关于计算机教室改造的申请

第一篇：关于计算机教室改造的申请

关于计算机教室改造的申请

尊敬的校领导：

随着信息技术的不断发展和普及，掌握必要的信息技术知识、熟练运用信息技术基本技能去解决问题，已成为学生学习中的日常需要。因此，教育部于2001年正式设置信息技术学科，并纳入高中阶段必修科目范围，我省又于2007年始把信息技术学科纳入高中学业水平测试科目之一，这些充分说明了信息技术学科的重要性以及中学生掌握信息技术知识的必要性和紧迫性。为此，各校都按照教育主管部门的要求，认真开设了信息技术课程，并配置了与之相配套的计算机教室，以保证信息技术教学的正常开展。我校信息技术学科教学工作自2004年至今，一直正常开展，但由于原来各方面的原因，计算机教室的配备无论是从硬软件配置还是从与之配套的附件建设上，都显得相当滞后，计算机数量严重不足，而且配置较低，损坏较多，已不能满足教学需求。为保证学科教学工作的正常开展，并方便与其他学科的课程整合，同时也为我校教师的继续教育提供方便，特申请对计算机教室进行相关升级改造。

特此申请，呈请领导酌情批示。

申请人：邓昌发

2012年5月5日

附：计算机教室现状

计算机教室现状

一、教室设置

我校计算机教室共有2个，位于教学楼四楼西侧，与实验室相邻，南北相对各1个。

二、计算机硬件情况

北面教室是2004年暑假建成，是当时从周口育才中学接收的一批旧电脑（40台），配置极低，且多已损坏，已无法满足教学需求，现已停用；南面教室为2006年建成，电脑是当时收购的网吧淘汰设备，具体配置较为混乱（大部分为845主板，256M内存，10—40G硬盘，32M显存，17’CRT显示器，10M网卡），由于购买时已是淘汰配置，机器兼容性已不是很好，再加上近两年无专人维护，半数已经损坏，现仅余20台可勉强使用，而且使用中经常出现问题，已无法满足正常教学需求，更无法满足学业水平测试环境要求，为教学工作和水平测试工作带来很大不便。

三、计算机桌椅

计算机桌为普通高密度聚脂板材所制，多数键盘托已经损坏，椅子是我校学生坐凳。

四、网络情况

机房内现为单机通过交换机组建成局域网，并共享光纤上网。

五、布线情况

1、电源方面：电源进线布线不规范且不安全，无不间断电源和稳压设备，连接到电脑的电源是通过插排级连。

2、网络布线：采用超五类双绞线、水晶头连接交换机和PC，但布线不规范，不便于管理维护。

六、其它

教室地面为水泥地面，不平整，灰尘较多且不易清理；窗户未安装遮阳窗帘，造成显示器有反光现象；未加装防盗门窗。

第二篇：学校计算机教室设备报废申请

_________学校关于计算机教室设备

报废、报损处理的请示

______教育局：

按有关学校（单位）报废、报损国有资产公物清理规定和要求，结合学校实际情况，我校成立了由分管领导、管理员、操作员、技术员组成的“清理工作小组”，对 年 月配备的计算机教室中报废、报损的国有资产进行全面清理和检查确认。

经清理，我校检查确认 年 月配备的计算机教室中报废、报损的国有资产公物共计类项，合计金额为元(大写：元整)。特请示按相关报废报损程序予以处理。

妥否！

学校

2016年4月20日

附件：1.学校国有资产公物、报废报损鉴定审查表

2.学校学校固定资产报损明细表 3.报损填报参考表及填报说明

第三篇：教室改造资料

关于南林中学教室改造的决定

一所学校的校园环境的优劣，是直接影响其教学质量。一切的校园设施都是为校园的主体——学生服务的，而学生在校园里驻留时间最长的是教室。因此，教室环境的好坏其实是一个学校环境好坏的重点。所以，教室环境的美化应视作学校环境教育的一个窗口。中学生的教室美化尤其要讲究，因为它有益于营造中学生身心健康发展的教育氛围，这本来是学校美育的一个传统课题。典雅、优美的学校环境能潜移默化地陶冶学生美的情操，同时也展示着学校的整体形象和精神面貌。学校把校园的硬件设施放在第一位。南林中学创建于 1958年，有着悠久的历史和良好的传统，是通山西片窗口学校。学校教室已经严重影响了学校的美观，学校在2010年投资15万对教学楼所有教室进行装修，装修后的教室集实用、美化、先进于一体，教室宽敞、明亮、整洁，是学生学习生活理想的场所。班班通工程的开通，更好地为教育教学服务。

班班通”设备管理使用制度

为了更好地保护“班班通”设备，延长其使用寿命；更好地为教育教学服务，提高“班班通”设备利用效率，达到“班班通、人人会、堂堂用”的目标，提出以下管理使用规定：

1、学校“班班通”设备由总务处登记造册，班主任签字后交付使用；设立“班班通”校级管理员，负责全校设备使用的培训、维护、保养工作，建立“班班通”技术档案；教务处负责“班班通”设备的教育教学应用工作；政教处负责“班班通”设备的卫生检查及安全工作。

