第一篇：党员干部远程教育培训专题总结
党员干部远程教育培训专题总结
根据“一把手进站点”党员教育活动通知的要求，马道镇党委书记结合“创先争优”活动，组织了一次涵盖全镇范围各个站点的党员干部远程教育专题培训，现就具体情况总结如下：
一、强化组织领导，建立健全完善的培训机制
马道镇始终把党员教育培训工作纳入到农组建设“三级联创”活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好马道镇的党员教育培训工作奠定了坚实的基础。在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了党员教育培训工作的近期规划及其各个阶段的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不同阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。
二、勇于探索创新，丰富党员教育培训模式
开展党员教育培训工作过程中，在认真坚持党员正常的“三会一课”制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展：一是认真落实了送寄学制度。比如，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组
织，行动不便也不错过学习教育的机会。二是建立先进党员示范岗，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。三是镇远程教育各站点操作员把有关科技实用知识用U盘拷贝或刻录成光盘，通过村委会喇叭、VCD播放等形式，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技、用科技的积极性，推进了涉农科技业的快速发展。
三、加强设施建设，为教育培训提供有力保证
强化对党员培训教育分中心的硬件建设，为党员教育培训提供载体。为党员培训教育分中心配置了多媒体设备，为马道镇党员定期的教育培训创造了良好的学习环境。另外，我镇对全镇所有村组的支部活动场所进行了改造，并配置了必要的学习设备，为党员教育培训的正常开展提供了良好的载体。另外，到目前为止我们的远程教育站点建设也得到正常开展，全镇已建立完善远程教育接收点4个，为党员教育培训提供了很好的条件。
四、党员教育培训工作的一些体会
一是，在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作取得了一定成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在“三个文明”建设中模范作用得以充分发挥。
二是，虽然我镇党员教育培训工作取得了一定的实效，但仍然存在着一定的差距和不足，比如：部分村（社区）干部对远程教育工作系统学习不够，思想认识模糊，工作重视程度不够，措施落实不到位；
远程教育教学内容针对性、时效性强，致使部分农村党员干部难以充分有效学习，参加学习的积极性较低，教学成果不显著。
三是针对以后的农村党员教育培训工作，我们认为务必要做好以下几点：
（一）镇党委继续加强对党员教育培训工作的领导和高度重视，形成浓厚的教育培训氛围，带动党员提高思想认识与参加培训的积极性；
（二）继续探索新的培训形式，培训方式多样化，培训的内容紧密结合实际、针对性强，达到学以致用、促进发展的目的；是要抓好阵地建设，包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。
（三）要以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，结合实际，因材施教，充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用；
（四）建立党员教育培训长效机制，严格实施，常抓不懈，以达到预期目标。
第二篇：党员干部远程教育培训专题总结
党员干部远程教育培训专题总结
根据“一把手进站点”党员教育活动通知的要求，马道镇党委书记结合“创先争优”活动，组织了一次涵盖全镇范围各个站点的党员干部远程教育专题培训，现就具体情况总结如下：
一、强化组织领导，建立健全完善的培训机制
马道镇始终把党员教育培训工作纳入到农组建设“三级联创”活动之列，明确了镇、村党组织主要领导是党员教育培训工作的直接责任人的职责，强化了党委书记、村党组织书记对党员教育培训工作的领导，为全面做好马道镇的党员教育培训工作奠定了坚实的基础。
在开展党员教育培训工作中，镇党委从建立健全和完善机制入手，认真制定了党员教育培训工作的近期规划及其各个阶段的教育培训计划，做到长规划、短安排，既明确了党员教育培训工作的思路，又突出了不同阶段教育培训工作的重点，从机制上使党员教育培训工作得到了落实。
二、勇于探索创新，丰富党员教育培训模式
