全国大学生信息安全大赛情况简介

第一篇：全国大学生信息安全大赛情况简介

全国大学生信息安全竞赛简介

2011年第四届全国大学生信息安全竞赛，由教育部高教司和工信部信息安全协调司指导，由教育部高等学校信息安全类专业教学指导委员会主办，由国防科学技术大学承办。

全国大学生信息安全竞赛（以下简称竞赛）是一项全国性大学生科技活动，目的在于宣传信息安全知识；培养大学生的创新精神、团队合作意识；扩大大学生的科学视野，提高大学生的创新设计能力、综合设计能力和信息安全意识；促进高等学校信息安全专业课程体系、教学内容和方法的改革；吸引广大大学生踊跃参加课外科技活动，为培养、选拔、推荐优秀信息安全专业人才创造条件。

竞赛自2008年起，每年举行一届，每届历时四个月，分初赛和决赛。2008年的全国大学生信息安全竞赛，由成都电子科技大学主办，有来自全国54所高校的258支队伍报名参加大赛，最终有73件作品入选决赛，10件作品获一等奖，12件作品获二等奖。

2009年的全国大学生信息安全竞赛，由北京邮电大学主办，成都信息工程学院和北京交通大学协办，有来自全国85所高校的572支队伍报名参加大赛，最终有108件作品入选决赛，12件作品获一等奖，24件作品获二等奖，48件作品获三等奖，31件作品获得优胜奖。

2010年第三届全国大学生信息安全竞赛由哈尔滨工业大学承办，由哈尔滨工程大学协办，共有来自全国几十所高校的514支队伍报名参赛。进入初赛482支队伍，最终有110支竞赛队进入决赛。其中，12件作品获一等奖，25件作品获二等奖，50件作品获三等奖，23件作品获得优胜奖。

2011年全国大学生信息安全竞赛将在湖南省长沙市国防科技大学举行。

第二篇：全国石油工程设计大赛简介

全国石油工程设计大赛简介

2010-10-08 23:31:47 来源：全国石油工程设计大赛 浏览：2169次

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、全国教育工作会议和第十九次全国高校党建工作会议精神，提高石油工程类在校学生的理论知识和工程实践能力，调动学生在本专业领域钻研的积极性和参与实践的主动性，培养更优秀的石油工程师，2011年4月至5月，中国石油大学将承办全国石油工程设计大赛（以下简称“大赛”）。大赛是在世界石油大会中国国家委员会、中国石油学会和中国石油教育学会的指导下，各大石油公司的支持下，邀请全国相关高校及研究院共同参与的石油工程类专业竞赛。

大赛将紧随石油工程类专业发展的最新方向，把握石油工程类专业学生的特点，为参赛选手搭建最理想的竞技舞台。大赛广泛涉及到石油工程类专业研究的各个领域，尤其是石油工程和油气储运工程的设计和管理，并将增加更多的创新元素。大赛围绕油田开发方案的编制，主要包括油藏工程、钻完井工程、采油工程和地面工程等部分的设计，面向全体在校研究生、本科生和专科生，参赛学生需组成3至5人的团队完成参赛作品。大赛要求学生充分发挥创新精神及动手能力，利用课内学习的知识、课外查阅的资料，并在教师的指导下完成作品。

第三篇：全国大学生挑战杯简介

全国大学生挑战杯简介

全 国电子大赛

全国大学生挑战杯简介

“挑战杯“全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、全国学联主办的，国内著名大学和新闻单位联合发起，在国家教育部支持下组织开展的一项具有导向性、示范性和权威性的全国竞赛活动，被誉为中国大学生学术科技”奥林匹克“。此项活动旨在全面展示我国高校育成果，激发广大在校大学生崇尚科学、追求真知，勤奋学习、锐意创新、迎接挑战，培养跨世纪创新人才。党和国家领导人对竞赛活动十分关注，中共中央总书记、国家主席江泽民亲自题写”挑战杯“杯名，李鹏、李岚清、吴邦国等国家领导人也为竞赛题了词，苏步青、钱三强、朱光亚、周光召等著名科学家也纷纷寄语竞赛活动。