2、学校指定班主任为本班“班班通”设备管理第一责任人，负责设备的全面管理工作。班级任课教师为第二责任人，协助班主任管理。班主任要经常检查设备的使用情况，认真排查安全隐患；出现设备损坏、丢失等情况及时向学校主管领导汇报，查明原因落实责任，及时维修整改，保障教育教学正常进行。

3、班级选派一名电教委员（班主任可指定一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任）协助班主任进行“班班通”设备日常管理工作。监督在校期间“班班通”设备不被学生随意动用、不被人为破坏，发现问题及时向班主任报告；协助任课教师正确使用设备，检查设备是否正常启闭。

4、使用“班班通”设备，教师须经过培训，规范操作。课前应向班主任提出申请并取得机柜钥匙，使用者要注意爱护设备，避免非正常使用损坏。使用前首先检查设备的完好情况，发现问题及时向班主任反映；使用中不可频繁启闭设备；使用结束后，认真填写使用记录，将设备归纳整齐放回原位，关闭设备电源和教室门窗并锁好机柜，将钥匙交回到班主任手中，以保证设备完好。

5、学校定期检查设备使用情况，将“班班通”检查评比列入班级量化考核。教师运用设备资源备课上课要做到“四有”即：“教案上有体现、课堂上有应用、《班班通教室使用登记册》上有记载、多媒体电脑上有存储”。各校教导处在每月教学常规检查中应检查各任课教师设备使用情况，并记载好相关情况、存档备查。

6、“班班通”教室是学校进行现代化辅助教育和教学研究活动的重要设施和场所，须遵守国家相关法律法规。不得利用“班班通”设备从事赌博、购物、炒股、游戏、聊天、交友、音乐、视频等与课堂教学无关的各项活动，不得利用“班班通”设备及校园网络发表违法、违规言论。

7、做好病毒防治工作，未经允许不得在“班班通”计算机上随意安装软件；严禁不健康软件、游戏软件进入教室；严格控制外来磁盘及U盘的使用，使用前必须杀毒；及时更新计算机防病毒软件，定期做好病毒检测工作，发现问题，及时报告处理。

8、遇雷雨天气严禁使用“班班通”设备。应及时切断设备总电源，设备放置处的门窗需关闭，防止雨淋或雷电造成安全事故。

9、确保“班班通”教室整洁卫生，安全有序。打扫环境卫生时应关闭设备电源，扫地时尽量不要带起灰尘；擦拭设备宜用拧干的软布，严禁使用酒精类有机溶剂清洗设备；设备机柜附近不能洒放大量的水，防止设备锈蚀或漏电；机柜上不得放置粉笔盒、黑板擦、水瓶、作业本、食物、磁铁等杂物；不得在机柜上进行液体类实验，防止触电、火灾事故的发生。

10、加强对学生爱护公物教育，培养自觉维护“班班通”设备的良好习惯。未经教师允许，学生不准随意动用班班通设备，严禁碰触设备电源；不得对设备进行开箱拆装、移动，不许破坏设备线槽；不能用硬物在设备上乱划。

11、若“班班通”设备出现故障，应书面通知管理人员维修，不得擅自开机维修。

12、所有设备未经学校允许，任何人不得随意搬出教室。教室改造资料 关于南林中学校门改造的决定 一所学校的校园环境的优劣，是直接影响其教学质量。一切的校园设施都是为校园的主体——学生服务的，而一所学校的校门是这所学校的门面，豪华气派的校门给人一种威严，给人一种庄重，给人一种神圣，给人一种美观。根据上级精神，结合学校发展实际，针对原校门破旧的现状，经学校全体教师会讨论决定，将校门更换，重新安装。关于南林中学运动场改造的决定 一所学校的校园环境的优劣，是直接影响其教学质量。一切的校园设施都是为校园的主体——学生服务的，而一所学校的运动场能给学生提供活动的空间，促进学生全面发展，实施素质教育，追求学生身心健康均衡发展，为提供体育教学及训练身体活动提供场所，并吸引全体学生增强运动意识。根据上级精神，结合学校发展实际，针对原运动场破旧的现状，经学校全体教师会讨论决定，将运动场重新改建。关于南林中学校园绿化改造的决定

多年来，我校历届领导都十分重视校园绿化工作，充分认识到校园绿化是功在当代、利在后世的重要工程。它不仅有利于改善环境，调节气候，营造良好的育人氛围，而且有利于促进学生全面发展，培养劳动习惯，增强环保意识。为此，学校一直把绿化工作作为校园文化、创建绿色文明和生态建设的重要组成部分，坚持不懈地绿化校园，美化校园。绿化并不仅仅是植树种草，作为学校，必须要有浓厚的人文气息，纯厚的育人氛围，起到净化学生心灵、陶冶学生情操的作用。为了稳步推进校园绿化工作，我们成立了一把手负总责的绿化工作领导小组，并明确行政副校长分管此项工作，为具体负责人，总务处为具体的职能部门，从组织机构上保证了校园绿化工作的顺利进行。关于南林中学配套设施改造的决定

