石寨学校计算机室工作计划(最终定稿)

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第一篇:石寨学校计算机室工作计划

石寨学校计算机室工作计划

我校微机室较长时间来一直处于学生用机数量不足的状况,为充分保障学生学习信息技术课程的需要,为从信息技术课的正常开设和圆满完成教学任务创造条件出发,本学期初在学校经费不充裕的情况下,学校千方白计筹措资金,决定在原有的15台电脑(无盘站)能正常使用的基础上,另为14台电脑分别配置了硬盘,从而使学生正常用机数达到29台左右。这充分体现了学校领导对计算机教育教学工作的深切关怀和高度重视。为延长微机使用寿命,为能持续正常开展信息技术教育工作,特拟订如下计划。

一、信息技术教师应正确认识信息技术课,加强学习,提高业务能力。

信息教师应正确认识到信息技术课程对学生在21世纪信息社会适应能力培养和锻炼的重要性和必要性。根据我校计算机教学软硬件资源的实际情况,全面了解和掌握各班学生现有的信息技术知识层次和水平,有针对性地编写教案,安排教学内容,组织有效的课堂教学,做到课课有上机,课课有收获。有步骤地形成学生的信息技术知识体系。课余多学习信息技术相关知识,做到给学生一碗水,教师必须先有一桶水。

努力钻研川教版信息技术教材,理解教材编排体系。参加相关业务培训和教研活动。认真开展集体备课活动。教师间多听课,多探讨教材教法,多上公开展示课,切实提高自己的专业技术水平。

二、加强微机室管理

因新添置、组装了10余台电脑,但配置都不够好,更须切实重视和加强微机室的管理,以达到延长电脑使用寿命,持续保障学生上机学习,增加信息技术知识的需要。

1. 制定微机室管理制度,规范学生上机操作及进出微机室的行为。

2. 坚持微机室的卫生清扫和保洁,随时保持机房整洁、卫生。

3. 要求师生正确使用计算机,维护好计算机,保证正常教学使用。

4. 每天上下午放学前须切断总电源,关锁好门窗,放下窗帘。

5. 做好档案资料管理。

(1)做好微机室各种设备的登记、资料管理,做到帐物相符,明晰家底。

(2)微机使用、维护及专业人员来校维修都必须做好记录,以备查证。

在微机室管理过程中,随时都可能出现新情况、新问题,我们将积极地配合学校予以解决和处理,为最大程度地保障信息技术课的正常开设做好我们的事。

计算机室执笔:赵 强2007年春期

第二篇:计算机室工作计划

梁头塬小学2017-2018学

计算机室

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作“建设与应用并举,管理与应用并重”的发展目标,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。结合学校发展实际,制定本学期学校电脑室工作计划。

二、主要任务目标

1、强化学校网络,优化网络结构。

2、继续抓好信息技术培训工作,使100%的教师信息技术应用水平达合格。

3、加强信息技术学科教研,在四个年级开设信息技术课,充分培养学生的信息技术动手能力。

4、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

三、主要工作措施

1、以学校网络管理为龙头,优化网络结构

(1)加强领导为加强对校园网的管理和使用,完善相关规章制度,落实各项管理工作措施,确保网络安全、通畅。

(2)健全制度,规范网络建设。学校为杜绝网络信息安全事故发生,确保网络畅通,更好的服务与学校教育教学工作,即保证网络安全畅通,又要杜绝学生在网上玩游戏等不良现象,使学生对网络的使用有规可依。

(3)强化网络防毒工作,重视网络信息安全结合学校实际,电脑室要配合学校,加强对学生的网络信息安全教育,严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播,对全校的微机每周至少查毒、杀毒一次。对出现重大网络信息安全事故的责任教师,学校将按规定严肃处理。

2、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设和资源上传工作,把有关的电教教学材料全部汇集到学校资源库,使其更好地服务于教学。

3、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平

(1)、学校把信息技术纳入正规的管理范畴,在三、四、五、**个年级同时开设信息技术课,每周一课时,要求任课老师在学期初制定出详实的教学计划,且按计划进行教学,过程中要进行积极认真的辅导,并组织学生参加信息技术的相关比赛和考试。

