令我难忘的朋友(合集5篇)

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第一篇:令我难忘的朋友

令我难忘的朋友

她有乌黑亮丽的头发,聪明敏捷的头脑,长得高高壮壮,带着一副眼镜,就像是一位博学多闻、满腹经纶、学富五车的博士,她是谁呢?她就是我莫逆之交的好朋友──吴沛恩。吴沛恩多才多艺,是一位人见人爱的好学生。她乐观开朗的个性,当她遇到困难时不会半途而废,仍然永不放弃,使我非常佩服。她慷慨的个性,热心助人,当同学在遇到困难时时,见义勇为的她,不管三七二十一,总会拔刀相助。而我和吴沛恩可说得上是志同道合的好友呢!一下课,大家是三三两两的出去玩耍,而我们则是在书香世界中飘摇游荡,在精采绝伦的情境中,我们看到了神秘稀奇 的魔法世界,勇敢坚强的哈利波特,在千钧一发之际,闯过一道道关卡,使我们看得瞠目结舌,百看不厌,甚至到了废寝忘食的地步!在音乐的殿堂里,美妙的声音连绵不断,小步舞曲、田园、少女的祈祷等通通难不倒我们,连家人都称赞我们简直是小小贝多芬呀!我和吴沛恩常常被分到同一组,写学习地图时,分工合作,再加上我们良好的默契,使的我们在班级中获得优秀的成绩,使我们雀跃不已。我跟她比羽毛球时,简直是不相上下,不管我的技术多么精湛,到最后我还是甘拜下风了。有如水中蛟龙的她,蝶式、蛙式、自由式、仰式,样样拿手,她每次一游似乎不到一秒钟就到达终点,而我则是在后头气喘如牛的追赶着,所以只要是游泳比赛,邀请她去,包准奖牌就握在她手中。友情的可贵让我在生活中的点点滴滴,留下美好的回忆。

第二篇:令我难忘的朋友

─演讲稿

敬爱的老师、亲爱的各位同学,大家好!

今天,我所要演讲的题目是「令我难忘的朋友」。

我最难忘的朋友是两年前在课外英语补习班认识的同学,她的名字叫做吴孟璇,她现在就读太平国小三年级,不过她的英文K.K.音标可真棒!而她不仅功课好且心地很善良,常看到路上有小猫肚子饿,就会拿东西给牠们吃,她也很乐善好施,常常捐发票,因为她相信「助人为快乐之本」的道理,还有呢!她也很会游泳,每到夏天,她总是去游泳池练习各种游泳的方式,很酷吧!

我还记得上次补习班举办英文检定时,我跟她坐在游览车上,有说有笑,很快就到了地点,她一脸紧张的走进试场,也一脸紧张的走出试场,她好像担心似乎不会过,结果一放榜,她虽然没有通过测试,也有些失望,但我们还是相互鼓励,期待下一次有更好的表现。

她多才多艺,可是她的同学却说她一点也不骄傲,因为她知道「骄兵必败」的道理,若同学有看不懂的问题都会去找她,而她有细心的教导他们,所以同学都很喜欢跟她一起研究功课,只不过,她上个月已经没有在补习了,而她也没有在跟我联络。

我知道每一个人在长大的过程中,每一个阶段,都会认识不同的朋友,从他们的身上或许可以发现我们本身的缺点,进而反省改进,就如同一面镜子一样,一个能够令我们进步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一个认识的朋友都会成为我的良友。

第三篇:令我永远难忘的朋友

令我永远难忘的朋友

春天到了,小鸟在树上上快乐的鸣唱,各种色彩鲜艳的花形成了一个光彩夺目的春天。可是,在这温暖而美丽的季节里,我却没有看见项迈襫的身影……项迈襫是我在上三年级时从澳大利亚转学转到我们班级的一位同学,我和他的友谊可以说是固若金汤。

他刚转到我们班级的时候,我跟他还不是朋友。我们之间是通过一件事来相互认识的。

那是一个中午,我最心爱的一支荧光笔找不到了,这可把我急坏了,我犹如热锅上的蚂蚁——团团转。我把整个书包全都翻遍了,还是找不到。忽然,我的身后传来一句话:

“这位同学,请问这是你的荧光笔吗?”我一看,真的是我的荧光笔!我仔细端详着这位捡到我的荧光笔的同学,只见他长得不高,头部只到我的嘴巴;眼睛却炯炯有神,隐藏着一股神秘的光;头发乌黑发亮,带有一种光泽。我想:我正好缺朋友,为什么不跟他交个朋友呢?而且他也很诚实,捡到了我的荧光笔便主动还给了我。我想了想,开口了:“这位同学,你愿意跟我交个朋友吗?”“好啊!我叫项迈襫!”他答道。“我叫陈振皓。”我回答。

自从交上这个朋友,我发现我的学习成绩有了很大的进步。在学习上我们之间互相比赛。每次课间十分钟,我们都一起玩耍。我们经常鼓励对方:要好好学习,天天向上。一转眼,我和项迈襫一起度过了一年的快乐的校园生活。我和他一起度过的一年的快乐校园生活,讲也讲不完。

可是,好景不长,有一天,我突然发现项迈襫有点反常。往常,我们理好书包,都要下去早锻炼的。可是,他却坐在楼梯上,双腿并拢,手托着下巴,看着天空,好像有心思。我走到他身边,问:“项迈襫,你怎么了?为什么不去早锻炼?”项迈襫看了我一眼,低声说:“陈振皓,唉,实际上,我……我……”他还没说完就跑开了。“项迈襫!项迈襫!”我叫他,他也没理我。不知他今天是怎么了。中午,费老师走进来,对我们全班说:“同学们,我们项迈襫同学下周五就要离开我们去澳大利亚了,我们会给他开欢送会的。”“费老师说什么?”我怀疑我的耳朵出了毛病,问另一位同学。“项迈襫下周五就要离开我们去澳大利亚了。”在那一瞬间,我呆了。项迈襫是我最要好的朋友啊!我头一次感到项迈襫是陌生的。我的每一次心跳都面临着最严峻的考验,但我必须接受这残酷的现实。

给项迈襫开欢送会的时间到了,每一位同学都可以到讲台上对项迈襫说几句话。有很多同学都哭了。我也想哭,但我一直忍着。我和项迈襫在楼梯口互相告别,我握着项迈襫的手,对他说 :

“再见,项迈襫。”

“再见,陈振皓。”

“以后到澳大利亚找我玩。”项迈襫的眼圈红了。“嗯。”我勉强挤出一点笑容。“你还回中国吗?”我强忍住泪水,问。“说不准。”项迈襫回答,“不过如果我们有缘,说不定哪一天我们还会相见的。”“对。”“再见,项迈襫。”“再见,陈振皓。”我目送着项迈襫离开校门。

项迈襫走了,他离开我们去澳大利亚了。现在每次课间十分钟,我最爱干的事,就是坐在当时我和项迈襫告别的地方——楼梯口,回忆以前,我和项迈襫在校园里欢乐玩耍的情景。我看着天空,觉得项迈襫好像就在我的眼前,朝我微笑。我经常想起和项迈襫告别的时候,他说的一句话:不过如果我们有缘,说不定哪

一天我们还会相见的。我想象我和项迈襫十几年后或者几十年后相遇的情景,那一定是一个使人感动的场面。我相信项迈襫在澳大利亚一定会想念我的。这就是令我永远难忘的朋友。

第四篇:这件事令我难忘

这件事令我难忘

每当我吃苹果时,我就会想起发生在暑假的一件令我 难忘的事。

暑假的一天晚上,我从外婆家回来,路过小街上一个卖苹果的摊子。我刚好踩到果皮,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,就在我扶住木箱时顺手抓了箱里的一个苹果。我望了望周围,没有人看见。我起来走了,苹果已经稳稳当当的落在我手中了,只见苹果红彤彤的,发出一股诱人的香味。

手中的苹果怎么办呢?我心里像有两个小人在争论,一个说:“吃了吧,旧一个苹果,别不好意思。”另一个说:“放回原处,不要贪小便宜。”我边走边想,不知不觉回到家了。

刚进门时,爸爸见我手中的苹果,问:“这苹果哪来的?”“苹......苹......苹果在苹果摊上捡的。”我心里“怦怦”直跳,结结巴巴说不出话来。爸爸盯着我,严厉地说:“这贪小便宜吗?从小学不好,长大怎么得了。明天把苹果送回去,把你丢失的东西,人生最美好的品德找回来!知道吗?”爸爸声音不大,但很有力。我红着脸,结结巴巴地说:“我......我知道了