”挑战杯“科技竞赛每两年举办一届，迄今为止已先后在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学和重庆大学,西安大学等国内著名大学举办过七届，特别是近几届每届参赛高校都在300余所，参与的新闻媒体30余家。由于这 项竞赛活动在较高的层次上展示了我国高校的育人成果，并推动了高校与社会间的交流，成为促进科技成果向现实生产力转化的有效方式，成为培养跨世纪人才的重要途径，其声誉远播港、澳、台地区甚至欧美发达国家。从第五届开始，香港中文大学等七所香港高校参加了竞赛，更加丰富了”挑战杯“科技竞赛的内涵，在华人中产生了良好的影响。随着”挑战杯"科技竞赛的发展，无论在竞赛的内涵上，还是在竞赛的水平上都有了长足的发展，得到了社会的广泛关注。

参赛者们来自祖国的每个角落，从冰雪覆盖的黑龙江之畔，到四季花开的花城，从神秘广阔的西藏到细腻清幽的江南水乡，他们到走过初赛、复赛的层层考验和筛选，可谓精英中的精英，强者中的强者，锐意创新是他们的特色，理论与实践的结合是他们的主旨。他们带来的参赛的作品含盖科技、社科的诸多个领域，也在带来来自全国大学的最优秀的课外科技作品的同时带来了各地的独具地方特色的学术气息。

关于鼓励我院同学参加“挑战杯”暨申请学生课外科技创新基金的通知

全国大学生电子设计竞赛简介

一、竞赛目的

全国大学生电子设计竞赛是面向大学生的群众性科技活动，目的是在着重基 础、注重前沿的前提下，促进电子信息类专业和课程的建设，引导高等学校在教学中

注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践素质的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出创造条件。

二、组织领导

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为保证竞赛顺利开展，竞赛的组织、命题、评审与宣传工作由全国及赛区组织委员会和专家组负责。

1、全国竞赛组委会由国家教育部、信息产业部及部分参赛省市教育厅(教委)代表及电子类专家组成，负责全国竞赛的组织领导、协调与宣传工作。全国竞赛专家组由电子类专家组成，负责竞赛命题、评审工作。

2、每个参赛的省（自治区、直辖市）为一个赛区，各赛区竞赛组委会由省（自治区、直辖市）教育厅（教委）、高校代表及电子类专家组成，负责本赛区的竞赛组织领导、协调与宣传工作。各赛区专家组由本赛区的电子类专家组成，负责赛区竞赛的评审工作，同时负责组织、遴选本赛区内的征题，并向全国专家组推荐所征题目。

3、暂时没有条件单独组成赛区的省、市、自治区的高等学校，可根据实际情况就近参与其他赛区的竞赛活动，或直接与全国竞赛组委会联系。

三、竞赛内容

1、以电子电路（含模拟和数字电路）应用设计为主要内容，可以涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机（主要用于开发）的应用。题目包括“理论设计”和“实际制作与调试”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景，并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势，同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。

2、题目着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力，考核学生的创新精神和独立工作能力，考核学生的实验综合技能（制作、调试）。

3、题目在难易程度方面，既要考虑使一般参赛学生能在规定时间内完成基本要求，又能使优秀学生有发挥与创新的余地。

四、竞赛形式

1、竞赛以赛区为单位统一组织报名、竞赛、评审和评奖工作。

2、鼓励设有信息与电子学科及相关专业或已开展电子设计科技活动的高等学校，积极组织学生参加全国大学生电子设计竞赛。

3、学生自愿组合，三人一队，由所在学校统一向赛区组委会报名。参赛队数由学校自行确定。

4、为鼓励不同类型的高校和不同专业或专业方向的学生都能参加竞赛，全国竞赛专家组根据命题原则，将统一编制若干个竞赛题目，供参赛学生选用。

5、竞赛所需场地、仪器设备、元器件或耗材原则上由参赛学校提供。

五、评奖

全国大学生电子设计竞赛，分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。

1、各赛区负责本赛区的评奖工作，赛区奖的评奖等级及各奖项获奖比例由各赛区根据实际情况自行确定。为鼓励学生广泛参与这一活动，各赛区除各等级“赛区奖”之外，设置“成功参赛奖”或类似意义的奖项，凡按时完成竞赛内容、达到基本要求的参赛队均可发给“成功参赛证书”或类似奖项证书。

