华圩中学辞旧迎新的师生趣味运动会[共5篇]

第一篇：华圩中学辞旧迎新的师生趣味运动会

华圩中学辞旧迎新的师生趣味运动会

辞旧迎新之际，蚌埠市华圩中学拿出宝贵的一天时间举办师生趣味运动会，全员的参与和妙趣横生的比赛项目，把快乐写在了全体师生的脸上。

比赛共有八个项目，学生组有跳长绳、跳短绳、二人三足接力、被夹气球接力、呼啦圈和保龄球等六项，教师组有拔河和保龄球两项，分上下午进行。为培养学校的拼搏、奋进、团结、合作精神，进一步凸显华中校园文化建设，运动会设集体和个人比赛项目。

在活动当中同学们积极参与，奋勇拼搏，增强了班级凝聚力；老师的“保龄球”比赛（其实就是橡皮实心球和矿泉水瓶）运气与实力共存，快乐和坚持同在，当轮到哪班的任课老师投掷时，时时传来一浪高过一浪的加油声。拔河比赛更是精彩不断，全校分男女混合队，获胜的一方的很多老师累倒在场地上。

在颁奖典礼上，大家一边领着奖状和奖品，同时又沉浸在一天的欢乐中。（周劲松）

第二篇：音乐学院师生趣味运动会

2018年南京师范大学泰州学院音乐学院师生趣味活动

一.活动主题

生命在于运动，健康伴我一生 二.活动目的

通过本次趣味运动会的开展，让同学之间，师生之间相互了解，深化友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。让学生在情趣盎然中发挥智力和个性特点，放飞自我，增强班级凝聚力，创设文明、健康、阳光、和谐的院内文化，也展现出音乐学院同学积极活泼的精神风貌。

三.活动地点、时间 地点：凤凰音乐厅

时间：2018年

月

日 四.比赛项目及规则(1)学生比赛项目及规则 夹球接力

男生5人，女生5人，不分男子组、女子组，距离为20米，男、女在跑道两端相向而站（如果中途球落地，落地点夹球继续，用手触碰球示为犯规）。争夺团体一二三名

16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，2名同学一组，背靠背将篮球置于中间跑到另一侧，换下一组同学继续，直到本班所有参赛同学接力完成，以时间最短者获胜。中途篮球落地必须由裁判重新放回再由落地处出发，每掉一次在比赛时间记录上加上5秒。各个班级相互监督（如1班裁判监督5班同学，2班监督6班……），两名裁判一名负责计时，一名负责为参赛者放回篮球和记录篮球落地次数。比赛分两次进行，一次4个班同时进行（分为1、3、5、7班和2、4、6、8班）。最终第一名计6分，第二名4分，第三名2分，其余班级均计1分。

夹乒乓球

项目规则：接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，）,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。（毎団体2组、毎组8人、男女不限）裁判：2人

运球比赛

同样将16名同学分两队，50米跑道两侧分列8名，第一名同学用一个羽毛球拍将一个乒乓球运送到另一侧换另一名同学，中途乒乓球落地同样需要在时间记录上加上5秒。其余规则和计分方式与背夹球比赛相同。最后的比赛排名由两个项目的积分总和决定

跳短绳

分男子组，女子组，师生共同参与比赛，以一分钟跳的次数分胜负，在学生与老师中的分别产生一二三名。抢板凳

师生共同参与，不分男子组女子组，12个人一次，进行3次比赛，男子6人，女子6人，开始围绕10个板凳转圈，裁判员吹哨开始抢坐板凳，随着人数的减少，板凳数也会减少。最后每组足够剩下的一人成为冠军，3次比赛结束产生3个冠军。

将16名同学分两队，50米跑道两侧分别8名。赛前16名同学以两人为单位，分别将其中两只脚栓在一起。由第一队两个人跑至另一侧换对面的两人跑回，直至本班所有同学完成。以时间最短者获胜，计分方式如上。

拔河

每班男女各5人，班级争夺，采取淘汰赛制，产生一二三名。（老师可参与）五.注意事项

1.各班做好安全，纪律，环保教育，比赛期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域做好，加油方式合理到位。

