党员一日活动（含5篇）

第一篇：党员一日活动

党员红色之旅一日活动方案

丰南区实验小学东校区党支部

一、指导思想

党员主题教育是对党员教师进行思想教育的一种形式，宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育，明确在新形势下共产党员肩负的责任，作为一名教育工作者，尤其需要铭记党员的责任与义务，增强党员的光荣感和使命感，发挥党员的先锋模范作用。

为隆重纪念党的92华诞，重温党的光辉历史，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步增强党的凝聚力和战斗力，激励广大党员坚定理想信念，巩固党的执政地位，增强党的领导核心，结合学校党员队伍的实际情况，党支部特制定此活动方案，请遵照执行。

二、活动时间

2013年7月30日

三、具体活动方案

（一）全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址

在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下：

1、祭奠死难同胞，敬献花篮（）默哀鞠躬

2、重温入党誓词、宣誓仪式。（领誓人：）

全体党员高举右拳，面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。

（我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。）

3、支部书记 讲话。

通过讲话回顾党的光荣历史，揭露日本帝国主义的无耻行径，进行宣誓仪式的意义，并对全体党员提出希望和要求。

4、参观遗址、集体留影。

三、迁安山叶口景区 忆苦思甜 象征性重走长征路

（一）通过登山长跑，让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感，凝聚人心，在自己的工作岗位上做出应有的贡献。

领导讲话：

今年是中国工农红军长征胜利80周年，也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动，是件非常有意义的活动。

长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神，是不怕艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期，学习革命先辈的长征精神，树立坚定的共产主义信念，做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

下面我宣布：“重走长征路，星火代代传”象征性长跑登山活动开始！

（二）、结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一

四、活动要求

1.所有党员教师原则上必须参加活动。

2.着装统一、标志统一，外出活动大家请带好身份证，活动过程中应注意安全，并保持手机畅通。

五、活动准备

1、活动策划（）

2.参加活动人员统计（四名党小组长）

3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备（）

4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品（）

5.摄影、摄像（）

6、文字记录（）

六、实施预期效果

（一）通过重温入党誓词，使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育，也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词，再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任，表明对党的事业的忠诚，时刻用誓言来激励自己，终身牢记自己的誓言，时刻铭记作为一名党员的责任与义务，并努力付诸实践。

（二）通过参观学习，对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者，我们更应该铭记这些先驱，铭记他们的精神，铭记共产党人身上的责任与义务。

七、活动大致行程安排：

7月30日

6：45 校门口集合7：00组长点名后发车前往丰润，参观展览馆并开展教育活动

10：30 前往迁安山叶口、稍事休息，游览象征性重走长征路

13：00选择合适地点开展教育活动

14：00 结组活动

16：00 返程

8月5日前全体与会人员上传学习体会至fngyl@163.com，本次活动，宗旨在通过本次“重温入党誓词，缅怀抗日英烈”的别开生面的支部活动，使我们全体党员教师在了解历史的同时，在党旗下再一次向党作出庄严承诺，再一次重温一名党员应尽的责任与义务，再一次感知无数先烈们报效祖国为国捐躯的牺牲精神，这一切对每一个党员来说都是一个宝贵的经历，使我们时刻牢记

作为一名党员的责任感和一名党员的义务，对我们时刻保持党员的先进性也是一次很好的教育。

第二篇：在职党员“一日行”实践活动实施方案

在职党员“一日行”实践活动实施方案

为进一步加强辖区单位在职党员管理，充分发挥在职党

员在社区党建、社区建设中的先锋模范作用，加强社区开展创建先进基层党组织、党员争当优秀共产党员活动，根据县委组织部安排部署，经街道党工委研究决定，在各社区开展在职党员进社区“一日行”主题实践活动，特制定方案如下：

一、活动时间

2011年3月26日早9点

二、参加人员

在社区居住的县委、政府各级机关和事业单位的所有在职党员。

三、活动地点

街道办事处各社区

四、组织形式和内容

1、各社区根据党员的特长、意愿和所在的单位性质，辖

区单位在职党员进行审核、登记造册并编入文化宣传志愿者队伍、帮贫扶困志愿者队伍、社区文明巡查志愿者队伍、社区便民服务志愿者队伍、社区卫生整治志愿者队伍。以志愿服务组织为单位开展活动。

