意一点，每个人都可以做到“低碳”。

节能、环保刻不容缓！从我做起，从点点滴滴做起，单个人的环保行动就像一盏灯，如果大家都点亮自己那盏灯，整个世界将会变成一片光明，为了地球的明天，为了人类的未来，让我们行动起来吧！

只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天。

第二篇：孙琦事迹心得体会

孙琦事迹心得体会

孙琦同志的事迹在广大铁路职工中肯定不是单一的，而是有许许多多铁路职工也像孙奇同志一样，默默无闻贡献着自己的职业精神，也在体现全心全意为人民服务的宗旨，干好自己的“本职工作”。你问问孙奇同志他为什么会这样做，他也只会说这是我的本职工作，干好自己的工作而已。

孙琦同志，作为一名普普通通的铁路职工，在践行“服务旅客创先争优”中实现着自己的人生价值。

她热爱本职工作，用一种严肃认真的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责的工作精神、工作作风，在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。

新时期，要充分认识开展向孙琦同志学习活动的重要意义，增强铁路干部职工做好服务的责任心和使命感，把方便旅客、服务旅客做为提高运输服务质量的出发点和落脚点，想旅客之所想、解旅客之所需，主动扶老携幼，主动解决旅客困难，主动介绍旅客须知，主动征求旅客意见，使旅客切身感觉到家的温暖。用人性化、亲情化服务来化解工作中出现的各种问题，使旅客走得舒心、走得放心。

我们要做带头遵章守纪争做安全生产标兵、带头执行标准争做优质服务的标兵、带动勇挑重担争做岗位奉献的标兵、带头联劳协作争做团结互助的标兵。

学习“孙琦”同志的爱岗敬业精神，无论哪一个行业，无论从事什么工种，我们都应该热爱自己的岗位，做好自己的本质工作，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，争作爱岗敬业的优秀职工，立足岗位，贡献自己微薄的力量，实现自己的人生价值。

第三篇：保护环境作文——孙淑函

“泉林本色杯”征文大赛

组别：小学组

投稿人：孙淑函

地址：青州市庙子镇上庄小学 学校：青州市庙子镇上庄小学

班级：六年级一班

电话：0536-3789354

作品标题：《保护环境，人人有责》

摘要：

保护环境 人人有责

我们美丽的地球只有一个，也是唯一的一个。如果不好好珍惜，到头来，只有后悔。可现在，总有人不顾形象，在破坏环境。

在街上，总会看到有人把垃圾随手扔在地上。这种行为既破坏环境，又不美观。现在，走到哪里都会看到许许多多的塑料袋。还有乱七八糟的垃圾引来许多苍蝇。任何事都要换个角度思考，那你想想，如果你的家里到处都是垃圾和苍蝇，你自己好过吗？那假如世界上没有清洁工，这样下去你敢想象吗？看着人们这样的行为，地球妈妈哭泣了。让我们管好自己的手，无论是在什么时间，什么地方，我们都要把自己手中的垃圾送回家。

还有一种不好的行为，就是践踏草坪。每当放学，有些小孩子就会在草地上蹦蹦跳跳、你追我赶的，还有的会到地里去破坏庄稼。当你们玩的开心的时候你有想过它们吗？它们也会疼，也有生命。每天早上，小草脸上会有露珠，而这些露珠就像是它们的眼泪。这些植物也是有感情的，当它们快乐的时候，它会挺直腰，享受阳光的温暖，威风的沐浴；当它们哭泣的时候，它会弯下自己的腰；当它们埋怨自己不起眼的时候，它已死去。让我们管好自己的脚，别再践踏草坪。用行动安抚死去的灵魂，再度燃起生命的奇迹。你看见过吗？几十个人的手里拿着电锯斧头，他们是要

砍伐树木。当森林出现电锯声时，将伴随着一棵棵树的倒下。当出现龙卷风和沙尘暴时，再也没有树木来挡风遮雨。到时再也没有后悔药可吃。没有了树，空气变得不再清新，当你冷的时候，你去捡树木生火，可你的温暖却是牺牲一棵树换来的，有些树木生长了几百年甚至上千年，可就一把不起眼的斧头结束了它漫长的生命。多么坚强的树，不知当它倒下你的那一瞬间，它想到了什么？多么顽强的树，可最终还是逃不过厄运的毒手。