学校没有围墙，没有适当的绿化美化，没有高品位的文化建设，学校正常教育教学秩序难以维持，难以提升南林中学教育形象。根据上级精神，结合学校发展实际，学校配套设施项目包括围墙、旗台、校园文化建设等，以上工程项目均在规划建设内容之中。学校已按照规划完成了配套设施设计、审图、预算等工作。按照“尊重历史、面对现实、着眼未来”的原则，将师生安全、教育教学、生活必需的基本设施纳入建设内容，立即启动实施。配套设施建好后，能保障学校的师生生活，维持学校正常教育教学秩序，提升南林中学教育形象。关于南林中学厕所改造的决定

厕所问题表面上看貌似小问题，不就是个人的解解手嘛。但是，往深层次一想，其实还真是个大问题，而且是关系到你我每个人的大问题。作为人，吃喝拉撒是最基本的生理需求。吃完了就要拉，这是天经地义的事。只有整个过程保持顺畅，人才能成为“完人”。从这个意义上看，厕所其实就是人类文明的象征，是人之所以为人的前提。而学校本身就是人群密集的场所，更不要说是一个教书育人的阵地了，所以厕所这类基础设施理应有所完备，这种完

备不仅是数量意义上的，更是质量意义上的。首先要“够”，其次要“好”。只有满足这两个条件，一个场所的厕所要求才算是达标。否则，连最基本的生理需求——解手——都将成为一道人人皱眉但又难于启齿的难题。学校针对目前师生如厕难的问题，决定对厕所进行维修改造。

南林中学教师周转房管理办法

第一条 为了加强教师周转房的管理与合理使用，维护学校的整体利益，保障教职工的正当权益，根据《江汉市教师周转房建设与管理暂行办法》，结合本校实际，制定本办法。第二条 教师周转房资产所有权为学校所有。入住对象为本校城乡交流教师、资教教师和无住房的在编在职教师。第三条 学校成立学校教师周转房管理小组，切实加强教师周转房的管理，制订本校周转房管理细则，经教职工代表大会讨论通过后组织实施。第四条 新分和调入教师向学校书面申请周转房。对符合条件的，由学校根据申请人的实际住房需要进行安排，并与申请人签订书面周转房合同。第五条 教师周转房的入住对象按照德、能、勤、绩、廉以及年龄、资历、家庭人口等相关条件确定。入住对象初步确定后在学校进行公示。公示期满，根据群众意见最终确定入住对象。经公示如有不符合入住条件或者放弃入住权利的，由学校根据个人申请和相关条件依次递补。第六条 学校与入住教职工签订周转房合同，明确双方的权利和义务。周转房居住人自觉遵守学校各项规章制度，文明住宿，服从管理。第七条 入住教职工应当缴纳住房保证金每间13000 元，逾期不缴纳的视为放弃居住权利。入住教职工居住期间按照规定缴纳水电费，退房时由所在学校负责将所投入的资金归还本人，不计息，不考虑涨价因素。电话、有线电视、网络等费用由居住人自理。第八条 教师周转房不得转让、出租、出借。如擅自转让、出租、出借或者连续六个月闲置不住，学校有权收回并另行安排。第九条 周转房实行腾退制度。入住教职工因工作调动、离开交流单位、退休或死亡等情况必须按协议及时退房。周转房居住人退房时经学校验收同意方可办理相关手续。第十条 入住教职工不得改变周转房结构或擅自进行装修，否则学校有权回收住房，并从住房保证金中扣除相关的费用。退房时周转房居住人所进行的装修以及任何改造和更换，学校不予补偿。不得拆除会破坏房屋任何部位及设施的装修附着物，造成严重损坏的由周转房申请人负责赔偿。第十一条 周转房使用期间，屋内非公用部位的维修及其费用由周转房居住人负责；共用部位、共用设施设备维修由学校安排资金解决。因非人为因素出现漏水、停电、停水、墙面脱落等情况，由个人提出申请，学校进行维修。室内插座、灯泡、开关、水龙头等易耗品的损耗由住户自行负责。第十二条 有下列行为之一的，视情节轻重学校有权给予处理和处罚。

1、强占周转房的。

2、将周转房转让、转租、或变相转让他人居住的。

3、未经学校的许可，私自调换住房的。

4、不服从调配，拒不执行学校规定的。

5、因各种原因离校、离职、解聘、开除未及时退房的。第十三条 学校鼓励现居住周转房教职工退房，没有享受学校住房优惠待遇的在职教职工外出租房，学校按100 元/月给予租房补贴。对退房的退休教职工一次性给予搬家安置补贴1000 元。退房教职工退房3 年以后，如需住房，学校将优先安排。第十四条 本办法自2013 年3 月1 日起施行。南林中学教师周转房使用协议 甲方：南林中学 乙方：

为了加强国有固定资产管理，充分发挥教师周转房的作用，推进学校周转房的有效使用，改善教职工的居住条件，根据《咸宁市教师周转房建设与管理暂行办法》制定本协议。

1、教职工周转房只能作为本校教职工本人（乙方）住宅使用，不得擅自将租赁的房屋全部或一部分转租（借）给他人使用，一经发现，学校有权即时收回房屋。乙方不租用周转房时，即时交还甲方。

