横垛初级中学护导教师工作职责

第一篇：横垛初级中学护导教师工作职责

横垛初级中学护导教师工作职责

育人是学校教育的根本职责，按照教书育人、管理有人、服务育人和依法治校的精神，在护导工作中应按“护导工作职责”规定认真执行。

一、护导职责：

全面负责当天的值日护导工作，在校门处组织好学生上学、放学的纪律，督促值勤老师到岗到位、认真记载，履行各自的职责，为学校的安全、文明、卫生工作全面负责。

维护学校正常的教育教学秩序，发现问题，及时提出整改要求，并根据整改要求进行跟踪调查，做好反馈。实事求是的进行记载当日护导情况。

二、护导检查要求

1、值日护导的人员要提前二十分钟到校，下班时间后延10分钟，学生全部离校静堂后方可下班。

2、在学生上学（放学）、课间十分钟和学生午餐后的活动时间内，要坚守岗位，佩带标志，巡视校园，及时纠正学生的不文明行为，认真维护课间活动的秩序和安全，指导学生开展有益的课间活动，检查督促学校的环境卫生工作，并处理偶发事件，不得擅自离开岗位或敷衍失责。

3、校园内要做到地面、路面、花坛、草坪、楼梯、教室无果皮纸屑，无烟蒂，无痰迹，无杂物，培养学生良好的行为习惯。课间，学生不吃零食（游走）。上学或放学，督促学生直接回家。

4、教育学生爱护绿化，不践踏草坪，不采摘花朵，不晃动树干或吊攀树枝。

5、爱护学校的公共财物，阻止学生的不良行为。

6、严格放学时间的执行，维持放学时的秩序。

7、教育学生注意安全，放学后在指定地点等候家长。

8、值日护导结束前，总护导巡视校园，并形成书面的值日护导日志，每天填写好护导值日情况。

注意事项：

1、若有事外出或请假，由本人请好带岗老师或换岗。

负责护导工作的老师，每月做好对每一位护导老师的工作评估。

第二篇：2012年底横垛初级中学安全管理工作总结

2012年底横垛初级中学安全管理工作总结

2012，我校在教育局的正确领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，落实各项措施，使安全工作得到全面、深入、有效的开展，完成了2012年安全管理的各项目标和任务，全校600多名师生中未发生一起安全稳定工作的矛盾纠纷。实现了溺水、道路交通、拥挤踩踏、人身伤害、中毒、自然灾害及其他事故的0起0发生目标，维护了学校正常的教育教学秩序，营造了安全文明健康的育人环境，为构建和谐校园、和谐社会作出了贡献。现总结汇报如下：

一、加强领导明确责任

学校成立了安全领导小组，“一把手”为第一责任人，认真落实“一岗双责”严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责，校长与分管校长，分管校长与部门负责人、班主任、任课老师层层签订安全责任书。学校将安全责任进一步分解细化，分成若干安全监管责任区，落实责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，实行“定岗、定人、定责、定考核”机制，建立了横向到边，纵向到底的管理网络。

二、合理配备人员，加强队伍建设

1、学校将工作态度认真，责任心强的老师选拔到安全管理队伍来，肩负起学校安全工作的重任，聘请责任心强的学生、教师、学生家长、社区干群为兼职安全监督员，多渠道加大校园安全管理的力度。

2、学校除了选拔人员参加上级行政部门的安全工作专题培训外还利用春训、秋训定期进行安全教育培训。通过培训，使安管人员掌握安全教育与管理的基本只是，提高安全管理水平。

三、完善制度，加强考核，提高约束力

本学学校根据安全工作形势的发展完善充实了学校安全工

5、有效开展了“警示教育”。学校利用多媒体播放《中小学安全教育警示录》碟片，请司法科、派出所、交警队的同志到学校做“珍爱生命”等报告，这些活动，震撼着学生的心灵，学生在血的教训中警醒，安全也成了许多学生的自觉行为。

6、在“全国中小学生安全教育日”、“全国安全生产日”、“6.26”禁毒日、“11.9”消防宣传日、“12.4”法制教育日等特殊时段，利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具对师生进行了系统的专题教育，通过专题黑板报、手抄报、征文、知识竞赛等活动提高了安全教育的效果。