2、各社区制作、悬挂在职党员“一日行”主题实践活动

横幅；

3、在社区召开在职党员座谈会，组织在职党员参加社区

开展的献计献力活动。在职党员要积极发挥协调作用，联系

驻社区有关单位帮助社区解决实际困难，提供社区下岗人员再就业信息和再就业渠道，促进社区建设及经济发展。

4、开展党员进社区承诺、践诺、亮诺活动。各社区就在职党员2010年在社区践诺情况进行点评，确定2011年承诺事项，并予以公示。

5、开展“双争共建”活动。在辖区党员和居民中积极开展“争当优秀共产党员，争做文明居民、共建和谐社区”为主要内容的“双争共建”活动，并将辖区内的职工纳入活动中。对活动中涌现出的优秀共产党员、文明居民书面通报党员和干部职工所在单位。

6、开展在职党员志愿服务活动。一是文化宣传志愿者服务队伍组织在职党员参加社区开展的学习宣传和文化体育活动。在职党员要充分发挥自身政策理论优势，向离退休党员及居民群众，宣传党的方针、政策和国情、市情、民情，教育引导离退休党员要“离岗不离党”，帮助他们加强学习，提高政治思想素质，为社会发挥余热。支持配合社区党组织，有计划地组织开展知识性、趣味性、文化性、竞技性较强的各类文体娱乐活动，营造健康向上的社区文化氛围，增强在职党员奉献意识。二是帮贫扶困志愿者队伍组织在职党员参加社区开展的奉献爱心活动。在职党员要了解和掌握社区贫困居民的生活状况，对所帮扶对象进行回访，及时了解其情况。带头参加帮贫扶困等公益奉献活动，为社区居民办实事办好事。三是社区文明巡查志愿者队伍组织在职党员积极参

加社区开展的营造文明社区活动。在职党员要带头履行社区义务，模范遵守社区规则，爱护社区财物，保护社区环境。在辖区内带头宣传政策法律法规、带头参与维护楼院治安、带头模范遵守社会公德、带头做好楼院计划生育、带头协调身边矛盾纠纷。四是社区便民服务志愿者队伍组织在职党员深入社区开展便民服务。一是开展法律、医疗健康等有关咨询服务；二是开展科技知识进社区活动，帮助群众解决日常生活中的具体困难和解答群众的各种疑难问题。五是卫生整治志愿者队伍和青年志愿者到各小区整治环境卫生。

四、活动要求

1、明确活动任务责任。各社区要高度重视党员干部社区“一日行”活动，要把在职党员干部社区“一日行”活动作为创先争优活动的一项具体内容，指定专人与辖区单位党组织对接，保持经常性地联系、沟通，督促党员干部及时报到和参与活动，2、因地制宜，突出实效。各社区党组织要结合实际，组织人员认真做好入户调查，准确掌握辖区孤寡老人、下岗职工、特困家庭底数和社区在政策咨询、小区美化、卫生设施、就业培训、帮助弱势群体等方面的需求，积极与辖区在职党员、干部联系沟通，制定切实可行的活动方案,将在职党员活动通知单于3月25日下午18:00前确定并告知其开展“一日行”活动的形式和内容，并认真做好场地、人员的组织工作。

3、建立在职党员档案，强化在职党员管理。各社区党组

织负责做好本社区在职党员登记工作，建立社区在职党员名册及档案，掌握在职党员基本情况，确定联系方式方法，切实加强对在职党员8小时之外的监督管理。同时，各社区要切实做好党员干部社区“一日行”活动的指导监督工作;并负责于“一日行”活动当天下午17:00前将各单位在职党员、干部参与活动情况汇总上报。

4、进行专项活动公示，促进在职党员作用发挥。社区党组织要设立在职党员进社区活动公示板，定期上报、公示在职党员在社区的活动内容，通报活动具体情况，督促在职党员积极参加社区活动，发挥先锋模范作用。

第三篇：教师一日活动

教师一日活动

磻溪中心小学

今天是周一，轮到我值日了，我六点要起床，七点三十分之前到校，到校门口保卫室签到，接下来到各个教室巡视学生晨读情况及校园各个角落学生打扫卫生情况。

八点晨会开始，由于我第一节没课，我和其他值日教师一起到教师办公室打扫卫生。

八点十分，晨会下课了，广播响起了运动员进行曲，接下来是每周一的升旗仪式，学生的队伍从各个教室整齐有序地来到操场，全校每位教师也按时到位，排好队队伍，和学生一起参加升旗仪式。要求全体学生着装要整齐，精神要饱满，展现出师生良好的精神风貌。

鲜红的国旗伴着雄伟的国歌徐徐升起，全体师生行礼注目，并雄壮地唱起国歌。

这一周是六

（一）班学生主持升旗仪式，并做国旗下的主题讲话。大队辅导员和校长也做了相应主题讲话并布置了这一周的中心任务。

八点二十分，第一节课上课铃响了，教师在教室等候，正式上课铃声响，教师准时上课。

我第一节没课，在教师办公室备好第二节六年级的科学课，并到科学实验室准备好学生的实验仪器。四十分钟过去了，下课铃响了，学生陆续到操场上活动，我和其他值日老师到走廊、操场维持好课间秩序。