2、乙方在未经学校同意，不得擅自拆墙、拆柱、改变房屋结构，不得在房前房后乱搭滥建，不得在窗外设置室外防护栏，不得堆放危险物品，不得擅自改变用途。

3、因上述第1 条原因造成房屋损坏、财物损失、人员伤亡的，乙方负全责。

4、乙方在使用期间要保持室内及楼道清洁卫生，楼梯道路清洁卫生的打扫由住户负责, 使用时注意室内水、电、气及防火的安全，禁止任何人往门、窗外抛物的行为。

5、乙方如调离、退职或死亡等，都必须无条件将所租房屋退还给学校。

6、甲方按住房建筑面积向乙方收取周转房租金，租金由乙方在每月5 日前自觉向甲方缴纳上月租金，甲方负责管理使用租金，全部用于学校教职工周转房的日常维护。甲方负责对周转房的主体结构、水管主体、电路主线等的维护，周转房中室内易损的(如灯、水龙头、电开关等)由乙方住户负责维修。乙方在使用周转房中室内的门窗损坏由自己负责维修。

7、乙方使用周转房发生的水费、电费, 甲方按本地区行业标准按实收取。每月5 日前自觉缴纳上月水电费。

8、乙方在使用周转房中，周转房租金、水费、电费等未按时向甲方缴纳，超过六个月未缴纳周转房租金、水费、电费等，表明乙方已自愿放弃周转房的租赁使用，甲方收回周转房重新分配租给其他教职工。周转房租金执行时间从2010 年10 月起执行。

9、本协议一式两份，甲、乙双方各持一份。

10、本协议由甲乙双方签字后生效。甲方(盖章)： 乙方： 法定代表人(签字)： 2010 年 9 月 14 日 2010 年 9 月 14 日 2010 年 9 月 14 日 关于学校操场硬化的申请报告

尊敬的中心学校领导：

校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体。大力加强和建设校园文化是发展先进文化的重要内容，故校园硬化是校园文化建设的重要组成部分。我校操场占地面积5000余平方米，活动场2000余平方米，约1700平方米没有硬化，土质的操场坑坑洼洼，暑假则长满杂草；尤其是一场雨过后，几天后学生才能正常活动和体育锻炼，严重影响了学生的发展。校园亟待硬化。校园硬化资金预算如下：

1、成人、学生球场：约1100平方米，需资金7.52万元；

2、彩砖铺设场地约600平方米，需资金约3.30万元；

3、排水沟清理整修：需资金0.50万元；

4、跑道及其他附属设施：需资金1.30万元；以上合计： 12.62万元。资金来源：中心学校拨付。由于资金缺口大，学校无力承担。恳请上级领导给予解决为盼！教师周转房建设相关资料

教师周转房租赁协议书 甲方 乙方 为确保我校教师周转房有效周转使用切实解决我校教师住房困难问题根据2010年8月18日江油市教育体育局局颁发的《教育体育局关于周转房管理暂行办法》的精神结合我校实际情况本着公平、公正、互利互惠、诚实守信的原则双方同意订立本协议便共同遵守执行

一、甲乙双方在租赁周转房期间必须坚决执行上述的《江油市教育体育局局关于周转房管理暂行办法》上级部门若有新的周转房文件颁布再根据新的相关文件精神贯彻实施之。

二、租金标准按规定新建周转房租金每月人民币1.5元/平方米签订协议后缴纳1年的租金方可领取住房钥匙收取租金存至核算中心周转房专户。

三、租房者必须严格遵守 教师周转房管理办法凡租住周转房的教职工有以下情形者学校可单方终止协议收回住房

1、不按期缴纳租金的

2、擅自改变住房用途的

3、将住房私自转让、出租的

4、未经学校同意擅自改装的

5、其行为已影响干扰到学校教学秩序的。

五、每套周转房收取押金100元/平方米退房时退回。专业好文档为您整理谢谢使用请双击清除页眉页脚 更多精彩内容请关注本站 本站内容皆来自于互联网请下载试用后删除

六、教师周转房押金设立专户专款专用周转房租金收入设立专户管理全部用于周转房今后的维护和修缮。

七、退房后天然气开户费、闭路电视初装费、防护栏等费用由接租者按市场价支付。

八、未尽事项甲乙双方协商解决。

九、本协议一式两份双方各执一份。协议期满教师办理退房相关手续后由学校退还押金若教师因工作调动等原因应先办理退房手续。

十、本协议自签订之日起生效当乙方由于工作调动等原因退房后本协议自动失效。甲方盖章 乙方 签章 代表 2012年 3 月 1 日 2012年 3 月 1 日 关于清理学校周转房的通知

学校各单位：为确保周转房资源的充分利用和周转，学校将继续对两校区周转房进行清理。有关事宜通知如下：

一、校内周转房是学校资产，不允许教职工私自出租出借。学校定期对周转房进行巡查，发现违规行为将根据有关规定进行处罚。

二、在一个校区新申请周转房的，应按规定及时退出另一校区的周转房，逾期不退属于占房行为，按照有关规定“在占房期间按建筑面积每月每平方米15元处以罚款”。请有关教职工及时退房，以免造成经济损失。