7、加强学校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校在重大节假日都印发《给家长的一封信》向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各项安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。并及时收回回执，做到回执回收率100%。

8、认真开展了隐患排查与整改工作

我校是农村初中，针对农村学校安全事故的薄弱环节，学校始终坚持定期和不定期安全排查、防范制度，以确保万无一失。开学前一周，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一检查，确认无安全隐患，并经校长签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。然后学校每周一小查，一个月一大查。对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心。本学我校实施了课间巡查制度，教育引导学生在课间、上放学等上下楼梯靠右文明行走，不拥挤，不翻越护栏，不做危险性游戏，不在校园内追逐打闹，确保学生校园活动安全。

第三篇：校车护导教师职责

老粮仓镇民和完小校车护导教师职责

1、每周对驾驶人、随车照管人、乘车学生进行一次以上安全教育，随时指出校车运营中出现的不规范行为，并督促改正。

2、校车到达学校停车场地后，护导教师须组织学生有序上下车。早晨校车到校后将学生接下车，下午离校时将乘车学生送上车，防止学生上下车时跌伤。

3、4、护导老师将乘车学生送上车后，提醒车内人员注意安全。清点核对学生人数后，护导老师与驾驶人在校车安全登记簿签字交接

5、护导教师签名

学校盖章

老粮仓镇民和完全小学

2014年2月16日 向镇中心学校或镇校车办举报校车营运过程中的违规行为。

第四篇：护导教师职责100914

护导教师职责

1、关心爱护每一个学生，具有高度的责任感和严格的纪律观念。准时到岗，坚守岗位。不得随意调换值班。

2、经常巡视、监督、检查学生的活动情况，确保学生一切安全有序。及时处理值班时发现的问题，若发现学生吸烟、喝酒、私用电器、偷窃、赌博、打架、滥交朋友等违纪现象，应该立即批评制止，并及时向教导处、班主任反映，共同教育好学生。

3、坚持24小时值班制度，值班期间不干私活，认真负责组织好学生课外的生活学习活动。督导学生有秩序的领取饭菜，用好三餐，清扫好餐厅卫生。

4、指导学生上好晚自习，检查自习纪律。自习时，学生不得随意说话，离开座位，更不能离开教室。

5、组织好学生按时就寝，按时查点宿舍、清点人数、按时熄灯；起床铃声响后，及时督促学生起床、洗漱、晨练、整理床铺、清扫卫生。

6、按时开关大门、教室及学生宿舍门。管理好各处的钥匙，不得将钥匙随意交给学生，特殊情况让学生开门，必须将钥匙马上收回。

7、督导学生爱护公物，节约水电。学生就寝后，要认真检查各处门窗、灯及自来水的开关情况，假前要做好公物的例行检查。

8、除学生家长外，其他任何人不得进入学生宿舍与学生独处或久留，任何人不得在学生宿舍留宿。

9、掌握学生家庭住址、家长电话、市内代理人姓名、单位、联系途径和方法，掌握需要特殊照顾的智障儿童的情况，并及时做好相应的工作。

10、关心学生的生活和健康，督促学生按季节添加衣物，若有急、重病号，要及时送往医院治疗。

11、课外适当组织学生开展文体活动，禁止学生玩危险性的游戏，确保学生的安全。

12、严格控制学生的外出，学生若需要外出，必须交有班主任签字的请假条或者有学生认识的亲属携带方可出门。

13、热情接待来校的家长，发现社会上的聋哑人（包括往届毕业生）来校要劝其离开。对不听劝阻或肆意生事者，及时通知分管领导。有亲属来校带学生出门要确认其身份，并做好记录。

