第一篇：庄圩小学清明节活动工作总结
庄圩小学清明节活动工作总结
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人、烈士的传统节日。每年的清明节人们总会想起无数为共和国的建立而英勇献身的先烈们，他们爱国的精神也被世人所传诵。为了缅怀先烈，为了纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我校积极响应号召，结合学雷锋文明礼貌月活动，紧紧围绕“缅怀革命先烈、感恩幸福生活、励志成长成才”这一主题，广泛开展了多种形式的纪念革命先烈的清明节主题教育。现将活动情况总结如下：
一、高度重视，精心组织。
我校高度重视今年的清明节活动，政教处在活动前做好了详细的计划和时间安排，并在全校召开了动员大会，领会清明系列教育活动精神，贯彻落实活动方案，并按要求组织安排活动。
二、活动内容丰富，形式多样。
（一）组织升旗仪式缅怀先烈。政教处利用星期一的升国旗仪式，组织学生代表做了清明节专题的国旗下演讲。以国旗下演讲的形式对学生有关清明节的来历、先烈的事迹等为内容进行介绍。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
（二）开展主题班会活动。我校开展以“缅怀先烈、感恩生活”为主题的班会活动，同学们通过听革命先烈的感人故事、诗朗诵等多
种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易，懂得珍惜今天的幸福生活，懂得感恩。
（三）积极开展网上祭英烈活动。政教处组织学生了解登陆相关网站，进行网上献花、网上留言、上网浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动，进一步了解家乡革命烈士的光荣事迹。
总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和师生的共同参与配合下，开展的非常顺利、圆满、成功，收到了预想效果。
庄圩小学
2014年4月8日
第二篇：庄圩小学2014年清明节祭扫烈士墓活动方案
庄圩小学2014年清明节祭扫烈士墓活动方案
为了缅怀烈士的英雄事迹，继承先烈的遗志，帮助学生更好地了解中华民族的革命历史和自强不息的伟大民族精神，教育大家进一步明确历史赋予的神圣使命，勤奋学习，善于创新，甘于奉献，学会感恩，自觉地为祖国服务，为社会奉献的意识。
一．活动主题： 缅怀革命先烈.立志实现中国梦
二．活动时间：4月3日上午10:00-11:00
三．活动地点：庄圩乡烈士陵园
四．参加人员：庄圩小学全体师生
五．所需物品：花圈，小白花，音响。
六．活动安排：
1、4月3日上午10:00准时到学校操场集合，交代活动期间的安全注意事项。
2、4月3日上午10:10准时点名从学校出发。
3、到达目的地，负责人清点人员、整队，扫墓活动正式开始。
4、扫墓完毕后统一组织安全返校。
七、活动程序：
1、全体师生在烈士墓前集合2、主持人宣布：扫墓仪式开始
3、播放《国歌》
4、学生代表向烈士墓敬献花圈
5、全体默哀3分钟
6、学校老教师宋高美介绍革命烈士事迹
7、学生代表献词
8、学校领导讲话
9、由政教主任带领学生在烈士墓前宣誓 ：
誓词
人民为先，祖国至上。
诚实勇敢，自律自强。
奋发有为，誓作栋梁。
振兴中华，再造辉煌。
10、全体师生向烈士三鞠躬并敬献白花。
11、组织学生清扫墓园、碑塔
12、仪式结束，依次解散回校。
八、活动注意事项：
1、参与人员衣着整洁、学生统一穿校服，严格遵守纪律。
2、活动过程中保持崇敬之情，现场庄严肃穆。
3、活动过程中组织有序，所有成员要服从安排。
4、不随地吐痰，不可乱扔垃圾。
5、提高自身安全意识，严格遵守交通规则，如有身体不适要及时向老师报告。
庄圩小学
2014年4月3日
第三篇：庄圩小学2014法制教育工作计划
德江县第二小学2014年普法教育工作计划
根据学校“六五”普法规划，2013年我校将以依法治国方略为指导，以深化教育改革，密切结合学校的实际，广泛开展普法宣传教育工作，积极而又稳妥地推进依法治校的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校各项工作健康、协调的发展，为办人民满意的学校，促进两个文明建设，创造了良好的法制环境。结合学校实际制定2013年法制宣传教育工作计划。
一、指导思想：
以党的十八大精神为指导，积极贯彻落实科学发展观，深入学习国家、省市县关于法制宣传教育工作的一系列文件精神，坚持以“构建法制校园、和谐校园”为目标，以增强师生的法律素养和意识为重点，以提高我校法制教育水平与质量为宗旨，切实加强法制宣传教育的工作力度，加大普法宣传、依法治校的力度，深入开展各种法制宣传教育活动，不断推进依法治校的进程，规范办学行为，办人民满意的学校，促进学校各项工作的健康、稳定、持续发展。
二、工作目标
深入贯彻落实《泗阳县教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》文件精神，落实“法律进机关”、“法律进学校”要求，规范教育行政行为和学校办学行为，扎实推进依法治校进程，提升教育品质，使法制教育成为学校教育教学活动的重要内容和有机组成部分，为维护校园安全稳定、深化教育体制改革、促进教育科学和谐发展提供法制保障。
