结构专业党支部2012年度工作计划（最终版）

第一篇：结构专业党支部2012年度工作计划（最终版）

中共上海理工大学党委环境与建筑学院党总支

建筑与土木工程.结构专业研究生党支部2012年度工作计划

建筑与土木工程.结构专业研究生党支部作为学院党组织的基层单位，是学生与党组织在思想上进行沟通的桥梁与纽带，而作为环境与建筑学院结构专业的第一届研究生党支部，我们深感肩上的责任重大。本年党，我支部将围绕学校、学院等上级党组织的核心工作，积极吸收和发扬本院及其他党支部工作中的优良作风，努力培养入党积极分子，同时严格要求党员同志，强化党员队伍的教育管理，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥研究生党员的先锋模范作用，围绕“党建”与“科研创新”两大主题，进一步加强党支部建设。2012年度的总体工作计划如下：

一、工作指导方针

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，紧紧围绕环境与建筑学院研究生工作的中心，坚持以人为本和服务同学的原则，充分调动广大党员的积极性，努力提高政治思想素质和专业学习应用能力以及科研创新能力。

二、思想政治工作

本支部将积极组织党员，准确把握时代脉搏，积极关注社会热点，并结合结构工程专业的专业知识背景和学术专长，积极组织党员和非党员同学开展学习讨论和学术科研活动，使本专业全体研究生紧跟时代步伐，与社会同行，提高政治思想素质，牢固掌握科学理论知识，不断提高分析和解决问题的能力。

三、组织发展工作

严格按照学院党总支的要求，努力做好对入党积极分子、预备党员的支部内的培养教育工作。根据2011年的发展情况，2012年具体如下：

发展预备党员：8名

发展正式党员：4名

四、组织建设工作

1、建立健全党支部民主生活会制度。本支部每月组织党员召开一次生活会，并做到主题鲜明，形式多样。计划12月召开全支部党员参加的民主生活会，进行批评与自我批评。

2、加强对党员的考察和考核；建立健全组织生活的党员出勤考核制度：如有事不能参加组织生活的党员，须经支委会批准后方生效；无故缺席组织生活的党员，将记录在案，并及时给予提醒。

3、建立健全党支部的工作计划与工作总结制度；

4、建立健全联系群众制度，支委会每一成员联系一个年级，积极了解和听取非党员群众的意见和建议，提高党员的自律意识，不断完善党支部的工作作风和工作内容；

5、做好本支部党员的党费收缴工作，按时收缴党费。

6、进一步建立完善相关工作规范与程序；

7、加强对预备党员的考察：认真审查预备党员的转正申请，考察他们在一年预备期内的各种表现，通过召开支部党员大会讨论他们的转正事宜。

五、支部创新工作

将响应党总支的支部创新工作的号召，争取在这一学期里举办一到两次主题鲜明、内容充实、形式灵活的支部创新活动，具体活动形式、时间仍需进一步商议确定。

六、其他具体安排

第一季度：开展“研三党员研究生生涯感悟论坛”，从个人三年的学业、工作、生活等经验教训与低年级党员进行交流座谈；并做好欢送高年级党员的活动。

第二季度：

根据党员思想教育的形势和不同类型党员的特点，以理想信念教育为核心，有针对性地以革命传统、时事政治、形势与政策、优秀党员先进事迹介绍等为内容举办爱国基地参观、集体党课，帮助党员提高思想认识和党性修养。

第三季度：

做好新生入校的初步教育交流活动，开展党员联系寝室活动，党员走访新生寝室，与新生进行面对面交流，同时向他们宣传有关的党的基本理论知识，使他们积极向党组织靠拢，自觉递交入党申请书。

第四季度：

紧密联系思想和工作实际，组织召开党员专题民主生活会，开展民主评议党员活动，认真查找并深刻剖析在思想政治建设、党性党风等方面存在的突出问题，明确进一步努力的方向，通过生活会增强党员的党性意识和党组织的凝聚力。

