关于先进典型培养的思考

第一篇：关于先进典型培养的思考

关于基层税务机关培养树立宣传先进典型的实践与探索

培养、树立、宣传先进典型，发挥典型的示范带动作用，是提高思想政治工作效率，促进国税工作和国税干部队伍建设的有效途径。多年来，滨州市市区国税局坚持典型引路，不断加大先进典型培养和推介力度，辐射全局、凝心聚力、提升素质，大力营造了“人人当先进，个个比先进”的良好氛围，涌现出“全国税务系统精神文明建设先进工作者”李锋，全省“为民服务创先争优服务标兵”孙海林，全省优秀青年卫士李秋明、段朝晖等一批有影响力的先进典型，并在实践中探索出了一些培养、树立和宣传典型的经验体会。

一、以干事创业为关键点，倾力选优推优

我们围绕干事创业和成事兴业，既树“全优型”先进个人，又尊重个性树立“特长型”先进典型，使先进标杆更具真实性和代表性。

一是突出实绩选典型。注重凭实绩树典型，旗帜鲜明地鼓励开拓，支持实干。孙海林是办税服务厅一名普通的税务干部，从税27年来，在纳税服务一线一干就是12年。他利用业余时间先后发明五项国家级专利。其中一项专利无偿捐赠给市区国税局。他编写的纳税服务“三字经”朗朗上口，得到纳税人的称赞，“办税不用愁，有事找海林”成为纳税人的一句口头禅。2011年“海林咨询台”正式挂牌，成为全市国税系统第一个以个人名字命名的工作岗位，在平凡中做出不平凡的事迹就是他。2006年他被评为全市优秀共产党 1

员；2012年，被授予山东省为“民服务创先争优服务标兵”，使他成为全局公认的先进“首席代表”。

二是立足基层推先进。坚持从基层选典型，始终把广大干部“满不满意、服不服气、认不认可”作为评树典型的重要依据，使选树的典型既见人、又见事、更见精神。自2006年以来，市区局通过公推直选形式，连续开展七届“十大标兵”评选活动。默默无闻的“老黄牛”张建军和扎根服务一线的孙海林连续七届当选“十大标兵”，同时也评选了一大批先进典型，让广大干部职工彻底感受到了先进就在自己身边，从而更大激发学习先进、争当先进的积极性。

三是围绕中心树标杆。积极寻找工作需求与培育典型的结合点，提高中心工作与典型挖掘的吻合度，依托“优秀分局长”、“十大标兵”、“优秀公务员”等评比活动，通过比武竞赛、评星挂牌、现场交流等形式，发现了一批不同岗位、不同层次的先进典型。如获得“全省优秀青年卫士”的纪检组长李秋明，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”的业务骨干姜建，“坚守岗位、发挥余热、退伍不退色”的军转干部郭光荣，“勇克困难、大胆工作、刻苦学习”的新录公务员李琳等一大批工作在各个岗位上的先进典型，他们来自于不同的岗位，但都是先进典型，都起到榜样的作用。

二、以人文关怀为着力点，倾情培优育优

为防止先进典型“昙花一现”现象，市区局建立健全培育先进典型的长效机制，坚持用感情关爱典型、用事业培养典型、用待遇激励典型，鼓励干部甘当先进、不断超越自我。

一是精神上引。做到贴近思想引导，贴近干部思想、情感需求，加强交流沟通，帮助先进典型正确看待荣誉，加强自身鞭策，不断与时俱进，防止从先进滑落到一般；贴近情感关爱，建立局党组、群团组织和科室联动走访机制，定期对先进典型人物进行走访，对先进人物实行遇困难、有情绪、碰麻烦“三必谈”；生病、婚丧、纠纷、突发事件“四必访”，使先进典型切实感到组织的温暖，奋发干事创业激情。二是待遇上激。坚持思想上重看，局领导班子带头肯定先进典型，坚决纠正嫉贤妒能、中伤讥讽先进典型的歪风邪气，并号召全体干部职工向先进学习。坚持政治上重用，通过岗位轮换、城乡交流及破格提拔，使先进典型有发挥才能的广阔天地。近年来，我们完善激励机制，连续七届“廉政标兵”张建军由副股直接提拔为副科级稽查局长；连续七届“国税标兵”孙海林提拔为副主任科员，“十大标兵”中已有8人走上领导岗位，从而形成了良好的用人导向。坚持经济上重奖，优先解决职级待遇，优先安排晋升，优先组织外出学习、培训，对先进典型给予物质奖励，不让先进当“盆景”。

