寝室文化风采之兄弟情花

第一篇：寝室文化风采之兄弟情花

寝室文化风采之兄弟情花

我们踏着青春的步伐，步入了理想中的校门。我们谱写着青春的乐章，奏起了自己的人生乐歌。十八岁的我们，虽步入了成年，却稚气未脱。带着稚嫩的气息，我们起航在大学的港湾。

寝室记录著我们四年青春的记忆，记载着我们酸甜苦辣的人生片段，记载着我们生活的点点滴滴，记载着我们六兄弟的深厚情谊。我们生活在同一个屋檐下，同一个家。时光悄悄的再流逝，每一分每一秒，它都将我们逝去的瞬间摄入在记忆的胶带上。恍然之间，总觉得隐匿着一台摄像机，拍摄着我们生活点滴。我们导演着自己的生活戏剧，我们坐着真实的演员，拍摄属于自己的真实连续剧。出入寝室，面对陌生而又即将熟悉的面庞，大家“面面相觑”，沉默似乎凝结了空气。但是，一个爽朗的笑声，从耳际响起，灿烂的面庞映入眼帘，一个个微笑以对，伸出自己早就想伸出的右手，握手言笑。沉闷的空寂顿然退去，欢笑的交谈声此起彼伏。你一言，我一语，似乎在介绍着自己，似乎又在聆听着别人。侃侃而谈之后，彼此的距离更进一步。从家乡谈到家庭，又谈到父母；从小学谈到初中，又谈到高中，总是有说不尽的话题，诉不完的乐。大家分享着自己快乐的记忆，又在认真聆听别人的激情。

难忘的欢乐时光，总是停留在记忆的最深处。打开记忆的匣门，回到我们寝室的生日联欢的瞬间。那一天，他是主角。虽然他说过，在一起低调得吃着生日蛋糕即可。但是，我们怎么能放过在特殊的日子，给特殊的他送上特殊的礼物。除了主角之外，我们私下里策划着一场充满新意的party。我们五个兄弟的手机提前存入了《生日快乐》。在黑暗的夜里，关着室的灯。当他开门踏入房间的瞬间，五部手机的《生日快乐》同时响起，五个人的歌喉同时亮相，虽然沙哑，粗犷，但充满真挚的祝福和深厚的情谊。感动的泪水，顿然从面颊落下。我们懂得这男儿的泪，也只有男儿的情才能换得。喜极而泣，“生日快乐”顿然响彻云霄。烛光在黑夜里闪烁着，暗暗的火光照耀在六个人的面庞上。这特殊的日子里，我们六个人都过了一场特殊的“生日”。

我们是一帮桀骜不驯的孩子，驾着梦想的宝马，飞驰在奋斗的草原上。我们怀着对知识的渴望，来到这里开始了我们的求学之路。我们漫步在校园里，处处悦耳的读书声，处处品读课本的身影，激发着我们六兄弟拼搏的心。寝室是一个生活的地方，因为我们六兄弟有着共同的目标，寝室成为了我们学习的乐园。在东方渐渐泛白之时我们伴着日出起床，迎着初阳，我们沉溢在绝诗佳句中；在残阳即将退去的时候，我们轻轻的翻开书页，细细品读其中的真谛；在夜幕降临的时候，我们静静地坐在一起，诉说心中的惆怅。我们专业虽然不同，但这不是我们交流学习的阻碍，我们彼此鼓舞，相互学习，建立学习的自信，做到戏他人之长，补己之短。

正因为这些点点滴滴，让我们的男儿情在寝室里绽放。没有阳光的照耀，没有雨露的滋润，没有风儿的吹拂，我们用彼此虔诚的心浇灌着兄弟情花。关怀、照顾、体谅、互助……一切的一切，都是这朵花儿最好的肥料。

愿我们的兄弟情花永远绽放。

作者：陈洋

轻化2111

第二篇：寝室文化风采大赛策划书

（一）活动背景：

为了积极响应学校的文明伴我行活动，为了营造良好的寝室文化氛围，提高我院学子的文化素质，充分发挥同学们的创新能力，特举创先争优、争做寝室文明先锋活动，推动文明进寝室，有效解决寝室物品摆放凌乱，生活垃圾布满地面，寝室空气污浊等问题,经我院学校领导集体研究，决定举办寝室文化风采大赛，引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台，我院全体学生举办了以“树文明新风，倡文明行为，秀出自我——用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。

