党员进步规划

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第一篇:党员进步规划

我作为一个预备党员,不知不觉已经有半年时间。在这半年里,在党组织的培养教育下,在党员同志的悉心帮助下,我积极参加理论学习和党内活动,理论水平、党性修养得到了进一步提高。

第一认真学习了邓小平理论。邓小平理论是当代中国的马克思主义。它既是改造客观世界,夺取现代化建设事业胜利的行动指南,又是改造世界观、人生观的强大思想 武器,能否坚定地贯彻党的基本理论和基本路线,是对每一个共产党员世界观、人生观最现实、最直接的考验。如果不学习,没有马克思主义理论的正确指导,没有科学文化知识的全面武装,就不可能有政治上的清醒和坚定,更谈不上高度的政治敏锐性和政治鉴别力。也就不可能有真正的远大理想和政治抱负。

第二掌握做好本职工作的知识和本领。党章中把学习科学文化和业务,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术 突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来 认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行和能手。

第三,树立全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是我们党一切活动的基本出发点和落脚点,也是每个党员应尽的义务和根本的人生价值取向。对于我们共产党员来说,对人民群众的态度问题,同人民群众的关系问题,是一个根本的政治问题。人民群众是我们的衣食父母,我们来自于人民,植根于人民,服务于人民,不能忘本,不能忘根,时刻警惕脱离群众的危险。想问题,办事情,作决策,都要以人民群众拥护不拥护,赞成不赞成,高兴不高兴,答应不答应作为出发点和 落脚点。当前,最重要的是要解决好群众关心的热点、难点问题和实际困难,时刻把群众的冷暖挂在心上。我们正在进行的社会主义现代化建设,是为人民谋利益的事业,也是人民群众自己的事业,如果没有人民群众的理解、支持和参与,是不可能成功的。只有把群众的积极性引导好、保护好、发挥好,我们的改革和建设就能获得最广泛、最可靠的群众基础和力量源泉。

半年来,在组织的关怀与培养下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展。但我离一个共产党员的标准和要求还有一定距离,眼看预备期就要满

人的思想是广阔无边的,道德伦理无处不在.科技进步,经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于劳动者的素质。道德修养 :

个人在道德上的自我锻炼,以及由此达到的较高的道德水平和道德境界。在不同的社会和阶级中,人们的道德修养有不同的目的、内容和途径。

提高思想道德修养

提高自己的思想道德修养,做到“日三省吾身”。首先,应当分得清先与后,该先的一马当先,该后的甘居最后。先进性最重要的特点是“先”,即走在前列,一是走在群众的前列,带领群众;二是走在时代的前列,引领时代潮流。共产党员要有“先人后己,先公后私”的思想觉悟,始终把党的利益、集体利益、他人利益置于自己利益之上,好事、喜事首先想着群众,不搞近水楼台先得月。再次,要有“吃苦在先、享受在后”的优良品质,艰巨任务抢在先,危难之际冲在先,做改革创新的先行者,攻关克难的急先锋。生活享受往后靠,物质待遇不与人攀比,以自己的模范行动影响人、带动人。第三,要有“正人先正己”的律己意识,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做,执行党的决议率先垂范,完成党的任务身先士卒,不落在群众后面。道德修养是我国源远流长的历史传统,是公民道德教育的基本内容,是社会主义市场经济的要求和原则。诚信作为公民道德规范,其基本内涵是诚实、不欺骗、遵守诺言。它是人的一种最重要的品德之一,是一个社会赖以生存和发展的重要条件。当前,我国社会各界对大学生中出现的诚信危

机深深地担忧,正观这种现象,形成加强大学生诚信教育的社会共识,已经成为摆在我们面前的紧迫任务.加强修养是大学生成才的基本规律

一、马克思主义的道德修养观

1、道德修养的根本问题。

道德修养的根本问题,就是按什么标准来修养的问题,伦理学上,又叫做道德理想。人们往往把所谓道德上“完善的”典范,当作人们的道德理想。

马克思主义认为,在阶级社会中,道德理想有着鲜明的阶级性。理想人格是一定阶级的道德原则、道德规范最集中的体现。判断一种道德理想是否进步,是以其对社会生产力的发展能否起促进作用,是否符合社会发展规律和有利于最大多数人的利益为标准的。

