大学生应如何实践党的宗旨

第一篇：大学生应如何实践党的宗旨

大学生应该如何践行党的宗旨

党的17届人民代表大会指出：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。并特别强调要在新的历史时期下要更好更完善的践行党的宗旨。充分体现党的宗旨在党的建设乃至中国特色社会主义建设的核心地位。

党的根本宗旨贯穿于党的一切活动中，主要体现在制定和执行党的纲领、路线和方针政策上。在新民主主义革命时期，人民的根本利益是推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国，我们党就提出了符合全国各族人民意志和要求的民主革命的纲领和路线。新中国成立后，人民的根本利益是建设一个社会主义现代化的国家。我们党根据人民群众的根本利益和要求，在建国初期及时提出了过渡时期的总路线，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义制度。党的八大制定了全面开展社会主义建设的正确纲领，提出了集中力量发展生产力，实现国家工业化的任务。特别是党的十一届三中全会以来，我们党把党和国家的工作中心转移到经济建设上来。在邓小平理论的指引下，形成了社会主义初级阶段的基本路线，作出了我国经济建设分“三步走”的战略部署。到21世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，然后在这个基础上继续前进。所有这些，都是工人阶级和最广大人民根本利益的集中体现。

正是坚持了党的宗旨，才使我党赢得了人民的支持，才能在险恶的环境中由小变大，取得了新民主主义革命和社会主义革命的巨大胜利，取得了社会主义建设的伟大成就

党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨，是由党的性质决定的。党的性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党的纲领、路线和政策，集中反映和体现了工人阶级和广大人民群众的利益，党的一切活动的出发点、落脚点和归宿，都是为着人民的利益。

立足本职岗位，高质量完成职业任务，是党员履行全心全意为人民服务宗旨的最根本要求。为人民服务是精神尺度与物质尺度的统一。精神尺度反映了党员为人民服务的意识。党员必须时刻牢记党的宗旨，在任何情况下都做一个有益于党、有益于社会、有益于人民的人，以此作为自己行为的出发点和归宿。物质尺度反映了党员为党、为社会、为人民服务的实际行动以及所做出的具体贡献。作为大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此，大学生

党员履行党的全心全意为人民服务的宗旨带有素质准备性特点,必须从这一特点出发来明确自己的努力方向。

为人民服务又是实践性很强的党员现实行为规范要求。大学生党员同样必须随时把为人民服务的思想付诸实际行动，通过力所能及地关心他人、服务同学、奉献社会的行为来在同学中树立党员的良好形象，不管置身何种环境，从事何种职业，乐做好事者总能给他人送去温暖，带来欢乐，驱走忧愁，留下欣慰。好事处处有,就看自己愿不愿意伸出热情的手。有心有意，情到手到,则不拘大事小事都能折射出一个人美好的心灵。

至此，我认为，作为中国特色社会主义建设未来更好更和谐发展的动力源泉，大学生只有坚持履行“崇尚科学，辛勤劳动；团结互助，艰苦奋斗；热爱祖国，服务人民”的义务才是对“如何践行党的宗旨”的最好诠释！

第二篇：大学生党员应怎样去实践党的全心全意为人民服务的宗旨

大学生党员应怎样去实践党的全心全意为人民服务的宗旨? 立足本职岗位，高质量完成职业任务，是党员履行全心全意为人民服务宗旨的最根本要求。为人民服务是精神尺度与物质尺度的统一。精神尺度反映了党员为人民服务的意识。党员必须时刻牢记党的宗旨，在任何情况下都做一个有益于党、有益于社会、有益于人民的人，以此作为自己行为的出发点和归宿。物质尺度反映了党员为党、为社会、为人民服 务的实际行动以及所做出的具体贡献。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如 果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此，大学生党员履行党的全心全意为人民服务的宗旨带有素质准备性特点,必须从这一特点出发来明确自己的努力方向。为人民服务又是实践性很强的党员现实行为规范要求。大学生党员同样必须随时把为人民服务的思想付诸实际行动，通过力所能及地关心他人、服务同学、奉献社会的行为来在同学中树立党员的良好形象，不管置身何种环境，从事何种职业，乐做好事者总能给他人送去温暖，带来欢乐，驱走忧愁，留下欣慰。好事处处有,就看自己愿不愿意伸出热情的手。有心有意，情到手到,则不拘大事小事都能折射出一个人美好的心灵。