（二）活动目的及意义：

寝室文化是校园文明的一个重要组成部分，同学们起居在寝室，因此，加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我院大学生的风采，同时为院文明寝室评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活，让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚，为更好的

1学习生活提供好的环境，可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性，使活动的意义更加深刻。

（三）活动主题:

“树文明新风，倡文明行为，秀出自我——用双手装扮我们自己的家”

（四）活动参与人员：

继续教育学院全体同学

（五）活动流程：

为践行“树文明新风，倡文明行为，秀出自我——

用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨，以班级为单位，以寝室为各小组，由各寝室寝室长负责本寝室，带领其寝室人在规定的时间内，准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室，为细化星级文明寝室评选办法，本届寝室文化将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）

（1）“温馨之家”寝室评选；

（2）寝室文化创意之星评选；

（3）才艺文化之星寝室评选；

（4）“秀寝室风采 展个性魅力”寝室风采展 ；

（5）寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

（六）活动内容项目细则：

（1）充分发挥个人、集体的想象力与创造力，营造具有集体特色，青春活泼,健康向上,温馨的寝室文化氛围；要求参赛寝室主题鲜明、积极健康，具有美观、优雅的效果；

（2）寝室内物品整结，门、窗、墙壁上干净；

（3）寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况。

（4）本次寝室文化风采大赛以用材节约，变废为宝为主。

（七）活动时间：

2012年6月1号——2012年6月8号

（八）、具体评分规则

1、创意设计内容新颖，大方。4分

2、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。2分

3、手工设计内容中的装饰品应以手制品为主。1.5分

4、卫生寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。2分

5、名称设计名称别致，能体现室内设计的内容。0.5分。具体评分规则

1、创意设计内容新颖，大方

2、思想内容积极大方青春活泼

3、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽

4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品

5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则评委组成：

我院领导及辅导员和部分学生会部长

（九）奖项设置

一等奖1名奖金150元、奖状一张、奖品若干 二等奖4名奖金150元、奖状一张、奖品若干 三等奖5名奖状一张、奖品若干

最佳创意寝室3名奖状一张、奖品若干 最温馨寝室3名奖状一张、奖品若干 个人军被优秀奖5名，每名奖金50元。

（十）活动预算

1、奖状一共21张

2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水

3、前五奖金共750元

4、军被得的好的五名奖金共250元

5、奖品若干

6、海报4张

第三篇：寝室文化风采大赛策划书

（一）活动背景：

为了积极响应学校的文明伴我行活动，为了营造良好的寝室文化氛围，提高我院学子的文化素质，充分发挥同学们的创新能力，特举创先争优、争做寝室文明先锋活动，推动文明进寝室，有效解决寝室物品摆放凌乱，生活垃圾布满地面，寝室空气污浊等问题,经我院学校领导集体研究，决定举办寝室文化风采大赛，引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台，我院全体学生举办了以“树文明新风，倡文明行为，秀出自我——用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。

（二）活动目的及意义：

寝室文化是校园文明的一个重要组成部分，同学们起居在寝室，因此，加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我院大学生的风采，同时为院文明寝室评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活，让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚，为更好的 学习生活提供好的环境，可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性，使活动的意义更加深刻。

（三）活动主题: “树文明新风，倡文明行为，秀出自我——用双手装扮我们自己的家”

（四）活动参与人员： 继续教育学院全体同学

（五）活动流程：

为践行“树文明新风，倡文明行为，秀出自我——用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨，以班级为单位，以寝室为各小组，由各寝室寝室长负责本寝室，带领其寝室人在规定的时间内，准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室，为细化星级文明寝室评选办法，本届寝室文化将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）

（1）“温馨之家”寝室评选；

（2）寝室文化创意之星评选；

（3）才艺文化之星寝室评选；

（4）“秀寝室风采 展个性魅力”寝室风采展 ；

（5）寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

（六）活动内容项目细则：

2（1）充分发挥个人、集体的想象力与创造力，营造具有集体特色，青春活泼,健康向上,温馨的寝室文化氛围；要求参赛寝室主题鲜明、积极健康，具有美观、优雅的效果；（2）寝室内物品整结，门、窗、墙壁上干净；