2、马克思主义修养观的实质。

马克思主义修养观的实质是两种道德观的斗争。

两种道德观的长期斗争,在道德修养中占着极其重要的地位。自觉性在道德修养中有着极为重要的意义。没有这种自觉性,也就不可能有正确的修养。

人们在改造客观世界的同时,加强对自己主观世界的改造,是以自觉的思想道德修养作为显著标志的,它集中体现为完美理想人格的塑造。

3、马克思主义修养观的修养原则。

道德修养与实践相结合是无产阶级道德修养的基本原则和根本方法。革命实践和道德修养辩证统一。

马克思主义之所以强调要在革命实践中进行修养,唯一的原因就是只有实践才能够使社会主义的道德规范转化为人们的意志和品质,才能使道德教育呈现出实效性。

二、伟大事业要求大学生加强自我修养

建设中国特色社会主义,是中国人民和中华民族的一项伟大事业。大学生只有加强自我修养,努力成才,把自己造就为合格的社会主义建设者和接班人,才能肩负起历史赋予的神圣使命。大学生要加强自我修养,是社会主义伟大事业的必然要求。在现阶段,大学生进行自我修养,有着重要的现实意义。

第一,能够不断提高思想水平和认识能力,准确把握时代脉搏,适应时代要求。第二,能够抵御市场经济的负面效应,推动我国社会主义事业更快地发展。第三,能够树立正确的世界观、人生观和价值观,完善自己的人格。

三、提高自我修养的自觉性

大学生进行自我修养,贵在自觉。如果没有修养的自觉要求,那就根本不可能进行真正的自我修养。大学生进行自我修养,首先必须有这种自觉的要求,即要有自觉性。自觉性,在修养中的表现是多方面的。它既表现为把自我修养看成是一种强烈的需要,又表现为自我修养中的主动

性,还表现为自我修养的彻底性。一个人要是有了这样的自觉性,就能使自己的自我修养更富于成效。

大学生自我修养的自觉性是逐步培养起来的。

大学生提高自我修养的自觉性,要从以下几个方面努力:

第一,自我修养的强烈动机。

第二,要学会自律。

第二篇:民族团结进步创建规划

阜康市职业中等专业学校创建民族团结进步

模范单位(2015-2017)三年规划

为认真贯彻落实新时期党的民族工作方针政策,根据阜创建办〔2015〕8号《关于在全市开展民族团结进步模范单位届满零基创建工作的通知》的通知》,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,大力弘扬民族团结模范单位和个人的先进事迹,激励全校各族干部更加坚定地高举爱国主义和各民族大团结的旗帜,促进我校民族团结进步事业健康发展,特制定本创建工作规划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和民族宗教政策,牢牢把握“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,围绕跨越式发展和长治久安两大历史任务,把民族团结进步创建工作与学校工作有机结合,以现代文化为引领,积极组织广大教职工深入开展民族团结进步模范单位创建活动,增进各族师生的大团结,优化发展环境,推进学校跨越式发展和长治久安奠定基础。

二、总体目标

认真开展民族团结进步创建活动,通过民族团结进步模范单位创建活动,积极营造平等、团结、互助、和谐的良好氛围,将创建民族团结进步模范单位活动的过程,变为不断推动民族团结事业进步和学校工作全面发展的过程,形成不断推进民族团结进步事业的强大舆论和良好社会风气,把创建活动与平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园的创建活动结合起来,全面开展区、州、市三级民族团结进步模范单位创建活动,力争2015年实现创建市级、州级民族团结进步模范单位优秀等级,到2017年,创建为自治区级民族团结进步模范单位,并鼓励广大教职工争创阜康市民族团结先进个人荣誉称号。

三、创建措施

1、按照统一部署,结合实际制定学校创建方案,明确创建目标、任务、方法步骤、组织领导和工作要求,组织召开动员会,并大力宣传关于民族团结进步创建工作的指示精神和学校创建工作的指导思想、创建目标,在校园内营造创建民族团结进步模范单位的浓郁氛围。

2、将宣传活动纳入党总支学习计划,进一步澄清历史事实,统一思想认识,让各族教职工进一步感受到中央的关怀、社会主义制度的优越性、祖国大家庭的温暖,不断增强学校各族干部的免疫力、鉴别力。

3、深入推进民族团结教育。学校将民族团结教育工作列入思想政治教育和德育工作的重点。大力开展“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、人民军队好、弘扬新疆精神、各族人民好”等主题教育,通过开展这些丰富多彩的民族团结教育活动使民族团结深入人心。

4、深入开展党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史的“六史”宣传教育,组织好《新疆历史》、、《“四个认同”教育读本》、《民族理论常识教育》等教材的学习。

5、开展学校民族团结教育,要立足引导,重在教育。坚持专项教育与在其他学科教学中的渗透相结合;课堂教育与寓教于乐的实践活动相结合;掌握知识、培养能力与正确人生观、价值观的养成相结合;过程、方法与目标相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;统一要求与体现各民族和地区的特点相结合;贴近生活、贴近实际、贴近学生情感。开展民族团结教育工作,要做到由浅入深,循序渐进,不断巩固,注重实效。