第一，在学业上要精益求精，无私奉献，这是最重要的。大学校园为我们提供了实践党的宗旨的平台，大学生的本职工作就是刻苦学习，完善自己，这是将来全心全意为人民服务的基础。第二，在日常生活中发挥党员的先锋模范作用，力所能及地为普通群众多做好事。第三，在急难险重任务面前，不怕吃苦、不怕受累，以党和人民利益为最高利益。

论中国特色社会主义理论对当代大学生的 影响

中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这个理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，中国特色社会主义理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，中国特色社会主义理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，中国特色社会主义理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，做出了新的科学判断。第四，总起来说，中国特色社会主义理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，要以实践作为检验真理的唯一标准，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。并且还做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。国家领导人制定的任何方针策略都必须依据我们的基本国情，不能脱离实际，超越阶段。在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。科学技术是第一生，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路僵化停滞在没有出路的。对于经济体制的改革的目标，是在坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法制国家。在和平与发展的问题上，邓小平也给出了具体的描述。和平与发展是当今世界的两大主题，我们必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的。应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持共产党的领导；坚持马列主义、毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，在社会主义建设的政治保证问题上是必不可少的。中国共产党是人民的党，她永远为人民服务。工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心。执政党的党风，党同人民群众的联系，是关系党生死存亡的问题。必须依靠广大的工人、农民、知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。党领导的人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。“一国两制，两种制度”的创造性的构想对中国的统一起到了巨大的帮助。在一个中国的前提下，国家的主题坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。这说明在祖国的统一问题上我们有了更完善的理论。经过以上对中国特色理论的主要内容的概括和总结，它对我们国家以后的发展就有一定的指导意义。对我们现实的生活也有一定的其实和影响，尤其是对当代大学生的学习、政治观的产生以及积极参加中国特色社会主义建设的影响。大学生的阶段是我们人生中的主要阶段，是学习科学文化知识的重要时刻。所以，我们需要社会科学的基本指导，有了社会科学的基本指导会让我们有具体的努力的方向。一：对大学生今后学习的影响我们大学生学习中国特色社会主义理论对我们今后的学习和生活都有很大的帮助。首先，它丰富了我们的文化知识，让我们的思想有了进一步的升华。让我们对中国的发展和今后的发展有了进一步的了解。让我们对国家的历史更深层次的理解。其次，中国特色社会主义理论体系的形成的过程值得我去思考。由“中国特色”概念的提出到“中国式的现代化”、“中国式的社会主义”、“建设有中国特色的社会主义”、“建设有中国特色的社会主义理论”、“中国特色社会主义建设有中国特色社会主义理论”“中国特色社会主义”，最后演变成十七大提出的“中国特色社会主义理论体系”。这一系列的过程让我们感受到了国家领导人在致力中国如何发展的问题上一直在不懈的努力。而我们更要为祖国的现代化建设贡献自己的力量。所以，我们要努力学习，掌握专业文化知识和尖端的科学技术，只有这样我们的国家才能在正确的社科理论的指导下来完善自然科学的进步。从而来为国家乃至社会的进步做贡献。最后，学习中国特色社会主义理论让我对社会科学有了进一步的理解。它不仅是在知识上丰富了我们的头脑它更在灵魂上丰富了我们的精神。二：对大学生政治观产生的影响中国特色社会主义理论对当代大学生政治观的生成、转变、升华等都具有重大影响作用。在一定意义上,中国特色社会主义理论所塑造的大学生政治观决定着大学生对于中国特色社会主义道路的认同和饯行。中国特色社会主义理论对大学生政治观生成的引领机制中国特色社会主义理论是当代中国主流意识形态对当代大学生政治观的形成具有强大的引领作用。作为高校来开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课对大学生树立科学的政治观、人生观和价值观以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有现实的指导意义。自从改革开放以来，我们大学生的政治观的结构与特性都在随时代的改变而不断的进步。大学生对基本的政治问题的认识的正确与否关系到我们国家的前途和命运。所以，大学生学习中国特色社会主义对提高大学生政治观教育的实效性，促进社会主义政治文明建设有积极的作用。三：对大学生积极参加中国特色社会主义建设的影响当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中。当前加强中国特色社会主义文化建设，具有特别重要的战略意义。那么，二十一世纪的主流可能是文化的竞赛。文化的碰撞、交流、融合对人类的作用，可能超越军事、政治、经济、意识形态乃至民族与国家。"一个人的思想风貌、精神境界、道德情操、认识水平、智慧程度、创新能力，一个民族的灵 魂与脊梁，一个社会的秩序、公正和良知，一个国家的文明程度和进取精神，一个时代的变革力量、开拓勇气、知识积储和道德素养等。在现代社会中，让我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。加强中国特色社会主义文化建设，是刻不容缓的战略任务。为此，我们大学生必须在以下几个方面着力：第一，坚持马克思主义为指导，发展先进文化，支持有益文化，改造落后文化，抵御腐朽文化。第二，加强社会主义、集体主义、爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。三，把以法治国和以德治国结合起来，在加强社会主义法制建设的同时，建立同社会主义初级阶段相适应的道德体系。第四，贯彻科教兴国方针，培养高素质人才。第五，完善文化产业政策，支持文化产业 发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。中国特色社会主义理论是中国特色理论体系形成前的雏形。一个理论的形成需要几代领导人的共同的努力。只有不断的精益求精，寻找更适合中国国情的发展理论才能让中国发展的更好，实现中国的崛起。这种孜孜不倦的追求精神值得我去学习，无论是它的内容还是中国特色社会主义理论发展的过程。总之，中国特色社会主义理论对当代的大学生的影响是深刻而远大的，无论是对大学生的学习，政治观的产生还是积极投身中国特色社会主义建设等等都是有一定的意义的。它让我们更好的了解中国今后发展的方向。在现实的生活当中我们可以用中国特色社会主义的理论指导来帮助我们解决生活中的困难和实际问题。

