第一篇:校园开放日宣传材料
高考招生咨询宣传材料
化学与生物工程学院——雄厚的师资
胡国华,教授,博士生导师,化学与生物工程学院院长。国家“千人计划”入选者。主要从事高分子材料制备与成型过程工程究领域的研究工作。
姜建壮,教授,博士生导师,教育部跨世纪人才,获得杰出青年科学基金资助,长江学者。国际卟啉与酞菁学会中国代表、国家自然科学基金委化学科学部评委、中国化学会理事。弓爱君,教授,博士生导师,院党委书记。《农业环境科学学报》及《环境工程学报》杂志审稿人,中国有色金属学会理化检验学术委员会委员。
刘杰民,教授,博士生导师,副院长,基础实验中心常务副主任。教育部新世纪人才。《环境化学》、《冶金分析》等杂志编委,中国仪器仪表协会原子光谱专业委员会委员。
袁文霞,教授,博士生导师,北京科技大学人事处副处长,教育部新世纪人才。美国伊利偌依大学化学系访问学者,法国保尔沙巴蒂埃大学访问学者。担任晶体学会专业委员会委员。李文军,教授,博士生导师,副院长,担任教育部基础化学课程指导委员会委员,北京市化学会理事。主要从事纳米光催化材料的研究、黑体辐射材料的研究、节能涂料的研究等工作。党智敏,教授,博士生导师,副院长,教育部新世纪人才。The Open Maromolecules Journal国际期刊编委。Advanced Materials和Applied Physics Letters等国际期刊长期特约审稿人。
闫海,教授,博士生导师,副院长。担任中国生态学会会员,中国化学学会会员,《医学动物防制》期刊副总编。
陈飞武,教授,博士生导师,曾先后在日本、美国从事科研工作,主要从事开壳层微扰理论、多参考态微扰理论、约化密度矩阵理论、溶剂效应、数值计算方法等方面研究工作。
杨运旭,教授,博士生导师,中国科学院理化技术研究所博士。主要从事手性分子的有机合成 化学及有机超分子化学研究研究工作。
边永忠,教授,博士生导师,北京市新星。从事卟啉酞菁类化合物、富勒烯及纳米碳管的配位化学和超分子化学,以及这些大型共轭体系在功能分子材料及器件方面的应用基础研究。范慧俐,教授,硕士生导师,化学系主任,多次被学生评为“我心目中最优秀的老师”。
李建强,教授,硕士生导师,主要从事光谱分析、复杂物质分析、环境污染物综合利用研究。常志东,教授,硕士生导师,主要从事微乳相形成机理与性质等研究工作。
叶亚平,教授,硕士生导师,主要从事表面与胶体化学的应用研究。
宋青,教授,硕士生导师,学校“422”引进人才。从事细胞核受体与配体研究等工作。时国庆,副教授,硕士生导师,生物系主任。主要从事环境毒理等方向的科研工作。
杜宏武,副教授,硕士生导师,生物系副主任。研究兴奋剂检测,获“科技奥运先进个人”。罗晖,副教授,硕士生导师,北京市科技新星。从事酶的分子定向改造与高效表达登研究。李旭琴,化学与化学工程系物理化学教研室讲师,北京市科技新星。
李新学,副教授,硕士生导师,化学系书记。从事油田化学品合成、酸性气体净化等研究。王海鸥,副教授,硕士生导师,生物系书记。从事沙生植物水份生理和生化特征研究等工作。车平,副教授,硕士生导师,化学系副主任。研究稀磁半导体、热障涂层陶瓷层材料等。胡继业,副教授,硕士生导师,负责农药残留与环境毒理实验室,被评为省部级重点实验室。
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化学与生物工程学院——奋发的学子
