第一篇：第二次答案1（共）
贵溪市实验中学2013-2014学年第二学期第二次月考答案高二年级（三校生语文）
测试时间45分钟命题人徐慧玲分值100
一．A
二．B
三．默写。
（1）金戈铁马
(2)梧桐更兼风雨
(3)杨柳岸晓风残月
(4)樯橹灰飞烟灭
（5)无边落木萧萧下
(6)事不目见耳闻
（7）君子博学而日参省乎己
（8）秋水共长天一色
（9）安能垂眉折腰事权贵
（10）蟹六跪而二螯
四．借条的写法。
借条
今天借到财务科一千元人民币整，于下周一即×××年×月×日归还。此据
高二一班××××××年×月×日
第二篇：第二次测试题及答案
公司系列文件学习领会情况测试题及答案 部室：姓名：职务：分数：
1.如何提高服务质量和水平？（10分）
答：不断加强业务学习和培训，端正服务态度，“四个一”即：一张笑脸，一句问候，一把椅子，一杯热茶，坚持文明用语，热情服务，执行服务承诺。
2.C级安全隐患由哪一级整改处理？公司实现第四季度安全季对各类人员如何奖励？（10分）
答：（1）C级，分公司（项目部）必须解决的隐患。
（2）在原标准基础上一倍加奖。
3.当工作中遇到险情时班组长有下达停产撤人命令的决策指挥权吗？要建设哪“五型”班组？（15分）
答：有，建设学习型、创新型、安全型、专业型、和谐型班组。
4.王社平董事长9.25讲话要求的“三不”指的是什么？（15分）答：目标不变、任务不减、指标不调。
5.公司机关对纪律管理是怎么要求的？（15分）
答：严格遵守作息时间，不迟到、早退；认真工作，尽职尽责；不干与工作无关的事；不酒后上班；实行首问责任制；落实请求汇报制度；完成交办的各项工作任务。
6.精细管理中的5E指什么？什么是首问负责制？（15分）
答：（1）每个人，每件事，每一时（天），每一处，每一物。
（2）受理相关人到机关或打电话办事，接受询问的首位工作人员必须负责解答、办理或交其它部室人员办理的制度。
7.公司的发展目标是什么？（10分）
答：建设主业精 特色鲜明的大中型综合工程公司。
或：做精做强，纵横永远。
8.公司的安全目标是什么？（10分）
答：班组零三违，分公司（项目部）零工伤，公司零工亡。
第三篇：语文第二次月考答案
1．C(该说法与题干无关。)2.D（“教材中选用他的作品只能让学生学习他的语言”这句话与文中“我们学的是鲁迅精神，而不是他夹杂着日式表达的拗口白话”不相符。）
3.D（“真正继承鲁迅精神的人，是发现并继承鲁迅“衣钵”的人”曲解原文。）4.B（谢：感谢，表示致敬意。）
5.A（同为副词，于是，就。B项①介词，“把”；②介词，“因为”。C项①连词，表并列；②连词，表修饰。D项①语气助词，用在句首，表示引发议论；②语气助词，用在句末，表示感叹。）6.C 7.C 8.(10分)⑴（5分）在这之前，安定太守收受贿赂强取钱财，声名狼藉，凉州刺史、汉阳大守都年老昏庸不能胜任职守，却全都依仗权贵势力，不遵守法度。(重点注意“受取”“狼
籍”“并”“堪”“遵”的翻译。）
⑵（5分）并且又厌恶宦官，不与他们交往联系，于是皇宫内外全都怨恨他，就一起诬陷皇甫规用财物贿赂各支羌人，皇帝接连不断地下诏书，批评责备皇甫规。(重点注意“恶绝”“交通”“货赂”“诮让”“相属”的翻译。）
9．（1）“偷”字好，可以显示南风的诙谐，仿佛有意要和老朋友开个玩笑。或：“径”字好，“径”字能突出南风与老友的熟识，相见之情急切，不是轻敲，不是缓推，而是径直推门而入。（言之成理即可，3分）
（2）诗中富于季节特征的意象有“青苔”、“绿树”、“南风”。夏日初晴之后，昼梦之余，人的情绪通常是爽朗的、愉悦的；四周一片静谧，吹开大门、拂动书页的夏风显得那样友好。这一切都表现了诗人恬适宁静的心境。（意象1分，分析2分，心境2分 10.【答案】D（3分）A（2分）E（1分）BC不给分
B“委婉含蓄地批评格斯拉先生做的靴子式样笨重难看”错误；C人们“走进他的店铺就像走进教堂一样”不是因格斯拉先生为人的严肃、僵硬，而是因为他的手艺精湛，做的鞋子质量很好，表达的是对他的尊重。E“深刻地揭示了资本主义社会的人与人之间的隔膜和无情”不对，小说中“我”以及那名年轻人都对格斯拉先生充满关切、同情。11.【答案】①手艺精湛，认真负责，诚实守信；②热爱本职，坚守理想，至死不渝。（每点3分，要求能对人物性格准确概括，并能结合小说略加分析）