2.队员做好准备工作，随时参加比赛。3.比赛过程中运动员注意安全，量力而行。4.贯彻友谊第一，比赛第二的和谐精神。

5.加强宣传力度，各班班长尽力做好赛前宣传和比赛中维持秩序的工作； 比赛规则

比赛以班级为单位，每班选出16名同学参与比赛，2名同学担任裁判。

第三篇：华圩中学专题片解说词

教学质量放奇葩 素质教育沁芬芳

——华圩中学专题片解说词

淮水绵绵，淝河悠长。菁菁校园，飘满书香。涤池翰墨滋桃李，笔砚流芳凤藻昌。修文养心仁智勇，习武健身意志强。

这里是孩子健康成长的乐园，这里是教师施展才华的舞台，这里是家长收获希望的地方，这里是充满着青春活力、洋溢着文化气息的蚌埠市华圩中学。

华圩中学掠影

蚌埠市华圩中学地处淮上区梅桥乡，学校成立于1968年，1983年3月迁入现址，占地面积30167平方米，有教学楼、综合楼各一栋，校舍建筑面积4066平方米。拥有微机室一个，藏书23220册图书室一个，标准化物理实验室、化学实验室和生物实验室各一个。学校现有教职工48人，专任教师中，有31人具有本科学历，研究生2人，双本科学历3人。高级教师3人，一级教师19人，市级优秀班主任5人，区优秀教师2人，区“教学能手”4人。近年来，华圩中学硬件建设日新月异，教学质量突飞猛进。

针对目前实际情况，华圩中学制定了近期办学目标：三年内，教育教学质量提升至蚌埠市第一梯队；确定了办学思路为：一个中心，两个基本点。即以教育教学为中心，坚持课堂教学改革，坚持以德立校、依法治校、特色建校、质量兴校四项基本原则。广泛征求师生意见，从《论语》“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧”句子中，提炼校训：“仁、智、勇”。以“尽责、向上、和谐、高效”为校风，以“博学、乐教、精研、善导”为教风，以“乐学、善思、自主、合作”为学风，牢固树立和全面落实科学发展观，坚持制度管理与人本管理相结合。建立有效的教师激励机制，激发调动全员的工作积极性；以学生的发展为本，积极参与课程改革的实践与探索；加强教学的常规管理，注重学生的思想品德教育和良好行为习惯的养成；适应学生的发展需求，关注学生的学习兴趣和经验；培养学生的独立性和自主性，关注个体差异满足不同学生的需要；培养健全的人格，坚持均衡发展和学生享受公平教育的原则。

严格科学的教育教学管理

（一）重视班子建设，提高管理效能

华圩中学校领导班子成员，中青年搭配合理，专业、性格结构合理，作风正派，廉洁自律，有开拓精神，在教职工中有较高威望。

学校领导坚持以德立校，依法治校。依法治校是依法治教的重要组成部分，依法治国基本方略在教育领域的具体体现，是深化教育改革，推动教育发展的重要内容，也是完成新时期教育工作历史使命的重要保障。学校聘请梅桥派出所干警担任法制副校长，每年组织全体教职工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《中学教师职业道德规范》等有关教育的法律法规，并依照

法律法规，紧密联系学校实际，通过教职工大会等民主程序，制定了《华圩中学关于加强劳动纪律的暂行规定》、《华圩中学教学责任事故暂行规定》，以及各处室、年级组长、班主任、教研组职责和各项考核条例等校内规章制度，制定了学生管理条例，使学校工作有章可循，建立了明确的岗位责任制和考核奖罚制度，执行情况落实。每年华圩中学均被评为淮上区“文明单位”、“平安校园”，2012年，华圩中学被评为蚌埠市“依法治校示范校”。

学校领导分工具体，职责明确，制度完善。定时召开会议，研究问题、解决问题，高度重视校务公开工作，各项制度落实，设立了校长信箱和投诉电话，保证信息畅通，对师生反映的问题均能及时解决、反馈。

学校组织机构和各项规章制度健全，校长对学校工作全面负责，党支部起政治核心和保证监督作用，教职工大会对重大决策进行审议，并加强民主评议行风工作，保证运行机制科学高效。

现在，整个学校领导班子形成公正、民主、务实、创新的工作作风，富有凝聚力和战斗力，增强了学校的管理效能。

（二）严格规范办学行为，依法实施义务教育

华圩中学坚持旅行依法实施义务教育职责，认真落实“三项规定”、“六项制度”，坚持教育公平，面向全体学生，不分重点班或快慢班，班学额不超过50人。严格按照教育局规定，安排作息时间。不在休息日、节假日补课。华圩中学一直严格按规定为学生征订教材，要求教师精选作业题，控制作业量，努力减轻学生负担，学校规定了