化学与生物工程学院的学生学习风气良好、专业基础扎实,是践行“学风严谨、崇尚实践”的优秀学子。学院本科2011届毕业生中,生物专业上研率42.86%,化学专业上研率36.67%,学院本科生上研率39.66%,位居全校第三。本科2008级本科生共有22人保研,占总人数比例18.18%。
颜晶,化学0701班学生,保送至清华大学化学系。
商虹,化学0701班学生,保送至北京科技大学化学系。
赵鲁阳,化学0701班学生,保送至北京科技大学化学系。
武文锦,化学0701班学生,保送至北京科技大学化学系。
毛瑜,化学0702班学生,保送至北京大学生命科学学院。
李阳,化学0702班学生,保送至中国科学院化学研究所。
孟征,化学0702班学生,保送至中国科学院化学研究所。
金时,化学0702班学生,保送至北京科技大学化学系。
暴海霞,化学0702班学生,保送至中国科学院计量科学院化学计量与分析研究所。谭伟,化学0702班学生,保送至北京大学化学与分子工程学院物理化学专业。刘一镳,生技0701班学生,保送至北京科技大学生物系。
刘长鑫,生技0701班学生,保送至北京科技大学生物系。
马妍妍,生技0701班学生,保送至北京大学生物物理学。
张立,生技0701班学生,保送至北京科技大学生物系。
高博文,生技0701班学生,保送至北京科技大学生物系。
任晶,生技0701班学生,保送至北京科技大学生物系。
窦岩梅,生技0702班学生,保送至NIBS-清华北大联合培养。
孙娟,生技0702班学生,保送至清华大学生命科学学院。
吴荣,生技0702班学生,保送至中国科学院生物物理研究所。
华甜,生技0702班学生,保送至中国科学院生物物理研究所。
吴敏,生技0702班学生,保送至北京科技大学生物系。
赵曼辰,生技0702班学生,保送至北京科技大学生物系。
第二篇:第五届校园开放日宣传标语
1.热烈欢迎各位家长参加开放日活动
2.实验中学家长开放日主题活动
3.学习改变命运 教育成就未来
4.家长的期望,就是我们的奋斗目标。
5.敞开校园大门 架起家校心桥
实践智慧教育 构建智慧课堂
6.家校合作 共筑孩子美好未来
7.走进校园 关注教育 走近孩子 倾听心声
8.积极推进素质教育,办家长满意的教育
9、欢迎社会各界光临指导工作
10、社会、家庭、学校,共同关注学生、学校、教师发展
第三篇:校园开放日新闻稿
学院召开职业教育校园开放日活动预备会议
根据《广州市教育局关于开展2015年广州市职业教育校园开放日活动的通知》安排,学院将于5月17日开展校园开放日活动。
为了更好地完成此次活动,刘乐星副书记召集系院以及相关职能部门负责人于5月14日在从化校区召开预备会议。会上,刘副书记对校园开放日活动的安排、活动形式、活动内容、咨询服务等方面做了部署。各系院要根据自身发展情况,在开放日活动当天,做好系院宣传、专业宣传、特色宣传,并提前安排和培训有关教师,争取将系院和专业的优势、特色展示出来。
与会者针对开放日活动的工作安排进行了讨论,最终,对宣传资料制定、人员安排、经费安排等问题达成了共识。
教务处 李书光
2015年5月14日
第四篇:校园开放日发言稿
我们心怀梦想,我们充满干劲,我们对未来有无限的憧憬。我们的青春,是最具活力、永不言败的力量。以下是小编为你整理的是青春校园发言稿,希望能帮到你。青春校园发言稿篇一
老师们,同学们:
上午好!
当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。回眸深思,其实我们的人生亦是如此。不经历一番理想与奋斗的彻骨寒,哪能得到满身收获的扑鼻香?
