第一篇:XX年关于开展三新教育活动情况报告
XX年关于开展三新教育活动情况报告
XX年关于开展三新教育活动情况报告
为深入开展党的“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动,xx街道结合实际情况,精心部署、立即行动,以良好的作风确保活动开展正常有序。
一是加强领导,高度重视。成立了由街道党工委书记王卫为组长的“三新”领导小组,负责全办学习教育的组织实施和督导检查工作,明确活动办、各党支部的职责分工。制定实施方案、学习计划等工作,将各项任务落到实处。并及时召开动员会,提出具体任务,确保活动“起好步”.二是强化措施,增强实效。将“三新”学习教育活动与作风整顿专项行动的学习活动相结合,采取工作忙挤时间学、集体学加自学等方式强化学习,使学习教育入脑入心、不走形式不走过场。
三是查摆问题,自查自醒。街道党工委及党支部班子结合实际,通过谈心谈话、召开各层面的座谈会、多渠道征求意见,形成切合实际的对照检查材料,特别是关系领导班子和成员工作作风问题,关系群众切身利益问题,力争做到查找问题广泛深入有针对性,把焦距对准,问题找全,为民主生活会顺利召开打好基础。
四是注重督查,确保实效。将“三新”集中学习教育活动作为当前一项重点督查内容,对各党组织教育活动开展情况及作风整顿情况跟踪督查,对学习教育不扎实、搞形式、走过场的将进行通报,限期整改,确保学习教育活动取得实效。XX年关于开展三新教育活动情况报告
连日来,xx县教育局及时组织全县教育系统各基层党支部广大党员干部和教职员工,围绕“一条主线”,关注“二维相长”,狠抓“三环推进”,深入展开为期一个月的“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动。就学习情况作如下报告:
“一条主线”.通过开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动,教育引导全县教育系统广大党员干部切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念,把思想行动统一到中央和省市县党委决策部署上来,奋发有为地办好人民满意教育、加快建设“两富两美”新xx.“二维相长”.通过组织全县教育系统广大党员干部深入学习党章党规,学习《中国共产党廉洁自律条例》和《中国共产党纪律处分条例》,学习习总书记系列重要讲话精神,学习党的十八大和十八届三中四中五中全会、省委十二届八次全会、全省领导干部大会、市委六届十二次全会、县委十五届九次全会和县“两会”精神,学习有关教育法律法规和政策规定,学习教育部和省市县XX年教育工作要点,实现“坚定理想信念”与“转变工作作风”两个维度水平的共同提高。
“三环推进”.为确保全县教育系统“新常态、新形象、新作为”集中学习教育活动取得实效,该局党委狠抓“组织领导”“学用结合”“督查指导”三个环节。一是加强组织领导。及时成立由局党委书记、局长任组长,局领导班子其他成员任副组长,局机关各股室和各学区、校(园)负责人为成员的“三新”集中学习教育活动领导小组,建立局领导包抓教学片、股室包抓镇校责任制,夯实领导责任,明确活动任务,有序推进集中学习教育活动。二是突出学用结合。把开展“三新”集中学习教育活动与做好当前教育工作紧密结合起来,力求通过为期一月的集中学习教育实践,进一步严明纪律规矩,转变工作作风,及时破解教育发展难题,有效解决广大师生工作学习困难,以实际行动和优异成绩提升服务发展、服务师生、服务家长的能力与水平。三是强化督查指导。及时跟踪督查和通报指导各基层党支部开展“三新”集中学习教育活动,积极总结推广好典型、好经验。对学习教育不扎实、搞形式走过场的学区、校(园),由县教育局分管领导进行约谈提醒;对整改不及时、落实不到位的,由县教育局监察室进行诫勉谈话,力求让学习教育活动落到实处、取得实效。
第二篇:XX年县开展三严三实专题教育活动调研报告
XX年县开展三严三实专题教育活动调研
报告
紧紧围绕领导的关注点、发展的关键点、百姓的关切点,开展调查研究,查实情、录实话、献实策,是研究室一贯的工作风格。近期,研究室把“三严三实”专题教育与调研工作紧密结合,以“三严三实”提升调研工作实效,以调研工作丰富“三严三实”内涵,开展了形式多样的调研教育活动。近期,开展的精准扶贫调研教育活动将专题教育推向了高潮。XX年4月28日至30日,根据工作安排,研究室副主任傅强带队,研究室经济处、社会处、综合处部分支部党员组成调研组,前往**腹地——**市**县宗地乡,详细了解我省“六个小康”和“六个到村到户”在贫困地区的落实情况,磨砺支部党员党性作风。