6、统一思想,增强认识。民族团结教育的目标是,使我校各族学生思想认识和行为自觉地统一到党和国家的要求上来,增进对中华民族的认同和历史、文化的了解,促进56个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬;增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,增强各族学生维护民族团结、维护国家统一、反对分裂的责任感和自觉性;认识和

理解马克思主义关于民族问题的基本理论及党和国家的民族政策;在社会交往中,具备正确对待和处理民族问题的基本素质;自觉维护我国各民族“平等、团结、互助、和谐”社会主义关系,促进各民族的共同进步和祖国繁荣昌盛。民族团结教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针、民族政策,按照素质教育的基本要求,重视中华历史文化和爱国主义教育,加深师生对民族团结必要性和重要性的认识。不断丰富学校民族团结教育的内容和形式,使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观、文化观;加强 “三个离不开”(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)教育;了解和把握在处理影响民族团结问题的事件中坚持“四个维护”(维护人民利益,维护法律尊严,维护民族团结,维护祖国统一)原则;开展具有民族特色的教育活动,促进各民族之间的平等团结,树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力、凝聚力。

7、开展“献爱心、送温暖”慰问离退休老教师活动。认真做好扶贫解困工作,把党的恩情、社会主义大家庭的温暖和关爱,送到离退休老教师当中。

8、组织开展校园文化活动周。包括田径运动会、技能大赛、篮球赛、足球赛、校园艺术团等各种活动,广泛调动每个人的积极性,形成浓厚的民族团结氛围。

9、加强教育管理,提高教学成效。加强学校教学管理,规范办学行为,努力提高少数民族学生的考证率和就业率,推进学生综合素质的发展,增强阜康市职业技术教育服务经济建设和社会发展的能力,加速阜康市工业化、现代化和城市化进程。

10、改善办学条件,落实各项惠民政策。积极争取重点工程项目建设,着力改善办学条件。为师生的工作、学习、生活提供更加良好的环境。关注民生、教育公平的体现,各项惠民政策的落实,进一步激发各族师生感恩情感。

11、打造平安校园,维护校园和谐稳定。加强学校安全管理工作,着

力提高学校的技防、人防、物防水平。将安全教育纳入教学内容,提高学生的安全意识。进一步完善安全制度和应急预案,使师生掌握基本的避险、逃生、防灾、自救、互救等自我保护技能。建立校园安全长效管理机制,为学校营造一个良好的校园环境,提高学校的文化软实力。深入排查和化解矛盾纠纷,做好舆情分析和引导,把问题消除在萌芽状态。认真研究教育热点、难点问题,做好信访工作的回复,依法按政策及时解决师生反映的突出问题。

12、搞好宣传,营造氛围。积极宣传开展民族团结进步模范单位创建活动的重要意义,提高全体教职工对民族团结进步创建活动的认识,充分调动大家参与活动的积极性。组织广大教职工参与组织的各种活动,学习宣传创建活动中的先进典型,及时将开展民族团结教育活动的信息上报,做好民族团结教育的宣传。

13、创建工作领导小组召开座谈会,及时总结推广好的经验和做法,在全校开展评选民族团结进步模范科室和模范个人,形成人人讲团结、个个求进步的良好风气。

阜康市职业中等专业学校

2015年11月8日

第三篇:党员争创规划

党员争创规划

作为一名党员,我深深的认识到作为一名党员就应充分发挥其先锋模范作用,党员的先锋模范作用发挥如何,不仅直接影响党在群众中的形象,而且关系到党的生死存亡问题。我不仅要做一名合格党员,而且要努力做一名优秀的共产党员。具体规划如下:

一、加强理论学习,提高自身修养。

端正自己对政治理论知识学习重要性和必要性的认识,充分认识只有理论上的坚定与清醒,才能有政治上的坚定与清醒,作为共产党员、国家公务员,应该具有较高的理论水平,必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,并指导自己的思想和工作实际。

二、踏踏实实,做好教学工作。

作为一名水务站水政监察员,要肩负起发展社会主义文化的根本任务,就必须按照“三个代表”的要求,自觉实践,大胆探索,开拓创新,积极进取。要适应现代社会发展的需要,就要转变观念,善于学习,努力具备较宽泛的科学文化素质,进一步提升思想理念,这样才能走在群众前面,发挥党员的带头示范作用。

三.以身作则,做好岗位工作。在本职工作中做到关心人、凝聚人,做好职工思想政治工作,做“党章”中提出,共产党员要吃苦在前,享受在后,要全心全意为好水利服务和水利经济及其他各项协调工作。人民服务。随着社会的不断进步和新课程改革深入实施,面对新的机遇,新的挑战,加强学习,不断提高自身素质,在生活和工作中,要积极做好宣传群众、组织群众、服务群众的工作,在工作中以自己良好的言行影响大家,把工作做得更好,努力成为一名优秀共产党员。