14、值班室是护导教师休息的场所，不允许闲杂人员随便进入，也不得在护导期间在此闲聊。

15、按时交接班，详细做好值班记录。

荣成特校护导教师职责

一、人员编制：

每天护导队伍由甲、乙两组教师组成。甲组指男教师组，乙组指女教师组。

二、职责安排：

1、每天早晨起床铃响后，甲负责打开教学楼大门及三楼铁门，叫醒一、三楼宿舍学生起床，乙负责叫醒二楼宿舍学生起床。之后两组进行交换，甲负责监管聋班学生洗漱，6：10清点人数带领学生出操；乙负责监管启智班学生洗漱。早饭由二人共同组织学生，饭后甲监管二三楼学生打扫各班负责卫生区（包含宿舍、厕所）并清点人数，乙监管一楼学生打扫各班负责卫生区（包含宿舍、厕所）并清点人数，直到各班主任到齐，甲负责填好值班记录之后方可离岗。

2、午餐时间两组护导教师按时到岗，甲负责清点聋班学生人数排队到食堂用餐，饭后监管学生打扫卫生，组织好学生午休；乙负责清点启智班学生人数排队到食堂用餐，饭后监管学生打扫卫生，组织好学生午休，关好教学楼大门及北门。直到下午预备铃响后方可离岗。

3、晚点铃响后，两组护导教师按时到岗，下班铃响后，乙负责清点启智班学生人数，并在规定的时间排队到食堂用餐，10分钟后，甲负责清点聋班学生人数排队到食堂用餐。饭后甲清点聋班人数，乙清点启智班人数，看护学生洗漱，甲负责关好教学楼大门，乙负责关好教学楼一楼北门。自习铃响后，乙组中的一名教师（指不值晚班者）方可离岗。剩下的甲教师负责二、三楼学生，乙教师负责一楼学生，各负其责，组织学生上好晚自习。下晚自习铃声响起，二人负责监管每班学生关好门窗后去宿舍休息。甲负责查点一三楼宿舍学生人数，关好宿舍灯、三楼铁门、一楼水阀、教室及走廊门窗，并负责一楼学生起夜及保管好启智班教室钥匙；乙负责查点二楼宿舍学生人数，关好宿舍灯、教室及走廊门窗，并负责二楼学生起夜及保管好聋班教室钥匙。护导教师夜间要随时注意学生是否有其它情况发生，如有意外，必须及时采取相应的措施并在第一时间通知学校领导及班主任老师，否则，发生的一切不良后果均要追究值班人员的责任。

4、其它情况说明：全校学生休假之日中午，值班人员为陈财科、于水英两名教师。负责检查教学楼所有教室、宿舍、厕所及走廊门、窗、灯、水阀是否关好，锁好教学楼大门和北门，确定无误后将所有钥匙（包括所有教室、教学楼大门北门、值班室的钥匙）交给门卫赵师傅后方可离岗。

三、奖惩说明：

依照教职工量化考核方案中的规定为标准执行。需特别强调：如出现方案中所规定的失职现象，是哪一组的问题就追究哪一组的责任。

备注：此职责是在2005年制定的护导教师职责基础上的补充，原职责仍然生效。

2010年9月

第五篇：值班护导教师职责

值班护导教师职责

1、关心爱护每一个学生，具有高度的责任感和严格的纪律观念。准时到岗，坚守岗位。不得随意调换值班。

2、经常巡视、监督、检查学生的活动情况，确保学生一切安全有序。及时处

理值班时发现的问题。

3、坚持24小时值班制度，值班期间不干私活.4、督导学生上好晨读和午自习，检查自习纪律。自习时，学生不得随意说话，离开座位，更不能离开教室。

5、按时开关大门，管理好大门钥匙，不得将钥匙随意交给学生，特殊情况让学生开门，必须将钥匙马上收回。

6、劝说家长在校门外有序停车，不堵塞学生进出通道，指导学生有序进出校门，阻止外来人员随意进入校园。

7、及时处理校门周边发生的危害学生安全的突发事件，事情严重的及时报告校长室。

8、课间适当组织学生做健康有益的活动，禁止学生玩危险性的游戏，确保学

生的安全。

9、严格控制学生的外出，学生若需要外出，必须交有班主任签字的请假条或者学生家长携带方可出门。

10、热情接待来校的家长，发现社会上的闲散人员（包括往届毕业生）来校

游玩要劝其离开。

11、按时交接班，详细做好值班记录。

刘屯小学

2013-5-17