三是管理上督。细化管理，建立党组直管、分管领导八小时内跟管、家属八小时外协管的立体化管理模式，利用评议卡、廉政卡、绩效卡对先进典型的工作、思想、生活情况进行跟踪管理，发现问题及时解决。严格考核，定期对先进典型进行综合考评，根据考评结果，适时交任务、定目标、提要求，让他们知道现在该干什么，下一步该怎么干，取得什么样的成效，切实防止产生骄傲情绪，滋生懈怠心理。

三、以推动工作为落脚点，倾心学优赶优

我们编写了《身边的榜样》，制定下发了《关于关心培育先进典型实施意见》，构建树立、培育、宣传“三位一体”的先进典型培养格局，充分发挥先进典型“点亮一盏灯，照亮一大片”的带动作用，实现“1+1＞2”的整体效应。一是宣传典型扬正气。充分利用报刊、电视、网站等多种形式，对先进典型多渠道、多形式、大纵深、分批次地宣传表彰，形成良好的宣传氛围。2012年4月25日《滨州日报》以《大写的“责任”》头版头条报道孙海林同志先进事迹，成为全市学习的先进典型。市区局积极配合市局学习宣传，积极组织孙海林同志先进事迹材料，在党员活动室开辟学习孙海林同志专栏，在全局组织“孙海林同志先进事迹报告会”，并积极向地方政府宣传推介孙海林同志先进事迹，起到了“墙内开花，内外都香”的宣传效果。

二是学习先进激活力。我们下发了学习先进典型的文件，把学习典型当作思想政治工作重头戏来抓。每年，市区局都组织典型事迹报告会，召开“十大标兵” 表彰会，制作先进事迹汇编，开辟典型人物宣传专栏，使干部增强自我发展、自我完善的自觉性，明确努力方向。

三是示范帮带促共进。通过多方培养，让先进典型的旗帜立得更稳，也让典型形象深入人心，许多干部自发地与典型结成发展对子，做工作上的师徒，生活中的知音。我局有

一名待岗干部与先进典型孙海林结对后，思想作风转变很

快，得到全局职工的认可。市区局青年干部在先进的带领下，积极响应“希望工程”“春蕾救助”等活动，先后有42余名干部职工主动加入到帮扶行列，与贫困儿童结成了帮扶对子，从物质上给予他们支持，在精神上给予鼓励，奉献了社会，提高了自我。

第二篇：先进典型培养计划

先进典型培养计划

行政庭 为进一步营造争先创优、奋发向上的良好氛围，充分发挥先进典型的示范带动作用，行政庭根据工作中涌现出的先进个人，积极培养、树立和宣传，用先进典型的事迹教育、感染全庭干警，带动全庭干警奋发努力，争先创优，以推动全庭各项工作的发展。

一、先进典型的选择

先进典型的选择是先进典型的培养的重要环节，必须首先做好。行政庭主要根据以下标准选择先进典型：

1、选择典型的目的要明确。要能通过典型示范解决青年工作和青年成长中所面临的现实问题；

2、选择的典型要具有代表性。要能够反映青年工作某一方面、青年成长规律某一特点的发展趋势；

3、选择的典型要有群众性。它并非高、大、全，而应当来自青年，植根于青年，为青年所信赖，所接受。根据这些标准，行政庭选择获得2010年市先进个人，全区精品案件获奖案件的主办人梁晟同志作为2011年先进典型培养。

二、加强对典型的引导和培养

加强对典型的引导和培养，才能使典型发挥其应有的示范与教育作用。

1、在实践中培养典型。行政庭立足于本部门的实际情况来培养典型，引导其发挥模范和带头作用。但不刻意为典型创造特殊环境、提供特殊条件，这种外在的附加条件越多，典型推广的实际意义就越小。行政庭主要通过由其独立办案，独挑重担，来培养其独挡一面的能力。

2、对典型要加强管理。要像爱护新生的幼苗一样，既要浇水培土，支持和保护典型；又要修枝打杈，严格要求，帮助其克服不足。只有这样典型才具有强大的生命力和示范导向的作用。

第三篇：培养先进典型规划

培养先进典型工作规划

为进一步加强公司的精神文明建设，推动公司职工素质工程的进程，今年我公司将继续大力宣传劳模、先进集体、先进个人的先进事迹，教育广大职工向先进学习，以先进的思想凝聚职工、以身边的典型带动职工、以感人的事迹激励职工、以饱满的热情、坚定的信念，为公司的发展做出贡献。现将2010年公司培养、宣传先进典型工作安排如下：

