龙门镇关于开展三业活动的情况报告

第一篇：龙门镇关于开展三业活动的情况报告

龙门镇关于在农村基层开展“支部联产业、党员带创

业、群众富家业”创先争优活动情况的报告

为充分发挥农村基层党组织在农业产业结构调整、发展农村经济、促进农民增收中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，切实加快农村致富奔小康步伐，进一步推动创先争优活动深入开展。龙门镇结合实际，积极组织开展“支部联产业、党员带创业、群众富家业”活动，切实发挥党组织的组织引导和共产党员的先锋模范作用。通过支部引导、党员带动、群众参与等方式，组织开展林下种植、养殖、林下产品加工等立体复合生产经营，推动林下经济产业发展，带动形成推动全镇农业产业又好又快发展的良好氛围。

一、主要工作做法

（一）开展支部联产业活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。根据“产业做纽带、支部带发展”的党建工作思路，我镇立足山区优势，依托产业特点，积极探索打造“产业+合作社+支部”的终端党组织的新模式，搭建党组织服务群众新平台。一是在支柱产业协会上成立党支部。目前，我镇分别在大坡陈村编织协会与长平瓦鱼埇养殖协会成立了党支部。这一跨越式的探索，目的就是为了充分挖掘基层党支部的指导引领作用。具体做法是通过鼓励产业协会党支部领导亲自与企业进行联系，寻找解决发展农村农业经济问题的办法。一方面党支部可以充分发动群众投工投劳，另一方面党支部积极争取企业的支持和帮助。二是在党支部领导下，主动搞好信息、技术、资金等方面的服务工作。充分借助外-1-

出流动党员和农村现代远程教育信息网络的作用，准确、快捷、有效地为支部联产业工作提供信息服务。并积极协调相关涉农部门，充分发挥他们的职能作用，把服务延伸到生产经营的每一个环节，为经营发展和效益增收搭建服务平台。

（二）开展党员带创业活动，充分发挥党员的先锋模范作用。一是抓党员创业项目扶持。加强党员创业的培训和引导，并对党员自主创业给予贷款贴息、创业补贴或创业奖励。优先向带头创业、带领群众创业的农村党员提供创业小额贷款，并按相关规定给予财政贴息。二是抓党员创业示范户培养。选择一批文化素质较高、拥有一项收益好并适合规模发展的致富项目，并愿意带领其它党员群众致富的党员作为重点培养对象，加大对党员创业示范户的宣传培养，在全镇树立党员创业带富的典型，扩大示范作用的辐射范围。三是抓党员创业示范区建设。镇党委积极帮助所辖村的党员创业示范户研究发展思路，鼓励、扶持党员创业示范户实行规模化、标准化生产经营，帮助其解决在扩大生产经营中遇到的资金、场地、技术和人员上的困难。目前，我镇大坡陈村的编织业示范区、长平瓦鱼埇的养殖业示范区、塘田花石村的旅游业示范区都已初步建成，党员创业带富的辐射作用已经明显凸显，得到了市、县等上级单位的一致肯定和好评。

（三）开展群众富家业活动，充分调动农村群众创业致富的积极性和主动性。我镇立足自身实际，以增加农民收入为重点，以发展林下经济为突破，倾力发展现代农业，积极宣传和落实有龙门特色的“菌、牧、编”的发展思路，鼓励

群众参与到发展现代农业致富的路子上来，形成群众共同致富的和谐氛围。一是着力把红椎菌产业打造成为我镇的富民主导产业。依托自然丰富的林业资源和种植技术等优势，进一步宣传和打造“红椎菌之乡”的产业名片，建设现代农业（红椎菌）示范园区。主要是通过组织林农通过加强自管和联营护林，增加林下野生红椎菌的自然产量，并组建红椎菌专业合作社将红椎菌推向全国市场。目前，我镇的“龙升”牌红椎菌已经发展成为了广西著名商标，产值5000多万元，红椎菌产业已经成为推动我镇农业经济发展的主要动力之

