标准化供电所自查汇报材料

第一篇：标准化供电所自查汇报材料

标准化供电所自查汇报材料

2009年以来，我局标准化供电所建设工作在省、市公司的领导下，按照国网公司《关于开展标准化供电所建设工作的通知》（农电管„2009‟21号）和省公司建设标准文件要求，结合实际，按照“先试点，后推广”，3年完成全部供电所标准化建设的步骤，在全县14各基层供电所开展了标准化供电所建设。2009年，我局XX供电所、洪阳XX供电所、XX供电所被省公司命名为标准化供电所；2010年，我局继续在XX供电所、XX供电所、XX供电所、XX供电所、XX供电所、XX供电所开展标准化供电所建设，通过标准化建设全面落实省公司开展农电专业化管理创标杆活动，提高供电所

各项工作管理水平和工作质量。

为及时总结工作经验，改进工作中的不足，我们依据《河南省电力公司标准化供电所考核标准》，进行了自查自纠，现

将自查情况汇报如下：

一、创建标准化供电所的主要做法

为确保创建工作的顺利开展，2009年工作伊始，我们便成立了局标准化供电所建设领导小组，主管局长任组长，营销、安监、调度、生技等各相关部门主任为成员；制定了标准化供电所建设实施方案，明确了各部门职责，落实责任，加强监督考核；参与各部门齐抓共管，齐心协力共同推动供电所

标准化建设，提高供电所管理标准和工作标准，从而促进局

整体工作再上新台阶。

1．加强供电所硬件设施标准化建设，规范服务设施。按照《河南省电力公司标准化供电所建设标准》和《标准化供电所基础设施建设标准（试行）》的要求和便于管理、方便客户、经济合理的原则，设置了所长室、综合办公室、营业厅、值班室、档案室、工器具室、备品备件库、车棚、职工餐厅等必要工作生活场所；14个供电所均建立了视频会议室，实现了网络视频会议；洪阳供电所、英豪供电所还建立了实训场地，配备了培训设备；营业窗口统一按照VI视觉识别系统统一使用国家电网公司标识系统，公布电价、服务承诺、业扩流程、监督岗等内容，方便用户咨询；配备了雨伞、胶鞋、气筒、饮水机等便民设施，使客户一进入营业厅就能感受到规范、真诚、优质、方便的电力服务。统一配备应急抢修车辆，统一使用国家电网公司标识系统，保证服务承诺的兑现。

2．供电所基础制度与资料标准化。按照农电标准化建设工作要求，供电所应具备国家电网公司农电标准化体系中供电所管理标准目录规定的相关标准，我们组织生技、安监、营销、调度、政工等部门，结合实际，制定了《县电业局供电所标准化管理模式》、《县电业局供电所标准化管理工作流程》等14套管理标准和工作标准，统一印发至各供电所，各所按标准开展各项工作。各所加强自己设备台帐等各类资料、档案收集管理，建立了档案室，资料集中规范存放，统一编号，档案管理符合标准；定期开展生产、营销、服务等专业管理分析工作，针对工作薄弱环节，优化工作流程，提

高管理有效性和工作效率。

3．供电所岗位设置及人员管理标准化。按照供电所作业组织专业化，科学设置工作岗位。局设立线路代维中心，对全局10千伏线路进行巡视维护，各所成立营销班、配电班和服务班，各班按照相应标准，开展专业化作业，实行营配分开，抄收分离，极大的强化了专业管理，提升了供电服务品质。加强和规范农电工管理，完善奖励与考核机制，为农电工统一办理“三金”，解除其后顾之忧，调动农电工工作积

极性。

4．供电所各项工作过程标准化。认真落实各项安全生产工作规定，建立健全以所长为第一责任人的安全生产责任制，明确各类人员的安全生产职责，按照供电所安全生产考核实施细则，加强监督考核，奖惩兑现。按照《国家电网公司现场标准化作业指导卡使用规定》，积极开展现场标准化作业，相关人员能熟练掌握现场标准化作业卡的执行操作，并能正确使用。认真执行“两票、三制”，工作票、操作票严格按照有关工作规程和省公司农电两票使用管理规定执行，“两票”合格率达100%，“两票”按月统计，记录齐全、完整。