一、充分认识宣传、培养先进典型工作的重要意义

先进典型是企业发展的精神财富和无形资产，是企业精神文明建设的表率，在他们身上体现出来的主人翁责任感和艰苦奋斗精神，忘我的劳动热情和无私奉献精神，良好的职业道德和爱岗敬业精神，是推动企业健康发展的强大动力。

深入宣传、学习先进人物的典型事例，大力弘扬他们“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的精神，在全公司营造学先进、赶先进的浓厚氛围，激励广大职工以饱满的热情、坚定的信念，为企业发展做贡献。

二、宣传、培养先进典型的基本原则

选树典型注重两个原则：一是选树的典型符合当前的形势要求，具有时代的特征；二是选树的典型具有广泛的群众基础，他来自公司职工之中，既是广大职工的代表，又有自己突出的先进事迹。选树的先进典型让职工满不满意、服不服气、认不认可，是我们评价典型的标准。因此，在选树典型时，我们必须采取深入基层，广泛调查，发掘具有特殊意义又能让职工公认的典型。在此标准基础上，我们对全公司的先进典型进行了梳理，分析了各岗位的先进典型的岗位要求和工作特点，把先进典型的培养工作列入了工作考核的重要项目，并有组织、分步骤，扎实有效地开展此项工作。

三、选树典型、确定目标

从企业生产经营出发，从企业的发展前景出发，以与时俱进的精神发现典型、培养典型、推广典型。让典型成为企业不竭的精神动力。

四、科学地培养先进和典型典型重在培养。

一个树得起、叫得响、推得开的先进典型，除了原来就具备很好的基础外，更需要组织上的精心培养。一是明确培养方向。根据党委的要求做出规划和安排，帮助和引导典型确定发展方向，确立发展目标，使典型既能体现上级精神、岗位要求、职工普遍性，又能体现自身特色典型性。准确把握时代脉搏，紧密围绕社会发展和企业中心工作，推出公司的先进典型人物和群体，是我们当前的首要任务。二是加强工作指导。要加强对典型培养工作的指导，严格把关，明确典型提高的规划和计划，落实提高措施。三是要注重解决实际问题。善于指导典型不断创新，要经常帮助他们根据工作需要，调整位置，保证典型培养成功。

五、加大宣传力度，是培育典型的重要环节

选树典型，是培育典型工作的基础，大力宣传典型，是培育典型的重要环节。

（一）注重宣传的立足点，包装好典型。立足于“可敬、可信、可学”这三个基本要点。可敬，突显先进典型的崇高性。典型必须是一定群体内的一面旗帜，具有先进性、时代性和模范性，受到人们的尊重和敬佩。可信，强调先进典型的真实性。宣传上做到实事求是，贴近职工，让职工确实感到典型事迹能够学、做得到，使职工可以接受和容纳，有信心和热情向典型学习。可学，突出先进典型的示范性。要考虑所宣传内容的可学、可操作方面，不能为了拔高典型，故意宣传被群众认为不可能学、或常人无法做到的事迹，这样反而起不到先进典型影响和带动群众的作用。

（二）注重宣传方式，力求让广大职工产生共鸣，使人听起来感动，说起来激动。树立典型、宣传典型目的是为了提高干部群众的思想境界和工作质量，激励职工学先进、赶先进、当先进，激励和带动更多的个人和集体成为先进典型，壮大典型队伍。

（三）寻找最佳的推广时机，加大推广过程的宣传报道。在三月份举办先进表彰大会；在四月份公司组织文明职工外出参观学习。使我们先进在我们的职工中有深刻的印象，让典型人物亲切又生动地展现在职工面前，使先进典型精神深入人心。在全公司营造比、学、赶、超先进的良好氛围，推动学习先进典型活动的开展。再次，争取多方支持，利用各种阵地，加强先进典型的宣传。充分利用公司宣传栏、板报、网络等媒体宣传公司先进典型，努力使公司的典型具有更广泛的公众效应，以取得良好的社会效果。

第四篇：关于培养选树先进典型的几点思考

关于培养选树先进典型的几点思考

工会是工人阶级的群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，发挥工会组织特有的组织优势，在职工队伍中大力培养、选树先进典型，发挥先进典型在各项工作中的带动、示范、辐射作用是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神，践行科学发展观，推动社会和谐发展，促进企业生产增长和工作有序推进的有力举措。作为一名铁路基层站段工会主席，笔者结合自己群众工作和思想政治工作的实践经历，谈一点抓典型的体会。