三、根据规定，退出校内周转房后才可领取住房货币化补贴。请希望领取住房货币化补贴的教职工及时退出校内周转房，以免造成经济损失。望学校全体教职工予以配合，并自觉抵制违规行为。

后勤与资产管理处

二〇一二年九月二十五日

通山南林中学教师周转房管理办法

为了加强教师周转房的管理与合理使用，维护学校的整体利益，保障教职工的正当权益，根据《教师周转房建设与管理暂行办法》，结合本校实际，制定本办法。第二条 教师周转房资产所有权为学校所有。入住对象为本校城乡交流教师、资教教师和无住房的在编在职教师。第三条 学校成立学校教师周转房管理小组，切实加强教师周转房的管理，制订本校周转房管理细则，经教职工代表大会讨论通过后组织实施。第四条 新分和调入教师向学校书面申请周转房。对符合条件的，由学校根据申请人的实际住房需要进行安排，并与申请人签订书面周转房合同。第五条 教师周转房的入住对象按照德、能、勤、绩、廉以及年龄、资历、家庭人口等相关条件确定。入住对象初步确定后在学校进行公示。公示期满，根据群众意见最终确定入住对象。经公示如有不符合入住条件或者放弃入住权利的，由学校根据个人申请和相关条件依次递补。第六条 学校与入住教职工签订周转房合同，明确双方的权利和义务。周转房居住人自觉遵守学校各项规章制度，文明住宿，服从管理。第七条 入住教职工应当缴纳住房保证金每套13000 元，逾期不缴纳的视为放弃居住权利。入住教职工居住期间按照规定缴纳水电费，退房时由所在学校负责将所投入的资金归还本人，不计息，不考虑涨价因素。电话、有线电视、网络等费用由居住人自理。第八条 教师周转房不得转让、出租、出借。如擅自转让、出租、出借或者连续六个月闲置不住，学校有权收回并另行安排。第九条 周转房实行腾退制度。入住教职工因工作调动、离开交流单位、退休或死亡等情况必须按协议及时退房。周转房居住人退房时经学校验收同意方可办理相关手续。第十条 入住教职工不得改变周转房结构或擅自进行装修，否则学校有权回收住房，并从住房保证金中扣除相关的费用。退房时周转房居住人所进行的装修以及任何改造和更换，学校不予补偿。不得拆除会破坏房屋任何部位及设施的装修附着物，造成严重损坏的由周转房申请人负责赔偿。第十一条 周转房使用期间，屋内非公用部位的维修及其费用由周转房居住人负责；共用部位、共用设施设备维修由学校安排资金解决。因非人为因素出现漏水、停电、停水、墙面脱落等情况，由个人提出申请，学校进行维修。室内插座、灯泡、开关、水龙头等易耗品的损耗由住户自行负责。第十二条 有下列行为之一的，视情节轻重学校有权给予处理和处罚。

1、强占周转房的。

2、将周转房转让、转租、或变相转让他人居住的。

3、未经学校的许可，私自调换住房的。

4、不服从调配，拒不执行学校规定的。

5、因各种原因离校、离职、解聘、开除未及时退房的。第十三条 学校鼓励现居住周转房教职工退房，没有享受学校住房优惠待遇的在职教职工外出租房，学校按100 元/月给予租房补贴。对退房的退休教职工一次性给予搬家安置补贴1000 元。退房教职工退房3 年以后，如需住房，学校将优先安排。第十四条 本办法自2013 年3 月1 日起施行。徐李中学教师周转房使用协议 甲方：徐李中学 乙方： 为了加强国有固定资产管理，充分发挥教师周转房的作用，推进学校周转房的有效使用，改善教职工的居住条件，根据《潜江市教师周转房建设与管理暂行办法》制定本协议。

1、教职工周转房只能作为本校教职工本人（乙方）住宅使用，不得擅自将租赁的房屋全部或一部分转租（借）给他人使用，一经发现，学校有权即时收回房屋。乙方不租用周转房时，即时交还甲方。

2、乙方在未经学校同意，不得擅自拆墙、拆柱、改变房屋结构，不得在房前房后乱搭滥建，不得在窗外设置室外防护栏，不得堆放危险物品，不得擅

自改变用途。

3、因上述第1 条原因造成房屋损坏、财物损失、人员伤亡的，乙方负全责。

4、乙方在使用期间要保持室内及楼道清洁卫生，楼梯道路清洁卫生的打扫由住户负责, 使用时注意室内水、电、气及防火的安全，禁止任何人往门、窗外抛物的行为。

5、乙方如调离、退职或死亡等，都必须无条件将所租房屋退还给学校。

6、甲方按住房建筑面积向乙方收取周转房租金，租金由乙方在每月5 日前自觉向甲方缴纳上月租金，甲方负责管理使用租金，全部用于学校教职工周转房的日常维护。甲方负责对周转房的主体结构、水管主体、电路主线等的维护，周转房中室内易损的(如灯、水龙头、电开关等)由乙方住户负责维修。乙方在使用周转房中室内的门窗损坏由自己负责维修。