一。二是继续做强做大林下养殖产业。通过成立各类专业合作社，引导群众积极发展林下养鸡、养鱼、养蜂等产业，以发展养殖业来作为脱贫致富的一条途径。在我镇的养殖示范基地——长平瓦鱼埇村，全村仅有农户33多户，养殖面积却达百亩以上，养鸡只，养鸽万羽，养鱼，产值达亿元。三是大力发展编织加工业。在发动林下经济的带动下，我镇把藤芒编织业获得了长足的发展，已经成为我镇一个新的经济增长点。目前，主要的藤芒编织加工企业主要有海龙公司和港龙公司，2011年,两公司的主要工业产值达亿元，创造就业岗位个。同时，通过“企业+农户”的方式，把“车间”开设到农户家庭，为大量的留守劳动力解决了就业出路，我镇1万多人参加藤芒编织加工业，人均月收入达到1000元。

二、主要工作成效

通过开展“支部联产业、党员带创业、群众富家业”活

动，我镇进一步发挥了基层党支部和党员的政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，在示范基地的引导和党员致富带动的作用下，全镇建立一批符合本地实际、主导产业明显、辐射作用强、经济效益好的农村基层党支部致富示范基地，培育打造了一批科技素质好、发展经济本领强、带头致富并能带领群众致富的农村党员致富示范户队伍，推动了全镇农村经济的健康可持续发展。

三、下一步工作打算

(一)继续加强领导。提高对开展活动重要意义的认识，各党支部书记要切实负起第一责任，要亲自抓、具体抓。通过宣传、发动，把开展“支部联产业、党员带创业、群众富家业”活动作为深入开展“党组织建设年”活动的具体内容，作为富民强村的主要途径，切实加强领导，精心组织，推动活动深入开展。

(二)加强典型宣传。在活动开展中，要善于总结，注重培养、树立典型。要根据实际情况，在全镇树立创业带富的典型，及时在相关媒体对他们的先进事例进行报道，并以经验汇报会等形式发挥辐射带动作用，努力营造浓厚的创业氛围，为全镇广大党员树立创业致富的信心和决心。

(三)强化督查落实。镇党委、政府将根据活动开展情况定期、不定期开展地开展督查回访工作。各村、各部门要切实认真地按照有关工作计划落实好各自目标，不走过场，不搞形象工程，真正把“支部联产业、党员带创业、群众富家业”活动落到实处，扎扎实实推进全镇农村经济的发展，让群众不断持续致富增收。

第二篇：龙门镇中小学“禁毒宣传活动”实施方案

金龙学区中小学“禁毒宣传活动”

实 施 方 案

为了宣传发动全学区中小学师生积极参与禁毒斗争，防止毒品腐蚀青少年，有效预防校园违法犯罪，保证青少年学生健康成长，经金龙学区研究决定，在全学区中小学校进行有计划、有步骤、有重点、有特色的禁毒宣传活动，特制订如下实施方案：

一、指导思想

以“三个代有”重要思想为指导，深入学习和实践科学发展观，全面贯彻落实胡总书记等中央领导同志关于禁毒工作的一系列指示精神，抓住《禁毒法》实施一周年为契机，举全学区中小学校之力，全方位开展禁毒宣传活动。

二、组织领导

金龙学区决定，成立金龙学区校园禁毒宣传领导小组，由朱和平任组长，方绪江为副组长，方珍宝、肖敏之、王加甫、方健宁、刘齐齐、余念宗、吴旺发、中学校长、完小校长、幼儿园园长为成员，组织和部署全学区学校禁毒宣传工作。

三、目标任务

1、建立禁毒宣传长效机制。

2、突出重点、侧重难点创造性地开展禁毒宣传。突出重点：①《禁毒法》宣传；②毒品危害宣传。侧重难点：①对青少年高危人群进行深入人心的禁毒宣传教育，增强广大青少年防毒、拒毒的意识和能力；②对外出务工家长及留守儿童家庭的禁毒工作宣传。

四、活动安排 1、8月28日开始，在全学区中小学校开展“五个一”，即：各校组织学生上一堂禁毒知识专题教育课，观看一次禁毒专题教育片，参观一个禁毒教育基地，召开一次“拒绝毒品，从我做起”的主题班会，向家长发了放一份《禁毒倡议书》。

