第一篇:红色边疆农场学校2014年党员先锋岗实施方案
红色边疆农场学校2014年
党员(教师)先锋岗实施方案 保持共产党员先进性,贵在“先进”,难在“保持”。为充分发挥党员的先锋模范作用,树立良好的党员形象,根据农场组织部要求,我校党支部研究决定在全校党员队伍中,建立党员模范岗,开展争创党员先锋模范岗活动。通过建立党员模范岗,激励党员人人争先创优,个个奋发向上,实现共产党员先进性和先锋作用。制定以下实施方案:
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习党的十大八和十八届三中全会精神,开展党的群众路线教育实践活动,牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观,以提高党员素质,加强基层组织建设,服务全体教职员工为重点,为党员发挥先锋模范作用搭建平台。
二、目标任务
通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动,充分发挥争创活动的载体功能,进一步提高党员的思想政治素质和业务素质,增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识,促进学校各项工作的顺利开展,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量,建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。
三、设岗定责
1.根据学校党员组成实际,设立三种岗位:“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员;“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员;“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。
2.党员模范岗的表现形式
第一,党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌,让每一名共产党员佩戴于胸前,使党员教职工身份彰显于社会。第二,设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点(如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等)放置特制的党员岗位标志牌。通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志,一方面可以使党员本人产生荣誉感,责任感和使命感,让党员们时刻不忘自已是一名共产党员,使他们的身份意识常在,时刻警示自已该怎样做。另一方面,将党员公开置于社会群众的监督之下,形成潜在的激励和鞭策,促进党员自律进取。
四、设定标准
(一)基本标准
1.共产主义信念坚定,坚持四项基本原则,模范执行党的路线、方针和决议;
2.认真学习和践行“三个代表”重要思想,用先进科学理论武装头脑,思想过硬,有坚定的理想信念。
3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习,不断提高自身文化修养以及业务水平。
4.能够坚持个人利益服从集体利益,听从领导分配,务实肯干,从不计较个人得失,讲付出、讲奉献,真正做到“自己就是一块砖,哪里需要就往哪里搬”。
5.在实际工作、学习和生活的各个方面,都能够时刻体现出党员的先锋模范作用,并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步,真正做到一个党员一面旗。
6.在学校教学、管理等工作中,以身作则、真抓实干、开拓创新,出色完成本职工作,成绩突出。
7.党性观念强,坚持原则,公正廉洁,敢于开展批评和自我批评,勇于同违反党纪的现象做斗争。
8.群众评价好,树立良好的岗位形象,密切联系群众,服从安排,团结同志,生活作风端正,公道正派,在群众中有较高的威信。
(二)具体岗位标准。由于党员岗位不同,评判标准也应有所针对性。
“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责,有强烈的事业心、责任感,不计较个人名利得失,甘于奉献,为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。