三、工作任务
1。进一步加大法制宣传教育工作的力度，增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。
2。认真完成学生法制教育读本的学习任务；组织教师学习相关法律法规，提升教师法制意识和水平。
3。积极组织学法、用法活动，师生参学率努力达到100%。
4。开展“依法治校示范校”创建系列宣传教育活动。
5。严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校园”，创建平安、稳定、和谐的育人环境。
四、主要工作内容
（一）进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传，促进管理观念转变，大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识、契约精神和依法执教水平，以身作则协调好权利和义务的关系。进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力，推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素，潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。将法制教育纳入教师教育之中，建立培训考核制度，对新修订、新出台的教育法律法规做到全员培训和专项考核，将法治素养成为考核学校党员和党员干部是否合格的一个基本指标。党员特别是党员干部要带头学法、知法、守法，养成依法办事的行为方式。
（二）进一步完善法制教育内容。结合行为习惯养成教育，使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识，积极探索和推进公民意识教育、人权教育，深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全教育等，并将其有机整合于学校法制教育范畴，使教学内容更为科学、系统。
（三）开展法制宣传教育的主题活动。以国家、省、市县开展的法制教育主题活动为契机，积极开展“法律进学校”、“3•15”消费者权益保护日、“6•5”世界环境日、“6•26”禁毒日、“12•1”世界艾滋病日、“12•4”全国法制宣传日、未成年人思想道德建设、反邪教等宣传活动，增强师生法制观念，为教育事业的发展营造良好的法治氛围。
（四）开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中，落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中，渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治，丰富学生社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动，使学生在亲身体验中，接受现代法治教育，养成健全人格。在教学以及学校管理方面，积极推动教学与学校管理方式的改革，倡导教师与学生的民主平等、积极互动关系，鼓励学生参与班级与学校的民主管理，通过选举、演讲、辩论等角色扮演方式在校园内实习行使各种公民权利，让学生在平等、民主关系的体验和实践中，增强民主、法治、人权意识，加深对民主运行规则的理解，学到民主的生活方式，培养民主素养。
五、工作措施和保障
1。确定学习重点：根据现阶段社会政治经济情况和我校实际，明确本法制学习重点是：：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《毒品法》、《国旗法》、《中华人民共和国治安处罚条例》以及下发的法制读本。
2。进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制，切实加强对法制宣传教育工作的领导。各部门主要负责人为本部门法制宣传教育工作的第一负责人，要把法制宣传教育纳入单位工作计划和年终考核指标。
3。落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度，坚持集中学习与自学相结合。把集体学习法律纳入学习制度范畴，中心组及行政班子集体学习每月不少于一次，全体教职员工每年集中学习不少于8次；进一步完善教师法律知识的学习和考核制度。
4。加强阵地建设。设立法制橱窗和画廊，校报、校园网、校广播站要开辟法制宣传专栏、专版、专题，定期组织开展法制宣传教育活动。
六、2014普法宣传教育工作安排
月 份工作内容备注 2014年一月份
1.总结2013年工作。2.制定2014工作计划
3.集中进行寒假安全集中教育，突出交通法律法规教育；
二月份
1。举办2014年新春开学典礼，全面落实学生入学教育，上好开学第一课突出“讲安全•重习惯”，全面落实校园安全教育学习；
2。全面开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等学校规章制度；并进行新学期安全工作各项摸底排查；
3。制定文明礼仪养成教育、交通安全教育活动实施方案。