建筑与土木工程.结构专业

研究生党支部

2011年12月8日

第二篇：2011-2012学年旅游专业学生党支部工作计划

中共清远职业技术学院 旅游与家政管理系 旅游专业群学生党支部

2011-2012党建工作检查材料

（一）工作计划

2011年旅游专业学生党支部工作计划

本党支部以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以八荣八耻来衡量自身的道德观、人生观，贯彻党的十七大和十六届三中、十七届四中全会精神，树立和落实科学发展观，以学习实践“三个代表”重要思想，认真学习贯彻“两会”的会议精神，紧紧围绕学校的各项工作任务，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。加强党员的理论学习、组织生活建设，引导党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范，与时俱进、扎实工作和学习、开拓创新、探索新时期党建工作新思路，为党支部的健康发展提供坚实的组织和思想保证。在这一思想基础上，本支部结合自身的实际，制定以下的工作计划：

一、工作目标：

1.深入学习科学发展观，建设好支部支委班子、明确职责，增强支部凝聚力和战斗力；

2.学生党建工作要为大局服务，突出廉政礼仪文化建设，为创造良好系风学风服务；

3.开展“学生实习基地党旗红”系列活动，加大力度支持学生实习基地党建工作；

4.坚持“党建带团建，党团共建”，加强对共青团等群众性组织的领导；

5.建设“服务型”党支部，本着“服务学生、服务校园、服务社会”原则开展各类志愿服务。

二、具体措施：

1．坚决拥护校党委和系党总支的领导，做好支部建设和党员培养工作 强化制度建设，进一步加强组织生活建设，严格党员的纪律意识、角色意识和责任意识。认真实施党员联系宿舍制度，严格组织会议考勤制度：如参加支部会议的党员或积极分子加0.5分，反之则扣0.5分等。表扬表现突出的党员，对学生党员的学习、生活、工作各方面实施监督和管理。严格按照党员发展要求，实施入党积极分子的推荐、考察、培养工作，推选优秀学生成为入党积极分子。进一步完善党支部工作体制，通过明确的职责分工和奖惩制度来保证组织发展工作的顺利有效进行。我支部对入党申请人的入党动机着重进行认真考察。在吸纳新党员时，我们支部重点注意考察他们的入党动机。严格按照“保证质量，加大数量，慎重发展，宁缺勿滥”的原则，做好学生党员的发展培养工作，对发展学生党员人数进行更为严格的控制。努力促进支部民主建设，营造良好的民主氛围，充分发挥民主在入党积极分子和党员培养上效应。我们制定的发展程序如下：

（1）调查摸底。主要了解党员队伍结构及入党积极分子成熟状况。（2）严格审查。审查入党积极分子综合素质，奖惩状况，学习成绩，培训情况，拟发展时间，对成绩不合格的同学给予推迟发展或延长审核时间等。

（3）逐级上报。经班级或学生会推优、班主任评定、报系党总支和学校组织部。

（4）严格检查制度。各支部委员要经常督促、检查计划制定、落实情况。（5）定期调整制度。学生支部根据入党积极分子的表现随时对发展对象进行调整。

（6）做好预备党员转正工作，对不符合正式党员标准的预备党员严格报组织部进行延期转正。

2．建设好支部支委班子，深入学习实践科学发展观。

加强本支部支委班子建设力度，深入学习实践科学发展观，团结协作、求真务实、勤政廉洁，不断增强支部凝聚力和战斗力。如：（1）本支部设有专职支部书记一名，必要时可增选学生支部副书记。做到大二有学生支委或学生负责人，大三有学生支部副书记（派驻学生实习基地负责工作开展）。

（2）支部书记、副书记要深入学生党员当中，贴近学生，听取学生党员、学生群众关于本支部建设的意见。每季度召开一次组织生活会，每学期至少召开一次党外群众党性交流会。

（3）在学生党建工作站中建立科学发展观学习实践小组、廉洁礼仪文化宣传小组。

3．学生党建工作要为大局服务，要为创造良好系风学风服务，突出廉政礼仪文化建设；

开展学生党建工作要立足系部、立足校园，联系实际、联系现实，为大局服务，为创造良好系风学分服务。本支部坚持“一名党员就是一面旗帜”的口号，要求学生党员积极上进、争优创先，在学生群众当中做好模范带头作用，在系风学风和个人气质上突出廉洁、礼仪，为建设廉政礼仪文化做贡献，为我系建设“礼仪之系”而不懈努力。在此方面，我们可以做：