第三篇：如何实践党的宗旨

如何实践党的宗旨

应该做好以下几方面工作。

第一，加强党的宗旨教育，引导党员走出认识误区。当社会处于新旧体制交替转换时期，人们的思想复杂多样是自然的，一些党员对党的宗旨有动摇、彷徨、甚至丢弃也不奇怪。但也正因如此，才更需要各级党组织加强党的宗旨教育，对党员、干部的思想加以正确引导。为此，党的宗旨教育一定要扣紧广大党员干部中的思想问题及现实矛盾，从理论与实际的结合上予以及时的说明和解释。对于重大原则性的问题，要理直气壮，旗帜鲜明，正确的要肯定和宣扬，错误的要批驳和抵制，决不能模棱两可，含糊其辞。这里尤其要使广大党员干部明确以下问题：

(1)党的宗旨是由党的性质决定的，党的性质不变，党的宗旨就不会改变，这一点并不受时代发展与党的任务变化的影响。

(2)党的宗旨在不同的历史时期有着不同的具体内容与要求，在现阶段，发展社会主义市场经济是党员坚持党的宗旨最现实、最具体的内容。

(3)坚持党的宗旨是健康发展社会主义市场经济的重要保证。只有从思想上明确认识，消除困惑，党员才能在市场经济中重新找到自己的位置，大胆实践，更好地坚持党的宗旨。

第二，适应市场经济要求，努力把党员为人民服务的行为同党员对个人利益的合理追求结合起来。市场经济原则与党的宗旨要求的矛盾，说到底，就是个人利益与党和人民利益的矛盾。如果说这种矛盾在计划经济中尚不明显，那么在以个人利益为驱动力的市场经济中则表现得十分清楚，如处理不好，不仅影响党员实践党的宗旨，同时也会影响市场

程。在这里，为人民服务已不仅仅体现在牺牲式的奉献，而是更多地体现在创造式的贡献；党员追求个人利益也不是单纯的个人行为，它同社会的发展紧密联系在一起。所以，各级党组织应鼓励党员投身到市场经济中，在发挥个人聪明才智，做好本职工作，实现个人利益的同时，为国家多做贡献。