第四篇:党员争创规划

党员争创规划

今年,我将坚持“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬”的党员标准,不断提高自身建设水平,进一步塑造新时期党员的先进形象,做时代的先锋。现将有关争创规划制订如下:

1、以提高自身素质为主线,以培育综合能力为重点,根据形势的要求和党组织的部署,扎实抓好“三个代表”重要思想、科学发展观的学习。结合实际,采取多种形式,认真学习政治理论、科学文化知识、法律法规知识以及国学教育等有关知识的学习培训,自觉做到在学习中提高,在学习中进步。不断用“三个代表”重要思想激励自己、塑造自己。在任何时候、任何情况下,都要坚定共产主义的理想信念,树立全心全意为人民服务的宗旨,积极参加党的活动,自觉接受党组织的教育和监督,以主人翁的姿态为学校的建设贡献力量。

2、进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。自觉实践“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,做到对组织襟怀坦白,说老实话,办老实事,做老实人;对同志以诚相见、言行一致;严格遵守学校的各项规定,维护制度的规范性和政策的严肃性,对任何损害党的形象和威信的行为,敢于批评、坚决抵制,不怕得罪人。

3、以求真务实为主线,进一步增强服务学生的意识,提高教育教学质量。进一步规范自己的行为,对待每一个学生做到热情关爱、平等对待、和蔼耐心。

4、树立共产党员先进性形象。大力宣传和弘扬五种精神,即解放思想、实事求是的精神,紧跟时代、勇于创新的精神,知难而进、一往无前的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神。通过弘扬五种精神,树立党员先进性的形象,即扎扎实实工作的形象,全心全意为人民服务的形象,团结拼搏的形象,勤俭廉政的形象,公道正派、光明磊落的形象。在工作中,要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来,努力增强集体荣誉感,从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的工作环境发挥自己应有的作用。

5、做爱岗敬业、勤奋工作的楷模。把自己从事的工作看成是党和人民对自己的一种信任,是自己的一种荣幸、一种锻炼,将日常工作作为保持先进性的基本载体,真正地热爱自己的职业、珍惜自己的岗位,以一种以饱满的热情、高度的责任心和使命感投入工作,在工作态度上做到爱岗敬业,在工作作风上做到认真踏实,在工作要求上做到精益求精,在工作成果上做到优质高效,立足本职,默默无闻,无私奉献,在平凡的工作中实现自己的人生价值,体现共产党员的先进性。

6、教育教学方面:加强专业知识的学习,积极推进教育教学改革,教书育人,为人师表,乐于奉献,不断创新,真正做到捧着一颗心来,不带半根草去,使自己的思想不断走向成熟。积极学习新课标,进行课堂教学改革,将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。

7、教育教学业绩方面:随着这一批学生的成长,他们即将面临着毕业,我会全力以赴,和孩子们一道加油,争取在毕业考试中取得好的成绩。

“一个党员一面旗,永葆先进为人民”,这是党的先进性教育对每个共产

党人提出的要求。作为一个党员,不仅要做一个合格党员,而且要做一个优秀党员,这是我的奋斗目标。

文希

2009.3

第五篇:党员争创规划

为了进一步增强党性修养,争做优秀党员,结合本人的工作实际,特制定如下创争规划:

1、坚持认真深入系统地学习马列主义、毛泽东思想,学习邓小平理论,学习“三个代表”重要思想,不断提高自身思想觉悟、理论水平,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、思想上始终和党中央保持高度一致,行动上坚定跟党走的信心,自觉地贯彻执行党委、政府的各种规章制度和决定,牢固树立全心全意为人民服务的思想。

3、努力发挥个人的主观能动性,积极完成上级领导交办的各项任务,兢兢业业、勤奋工作,凡事以大局为重,始终强调工作的责任意识,深入实际,深入基层,摆正公仆位置,事事以民为先,坚持做先进生产力的代表,始终保持与人民群众的血肉联系。

4、以身作则,严于律已,坚持“自重、自省、自警、自励”的原则,始终保持良好的精神状态、道德品行、工作作风,切实履行好“三个代表”“两个务必”,牢固树立政治意识、大局意识。

5、紧紧围线工作任务,自觉地认真学习“三个代表”。深入宣传“三个代表”,身体力行“三个代表”。以一个善于学习型的形象,一个最广大朋友型的形象出现在群众面前,不断提高自身的工作能力和工作水平,始终保持一个廉洁的共产党员新形象。

6、吃苦在前,享乐在后,努力争做一名优秀、合格的共产党员。

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