台区剩余电流动作保护装置管理规范，及时督促客户安装末级剩余电流动作保护器。认真开展配电设施“两清理”工作，配电线路标识、编号等规范。

5．供电所管理手段信息化。各所按照定置标准配备电脑，按照SG186农电管理业务应用的要求，通过光纤和通讯线路完善了网络通道建设，正在应用的办公OA系统、生产管理系统、营销系统实现了供电所与县局数据的实时传输基础，实现了设备信息、营销数据、流程控制、指标分析、业绩考核等实时管理功能，操作票、工作票、业扩流程等安全生产、营销管理工作流程实现网络流转。供电所工作人员能熟练使用信息管理系统，能按规定时限完成相关工作任务，根据实际情况及时更新数据信息。2009年新上的智能巡检系统，借助GPRS定位系统，对线路坐标进行采集，实现了线路巡视的智能化，及时发现缺陷后，拍照、记录缺陷详情，通过巡检系统上传审批，实现了线路巡视的网上流程管理，提高了

工作效率。

二、存在问题

在自查中，我们发现，多数供电所都能按照标准化供电所管理要求开展工作，个别供电所还存在以下方面的不足，需要

进一步改进提高：

1、个别供电所在专业化作业方面工作开展不够深入，存在死角；

2、个别供电所记录内容不完整、不充实，有的没有及时归

档，有的档案编号不规范。

第二篇：标准化小学自检自查汇报材料

小学标准化建设调查汇报材料

为打造标准化学校，实现教育强区目标，对照《辽宁省义务教育学校办学标准》，我校从以下几个方面做以自查，情况如下：

一、学校建设方面存在的优势：

我校园总面积6513.3平方米，教学楼建筑面积为2050平方米，教学楼北侧建有两个仿古式花园，园内栽植各种花草树木，并建有假山、凉亭、人工湖。教学楼南侧、东侧为运动活动区，设有150米跑道、篮球场、足球场及单双杠等体育设施。学校整体布局合理，环境优美。

楼内设有音乐室、实验室、多媒体功能教室、微机室、图书室、美术室及心理咨询室，实现了教室班班通，完成了10兆以上互联网接入，实现生机比7：1，师机比实现1：1，学校藏书6610册，有钢琴和篮球架等教学器材。六个教学班，共有125名学生，人均占地面积52.1平方米，人均建筑面积为14.6平方米。

二、队伍建设存在的优势：

1、干部队伍建设：

我校中层以上领导共6人，100%为中共党员，平均年龄为40岁，65%以上为大本学历，100%参与教研教改及课题研究，并都取得了一定的成果，堪称教师中的典范。

校长身心健康，具备良好的政治素养和思想品德，热爱教育事业，为人师表，遵纪守法，廉洁自律，具有奉献精神和团队合作意识、创新意识及民主作风；具备比较扎实的教育学、心理学和管理学等学科知识，了解和掌握教育法规、政策和现代教育观念、教育规律及信息技术，具有贯彻执行教育方针政策、推进课程改革、实施素质教育、开展科学研究、依法管理学校的

能力和水平；具有教师资格和中学高级职称，有20多年的教育教学工作经历，接受了校长岗位培训，并获得“岗位培训合格证书”。

2、教师队伍建设：

我校在职教师26人，大专学历达到100%，全部具备小学教师资格，平均年龄39岁。曾有14人做过区级以上的教学观摩，24人获得过区级以上优秀课，22人发表过区级以上的优秀论文，暂定市骨干教师1人，26人参与过市级以上科研课题的研究工作，并取得一定的成果。

同时，学校严格按照教育教学所需配备学科教师，学科分布比较合理。为了打造专业型教师，促进教师的专业化发展，今年，学校根据实际情况，实施了语、数分科教学，并将在本学期大力开展个人小专题研究活动，提高教师的教科研水平，进一步适应课程改革的需要。