“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本
职岗位,热情服务,强化服务意识,提高工作效率,树立文明窗口形象,树立全心全意为人民服务意识,把群众的利益放在第一位,心系一线,热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事,甘当教职员工服务的公仆。
“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导,深入一线听课、调研,引导广大教师积极探索新课程改革与实施,深入开展教科研活动,提高教育教学质量,有较强的竞争意识和自强精神,有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。
五、组织实施
1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员模范岗”的标准,明确争创活动的目的和意义,鼓励全体党员积极投入到争创活动中来,在全校范围内树立起“学先进,比先进,赶先进”的良好氛围,确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件,鼓励党员对照条件积极争创,在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。
2.成立领导小组
组长:吴瑛、赵文刚
组员:李志强、张忠东、刘玉香、林丽明、庞建梅
党员模范岗考评工作一年组织一次,实施时间与教师考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施,并重点组织好群众满意度的评
价工作。按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案(含:岗位人年度考核表、党员履岗情况书面述职材料、考评分数及等次登记表、优秀等次党员的典型材料、领导小组关于等次的批复件、群众座谈记录等相关重要资料)建好党岗年度考评综合档案。
六、考核要求
(一)统一思想,提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性,明确开展“党员先锋模范岗活动”意义,为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。
(二)加强领导,精心组织,周密安排,确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效。
(三)考核基本原则
(1)凡党员岗位考核未评为优秀等次者,其年度职务考核不能评为“优秀”等次。
(2)考评期内受到党纪政纪处分的党员,岗位考核为“不合格”。
(3)党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。
(4)连续两年被评为“不合格”等次的党员,应报请局党委,给予党内“警告”处分。
(5)对被评为双“优秀”(指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者)等次的党员教职工进行大力表扬。
(6)考评领导小组及时将考评结果以文字通报形式在校内公开栏中公示,接受社会和群众监督,并召开支部党员会议总结考评工作。
(7)考核被确定为“不合格”等次的党员,支部人员帮助本人认真排查和分析存在的问题,切实制定改进措施,并在支部总结会议上宣读,以此教育全体党员,并激励其本人知不足而自新进取。
第二篇:红色边疆农场学校先锋岗人员名单
红色边疆农场学校
2014年党员先锋岗人员名单
一、管理育人党员先锋岗
赵文刚(校长)吴瑛(书记)张忠东(副校长)
张健(政教主任)
二、教书育人党员先锋岗
韩瑞霞(英语教师)
王璐(语文教师)
三、服务育人党员先锋岗
刘玉香(后勤副校长)李志强(副校长)李子芬(政教主任)印海英(数学教师)杜燕(科学教师)
第三篇:红色边疆农场学校教学工作总结
红色边疆农场学校教学工作总结 2012—2013学第一学期
转眼间一学期工作已经结束,通过全体教师的共同努力下,学校的教学工作有序开展、各项制度得到有效落实,现总结如下。
一、加强教学常规管理,提高教育教学质量