12.【答案】①（情节结构）“我”是一个线索式的人物，通过“我”串联起了小说的所有情节，增强了小说的真实性；②（人物塑造）“我”见证了格斯拉先生的鞋店逐步衰落的过程，对格斯拉先生的遭遇有关切，有同情，有思考，写“我”是为了更好地塑造主人公格斯拉先生的形象；③（主题表达）“我”的所见所闻所思所感，有助于揭示作品的主题。（每点2分）13.【答案】
观点一：表现了作者对格斯拉先生的赞赏。①从标题看，“品质”既指他所做的靴子的品质，也是指他的人品；②从周围人的反应看，人们“决不赊格斯拉先生的账”，人们走进他的店堂就像走进教堂那样，表现了人们对他技艺和人品的尊重、敬畏；③从细节描写看，他的“靴子梦”，他对皮革的赞美，都表明了他对自己职业的热爱，对理想的痴迷。
观点二：隐含了作者对格斯拉先生的批评。①从顾客的角度看，他不够热情，而且做靴子用时太长，不能满足顾客的需求，因而失去了所有的顾客；②从时代发展看，他的经营方式刻板、守旧，不能跟上时代的步伐；③从小说结局看，他不知变通，在竞争中被人兼并收购，终至饿死。（评分标准：观点明确2分，理由充分6分，每点2分）
15．B 【A．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。此处的“洋”加引号，表示特殊用法，借指“外国企业”。B．“东山再起”比喻失势后重新得势。不合语境。C．狗尾续貂：比喻拿不好的东西补接在好的东西后面，前后两部分非常不相称（多指文学作品）。D．以邻为壑：拿邻国当做大水坑，把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益，把困难或祸害转嫁给别人。】 16． C【A项是主客颠倒。B项是成分残缺，缺少了与“具有”搭配的中心词。D项“施用”与“催生技术”不搭配。】
17．C（逻辑顺序，先论述小沈阳现象的积极意义，再论述小沈阳现象消极影响）18.不要轻易地否定别人的意思，一旦产生误解，就会让自己吃亏，并且使别人受辱。
19．（4分）答案示例：①警钟长鸣，勿添国耻。理性爱国，反对暴戾。② 爱国无需暴力，戾气并非正义。③国土沦丧为家国之耻，鲁莽暴戾是民族之悲。理性展示爱国热情，依法表达抗日心声。④ 冲动暴戾，损害国家形象；文明有序，彰显民族力量。理性爱国，捍卫国家尊严；文明有序，展示民族风采。⑤奋臂疾呼，悍卫民族尊严；文明有序，恪守法律道义。（内容2分，形式2分）
20.答案示例：食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入食品中的化学合成物质或天然物质。
【解析】该题目考查的是短句变长句，首先要分析各个句子，确定一个句子当主干，然后将其他小短句通过增删等方法变换成定语或者状语，之后修改使之通顺并符合题目要求即可。
21、答题示例：值：人要站得直，才能实现自身价值。品：所谓的“人品”，指的是这个人要经得起众“口”的议论。恩；无论施恩还是报恩，都因有颗善心。意：心上支撑。一枚太阳，思想就不再流浪。(评分要点：拆拼符合该字结构；内容有哲理、意蕴；语言生动形象。一句符合要求得2分；两句都符合要求得5分；根据要点酌情给分。)
第四篇：行政管理学第二次复习题-答案
行政管理学第二次复习题
一、单选
1.从根本上制约着行政系统的规模、体制结构与运行方式等基本因素的是（B）A.政治力量 B.经济力量 C.文化力量
D.社会结构
2.行政权力的根本目标是（C）A.提高行政效率
B.发展社会经济 C.执行国家意志和实现公共利益
D.维护社会稳定 3.在中国计划经济时期，事权主要表现为（B）A.政治管理权 B.经济管理权 C.社会事务管理权
D.文化管理权
4.在现代社会，相对于国家的立法职能而言，国家的行政职能具有明显的（A A.执行性 B.多样性 C.整体性
D.监督性
5.改革开放以来我国政府职能的重心是（C）A.以阶级斗争为中心 B.以科技发展为中心 C.以经济建设为中心
D.以政治发展为中心
6.行政管理机构的首要特性是（C）A.系统性 B.合理性 C.合法性
D.主体性
7.国家有关行政管理机构依法在一定区域内设立的分支机构或代表机构是（D A.信息机构 B.咨询机构 C.辅助机构
D.派出机构
8.我国的政权组织形式是(C)A.人民民主专政 B.中国共产党领导下的多党合作制 C.人民代表大会制度