（3）寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况。

（4）本次寝室文化风采大赛以用材节约，变废为宝为主。

（七）活动时间：

2012年6月1号——2012年6月8号

（八）、具体评分规则

1、创意 设计内容新颖，大方。4分

2、美观 颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。2分

3、手工 设计内容中的装饰品应以手制品为主。1.5分

4、卫生 寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。2分

5、名称 设计名称别致，能体现室内设计的内容。0.5分。具体评分规则

1、创意 设计内容新颖，大方

2、思想内容 积极大方 青春活泼

3、美观 颜色鲜明，搭配适中，整体融洽

4、节约性 设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品

5、寝室卫生达标 寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则

评委组成： 我院领导及辅导员和部分学生会部长

（九）奖项设置

一等奖 1名 奖金150元、奖状一张、奖品若干 二等奖 4名 奖金150元、奖状一张、奖品若干 三等奖 5名 奖状一张、奖品若干 最佳创意寝室 3名 奖状一张、奖品若干 最温馨寝室 3名 奖状一张、奖品若干 个人军被优秀奖5名，每名奖金50元。

（十）活动预算

1、奖状一共21张

2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水

3、前五奖金共750元

4、军被得的好的五名奖金共250元

5、奖品若干

6、海报4张

第四篇：寝室文化风采大赛策划书

寝室文化风采大赛策划书

工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编为大家收集的寝室文化风采大赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

（一）活动背景：

为了积极响应学校的文明伴我行活动，为了营造良好的寝室文化氛围，提高我院学子的文化素质，充分发挥同学们的创新能力，特举创先争优、争做寝室文明先锋活动，推动文明进寝室，有效解决寝室物品摆放凌乱，生活垃圾布满地面，寝室空气污浊等问题，经我院学校领导集体研究，决定举办寝室文化风采大赛，引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台，我院全体学生举办了以“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”为主题的寝室文化风采大赛活动。

（二）活动目的及意义：

寝室文化是校园文明的一个重要组成部分，同学们起居在寝室，因此，加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的'促进作用。用华美而不奢侈，简单而不失精致的装饰思路，繁荣寝室文化，树立“同心爱家”意识，把同学们爱护寝室的热情调动起来，创造良好的生活和学习环境，展示我院大学生的风采，同时为院文明寝室评比奠定基础，使本学期文明寝室评比工作更容易，效果更好。让寝室生活真正成为一种文化。装扮寝室的活动更加贴近生活，让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚，为更好的学习生活提供好的环境，可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性，使活动的意义更加深刻。

（三）活动主题：

“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”

（四）活动参与人员：

继续教育学院全体同学

（五）活动流程：

为践行“树文明新风，倡文明行为，秀出自我用双手装扮我们自己的家”寝室文化的宗旨，以班级为单位，以寝室为各小组，由各寝室寝室长负责本寝室，带领其寝室人在规定的时间内，准备装扮材料以及动手裁剪粘贴装饰寝室，为细化星级文明寝室评选办法，本届寝室文化将从以下几个环节展开，内容如下：（具体活动内容见项目细则）

（1）“温馨之家”寝室评选；

（2）寝室文化创意之星评选；

（3）才艺文化之星寝室评选；

（4）“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展；

（5）寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

（六）活动内容项目细则：

（1）充分发挥个人、集体的想象力与创造力，营造具有集体特色，青春活泼，健康向上，温馨的寝室文化氛围；要求参赛寝室主题鲜明、积极健康，具有美观、优雅的效果；

（2）寝室内物品整结，门、窗、墙壁上干净；

（3）寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方，必须立足于良好的寝室卫生情况。

（4）本次寝室文化风采大赛以用材节约，变废为宝为主。

（七）活动时间：

20xx年6月1号20xx年x6月8号

（八）、具体评分规则

1、创意设计内容新颖，大方。4分

2、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。2分

3、手工设计内容中的装饰品应以手制品为主。1.5分

4、卫生寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。2分

5、名称设计名称别致，能体现室内设计的内容。0.5分。

具体评分规则

1、创意设计内容新颖，大方

2、思想内容积极大方青春活泼

3、美观颜色鲜明，搭配适中，整体融洽

4、节约性设计内容中的装饰品鼓励利用手制品、循环利用品

5、寝室卫生达标寝室卫生达标参照星级文明寝室评比细则

评委组成：

我院领导及辅导员和部分学生会部长

（九）奖项设置

一等奖1名奖金150元、奖状一张、奖品若干

二等奖4名奖金150元、奖状一张、奖品若干

三等奖5名奖状一张、奖品若干

最佳创意寝室3名奖状一张、奖品若干

最温馨寝室3名奖状一张、奖品若干

个人军被优秀奖5名，每名奖金50元。

（十）活动预算

1、奖状一共21张

2、颁奖那天嘉宾人手一瓶水

3、前五奖金共750元

4、军被得的好的五名奖金共250元

5、奖品若干

6、海报4张

活动名称:政管魅力文化节之寝室风采大赛

活动目的:为了做好我院寝室的卫生工作,增强寝室安全意识,增强寝室凝聚力，提高我院学生寝室的文化品位,展示其生活的风采,努力创造一个和谐的学习生活环境,树寝室新风,展政管风采,促进我我院学生全面发展为我院学生工作打下良好的基础,特举办本次活动、