不畏艰难摸实情
3天时间里,调研组车程700余公里、步行50余公里,分3组先后走访了打郎村、新寨村、打毫村7个村寨近200户家庭,其中贫困家庭40余户,并到县、乡扶贫部门和相关村民委员会查阅有关资料。尽管很辛苦,但调研组每位同志都一丝不苟、全力以赴完成安排的工作。正值春耕时节,大多农户一大早就带上干粮上山劳作,晚上才回来。调研组到了村寨,却发现在家农户廖廖无几,只好爬坡上坎到田间地头了解情况。相比打郎村、新寨村,打毫村交通条件更为不便,进村大路还是3米来宽凹凸不平的泥砂路面,旁边悬崖万丈,坐在车里提心吊胆、颠簸抖动。车子进入支路没多久,由于路况太差,调研组只好下车边走边问,从下打毫到上打毫,又原路返回,整整走了6个多小时,晚上7时许才与车会合,本想回城就餐,才发现两个轮胎出了问题,只得打着电筒在黑夜里边走边吃干粮,9时许才等到乡里车辆来接,晚上11时许才回到住地。打郎村支部书记杨光明跟着调研组走了一天,鞋底断开了,说:“我搞了二十多年农村工作,像这样的调研,还是头次见到。”
深入群众听真言
调研组每到一处都深入农户家中查看生产生活具体情况。家里有些什么家电,仓库里有多少粮食,寝室里棉被厚不厚实,圈舍里有几头家禽,庄稼收成有多少,收入能否够用,住房建设有没有得到政府危房改造资金支持,有没有对口帮扶人员和帮扶措施,需要政府什么帮助等是调研组最关心的问题。调研组或倚墙站立,或促膝而坐,以对待亲人的态度和方式,耐心询问、仔细记录基层群众对精准扶贫的看法和建议,对于特贫家庭、困难老党员还送上慰问金。“土地下放以来,我们很少看见政府干部来过。”基层群众对于这些“不速之客”显得格外亲切,打开了长期关闭的话闸子。“希望政府把我们村里边的这条路修一下”“希望能组织一些农业技能培训”“希望乡村干部能多关心一下我们这些贫困群众”“希望政府能多修一点小水窖”„„一句句朴素的语言道出了基层群众对政府工作的期望和要求。
轻车简从严当头
研究室的这次调研与以往一样,一竿子插到底,直奔目的地明察暗访,不给基层打招呼,不要县乡领导陪同,自理食宿,自带干粮,看着地图跑、摸着线索跑、奔着问题跑。由于此次走访的几个村寨都是苗族村寨且较为分散,调研组对路况不熟悉又语言不通,只好到现场请当地村干部和群众带路并充当翻译。调研组6人加上当地干部群众1人共7人,挤在一个6座的商务车里,把商务车当成了会议室,上车开会、下车调查几乎成了此次调研的全部。新寨村委会主任韦国勇接到调研组的电话,对调研组的身份将信将疑,多方求证之后才赶到现场,足足让调研组等了1个多小时。县、乡领导听到基层报告调研组到来的情况后,打来电话恳求陪同调研,被调研组婉言拒绝。县领导好不容易找到调研组入住的宾馆,想请吃夜宵,也没有如愿。**县副县长景贵刚愈发感慨地说,“要是都像这样调研,那我们基层就有更多精力来抓具体工作了。”
有关文化企业发展三严三实情况调研报告
三严三实活动调研报告范文XX
XX下半年关于“三严三实”活动调研报告范文
关于桃源县开展“三严三实”专题教育活动的调研报告
党组“三严三实”专题调研报告范文
三严三实基层调研报告XX
三严三实蹲点调研报告
最新三严三实教育活动XX年调研报告
XX领导干部三严三实专题教育调研报告
践行三严三实调研报告XX范文
第三篇:三新教育活动心得体会
三新教育活动心得体会
三新教育活动心得体会
县委、县政府开展的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育,这是进一步解放思想、促使全县经济社会又好又快发展、确保我县2010年顺利跨入××十强县行列的重要举措,这对于广大干部职工进一步了解掌握我县经济社会发展现状,了解十强县各项创建指标,真正将思想凝聚到“争先进位跨十强”上来,具有十分重要的意义。它能促使工作效能上台阶,加快“争先进位跨十强”步伐。我做为一名普通的文化干部,我打算从以下方面做好工作:
一、深化理论学习,提高思想认识
学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新形势。要发扬”钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习”三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。
二、加强专业学习,适应文化工作需要