2、从9月1日至9月30日，充分发挥课堂教育主渠道作用，不断增强中小学生毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。

3、从10月1日至10月15日，学校心理辅导老师结合“青春期专题讲座”形式，进行专题讲座，分析毒品危害。

4、从10月16日起，在全镇范围内，利用黑板报、标语、路队等形式进行宣传。

金龙学区 2011年8月28日

第三篇：关于学校开展三创活动调研报告

关于“三创”活动的调研报告

开展“三创”活动是新时期党建工作的新途径和有效载体，根据上级要求,信访办“三创”活动进行了深入细致的调研。在调研中，着意于“三创”新情况、新问题的了解和分析。从信访工作的实际出发，力求在“三创”研究的基础上，注重探索“三创”活动的新思路和新措施。

一、信访办“三创”活动现状

1、在贯侧落实党委“三创”活动部署中，按照上级要求不断完 善“三创”工作机制。信访办共有2名党员，在“三创”工作中在创先上下功夫，提高为人民服务的本领。力求在信访接待、信访事项理，化解和排查矛盾纠纷工作中下功夫，创先争优。

2、二、“三创”工作中存在的问题

1、认识不到位，党员干部及广大职工群众对“三创”的活动的宗旨和意义不明确，认识模糊，把精力用在抓经济中心工作上，至使“三创”工作开展不明显。

2、历史遗留的矛盾和问题影响“三创”活动的开展，一些涉及群众利益的问题没有解决好，导致党群干部关系紧张，有的党员党性意识性较淡薄，党纪观念差，部分党员存在工作作风不正等原因。阻碍了单位的建设步伐，并影响各项工作的开展“三创”活动进展缓慢。

三、“三创”活动的对策和措施

1、加强领导、提高认识、加强理论武装、努力提高领导班子和党员干部队伍的政治素质，强化“三创”相关知识的学习培训。学习先进的种植技术，应用新技术、新机械。标准化作业，抢前抓早，提高产量增加效益。学习国家农场的政策。坚持理论学习和工作业务相结合，个人自学和实践相结合，调查研究和解决实际问题相结合，不断提高工作能力和水平。大力弘扬与时俱进的先进典型，党员干部有示范田，敢为人先，起到作用。

2、抓好党风廉政建设，干部清白、群众满意、认真清理解决工作中出现的不合理现象，着力解决群众反应的热点、难点问题，对涉及人民群众利益的事情坚决一查到底。对党员干部队伍中出现的不良倾向和违规违纪行为，结合具体情况采取有效措施促其改正，采取多方措施，努力把党员队伍建设成为高素质的党员队伍，建设成为一支思想政治领先，工作业绩领先，业务技能能力领先的干部队伍。

第四篇：学校开展“三创”活动调研报告

学校开展“三创”活动调研报告

开展“三创”活动，是抓好新时期党建的新途径和有效载体。根据上级安排，我校派相关人员对依安县第二中学开展“三创”活动进行了深入细致的调研。在调研中，着意于“三创”新情况新问题的了解和分析，从依安县第二中学的实际出发，力求在原有“三创”研究的基础上，注重探索“三创”活动的新思路和新措施。

一、依安县第二中学开展“三创”活动情况

（一）、强化领导，落实责任

自“三创”活动开展以来，为了将此项工作有序、有效、高质量的开展，依安县第二中学成立“创业、创新、创优”活动办公室，实施“一把手”工程，明确领导责任和具体分工，形成推动“创业、创新、创优”活动的工作合力。依安县第二中学首先召开了领导班子会，传达了上级部门开展“三创”活动的相关文件，学习了“三创”活动的精神实质，并且依据依安县第二中学的实际情况制定了《依安县第二中学开展“三创”活动实施方案》。其次召开了全校教职工大会，在大会上，依安县第二中学党支部书记兼校长宣读了关于在教育系统开展“三创”活动的相关文件，并结合第二中学实际情况强调了此次活动的重要意义及对第二中学各项工作稳步开展的重大影响，调动广大教职员工参与的积极