九点十五分，第二节课铃响了，学生回到教室做眼保健操，教师维持好眼操秩序，劝导队员到各班检查评分。九点二十分，开始了上课。我组织好学生上课，并指导学生做好科学实验。我在课堂上保持良好的精神面貌，不受任何学生任何情况影响，面带微笑，时而也会沉下脸批评不遵守纪律的学生。

第三节没课，我在办公室批改作业、备课、教研学习等等。十一点放学，我做好值日工作，排好路队，护送学生到校门口，直等到学校学生都走完，都回家了，学校教室及操场上没有学生，我才脱下袖标，做好签退登记，到食堂吃饭。

中午略作休息，下午一点到校，签到后在操场上教堂走廊巡视，学生陆陆续续到校。第一节和写字课我没课，在办公室备课，改作业。第二节第三分别是五年级和三年级的科学课，带领学生到科学室上课做科学实验。

下午四点二十五分放学，排好路队，学生回家，签退后匆忙到多媒体教室开每两周一个例会。这周例会轮到我作读书分享，接下来是各处室负责人布置本周工作内容，最后由校长作总结。虽然，教师的每天工作都差不多，但我觉得每天都有一样中的不一样，并不像有人说的很枯燥无味。愿我的每天教学工作都有意义。

第四篇：一日活动总结

青山区钢城实验幼儿园“幼儿园一日常规活动”学习总结

由于我园园舍特殊，大部分的时间是在幼儿园里度过。孩子生来就具有活泼、顽皮的天性，所以当一群孩子凑到一起时，追逐、打闹总是令老师非常头疼，一个班级的活动常规不好，会直接关系到孩子的安全、成长和老师组织一日活动的质量。没有建立好的活动常规，幼儿也就无法形成好的行为习惯。老师还要在活动中分散出很多精力去维持秩序，提醒幼儿遵守活动规则。因此幼儿园一日常规的活动在幼儿园起到保驾护航的作用。

本学期我园认真学习了《幼儿园一日活动常规实施细则》，详细地了解了幼儿园的一日活动组织，细则中主要包含了幼儿从来园活动一直到离园活动的常规行为要求，教师的工作要求和对保育员的要求都非常的具体详细，让我们有了制定一日活动规范的依据与实施要求，在学习的同时也让我们进一步认识到了自己在组织一日活动中存在的不足之处。如以前我们注重集体活动的组织，忽略幼儿习惯的养成，生活环节随意性大，工作缺乏规范性和科学性。在一日活动常规实施细则学习中，我们深刻体会到：

1.生活活动中很多小的细节工作虽然微不足道，也不被大家所重视，但却是幼儿养成良好的生活习惯和幼儿园一日活动得以顺利开展不可缺少的重要环节。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。如幼儿在午睡前自己整理衣物和鞋，午睡后整理被褥这些小事上，不仅可以锻炼幼儿的自理能力还能够让幼儿养成自己的事情自己做的好的生活习惯。

2.孩子的模仿性强，老师为人师表，言行举止，行为习惯，都是孩子学习的榜样，所以我们老师在日常生活中一定要处处规范自己的言行举止，行为习惯，时时刻刻都做好孩子的表率。就如我自己坐小板凳喜欢反着座，无形中就给孩子树立了坏的榜样。

3.合理的一日活动常规为幼儿园教师保育、教育工作的顺利开展提供了依据，保证了幼儿良好的作息规律，有利于培养幼儿良好的生活习惯和时间感、秩序感。

4.幼儿的自控能力比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么要这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要讲究培养的形式，要不怕反复的练习，并不断的改变形式，以此帮助幼儿养成良好的常规意识。5.每天早晨都有区角活动，学习活动中主要的形式是操作和游戏，这样对操作前的要求，操作中的提醒和操作后的常规培养就显得格外的重要。在活动中随时教育幼儿活动所需物品，从哪里拿，还要归放到哪里去、离开座位时应随时将椅子放好、使用剪刀时注意安全、别的小朋友需要帮助时，及时给予帮助等等。从一点一滴的小事来渗透对幼儿的常规教育。