一、应充分认识培养、选树先进典型的五大积极作用

典型是旗帜，是方向。它凝聚着先进的理想信念，代表着高尚的人生境界和道德追求，体现着时代精神和社会发展的价值取向，具有强烈的感染力和吸引力，能够产生不可替代的示范、引导、鼓舞和推动作用。抓典型的作用和意义主要体现在五个方面。

1.反映时代精神。先进典型是一个时代的产物，有着广泛的时代背景和明显的时代特征，体现着一定历史时期的时代精神。雷锋、焦裕禄、张海迪、孔繁森、李素丽，这些先进典型挺立在时代的前列，预示着时代的发展趋势，体现着时代的新风貌，发挥着积极的导向作用。因此，能否抓好典型，关系到能否把握时代，能否跟上时代步伐，能否不断发展提高。

2.展示职工风采。铁路是大众化的交通工具，是国民经济的大动脉。铁路运输生产具有不间断性，在日复一日的生产实践中，广大干部职工扎根山区铁路，默默奉献，涌现出了一大批先进模范人物。

3.激励人心向上。榜样的力量是无穷的。一个好的典型就是一面旗帜，它不仅具有强大的说服力、吸引力和号召力，而且具有一定的生动性和鲜明性。弘扬职工眼前的典型、身边的榜样，就会激发职工潜在的进取心、荣誉感，使之学有方向、赶有目标，激励大家奋发向上，形成自觉学习先进、争当先进、赶超先进、崇尚先进的良好氛围。

4.促进队伍建设。先进典型具有强大的辐射和引导作用。通过抓典型，不断扩大先进面，选树不同行业、不同系统和多个层面的先进典型，会形成强大的进步潮流，把职工队伍推向一个新的高度。我们常说先进促后进，后进赶先进，你追我赶向前进，就是这个道理。这既是抓典型的初衷，也是抓典型的必然结果。

5.推动工作开展。运用典型指导推动工作是一个重要的工作方法。典型的力度，代表着工作的力度，典型的高度代表着工作的高度，这些力度和高度都反映着我们工作的程度。

二、应自觉克服培养、选树先进典型的五个思想误区

1.典型难当，甘居中游。主要是缺乏典型意识。表现在个别领导和职工不想当，不愿当，不敢当先进典型。认为人怕出名猪怕壮，不想当出头的椽子，不愿作排头兵，抱着不抢先、不落后、处处随大流的态度，甘居中游，逍遥自在。

2.**八稳，不求创新。主要是求稳思想作怪。表现在宁树老好人，不树大能人，以求达到所谓的各方满意；宁树普通岗位，不树关键岗位，避免砸锅热事，以求达到保持先进典型的长久性；注重一线、突出职工，而忽视和淡化对领导干部和机关干部先进典型的选树，造成典型层次单一。

3.任意拔高，神乎其神。主要表现在宣传工作中不注重实事求是，为了达到生动感人的宣传氛围，随意添枝加叶，刻意拔高渲染，将先进典型神秘化、绝对化、凝固化，使得典型走型变样，可敬而不可学，违背了选树先进典型的初衷。

4.说三道四，求全责备。主要表现在选树前对先进典型百般挑剔，吹毛求疵；选树后对先进典型的不足横加指责，任意夸大，至先进典型于众矢之的。

5.有意栽花，无心浇水。主要表现在对先进典型缺乏长期培养的意识和机制，工作中不注意引导和促进典型不断自我完善、自我提高，一阵风后就偃旗息鼓，放任自流，导致个别先进典型如昙花一现，逐步滑坡、褪色或被人淡忘。

三、应注意把住培养、选树先进典型的五个工作环节 先进典型是客观存在的，但绝不是自然、凭空产生的，必须通过主观努力去挖掘、培养、提炼、升华。因此，抓典型要在努力克服上述五个误区的基础上，注意把握好五个主要环节。

1.发现培养。敏于发现和精心培养是抓典型的首要环节。许多干部职工兢兢业业、默默无闻，长期奋斗在运输生产一线，在平凡的岗位上取得了一流的业绩，创造出许多宝贵的、新鲜的经验。作为各级工会干部，要有强烈的典型意识、敏锐的观察力，主动深入基层和职工中进行调查摸底，在平凡之中洞察先进，在普通之中发现亮点，有意识地进行重点培养。即找准特点，确立角度，抓住实质，扬长避短，帮助先进典型成型。