第三，健全监督管理机制，规范党员为人民服务的行为。要求党员全心全意为人民服务，不能完全建立在思想教育和自我道德约束上，还要从监督管理方面加以约束。首先要建立健全经济法规和党内活动法规。市场经济可以促进个人利益的发展并推进整个社会的发展，但另一方面也容易使人走向个人主义。因此，必须下功夫建立健全党内及国家的各项法规，使党员在面向市场搞活经济时，明晓哪些事可以做、应该做，哪些事不能做、不该做，怎样做才是合法合理，从而保证自己的行为始终有益于人民。其次，要加强党内外监督，建立起完备的监督体系。主要包括党内监督、各级人大、政协、民主党派、人民团体的监督、新闻舆论界的监督及广大人民群众的监督，尤其要重视和加强人民群众对党员干部的监督。为此，必须切实赋予人民群众以实际的监督权力。只有这样，才能把党员、干部的行为真正约束在为人民服务的轨道上。

第四，要以客观实效作为评价党员为人民服务好坏的唯一标准。市场经济是注重效益的经济，以取得效益为最终目的。这在客观上决定了判断党员是否为人民服务，不仅要看主观觉悟、态度，更要看实际效果。只说不做，或虽做效果不佳，都不能说实现了党的宗旨。在这个问题上，决不能以主观觉悟代替工作业绩，以良好愿望掩盖工作过失。各级党组

革，建立合理的社会分工，形成新的服务机制，使人人有均等的服务机会，相应的服务权力，从而保证服务的效率；三是要加强国民教育，提高国民素质，以提高人民群众自我服务的能力，从而提高整个社会服务的水平。

党的作风建设是一项经常的、长期的、艰巨的任务。这是因为党的优良作风不是自发形成的，其产生既要有客观阶级基础，又要有先进理论的指导，还要靠全党同志的共同努力。只有在马克思主义的指导下，集中工人阶级的高尚品质，把党员分散表现出来的好的作风加以总结、提高，并将其作为规范，在全党宣传推广，使之为全党多数人所认识和接受，从而成为全党范围内比较稳固的自觉行为和风尚，而不只是个别党员的模范行动。这样，才可以说有了全党性的优良作风。不仅如此，党的优良作风是在同各种不良作风的斗争中形成和发展起来的。共产党人生活在现实社会中，不可避免地要受到来自外部的剥削阶级思想作风以及各种旧习气的影响和侵蚀，而且党内由于认识不同，也会产生不同的思想和作风。党内正确的思想作风与错误的思想作风的斗争有其深刻的社会根源和认识根源，这种斗争将会贯穿于党的发展过程的始终。只有不断克服各种不良的作风，党的优良作风才能够形成、巩固和发展。还必须看到，党的作风建设是随着无产阶级事业的发展而不断发展的。客观形势的变化，向党提出了新的任务，也对党的作风建设提出了新的要求。无产阶级政党的优良作风不是凝固僵化，停滞不前的，它不能固定在某一水平上，而是要与时俱进，不断发扬光大，不断提高发展，才能适应客观形势发展的需要。党的作风建设又是一项现实而紧迫的工

及讲修养、讲道德、讲廉耻的教育。要坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，做到“老祖宗”不能丢，又要说新话；经典著作认真读，又要写出新篇章；优良传统要弘扬，又要创造新方法。要突出一个创新，即坚持勇于追求和探索真理的革命精神，以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态，不断推进理论创新、制度创新和科技创新。要弘扬一种学风，即大力发扬理论联系实际的马克思主义学风，坚决纠正轻视理论、忽视学习的错误倾向，坚决反对照抄照搬、照本宣科、做表面文章的本本主义倾向，不断提高运用理论解决实际问题的能力。要创造一种环境，即在全党进一步造成鼓励解放思想、实事求事的生动局面，摒弃思想守成无成本，解放思想有代价“的糊涂观念，使解放思想、勇于创新在全党蔚然成风。