各学科的作业量，每天在家做作业的时间不超过1.5小时，每天保证学生有一个小时以上的活动时间；学校课外活动由音体美教研组、团总支协调，统一安排，收效良好。

华圩中学高度重视素质教育，努力弘扬传统文化。着力打造书香、墨香、花香“三香”校园。华圩中学在做好课间操和眼保健操、体育大课间活动的同时，开设了早晨中华经典诵读，下午课前书法习字，课外活动武术练习等特色课程。

学校在每班教室后面设置图书柜，从学校图书室集体批量借书放置图书柜中，敞开供学生自由阅读。并布置每位学生每周写一篇读书小记。

晨曦中，华圩中学校园内书声琅琅。这是华圩中学的中华经典诵读时间，诵读的内容是《三字经》、《弟子规》、《朱子家训》和《千家诗》。学校将这些内容制成卷帘，悬挂在黑板上方。诵读时，放下卷帘，一名学生通过校园广播领读，全体学生齐读、吟诵。一年多来，学生们基本能够背诵卷帘上的全部内容。

华圩中学重视书法文化，要求全体师生习字。学校成立了书法工作室。课余，师生按照学校安排的教程，在规定的时间内临习规定的碑帖，完成规定的作业。

周一至周五，每天下午的课外活动时间，师生练习武术。本学期学习陈式太极拳和心意六合拳，邀请市知名武术教练授课，师生坚持练习，在强身健体的同时，磨炼了意志，培养了毅力。

这些特色课程，既弘扬了传统文化，又丰富了学生的课余生活，使学生的综合素质得到全面发展。

（三）加强教师队伍建设，教师素质不断提高

加强教师队伍建设，提高师资素质，建设一支师德优良、业务精湛、作风过硬的教师队伍，是学校工作永恒的主题。

多年来，华圩中学高度重视师德教育。学校根据《中小学教师职业道德规范》，配合蚌埠市师德教育活动，组织教师认真学习《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等学习材料，并展开讨论，激励广大教师“志存高远，爱岗敬业，为人师表，教书育人，严谨笃学，与时俱进”，争做一名人民满意的教师。现在华圩中学广大教师廉洁从教，关爱学生，并涌现出了许多先进人物。可以说，华圩中学师德建设成效显著。

切实做好校本教研和培训工作，着力提高教师特别是中青年教师的业务水平。不断提高教师的理论水平和实际教学水平。大力支持教师参加提高学历的学习，现在本科学历教师比例已超过有关要求。学校高度重视教师的继续教育，全体教师全部完成继续教育学时，鼓励培养一批骨干教师和中青年教师脱颖而出，成为教学的中坚力量。尽最大努力，为教师提供学习深造的机会。上学期，在淮上区教育局的支持下，华圩中学派出25人次赴南京东庐中学、河南永威学校等名校考察学习。在培养培训教师过程中，我们注意新课改理念的学习，组织教师学习本次课改的新理念新方法，既派出去，又立足本校，大力开展校本培训，引导教师反思自己的教学行为，促进老师们的专业成长。

注重加强班主任工作和班集体建设，鼓励教师积极参加省市级班主任培训。近年来，华圩中学多位班主任老师被评为市、区级优秀班主任。

(四)加强教育教学管理工作，各项工作取得显著成绩 1．营造良好的育人环境，大力加强未成年人思想道德教育。学校教育，德育为首。学校认真贯彻执行党中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，建立起学校、家庭、社会三位一体的德育网络，齐抓共管，为学生创设良好的德育教育环境。

学校成立了德育工作领导小组，杨梗校长任德育工作领导小组组长，教导处、团总支、班主任积极配合，切实加强德育工作。

学校校园环境是对学生进行德育的重要环境。我们在校园布置上处处注意对学生的思想品德教育，如将华圩中学“一训三风”制成铜字，安装在兴中楼外墙醒目位置，并通过班会课向学生解读，组织考试考查学生对“一训三风”的理解掌握情况。另外，在校园广播，班级布置中体现对学生的思想品德教育。使学生在潜移默化中受到良好的思想道德教育。