开展党员教育培训工作过程中，在认真坚持党员正常的“三会一课”制度的基础上，针对新形势下新农村建设工作的需要，着力开拓党员教育培训工作的新模式，以便使广大农村党员及时得到充电、提高和发展：一是认真落实了送寄学制度。比如，为确保党员的参学率和受教育率，采取了对外出流动党员寄学，老弱病残行动不便党员送学的学习教育方法，及时进行教育培训，使这部分党员离乡不离党组织，行动不便也不错过学习教育的机会。二是建立先进党员示范岗，由各村的党员示范户进行传授技艺，增强致富本领教育培训活动，有效开辟了农村党员不出村门就能接受教育培训的新途径。三是镇远程教育各站点操作员把有关科技实用知识用U盘拷贝或刻录成光盘，通过村委会喇叭、VCD播放等形式，在广播上滚动播放，既保证了党员的教育培训参学率，又有促进了农民群众学科技、用科技的积极性，推进了涉农科技业的快速发展。
三、加强设施建设，为教育培训提供有力保证
强化对党员培训教育分中心的硬件建设，为党员教育培训提供载体。为党员培训教育分中心配置了多媒体设备，为马道镇党员定期的教育培训创造了良好的学习环境。另外，我镇对全镇所有村组的支部活动场所进行了改造，并配置了必要的学习设备，为党员教育培训的正常开展提供了良好的载体。另外，到目前为止我们的远程教育站点建设也得到正常开展，全镇已建立完善远程教育接收点4个，为党员教育培训提供了很好的条件。
四、党员教育培训工作的一些体会
一是，在党委的高度重视下，我镇党员教育培训工作取得了一定成效，全面提高了党员的素质，使全镇党员在“三个文明”建设中模范作用得以充分发挥。
二是，虽然我镇党员教育培训工作取得了一定的实效，但仍然存在着一定的差距和不足，比如：部分村（社区）干部对远程教育工作系统学习不够，思想认识模糊，工作重视程度不够，措施落实不到位；远程教育教学内容针对性、时效性强，致使部分农村党员干部难以充分有效学习，参加学习的积极性较低，教学成果不显著。
三是针对以后的农村党员教育培训工作，我们认为务必要做好以下几点：
（一）镇党委继续加强对党员教育培训工作的领导和高度重视，形成浓厚的教育培训氛围，带动党员提高思想认识与参加培训的积极性；
（二）继续探索新的培训形式，培训方式多样化，培训的内容紧密结合实际、针对性强，达到学以致用、促进发展的目的；是要抓好阵地建设，包括党员活动室、电教室、实习基地等基础性建设。
（三）要以科学发展观为统领，以新农村建设为目标，结合实际，因材施教，充分发挥农村党员在新农村建设中的主力军作用和示范带动作用；
（四）建立党员教育培训长效机制，严格实施，常抓不懈，以达到预期目标。
第三篇：远程教育党员干部培训计划
小雅镇二河完小
2012-2013学第一学期远程教育党员干部 培训计划
2012年的农村党员干部现代远程教育培训工作主要以解决“三农”问题为根本着力点，积极推进科学发展观进程，把远程教育办成惠及广大干部群众的好事实事。为切实抓好我村2012年农村党员干部现代远程教育培训工作，结合我校实际，特制定本培训计划。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大精神，进一步统一思想，紧紧围绕“促使农民得实惠，确保工作获实效”的指导思想和工作目标，结合我实际，充分利用农村党员干部现代远程教育平台，落实好“党员干部培训”；积极探索和建立远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制，增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员干部的综合素质，增强党在农村的执政能力，为富民兴村战略和构建社会主义和谐社会提供人才保障和智力支持，促进我村农村经济社会全面协调发展。
二、培训原则
紧紧围绕解决“三农”问题和服务农村改革发展稳定大局进行，把提高农村党员干部和群众的科技文化素质，促进农村经济社会全面发展，作为培训工作的出发点和落脚点，作为检验培训工作成效的根本标准；按照统筹协调，资源共享的原则。
三、目标任务
围绕建设一支高素质的农村党员干部和群众队伍的目标，根据不同层次的要求，有计划、有针对性地开展培训，用信息化手段带动产业化，推动农村经济发展，使农村党员干部至少掌握1-2项农业科技实用技术，建设一支新型的劳动者和管理者，建立一批服务于农村经济发展的技术人才队伍和远程教育设备操作队伍，使远程教育设备安得下，能使用，效益好，确保远程教育抓出特色，成效明显。同时要进一步做好远程教育乡土课件和教学资源的及时利用，提高教学资源利用效率。
四、培训内容
党的基本理论知识、“三个代表”重要思想、农村先进适用技术知识、政策法规知识、市场经济知识、科普知识、经营管理知识、市场信息等。紧贴农村的课件，使广大农村党员干部和群众看得懂、学得进、用得上、干得好，推动农业生产进步和农村经济发展。
五、培训方式
培训村党员干部、入党积极分子、村后备干部、致富能手和一般群众等。利用每月的1号、10号、20号的时间安排农村党员干部和群众进行培训。主要采取看远程教育节目、统一播放、分期播放等形式完成村级培训工作。
六、主要措施
1、按照要求，切实提高对远程教育工作重要性的认识，明确职责，按照统一部署、分级管理、分级负责，把远程教育培训工作落到实处。