2、赛区评审结束后，各赛区组委会将本赛区竞赛优秀参赛队的设计报告及有关材料报送全国组委会，报送全国组委会评奖的优秀参赛队数是本赛区参赛队总数的12%之内。全国组委会根据全国专家组的评审结果确定全国一、二等奖，获奖总数原则上不超过全国参赛队总数的10%。

3、全国大学生电子设计竞赛设立“赛区优秀组织奖”，对竞赛组织中表现出色的赛区组委会给予表彰奖励；同时设立“优秀征题奖”，对竞赛征题工作中表现突出的个人给予表彰奖励。

六、竞赛规则

1、参赛学生应是高等学校中具有正式学籍的全日制在校本科或专科学生。

2、参赛学生必须按照全国统一时间参加竞赛，按时开始和结束竞赛。各赛区组委会按时收回学生的设计报告和制作实物后，应及时封存，然后按赛区组委会的具体规定交赛区专家组评审。

3、竞赛期间，参赛学生可以使用各种图书资料和计算机网络资源，但不得以任何方式与队外人员进行讨论交流，教师和其他非参赛队员必须迴避。

4、竞赛期间，各赛区组委会要组织巡视检查，以保证竞赛活动公正进行。

5、在竞赛中如发现教师参与、队与队之间讨论、队员与队外人员讨论、不按规定时间发题和上交以及赛前泄题等违纪现象，将取消获奖名次，并通报批评。

七、关于竞赛征题

全国大学生电子设计竞赛仍采用广泛征题、全国统一命题的方式。

八、经费来源

各赛区组委会经费来源为每个参赛队报名费；各赛区教育管理部门可适当资助；各赛区组委会可争取社会各界的赞助，提倡社会各界以协办的身份共同组织各赛区竞赛活动。

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第四篇：全国大学生竞赛简介

武汉理工大学承认的各类大赛：各类竞赛如大学生电子设计竞赛、大学生数学建模竞赛、大学生机械创新设计大赛、大学生广告设计大赛、大学生结构设计大赛、大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、大学生工程训练综合能力竞赛、大学生物流设计大赛等；“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛、全国大学生课外学术科技竞赛（只计前8名）、大学生节能减排社会实践与科技竞赛（只计前7名）等；全国大学生英语竞赛；大学生化学实验技能竞赛；全国交通科技大赛、CCTV杯全国英语演讲大赛、其它由行业协会或专业教学指导委员会组织的科技竞赛等；文化、艺术、体育竞赛；在学校认定的重要刊物上以第一作者（或独撰）身份发表本学科方向论文者；参加国家大学生创新实验计划项目；发明专利。