加强日常管理，加强学生行为规范养成教育。学校根据《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《中学德育纲要》，制定了《华圩中学学生一日常规八条》，使学生管理走上制度化规范化的道路，学生行为规范良好。

学校充分挖掘校外德育资源，开展社会实践活动，多次带领学生

前往烈士陵园扫墓、团员重温入团誓词、参加义务劳动等社会公益活动。经过实践活动，让学生在接触社会中增长见识、增长才干，培养学生的爱家乡、爱祖国、爱劳动的优良品质，培养他们的创新意识、国防意识，为将来建设祖国打下良好基础。同时，学校还成立家长委员会，让家长参与到学校德育工作中，及时与家长探讨学生教育问题，使德育工作更有针对性和实效性。

学校还十分重视学生的自我管理。充分发挥班干部、校团总支的作用，由他们自行开展有益的德育活动，管理“校园之声”广播站，进行班风评比，既增长了学生自我管理的能力，又充分发挥了学生自我教育的作用，使德育工作更加高效。

现在，学生能做到尊师爱校，诚实守信，正直谦让，关心集体，有较强的社会责任感，乐于参加社会公益活动，遵纪守法，受到好评。

2．科学管理，促进学生智力发展

为了保证学生智力得到良好发展，华圩中学严格按照省颁课程计划开足开齐课程，保证学生全面发展。并对各科教学工作提出了具体的要求，切实保证课堂教学过程能体现素质教育要求，保证学生主体地位落实。同时，学校要求教师充分利用校内外课程资源，充分利用信息技术等现代教育手段，提高教学效率，减轻学生负担。建立了科学的教师教学评价制度，特别考核教师教学过程中实施素质教育、体现新课改理念方面的情况，通过评价，也促进教师的成长。

3．重视体卫艺工作，促进学生身心健康成长

华圩中学严格按照规定，做好体育卫生工作和艺术课教学工作，这是实施素质教育的重要体现，是促进学生身心健康成长的重要保证。

学校按照大纲要求上好体育课和健康教育课，配齐体育课专任教师，经常开展单项体育活动。切实开展形式多样的体育大课间活动，确保学生每天一小时体育活动时间。

同时，学校配备了常用的卫生药品，对学生定期进行体检，医务人员定期给学生开讲座，定期出卫生板报专刊，宣传卫生常识，使学生身体健康得到保障。学校还十分重视心理健康工作，邀请心理咨询师来校开讲座，接受学生心理咨询。

学校十分重视艺术教育，除按规定上好上足相应课程，配齐教师，组建合唱团、舞蹈队、书法、绘画等艺术小组。让学生时刻受到艺术美的熏陶。

4．充分利用信息技术手段，促进教育技术现代化

学校要求教师积极开展多媒体教学，大力提高教师的应用信息技术与课程、教学整合的水平。同时，学校在硬件设施上大力改善，建有多媒体教室，有配备齐全的理化生实验室，为信息技术与学科教学整合提供了强有力的物质保证。现在学校教师绝大部分已取得了计算机技术考试合格证书，许多教师已进行网络环境下的多媒体教学。教学方式和学习方式都发生了变化。

5.大力加强劳动技术教育

多年来，学校十分重视劳动技术教育工作，落实“教育与生产劳动相结合”的方针，积极开展劳动技术教育，定期组织有关活动。

7．加大教研力度，提高教学水平

建立了切合学校实际的教学研究制度，成立了教研组、备课组，保证了教科研工作的正常开展。市区级学科教学竞赛，多位教师获奖，学生获奖更是不计其数。教师积极撰写教育教学论文，每年均有多篇论文在专业刊物发表或在省市区级论文评选中获奖。

8．行政管理规范有序，为教育教学提供优质服务

学籍实施计算机管理，专人负责，严格规范，材料齐全。严格执行《中小学校园管理暂行规定》，落实责任制，规范管理。校园环境优美，创设浓厚的校园文化氛围，以环境育人。高度重视创安工作，安全措施得力，加强对学生安全常识的宣传，提高学生安全意识，无发生重大责任事故。

显著的教育教学成果

经过全体师生的共同努力，华圩中学近年来教育教学质量不断提高，学生在德智体美诸方面均得到全面发展。学生基本能够遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，传承着华圩中学优良的校风学风。

