当前部队保密工作中的“破”与“立”

第一篇：当前部队保密工作中的“破”与“立”

当前部队保密工作中的“破”与“立”

(2009-04-21 14:15:51)

◎南京政治学院 谢新春

近几年来，各级一直高度重视保密工作，但失泄密事件却时有发生。近期，笔者就部队保密工作的有关问题调查了部分干部和士官。总的感到，当前部队保密工作力度比较大，成效非常明显；但值得注意的是，一些官兵仍存在一些不正确的认识。当前，深入学习实践科学发展观活动强调要解决重点问题，抓保密工作也要注重从现实问题入手，使之不断得到改进。归纳起来，就是坚持“四破”与“四立”。

一、破除“何必如此兴师动众”的认识，树立与上级要求保持一致的观念 调查发现，少部分官兵对保密问题的认识还存在“不同声音”。比如，有的抱有厌烦情绪，认为如此高密度大范围搞保密教育不合理；有的产生松懈思想，认为部队在保密教育、保密检查、保密制度、技术手段等方面都做了很多工作，没有必要天天把保密挂在嘴上；还有的产生疑惑心理，对部队的保密措施管不管用、能不能应对当前窃密和反窃密形势，持怀疑态度。为此，必须及时对官兵进行教育引导，树立与上级的要求保持一致的观念。一是始终坚持用军委胡主席的指示精神统一思想。胡主席对信息化条件下的保密工作有过多次批示，对新形势下保密工作的地位、作用和现状阐释得很深刻，是我们统一思想的“指挥棒”。要善于用胡主席的批示去教育引导官兵，形成一种对保密工作的共识，让大家自觉地筑起思想防线。二是变集中式教育整顿为常态化教育引导。过去部队习惯于以集中整顿代替经常性教育,以突出检查代替经常性排查,以严厉处罚代替经常性引导，虽然在短期内可见成效，但这终究属于“亡羊补牢”，或者说“马后炮”式的教育形式，过后作用甚微。当前必须改变这种状况，更加着重于平时的教育和经常性的引导。三是变虚幻的符号警示为现实案件警示。人对事物的警觉心理与时间是成反比的，时间越长警惕心越弱。有的单位常用一些吓唬、威胁式的语言来教育官兵，并没有一些真正的警示，久而久之，官兵对此就习以为常、不以为然了。为此，更需要用活生生的案件来教育引导官兵，给他们以视觉和感受上的强大冲击，从而留下深刻印象。

二、破除“闲言碎语不涉密”的认识，树立保密范围要坚持与时俱进的观念

有的官兵认为，一两句无关全局的话、一些无意的个人行为、一些不涉核心问题的报道，构不成失泄密问题。在信息时代，抱有这种看法是错误的，通过先进的信息技术可以将一些零碎的、局部的、看似无关紧要的信息进行比对、汇总和整理，从而形成一个个完整的军事秘密信息。美国一家报纸发表题为《今天的间谍在公众的视野中发现》文章称，目前的情报工作主角将不再是间谍，公共渠道可为情报机构提供90%以上的信息，国际会议、公共论坛、网上公开信息、大学图书馆以及电视、广播、报纸等所有公开渠道均可成为情报信息源。如果我们仍然抱着“闲言碎语不涉密”的传统观念，那就可能为间谍情报人员提供了窃密机会。

为此，必须坚持与时俱进的观念，正确处理好保守秘密与保密范围的关系。一是始终坚持“宁紧毋松”的评判标准。我们对新事物是否应列入保密范畴的认识，通常都是在出了问题、有了教训之后。比如，对U盘、移动硬盘等存储介质的认识，最初我们并没有意识到它们“方便”的同时也具有很多负面作用，因此，应始终坚持“宁紧毋松”的基本原则，抓好保密防范。二是建立军事秘密的范围体系。一方面，随着信息技术的飞速发展，保密工作面临着一种全新环境，秘密及秘密载体的安全面临着新情况新问题；另一方面，随着我军对外开放的进一步深化，军事秘密范围必须与对外军事交流的形势相适应。这就迫切需要坚持与时俱进，建立起信息化条件下的军事秘密范围体系。三是及时修订保密工作有关规定。应该尽快把保密工作实践中的经验教训纳入制度规范，对今后的工作形成长期的指导。但我们往往重视以通知、指示等形式来指导工作，忽视了在法规制度中吸收新的经验做法。同时，现行的军队保密工作《条例》有些地方与形势要求不相适应，应予以修订。