江泽民同志曾经提出:”不论是谁,只要停顿下来,不学习新的东西,肯定是要落伍的。”可以说,知识就是力量,胸中有知识,说话办事才能有底气、有水平。对我们从事文化工作的人员来说,学习更是一个永恒的课题。个人的进步,事业的发展,乃至十强县的创建,新的形势和新的任务对文化工作提出了更高的要求,我作为一名文化干部,面对新的形势,要不断的更新观念,改进教育方法;要勇于创新,努力做到思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,使我的思想和工作达到更高的境界。在理论学习的基础上,学习必须要全面。要学习法律、历史、经济、科学、社会、心理等多方面的知识,力求知识全面。以不懈的努力,使自已的专业素质、学识和自身工作实现一个新的跨跃,为我县文化事业的发展做出新的贡献。
三、大胆创新,锐意进取
“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要坚持与时俱进,弘扬创新精神,在各项工作中勇于进取,开拓创新。
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。当前,我校正在开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”学习讨论活动,这给我们提供了良好的学习讨论机会,我们一定要很好的把握,以开展学习讨论来统一思想,凝聚力量,努力开创工作的新局面。“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”,就是要站在改革开放和现代化建设的前列,锐意进取,开拓创新,努力创造一流业绩。我们要紧跟时代前进的步伐,坚持解放思想与时俱进,勇于开拓创新,坚决改变因循守旧、不思进取的精神状态和思想作用。要在自己的工作实践中,坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,通过“解放思想、更新观念、坚定信心、转变作用”这次大讨论,使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。
四、宣传彬县,为彬县争先进位跨十强营造良好的舆论氛围
宣传彬县的历史文化、宣传彬县经济社会的发展,是文化馆工作的一个重要方面,也是文化人的职责所系。我作为文化一分子,打算尽自己所能做好三个方面的宣传工作。
一是做好网络媒体宣传。彬县文化网运行数年来,一直得到了广大网民的关爱和支持,这也是社会各办了解彬县的一个重要窗口,在彬县的经济社会发展也发挥了重要作用,彬县几个大的开发建设规划,其中关于彬县的基本情况有不少取自于《彬县文化网》,每天几百次的点击率也是对网站的充分肯定。必须利用好这个平台,大力宣传彬县的文化事业发展成就,及时采写报道,及时更新内容,让社会各界充分了解彬县的文化建设情况。二是搞好《彬州文化》编辑工作,团结我县的文化人士和业余文艺爱好文艺者,推动彬县地域文化的研究,为文化新秀的成长提供园地。三是加强电视宣传,撰写文化文物旅游专题片,推动彬县文化资源的宣传,争取每年不少于两部。
五、竭尽所能,推动彬县地域文化研究,为县上跨十强提代文化支撑
“争先进位跨十强”离不开文化的支撑,彬县地方历史文化是彬县的魅力所在。做为文化人,有责任、有义务以带动一批文化人出一批文化产品,形成集群优势,为县上2010跨十强提供强有力的文化支撑。一是要全力推动古豳文化的研究,团结、带动一批文化人进行古豳文化的研究,二是要组织一批爱好者进行民俗文化的研究,促进非物质文化保护工作的开展,增加彬县文化魅力,三是搜集整理民间文学、歌谣、谚语,继续完善三大民间文学宝库。
六、加强队伍建设
紧紧围绕推动科学发展观,积极争先进位,狠抓效能建设,狠抓班子建设,带好队伍,配合馆长做好文化馆的工作规范化、制度化,完成工作流程再造,将工作提速、提效;善于用改革创新的方法解决问题
第四篇:三新教育活动心得
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创新
三新教育活动心得范文
为了认真贯彻落实中央、省、市和县局税务工作精神,圆满完成2012年各项目标任务,结合市委安排开展的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育。通过对“三新”主题教育的认真学习,深入思考,思想上及精神上触动很大,结合本职工作,谈一下自己的体会。
按照建设国际化大都市的要求,我们开展“三新”主题教育,就要做到:
一、明确新目标
即围绕建设**国际化大都市目标,按照县局的分阶段、分层次制定的工作规划,找准工作定位,具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标,夯实责任,立足地税工作的实际情况,制定个人工作计划,明确努力方向。