1、加强检查评比。为了全面掌握教学动态,根据学校工作安排,定期对教师教案、计划、作业进行检查评比,做到每次检查有方案、有反馈有整改,确保检查评比的实效性。从检查的情况来看,整体上较好,但仍存在着一些问题,如不按要求书写教案,个别教师书写教案太简,听课次数不足,作业批改次数不足等。
2、加强有效备课,发挥集体智慧,提倡个人备课与集体研究相结合,由组长牵头,实行“个人备课,集体研究,形成精品课”的做法,切实提高课堂效率。
3、加强课堂管理。严格规范课程实施行为,切实提高课堂教学有效性。教学校长经常与教研室主任、教导主任深入课堂听课,促使教师更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,逐步规范教师的课堂教学行为。本学期在中小学部听课67节。
4、加强了考试工作的管理。期中期末考试进行统考,统一批卷,加强了巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师评价的实效性。
5、落实各项制度,落实教学常规评估,经常定时、不定时对教师授课、辅导、早晚自习、兴趣小组等进行督查并做好记载,对存在的问题及时反馈并及时整改。
6、毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点,为了能让每一名学生都顺利毕业,合格升入高中,学校领导高度重视,定时召开了毕业班教师工作会议,通过每月月考,了解学生学习情况。要求教师以教材为主,制定系统科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头促中间的办法,认真上好每一节课,力争使毕业班学生成绩有所提高。
二、增强教研的实效性,促进教师专业成长
1.扎实开展各科教研,充分发挥教研组长的带头作用,引导各年级教师充分发挥集体的智慧,积极开展备课、上课、“ “有效课教学 ”、及“精品课”展示活动等课堂教学模式,进一步规范教学行为,促使教师专业成长,收到了良好的效果。
2.扎实开展校本教研,根据学校确定的活动主题,教者有针对性的确定相应的课题,实行“教者第一次试上,年级研讨——教者第二次试上,学校行政、教研组长研讨——教者第三次上,集体研讨”,逐步形成精品教案,并于下午组织评课,营造良好的教研氛围,收到了良好的效果。本学期中小学部共织了12节校级公开课。
3、扎实开展永威“先学后教,当堂训练”的教学实践,创新课堂教学。校长自永威考察学习回来,首先召开学校领导班子会议,结合本校学生实际查找差距,研究制定学习方案,部署整改措施。由小 学部教导主任关桂茹汇报了此次赴永威学习的经验体会,介绍了在永威的所见所闻所感,通过老师的切实体验使全校教师明确永威教学模式的实质和作用,从而进一步提高认识,增强学习的主动性和积极性。同时推出两节示范课,针对示范课采取分学科教研、讨论,结合我校教学实际共同参与研究制定适合我校的“永威”模式,以便于将学习落到实处。2012年12月29日、30日,连续两天集中学习,先后听取了永威学校的经验讲座、观摩课堂教学光盘,要求所有教师,认真学习,做好学习笔记、记录好听课记录,撰写一篇学习心得。
4、积极推进课堂教学改革,创新课堂教学方法,不断加强教育教学研究,逐步改进广大教师不适应教育发展和学生需要的教学方法、模式,学习、借鉴、引进“先交后学,当堂训练”的教学方法,积极采用“节节清、日日清、周周清、月月清”的教学模式,全面落实“教好每一名学生”的教育理念,切实提高课堂教学效率,提高所有学生的素质、能力和学业水平。本学期我校已成功推出两节永威模式示范课、六节实验课,准备在下学期在全校推广(运用永威的先学后教,当堂训练的教学模式)。
5、积极开展岗位练兵活动,按照初期制定的岗位练兵方案,按时保质保量的完成学期初制定的学习计划,受到了良好的实效。
三、强化服务、协调意识,为教育教学创造良性环境 1.服务意识。教学工作是琐碎而繁杂的,在工作中我们处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,经常深入年级组倾听老师心声,了解教师的想法,捕捉他们的意愿,听取教师的意见和建议,及时反思、总结,调整学校管理策略,指导各年级扎实开展工作,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。
2.协调意识。安排工作,本着“全校一盘棋”的全局观念,重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,使教师能轻松愉快地投入到教学中去,尽可能地避免矛盾或淡化矛盾。