三、学校管理与质量情况：

1、教育教学管理

学校能全面贯彻落实国家和省定的课程方案、课程计划，严格按照规定开齐课程、开足课时，全面落实国家教育教学基本要求。建立了由校长领导下的教导处、政教处及总务处等组成的教育教学管理组织系统，并且明确各部门的职责分工。坚持德育为首原则,德育工作有计划、有目标、有措施、有实效，能贯穿于学校教育全过程，各学科教学能有机渗透德育内容；推进家庭教育，加强家长学校和家庭教育指导队伍建设，构建了学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德教育体系；贯彻执行《小学生守则》《小学生日常行为规范》，学生日常行为规范合格率100%；强化法制教育和生命教育，培养学生良好的心理素质和行为习惯；严格执行国家《课程标准》，落实《课程计划》，开全开足规定课程。对教师的教学计划、总结、备课、上课、辅

导、作业批改等常规工作和教师听课、评课均有明确要求，并有检查落实和考评办法；学校图书、仪器、电教设备和艺、体、卫器材有明细帐目，分类编目，存放科学，保管完善；建立使用登记帐簿，充分发挥图书、仪器、电教设备及文体器材的使用效益；完善电子化学籍管理，学籍档案管理规范，学生变动手续齐全；建立了以校为本的教研和培训制度，教科研活动经常、规范、有序，有较强的针对性和实效性；有70%以上教师参与教研教改或课题研究，并获得一定成果。

2、行政管理

学校后勤管理制度健全，坚持为教学、为师生服务；饮水安全、卫生；加强校园及周边环境的安全管理，维护校园安全。制度健全，设施齐备并完好，措施得力，经常对学生进行安全知识教育，学校无重大安全、责任事故。

3、教育质量

学生有浓厚的学习兴趣和良好的学习习惯，各年级学生学科质量评价合格率达95%以上；毕业班学生成绩合格，按时毕业率达到100%；学校在体育方面能坚持上好 “两操”，开展“阳光体育”运动，保证学生每天锻炼一小时，学生具有良好的身体状况，体质健康达标率不低于95%，每学年组织一次校运会；在艺术教育方面能做到开齐开全艺术课程，多数学生有明显的个人兴趣、爱好，学校确立了剪纸配文和葫芦丝吹奏两个训练项目，如今，学生在教师指导下，已能给剪下的图案配上相应的短文，使得学生的动手操作能力、思维、写作及创新能力都得到了培养；葫芦丝吹奏作为我校的传统项目，于去年的四月份阵容由学校的特长小队扩大为学生全员参与，学校为每名学生配备一把葫芦丝，同时安排音乐教师利用音乐课和课余时间对学生加强训练，现已能做到集体吹奏一些曲目，学生生活丰富；学校定期开展学生心理、生理健康教育，保证健康教育课时，定期为学生体检，学生常见病、多发病、近视眼防治措施得力；常见病发病低于2%，近视眼新发病率低于4%。；小学在校生无辍学现象，残疾儿童在校生年辍学率控制在2%以下。

4、学校财务管理

财务管理方面无乱收费现象，学校经费收支合理，定期审计并公布结果。学校主要领导和主管领导能参加财务管理及相关法律知识培训，使学校财务管理逐步走上科学化、规范化轨道。学校能认真执行各项财务规章制度，科学合理编制部门预算；依法筹措事业资金；严格实行“收支两条线”管理；加强会计核算，强化资金管理，提高资金使用效益；学校能严格执行国家及地方各级政府规定的开支范围及标准，各项支出按实际发生数列支，不虚列虚报，不以白条作为报销凭证。不私设“小金库”，不公款私存，不设立账外账，不坐收坐支。建立健全民主理财制度，对于大额资金的使用，由校领导集体讨论审定后，上报同级教育、财政部门审批。加强资产日常管理工作，定期进行资产清查。明确责任，严格管理。

四、学校在标准化建设方面存在的主要问题

1、学校各室需配备相应的器材，完善各种设施，如：实验室需添置实验器材，图书室需添置大量图书，推陈出新，美术室需增加相应设备，心理咨询室需改进环境等。学校还需添置一些体育器材和各学科教学中所使用的教具及录音机等电器。