加强和改进党的作风建设，核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。马克思主义执政党的最大危险，就是脱离群众。这是因为人心向背，历来是决定一个政党、一个政权兴亡的根本性因素，党风、政风廉洁，历来是赢得民心、实现政治清明、社会安定繁荣的重要一环。人民群众认识一个政党，最直接、最简便的途径就是看它的作风如何，从其行动中得出对它的感性认识，从而作出它是否代表自己利益的判断，作出拥护与否的选择。中国共产党是全国各族人民利益的忠实代表，全心全意为人民服务是党的惟一宗旨。这就必然要求党把人民谋利益作为自己全部活动的出发点和归宿，把一切为了人民、一切依靠人民作为制定路线方针政策的基本依据；要求全体党员坚持尊重社会规律与尊重人民历史主体地位的一致性，坚持为崇高理想奋斗与为最广大民利益的一致性，作风建设。党的各级领导干部一定要身体力行，率先垂范。既要立言，更要立行。要求下级做到的，自己首先做到。要示党员做到的，领导首先做到。一级带一级，一级抓一级，作出榜样，抓住成效。检验党的作风建设成效，最根本的标准是人民群众的满意程度。要树立这奖、那奖，不如老百姓的夸奖；金杯、银杯，不如老百姓的口碑”的正确导向。这样，我们党的作风建设就一定会收到“党风正、民心顺、国家兴、事业旺”的效果。

第四篇：大学生党员应怎样去实践党的全心全意为人民服务的宗旨

大学生党员应怎样去实践党的全心全意为人民服务的宗旨?

立足本职岗位，高质量完成职业任务，是党员履行全心全意为人民服务宗旨的最根本要求。为人民服务是精神尺度与物质尺度的统一。精神尺度反映了党员为人民服务的意识。党员必须时刻牢记党的宗旨，在任何情况下都做一个有益于党、有益于社会、有益于人民的人，以此作为自己行为的出发点和归宿。物质尺度反映了党员为党、为社会、为人民服 务的实际行动以及所做出的具体贡献。大学生党员履行全心全意为人民服务宗旨首要的一条，就是完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如 果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。因此，大学生党员履行党的全心全意为人民服务的宗旨带有素质准备性特点,必须从这一特点出发来明确自己的努力方向。为人民服务又是实践性很强的党员现实行为规范要求。大学生党员同样必须随时把为人民服务的思想付诸实际行动，通过力所能及地关心他人、服务同学、奉献社会的行为来在同学中树立党员的良好形象，不管置身何种环境，从事何种职业，乐做好事者总能给他人送去温暖，带来欢乐，驱走忧愁，留下欣慰。好事处处有,就看自己愿不愿意伸出热情的手。有心有意，情到手到,则不拘大事小事都能折射出一个人美好的心灵。第一，在学业上要精益求精，无私奉献，这是最重要的。大学校园为我们提供了实践党的宗旨的平台，大学生的本职工作就是刻苦学习，完善自己，这是将来全心全意为人民服务的基础。

第二，在日常生活中发挥党员的先锋模范作用，力所能及地为普通群众多做好事。第三，在急难险重任务面前，不怕吃苦、不怕受累，以党和人民利益为最高利益。论中国特色社会主义理论对当代大学生的 影响

中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。这个理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，是因为：第一，中国特色社会主义理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。第二，中国特色社会主义理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。第三，中国特色社会主义理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，做出了新的科学判断。第四，总起来说，中国特色社会主义理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。在社会主义的发展道路问题上，强调走自己的路，要以实践作为检验真理的唯一标准，实事求是，尊重群众的首创精神，建设有中国特色的社会主义。并且还做出了我国还处在社会主义初级阶段的科学论断。国家领导人制定的任何方针策略都必须依据我们的基本国情，不能脱离实际，超越阶段。在社会主义的根本任务问题上，指出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。现阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，必须把发展生产力摆在首要位置，以经济建设为中心，推动社会全面进步。科学技术是第一生，经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。改革也是一场革命，也是解放生产力，是中国现代化的必由之路僵化停滞在没有出路的。对于经济体制的改革的目标，是在坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。政治体制改革的目标，是以完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度为主要内容，进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法制国家。在和平与发展的问题上，邓小平也给出了具体的描述。和平与发展是当今世界的两大主题，我们必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。强调实行对外开放是改革和建设必不可少的。应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持共产党的领导；坚持马列主义、毛泽东思想。这四项基本原则是立国之本，是改革开放和现代化建设健康发展的保证，在社会主义建设的政治保证问题上是必不可少的。中国共产党是人民的党，她永远为人民服务。