（1）2011年重点工作是要调动和发挥好学生干部的积极性，在学习好和工作中发挥的模范带头作用，组织学生志愿者队伍，根据同学们的特长、办事能力、积极主动等特点进行管理，使其发挥最大的作用。

（2）学习时间： 党建站组织开展实事研讨会、每月集中学习一至二

次，且每次的学习必须有学习记录，个人学习笔记，秘书部负责相关考勤点名册；学期末各支部将学习记录、个人学习体会及学习考勤册上报中心校存档备查。

（3）（4）继续开展创建“学习型党组织、争当学习型党员”活动

将廉洁教育与礼仪文化有机结合起来。我国自古就是一个礼仪之邦，可是传统的“礼”文化还存在少部分糟粕，如“礼尚往来”等讲奢华的送礼文化，已经不再适应廉洁的要求了。所以，把在建设廉洁礼仪文化时，要把两者有机结合起来。“廉洁治心，礼仪治行”，不可或缺其中一种。4．以学生支部为基地，以丰富组织活动为内容，进一步提高党组织的战斗堡垒和党员先锋模范作用

发挥学生党支部作为高校党组织的基层单位，作为高校学生思想政治工作能落到实处的战斗堡垒和有力保障的作用。

（1）通过日常的组织生活，组织学生党员开展有关党的理论知识的学习和讨论活动，以自身专业为依托，从了解有关社会热点问题出发，加深对现代社会需求的认识，提高学生党员关注民生、努力学习，做到放眼社会大局，兼顾自身发展。

（2）落实建成党员活动室，建设“书香”型学生支部基地。同时，开展科学理论学习书籍捐献活动，把党员活动室建设成为一个“书香”型支部基地，学习环境极好的好去处。坚持做学习笔记，将学习成果与其他支部成员分享。

（3）坚持理论与实践相结合，从理论中学习、在实践中成长。同时，将党员身份与学生身份相结合，把所学科学理论知识融入自身的专业中，更好的指导规划自己的职业生涯。

（4）加强对社会和学校弱势群体的关注与帮助，积极开展对校园社区的义务奉献。把学生支部服务内容做实，效应做大。坚持支部党务公开，事迹公开，“党员在行动，以我为先”。

（5）坚持奖罚分明。对于在实践中作出了突出成绩、树立了先进模范作用、形成了良好学习实践氛围的党员，应报学院党委、系党总支给予表扬表彰。落实好“优秀学生党员”的评比。

5．坚持“党建带团建，党团共建”

自共青团创建的那一刻起，历史就说明了党团是一条线上的。把团建工作做好，就能在推优入党工作方面严把质量关，为党输送更新鲜血液；把党建工作做好，就能更好的带领着团建的前进。团必须紧跟着党走，团也能更好地为党提供好参谋。所以，坚持“党建带团建，党团共建”。（1）开展“党员携团员进宿舍”，加强指导团组织在学生宿舍区开展活动。如宿舍创新设计大赛等。

（2）向团组织推荐优秀学生党员担任团的干部。提高学生团干部队伍质量、增强团干部队伍战斗力。

（3）由党建工作站负责学生团干部培训，提高学生团干部的综合能力。（4）切实发挥党员的模范带头作用，在学生团员中形成向党看齐的优良风气和氛围。

三、写在最后

经过上一届师兄师姐的努力，我们党建工作组已经形成了自己的特色管理模式，在各方面的学习和工作中，大家都热情积极，努力锻炼和提升自己。新学期新的开始，我们党建站的委员会有信心带领好学生支部成员学习创新、民主团结、清正廉洁、求真务实、实事求是、完成各项工作。为推动本支部各项工作再上一个新台阶而奋斗，为我系党建工作贡献出自己的不懈努力。