7、乙方使用周转房发生的水费、电费, 甲方按本地区行业标准按实收取。每月5 日前自觉缴纳上月水电费。

8、乙方在使用周转房中，周转房租金、水费、电费等未按时向甲方缴纳，超过六个月未缴纳周转房租金、水费、电费等，表明乙方已自愿放弃周转房的租赁使用，甲方收回周转房重新分配租给其他教职工。周转房租金执行时间从2010 年10 月起执行。

9、本协议一式两份，甲、乙双方各持一份。

10、本协议由甲乙双方签字后生效。甲方(盖章)：徐李中学 乙方： 法定代表人(签字)： 2010 年 9 月 14 日 2010 年 9 月 14 日 2010 年 9 月 14 日 关于南林中学食堂改造的决定

通山县历时四个多月, 县财政投入资金270万元, 学校自筹600多万元，高质量完成全县86所学校、面积11160平方米的学生食堂改造。经专家组和卫生部门评审验收，剑阁中学、剑州中学、剑阁职中等8所学校食堂达食品卫生监督量化分级管理A级标准，南林中学、南林小学等9所学校食堂达食品卫生监督量化分级管理B级标准，全县学校食堂全部达C级或C级以上标准

一、县委县府高度重视

今年年初，我市发生学校学生食物中毒事件，引起有关部门高度重视。安排部署安全卫生工作，动员学校食堂改造, 会议明确了改造范围和卫生监管标准。县政府迅即会同财政部门安排落实食堂改造专项资金，划拨专款用于食堂改扩建，并严明财经纪律，确保资金及时到位,要求专款专用，专户储存，专人监管，确保经费有效利用，最大限度地保证工程进度与质量。教育、财政、卫生、计划等相关部门召开学校食堂改造工作会议，强调在食堂改造和管理上必须做到“五统一”:统一规划, 统一标准, 统一改造时间,统一管理模式, 统一组织验收。维修改造、新扩建七月份完工, 7月底全面验收颁证

二、相关部门配合协调

财政安排资金，卫监规划绘图，教育组织实施, 县财政、卫监、教育部门密切配合，有效联动，结合各校实际，科学预测学校发展。教育、财政、卫生联合工作组及时深入学校，对全县各中小学食堂进行实地查看，发现存在以下问题：一是面积不足，不能进行功能分区；二是房屋陈旧破烂，无法继续维持；三是位置分布不合理，离厕所、垃圾堆等污染源较近；四是设备设施简隔，不能确保食品卫生安全。

改造过程中，各学校克服等钱到位，等天下雨，等农闲施工的思想﬌转变观念，不等不靠参与改造，做到了思想上、认识上、行动上“三统一”，规划方案刚出台，就主动与建设、卫生部门衔接，领取规划图纸，主动向教育、财政部门报告工程进展情况和经费预算投入情况。

三、主管部门措施得力

县教育局高度重视, 行动迅速, 成立了领导机构和工作小组,从选址规划、问题排查到改造兴建、软件完善，每一个环节，都至始至终深入实地调研，全程参与监管。局机关干部职工实施分片包干、蹲点驻校督察施工。局长带领副科级以上干部跑遍全县学校，召开现场会指导工作。副局长多次带领工会、计财股、体卫艺股等负责人深入学校考察，现场办公，解决实际问题，为学校食堂改建工作排忧解难。同时建立了工程改造月报制度，实行工期倒排，动态掌握全县食堂改造进度。

四、管理机制健全完善

为加强管理，坚持“安全为首，质量第一，服务至上”原则的基础上，各学校建立了校长负责制，完善了相应机构；规范了食堂卫生标准与安全保卫措施；加强校园环境卫生整治，传授卫生常识，规范饮食卫生习惯；坚持“微利经营，服务师生”原则，强化承包经营，健全食堂卫生安全管理制度，落实岗位职责；开办卫生教育宣传栏，开设健康教育课，制定突发公共卫生事件应急预案和报告制度。

后期管理严把食品采购、加工、销售、饮食卫生四道关口。学校食堂大宗物资实行定点采购并签订协议，做到“三有”“两要”：有卫生许可证、有营业执照、有质检合格证；向供货方索要合格的货验报告，索要规范的供货票据。加强食堂卫生常规管理，坚持做到“五个四”。原料变成品实行“四不制度”：采购员不买腐烂、变质、过期的原料，保管验收员不收腐烂、变质的原料，加工人员不用腐烂、变质的原料，营业员不卖腐烂、变质、过期的食物；成品食物存放实行“四隔离”：生与熟隔离，食物与杂物隔离，成品与半成品隔离，食物与天然水隔离；餐具用具实行“四过关”：一清、二洗、三冲、四消毒；环境卫生实行“四定”：定人、定位、定时、定质；个人卫生做到“四勤”：勤洗手洗澡，勤理发剪指甲，勤洗衣服被褥，勤换工作衣帽。