性。

（二）、搞好宣传,营造氛围

为了顺利开展“三创”活动，宣传“三创”活动，依安县第二中学通过校园广播、依安县第二中学网站、《花季》校报积极宣传党支部和广大党员教师开展“创业、创新、创优”活动的好经验、好做法，着力宣传活动中涌现的“创业、创新、创优”典型先进事迹，营造广大党员教师积极创业、勇于创新、创优争先的浓厚氛围。

（三）、严抓科研，加速学校内涵发展进程

为了提高教师“创新”能力，不断提高学校的教学质量，依安县第二中学采取了“领导带动、成果引领”的策略，逐步让教师切切实实认识到了科研对自身和学校的重要性和必要性，形成了上上下下关心科研，方方面面支持科研，全校一体齐心协力搞科研的良好氛围。领导的高度重视无疑为学校教育科学研究工作推波助澜，从而确立了教育科学研究在学校工作中的先导地位，强化了教师们的教育科学研究意识，使全体教师树立起四种观念：明确了教育科研与学校发展的关系，真正树立起“科研兴校”的观念；明确了教育科研与教育改革的关系，切实树立起“教育要改革、科研须先行，向科研要改革思路”的观念；明确了教育科研与提高教育质量的关系，牢固树立起“向教育科研要质量”的观念；明确了教育科研与师资队伍的关系，全面树立起“教师是教

育科研的生力军，教育科研是教师专业化发展的重要途径”的观念。依安县第二中学的王海旭校长承办了齐齐哈尔市规划课题：《初中语文教学学生个性化学习与合作学习研究》，已经成功结题。

（四）、加大治理“三乱”力度

净化教师心灵，抵制社会不良风气，是保障一所学校有序发展的前提，也是开展“三创”活动的保障，依安县第二中学学校利用网络、广播、宣传针对杜绝“三乱”问题进行积极宣传，公开校长电话及办公室电话，对任何反映举报都决不轻视，开展调查，一有情况，根据事实，按照法规进行严肃的行政处理。利用“校长开放日”，由学校办公室接待来访人员，并将按照来访人员的要求保守秘密，对任何反馈，记录在案，以备调查。将调查结果根据情况通知上访者或者在网络等媒介上公布。

利用家长会，大力宣传治理“三乱”的方针，听取学生家长的反馈和意见，同时利用各个时机的“家长学校”展开调查，使学校能够掌握全面、准确的信息，正确地开展工作。学校组织全校教师对学校的章程，学校的工作制度进行学习，对省市的教育教学法规进行学习，对国家的教育教学法规进行学习。学校同时根据法律法规，制定政策，对违反的人员进行处罚，对表现优异的人员在评职等方面给予加分的考虑。以此促进教职工们能在工作中遵纪守法，积极向上。

每学期，依安县第二行总学都要举行全体教师与学校签订杜绝“三乱“行为的承诺书。承诺书中将明确列出学校要求教师应该履行的教育义务及行为。通过大力治理“三乱”行为，依安县第二中学教学秩序井然，教师的师德师风素养极大提高。

（五）、领导深入班级，听推门课

要创新教学，深度创业，就得不断提高教学质量，为了更全面的了解教学情况，推进教学改革，提高教学质量，争先创优，依安县第二中学的领导深入班级，听推门课。由王海旭、孙亚杰、马成山三位领导，负责对一线教师听推门课，为不走过场，听课时不通知任课教师，课后及时进行评课活动，对所听课进行客观评价，针对听课中发现的问题，及时进行整改。

同时还积极组织校际之间的教学叙事及同构异课活动，邀请联谊校的名师与第二中学的教师互通有无，畅谈各自在教学方面的收获和感悟，令教师们开阔了视野，提高了业务素养，形成了“创新”、“创优”的良好教学局面。

（六）、以教学为中心，搭建师生发展平台

为了培养教师，带动教师学习、创新、创优、创业，依安县第二中学领导经常深入教研组、备课组指导集体备课，检查教学进度，了解课堂教学活动情况和教师对学生的辅导情况，分层次召开学情分析会，研究学生潜力，有针对性解