理想。是第一层境界,就如一颗大树,但它还仅仅只是一颗种子。人生的光泽需要理想来修饰,它给予了人生最明亮的指示灯。有了它,我们才会坚持在属于我们自己的道路上越走越远,理想很大,可以是一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想。但理想也很小,甚至一个月一天一小时一分钟的理想也能点燃你心中最美的星星之火,从而洗去一途的茫茫尘埃,一路向前。春天的繁花如何盛开的绚烂,夏日的星辰如何闪烁银辉,人生之路,如何扬帆起航,引得一片诗情到碧霄?我觉得答案很简单——那就是让心中那颗能长成大树的“种子”落地生根发芽。
奋斗,是第二层境界。大树再大,它的成长也需要过程。青春本身,便是一个明丽而耀眼的词汇,正处于如此灿烂年华下的我们下。年轻的心不免也憧憬良多,是啊,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空?从专心致志念书识字的学生派毅然成为匆匆忙忙的上班族,我们跨过了成年的分界线,生命中最华丽的章节也从这里悄悄开始上演。一心想着要飞出父母的翼护,搏击属于自己的重霄九天,毕竟,我的青春,要由我们自己做主!而正当大张旗鼓地喊出口号,不顾一切地脱离温室后,面对无垠的天地,我们是否迷茫,是否该冷静一下:我的青春,我如何做主?在生活中,每个人都会遇到不如意的事,遭受挫折,被人误解,受到批评等等。当时的感觉,无疑是一道难以逾越的障碍。但这不就是成长中的酸甜苦辣吗,大树的成长是需要阳光跟养分的。必要的时候请将你的自信和勇气慷慨解囊。记住:温室里的花儿长的虽艳,但骨子里却永远散发不出它那沁人的芳香。
收获,是第三层境界:金秋来了,我们的大树也就真的长大了。它的成长折射出一段闪亮的人生之路。且不论这“树”是否高大挺拔,枝叶繁茂,甚至是开了花,结了果。也不说这大树最终的收获是否等值它昔日的付出。只要是收获,便已是一种结果。如同人生,成功了,便收获鲜花与掌声,失败了,便收获一段经验,几多教训,然后从头再来。只要我们用执着打破命运的枷锁,用自信和勇气照亮生活。种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的一天,相信终会有收获!
往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。所以,让我们一起加油!
青春校园发言稿篇二青春不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂;因为青春的绚丽,一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在这阳光灿烂,安宁详和的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾为中华民族的民主,科学,独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中,青年们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么绚丽夺目呀,这种使命是多么震撼人心啊!
青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性,最富有生命力的群体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命,怎么样才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我们社会主义现代化建设的征途中,涌现出许多新时代青年的楷模。从伟大的共产主义战士雷锋到以服务祖国需要为乐的王杰,从自学成才的张海迪到科技创新的秦文贵……他们在平凡的岗位上,用五四精神诠释了青春的使命!演绎了一幕幕惊天动地的话剧!谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!
作为新世纪的我们,要树立远大的理想,人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连,他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学习,立志成才。二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好的为现代化建设贡献力量就必须学习学习再学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去,不断成才。同时我们应树立正确的世界观,人生观,价值观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
国家的繁荣富强,人民的富裕安康,社会主义制度的巩固和发展需要几代人,十几代人甚至几十代人的努力。艰苦能磨炼人,创业能造人。青年一代的我们,只有做到艰苦奋斗,才能顺应时代的发展潮流,才能真正地做到把个人的前途和命运与国家,民族的前途和命运紧密相连,为祖国奉献青春,这是当代青年最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们青年一代的旗帜!
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的一刹那,已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出激情!让我们都做夜空下那颗闪亮的星星!
同学们:少年强则国强,少年独立则国之独立,振兴国家,匹夫有责,赶快行动起来吧!
青春校园发言稿篇三各位评委、亲爱的同学们:
大家好!
20XX年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。
同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!
谢谢大家!
第五篇:校园开放日致辞
校园开放日致辞
尊敬的来宾、家长朋友和亲爱的老师、同学们:
大家好!
在这万物复苏、春光明媚的季节里,我们在这里聚会,共同经历西街小学2011校园开放日活动,亲历我校大容量教学成果展示。
在这里,我谨代表学校感谢出席本次开放日活动的领导、来宾和家长朋友,并预祝大家五一节快乐!