2.宣传树立。善于宣传树立先进典型是体现典型价值的必要环节。宣传树立先进典型要经过精心的安排和策划，有充分的思想准备、组织准备、舆论准备。要从下到上，从内到外，从小到大，运用多种宣传手段进行系统综合地宣传鼓动。通过弘扬典型的先进事迹，宣传典型的可贵精神来感染人、吸引人、启发人、教育人，形成当先进光荣的共识。

3.关心爱护。精心爱护和鼓励支持是抓典型的关键环节。一要在政治上关心。该表彰奖励的表彰奖励，该落实待遇的要尽力落实待遇。这样，才能让典型和广大职工感受到苦干不白干，奉献不吃亏，才能形成人人崇尚先进，个个争当典型的氛围。二要在工作上支持。对先进典型在日常工作中存在的问题和不足给予积极地帮助指导。特别是要引导周围同志正确对待典型，多一份平常心，少一份不服气，为先进典型的成长提供和谐宽松的外部环境。三要在生活上关怀。要主动了解典型个人的家庭生活，帮助他们解决实际生活困难，让他们把更多的精力投入到实际工作之中。

4.引导使用。主动引导和自觉使用是抓典型的根本环节。选树典型不是为了装点门面、捞政绩，而是推动整体工作的需要。要通过学习研讨、推广经验等各个环节的不断循环，不断提升先进典型的示范性和影响力，从而引导干部职工以先进典型为榜样，积极投身安全稳定经营中心工作，推动各项工作顺利开展。

5.发展提高。不断发展和总结提高是抓典型的重要环节。创先不易，保持更难。各级工会干部要保持对先进典型的高度关注，要加强对先进典型的教育帮扶指导，通过跟踪考察和经常性地谈心交流，促进先进典型不断取得新进步、新发展和新成绩，这样既推动了整体工作进步，又给了先进典型以新的压力和动力，帮助先进典型更好地成长。

第五篇：关于培养和宣传公安先进典型的几点思考

关于培养和宣传公安先进典型的几点思考

培养和宣传先进典型是公安机关思想政治工作中的一项重要内容，是教育、引导、鼓舞和激励民警的重要手段。每个先进典型都是一面旗帜，展现着一种风采，昭示着一种精神，孕育着一种希望，代表着一种方向。新形势下，要做好树立和宣传先进典型的工作，充分发挥其潜在的激励鼓舞和示范引导作用，必须坚持实事求是、与时俱进，用正确的观念、态度、方法对待先进典型，下面我简单谈谈自己对正确培养和宣传公安先进典型的几点看法。

一、当前培养和宣传先进典型中普遍存在的“四种观念”

（一）高大全观念。马克思主义辩证法指出：任何事物都是矛盾的结合体。“金无足赤，人无完人”，我们应该清醒的认识到：先进典型人物身上有优点但也有缺点，在事业上有高峰也有低谷，有顺境也有逆境，这是客观规律之使然。因此，在发掘培养先进典型的过程中，我们要遵循客观规律，克服求全心理，不能苛求典型人选的完美无缺、求全责备，在具体问题上对先进典型不应百般挑剔，而要从本质、主流方面认识和发掘其先进性和示范性。

（二）拔苗助长观念。培养和树立先进典型是一项系统工程，对先进典型的挖掘、考评、树立、推广及培养、教育、管理等是一项长期性、连续性和系统性工作，因此，我们在培养树立先进典型工作中，既要防止出现“一蹴而就”、“一

劳永逸”的现象，又防止出现“乱点鸳鸯谱”的现象。只有坚持目标明确、长期教育、连续培养、严格要求，才能确保发掘培养先进典型工作的连续性和长效性。

（三）假大空观念。发掘培养先进典型既要坚决杜绝树立先进典型时搞“假、大、空”，以防止在民警中产生逆反心理，又要防止将先进典型随意升华和引伸附会。因此，在培养树立先进典型的过程中，我们无论是深入基层调查研究，还是确定典型、培养教育，宣传推广，我们都要始终坚持实事求是和求真务实的原则，保持戒骄戒躁的工作作风。

（四）固步自封观念。先进典型是在一定时代社会背景下某个领域的行家里手，具有不同时代的特征和性格风貌，因而注定了先进典型具有时代性和局限性的鲜明特点。然而，新世纪新生事物的不断涌现，这就要求我们必须用发展的眼光，对先进典型推陈出新，坚持与时俱进的原则，以适应新时代，新趋势的发展要求。