五、软件建设规范落实

借鉴各地食堂管理先进经验，教育局组织编印了内容翔实的《通山县学校食堂卫生管理资料汇编》，食堂管理者人均一册，该集涵盖《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理办法》等10余种法律法规，26种相关规章制度和各类应急预案及管理、从业人员岗位职责。制作了学校食堂食品原辅料出入库登记、食品试尝留样记录、食品用工具消毒记录、食品卫生安全举报处理记录和从业人员基本情况登记等各类食堂常规管理表册。设立了食堂管理办公室，配备了食堂管理者或卫生监督员，加强管理人员及从业人员培训，先培训合格后上岗操作。设置食品卫生宣传栏，每周定时更换。强化各功能房的软件管理，制度上墙，食谱上墙，统一规格，统一形式，统一内容。重视食堂文化建设，张贴、悬挂温馨提示语，营造讲卫生、重节约的良好氛围。注重加强学生节俭美德、环保意识和卫生习惯的培养。以师生安全为要、利益为重，加强食堂财务监管，规范伙食费用收取，落实卫生事故行政责任追究制度。

全区学校食堂升级改造专题会议召开 为深入推进省、市、县学生餐饮安全工程，强化学校食堂量化分级管理，提升学校（幼儿园）食堂服务质量，保障学生健康成长，9月29日下午，市教育局召开中小学、幼儿园食堂升级改造专题会议。“每年有15家食堂升级为B级，A级至少5家„„”会上，局长对学校食堂改造工程提出十个“硬指标”。

局长以《夯实基础 强化管理 提升品质》为主题，明确近三年全市学校食堂的的工作目标、主要工作任务，提出目前存在的问题和工作措施。

综合科、教育业务科、装备中心、计财科和纪检室相关负责人分别在会上介绍食堂升级改造内容，对相关文件内容进行解读。

据悉，目前，中小学、幼儿园共有食堂145家，其中A级食堂25家，B级食堂39家，C级食堂77家，实施“五常法”管理的食堂107家，建设完成“透明厨房”14个。

2013年9月起，我校贯彻落实省、市文件精神，全面实施学生餐饮安全工程，该工程以学校食堂、学校商店食品安全和学校饮食安全为重点，大力推行校园食品可追溯制度，推行食堂食品安全监督量化分级管理和“五常法”管理模式，提升校园商店经营管理质量，大力整顿校园周边食品安全环境，深入开展餐饮安全教育，普及食品安全知识，建立和完善校园食品安全监管长效机制。力争通过3年整治，实现学校视频源头可溯、全程可控、风险可防、责任可究，食品安全保障水平大幅提升。

市教育系统重点推进实施学校（幼儿园）食堂“量化分级管理等级晋升”、“五常法管理”、“学生营养餐基本标准”、“省千万学生饮食放心工程学校食品安全教育”、“透明厨房”、“食堂硬件配备和原材料定点采购统一配送”及“食堂信息公开”等工作。

为进一步规范学校食堂经营管理行为，提高信息公开透明度，中小学、幼儿园先行试点食堂信息公开工作，“原材料及主要辅料采购情况，每周食谱、饭菜价格”等信息将通过校园网等多种途径予以公开。

第四篇：教室申请

历 史 文 化 学 院

教

室

申

请

表

尊敬的教室管理中心：

由于我院将于今日（****年**月**日

星期四）进行组织生活，故需申请

个教室，望批准。

历 史 文 化 学 院

****年**月**日

历 史 文 化 学 院

教

室

申

请

表

尊敬的教室管理中心：

由于我院将于

****年**月**日

星期

进行组织生活，故需申请

个教室，望批准。

历 史 文 化 学 院

****年**月**日

第五篇：计算机教室管理制度

故城小学计算机教室管理制度

1、计算机室的设备是学校重要的现代教学设施，要严格管理，科学使用。

2、确保计算机室用电安全，电源要有良好的接地，开机前管理人员要检查电源、电压。

3、计算机室要求保持干燥无尘，适时通风换气，保持机房清洁。

4、正确使用计算机，不得乱插拔电源线，不得频繁开启电源开关，严禁在通电状态下拔插各种设备插件，损坏机器由该行为人负责。

5、学生要严格遵守《学生上机守则》，听从教师指导，做好上机记录。学生上机操作时，教师不能离开机房或委托学生代管。

6、学校教职工未经管理人员同意，不得到机房擅自操作。外单位人员进机房操作，必须经学校有关领导部门批准。

7、做好计算机室的维护工作，使设备处于完好可用状态，非专业人员不得对计算机进行开箱拆装，以防损坏。

8、严格控制外来磁盘使用，严禁不健康软件进入学校机房，定期做好防病毒检测工作，发现问题，及时处理。

9、计算机室的专用设备(含微机)要建立技术档案，登记设备编号及记录保养、维修情况。

10、爱护计算机设备。计算机在使用过程中，不得晃动或搬运机箱、显示器，不得插接或拔下各种连接线和接口卡。不准频繁关、开电源，开关机时间要间隔一分钟以上。出现机器故障应报告指导老师。