三月份
1.利用“3•15”消费者权益保护日，开展学法、知法、用法维护权益教育活动，同时教育学生学会鉴别商品真伪等相关知识；
2.利用三月份最后一周的中小学交通安全教育周，开展交通法律法规集中教育；
3.组织教职工学习学校工会工作条例，以“三八”国际劳动妇女节，开展“学会感恩”和法律知识宣传活动。
四月份
1.组织开展“我们的节日•清明节”系列教育活动，缅怀先烈，心怀感恩；
2.组织开展防火教育、禁毒教育和防溺水教育，继续开展爱卫教育活动； 3.4。22。世界法律日活动——邀请法制副校长到校举办法制讲座。
五月份
1。组织开展“5•12”防灾减灾安全演练活动；
2。组织宣传《未成年人保护法》的宣传活动，提高师生的学法、知法、用法意识；
3。加强学生午休监管和防溺水常识宣传教育，落实防溺水各项举措；
六月份
1.组织学生举行“6•5”世界环境日、“6•26”国际禁毒日主题系列活动；
2.安全宣传月活动，组织教职工学习《安全生产法》，开展安全生产系列教育活动；
3.组织开展《预防未成年人犯罪法》宣传教育活动。
七、八月
1.集中开展暑期安全系列教育活动，突出防溺水、交通安全等的教育；
2.各班围绕“暑期安全教育”，突出暑期防溺水、交通安全、防暑、用电安全教育重点，组织开展暑期学生行为规范评价活动；
3.举办依法从教、依法执教“三育人”演讲活动，布置教师暑期学习培训计划安排；
4.教职员工普法学习情况督查（检查学习笔记、学习心得体会以及学时达标情况。）
九月份
1.集中进行“五爱四有”、珍爱生命重视安全和国防教育；
2.法制宣传月和中华传统美德教育月系列教育活动，突出养成教育，强化习惯培养；
3.组织教师学习《教师法》，开展《国旗法》宣传教育活动，开展“感恩教育”活动；
4.组织开展法制副校长返校举办法制宣传教育专题讲座活动；
十月份
1.组织教职工学习《社会保险法》；
2.全面启动森林防火•消防安全主题系列教育活动；
十一月份
1.法律知识竞赛；
2.组织一次消防演习活动；
3.全学年法制工作总结。
十二月份
1.组办“12•1”世界预防艾滋病日、“12•4”法制宣传日主题教育，并举行教职工学法考核；
2.组织教职工学习《学生伤害事故处理办法》及配套规定；
3.全面总结本普法宣传教育工作，进行自查自纠，补缺补差，全面整改，并上报工作总结；
第四篇：庄圩小学反校园欺凌活动方案
庄圩小学反校园欺凌活动方案
近年来，全国各地乃至世界范围内，校园欺凌事件时有发生，而且有蔓延的趋势。为了建立校园预防欺凌事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，最大限度地降低敏感事件发生的几率以及造成的伤害，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，特制定本工作方案。
一、指导思想
牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的环境。
二、组织领导
根据县教育局要求，相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向县教育局、公安部门及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
(一)应急领导小组
成立以一把手校长为组长、其他校领导和处室、部门负责人为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组。领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作，加强部门、人员之间的沟通和协调，决定应急处置工作中的决策和措施，确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效。
组 长：陈克刚
副组长：陶 峰 祁大臣 孙 飞 孙仲岭
组 员：万富春 庄 文 汪明峰 朱志超 陈 伟
赵姗姗 赵家军 王兴才 潘爱飞 朱兴松 吴 鸿 刘 军 陶怀成 傅成玉
(二)现场防暴组
发生暴力欺凌事件时，组长马上带领本组人员赶赴现场，对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。
组长：陶 峰
组员：学校保卫人员
(三)疏散引导组
发生欺凌事件时，组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生，并机智地疏散到安全地带。
组长：祁大臣
组员：各班班主任
(四)通讯联络组
发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况，同时向“110”和上级教育主管部门报告，保持通讯联络畅通，及时传达情况。
组长：孙 飞
组员：办公室人员
(五)现场救护组
发生欺凌事件后，组长迅速组织本组人员赶赴现场，对受伤人员进行救治，并立即与“120”联系。
组长：孙仲岭
组员：医务室人员
三、处置原则
1.坚持“安全第一”的原则。增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建。