四、改进措施及今后工作
1、严格各项管理制度。要求领导班子与骨干教师要以身作则,严于律己,以自身的言行去感染教师,否则,学校的校规校纪将成为一句空话。
2、落实对教师的评价检查,做到公平、公正。
3、关注薄弱教师、薄弱学科、薄弱班级、薄弱学生,深入落实领导联系制度,明确分工与职责,实现学校整体办学质量的提升。
上所述,我们虽然取得了一些成绩,但也使我们看到了教育教学工作中存在的一些问题。我们决心在今后的工作中,加大教研教改力度,在全校推广永威“先学后教当堂训练”的教学模式,促使我校教学工作再上新台阶。
2012年12月30日
第四篇:党员先锋岗实施方案
22县222局设立党员先锋岗活动
实施方案
为了切实加强和改进党建工作,巩固党员先进性教育活动和“双争”活动成果,着力营造发挥党员先锋模范作用的良好氛围,推进三个文明建设协调发展,按照地区局党组、县委对党建工作的各项要求,结合我局实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七届五中、十七大和县委十届四次党代会精神,紧紧围绕应城县委、和上级主管部门部署的各项任务,进一步加强党的思想、组织、作风和制度建设,提高机关党组织的创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥党员先锋模范作用,全面推进党的建设和精神文明建设,为质监事业的全面发展提供组织保证。
二、总体目标
通过开展党员先锋岗活动,充分发挥党员特别是党员干部先锋模范带头作用,不断改进工作作风,提高办事效率,不断提高党员的党性修养和素质水平,严肃工作纪律,规范工作人员从政行为,强化服务意识,简化办事程序,增强服务时效,杜绝办事拖拉、扯皮、推诿现象,为群众提供优质高效便捷的服务,密切与人民群众联系,及时了解社情民意,协助解决群众的具体困难和问题,树立良好的质监卫士形象。
三、职责要求
坚定不移地贯彻党的路线方针、政策和上级的决议、指示精神,严格执法、文明执法、公正执法、依法办案,认真执行县委有关廉政建设的规定,坚决执行质监法律法规和质监工作者的职业道德准则。服务组织安排,爱岗敬业,恪尽职守,模范执行质监岗位责任制,机关管理制度,模范遵守党纪国法,不接受服务对象的吃请和礼金红包,不参与抹牌赌博等活动,积极参加地区局和支部组织的政治及业务知识学习,积极参加支部大会,党小组生活会及党课教育,处处起模范带头作用,保持家庭和睦,搞好邻里关系,团结同志,带头执行计划生育政策,争创“五好家庭”。
四、具体措施
1、加强组织领导。县局成立开展党员先锋岗活动工作小组,党组书记穆合塔尔任组长,支部书记买买江.司马仪任付组长,全体党员为小组成员,明确职责,落实奖惩。
2、夯实工作基础。召开党员大会,强调纪律,充分认识开展党员先锋岗活动的重要性和必要性,要求全体党员上班办公桌要放置有党员标识的桌牌,办公楼门前要添制支部委员会标牌,公示党员的基本情况和联系方式,做到热情服务,接受人民群众的监督,做好入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察工作,提高党的凝聚力、战斗力。
3、大力推广先进典型。开展党员先锋岗活动工作小组采取自评互评的办法,建立工作考核百分制,评出优劣,将考核结果及时上报,并与奖惩、任用挂钩。不合格党员要给予通报批评,限期整改。将有关资料、表格、考核结果等存档备查。
第五篇:党员先锋岗实施方案
偏民字[2011]15号
偏关县民政局
关于在全县民政系统共产党员中
开展“三晋先锋在行动”
主题实践活动的实施方案
为深入推进全县民政系统创先争优活动,形成党员先行带动全县民政系统创先争优的实际行动,根据县委创先争优活动领导小组的安排,结合民政系统实际,特制定偏关县民政局关于在全县民政系统共产党员中开展“三晋先锋在行动”主题实践活动实施方案。
一、目标要求
1、围绕中心。紧紧围绕我县“双五”工作总要求,立足本职,争创佳绩,进一步激发民政系统中的共产党员优化发展、办好利民实事的热情和动力,以模范行动带领本单位职工群众高质量完成各项工作任务。
2、服务群众。始终把群众满意作为工作的出发点和落脚点,不断提升工作水平,努力提高服务质量,增加人民群众的满意度。
3、改进作风。要重点对群众反映的突出问题和自身存在的薄弱环节进行综合治理,扎实推进作风建设。
二、活动内容