2、加强培训师资及管理队伍建设、邀请科技人员、致富能手、乡土人才作担任专兼职教师和管理人员，实现专门储备，定向培养，动态管理档案库。
3、加强教材和课件开发建设，结合实际下载符合我校的课件以满足我学习
小雅镇二河完小
远程教育组
2012年9月1日
小雅镇二河完小
2012-2013学第一学期远程教育党员干部
培训
计划
小雅镇二河完小2012年9月1日
第四篇：农村党员干部现代远程教育培训
农村党员干部现代远程教育培训心得
2010年6月17日，为期七天的贵州省农村党员干部现代远程教育培训在贵州省畜牧学校开展，开班仪式上贵州省畜牧学校谢校长作了热情洋溢的讲话，培训中心卢主任介绍了全省农村党员干部远程教育的开展培训情况，安排了我们这期农村党员干部现代远程教育培训工作。经过此次培训学习，我感受颇多，受益匪浅，我就结合自身的情况，谈两个方面的内容。
一、对农村党员干部现代远程教育的认识
通过培训中心老师们的精心讲解，使我对当前农村党员干部现代远程教育及贵州农村党员干部现代远程教育的情况有了更进一步的认识和了解；值得一提的是，以往我也参加过其他专业方面的培训，但从培训的质量、强度、效果等方面来讲，都没有本次培训这样严格和高效。这些，使我不仅更加珍惜这次培训机会，而且通过这次学习，使我比较系统、全面地了解并掌握了远教项目设备的安装、调试、使用及维护，使我在终端卫星接收设备以及计算机操作能力上进一步熟练和提高；更重要的是解决了在使用中的困惑，对以后严格按规定对远教项目设备进行管理，并努力使之发挥最大效益奠定了良好的基础农村党员干部现代远程教育的意义；第一，农村党员干部现代远程教育是推动农村党员干部现代远程教育和培训从手段到内容全面体现时代性、把握规律性、富于创造性的一项战略举措。第二，农村党员干部现代远程教育是建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”机制的一个有效载体。第三，农村党员干部现代远程教育是用信息化带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。通过教育培训，使农村党员干部的政治业务素质明显提高，先进性意识进一步增强，学习实践科学发展观活动、执行党在农村各项方针政策、组织带领群众建设社会主义新农村的能力上有新提高；在调整农业产业结构、加快农业产业化经营、发展现代农业上有新突破；在带头致富、带领群众共同致富和增加村级经营性收入上有新举措；在树立社会主义荣辱观、普及先
进文化、转变农民生活方式上有新气象；在做好群众工作、维护农村稳定、促进农村和谐上有新进展。
二、对今后开展农村党员干部现代远程教育的打算
我要努力做好以下五方面：第一、端正态度，提高认识，因为自己是一位构建和谐社会及全面建设新农村的使者；第二、扎实工作，服务“三农”，我会正视现实，面对困难，立足本职，尽职尽责，尽己所能的为“三农”服务，用自己的足迹和汗水完成我的使命；第三，发挥优势，开拓创新，发挥自己在智力、年龄、精神等方面的优势，为农村党员干部培训工作注入新鲜的血液，打开工作的新局面；第四，刻苦磨练，加强学习，发挥不怕苦、不怕累的精神，同时，学习农村的优点和优势（坚强、勤劳、勇敢）；自身为志向学习；向社会学习；第五，摆正位置，服从管理，虚心学习，不骄不躁，服从安排，服从管理，竭尽所能的做好一切工作。
最后，我代表参加学习的全体桐梓县学员向给予我们这次难得学习机会的省远教办和贵州省畜牧学校表示衷心的感谢。我还要特别感谢全体教师，在他们一丝不苟、兢兢业业、耐心细致、严谨而不乏活力的讲解、引导与帮助下，使我们每一位学员都能从各自的实际出发，掌握相应的学习内容并达到一定的水平。在今后的工作中我们会更加努力工作，勤奋学习，塌实做人，虚心学习，以更加饱满的斗志和更加热情的服务投入到工作当中，用自己的聪明才智和辛勤汗水为农村党员干部现代远程教育建设添砖加瓦。
第五篇：党员干部远程教育集中学习培训简报
周坝村百千万示范
劳动工程和双创双争工作 简 报 【二○一一】 周坝村百千万示范
社会主义新农村建设培训工作简报
简 报 【二○一一】 周坝村百千万示范
人口和计划生育工作简报
简 报 【二○一一】
学用转化示范基地工作总结
根据县委统一部署，我村
五、坚持边学边改，深入开展主题实践活动
村支部按照各自制定的实施方案、学习计划，一步一步紧抓学习。大部分村支部认真组织学习了《读本》和十六届五中全会精神，结合上级要求，坚持边学边改，紧密结合各村的实际情况进行讨论，有书写能力的党员均撰写了学习心得，深化了学习效果。同时联系党员实际，自下而上，由下到下，反复讨论，概括提炼出符合农村实际的共产党员保持先进性的具体要求。“坚持科学发展观，工作中讲方法、求实效；遵纪守法、不赌博、不买码、不打架”等五项具体的、符合该村实际的共产党员保持先进性具体要求。
在完成各项“规定动作”的同时，村党支部结合实际开展了形式多样的主题实践活动，深入开展扶贫帮困活动，建立党员联系困难户台帐，每一个党员至少联系一户困难户，并着力解决群众生产、生活中的实际困难，树立了共产党人的良好形象。
我村
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