文化科学素质不断提高，学生中考成绩不断提高，省示范高中达线人数节节攀升。2012年中考，华圩中学总平均分位居全市第十六名。学生身体素质较好，各项指标达到省颁要求，没有出现因身体原因影响中招录取的情况。每年中考体育加试，华圩中学平均分均排在淮上区前三名，2012年华圩中学中考体育加试平均分取得全区第一

名的好成绩。优良的学风、良好的校风已基本形成。

2011年9月以来，华圩中学教师在市优质课比赛中5人次获奖、在区优质课比赛中8人次获奖。在市青年教师基本功竞赛中3人次获奖，在区教师基本功竞赛中4人次获奖。在区教学设计比赛中12人次获奖。上学期，华圩中学有4名教师被评为淮上区“教学能手”。每年华圩中学均有多篇教育教学论文在省市级论文评选中获奖，或在专业刊物发表。两年来，华圩中学学生在市、区级征文比赛中20余人次获奖，在市、区演讲比赛中15人次获奖。在市、区中学生田径运动会和长跑比赛中，22人次获奖，在2012年淮上区教育系统冬季长跑比赛中，华圩中学获得团体第二名。学校舞蹈队排练的舞蹈《好一个花鼓灯》在2012年市中小学文艺汇演中获三等奖。

华圩中学将进一步认识大力推进素质教育的重要性，深化改革，与时俱进，不断创新，加快现代化学校的内涵发展步伐，加强课堂教学的管理和研究，增强学生的自主管理水平，把学校打造为内涵丰富、特色突出、学生发展健康的先进学校。

春风化雨懿德馨，润物无声满庭芳。尽责向上谱新篇，和谐高效创辉煌。知难而进，发愤图强； 扬帆起航，乘风破浪。

第四篇：师生趣味运动会策划书

师生趣味运动会策划书

为了活跃我系体育文化氛围，在桃花盛开，春风送暖的春天，通过举行师生趣味运动会，丰富学生的课余生活，同时提高学生的团队合作意识，增强集体荣誉感。通过这次活动，不但课余拉近师生之间的距离，还能促进各年段同学之间进行更好的交流，提高我系整体面貌。

一、活动目的让笑声回荡整个阳光，给大家提供交流的平台，增强团队合作精神，同时促进彼此间的了解，拉近彼此之间的距离。

二、活动主题：“娱乐身心，激扬青春”

三、活动时间：2012年4月13日下午14：00-17:00

四、主办单位：重庆三峡职业学院农林科技系团总支 学生会 承办单位：农林科技系团总支 学生会文体部

五、活动地点：足球场

六、活动对象：农林科技系大

一、大二所有学生

七、活动流程：

1、主持人介绍到场嘉宾

2、嘉宾致辞

3、我系党支部书记肖霞女士宣布活动开始

4、比赛流程：

（1）、5人6足

（2）、齐心协力

（3）、螃蟹背西瓜

（4）、爱心连连看

（5）、拔河比赛

（6）、迎面接力：以班为单位

八、前期准备：

1、分组情况

第一队(A队)：园林技术、植物保护教研室老师以及11级园

艺术班与11级植物保护班

第二队（B队）：园林教研室老师以及11级园林技术

第三队（C队）：园林教研室老师以及10级园林技术

第四队（D队）：11级生物技术与应用教研室老师与10级生

物技与应用以及11级生物技术与应用

第五队（E队）：食品加工技术教研室老师10级食品加工技

术以及11级食品加工技术

第六队（F队）：电教506、508办公室老师以及学生会干部

2、裁判长：崔俊林

会文体部干裁判员：体育教研室老师以及农林科技系团

总支、学生事

3、活动设备和比赛器材

4、运动会项目设臵以及比赛规则

（1）、5人6足

一轮3组、每组5人（每组至少一名老师）

比赛规则：参赛者并排站在起跑线后，用绳子或跳袋将5人的内侧腿绑好。比赛开始，5人向前跑出，绕过标志物返回出发点，以各队完成先后判定名次。

（2）、齐心协力

一轮3组、每组6名选手（每组至少一名老师）

比赛规则：参赛队员成一路纵队，前面队员抱住后面的队员右腿，后面队员左手搭在前面队员的肩上，比赛开始。队员们单脚向前跳跃前进，以排尾跳过终点线为比赛结束，时间少者为胜。队伍从哪断开必须从哪接好，不得提前跳。