决教学中存在的问题。以“立足学校、聚焦课堂、建设学习型团队”为校本研修思路，组建教师发展团队，用不断出新的校本研修活动引领教师主动追求进取，不断寻求发展。

定期召开“学习之星”表彰会，通过校领导发奖励证书，对“学习之星”访谈，宣读颁奖词等形式激励全体师生形成树理想、比勤奋的优秀学习品质。一年多的教师岗位大练兵展示活动，突出了学科特点，创造性的设计了英文课本剧、历史小品、三句半、诗歌朗诵，语文教师下水文，英文歌曲联唱，教学谜语互动，化学魔术表演，写三笔字，画简笔画等教师基本功展示。为了构建有效课堂，我校还开展了“10+35”自主互助课堂教学模式，最大限度的调动每位学生主动参与的积极性，让课堂因互动而精彩。教师与学生共同学习互相交流，共同成长。

我们还以教学叙事研究活动为载体与农村中学共同开展“校际结对携手共发展”活动。充分利用多媒体进课堂“班班通”数字教学平台的优势，在多媒体课件跳蚤市场上各位老师精心制作课件，互相学习互相借鉴，资源共享，抢占信息技术与学科整合的优势，让教师以轻松的心态迎接未来教育现代化对教师信息技术素养的考验。

通过不断的引领和一系列的活动，教师不仅启迪了智慧，开阔了眼界更新了观念，创新了思维，而且专业技能和 5

整体素质得到了提高，课堂教学也就越来越精彩了。学校的教育教学质量显著提升。

二、存在的问题

1、少数教师对“三创”活动认识不到位。

2、学校对“三创”活动宣传力度不足。

三、进一步开展好“三创”活动的对策

1、加强理论武装，努力提高领导班子和党员干部队伍的思想政治素质，强化“三创”相关知识的学习培训。

2、注意学以致用。学校领导干部要带头弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习和工作业务相结合、个人自学和专题研讨相结合、调查研究和解决实际问题相结合，不断提高工作能力和水平。

3、大力弘扬与时俱进的先进典型。学校树立一批在“三创”活动中表现突出的典型，起到教育大家，带动全员开展“三创”活动的热情。

第五篇：关于开展“不做三不干部 守住三业精神”大讨论活动方案

/////煤业***关于开展

“不做三不干部 守住三业精神”大讨论活动方案

/////煤业***党支部 2018年6月26日

/////煤业***关于开展

“不做三不干部 守住三业精神”大讨论活动方案

一、活动目的

应公司相关文件的要求，为进一步动员***全体干部职工解放思想、转变作风、提升素质，提高干事创业的激情，结合***实际，经***支委会研究决定，在6-7月份集中开展不做“三不”干部，守住“三业”精神（“三不”即不担当、不思考、不努力；“三业精神即职业精神、专业精神、敬业精神）大讨论活动，具体活动方案如下；

二、成立活动领导小组

组

长：111 副组长：222 成员：333

三、活动对象

***全体管理人员（包括班组长）

四、活动时间

2018年6月至7月

五、活动安排

本次大讨论活动分为“集中学习深化认识”、“查摆问题 建立台帐”、“督查考核 整改提升”三个环节，具体安排如下。

（一）集中学习、深化认识（6月26日-30日）１.活动方式 开展专题学习研讨 2.学习内容

A.总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略；

B.十九届中央纪委全会公报； C.矿业公司文件、领导讲话等内容；

（二）查摆问题、整改提高（7月1日-10日）

1.开展实干担当专题调查研究

开展调查研究，认真听取职工意见，找准制约我部门发展、“六大攻坚战”（六大攻坚：项目建设、企业发展、管理规范、安全生产、民生改善、环境治理）推进等方面突出问题，并进行分析，找到破解问题的办法和路径，推动各项工作迅速开展。

2.查摆突出问题

结合“两学一做”常态化教育，组织召开专题组织生活会，深入查找在工作标准、责任担当、工作效率、工作能力等方面的问题。将查摆出来的问题，列入领导班子和党员干部个人的问题清单，纳入整改台帐，明确工作责任、具体措施和整改时限。

3.撰写心得体会

每位干部都要撰写心得体会

（三）整改提升（7月下旬）

党支部将不定期对各党员干部整改台帐内的问题实行销号管理，及时公布接受群众监督。