二、提升新境界
即通过学习教育和讨论养现代化思维,掌握现代社会管理知识和信息技术,增强推动科学发展、促进社会和谐和建设国际化大都市的本领;培养市场化意识,掌握外向型经济建设与管理、城市文化特色塑造、现代企业管理等方面的知识与技能,提高运用市场办法破解难题的能力;培养国际化眼光,学习现代商务礼仪、项目运作和商谈技巧,使思维能力、认识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和需要。努力学习现代化知识和地税系统的软硬件知识,适应国家对新形势下地税工作的要求。
三、争创新业绩
即在服务发展上下功夫,进一步转变国土服务职能,提升工作效能。在税收争征管工作上争创新业绩,以实际行动服务于纳税人关系。在改进作风上求实效,牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念,强化执行能力,勇于攻坚克难,各项工作力求争第一、创一流、出精品,为完成全年目标任务作出应有的贡献。
文明举止,礼貌待人,树立**新形象;拼搏工作,努力进取,争取工作新突破。作为一名国家税收管理行业的一名工作人员,我有义务对**市建设国际化大都市尽自己的绵薄之力。
为了认真贯彻落实中央、省、市和县局税务工作精神,圆满完成2012年
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创新
各项目标任务,结合市委安排开展的“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育。通过对“三新”主题教育的认真学习,深入思考,思想上及精神上触动很大,结合本职工作,谈一下自己的体会。
按照建设国际化大都市的要求,我们开展“三新”主题教育,就要做到:
一、明确新目标
即围绕建设**国际化大都市目标,按照县局的分阶段、分层次制定的工作规划,找准工作定位,具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标,夯实责任,立足地税工作的实际情况,制定个人工作计划,明确努力方向。
二、提升新境界
即通过学习教育和讨论养现代化思维,掌握现代社会管理知识和信息技术,增强推动科学发展、促进社会和谐和建设国际化大都市的本领;培养市场化意识,掌握外向型经济建设与管理、城市文化特色塑造、现代企业管理等方面的知识与技能,提高运用市场办法破解难题的能力;培养国际化眼光,学习现代商务礼仪、项目运作和商谈技巧,使思维能力、认识水平、工作方法更加符合国际化大都市的要求和需要。努力学习现代化知识和地税系统的软硬件知识,适应国家对新形势下地税工作的要求。
三、争创新业绩
即在服务发展上下功夫,进一步转变国土服务职能,提升工作效能。在税收争征管工作上争创新业绩,以实际行动服务于纳税人关系。在改进作风上求实效,牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念,强化执行能力,勇于攻坚克难,各项工作力求争第一、创一流、出精品,为完成全年目标任务作出应有的贡献。
文明举止,礼貌待人,树立**新形象;拼搏工作,努力进取,争取工作新突破。作为一名国家税收管理行业的一名工作人员,我有义务对**市建设国际化大都市尽自己的绵薄之力。
资料来源:http://www.xiexiebang.com/data/xdth/
第五篇:“三新”教育活动实施方案
车坞乡小学
“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”提高教育质量
促进内涵发展主题教育工作方案
为了认真贯彻落实局委会关于开展“三新”主题教育精神,确保我乡小学教育教学工作的顺利开展、目标任务的胜利完成,根据上级文件精神,现就我乡开展“三新”主题教育安排如下:
一、目的意义
当前,我县已经处于一个大发展、大飞跃、加快建设生态经济强县的新平台,这就要求我们必须以更加强烈的危机感和紧迫感,从更高的层次审视发展、用更新的理念谋划发展、用更强的举措推动我乡小学教育的新发展、新跨越。面对新形势和新任务,开展“三新”主题教育,对于深入贯彻落实科学发展观,落实党的十七届四中全会精神,加强教师队伍建设、提升师资整体素质,优化教育环境,提升教育质量具有十分重要的意义。通过 “三新”主题教育开展,我们要引导全体师生增强识大体,识大局,深化认识,统一思想,认真学习建设生态经济强县的任务和要求,进一步找准我乡小学教育发展的方向、目标,不断解