第二天早上,我照爸爸的吩咐,把苹果送回去。卖苹果的阿姨笑着对我说:“真是个好孩子!”我红着脸,不好意思地笑了。我终于明白了,我终于找回我丢失的东西——诚实。

是啊,诚实,人生最美好的品德,我们只有诚实做人,诚实做事,才能使自己在成长路上健康成长。

这件令我难忘的事,至今难忘,而且永远也不会忘记。

第五篇:令我难忘的一句话

我总也忘不了那句话

在我的记忆仓库里,储藏着许许多多的名言。它们像一盏盏指路灯,或多或少地给我以帮助,其中最令我难忘的是这一句:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。

那是夏天的一个晚上,我和往常一样,吃完饭后去看电视。可不知怎么回事,那天晚上的动画片特别多,而且一个比一个好看。我看电视的时间已经超过规定的20分钟了,可我却不能像以前那样很干脆地关掉电视机,安心回房间写作业。脑海中,一个声音满不在乎地说:“算了吧,好不容易碰到这么好看的电视节目,多看一会儿吧!”而另一个声音也不甘示弱地说:“多看一分钟也不行,小学生要有时间观念,学会控制自己。”“好不容易爸爸妈妈不在家,多看一会儿吧,没人会发现的。”第一个声音亮出了自己的观点。“可是,现在已经进入总复习阶段,电视看多了会影响学习的,快去写作业吧!”第二个声音摆出了长辈的架势……

我被这两种声音搞得头昏脑涨,忽然,我的脑海中闪现出莎士比亚说过的一句话:“抛弃时间的人,时间也抛弃他”。“是啊,现在我不正是那个把时间抛弃在动画片上的人吗?不行,我要赶快去写作业。”我这样想着一看表,呀,我竟在这里白白浪费了40分钟,时间真的抛弃我啦!

我急忙关掉电视,一头扎进作业的海洋。笔在数学卷、作业本、作文本上来回穿梭着,把空白的纸张写满。时间虽然还是规则地向前迈着步子,可我却不再觉得空虚,在知识的海洋中遨游,是多么充实。当我写完最后一个字时,我看了看钟表:9:30,我会心地笑了。

时间是宝贵的,生命是由一分一秒组成的,我们要跟上时间的脚步,不要被时间所抛弃。我要更加珍惜时间,不再浪费生命中的每一分、每一秒!

我总也忘不了那句话

三年级时,吴老师开始教我们,吴老师声音很细很美,慈祥可亲。她有着一双黑而亮、笑眯眯的眼睛。每个孩子都敬爱她。但是没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。

记得在一堂语文课上,吴老师教我们认生词。开始,我还仔细地听着,可不知不觉却不专注了,虽然一直注视着老师,但是心早已跑到了那热闹非凡的操扬上。“范乐,请你给大家读一下这个词语好吗?”吴老师突然的提问一下子把我的注意力拉回了教室。看着黑板上陌生的词语,我傻眼了,“我……我……”我结结巴巴地说不出话来,甚至都不敢看吴老师的眼睛。那一刻教室里好安静呀。老师轻轻地走到我身旁,“好了,坐下吧!下课到办公室来一下。”那声音很轻,很和蔼,但我心里不安极了。老师会不会批评我?会不会请家长?会不会从此就不喜欢我了……我不敢往下想了。我想:这节课不要结束该有多好啊!可是那个让我极不愿意听到的下课铃声却响了。

我努力克服着自己胆怯的心理,朝办公室走去。快到办公室门口了,我却两腿发软走不动了。眼看快要上课了,我只好硬着头皮地喊了声“报告”,那声音甚至连我自己都听不见。只听办公室的门“吱”的一声开了,吴老师微笑着摸摸我的头,“范乐,不要害怕,老师可不会打你小报告的,只是你不专心听课,这样下去期末就考不好了,每一个知识点都马虎不得啊!”说着吴老师带我来到了她的办公桌前,吴老师拿出几张生词卡,给我耐心地讲解起来。面对吴老师,我很感动但也很愧疚。我比任何时候都认真地学完了那些生词。

“上课要努力学习,专心听,你会是最棒的!”这句话一直萦绕在我耳边。

从这以后只要在上课时老师给我一个眼神,我就会想起这句话,这句话将伴我成长,让我充满自信。

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