五、学校下一步标准化建设工作打算

1、进一步改善办学条件，完善各种设施，健全各种制度，向管理要效益。

2、排除各种不安全隐患，以保证教育教学工作的顺利开展。

第三篇：小学标准化学校建设自查汇报范文

中坝镇上坝小学义务教育均衡发展汇报材料

近几年来，我校在区教育局、学区领导下，始终把义务教育均衡发展作为教育发展的重中之重，办学条件发生了巨大变化，教育质量有了明显提高，办学水平正在不断提升，为了更好地促进全市义务教育基本均衡发展，确保顺利通过省政府验收认定，我校依照《甘肃省义务教育均衡发展督导评估指标体系及权重》和《甘肃省义务教育学校办学标准》进行了全面自查。我校结合实际深入剖析，查找不足，并制定了切实可行的整改措施。现就我校有关迎评工作自查情况汇报如下：

一、基本情况

我校位于中坝镇上坝村七组，服务范围为上坝村、花寨村以及金羊镇杏园村等行政村。是中坝镇辖区内一所较大规模的农村小学，现有在校小学生219名，幼儿园幼儿34名。专任教师20名，幼儿教师1名，炊事员1名。学校始建于1970年，至今已有43年的历史，在长期发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。近年来，上级主管部门、学校一直把改善办学条件、优化育人环境作为普及义务教育奠基工程来抓，目前我校办学条件已基本适应义务教育要求，近年来，我校认真贯彻落实《义务教育法》，加快学校建设步伐，努力推进素质教育，促进义务教育均衡发展。

二、自查情况

近期，我们加大了工作力度，把“义务教育均衡发展合格学校”的创建工作确定为全校的大事之一。依据凉州区教育局相关的会议及文件精神，我校制定了《上坝小学义务教育均衡发展工作实施方案》，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，召开了义务教育均衡发展迎评工作动员大会，深入调查研究，及时了解并解决创建工作中的重大问题。组织召开了教师会，及时传递相关信息，安排部署各项创建工作任务，稳步推进了全校创建工作的开展。自查中，我们依据相关指标体系，坚持边督查边指导，及时纠正学校存在的问题，查漏补缺，及时整改，力保全校义务教育均衡发展工作全面达标。

三、义务教育均衡发展工作达标情况

（一）统筹管理

我校根据省教育厅关于印发《甘肃省义务教育学校办学基本标准（试行）》的通知的精神，制订了我校的义务教育均衡发展规划、实施方案，成立了以校长为组长的领导机构并进行合理的分工，使各项工作有人管、有人查、有人抓。制订义务教育均衡发展相应的评估考核制度。

（二）教育经费

上级财政部门对我校的教育投入严格按有关政策拨付，并逐年提高。农村义务教育经费保障机制改革实施及时到位，义务教育免收教科书费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。教师的工资水平不低于当地公务员的平均工资水平，并能按时、足额发放。我校的硬件设施得到了极大的改善。

（三）学校办学条件

我校2013年7-8月新建了教师办公室、教室、学生食堂等。学校有校门、围墙、旗杆、校牌、厕所等，周边环境良好，校园文化建设丰富，充分利用墙壁标语和学生日常行为规范、文明礼仪宣传版面等舆论工具，强势宣传，进行监督，坚持日检查，周汇总，月初评，期总评评价机制，从点滴做起，彻底实现“视线内无脏、乱、差”，促进学生行为规范，语言文明，教师敬业爱生，学校注重德育教育实施，礼仪教育特色更加明显，社会声誉逐年提高。

（1）学校占地总面积7363.72平方米、生均32平方米，校园绿化面积800多平方米，校舍总建筑面积1540平方米，生均6.9平方米，学校教学用房、办公用房、生活用房基本符合学校办学标准。厕所198平方米，19个蹲位，2个小便池，学校操场1500多平方米，有约200米环形跑道和70米直跑道，场地基本能满足学生生活学习活动等需要，教师有固定办公室和专用办公桌椅.（2）学校设有电教室一间，学校有教学用电脑7台，但是学校没有开通“班班通”，使教师现代化教学手段的运用受到了一定的限制。

（3）学校配有图书室、仪器室、体育器材室、农村远程教育播放教室（含光盘播放教室）、行政办公室各一间。图书室内，现存图书3711册，生均图书16册，仪器室、体育器材室配有自然科学、体育、数学等仪器器材设备，但都没有配备电脑及专职管理员，农村远程教育播放室配有34英寸彩电2台，DVD1台，达到模式