（3）、螃蟹背西瓜

一轮3组、每队6名选手分3组，每组2名队员（每队一组教师选手）

比赛规则：2名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地方重新调整好再继续比赛；在规定距离内，用时少者胜出

（4）、爱心连连看

一轮3组、6名选手1组，3男3女（每组至少一名老师）

比赛规则：一名选手左手捏住鼻子转5圈，然后跑到指定点将气球捡起来，两名队员合作将气球放臵胸前压碎，先完成者为胜。

（5）、拔河比赛

一轮2组、每组16人，8男8女

比赛规则：比赛开始前，各队按照每8人的要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

（6）、迎面接力

一轮4组、每组16人，8男8女

比赛规则：第一名队员沿跑道跑到赛道对面，将接力棒交给对面第一名队员(交接棒必须绕过标志杆，采用“立棒式”传接棒)，依此进行，直至最后一名队员冲过终点线。比赛过程中，奔跑队员必须手持接力棒，若掉棒则应立即拾棒并从掉棒处继续奔跑，期间计时不中断。

迎面接力以班为单位，共21组（包括506、508办公室）

九、奖励：每个项目取前三名,按积分排名

第一名：颁发奖状

第二名：颁发奖状

第三名：颁发奖状

团体项目直接取前六名

第一名：颁发奖状及奖品

第二名：颁发奖状及奖品

第三名：颁发奖状及奖品

十、经费预算：

1、横幅一条10m*10=100元

2、奖品：

团体项目：第一名篮球1*35=35元

第二名羽毛球拍2*25=50元

第三名乒乓球拍3*20=60元

其他项目积分排名：第一名小礼品一份39*10=390元第二名小礼品一份39*5=195元第三名小礼品一份39*3=117元

3、奖状及文印费用50元

4、矿泉水3*18=54元

合计：100+35+50+60+390+195+117+50+54=947元

农林科技系文体部

二〇一二年四月三日

第五篇：大学师生趣味运动会策划书

2013**医学院大学生文化艺术节之

第一届“师生趣味运动会”策划书

一、活动目的：

为活跃我校体育医学文化氛围，增强青年学生我院师生的凝聚力，展示出新时代大学师生的活力和竞技热情。弘扬阳光精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的“师生趣味运动会”是丰富全校师生的课余生活，给学生一个展现自我的机会，给老师一个轻松娱乐的平台。在学习与教学之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加师生之间、院（系）之间、年级之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动主题：我的中国梦

三、活动口号：挥动激情 放飞梦想

四、活动宗旨：公平、公正、公开

五、主办单位：**医学院工会

共青团**医学院委员会

**医学院体育教研部

六、承办单位：**医学院学生会

七、参与对象：**医学院全体师生

八、活动时间：

1、报名时间：5月8日-5月9日

2、具体活动时间：5月12日

九、活动地点：学校田径场、学校篮球场和排球场

十、参加办法及运动员资格审查：

1、参赛队员必须是本校的师生，学生以系部为单位报名，自由组织队伍，系部人数较多的可以申请两支队伍；教师自行组队参加。

2、参赛队伍学生队伍每队限报20人，男女比列1:1（可以少于20人），教师队伍每队限报10人，男女比列1:1（可以少于10）。

3、参赛队伍必须有自己的名称和口号。

4、仲裁委员会为**医学院体育教研部。

十一、赛制简介

本次赛事设有5个项目，每个项目20分，总分100分。比赛按积分制，每个项目的第一名积20分，第二名积18分，以此类推第八名积6分，八名以后积5分。五个项目的总和为该队的最终得分。每个代表队按照比赛要求参加所有项目的比赛（具体竞赛规程见附件）。