通过一日活动常规的学习让我们知道了幼儿园一日常规的具体要求，也体会到了一日活动常规的重要性。在以后的工作中我们会加强一日活动的整合，更加重视孩子的养成教育，日渐完善并持之以恒地做好幼儿一日活动常规工作。日常生活常规活动可以称得上是幼儿园最重要的工作之一，著名教育家陶行知提出“生活即教育”，生活将自始至终地伴随一个人的成长，贯穿于一个人的终生教育之中。作为一名幼儿园老师，要处处做个有心人，要学会根据孩子的特点，在一日活动开展有趣的教育教学活动，为幼儿创设“做力所能及的事”的条件与环境，让幼儿能充分的自我服务，养成良好的常规习惯，常规培养是从点滴开始，要按照正确的方法。教师只有做到言行一致，孩子们才会与教师拉近距离，并将教师作为榜样，不断的进步。这样周而复始、循序渐进地进行，相信孩子们的常规一定会培养的很好。

第五篇：丰南区实验小学东校区党员一日活动方案

唐山市丰南区实验小学东校区党员一日活动方案

李大钊同志是中国最早的马克思主义者和共产主义者，是中国共产党的主要创始人之一，他对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚，他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。因此，学校党支部决定在建党90周年前夕，选择到李大钊故居参观。

一、活动目的：

1、学习大钊事迹，弘扬大钊精神，强化党的宗旨——全心全意为人民服务教育。

2、学习大钊同志自觉地把个人的前途命运与国家、民族的命运紧紧联系在一起，处处把国家、民族和集体的利益放在首位，树立正确的理想信念。

3、通过参观学习使每个共产党员都再一次受到了共产主义教育，坚定了共产主义信念。增强“创先争优”的信心和决心，更好地改进和提高我校党建工作水平。

4、锻炼全校教师的意志和体力，培养团队合作精神的理念，开展沙滩运动。

二、参观时间：2011年6月4日（周六）上午7：00--下午4：00

三、参观地点：大钊纪念馆、大钊故居

四、参加对象：全体党员、党员积极分子

五、活动过程：

大钊塑像献花——表达心中敬慕

参观伟人故居——缅怀丰功伟绩

重温入党誓词——再现庄严时刻

进行即兴演讲——激励党员斗志

开展海滩竞技——促进身心愉悦

1、活动前召开会议，明确这次活动的目的、要求，统一认识，确保参观、学习的效果。2、6月2日前以党小组为单位统计人数。党小组长来去点名，无大的特殊情况不得缺席。

3、6月4日早上7：00，在学校门口集中上车前往；约8：30到达大钊纪念馆，进行参观；（向大钊塑像献花、参观纪念馆、重温入党誓词、党员演讲）9：30南戴河国际娱乐中心，中午11：00自助餐；下午海边沙滩竞走，约4：00左右返程。

4、参观地点（初定）：大钊纪念馆、南戴河国际娱乐中心、海边沙滩。

六、活动要求：

1、每位党员根据本次活动的目的，结合本人情况，找准视角，确保参观学习的效果。自带相机、录相机等记录活动过程，用于党员博客展示。

2、根据自己所见所闻所感，回来后每人写一篇参观学习心得，字数不少于1200字，于6月10日上传ftp党员一日活动文件夹。侯玉敬负责全程报道。

七、后勤服务

负责：关建华

1、车辆联系。

旅行社电话：***，经理：王静霞（提前一周和旅行社联系，提前已打招呼）

2、就餐、水及经费的准备。

3、核准人数，安排车辆。

4、联系有关参观事项。

八、活动准备

党支部旗帜、党旗入党誓词喷绘、“学大钊精神，做优秀党员”条幅（建辉负责）党员标志、花篮、笛子、秒表、记录笔记本、音响（建华负责）、演讲人员确定（主题：“学大钊精神，做优秀党员”刘丽婷、张璐、张爱荣、王宏）、主持人：杜巧莉。

组织机构：

党支部书记：么守岐

组委：郭玉龙党工委：邸贺奇宣委：张桂敏

办公室主任： 李建辉

第一小组

组长：郭婧坤

组员：幺守岐、郭玉龙、邸贺奇、张桂敏、关建华、张增玉

第二小组

组长：张政华

组员：张爱荣、王宏、李海莲、张璐、(刘金卓)、（张静）

第三小组

组长：刘丽婷

组员：赵淑莲、杜巧莉、张丽娜、（王林丽、付晓伟）、董妍

第四小组

组长：刘丹

组员：李建辉、（孟舫、李可宗、高继兰、陈秀芳）、李增山

积极分子：

组长：李莉

组员：（王胜奇、杜艳君）、高媛、齐春燕、侯玉敬、党办1人

领导班子：王艳凤、刘雅娟

优秀教师：

组长：张侠

组员：李建芳、曹慧玲、（安雪莲）、张雪静