旅游与家政管理系 学生党支部

二○一一年九月十四日

第三篇：大学生党支部组织结构

党支部组织结构

一、党支部书记

性质:党支部书记,党的支部委员会的主要负责人。

支部书记在上级党组织的领导和支部委员会集体领导下,按照支部党员大会、支部委员会的决议,主持和领导党支部的日常工作。主要职责: 1.负责召集支部委员会和支部党员大会;结合本单位的具体情况,传达和贯彻执行党的路线、方针、政策以及上级的决议、指示;研究安排支部工作,将支部工作中的重大问题,及时提交支委会和支部大会讨论决定。2.了解掌握党员的思想、工作和学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。

3.检查支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题,按时向支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

4.经常与支部委员和同级行政负责人保持密切的联系,交流情况,支持他们的工作,参与协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性。5.组织支委会的学习,按时召开支委生活会,加强支委会的自身建设,充分发挥支委会的集体领导作用。

Attention:支部副书记协助支部书记进行工作和做好自己分管的工作。书记不在时,由副书记主持支部的日常工作

二、党支部组织委员

性质：党支部组织委员,是党支部委员会成员。

在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,分工负责支部的组织工作。主要职责：

1.了解和掌握支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整的意见,检查和督促党小组过好组织生活。

2.了解和掌握党员的思想状况,协助支部宣传委员、纪律检查委员对党员进行宣传教育,搜集整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬和奖励党员的建议 3.负责对入党积极分子和预备党员的培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党员转正的手续 4.接转党员的组织关系,按时收缴党费等。

三、党支部宣传委员

性质：党支部宣传委员,是党支部委员会的成员。

在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,分工负责支部的宣传工作。

主要职责是: 1.了解党内外的思想情况,提出宣传教育工作的意见,拟定和提出学习计划和建议。

2.组织党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本路线和党的基本知识。

3.根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务,开展宣传鼓动工作;协同行政和其他群众组织指导本单位群众学习科学技术和文化知识,开展文化体育活动等。

四、统战委员

性质：党支部统战委员，是党支部委员会的成员。

在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,分工负责支部的统战工作。

主要职能：

1.对党员进行党的统战政策的教育，提高全体党员积极做好统战工作的自觉性；

2.具体落实统战政策，经常了解统战对象的政治思想、工作表现和业务能力，做好对他们的安排使用和培养工作

3.经常地、广泛地与统战对象保持联系，倾听他们的意见和要求，积极热情地帮助他们在工作中做出成绩，在政治思想上不断取得进步。

五、纪律检查委员

性质：党支部纪律检查委员，是党支部委员会的成员。

在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,分工负责支部的纪律检查工作。

主要职责：

1、经常检查了解并向支部委员会、上级纪委反映本单位党风状况和党员遵守纪律情况。

2、对党员进行党性、党风、党纪教育。

3、对违反党纪的问题进行调查，提出处理意见。组织实施对违纪党员的纪律处分。

4、对受党纪处分的党员进行考察教育

六、党支部青年委员

性质：党支部青年委员,是党支部委员会的成员。

在上级党组织有关部门的指导下,在支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的青年工作。主要职责是: 1.指导和支持共青团支部根据广大团员、青年的特点和需要开展活动。2.关心团干部的成长。