D.三权分立制 9.在下列国家中，实行联邦制的是(D)A.中国 B.英国 C.日本
D.美国
10.行政权力合法性的基础是(A)A.公共性 B.强制性 C.自主性
D.有限性 11.强势政府时期，行政职能所具有的特点是（A)））
A.行政职能范围大大拓展 C.政府职能非常有限
12.行政管理活动的实质和核心是(C)A.行政权力 C.行政职能
B.政府很少对经济进行干预 D.适应自由资本主义的发展
B.行政组织 D.行政发展
13.行政管理机构设置的最基本原则是(A)A.适应性 C.法制性
B.协调性 D.精干高效
14.从行政管理机构的性质看，统计局属于(C)A.咨询机构 C.信息机构
15.外交部在国外的使馆、领馆属于(B)A.辅助机构
B.派出机构 B.监督机构 D.执行机构
C.执行机构 D.咨询机构 16.经济体制的核心是（C）A.价格形成机制 B.经济增长方式 C.社会资源调配制度 D.经济核算制度
17.真正使行政生态研究成为一门系统的行政学分支学科，并在学术界占有一席之地的 是（B）A.高斯 B.雷格斯 C.西蒙 D.泰罗 18.一切权力最原始、最直接的来源是（B）A.诱导力 B.强制力 C.组织制度 D.利益
19.在西方，我们将处于相对弱势地位时期的政府称为（C）A.全能政府 B.无政府 C.“守夜人”政府 D.有限政府 20.半总统制类型国家的典型代表是（C）A.英国 B.德国 C.法国 D.瑞士 21．国家行政权力的重要基础是（A）A．国家强制力 C．国家意志
B．组织制度 D．政府利益
22．新中国成立以来，中央与地方关系的基本状态是（B）A．地方分权 C．中央与地方均权
B．中央集权 D．地方自治
23．从政府的行政职能来看，强势政府时期也被称为（B）A．“守夜人”时期
B．“积极干预”时期 C．“有限政府”时期 D．“有效政府”时期
24．标志着我国政府行政职能转变的成果已被法律确认的是（A）A．《行政许可法》 C．《行政赔偿法》
25.我国的最高行政管理机构是（C)A.中共中央委员会
C.国务院
B.全国人民代表大会 D.全国政协
B．《行政处罚法》 D．《行政诉讼法》
26.下列行政管理机构中，属于信息机构的是（D)A.监察部 C.公安部
27.实行内阁制的主要代表国家是(A)A.英国 C.法国
B.美国 D.瑞士 B.国务院办公厅 D.档案局
28.国家行政权力的直接目的是（B)A.公共利益 C.国家意志
B.行政效率 D.党派利益
29.行政职能必须体现和执行国家的社会管理职能，以服务社会公共利益的面目出现在世人面前，因此行政职能带有很强的（B)A.强制性 C.谋利性
B.公共性 D.服务性
30.在美国，既属于白宫的直属机构，又属于总统的助手和顾问班子的机构是（A)A.总统办事机构 C.独立机构
B.内阁和各部 D.中央统计局
二、多选
1.一定的社会资源构成了行政权力的具体来源，这些具体来源有（ABCDE）A.强制力 B.诱导力 C.组织制度 D.信息 E.个人因素
2.行政职能的特点主要有（ACDE）A.执行性 B.独立性 C.整体性 D.多样性 E.动态性
3.公共利益作为行政权力的价值取向，在行政权力的运作上主要体现在（ABCD）A.行政权力活动强调公开性和透明性 B.行政权力的出发点是基于公共利益考虑 C.行政权力体现服务行政的精神 D.行政权力运行过程中贯彻公平原则 E.行政权力具有无限性
4.强势政府时期的行政职能方式主要有（ABCDE）A.广泛使用法律手段 C.制定产业政策 E.采取直接的行动手段
5.行政系统的经济环境的基本构成要素分别是（ABCD)A.经济力量 C.经济体制 E.国民受教育程度
6.在现代社会，行政权力是一种(ACE)A.公共性权力 C.政治权力 E.从属性权力
7.强势政府时期政府经济职能的增强主要体现在(ABC)A.政府加强对市场的宏观调控 C.加强对企业的规范与管制 E.公共服务社会化
8．经济体制直接影响着行政系统的（ABD）A．职能范围 C．组织结构 E．管理效能
9．改革开放前我国行政职能的主要特征是（ABD）A．集中计划管理 C．宏观间接管理 E．片面强调经济职能
10．设置行政管理机构时应遵循的基本原则是（ABCDE）A．适应性原则 C．权责相称原则 E．法制性原则
11.现代民主国家对行政权力的监督主要来自(AD)A.以权利限制权力 C.以强权限制权力