一、模式二配备标准。办公设备基本能满足教育教学以及办公需要。

（4）学校操场未修建塑胶运动场，一到起风天气，沙尘大，雨天不能使用。

（四）、教师队伍建设

1、学校现有专任教师20名，其中本科学历4名，大专学历14名，中专学历2名，达标率100%。小学高级教师12名，小学一级教师8名。全体教师具备相应教师资格，专业结构配置基本合理。全体教职工都在教学第一线，继续教育参与率100%，这是一支业务能力强，安贫乐教，甘于奉献教师队伍，一直保持着良好工作作风，且工作成效显著，深受家长赞誉。

2、学校按规定配齐必需的行政、教辅和工勤人员。有教师专业化发展规划，并结合学校以及教师实际情况，每个教师制订教师个人发展规划，并在实践中予以指导规范自身行为，落实自身发展规划目标同时学校制订了校本教研计划，建立健全了校本教研制度，坚持每学期至少四次全校性专题性校本培训和教研组不定期业务培训，效果明显。

3、我校十分重视师德师风建设，经常性地开展师德师风教育，坚持抓好每周例会制度的落实，校长和教师都能遵纪守法，爱岗敬业，几年来无体罚学生和违法犯罪问题。

4、“比教学、访万家”工作实现全覆盖，工作形成常态化。学校校长带头参与“比教学、访万家”工作，所以领导和教师都参与教学比武活动，每名教师都能做到比教学经常化，听课、评课常态化。全体教师关心爱护每一位学生，关注学生的成长，及时与学生家长联系沟通，每位教师每学期能做到对所任教班级的学生家庭至少走访一次。教师每人一个档案盒，专项档案资料齐全。

5、我校制定了《教师绩效考核制度》，教师绩效考核程序规范，考核结果与教师绩效工资挂钩。

（五）、教育教学质量

（1）学校以“有效教学”为主题，深化教学研究和教学模式、教学方法改革，完善优秀教师开放课堂制度，引导教师落实学生主体地位，加强学法指导，提高课堂教学效益，推出一批创新高效的优秀教学法和优秀课例，进一步培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。

（2）学校教导处认真落实月检查制度，经常性地对全体教师备、教、改、辅等情况进行检查，学校规定每位教师写好学情分析和教学反思。同时做好期中、3

期末测评工作。改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；加强与学生的座谈，进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（3）按照课程计划开齐、开足、开好课程，落实地方课程、校本课程和综合实践活动课程。扎实开展“大家唱、大家跳”活动，切实保证学生的每天至少1小时的体育活动时间。由班主任和体育老师组织，开展大课间阳光体育活动，进一步减轻学生的课业负担，增强全体学生的身体素质。

（4）学校班额控制在40人以下，没有开设重点班，特长班。学校教师不在校内、校外任何地点、任何时间以任何形式给学生有偿补课，或变相强迫学生参加社会上各种家教补习班。也不强迫、诱导或暗示学生到指定地点购买指定的教辅资料。不推销课外辅导材料和报刊杂志或自行编印学习材料组织学生购买。

（5）认真组织，扎实有效地开展“课内比教学”活动，本学期，学校将以教研组为单位，每位教师必须上一节示范课，组织教师听课，评课，提出改进方案，除此以外，还组织教师开展“教学课件制作比赛”，以此来不断提升教师专业素质和业务水平。

（6）学校实行就近、免试入学制度，本学期在校学生数224人，一年级新生全部达到规定的入学年龄，适龄儿童入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0%。

（7）学校一如既往地重视对学生体质的监测工作，每年对学生进行一次体格健康检查，每个学生都建有健康成长档案。

（8）学校“普九”资料齐全。

（六）、关爱特殊学生群体

（1）学校建立留守学生关爱制度，留守学生档案齐全，制定了切实可行的关爱措施并落到实处。

（2）学校服务范围内残疾儿童入学率为100%。

四、我校推进义务教育均衡发展采取的主要措施

1、关爱留守儿童，建立平安乐园。

我校现有留守儿童30名，其中男生18名，女生12名，为了让留守儿童安心读书，让留守儿童的父母安心在外，我校做了如下工作：一是建立了准确完整的留守儿童信息，包括其监护人的基本情况和联系方式，留守儿童的成长记录袋。4