(2)、加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

4、加强卫生管理。

(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、洗门窗等。

第三篇:学校计算机室管理制度

学校计算机室管理制度

一、计算机室的设备,是学校现代化教学的重要设施,应由网络管理员专人负责管理,定期对计算机设备进行登记与维护。上课期间由课任教师负责管理。

二、计算机室内每台计算机应编号,学员上课要排队进入计算机室,按编号入座,在室内保持肃静,禁止喧哗,走动,打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生,严禁带零食、饮料等进入计算机室,不准乱丢纸屑,杂物,不得随地吐痰,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内计算机设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行规范操作,违反操作规程,造成设备损坏,按原价赔偿,如故意损坏计算机设备,照价赔偿。

五、在操作过程中,出现计算机故障,应及时报告教师处理。在计算机室中要注意安全,除了键盘与鼠标之外,严禁触摸其他物品,特别是开关、插头等电器设备。

六、未经管理员许可,不得使用自带的软盘或光盘、U盘等存储设备,以防计算机病毒的传染,若造成损失,应由当事人负责赔偿。

七、学生按老师的安排轮流上机操作,不得抢占别人上机时间。要做到健康、文明上网,要遵守上网“三不准”——不准玩游戏、不准聊天、不准浏览不健康网站。

八、下课时,学生应及时按规程关闭计算机,并检查计算机是否关闭,然后按顺序走出计算机室,不推不挤。

九、学生离开后,课任教师及时填写计算机室使用登记,并及时检查室内设备,学生计算机关机情况等,并及时注意切断总电源,关闭好门窗,如失职造成损失,扣学期考勤分或按损失程度,追究事故责任。

十、计算机室应有可靠的防火和防盗措施,加强安全意识,网络管理员应定期进行检查。

第四篇:秋期计算机室工作计划

2018年春期计算机室工作计划

新的学期开始了,新学期要有新气象,新的工作方法,新的工作思路,新的计划,计算机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识,提高电教管理水平,建立良好地使用、管理和教学新的模式。现制定如下计划:

一、工作目标

1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫计算机室,保持计算机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。

2.为了做好计算机室管理工作,本学期将努力维持计算机室绿色环保的环境,要求学生严守计算机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

二、本学期主要工作及措施:

1、计算机室的常规管理

本学期将加大计算机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。

2、进一步加强管理,制度规范。进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。

3、进一步完善管理制度

(1)进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入计算机室。

(2)进入机房后要对号入座,不准随便换位。(3)进入计算机室,要保持安静,不得大声喧哗。

(4)禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

(5)爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

(6)注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

(7)使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。(8)下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗。(9)未经领导批准,本室设备一律不外借。

4、提高计算机室的使用率。

学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

5、进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转。(1)使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系。

(2)不断学习,具有一定的保养设备的能力,充分保障各设备的正常使用。

6、提高自身素质及操作能力。

保证计算机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

第五篇:计算机室工作计划

福和希望小学2018年秋季学期计算机室工作计划

拟写人:杨鸿肖

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期学校计算机室工作计划。

二、主要任务目标

1.要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫计算机室,保持计算机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。

2.为了做好计算机室管理工作,本学期将努力维持计算机室绿色环保的环境,要求学生严守计算机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

3.保持计算机室整洁,常做清洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设备,保证每一台计算机正常工作。

三、主要工作措施

1.计算机室的常规管理

本学期将加大计算机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。

2.进一步加强管理,制度规范。

进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面,做到及时记录,记录要及时、详细。

3.进一步完善管理制度

(1)进入本室,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入计算机室。

(2)进入机房后要对号入座,不准随便换位。

(3)进入计算机室,要保持安静,不得大声喧哗。(4)禁止自带软件进入本室,更不得私自将自带软件拷入使用,如有违反者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

(5)爱护室内各种设备,使用前检查有无异常情况,发现问题及时向老师报告;要按照老师要求进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价赔偿。

(6)注意用电安全,各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。

(7)使用完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。

(8)下课后及时离开本室,不得在机房内或楼道内大声喧哗(9)未经领导批准,本室设备一律不外借。

4.提高计算机室的使用率。

学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生 的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。

5.进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转。

(1)使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系。

(2)不断学习,具有一定的保养设备的能力,充分保障各设备的正常使用。

6.提高自身素质及操作能力。

保证计算机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微机的教师。所以,这就要求教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。

四、本期教学内容安排

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏。

四年级:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点 及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠 标(单击、双击、拖动)、文字录入练习。五年级:信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)。

六年级:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美 化)EXCEL电子表格的使用。

左鸠戛彝族苗族乡福和希望小学

2018年9月5日

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