十二、活动原则与要求

1、安全与友谊第一，比赛第二。

2、比赛中必须遵守比赛规程和规则，一切服从裁判判罚，不得干预裁判判罚，不得顶撞谩骂裁判，违者一律取消比赛资格。

3、如遇天气原因造成比赛无法按时进行则具体比赛时间由工作组另行通知。

4、对比赛有异议，请及时和工作人员和仲裁委员会协商，队员资格纠纷由仲裁委员会和各队领队协商解决。

十三、奖项设置

1、每个小项目取前三名

第一名：颁发奖状

第二名：颁发奖状

第三名：颁发奖状

2、团体项目去前六名

第一名（1名）：颁发奖状+奖品

第二名（2名）：颁发奖状+奖品

第三名（3名）：颁发奖状+奖品

十四、经费预算

1、水费400元。

2、奖品+奖状500元。

3、器械200元。

竞赛项目一、五人六足

1、活动目的提高团结互助能力

2、活动地点篮球场

3、活动时间5月12日

4、所属部门体育部

5、游戏方法：每个院系选5人（3男2女）参加，两地相距20米，参赛者并排站在起跑线后，用绳子将五人的内侧腿绑好，比赛开始五人向前跑去，绕过标志物，返回起点，用时最少的组获。

6、游戏规则：赛跑前，每个人脚不能越过起跑线，不能抢跑。

7、器材准备：绑腿绳子数根。

二、瞎子背瘸子

1、活动目的提高默契与平衡能力

2、活动地点田径场

3、活动时间5月12日

4、所属部门体育部

5、活动内容：每组比赛由 2 队参加，每队 2 人，一男一女。每队分别站在起点，上背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，第一队开始到达终点后，第二队从终点跑向起点，起点与终点距离20米，中间设置若干障碍物。

6、活动规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令开跑。跑的过程中由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎 子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸 子”从“瞎子”背上掉下 3 次以上不包括 3 次，则被判为零分。

7、器材准备：四条能遮住眼睛的布条，若干椅子作障碍物，口哨

三、担架接力赛跑

1、活动目的提高医学急救快的能力

2、活动地点田径场

3、活动时间5月12日

4、所属部门体育部

5、活动内容：每个院系选8人一大组参加，2人一小组，2人抬担架跑完50米，另外换2人继续跑50米，以此类推跑完4小组，总共跑200米，按时间顺序排名取前8名进入决赛。

6、游戏规则：（1）赛跑过程中要求担架要平衡。（2）整个过程担架不能掉地，掉地一次加五秒。

7、器材准备：担架3个。

四、打医学手术结加跳绳

1、活动目的提高身体素质和医学技能

2、活动地点田径场

3、活动时间5月12日

4、所属部门体育部

5、活动内容：每个院系选10人参加，每个人用跳绳打20个医学手术结，再用这根跳绳跳20下，按完成整个过程的时间顺序取前8名进入决赛。

6、比赛规则：医学手术结必须正确，不能滑脱。

7、器材准备：跳绳6根。

五、快速包扎

1、活动目的：提高同学们的外科包扎能力

2、活动地点：田径场

3、活动时间：5月12日

4、所属部门：体育部

5、活动内容：5人一组，其中4人每隔10米站一人，余下的那个人拿着4块纱布每跑10米帮一个人包扎手或脚，按完成整个过程的时间顺序取前8名进入决赛。

6、游戏规则：（1）顺序是第一个人包扎左手，第二个人包扎右手，第三个人包扎左脚，第四个人包扎右脚。（2）包扎手法和方向要正确。

7、器材准备：绷带16条。

**医学院学生会

2013年4月

2013年**医学院大学生文化艺术节之第一届

“师生趣味运动会”通知

**医学院全体师生：

为了我校提高我校师生综合素质，丰富全体师生课余生活，活跃校园医学气氛。拟计划开展由**医学院工会、共青团**医学院委员会、**医学院体育教研部主办，**医学院校学生会承办的2013届大学生文化艺术节之第一届“师生趣味运动会”。

一、竞赛时间和地点

1、时间：2013年5月12日

2、地点：学校篮球场、足球场、田径场

二、主办单位： **医学院工会

共青团**医学院委员会

**医学院体育教研部

三、承办单位： **医学院校学生会

四、比赛项目

（一）五人六足

1、活动目的提高团结互助能力

2、活动地点篮球场

3、活动时间5月12日

4、游戏方法：每个院系选5人（3男2女）参加，两地相距20米，参赛者并排站在起跑线后，用绳子将五人的内侧腿绑好，比赛开始五人向前跑去，绕过标志物，返回起点，用时最少的组获。