二是定期家访和通话，向留守儿童父母汇报留守儿童在校表现，向监护人了解留守儿童在家情况。三是对口帮扶。让每名教师帮扶两到三名学生，关心他们每天的学习、生活、心理。

2、加强教育信息化，均衡城乡教学资源。

我校一是加大教学资源投入，学校倾斜有限资金购买相关资料、软件、图书。二是加强校本培训，把现代教学资源作为校本培训的一项主要内容，全员参与，全员培训，让每一位教师能熟悉掌握现代教学资源。三是现代教学资源进教室，更好地利用现代教学资源上好每一堂课，让农村孩子享受城里孩子同等的教学资源。

3、加强外部联系，积极争取扶持。

我校2013年6-8月积极争取教育局资金，拆除了原D级危房两栋教室和教师办公室，新建了教师办公室、教室、学生食堂等。

五、制约义务教育均衡发展存在的问题 存在问题

1、学校整体规划和布局比较合理，但在校园硬化等方面仍存在较大差距，属于基础建设问题亟待解决。

2、小学按国家标准普通教室还不够用，还有音乐教室、美术室、计算机教室、多媒体教室、多功能教室、图书室（馆）（包括藏书室、阅览室）、技术教室、科技活动室、体育活动室（馆）有待建设。

3、根据学校规模和课程标准，体育、音乐、美术器材设备还不足。

4、学校多媒体教室和计算机室设备陈旧，亟待更新。

5、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。

6、按国家和省有关规定配备专职或兼职的健康教师、心理健康教育教师缺少。

7、操场达不到规定要求，无跑道，无排球场，体育器材配备严重不足，学生课间活动、体育课受到限制，无专职体育教师。

8、教育经费严重不足，多媒体电教设备，计算机等设备和专业技术人员严重不足.9、学校共有校舍建筑面积1540平方米，其中存在D级危房1180平方米。

10、学校围墙为土夯，已严重破损，存在安全隐患，其中216米急需修建。

六、我校推进义务教育均衡发展今后改进措施

1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。

2、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。

3、积极创建和谐校园、书香校园，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。

4、加强教师的合理流动，让所有的教师有紧迫感和危机感。

5、积极争取上级有关部门加大对农村小学的项目投入，真正做到城乡教学资源、师资力量的均衡。

6、真正把教学放在第一位，进一步扎实开展“比教学、访万家”活动。

凉州区中坝镇上坝小学 二〇一三年八月三十一日

第四篇：卫生监督所廉洁自律工作自查汇报

一、指导思想

为贯彻落实区卫生局对治理医药购销领域商业贿赂专项工作的部署，结合我所卫生监督工作的特点，特召开全所大会传达文件精神，全面贯彻和实践“社会主义荣辱观”，提高职工思想道德素质，推动卫生监督工作全面发展，以求真务实的精神，高标准、严要求，使全所同志进一步增强廉洁执法意识，树立正确的人生观、价值观、权力观。那一世小说网 http://www.xiexiebang.com

二、廉洁自律稽查小组人员

所长xx任组长，负责全面工作；副所长**、**、**任副组长；各科长为领导小组成员。

三、加强执法队伍建设，提高职工综合素质。

㈠以保持廉政教育活动为契机，深入学习“八荣八耻”重要思想，开展“唱响八荣八耻正气歌，共建文明和谐监督所”的征文活动，牢固树立党的宗旨意识，探讨如何运用八荣八耻更好地执法为民，增强党员干部职工的先进性，树立“以廉洁执法为荣，以贪索占为耻”的思想。

㈡大力倡导终身学习的观念，为每名职工办理**借阅证，将学习长期化、制度化，并有针对性地开展业务培训，开展职业道德教育、宗旨教育，使职工能够正确处理国家、集体、个人三者利益关系，使干部职工正确树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。努力营造自觉学习、刻苦学习、学有所成的浓厚氛围，积极创建学习型组织。

四、切实把反腐倡廉宣传教育纳入全所宣传教育的总体部署，为每名监督员建立廉洁档案，包括每人的基本情况、工作经历、受到的奖惩情况、管理相对人对监督员的表扬或举报情况，并且要求监督员每半年进行廉洁自律总结，由主管领导根据其工作表现提出意见，装入独立的档案袋中，作为年底考核的依据，从而建立长效机制，使监督员廉洁自律的警钟长鸣。

