学校行政干部、教师值班工作职责

第一篇：学校行政干部、教师值班工作职责

学校行政干部、教师值班工作职责

为切实加强学校管理，充分发挥值周行政管理人员职能，确保教育、教学秩序的正常运行，为师生创造出一个规范，安全的教学环境，特拟定值周工作职责

一、值周行政工作职责

一、行政值周是学校安排的代表学校行政在一周内按照学校的规章制度、工作计划及校历安排具体落实该周各项任务的负责人。除重大问题需经集体研究作出决定外，对校内师生反映的问题均应作出及时的决定并会同有关部门迅速解决。

行政值周的工作时间为每周星期一至星期五，在每周星期五下班前做好周工作小结后进行工作交接。其具体职责是：

1．负责组织，检查和监督值日教师及值日生工作，协调工作。做好值日教师的考勤，检查和督促值日教师履行职责情况，并作好考核记载。

2．全面负责并处理学校的日常工作，负责处理校内偶发事件。认真填写《校务日志》。对当周大事及学校任务完成情况应予记载。

3.负责对各班早自习、两操、上课及日常卫生的检查与考核等常规纪律的检查，认真负责地做好记录。

4.深入课堂听课、巡查，填写《常态课监控记录》表。

5.每日上班至少提前15分钟到达学校，检查教师的到岗情况和值日师生到位情况，做好记载。

6.组织开展安全“护学”工作。因公事外出时应报告主要领导，安排代理人员。

二、值日教师职责：

1．安全“护学”工作。在学生上学、放学时间段，在校门口做好安全护卫工作。提前15分钟到岗并佩戴袖章，静校后再下班。

2．按照学校学生常规管理规定和德育处要求，督促值日生检查课间操、

第二篇：值班干部职责

管理学院2012级新生军训值班干部职责 军训期间，学院助班室安排各部门值班，具体职责如下：

1、各班次的值班时间如下：上午7：50—12：00，中午12：00

—2:20，下午2：20—6：00。交班时，上一班值班干部及时提醒下一班干部值班，并做好交接工作。

2、3、负责值班地点物品（药品及其它财产）的管理。及时发现和处理军训期间的突发事件，如有情况，及时跟主

席团、助班室人员取得联系。

4、负责每天三、四节课和七、八节课的干部，根据值班安排，提醒负责搬运物品的排在解散后将值班地点的物品搬回指定地点。

5、值班期间无特殊情况，不得迟到早退或擅自离岗，值班人员

上岗时在签到表上签到，由助班室负责进行值班检查。

6、各学生干部按照值班时间按时值班,如有请假的必须事先向

主席团和助班室请假,不允许事后请假.7、管理学院助班室

二〇一二年九月十日 各位学生干部值班时间内一律佩带好工作证.

第三篇：学校行政科员工作职责

综合办科员工作职责

1、按时上、下班，上班时间坚守工作岗位，努力提高服务意识。

2、协助科长做好学校领导和办公室、学生科、教务科综合办日常服务性工作。

3、做好学校有关会议通知、准备工作及会后工作

4、负责做好学校机要文件的收文和领导审阅工作。

5、协助做好学校来访来信来电的接待工作，协助科长做好外事秘书的工作。

6、认真协助做好学校每人事职称、工资工作的评审材料收集、组织、上报信息等相关工作，做到材料和上报信息准确。

7、做好学校相关网络操作系统阅读、保存、发送工作。

8、协助做好定员、定编工作及职工的招聘和考核工作。

9、负责领导办公室、会议室、办公楼公共区域的日常管理和维护工作。

10、协助科长完成评估、考察参观等临时性工作任务，根据工作需要兼任和做好校领导分配的其他工作。

第四篇：学校行政管理人员工作职责

校长工作职责

一、主持学校全面工作。全面贯彻执行党和国家的教育方针，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、坚持依法治校，民主管理原则，健全学校各项管理制度，确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校制度管理与人文管理的最佳结合。

三、组织制定学校的发展规划和工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学校工作，提出改进学校工作的意见。

四、领导和组织德育工作。坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，坚持不懈地加强对师生的思想、政治、品德教育。

五、领导和组织学校教学工作，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。搞好教学常规管理，深入教学第一线，积极指导教学活动，努力提高教学质量。

六、领导和组织体育、卫生、美育、劳动科技等教育工作，确保学校教育活动生动活泼、卓有成效地开展。

七、领导和安排学校后勤工作，努力为师生服务，确保学校的安全与稳定。

八、支持学校教代会、工会、少先队等群团组织工作，协调统一全面推进学校工作。

学校党支部书记工作职责

一、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议，保证和督促学校办学方向及各项任务的完成。

二、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关学习工作制度。掌握教职工思想动态，做好经常性的思想政治工作。