三、破除“保密妨碍日常办公”的认识，树立“宁愿戴上脚镣跳舞”的观念 现代办公设备逐渐走进了部队的日常工作，有效提高了工作效率。但由于采购、使用和管理等不当造成的失泄密现象时有发生，各单位对办公设施设备采取了非常严格的保密措施。如此一来，办公环节增多了，影响了办公效率，安全与快捷成了矛盾，有的同志将此归罪于保密工作，认为保密妨碍了办公，甚至把保密与办公对立起来，这显然是错误的。一是必须始终坚持把保密放在首位。办公与保密的矛盾，是部队建设发展与部队安全稳定之间矛盾的具体体现。部队建设

要实现科学发展、安全发展，显然离不开安全保密。中国人民解放军机关办公保密《规定》明确指出，机关办公要遵循“确保安全”的原则。毋庸置疑，必须把保密放在优先位置。二是养成在有约束条件下办公的良好习惯。虽然严格的安全机制可能会在一段时间内给工作、生活带来不便，但必须肯定的是，这种安全机制是必不可少的，是解决信息安全问题的必由之路。事实上，现在对办公保密问题的规范和限制，与其说是落实最新的指示要求，还不如说是“补课”。因为这些在保密规章制度中都有明确，但一直落实不够。为此必须学会“戴着脚镣跳舞”，在严格的安全机制保障下办公。三是提高应用信息化办公设施设备的技能。熟练掌握应用信息化办公设施设备的技能，是确保保密与办公有机结合的前提；否则，就会因为不适应保密技术手段而影响工作效率。要重视提高官兵应用现代化办公设施设备的能力，努力实现保密与办公“两不误”。

四、破除“技术防范才是关键”的认识，树立“技防、人防”并重的观念 一些失泄密事件让各级逐渐意识到，完善硬件建设、提高技术防范水平非常重要。有的同志将失泄密归结为保密技术水平差、漏洞多，有的认为做好保密工作的关键就是搞好技术防范。极少数官兵中存在一种认识误区：保密就是搞技术，技术上去了，保密就实现了，这未免有失偏颇。在实际工作中，确立“人防”与“技防”并重的观念才是正确之道。一是做好人的工作仍是保密工作的关键。事实证明，不少失泄密事件的根本诱因并不是保密技术问题，而是人的理想信念丧失、思想道德败坏、个人私欲膨胀。坚持从“人防”入手，引导官兵筑起坚固的思想“防火墙”，仍是做好保密工作的关键。二是联合发展具有自主知识产权的计算机和网络技术。军队必须自主研发或委托国内知名品牌企业代理研发和生产军队专用保密技术和设备，变基层零打碎敲的“防”为上级有计划、有组织地“建”，构筑起坚实的保密技术防线。三是要关注信息技术之外的泄密问题。虽然当前技术性泄密问题比较突出，但非技术性泄密问题并没有自然消失了，同样需要高度重视。而保密守则中的各项内容，仍然需要官兵认真遵守。

第二篇：解放思想的“破”与“立”

解放思想的“破”与“立”（思想纵横）

李裴

《 人民日报 》（2013年04月02日

07 版）

顺利度过发展关键期、矛盾凸显期，亟须进一步深化改革。思想是行动的先导。进一步深化改革，离不开进一步解放思想。古语云：不破不立，不塞不流，不止不行。进一步解放思想，需要把“破”与“立”有机结合起来。