5、游戏规则：赛跑前，每个人脚不能越过起跑线，不能抢跑。

（二）瞎子背瘸子

1、活动目的提高默契与平衡能力

2、活动地点田径场

3、活动时间5月12日

4、活动内容：每组比赛由 2 小队参加，每队 2 人，一男一女。每队分别站在起点，上背的人作“瞎子”用纱布蒙住眼睛，被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊预备时“瞎子”要背起“瘸子”。施令后，第一队开始到达终点后，第二队从终点跑向起点，起点与终点距离20米，中间设置若干障碍物。

5、活动规则：赛前由裁判检查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。检查完毕，裁判发令开跑。跑的过程中由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布条或故意将布条弄松以至于可以看清路途，则被判为犯规取消比赛资格。途中“瘸子”若从“瞎 子”的背上掉下，则要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸 子”从“瞎子”背上掉下 3 次以上不包括 3 次，则被判为零分。

（三）担架接力赛跑

1、活动目的提高医学急救快的能力

2、活动地点田径场

3、活动时间5月12日

4、活动内容：每个院系选8人一大组参加，2人一小组，2人抬担架跑完50米，另外换2人继续跑50米，以此类推跑完4小组，总共跑200米，按时间顺序排名取前8名进入决赛。

5、游戏规则：（1）赛跑过程中要求担架要平衡。（2）整个过程担架不能掉地，掉地一次加五秒。

（四）打医学手术结加跳绳

1、活动目的提高身体素质和医学技能

2、活动地点田径场

3、活动时间5月12日

4、活动内容：每个院系选10人参加，每个人用跳绳打20个医学手术结，再用这根跳绳跳20下，按完成整个过程的时间顺序取前8名进入决赛。

5、比赛规则：医学手术结必须正确，不能滑脱。

（五）快速包扎

1、活动目的：提高同学们的外科包扎能力

2、活动地点：田径场

3、活动时间：5月12日

4、活动内容：5人一组，每隔10米站一人，余下的那个人拿着4块纱布每跑10米帮一个人包扎手或脚，按完成整个过程的时间顺序取前8名进入决赛。

5、游戏规则：（1）顺序是第一个人包扎左手，第二个人包扎右手，第三个人包扎左脚，第四个人包扎右脚。（2）包扎手法和方向要正确。

五、参加办法及运动员资格审查

1、参赛队员必须是本校的师生，学生以系部为单位报名，自由组织队伍，系部人数较多的可以申请两支队伍；教师自行组队参加。

2、参赛队伍学生队伍每队限报20人，男女比列1:1（可以少于20人），教师队伍每队报10人，男女比列1:1（可以少于10）。

3、参赛队伍必须有自己的名称和口号。

4、参赛队伍必须在比赛前半小时，到检录处检录登记，为检录登记队伍取消其本场比赛资格。

5、仲裁委员会为**医学院体育教研部。

注：请各位在规定的时间内把队伍组好，交于校学生会。

六、院系队报名

报名时间：2013年5月8日下午到5月9日上午

报名地点：学生会办公室（1栋教学楼2楼）

联系人： 颜毅、李晨皓、王迪、徐航杰

联系方式：颜毅　***李晨皓***

王迪***徐航杰***

七、奖罚制度

1、每个小项目取前八名

第一名、第二名、第三名颁发奖品，第四、五、六、七、八名加团体积分。

2、团体项目去前三名

第一名（1名）：颁发奖状

第二名（2名）：颁发奖状

第三名（3名）：颁发奖状

3、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人及相关球队将受到纪律处分。比赛中的技术问题、队员资格纠纷由工作人员及仲裁委员会和各队领队协商解决。

注：经工作人员及仲裁委员会和领队协调后如有不服从判决者一律取消参赛资格，并上报学校。其它未尽事宜，另行通知。

**医学院工会 共青团**医学院委员会 **医学院体育教研部 2013年4月

2013年**医学院大学生文化艺术节之第一届

“师生趣味运动会”时间安排

五月十二日

次序

项目名称

组数

录取名次

比赛场地

比赛开始时间

五人六足教师组预决赛

取前八名

篮球场

8:30

瞎子背瘸子学生组预决赛

取前八名

田径场

担架接力赛跑教师组预决赛

取前八名

田径场

打医学手术结加跳绳

学生组预决赛

取前八名

足球场

快速包扎学生组预决赛

取前八名

足球场

注：参赛队伍必须在比赛前半个小时到篮球场检录登记，比赛前十五分钟到达比赛现场签到。