放思想,突破传统思维定势,进一步创新理念,提升境界,弘扬“淳化精神”,以实际行动确保2010年我乡小学教育各项任务的落实,奋力提高教育教学质量,促进内涵发展的快速推进。
二、主要内容
(一)明确新目标。围绕打造生态经济强县和提高教育质量、促进内涵发展的目标,制定工作规划,找准工作定位,细化具体职责和工作要求;结合全年工作任务明确目标,分解任务、夯实责任,把建设“三大目标”、促进“四个”统筹、加快“五化”进程的工作任务落实到本部门;立足本职工作岗位明确目标,制定个人工作计划,作出公开承诺,明确努力方向。
(二)提升新境界。通过学习教育和讨论引导全体教师培养生态化理念,掌握发展生态经济的知识和技能,提高建设生态经济强县的本领;培养市场化意识,善于在市场中谋划“三大目标”建设,培养现代化思维,掌握现代科技文化、社会管理知识和信息技术,使认识水平、思维方式、工作方法、实践能力更加符合建设生态经济强县的要求和需要。提高教育质量,促进内涵发展,要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为中小学的根本任务,把学生的全面发展、成长成才作为教育工作的出发点和立足点。
要全面实施素质教育,深入推进基础教育课程改革,规范学校办学行为,切实减轻学生课业负担。在制定政策、配置资源、安排资金时,要优先保障提高教育教学质量的需要,尽快提高基层小学建设,获得更多的教育资源,又要研究如何发挥中心校教育资源学校的引领作用,促进优质教育资源共享。
(三)争创新业绩。在服务发展上下功夫,在为民谋利上出实招,强化宗旨意识,认真解决关系教育的热点、难点问题,以实际行动密切党群干群关系。在改进作风上求实效,牢固树立重在务实、贵在落实、成在坚持的理念,强化执行能力,勇于攻坚克难,各项工作力求争第一、创一流、出精品,为完成全年目标任务作出应有的贡献。提高教育质量,最终要依靠校长和教师,教师队伍素质决定教育质量。要积极引导校长和教师树立先进的教育理念,遵循教育规律和学生身心发展规律,实行“启发式”教学,努力培养学生的创新精神和实践能力。在师资队伍建设中,要大力倡导“教育家办学”,积极创造条件,培养造就一批树立终身办学志向的杰出的教育家。
三、方法步骤
“三新”主题教育从2010年3月1日开始,3月20日结束,共20天。活动分两个阶段进行。
第一阶段:集中学习(3月1日—3月10日)
1、在2月底前按照县局安排部署,迅速成立领导机构,落实工作人员。同时,及早动手,制定好具体的实施方案,做好主题教育各项筹备工作,适时召开主题教育动员大会,及时安排好部署好本部门“三新”主题教育。
2、3月初开始组织各种形式的报告会、辅导会、专题讲座等,并采取集中学习、座谈研讨、知识竞赛、学习考察等方式,认真学习中央经济工作会议、省委十一届五中全会、市委五届七次全会和县委十五届十次全会精神,学习《关中——天水经济区发展规划》、《西咸一体化建设规划》、《西咸新区建设规划》、市上统一编印的《“三新”主题教育辅导读本》、县委关于建设生态经济强县的安排部署以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面准确把握当前和今后一个时期的总体思路、目标任务和工作重点。
3、领导辅导要有讲稿,集中学习要有记录,个人学习要有笔记和心得体会,务求达到内容、时间、人员、效果“四落实”。
4、组织统一考试,考试成绩纳入教师理论学习考试范畴,合格率应不低于90%。
第二阶段:讨论提高(3月11日—3月20日)
1、在学习教育的基础上,紧密结合教育工作实际和教师思想实际,开展“五看五增强”活动:一看眼界思维是否高远开阔,与建设生态经济强县、服务建设咸阳国际化大都市的要求还有哪些差距,增强战略意识;二看胆略气魄是否大气果敢,面对教育改革的大好机遇,是否能够打破不利于科学发展的传统观念和思想的羁绊,想前人之未想,谋他人之未谋,干大事、创大业,增强争先意识;三看工作机制是否创新创优,是否与推行素质教育相适应,增强创新意识;四看教育环境是否得到优化,有没有为办人民满意教育提供更好的服务,增强服务意识;五看精神状态是否昂扬向上,工作作风硬不硬,与所担负的职能要求适应不适应,有没有主动想事、谋事、做事,增强实干意识。
2、结合工作实际,精心设计活动载体,广泛开展形式多样的教育活动,组织开展好“提高教育质量,促进内涵发展,我来献一策”等活动。
3、紧扣乡校中心工作和教育具体工作,层层分解、落实全年目标任务,作出公开承诺。年终作为目标责任考核和教师职工岗位职责任务完成情况考核的重要依据。
车 坞 乡 校
2010年2月27日