解放思想的“破”，概言之就是解决不愿、不敢、不会、不懂、不真解放思想的问题。解决不愿解放思想的问题，需要着重破除“与己无关”的认识，特别是破除解放思想是政治家的事、理论家的事、上级领导的事等模糊认识；纠正老路子好走、老框框好用、老办法好使，不思进取、固步自封的错误观念。解决不敢解放思想的问题，需要着重破除怕出毛病、怕犯错误的观念，特别是怕上级责怪、怕同级嘲笑、怕下级疑惑的想法，解决不敢突破“惯例”、不敢超越“本本”、不敢试、不敢闯、不敢创新、不敢“走出去”的问题。解决不会解放思想的问题，需要着重解决不知道解放思想从哪里着手、应该怎么办，思想不够敏锐、思路不够开阔、思考不够深邃、思辨缺乏功力的问题。解决不懂解放思想的问题，需要着重破除把出新花样当作解放思想的肤浅思维，特别是解决打着解放思想的招牌，今天一个战略、明天一个思路，把胡思乱想、乱发议论当作解放思想的问题，解决把搞歪门邪道、闯红灯、压黄线、钻空子、打擦边球等当作解放思想的问题。解决不真解放思想的问题，需要着重破除使解放思想流于形式的做法，特别是解决讲解放思想头头是道、热热闹闹，但落实到行动上仍然用传统的思想观念、思维方式和工作方法的问题；解决搞花架子应付领导、搞形式走过场，给工作带来“负能量”的问题。

解放思想的“立”，概言之就是强化实事求是、与时俱进、开拓创新的观念和精神。解放思想是使思想和实际相符合、使主观和客观相适应，是为了解决实际问题。因此，解放思想须立足于实事求是，以“不唯书、不唯上、只唯实”的科学态度，坚持到基层去、到群众中去、到矛盾集中的地方去，在真抓实干、破解难题中解放思想。实践在不断发展，解放思想不可能一劳永逸，必须与时俱进，准确把握天下大势和时代潮流，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，使之合乎实际、合乎发展规律。解放思想需要焕发奋发有为、开拓创新的精神面貌，不为条条框框所束缚，以新的思维观察新事物，以新的理念拓展新思路，以新的方法解决新问题，敢于涉足前人未曾涉足的“盲区”，努力突破矛盾错综复杂的“险滩”。

深化改革是时代的要求，解放思想是改革的前提。在时代要求面前，我们每一个人都面临如何进一步解放思想的问题，都应从自身和本单位、本部门的实际出发，具体思考一下该“破”什么、“立”什么，从而进一步明确目标和路径，把解放思想的成果转化为深化改革的举措。

第三篇：习惯之破与立

论习惯的立与破

习惯可以使人成功，走上康庄大道，亦可以使人固步自封，停滞不前。作为我们企业的管理人员一方面要养成良好的习惯，在工作学习中做出表率；另一方面也要打破惯性思维，勇于挑战，敢为别人不敢为，开创新的开始。

我们在工作中可以有自己的习惯，只有养成良好的习惯，才能给我们带来无穷的力量，才能给员工做出表率。每个公司都有自己的企业文化，然而并不是每个员工都能秉持公司的文化，企业文化代表着一个公司的凝聚力，而文化的形成，需要我们养成习惯，以公司的文化形成一种习惯，只有形成这样的习惯，公司的向心力才能增强，只有形成这样的习惯，人心一致，企业才能经久不衰。这种习惯的养成，也成就了公司的强大。习惯的形成，需要日积月累，口号喊得响亮，并不代表公司的企业文化根植员工的心，标语的语重心长亦或是激扬奋进，每个员工也不一定真正知晓企业文化，只有在日常的工作中，将企业的文化深入到员工的心中，慢慢养成良好的习惯，只有这种行为习惯的养成，才能说明我们作为国际化公司企业文化已经根植于每个员工的心灵，才能保证我们企业的不断生长。我们山耐能有百年的历史，也恰恰说明了这点，我们公司的企业文化，在员工的心中习以为常，才能有我们山耐不断发展的动力，才能有我们山耐青春的活力。