2.防止矛盾激化原则。对参与重大群体性事件的学生，要坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动;二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置;三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。
3.本方案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，欺凌事件一旦发生，必须第一时间逐渐上报。对已经发生的欺凌事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则，查明原因、严肃处理、追究责任，以维护法制和纪律的严肃性，对学生和社会负责。
四、处置流程
1.建立健全校园欺凌情况信息报告制度，确保信息畅通，确保监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。
2.通讯联络组立即拨打报警电话110和急救中心电话120，并立即报告上级主管部门，先口头、后书面。同时，根据情况通知相关学生家长，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。(负责人：办公室、政教处、当日值班教师、学校保卫人员)。
3.防暴组立即采取有效措施，制止和控制欺凌者其进一步施暴，防止事态进一步扩大，有必要时协助公安民警制服施暴者(负责：政教处、学校保卫人员)。
4.救护组采取相应措施进行紧急救治(负责人：总务处、医务室、班主任)。
5.疏散组马上把学生疏散到安全地点，清点人员，稳定学生情绪，并把情况报联络组和校长(负责人：政教处、教务处、少先队)
五、具体工作
1.出一期校园宣传橱窗，校园电子屏幕宣传，让学生全面了解校园欺凌的相关内容。(负责部门：办公室)
2.举行一次以“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校园欺凌”活动周。(负责部门：政教处)
3.进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、有暴力倾向者、搞小团伙者等，并对重点学生进行帮教，心理有问题者心理咨询室个别进行辅导，做到防患于未然(负责部门：政教、保安员)
4.举行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及(负责部门：政教处)
5.举办多场法制现场会，让学生知法懂法(负责部门：政教处)
6.举行一次以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的征文比赛，全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成果。(负责部门：年级组)“反校园欺凌”工作是一项长期的任务，我们应充分重视，做好此项工作，给学生一个稳定、和谐的校园环境。
庄圩小学 2017年2月
第五篇：苏庄小学清明节开展缅怀革命先烈活动工作总结
苏庄小学清明节开展缅怀祭奠革命先烈
活动工作总结
4月4月是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人、烈士的传统节日。每到清明，人们总会想起无数为共和国的建立而英勇献身的先烈们，他们爱国、爱民的精神也被世人所传诵。为纪念这个有着深远意义的日子，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观，人生观，价值观。现将我校活动情况总结如下：
1、组织升旗仪式缅怀先烈。我校利用星期一的升国旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话，鼓励学生继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
杨校长组织了国旗下的专题讲话，学生代表做了清明节专题国旗下讲话。这一活动宣传了革命先烈的光辉事迹，对学生们进行了充分的革命传统教育。
2、开展爱国主义演讲比赛。4月3日下午，在六年级教室组织“清明感怀”演讲比赛，全校师生倾听参赛学生用朴实的文字，诉说对革命先辈的敬仰与怀念！
3、开展主题班会活动。各班举行了“缅怀先烈”主题队会，同学们通过听革命先烈的感人故事、诗朗诵、演唱革命歌曲等多种形式，缅怀革命先烈的丰功伟绩，让同学们深刻感到幸福的生活来之不易。同学们懂得珍惜今天的幸福生活，从一点一滴的小事做起，以实际行动呼唤文明春风，告慰烈士忠魂。
4、组织部分学生代表祭扫烈士墓。组织学生到烈士陵园祭奠革命先烈，程序包括：
1、为革命烈士默哀三分钟。
2、班长在烈士墓前的演讲，缅怀革命先烈的丰功伟绩。
3、由团支书带领同学在烈士墓前重温入团誓言。
本次祭扫烈士墓系列教育活动中，学习内容丰富、深刻，形式灵活、多样，对同学们进行了爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观的教育，进一步增强了同学们的民族自尊心、自信心和自豪感。
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