五、在全所党员中开展共产党员示范岗活动，要以“讲文明、树新风、塑形象”为主线，从人民满意的事情做起，从人民不满意的事情改起，推行规范化服务和首问负责制，切实抓好行业的道德建设，落实优质服务承诺，加强社会监督，进一步规范管理方式和服务方式，全面提高服务水平和质量，塑造周到服务的党员形象。

六、强化内部监督稽查机制，将服务监督电话进行公布，主动接受群众监督，开展专项稽查活动，加强效能和公务督察工作，健全责任追究机制，深入到管理相对人单位征求意见，明察暗访监督员执法行为，做到规范服务、文明执法，严肃查处索贿、受贿等腐败问题，情节严重者，调离卫生监督岗位。

我们要真正做到执法为民，需要建设一支政治素质强、技术过硬的监督执法队伍，要靠监督执法人员的责任、水平、意识、观念。我们要切实履行卫生监督执法职责，保障人民群众健康权益，真正把好事办实、实事办好，自觉接受社会公众监督，以服务社会、造福百姓为己任，高质量高标准完成卫生监督执法工作，保障我区公共卫生、医疗卫生秩序。

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第五篇：卫生监督所廉洁自律工作自查汇报

卫生监督所廉洁自律工作自查汇报

一、指导思想

为贯彻落实区卫生局对治理医药购销领域商业贿赂专项工作的部署，结合我所卫生监督工作的特点，特召开全所大会传达文件精神，全面贯彻和实践“社会主义荣辱观”，提高职工思想道德素质，推动卫生监督工作全面发展，以求真务实的精神，高标准、严要求，使全所同志进一步增强廉洁执法意识，树立正确的人生观、价值观、权力观。

二、廉洁自律稽查小组人员

所长xx任组长，负责全面工作；副所长**、**、**任副组长；各科长为领导小组成员。

三、加强执法队伍建设，提高职工综合素质。

㈠以保持廉政教育活动为契机，深入学习“八荣八耻”重要思想，开展“唱响八荣八耻正气歌，共建文明和谐监督所”的征文活动，牢固树立党的宗旨意识，探讨如何运用八荣八耻更好地执法为民，增强党员干部职工的先进性，树立“以廉洁执法为荣，以贪索占为耻”的思想。

㈡大力倡导终身学习的观念，为每名职工办理**借阅证，将学习长期化、制度化，并有针对性地开展业务培训，开展职业道德教育、宗旨教育，使职工能够正确处理国家、集体、个人三者利益关系，使干部职工正确树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。努力营造自觉学习、刻苦学习、学有所成的浓厚氛围，积极创建学习型组织。

四、切实把反腐倡廉宣传教育纳入全所宣传教育的总体部署，为每名监督员建立廉洁档案，包括每人的基本情况、工作经历、受到的奖惩情况、管理相对人对监督员的表扬或举报情况，并且要求监督员每半年进行廉洁自律总结，由主管领导根据其工作表现提出意见，装入独立的档案袋中，作为年底考核的依据，从而建立长效机制，使监督员廉洁自律的警钟长鸣。

五、在全所党员中开展共产党员示范岗活动，要以“讲文明、树新风、塑形象”为主线，从人民满意的事情做起，从人民不满意的事情改起，推行规范化服务和首问负责制，切实抓好行业的道德建设，落实优质服务承诺，加强社会监督，进一步规范管理方式和服务方式，全面提高服务水平和质量，塑造周到服务的党员形象。

六、强化内部监督稽查机制，将服务监督电话进行公布，主动接受群众监督，开展专项稽查活动，加强效能和公务督察工作，健全责任追究机制，深入到管理相对人单位征求意见，明察暗访监督员执法行为，做到规范服务、文明执法，严肃查处索贿、受贿等腐败问题，情节严重者，调离卫生监督岗位。

我们要真正做到执法为民，需要建设一支政治素质强、技术过硬的监督执法队伍，要靠监督执法人员的责任、水平、意识、观念。我们要切实履行卫生监督执法职责，保障人民群众健康权益，真正把好事办实、实事办好，自觉接受社会公众监督，以服务社会、造福百姓为己任，高质量高标准完成卫生监督执法工作，保障我区公共卫生、医疗卫生秩序。