我们作为山耐的管理者，要养成这种积极根植于山耐文化的习惯。

但是，近几年来，我们看到了很多的科技成果被束之高阁，这也让我想起了我在大学时候做过的论文，《磷酸钙骨水泥的制备》——人造骨植入物，现在应用更多的依旧是金属假肢，而骨水泥只是应用于牙科的骨缺损以及内耳的骨头；我们也看到了很多的企业连年亏损苟延残喘；我们更看到了道德的沦丧事态的炎凉；这一切无一不是习惯在作祟，习惯了落后守旧不思进取，习惯了自私自利吃国家饭，习惯了人情冷漠冷眼旁观，正是这习惯给我们带来了无穷的伤害，因此我们要破这种习惯。

我们按照以前的习惯，可以走很少的弯路，可以快捷的成功，可是时代在发展，我们可以有习惯，但绝不能甘于习惯。科技的日新月异，新产物的日益新生，更廉价物美的耐火产品不断地涌现，如若我们依旧被习惯左右，那么就意味着我们安于现状，意味着我们的耐火产品只能沉溺于过去，也意味着必然被淘汰。因此，我们作为技术工作者，要破，要摆脱束缚心灵的习惯，打破“以前都是这么做”的惯性行为，也打破惯性思维，积极创新，唯有这样我们企业才会蒸蒸日上，才会走在时代的前列。

人生旅途犹如逆水行舟，一味的按习惯办事终不曾有前进的勇气；企业的发展如履薄冰，只有打破习惯的枷锁，才不会被改革的浪潮淹没。为了我们山耐的发展，也为了我们个人的成功，让我们共同努力，勤奋工作，积极创新，开创我们山耐新的篇章。

第四篇：“十破十立”学习心得

学习“十破十立”心得体会

玉龙中学：

“十破十立”是省委书记赵克志在省委第十一届二次全会上明确提出的，要求全省各行业围绕当前政治任务，开展解放思想大讨论。

我校于2013年4月22日组织了全体教职工进行学习。

通过学习讨论，“十破十立”提出给我们统一了思想认识，指明了发展的方向，认清了前进的道路，树立了学习的标杆。在当前形势下，贵州人民在“国发

【2012】2号文件”和十八大精神的指引下，各行各业都在发奋前进，作为工作在第一线的基层教师，要贯彻执行“十破十立”思想，在今后的时间工作中，应该从以下几个方面来贯彻落实“十破十立”。

一、解放思想，要树立敢于争先、积极进取的思想意识

不敢想、不敢大胆想，不敢干、不敢大胆干，不敢做、不敢做大事是贵州人思想上的通病，也是没有自信，信心不足的表现。如果不解放思想，树立敢于争先的意识、大胆突破、积极进取的思想意识，就不能从根源上解决贵州发展的第一道关卡。

思想解决的程度，决定了自已进步的尺度。新的历史时期，跨越发展、后发赶超，与全国同步实现小康，是党中央、国务院对贵州的殷切期望，是全省各族人民的共同愿望。目前，贵州小康生活进程落后于全国8年、落后于西部4年。要想在2020年达到全国小康生活目标，时间紧、任务重、困难多、压力大。因此，我们每个教师都要与党员干部一起争当解放思想的推动者、实践者。

一是要有时不我待的进取精神。要大力弘扬“不怕困难、艰苦奋斗、攻坚克难、永不退缩”的贵州精神，抢抓机遇，以“人一之我十之、人十之我百之”的勇气，奋力追赶，奋勇当先。

二是要有积极主动的工作态度。要主动参与、主动作为，不当旁观者，不当“门外汉”。要与时俱进、立说立行，当好擂鼓手，当好宣传员，把党中央、国务院以及贵州省委、省政府兴黔富民的精神融入教育教学的实际工作中，提高全民参与意识。