工人阶级先锋队的共产党是社会主义事业的领导核心。执政党的党风，党同人民群众的联系，是关系党生死存亡的问题。必须依靠广大的工人、农民、知识分子，必须依靠各民族人民的团结，必须依靠全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的最广泛的统一战线。党领导的人民军队是社会主义祖国的保卫者和建设社会主义的重要力量。“一国两制，两种制度”的创造性的构想对中国的统一起到了巨大的帮助。在一个中国的前提下，国家的主题坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变，按照这个原则来推进祖国和平统一大业的完成。这说明在祖国的统一问题上我们有了更完善的理论。经过以上对中国特色理论的主要内容的概括和总结，它对我们国家以后的发展就有一定的指导意义。对我们现实的生活也有一定的其实和影响，尤其是对当代大学生的学习、政治观的产生以及积极参加中国特色社会主义建设的影响。大学生的阶段是我们人生中的主要阶段，是学习科学文化知识的重要时刻。所以，我们需要社会科学的基本指导，有了社会科学的基本指导会让我们有具体的努力的方向。一：对大学生今后学习的影响我们大学生学习中国特色社会主义理论对我们今后的学习和生活都有很大的帮助。首先，它丰富了我们的文化知识，让我们的思想有了进一步的升华。让我们对中国的发展和今后的发展有了进一步的了解。让我们对国家的历史更深层次的理解。其次，中国特色社会主义理论体系的形成的过程值得我去思考。由“中国特色”概念的提出到“中国式的现代化”、“中国式的社会主义”、“建设有中国特色的社会主义”、“建设有中国特色的社会主义理论”、“中国特色社会主义建设有中国特色社会主义理论”“中国特色社会主义”，最后演变成十七大提出的“中国特色社会主义理论体系”。这一系列的过程让我们感受到了国家领导人在致力中国如何发展的问题上一直在不懈的努力。而我们更要为祖国的现代化建设贡献自己的力量。所以，我们要努力学习，掌握专业文化知识和尖端的科学技术，只有这样我们的国家才能在正确的社科理论的指导下来完善自然科学的进步。从而来为国家乃至社会的进步做贡献。最后，学习中国特色社会主义理论让我对社会科学有了进一步的理解。它不仅是在知识上丰富了我们的头脑它更在灵魂上丰富了我们的精神。二：对大学生政治观产生的影响中国特色社会主义理论对当代大学生政治观的生成、转变、升华等都具有重大影响作用。在一定意义上,中国特色社会主义理论所塑造的大学生政治观决定着大学生对于中国特色社会主义道路的认同和饯行。中国特色社会主义理论对大学生政治观生成的引领机制中国特色社会主义理论是当代中国主流意识形态对当代大学生政治观的形成具有强大的引领作用。作为高校来开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论概论课对大学生树立科学的政治观、人生观和价值观以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有现实的指导意义。自从改革开放以来，我们大学生的政治观的结构与特性都在随时代的改变而不断的进步。大学生对基本的政治问题的认识的正确与否关系到我们国家的前途和命运。所以，大学生学习中国特色社会主义对提高大学生政治观教育的实效性，促进社会主义政治文明建设有积极的作用。三：对大学生积极参加中国特色社会主义建设的影响当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中。当前加强中国特色社会主义文化建设，具有特别重要的战略意义。那么，二十一世纪的主流可能是文化的竞赛。文化的碰撞、交流、融合对人类的作用，可能超越军事、政治、经济、意识形态乃至民族与国家。"一个人的思想风貌、精神境界、道德情操、认识水平、智慧程度、创新能力，一个民族的灵 魂与脊梁，一个社会的秩序、公正和良知，一个国家的文明程度和进取精神，一个时代的变革力量、开拓勇气、知识积储和道德素养等。在现代社会中，让我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。加强中国特色社会主义文化建设，是刻不容缓的战略任务。为此，我们大学生必须在以下几个方面着力：第一，坚持马克思主义为指导，发展先进文化，支持有益文化，改造落后文化，抵御腐朽文化。第二，加强社会主义、集体主义、爱国主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。三，把以法治国和以德治国结合起来，在加强社会主义法制建设的同时，建立同社会主义初级阶段相适应的道德体系。第四，贯彻科教兴国方针，培养高素质人才。第五，完善文化产业政策，支持文化产业发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。中国特色社会主义理论是中国特色理论体系形成前的雏形。一个理论的形成需要几代领导人的共同的努力。只有不断的精益求精，寻找更适合中国国情的发展理论才能让中国发展的更好，实现中国的崛起。这种孜孜不倦的追求精神值得我去学习，无论是它的内容还是中国特色社会主义理论发展的过程。总之，中国特色社会主义理论对当代的大学生的影响是深刻而远大的，无论是对大学生的学习，政治观的产生还是积极投身中国特色社会主义建设等等都是有一定的意义的。它让我们更好的了解中国今后发展的方向。在现实的生活当中我们可以用中国特色社会主义的理论指导来帮助我们解决生活中的困难和实际问题。