在过去的一年中,学校在“德育为先,教育为本”的教育教学指导思想指引下,努力做好教育教学工作,重视学生行为习惯培养,着力引导学生的校园公德意识,力争使校风、学风、班风跃上新的台阶。此次大容教学成果展示既是学校办学思想、教育理念的一次集中展示,也是我们的寄宿式校园生活的缩影,更是对学生进行爱校爱家和谐相处教育的重要载体。在准备这台展示会的过程中,我们看到了全体教职员工和同学们为之付出努力和辛勤的汗水,为演出的成功倾注的满腔热情;看到了我们充满青春活力的可爱的学生们身上蕴涵着的才华;我们还看到了作为一个优秀团队所应该具备的品质,一个优秀班级所体现出来的凝聚力。我们为之骄傲和感动。
两年来,大容量教学进行得有声有色,它不仅丰富了同学们的课余文化生活,而且培养了同学们热爱读书的兴趣、爱好,促进了同学们特长的发展,增进了班级间的友情和集体凝聚力,为同学们的健康发展营造了良好的文化氛围。我相信,在社会各界关注的目光中,在全体师生的共同努力下,在家长们的关心支持理解下,我们校园建设“三步曲”之“公德校园—书香校园—和谐校园”的目标一定会实现,我们希望我们的孩子博学多才而又具有强烈的自信心和责任感。最后,祝全体同学学习进步,祝所有的家长身体健康,家庭幸福,祝全体教职员工节日愉快,合家欢乐!谢谢大家!
尊敬的家长朋友们:
大家好!
首先我代表学校师生热烈欢迎各位家长光临绿谷外国语小学,对大家放弃休息时间参加今天的家长会表示诚挚的感谢!
今天召开的是绿谷外国语小学的第一届家长参加的第一次家长开放日,意义特殊。
学校的发展离不开社会各届的大力支持,尤其是家长的支持是最无私的、最真诚的也是最重要的,你们把孩子交给我们,把家庭的未来交给我们,是对我们最大的信赖与支持,在此,请让我对各位家长表示最衷心的感谢!我们举办家长开放日,旨在加强家校之间的交流,传达学校的教育观、教学观、管理观,倾听吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理,家长开放日,可以使家长朋友们走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理,达到良好的交流了解的效果,使学校、家庭形成教育合力,使教育达到最高效。
绿谷外国语小学是龙泉市第一所民办小学,是经龙泉市政府批准,整合社会资源,依托水南小学办学实力而创办的全新的现代化小学。以小班化教学,优良的师资,突出英语教学及一流的硬件设施显示出了灵活、优异的办学条件和超前的办学意识。从创办之日起,就受到社会各届的广泛关注,学校的主体工程与2005年8月投入使用,附属工程现在也已基本竣工,展现在大家眼前的是一所校园环境优美、校容校貌整洁、教学设施先进的现代化小学,学校的软硬件设施在龙泉市乃至丽水市都处于领先地位。
绿谷外国语小学不仅有着一流教学设施,更有着一支高素质的教师队伍。学校任教老师都是经过精心选拔聘任的,有着一流的自身素质和教学水平,他们的教育观和教学理念处于现代教育的前沿,在任课教师中有全国优秀少先队辅导员;有省级普通话水平等级测试员;有浙江省优质课比赛一等奖获得者;有浙江省教师基本功比赛二等奖获得者;有丽水市级学科带头人三人;有丽水市级教坛新秀2人;龙泉市教坛新秀3人,17名教师平均年龄27岁,这样的师资配备在龙泉市是绝无仅有的。
学校经过全校师生的几个月的共同努力,在家长朋友和社会各届的关心支持下,正发生着日新月异的变化,学校正逐渐形成独具风格的办学特色,学校的办学特点主要体现在以下几个方面:
一、精致的校园环境,育人的文化氛围。绿谷外国语小学从创办之初就坚持走精品办学的路子,学校的每一项设计都体现着精致、精美的构思,大到学校的整体规划,小到一个小小的学生校牌,我们都本着做到最好的原则,进行精心的构思和设计,正因为我们注重了每一个细节,所以一走进校园就能感受到一种明显有别于一般学校的精美的艺术气息、浓郁的文化气息。设计新颖、功能齐全的教学楼,精美的铁艺大门和围墙,精心的设计和布置的每个教室,无不显示了我们办精品学校的指导思想。我校的教室布置图片在中国最大的教育论坛——《人教论坛》上刊登,赢得了一致的赞誉。
二、营造浓郁的英语氛围。英语教学是我校有别于普通学校的一大特色,除了增加课时数,抓好英语课堂教学外,学校还着力在校园中营造浓郁的英语氛围,达到环境育人的功效。开学初,抓好环境布置即在教学楼的楼梯上张贴英语单词,从第十周起,在校内推广用英语问候,还在教室中设置了中英文的励志口号,努力创设英语无处不在的环境和氛围,现在学校正在联系外籍教师到校授课,以进一步加强学生的英语口语能力。学校期望通过这些努力让学生养成大胆开口说英语的习惯,改变中国人“哑巴英语”的痼疾。
三、现代化的教学手段。绿谷外国语小学有着全市最先进的现代化教学设备,每个教室的电视、电脑等多媒体设备均是市内最好的教学配置,现在每位教师都能够熟练使用多媒体教学手段,使得课堂教学更加生动,学生的学习更加轻松,课堂的效率也更加高效。为了更好地加强学校的宣传和家校之间的交流,学校建立的自己的网站,网站的设计版面活泼精美,内容更新及时,是龙泉市最好的小学网站之一。每天学生的家庭作业、校园的新闻通知都可以在第一时间在网上查阅,学生的作文日记、书画作品也都可以在网站上发表。
借这次家长会的机会,我还要给各位家长提个建议,那就是我们要关注孩子学习的过程,关注学习习惯的养成和学习能力的培养,而不只是关注考试成绩-——结果。家长关注孩子的学习成绩,这是很自然的事,对此,我们十分理解,但我们必须更注意关注孩子的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。一个人的成功是各方面素质综合的结果,只具有单一文化知识结构的人在未来社会的竞争中是很难成功的;成才与考试成绩并不对等,何况学习成绩也离不开其它素质、能力的影响。有个别家长尤其是老一辈的人往往只注重成绩而忽视其它非智力因素如学习习惯、心理健康的培养教育,这是舍本求末,因为孩子们不是机器人。对孩子来说,读书,不仅仅是学会一些基础知识,更重要的是在学习的过程中学会学习。一些基本的知识,只要肯花时间,任何老师都能教给学生。但一个优秀的教师是通过教学教给孩子学习的方法、思考的方法、研究的方法、表达的方法,这些是他一辈子有用的。让孩子养成良好的学习习惯,培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。我强调关注学习孩子的过程,因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。我提议:“我们要当孩子学习的指导师,而不光是孩子考试的验收员!”当然,我们并不是不关注结果,不要成绩,而是我们更应该关注如何达到这个目的,如何用科学的方法把学生培养的更好,帮助他可持续发展。一个真正好的老师教给孩子的不仅仅是知识。一个真正好的学校,培养的孩子决不仅仅会考试。我们要教会他的是应付社会这个大考场。我们跟老师们经常强调“教学生六年,要为他六十年着想”。我们的教育目的,不是一次考试二次考试更要面对他的将来准备,为孩子一生的成功奠定更好的基础。
家长朋友们,绿谷外国语小学是一所全新体制的小学,对我们来说,这也是一次全新的探索,在成长的过程中,我们也存在着很多的不足与缺点,尤其是开学初,我们的工作显得匆促和不到位,但我们的家长都给予了充分的理解和支持,有很多家长还给我们提出了很好的建议和思路,再此,我向各位家长表示诚挚的感谢!希望家长朋友们继续关注和支持学校,让我们在“一切为了孩子”的思想的指导下,加强交流,形成合力,为将绿谷外国语小学的孩子们都培养成出类拔萃的人才而共同努力!