主办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会

承办单位:武汉大学政治与公共管理学院分团委学生会生活部

活动时间

1、3月21 “寝室卫生、安全、文明检查”环节

2、3月26日之前，“寝室风采展示”环节初赛

3、4月2日14：00 – 17：00，“寝室风采展示”环节决赛

活动地点

1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行

2、“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行

3．“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行

活动内容：

此次活动分为连个环节，分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示”大赛环节。

（一）“寝室卫生、安全、文明检查”环节

1、前期宣传：由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生，并希望各位同学积极配合。

2、活动时间：3月21日，晚7点。

3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。（评分方式按照日常检查进行）

4、由各班生活委员及生活部成员担任评委，按生活部统一制定的评分标准，本着公平，公正，公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。

5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖，并且颁发奖状。

（二）“寝室风采展示”环节

1、前期宣传：此环节为本次寝室风采大赛主要环节，须突出宣传工作，提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示，同时由班长做好班级学生动员工作。

2、参与方式：原则以寝室为单位，不做硬性规定，（可两个寝室组队参加，但每队不得超过5人）

3、具体活动安排：

a、预赛：

（1）前期准备：（3月21~3月25）

1、各参赛团队选好自己的队名及口号，设计室徽，体现自己寝室的风格，并选出一名队长（寝室长）。

2、报名时间：于XX年3月21日星期日22：00时之前，参赛团队将队长、队员的姓名、联系方式、寝室地点及号码以及队名和口号等相关内容发至政治与公共管理学院学生会生活部公邮

（2）活动流程（3月26日）

1、寝室个性介绍（成员介绍，寝室特色介绍等），介绍形式不限（可以采取ppt,dv，电子杂志等），每个参赛寝室限时3分钟，超时会扣分。

说明：1还有最后30秒时会有工作人员

提示

2每个参赛寝室介绍完毕后，工作人员引导评委打分，并回收计分单算分。

3评分：本环节满分30分

4第一环节结束之后，播放往届优秀文明寝室ppt；分数计算完毕后，主持人宣布各寝室本环节得分。

5、每个参赛寝室至少一人参与比赛

2、才艺展示

a、各寝室可根据本寝室特点编排节目（如情景剧，小品，相声，歌曲，舞蹈，乐器表演等），要求内容健康向上，限时5分钟，超时会扣分。

b、每个寝室表演完毕后，学生会主席团进行打分；所有寝室表演完毕后，评委进行点评，工作人员进行总分。

注：1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

2评分标准：创意20分，内容30分，现场气氛20分，共计70分

3工作人员注意配合参赛选手摆放道具

4、所有成员均要参与

3、宣布进入决赛的名单

a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

b、集中进入决赛寝室的队长，并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

b、决赛

（1）比赛时间：4月2日（周五）下午两点半，地点为工学部大学生活动中心

（2）会场布置：

1、第一排为专业评委区（按席卡入座）

2、第二排到第四排为“30人大众评审团”（由各我院大一到大三班长/支书，生活委员等构成）

3、四排以后为比赛选手区，以及亲友团区（由工作人员引导）。

（3）比赛环节：

1、寝室个性介绍+才艺展示（限时8分钟，共90分钟具体要求与初赛同）

评分方式：1、嘉宾评分，共50分

2、评分标准见附录

2、游戏环节（限时30分钟）

a、5连拍

b、走t台

c、经典电影配音

说明：1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个，限时三分钟，超时会扣分。

2本环节总分20分，具体游戏规则见附录

3采用大众评审和嘉宾评审混合方式（大众一票一分，嘉宾一票两分）

4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛，比赛至少一人上常

3、情景剧表演（3~5分钟，限时60分钟）

（1）每个队伍根据事先给予的题目进行表演，每个队伍限时三分钟，超时会扣分。

（2）本环节总分40分

（3）评分标准：采取大众评委和嘉宾评委同时打分，标准即为评委喜好与否，大众评委一票一分，嘉宾评委一票两分。

（4）所有成员均要参与。

4、文化作品现场介绍，评委打分（10分钟）

（1）文化作品编号之后，由工作人员呈给评委进行逐一打分

（2）本环节满分20分，每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分

（3）评分标准见附录

5公布比赛成绩并颁奖

a、进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

b、一等奖一名，二等奖三名，三等奖四名

（三）后期工作

1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处，制作并颁发奖状。

2、将活动中的照片，活动后的新闻稿制作成展板，在院办门口展示。

3、总体活动结束后，生活部召开内部会议，就本次活动交流经验，讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