三、维护学校的安定团结，密切教职工联系，及时反馈教职工的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。

四、主持召开党支部委员会和党员大会，研究决定党内事务及学校管理的重要问题。

五、领导学校教代会、工会、少先队等群团组织的工作。

六、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律，坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。

七、加强党建知识教育，培养吸收优秀分子入党。

八、定期检查支部工作，及时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

副校长工作职责

一、协助校长全面贯彻党的教育方针，执行党的方针

政策，不断提高教学质量。

二、加强教学常规管理，从学校实际出发，按照教学

工作计划，布置各阶段的教学任务，全面落实教学工作过程检查与评价。

三、坚持以教学为主的原则，集中精力抓教学。指导制订、检查教务处、教研组的教学计划；征求对教育教学的意见；分析教学情况，发现、解决教育教学中出现的问题。

四、开展教师业务及技能训练，实现教学良性循环；鼓励教师进行继续教育；培养教育教学骨干教师

五、加强教育科研的领导和组织，保证科研课题的深入研究与实效。

六、加强校园文化建设，不断促进学校内涵发展。

七、抓好信息技术、科技、艺术、体育、综合实践和卫生保健工作。

八、抓好安全和后勤管理工作，为学校教育教学活动的正常开展提供保障。

九、完成校长安排的其他工作。

教务主任工作职责

一、主持教务处的日常行政工作，组织学生入学(报到、注册)、编班、排课、调课、安排代课、制定教学工作计划、教学制度，作息时间，管理学生学籍，积累教学资料，检查教育教学工作。

二、指导教学工作。深入教学第一线，开展听课、评课、教学检查工作。帮助教师认真抓好教学工作，努力提高教学质量。建立教师业务档案，组织教师业务进修，提高教学水平。并协助校长安排教师教学工作。

三、定期召开班主任及各科代表会议。及时了解学生

学习状况及任课教师教学状况，帮助解决教学中的实际困难和问题。

四、组织和安排学校教学教研活动，定期召开教研组

长会，审查教研组工作计划。安排指导科研课题的研究。

五、组织安排考试工作。做好命题、监考、阅卷、评

分、总结等工作。

六、完成校长安排的其他工作。

工会主席工作职责

一、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好党的助手。

二、主持学校工会工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。

三、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。

四、协助党支部抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。

五、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。

六、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。

工会副主席工作职责

一、协助工会主席开展工作，主持工会日常工作。

二、主持制定工会工作计划，做好工会工作总结。

三、负责职工代表大会和工会会员代表大会的筹备工作、会务工作及大会决议的贯彻执行。

四、负责工会民主建设工作，配合有关部门做好校务公开工作。

五、组织好政治和业务学习，不断提高思想政治水平和工作能力，适应工会工作需要。

六、认真做好教职工的集体福利工作，做好送温暖工作，积极组织开展群众性文化娱乐活动和全民健身活动。

后勤主任工作职责

一、在校长领导下，具体负责学校后勤工作。

二、树立为教学服务的思想，认真贯彻勤俭办学的原则，严格执行国家财经纪律，建立健全各种制度，开源节流，努力改造办学条件。

三、分配好后勤人员的工作，建立健全有关人员职责、财经制度、公物保管制度等，做到人人有专责，事事有人管，办事有标准，工作有检查。

四、经常了解教学需要，及时督促有关人员购买教学用品，保证正常的教学需要。

五、指导和督促有关人员坚持勤俭办学的方针，严格执行财经制度，严格审据，发扬民主，搞好预算和决算，合理使用经费，定期公布帐目。

六、指导和督促有关人员管好水、电、校产，按发展规模和经济实力做好校舍的维修、扩建、新建工作，严把质量关。

七、认真落实安全职责，竭力抓好师生、校舍和食堂食品安全。

八、完成校长安排的其他工作。

第五篇：值班教师工作职责2（范文模版）

值班教师工作职责

为保证有良好稳定的教学秩序，加强对学生管理工作的检查，处理常规工作中的各种情况，学校决定每天安排教学值班人员，其工作职责如下： 要充分重视、认真对待学校及学生的安全工作。坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，增强全校师生的防范意识和责任观念，切实把各项工作落到实处：

一、值班人员要遵守时间，挂牌到岗，坚守岗位、认真负责、不得擅自离岗。值班时间为：午11：45——次午11：45。

二、认真填写好值班记录，学生出缺勤情况、宿舍纪律、卫生及突发事件（发生的时间、地点、人员、过程、处理方法、结果等）。

三、交班时将值班记录本交于校长处，并将需要继续处理的事项与接班人员交待清楚。接班人员上班时应及时做好接班检查。前日值班记录中有需继续处理的事项，值班人员应认真接替处理。