朋友们，保护环境，从我做起。保护我们的环境，就是保护我们的地球。珍惜我们唯一的地球，就是珍惜我们的生命。当天空出现彩虹时，就说明垃圾回家了，天空笑了。小草笑了，大树爷爷也乐了。我们的地球妈妈没有再哭泣了。

第四篇：保护环境作文-孙闳雷

人是大自然的一员，人的生存离不开大自然。唉！绿色，绿色，这一天比一天减少的自然资源，曾在一个名叫地球的星球上无限的蔓延。可是，从工业改革以来，着绿色都在人们的眼帘中，一点一点的消失，加入不加以维护的话，最后有可能无影无踪。“是啊，该维护环境了。”人们读了维护环境的文章后，把这句话说了一千、一万，甚至无数遍，但有几个人做到了呢？明天，我们再看到海的面孔那还会是从前的笑脸吗？人类的最后一滴水，难道真像和人类说的会是环境破坏后悔恨的眼泪吗？人生欲求安全，当有五要：一要清洁空气；二要澄清饮水；三要流通渠道；四要扫洒房屋；五要日光充足。其中每条要点都和绿色有关，可见绿色环保的重要了吧！

请不要践踏你脚下的青草，小草也会疼；请节约用水，若一人节约一滴，全中国十三亿人会节约十三亿滴水；请注意卫生，清洁工也会辛苦；请爱护环境，大自然也有自己的容貌；请尊重大自然，大自然也有自己的“尊严”„„

为绿化、美化环境，全市环卫工人每天要清理生活垃圾约6500吨。对于大自然来说，6500吨垃圾也会是一个“天文数字”！大地给予所有人的是物质的精华，而最后，他从人们那里得到的回馈却是这些物质的垃圾。地球所提供的足以满足每个人的需求，但不足以填满每个人的欲望。大自然是善良的慈母，在事业是冷酷的屠夫。人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意的糟蹋而不加以珍惜。我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对每一次的胜利，自然界都报复了我们。除了足迹，我们什么也别留下，除了摄影，我们什么也别带走，为了子孙后代，请留下一方净土。没有一个洁净美好的环境，在优裕的生活条件也无意义。

“一叶知秋，一屑知城。人人重小节，市容必整洁！”

第五篇：拾金不昧的好学生孙诗琦

拾金不昧的好学生孙诗琪

4月28日下午放学，学校除了值日生，其他学生都离校了。二年级的孙诗琪同学像往常一样做好值日走出校门，在走出学校大门口的同时，看到一辆自行车斜躺在学校的院墙上。他们俩走过去扶好自 行车，商量好在原地等失主回来。路上的人渐渐稀少了，天也慢慢暗了下来。孙诗琪这时决定把自行车推回家，顺便告诉其他同学，如有人找自行车到家里去取。

天黑了下来，当孙诗琪在家里吃饭的时候，失主来寻自行车，还拿了几十元钱要作为酬劳，家长坚决不收。最后家长郑重的说，孩子这种拾金不昧的精神，离不开学校，离不开老师的谆谆教导。如果真想感谢孩子，就给学校领导反应反应情况，将这种拾金不昧的精神在校园里发扬光大。孙诗琪同学拾金不昧的事迹霎时间传遍了校园内外。当班主任老师问及在拾到自行车时的感受时，他们是这样回答的：“ 我就想立刻找到失主，把自行车归还给他。”他们是这么想的，也是这么做的，用自己的实际行动为全校同学树立了良好的学习榜样。

孙诗琪同学的这种行为是最值得赞扬的，他们的这种精神也是值得我们去学习、效仿的。我想，作为一名小学生，我们都以郜晓宇和孙诗琪同学为榜样，都以作为他们的同学而自豪。拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的的具体体现。

希望同学们从孙诗琪的身上学到拾金不昧的高尚品格，并接过这拾金不昧的种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，继续开出更美丽的花朵!