策划书附

附录一：“寝室风采展示”环节决赛中具体规则

附录二：“政管魅力文化节之寝室风采大赛活动”经费预算书

附录一：游戏规则以及评分细则

a、游戏环节具体规则

1、五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型，要求具有特色

2走t台，台上选手根据所播放的音乐开始走t台，限时一分钟。

3、电影配音，首先工作人员播放一段有声视频，然后工作人员会播放一次无声视频，比赛选手可以据此配音（可以模仿，也可以即兴自由发挥）

4、每组表演完之后，工作人员马上统计得分，下一组选手开始准备，统计完全完毕之后，下一组选手开始表演。

说明：评分采用专家评审和大众评审两部分，在主持人的引导下举牌给分，专家评审一票两分，大众一票一分。

b、寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表

内容（20分）

表现（10分）

创意（10分）

氛围（10分）

总分（50分）

得分

标注：内容：主题积极，内容丰富，时间把握三部分，满分20分

表现：展示流畅，表现自然两部分，满分10分

创意：能联系现在热点；能给人耳目一新两部分，满分10分

氛围：亲友团的规模；现场反应较好两部分，满分10分

c、文化作品评分细则

1、创意原创，也为制作原创。满分10分

2、创意突出，内涵丰富。满分10分

3、做工精致，制作水平较高。满分10分

说明：文化作品评分共计30分

第五篇：兄弟情 演讲稿

非亲非故却如手如足

相亲相爱一家人，相守相望过四年，如手如足到永远。

告别了中学那个温馨的寝室，带着舍友们的祝福走进了我将要生活四年的宿舍，望着一个个陌生的面孔，心中又想起了以前的舍友们。带着回忆与留念与这群陌生的面孔相交流，我发现他们是那么的平易近人，那么的和蔼可亲，内心的感触让我感觉到我将会有五个非亲非故却如手如足的舍友。

砂锅是不打不漏，朋友是不交不透，在军训生活的半个月中我们和谐相处，坐在一起谈生活，论国事。仅仅十五天的军训生活结束了，连长走的那一刻，我看到他们和一样在都在流泪。人们常说：“男人流血不流泪”但我要说：“流泪的男人是有情有义、重情重义的，流泪的男人是值得相信，值得相交，更是你值得托付一生的。

在与他们相处的这三个月里，我非常的高兴，非常的快乐，我们一起上课、一起吃饭、一起打水、一起洗衣服、一起打扫卫生、一起唱歌、一起跳舞、一起打篮球。但生活也不是那么一帆风顺，有时我们也会吵架，但过一会也就没事了，反而更加亲密，在我看来，寝室中的这些小争吵如同在食物中加些胡椒粉一样美味。

当我来到这个学校正在为前路无知己而渺茫的时候，是宿舍给了我五个舍友，当我正在抱怨上天无情的时候，是宿舍给了我五个朋友，当我正在感叹大学道路沧桑的时候，是宿舍给了我五个兄弟，宿舍给了我希望，宿舍给了我自信，宿舍给了我勇气，宿舍给了我五个非亲非故却入手如足的兄弟。因为有了这帮兄弟，我可以放弃自己的利益，因为有了这帮兄弟，我可以拥有更强大的力量，因为有了这帮兄弟，我可以承担其更重大的责任。因为这帮兄弟会在我需要帮助之时给我伸出援助之手，会在我生活潦倒之时带给我自信和勇气，会在我失望孤独之时带给我希望和爱。

友情在我的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生活更加光彩，而现在最靠近我的明灯就是我的舍友，我的朋友，我的兄弟。这些舍友情、朋友情、兄弟情都会牢牢地记在我心里，永不流逝。今天，我要感谢宿舍，因为宿舍正事这些情感的发源地，情感的成长地，情感的纽带。

给排水1201

张鑫