值班具体职责如下：

（一）、早操管理职责 1、6：30起床玲响后，值班教师应该立即督促学生准时起床、穿衣洗漱、内务整理动作迅速。学生离开寝室后，检查宿舍区卫生和关灯，关水龙头，关门情况。

2、操场就序以后带领体育委员迅速整队，记录好学生出缺勤情况，确保人数准确无误，早操过程中要做好跟操工作，保持队伍步伐整齐，口号洪亮。

（二）、宿舍管理职责

1、值班教师提前十分钟提前到岗，指导学生按时作息，做好学生熄灯前后的安全巡视、到学生中间去，及时发现问题，对不良现象进行管理，并作好记录。

2、教育学生遵守宿舍纪律。在宿舍区内不得大声喧哗、打闹、起哄斗殴、不乱窜宿舍、吸烟等。熄灯后不讲谈说笑，串床、夜间无故外出等与休息无关事情。

3、熄灯后，认真检查学生就寑情况。逐个宿舍核对人数并记录。发现问题及时解决，保证人数准确无误。查处严禁的各种电器：手机、充电器，台灯等。确保学生住宿安全、安静。

4、巡视中发现需要维修的水、电、门窗等现象，应将情况详细记录，遇偶、突发事件或安全事故隐患须妥善处理，并报告带班领导。

5、起床玲响后，值班教师应该立即督促学生准时起床、穿衣洗漱、内务整理动作迅速。学生离开寝室后，检查宿舍区卫生和关灯，关水龙头，关门情况。

（三）、值班教师护导学生用餐职责：

1、值班教师可提前十分钟打饭，以确保准时到岗。就餐完毕其中一位教师在校门口巡视，以免有住校生混出校门。另一值班教师留守食堂护导学生用餐。

2、值班期间护导学生用餐顺序：早—午—晚。护导中主要针对学生的走队、喧哗打闹、打饭秩序等方面进行规范。

3、午餐护导完毕值班教师马上回到宿舍区进行管理，晚餐护导完后值班教师进入晚息状态。

（四）、晚自习护导职责：

1、自习前要在校园认真巡视，与学生多交流，发现追跑打闹，骂人、打架、吸烟等问题，要及时制止及处理。

2、上课后要保证教室安静，有秩序，不出现乱堂现象，并清点上课人数，发现问题及时管理。

3、学生有生病情要及时联系家长，并让家长在传达室接学生要签字。

4、下自习回宿舍要指导学生安全安静地回宿舍，不能让学生晚归或不归宿舍，如有类似情况要及时通知领导。

5、值班中教师间要相互配合，分工合作，服从安排。

（五）、积极完成学校布的一些临时性工作。

顶尖设计学校 2011年9月22日

学生校长助理工作职责

学生校长助理是我校贯彻“以人为本”的管理思想提出的一项民主化管理的新举措。它通过吸纳学生参与学校的相关政务，畅通了学生和学校双方沟通、交流的渠道，进一步完善我校学生的“自我教育、自我管理、自我成才、自我服务”模式，学生校长助理聘期为一年，以便促进学校管理水平的提高。

其主要工作职责是：

一、收集、反馈学生对学校管理、教育和服务的意见和建议，提交相关议案；

二、参与学校有关管理制度的起草、修订等工作；

三、以校长助理身份在维护学校正常秩序、维护学生合法权益中发挥作用；

四、宣讲学校的政策、制度、监督学校有关政策制度的实施；

五、协助校长处理有关学生工作；

六、列席学校的有关会议和活动；

七、接受校长委托、布置的其它工作等。

校长助理职责

1.在校长领导下，具体承担学校教育教学及校办产业等方面的管理工作。组织教职工学习党的教育方针、政策和上级指示，学习相关的业务知识，提高教师思想业务水平。2.推动各有关部门制定和学期工作计划。在分管的工作中，能够就一些主要工作提出要求，使相关部门工作都有明确的奋斗目标。

3.定期召开所属部门的工作会议，了解工作情况，经常检查总结，作出合理安排。负责考核所属部门的中层干部。

4.深入了解教师和干部的业务、思想状况，关心他们的工作和生活，做到用人之长，避人之短。

5.定期检查教育教学设备的教学环境，提出合理化建议，以满足教学工作的需要。6.加强和改进德育工作，经常了解学生的思想状况，指导学生管理部门有针对开展教育活动。

7.认真贯彻上级教育行政部门关于体育卫生工作的要求，加强卫生保健工作，提高师生的身体素质。

8.有计划地安排学生必要的生产劳动和公益活动。

9.领导教学部门搞好期中、期末工作总结，安排好各种考试，并组织进行统计分析，不断积累经验，提高教学质量。

10.认真负责并创造性地完成本职工作，对校长负责，定期向校长汇报工作情况。