3.指导团支部加强对团员和青年进行政治思想教育。

4.指导团支部组织团员和青年努力学习文化、科学知识,做好本职工作。5.注意充分发挥共青团的突击队作用和联系广大青年的桥梁作用。

第四篇：面试结构专业常见问题

1你认为机务维修的工作是怎样的？你为什么要应聘这个职位？。2机务维修的工作强度很大，常常会加班，请问你是怎么看待加班的？3你喜欢的大学课程是什么?为什么？8人际关系怎么样？谈谈你对人际关系的认识？10怎样评价在大学这段时光？12经常看民航报吗？谈谈你对最近民航动态的了解/13你四级过了，**却没有过，怎么让我们相信你？18谈一谈你的职业规划吧？19在校期间担任过什么职务26你实训学到了什么？简单回答一下这个过程的步骤和注意事项吗？??4你在以往的经历中，参加过哪些竞争性很强的活动？5你认为到目前为止，你最大的成就是什么/6近我们公司后，发现有更好地方去，愿意跳槽吗？9让你跳槽或晋升，你会选择什么？为什么/11如果把你安排在子公司，效益不好，你怎么做？14你专业课的成绩不怎么样，而机务对专业课的要求比较高？你不是很被动？15学了这么多，你认为什么最重要？16说说实际情况吧，家里人支持你做机务吗？17你是广州人啊，但我们现在**的人要去上海或西安工作，你怎么安排？20挂科没有？挂了几科？你是怎么看待这个问题的？影响到了你的就业，怎么办吧？21刚才你说自己很优秀，但从你的简历看，以及我们从校方了解的情况，并非如此，怎么解释？怎么让我们选择你？22我们公司实行末位淘汰制，每年淘汰20%，你能接受吗？为什么？23如果加盟我盟我们，怎么协调公司利益和私人利益？24你是哪里人？我们不能为你解决户口问题，能接受吗/25签合同的时候，如果遇到你不愿意接受的条件或者对你很不利得条件，你怎么处理？27简单介绍一下飞行原理。28三清点工作前清点场地转移清点工作结束清点29三不落地工具零件废弃物30用工具前先校对有效期。29.简单介绍一下你的实习经历30.腐蚀的的类型31.无损探伤的类型及其工作原理32.怎么打铆钉，需要注意哪些问题33.怎么确定铆钉的长度34.复合材料的类型、特点、应用场合35.材料的热塑性、强度、刚度36.飞机机体构成……

第五篇：日语专业结构分析

应用日语专业结构分析

一、概述。

应用日语专业，学制三年，隶属外经外贸系。该专业原为商务日语专业,于04年开始正式招生，已毕业学生76人，现有三个年级，在读学生101人。近几年来，结合毕业生就业情况，根据市场需求的变化，多次对本专业的教学计划及大纲进行了调整和修订，课程设置更突出了就业的导向性和能力的本位性，使本专业结构不断完善，并得到了进一步的发展。师资从紧缺到现在有比较稳定的教师队伍，教学质量得到保证，科研水平逐年提高。教研室不定期组织教研活动，促进学科专业建设。专业建设有规划、有具体措施，专业建设有成效。本专业的鲜明特色是学生进行日语和英语两门外语的学习，日语相关考级证书市场认可度高。除了重视专业教学工作，还积极寻求开发实训机会，鼓励专业教师积极参与科研工作。经过几年的努力，使本专业进入了良性发展。

二、1、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义建设发展需要的，具备良好政治素质与道德修养，具有日语听、说、写、读能力，掌握外贸商务基础知识，能够使用现代化办公设备，参与商贸经营与管理以及外事、文化、教育、旅游等日语相关工作需要的德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。

2、规模、报到率、就业率

该专业每年招收一个班，招生人数40人左右。从04年开始招生以来，共招收了5届，共177人。报到率100%。就业率04、05级为98%以上。

3、师资条件

现有日语专业教师5名，其中本校教师1名，外聘教师4名。他们具有丰富的教学经验，他们理论功底扎实，思维活跃，并且拥有丰富的实践经验。其中双师型教师2名，有留学经验教师2名。从职称来看，其中助教1名，讲师3名，副教授1名。

4、设备条件

现外经外贸系配有CD录音机多台，移动投影仪1台。还可向学校申请多媒体教室和语音教室。学校图书馆还有日语期刊和学习书籍。

5、产学结合条件

目前开设的课程都以市场上对日语人才的要求为导向，尽量使学生走上岗位时学有所用。还在校内开设了一些实训课程。

三、同比优势

有教学经验丰富的教师从基础阶段开始上专业课，以确保专业课的教学质量；认真开展教学研究；强化能力教学以及结合日语社活动开展第二课堂实践活动。

四、存在问题

1.师资队伍职称结构不太理想，中级职称比例偏高，有待提高。同时，还应加强对外聘教师教学质量的监督管理。

2.科研能力和水平有待进一步提高。今后要把握专业动态，进一步强化业务能力，提高科研水平。不断进行系列课程建设和教学法的研究。想办法调动外聘教师的科研积极性。

3.学生二外英语学习积极性有待提高。

4.产学结合条件薄弱，今后着手加强实习基地建设。