二、当前培养和宣传先进典型存在的问题

（一）学习先进典型的被动性。每出现一个先进典型或英雄模范，在某一系统或者在全社会都要开展一段时期的学习活动，但却鲜有积极主动的学习者。学习的氛围是热度大而效果小、喊声大而做的少，把学习先进典型作为一种应景而不是作为激发自己拼搏进取的动力。

（二）学习先进典型的形势性。作为某一部门在学习先进典型中是上面有要求下面才有行动，而不是自下而上的自发学习，从而使学习有较强的附和性、功利性。大多地方开展学习活动的模式是召开学习动员会、制定学习计划、实施学习方案，形成完备的书面材料，却很少能把学习先进典型和日常工作学习结合起来，把学习活动贯穿到工作生活学习中去。因此，随形势、走形式、求声势是当前学习先进典型中的通病。

（三）学习先进典型的短期性。多年来，我们开展向先进典型学习的活动，来的猛、去的快，一阵风。学习期间新闻媒体宣传报导和事迹报告会铺天开地，活动结束后，很快就看不到有关先进典型的任何情况。因此，学习先进典型上的短期行为，难以真正树立起成为跨越时代的先进典型。

三、正确培养和宣传先进典型的方法

我们公安队伍中有一大批先进典型，这些先进典型的事迹怎么挖掘出来，提炼升华，宣传出去，这是政工宣传部门的一项重要任务。

（一）要善于发现先进典型。各级公安机关领导和政工宣传部门和业务部门在各地检查指导工作和调查研究中都要善于发现先进典型。如发现先进集体和个人，当地公安机关和各警种各部门除表彰宣传外，还要对先进典型加以培养，加强教育、引导，让其在实践中锻炼，使其逐步“成型”。

（二）要严格考核确认。为了确保先进典型的真实性、先进性，政工部门要组织严格考核，既要组织召开群众、民警、有关部门参加的座谈会，广泛听取意见；又要深入到实地、深入到群众中去考核，把事迹搞扎实。

（三）要制定培养规划。一旦公安机关党委研究决定作为先进典型宣传，就要对这个先进典型制定培养规划。计划一经决定，政工宣传部门要积极跟进，首先做好在本地区或本部门学习、宣传活动，开展“树身边典型、学身边模范”活动。之后，根据培养规划、宣传计划进行培养、教育、宣传工作。另外，先进典型要建立档案，存入典型库。典型库要将多年培养、宣传的先进典型分门别类的建立档案，信息要完整。

（四）要有一定荣誉基础。先进典型要在实践中锻炼、考验，在实践中磨练、成长。特别是作为重大典型、重要典型的培养，在培养过程中组织上要为他们创造条件奠定一定的荣誉基础，为今后向更高层次推出打下基础。

四、正确培养宣传先进典型要注意的方向

（一）培养宣传先进典型，一方面要大力宣传他们的先进事迹，在社会上树立公安机关和民警的光辉形象；另一方面要号召大家向他们学习，极大地激发民警投身公安事业的责任感、荣誉感，为完成各项公安保卫任务提供精神动力和

思想保障。对先进典型本人，组织上要坚持看本质、看主流，不能求全责备，不能要求其完美无缺。

（二）当今的时代是英雄辈出的时代，我们既要注意发现和培养新的先进典型，同时，也要加强对已树立起来的老典型进行跟踪培养、教育、宣传，给老典型赋予新时代的内涵，注入新的活力和生机。对重大、重要典型，我们还要打破常规，大胆使用。形成“人人崇尚先进，个个争当典型”的氛围，也给先进典型提供一个更大的舞台去展现自己。

（三）要宣传坚守在岗位，战斗在一线上实实在在的先进典型。当前，对先进典型的宣传重点还应放在常年坚守在艰苦的环境中、平凡的岗位上、默默无闻地为民服务，勤勤恳恳地为党工作，舍小家为大家，无私奉献的基层民警身上；放在爱岗敬业，埋头苦干，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在平凡的岗位上做出不平凡业绩的民警身上；放在出生入死，无私无畏，扫黑除恶，除暴安良，保一方平安的民警身上。

（四）要学会一年四季，针对不同时期、不同阶段，宣传不同的先进典型。这样，我们不同层次、不同警种的先进典型都能得到充分的宣传。只有长流水、不断线的宣传，新、老典型结合的宣传，不同层次典型结合的宣传，才能充分反映公安机关和民警为了经济的发展、社会的稳定、人民群众 的幸福付出辛勤劳动和巨大牺牲，才能充分展示公安民警的光辉形象。