全局共产党员要深化“创先争优我承诺,转型跨越促发展”活动,创新载体,结合实际,通过以“四亮四零四一流”为主要内容的主题实践活动,切实提高服务效能,民政系统建成创先争优活动的示范点,成为优化发展环境的示范窗口,服务人民群众的便民窗口。
1、开展“四亮”活动
亮身份。制定“党员挂牌上岗服务”制度,统一佩戴“共产党员”胸牌,标注姓名、照片、职务和负责工作。在城乡居民最低生活保障办公室和婚姻登记处等服务窗口悬挂“党员示范岗”标识,让广大党员公开身份,强化自我约束,增强荣誉感和责任感。
亮职责。通过设立公开栏、展板、席卡、台签,发放便
民手册、卡片等形式,亮出本单位工作人员岗位职责、服务窗口办事程序、工作流程和信息和监督投诉方式等内容,方便前来办事的单位和群众进行相关查询,提高办事效率。
亮承诺。围绕“让组织放心、让群众满意”目标,组织党员作出“双向承诺”,即党员通过递交《公开承诺书》方式,向党组织作出承诺;通过公示栏张贴等方式,向群众和服务对象作出承诺,接受群众监督。
亮业绩。开展“星级管理”、“岗位竞赛”、“技能比武”等活动。定期对每位窗口党员兑现公开承诺、为办事群众服务等情况作出评价,并进行公示。组织服务对象代表对党员实践诺言情况进行评议和综合考评,考评结果分好、较好、一般、较差四个等次,作为党员年终考核重要内容。
2、实现 “四零”服务
业务程序零障碍。在窗口科室张贴业务流程示意图,让群众熟悉办事流程,少走弯路。
业务质量零差错。各窗口科室要集中开展业务培训,着力提高工作人员的服务质量。同时建立责任追究机制,严肃追究发生业务差错的具体承办人责任,有效提高工作质量。
业务服务零距离。把开展志愿服务活动作为窗口科室党员职工公开承诺重要内容,定期组织下乡入村活动,开展上门办证、送证等服务,通过与群众零距离接触,进一步增强为民服务的能力。
服务对象零投诉。以群众满意为根本标准,畅通反馈渠道,自觉接受群众监督和评议,确保各项工作实现服务对象“零投诉”目标要求。
3、创“四一流”目标
创一流队伍。健全业务培训机制,定期组织不同类型的业务学习培训;健全竞争激励机制,充分运用公务员考核、行业考核、创先争优考核等各种考核结果,奖勤罚懒,提高队伍的积极性。
创一流形象。建立“AB岗工作制”、“一次性告知制”、“离岗告示制”等工作制度,实现“两个一”,即“一窗式”授理、“一站式”服务。
创一流窗口。通过开展争创“业务标兵”、“奉献之星”、“服务之星”、“创业之星”、“岗位之星”评比,创建“共产党员示范岗”、“青年文明号”等活动,内强素质、外树形象,为吗,民政系统贴上一流的“品质标签”。
创一流服务。开展“微笑服务”活动,做到“来有迎声、问有答声、去有送声”,自觉使用“您好、请、谢谢、对不起、再见”十字服务用语。推行预约服务、提醒服务、延时服务、上门服务、一站式服务等便民利民服务方式,不断提高群众满意度。
三、方法步骤
“三晋先锋在行动”主题实践活动在全县民政系统的共产党员中开展,主要方法步骤是:
1、制定实施方案。7月25日前股室要根据实际情况,认真查找自身存在的问题和不足,有针对性地制定切实可行的实施方案,报县创先争优领导组办公室。
2、提高承诺践诺质量。7月底前进一步修订、充实去年创先争优活动开展以来的承诺内容,结合单位实际,重点围绕树立服务意识、提高服务能力、创新服务方法、提升服务效能作出公开承诺。承诺事项既要体现先进性,又要体现操作性,努力把创先争优的要求转化为改进服务的具体行动。承诺事项要通过多种形式向群众公开,接受群众监督。党员要根据工作特点确定“表率岗、先锋岗、示范岗、责任岗、奉献岗”五种岗位,并根据所确定的岗位,切实行动起来,模范履行岗位职责,及时兑现对群众作出的承诺。
3、创新活动方式。要在“四亮四零四一流”活动内容的基础上,根据民政工作特点创新活动方式。
4、科学考核评议。要把活动开展情况纳入今年民政工作责任制考核的重要内容。要建立党员履行岗位职责考核登记台账,对照岗位职责和党员所作的承诺,定期进行考核评议,及时帮助解决工作中存在的问题和遇到的困难。到年底通过民主评议,对党员履行职责情况进行考核评议。
5、严格奖惩促进。切实加强对考核评议结果的运用,积极发掘,培育民政系统的先进典型。大力表彰奖励模范履行岗位职责、创造优秀业绩的共产党员,进一步弘扬正气,加强对暂时落后党员的帮助教育,充分发挥正面典型的激励和反面典型的警示作用,形成比学赶超的良好局面。
四、组织领导
组长:高建军
副组长:胡海平
翟建军
成员:李伟
康茂盛
张再生
办公室主任由胡海平兼任。
偏关县民政局 年7月20日2011