中国大学生数学竞赛

报名时间：每年九月（2011-9-20~30）预赛时间：每年十月（2011-10-29）

决赛时间：次年三月（2012年3月份的第三周周六上午）

http://baike.baidu.com/view/2904171.htm#3百度资料

http:///中国大学生数学竞赛网

中国大学生数学建模竞赛

报名时间：留意各学校数学学院动态

竞赛时间：每年9月(一般在中旬某个周末的星期五至下周星期一共3天，72小时）http://baike.baidu.com/view/3694906.htm

http://202.114.74.132/Search.aspx湖北赛区组委会

全国大学生英语竞赛

报名时间：每年十二月（2010-12-6~31）初赛时间：次年四月（2011-4-10）

决赛时间：次年五月（2011-5-8）

http://baike.baidu.com/view/1261325.htm

CCTV杯全国英语演讲大赛

报名时间：7月5日－9月15日

初赛时间：10月10日前复赛时间：11月20日前决赛时间：12月上旬

http://esc.fltrp.com/官网

“飞思卡尔”全国大学生智能汽车竞赛

报名时间：每年10月公布题目，11月左右报名初赛时间：次年7月分赛区竞赛决赛时间：次年8月全国总决赛

中国机器人大赛暨robocup公开赛

时间：每年一届，时间为每年的6、7月份，或者12月份。

http://.cn/

“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛

初赛阶段：2011年10月至2011年12月复赛阶段：2011年12月至2012年3月 决赛阶段：2012年3月至4月

“挑战杯”全国大学生课外学术科技竞赛

两年一届最终举行时间：每年11月份左右

http:///news/show/161/

全国大学生节能减排社会实践与科技竞

时间：每年8月份

全国交通科技大赛每年五月份

第五篇：挑战杯全国大学生创业计划大赛简介（写写帮推荐）

挑战杯”全国大学生创业计划大赛简介

2006-03-1

3“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛旨在宣传风险投资理念，传播自主创业意识，激发广大青年学生适应时代要求，勇于创新，勤奋学习，投身实践，努力成为新世纪适应时代要求的复合型骨干人才，是近几年风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书，最终通过书面评审和秘密答辩的方式评出获奖者。

创业计划大赛在美国高校中由来已久，它要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的产品或服务，并围绕这一产品或服务策划一份符合市场规律、可以实际运行的商业计划。

在1983年，德克萨斯州立大学奥斯汀分校成功地举办了世界上第一个商业计划竞赛，这构成了美国乃至世界范围内商业计划竞赛的起源。到今天，整个美国已经有35所高校在举办这种商业计划竞赛。MIT、Stanford、Harvard等著名高校纷纷先后创办了自己的商业计划竞赛。其中以MIT的商业计划竞赛最为成功。蓬勃兴起的创业计划竞赛得到了世界范围内的广泛关注，越来越多的国家政府、企业和个人意图通过此项竞赛而寻求经济持续增长的源泉。创业活动已经成为经济持续增长和创新的主要推动力之一。实际上，Yahoo!、Excite、Netscape等公司就是在Stanford校园的创业氛围中诞生的，并且有相当数量的创业计划和创业团队被附近的高新技术企业以上百万美元的价格买走。这些由创业计划竞赛直接孵化出来的企业中，有的在短短几年内就成长为年营业额数十亿美元的大公司。

在中国，自1998年起一系列创业计划大赛的成功举办在社会上引起了强烈的反响，包括美国时代周刊、香港大公报、中国中央电视台、中国教育报在内的近60家国内外媒体对各项赛事都进行了广泛而深入的报道。创业计划竞赛最早于1998年在清华大学举行。1999年，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华大学承办的2004年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛成功举行。竞赛汇集了全国120余所高校的近400件作品，在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。在社会各界的关心和支持下，一批创业计划进入了实际运行操作阶段，技术、资本与市场的结合向更深的层次推进。

2000年，第二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在上海交通大学成功举办，则将大学生创业浪潮推向了新的高峰。经过几年的市场洗礼，一部分学生创业公司正在逐步走向成熟，创业计划竞赛使大学校园创新意识、创业能力的教育与培训工作得到了进一步发展，成为共青团、学生会组织参与素质教育的新载体，成为学生科技活动的新形式。2002年第三届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在浙江大学成功举办，2004年第四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛在厦门大学成功举办。

为进一步促进创新、创业活动在全国高校的开展，激发广大青年学生适应时代要求，勇于创新，勤奋学习，奋发成才，共青团中央、中国科协、全国学联于2006年在山东大学举办第五届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。创业计划大赛已经走过了数个年头，在这样的一股大潮中，涌现出了无数的弄潮儿。中国，需要创业者；中国的未来，将属于这些勇于创新的人！