第五篇：实践党的宗旨,党性修养。。。。

如何实践党的宗旨，树立全心全意为人民服务意识？

（1）主动关心帮助身边有困难的同学，在利益面前，先人后己，先公后私，凡事不可斤斤计较；

（2）学校里因其特殊的环境，所以我们接触到的都是学生多一些，所以要将全心全意为人民服务的宗旨，应用到全心全意为同学们服务，为老师服务上。关心爱护我们身边的我每一个人。

（3）必须树立远大的共产主义理想，坚定实现共产主义的信念。革命和建设事业成功的前提是人民的团结，要团结就要有共同的理想和信念。

（4）必须努力提高自身的品性修养与理论水平。

（5）必须完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。

（6）必须要有扎扎实实的学习与工作作风和严谨的学习与工作态度。必须做到对同学、对人民极端热忱。

（7）必须做到求于人的甚少，给予人的甚多；

（8）通过力所能及地关心他人、服务同学、奉献社会的行为来在同学中树立党员的良好形象；

（9）身边小事做起，凡有利于社会的都可以做。坚决抵制大事做不来，小事又不做的态度。从点滴小事做起。不因善小而不为，不因恶小而为之。

党性修养包括哪些内容？如何来加强党性修养，自觉接受党组织的长期培养和考察？

一、政治理论修养、组织纪律修养、思想作风修养、文化知识修养、领导艺术修养和治理能力修养等等。

二、（1）树立终身学习的观念。我们要不断提高自己的理论素质，多涉猎其他方面的知识。

（2）锤炼自身的思想品德。我们要树立正确的世界观、人生观和价值观;要与人为善、和谐共处;要履行社会公德、家庭美德、职业道德规范。

（3）我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，培养高度的组织纪律性今天的在校学生党员、党员发展对象是未来社会主义事业的接班人，是国家和民族的未来。

（4）我们要在实践中加强党性修养。党性修养的问题不仅是思想认识的问题，主要的是实践，关键在行，在实践中身体力行，我们要在学校学习的全过程中进行党性修养。

如何用科学发展观来指导我们的学习和工作，进一步明确入党的目的，以实际行动争取入党？

首先，我们要牢固树立代表中国先进生产力发展要求的科学发展观。

第二，我们要牢固树立代表中国先进文化前进方向的价值观，树立与社会主义市场经济相适应的价值观念。第三，我们要牢固树立代表中国最广大人民根本利益的正确人生观，正确处理好个人、集体和社会的关系。第四，我们要以实际行动促进自身的全面发展。在我国，发展的落脚点是促进人的全面发展。

成为一名学生党员，需要从哪几方面去努力？

（1）树立正确人生观，树立坚定的共产主义理想和为实现共产主义事业奋斗终身的信念。

（2）思想方面，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想。学习科学文化知识，不断提高为人民服务的本领。投身到为人民服务中去。

（3）要脚踏实地的为祖国现阶段的任务艰苦奋斗。带头参加改革开放，和社会主义现代化建设。带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗。要起到模范先锋作用。

（4）坚持从群众中来到群众之中去。一切依靠人民，一切为了人民。吃苦在前享受在后。

（5）坚决同消极腐败现象做斗争。不被名利驱使，全心全意为了党和人民贡献自己的力量。