11、在上机课期间，不得随意删除、加密、修改文件。不得在机器上玩游戏或进行与教学无关的操作。

12、严格考勤，并记录学生上机情况及设备使用情况，上机完毕后，打扫室内卫生，检查计算机外部部件的数量并填写使用日志。要关好门窗，检查设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。

13、学生上机实验时计算机出现故障或异常情况，指导教师要根据具体情况，采取正确方法初步处理，并报告机房管理人员。待机房管理人员查明原因后及时修复。除机房管理人员外，任何个人不得擅自利用工具软件或打开机箱自行修理。

14、学生上网浏览信息，应严格按照《国家计算机信息网络安全保护管理办法》执行。不得浏览、下载不健康页面，不得发布非法言论。

故城小学计算机教室管理员职责

一、计算机管理员要树立高度责任感，忠于职守，热爱本职工作，对自己所管理使用的计算机设备要认真做好防火、防盗、防潮、防腐蚀等安全防范工作，发现不安全因素要向学校电教处报告，并督促及时落实整改。

二、严密做好计算机设备教学使用登记交接制度，计算机管理员应将计算机使用注意事项告知使用计算机的老师，而使用计算机的老师应该管理好使用计算机的学生，认真将教学时使用计算机的情况记录在案，以备计算机管理员及时查核和维修。

三、未经许可，任何人不得进入机房，非专业技术人员和非管理人员未经学校批准，不得进入计算机房使用计算机。

四、严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用，如特殊原因确需使用外来磁盘，必须在本机房先经过病毒检测，经查无病毒后方可在指定计算机上使用。

五、爱护机房内一切电脑设备，严格按规定操作，禁止乱摆乱动，机房内所有设备一律不准私自外借。

六、非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。

七、设备损坏后，机房管理人员要追查原因，并视损失轻重责令赔偿。

八、机房使用完毕后，应将室内各物品摆放整齐并做好关窗锁门等安全工作。故城小学计算机教室教师使用制度

一、使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。

二、操作人员必须熟知所使用设备的操作规程，并严格按照规程的要求使用。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。

三、在使用过程中发现异常情况，应及时通知计算机管理人员，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。

四、操作人员要注意爱护各种设备，降低消耗、费用，使用完毕或下班后必须切断计算机电源。

五、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。

六、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

七、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。

八、保持计算机及周围环境清洁，不要在计算机附近吸烟、用餐、会客。

九、上课教师应经常提醒学生：

1．自觉维护室内的清洁卫生，不乱丢杂物，不许将饮料、矿泉水、小食品带入教室；

2．爱护机器设备，不许用力敲击键盘、鼠标；

3．不许打游戏，不许在网上聊天；

4．遵守其他相关制度。

十、上课教师应于下课以后仔细检查以下事项：

1．学生机是否已经全部安全关闭（关主机电源，不关显示器电源）；

2．椅子是否摆放整齐；

3．地面、桌面及桌兜内是否有杂物；

4．填写使用记录。

十一、上课前后要对计算机及其他设备进行检查，并认真填写记录。

故城小学计算机教室学生上机守则

一、学生进教室上机学习须由教师带领，在指定编号的电脑前入座。使用计算机要遵守中华人民共和国有关计算机、互联网等方面的法律法规和我校的有关规定。要自觉遵守纪律，保持卫生,不喧哗、不随地吐痰、不乱扔废纸,要自觉爱护室内物品，不许随意挪动.二、必须爱护机器设备，并严格按照规程的要求使用。不准在机器和桌椅上涂写刻划，严禁随意调节显示器。凡因个人使用不当所造成的计算机维护费用和损失，酌情由使用者赔偿。如属于故意破坏，除赔偿外，还应予以相应处罚。

三、保持计算机及周围环境清洁，学生进教室学习要穿好鞋套，严禁将水、零食等带入计算机教室。

四、上课前先检查计算机是否正常，发现异常情况，应及时报告老师，不准擅自动手拆修，情况紧急要立即关机，切断电源。

五、未经许可，任何人不得私自挪动计算机位置，更换计算机硬件和软件。

六、牢固树立安全意识，谨防计算机病毒侵入,拒绝使用来历不明的软件和光盘。已正常运转的软件不得随意修改程序或相关参数。

七、严禁将计算机用于私人事物或聊天、玩游戏、浏览不雅网站等。不得发表无用或不健康的信息。

八、下课后要按顺序安全关机，然后将椅子摆放整齐，经老师许可后方可离开。

附：《全国青少年网络文明公约》

要善于网上学习要诚实友好交流要增强自护意识要维护网络安全要有益身心健康

不浏览不良信息 不侮辱欺诈他人 不随意约会网友 不破坏网络秩序 不沉溺虚拟时空

故城小学计算机室材料单

故城小学计算机室制度单：

1、计算机室管理制度

2、计算机室管理员职责

3、计算机室教师使用制度

4、计算机室学生上机守则

故城小学计算机室表单:

1、计算机室设备入库单

2、计算机室设备维护维修管理表

3、计算机室使用记录

4、计算机室师生上机记录单