二、讲究工作方法，开拓创新、追求卓越的思想意识

墨守成规，不讲究工作方法，也是贵州人的一个通病，就是在工作中不愿意创新、不愿意改革、不愿接受新事物，习惯于旧观念、旧思路、旧方法、旧做法。因循守旧，没有前途。只有开拓创新，用新观念指导新发展，要敢走别人没有走过的新路，要用新办法解决新问题，要用新做法开创事业新局面，新的思维和创新意识才能让未来充满希望。

要善于认识自己，信心不足，不行；安于现状，更不行！绝不能习惯于纵向比，自己跟自己比、现在跟过去比。进步了，要更进步；好了，要更好；要精益求精，“没有最好，只有更好”。

三、学习先进经验，树立包容合作、立说立行的思想意识

应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。说到不如做到，要做就做最好。落后了要赶上去，容不得半点反应迟缓，必须比别人快上加快。空谈误国，实干兴邦。因此，一定要培养立说立行的意识。

在今后的工作中要与时俱进，通过多种途径和方式学习他人先进的经验，并把它与教育教学实践结合在一起。只有不断学习、不断丰富自己的工作经验，才能在工作中不断改进方法，才会更加提高教育教学质量。

四、践行贵州教师精神，争当合格优秀教师

践行“开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。”的贵州教师精神。

实践“我是一名荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，修身立德，为人师表，追求真理，崇尚科学，敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新，终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。”的贵州教师誓词。

在工作中，坚守教师职业道德规范，将“十破十立”的观念扎根于心，认真履行教书育人的工作职责，用“十破十立”指导我们的实际工作，在教育教学的平台上，努力提高教育教学质量。

2013-4-22

第五篇：十破十立整改措施

“十破十立”整改措施

按照局党组开展“十破十立”解放思想大讨论活动部署，我认真学习“十破十立”的重要精神，即：一要突破信心不足的思想，树立敢于争先的意识；二要突破墨守成规的思想，树立开拓创新的意识；三要突破自我满足的思想，树立追求卓越的意识；四要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识；五要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识；六要突破怕担责任的思想，树立勇于担当的意识；七要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识；八要突破反应迟缓的思想，树立立说立行的意识；九要突破忽视产业的思想，树立工业强省的意识；十要突破不跑不要的思想，树立积极争取的意识“。通过学习发现自己存在的问题，主要有以下几个方面：

一、在突破封闭保守思想，树立包容合作的意识上做得不够。主要表现在工作上一些节点缺乏有效沟通，具体联系到实际工作职责上表现为思想不够解放，观念更新不到位；

二、工作作风方面仍存在有消极、懒惰思想，工作的主动性、提前意识不够。存在急躁心理，耐心、细致安排、稳妥处理工作任务的能力欠缺，谦虚谨慎的作风还不够，习惯于用老方法去理解，创新精神不足；

三、在学习方面理论学习不深入。主要表现在：满足于浅尝辄止，满足于只是读过了。由于日常工作较多，不愿意深钻或钻不进去，缺

乏深刻钻研理解的意识。理论学习只满足于单位安排的学习时间，有时还以工作忙为借口放弃学习，学习局限于一般性地读书看报，方法简单，组织学习时就学一学，要求学什么就学习什么，仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等，缺乏主动学习其它知识的精神，理论联系实际不够，没有很好把理论与实际工作相联系起来针对以上存在的问题，院提出以下整改措施

一、进一步加强学习，主动转变观念，通过重点学习与系统学习相结合、个人学习与团队学习相结合、学习与讨论研究相结合的方式，加强理论学习的深度。特别是要把十八大精神和中央八项规定和改进工作作风、密切联系群众规定落实到院的具体工作中，在各自的工作岗位上充分发挥共产党员的先锋模范带头作用，积极主动的完成各项工作任务，勇于创新、换位思考、加强沟通；敢于负责、敢于担当、坚持原则，克服当”老好人"的思维模式，不断用新思想、新观念审视自我、反思自我、剖析自我、提高政治素养

二、让自己恪尽职守、忠诚履职，形成脚踏实地干事创业的良好风气。积极投身济社会建设，为我省实现后发赶超及与全国同步小康贡献自己微薄的力量