B.以道德限制权力 D.以权力限制权力
B．协调性原则 D．精干高效原则 B．微观直接管理 D．片面强调政治职能 B．运行方式 D．运行手段 B.兴办国有企业 D.强调市场作用的发挥 B.私人权力 D.本原性权力 B.社会经济结构 D.科技发展水平B.使用计划手段
D.采取财政政策、金融政策等经济手段 E.以公众利益限制权力
12.行政管理机构的特性包括（ABCDE)A.合法性 C.系统性 E.执行性和管理性
B.主体性 D.权威性
三、简答
1．简述中国改革开放前行政职能的主要弊端。P112 2.简述有限政府时期行政职能的发展趋势。P108
四、案例分析题
1.国务院总理温家宝2005年2月23日主持召开国务院常务会议，研究部署进一
步加强煤矿安全生产工作，强调各级政府和煤炭企业要加强领导，落实责任，痛下 决心，标本兼治，坚决防范煤矿重特大事故的发生。国务院决定，把国家安全生产 监督管理局升格为国家安全生产监督管理总局，提高监察的权威性，强化煤矿安全 监察执法。
请问：(1)这次机构的微调遵循了行政管理机构设置的哪些原则? P137(2)这次机构微调说明了什么?
第五篇：第二次党课习题答案
1、中国中产党的性质是什么？
答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2、如何才能做先进生产力的开拓者？如何成为先进文化的弘扬者？如何做最广大人民根本利益的维护者？
答：江泽民总书记在“七一”讲话中指出：“科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。作为当代大学生应该以身作则，认真学习科学技术知识，争取走在时代的前沿，这样才能做到先进生产力的开拓者。
在“三个代表”的重要论述中,江泽民同志把“代表中国先进文化的前进方向”作为党的建设的根本任务提出来,使我们认识到了建设先进文化的极端重要性和紧迫性。
作为当代大学生应该做到以下几个方面：
1、培养坚强的意志，坚定共产主义理想与信念。
2、重视基础理论的研究和深层次理论的拓展。
3、处理好“专”与“通”的关系。大学生应该高度重视知识的吸收、积累和拓展,努力使自己成为通识型的专才。
江泽民同志在“七一”重要讲话中指出：“我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。针对现实中存在的思想认识问题，需要把思想统一到马克思主义群众观点上来。
联系自己的思想、学习实际，谈谈如何为全面建设小康社会而奋斗？
答：全面建设小康社会，最根本的是坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。作为当代大学生应做到以下几点：
1、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑，进一步加强思想政治理论教育，完善理论学习制度，提高自己的理论素养。
2、进一步完善自己的理论知识的学习。
3、认知学习科学技术知识，科学技术是第一生产力，只有大力发展科学技术才能不断的解放和发展生产力，才能加快全面建成小康社会。如何把党的最高纲领和最低纲领有机的结合起来？
答：中国共产党的奋斗纲领分为最低领纲和最高领纲两个部分。最高纲领是实现共产主义；最低纲领是根据革命或建设的不同发展阶段的客观实际有所不同。如果只有最高纲领，而没有为实现最高纲领而奋斗的阶段性的最低纲领，那么这个最高纲领就是空想，就是一个虚无飘渺的东西；如果只有阶段性的最低纲领，而没有最高纲领，那么我们将失去前进的方向和动力。毛泽东曾讲过：“现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了。然而，放松今日的努力，也就不是共产党员。”这就是最高纲领和最低纲领的有机结合。
在大学期间如何体现全心全意为人民服务？
答：应该遵从“人人为我，我为人人”这样的思想。我们在为人民服务时，必须要与时俱进，充分结合当前时代的特点。
可以从以下几个方面出发：（1)努力加强自身修养，提高为人民服务的本领；2)认真做好手头的每一件事，充分发挥螺丝钉作用；3)从我做起，从小事做起；4)淡泊名利，乐于助人；5)还必须具有主动性。
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