第一篇：社区党课内容
近日，刚被批准为预备党员的社区工作者陆娟，站在镜湖区周家山社区党委节后第一堂党课讲台上，讲述自己对党组织的认识，谈人生的信仰追求，谈促进工作的想法……虽然只有短短十分钟，却让她终身难忘。她说：如果说前一天我还在为成为预备党员而感到光荣，那么现在我充分感受到了一份责任、一份追求。
弋矶山街道在积极探索和创新基层党员教育方式中，充分挖掘基层丰富和鲜活的资源，以“普通党员上讲台，一名党员一堂课”为形式的“微型党课”，就是刚刚推出的以坚定理想信念为主要内容的党员群众教育的有效载体。
“微型党课” 是强化党员自我教育，创新活动载体，建立党员教育长效机制的一项新举措。它的主要特点是：一是立足一个“小”字。摒弃以往党课学习聘请专家、教授为授课老师或宣读报纸、文件的旧模式，鼓励普通党员登上社区党课讲台，担任宣讲员。二是突出一个“微”字。充分发挥宣讲员对社区党组织情况熟悉、党员思想状况清楚的特点，倡导他们深入到老弱病残党员家中“送课上门”。三是讲求一个“活”字。社区党支部可结合各自实际，采取灵活多样的授课形式，激发社区党员学习的主动性和创造性。
“微型党课” 一是创新了主体。党课主讲突出人人参与，要求每位党员都要积极参与，力争做到党员参与全覆盖。这样，普通党员从党课教学的对象，变为整个教育活动的主体，调动起全体党员的积极性和参与热情。“一名党员一堂课”，将党课教员由“点”扩展到“面”。通过让每位党员自选主题、搜集整理资料、编写教案、上台讲课以及听课点评这样一个过程，为每个党员提供了锻炼和展示自己的舞台，党员也在这一过程中提高了自身综合能力，进而达到提高党员队伍整体素质的目的。
二是创新了内容，“一名党员一堂课”活动让普通党员走上讲台，用自己的语言讲自己的故事、聊自己的感想、谈自己的体会。内容主要包括学习贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会，树立社会主义荣辱观，学习《党章》、《公民道德建设纲要》等，加强党的执政能力建设，加强机关效能建设，以及党员身边的典型事例，党员思想认识中的难点、疑点、焦点问题等。但同样的主题，让不同的人讲起来就有了不同的角度和内容。课后党员们还可以自由评议、相互交流，使一节党课既通俗易懂，又发人深思，真正深入至党员的心里。三是创新了载体。“微型党课”这种载体，活跃了社区党建工作，增强了街道社区党组织工作的创新力、凝聚力，为党员搭建了一个能展示综合素质、提高综合能力、增强基层党支部工作活力和吸引力的平台。通过开展“一名党员一堂课”，让广大党员在对比中找到差距、在差距中获得动力、借动力推动自己，加强学习，不断进步。从而真正起到引导和激励党员自觉加强理论学习和党性修养的作用，进一步提高社区党员思想教育的实效性，增强党组织活动的吸引力和党员参与的主动性，增强广大党员的党员意识、组织意识、纪律观念，达到党员自我教育、自我管理、相互提高的目的。
党课是对党员进行党性教育、党的基本知识教育、以及其它经常性教育的主要形式，是加强党员队伍建设的一项基础性工作，同时也是社区党支部在党员教育和管理方面的一项重要工作。但长期以来，由于社区党组织对党员没有强制的约束力，社区党员中又多是离退休党员，普遍存在年纪大、身体弱、疾病多的现象，导致社区很多党员不能正常参加党支部组织的活动。另一方面，党课教育大多流于形式，在形式、内容上偏重灌输式教育，忽视了自我教育。使得党课教育的吸引力不强，效果不理想。为改变这一现状，裕华路街道党工委从XX年开始，进行了开展“老党员讲党课”系列党课教学活动的尝试，以青园小区为试点，主要从改变传统的党课教育形式入手，积极探索贴近社区实际，结合社区党员特点的党课教育新模式。
一、基本做法
老党员讲党课是将党课教育的主、客体共融，施教者和受教育者相统一的党课教育方式，社区党员既是教员又是学员，党课内容上紧扣党的路线、方针、政策和党的章程。讲授方式上则不拘一格，可以是讲述式、体会式、解读式，老党员们以他们自己的方式和语言娓娓道来，说政策，讲党章。使广大党员感到亲切、自然，以达到党员自我教育和自我提高的效果。在工作中，我们的具体做法主要有三项：
1、支部选题。
党课的主题或者说是话题，是一堂党课的生命力所在。选准主题是党课教育取得实效的关键。因此，在选题上，我们注意把握“四个结合”。一是“大小结合”即将中央精神、上级部署和党员思想现状及社区实际相结合，以保证选题的方向性并防止内容空洞，陷入说教。二是选题要结合当前形势，以保证选题具有鲜活性和时代特色。三是要结合社区实际生活，增强了选题的亲切感。四是选题要结合党员的思想实际，做到有的放矢。
2、选好“教员”。
青园小区社区党支部共有党员342名。其中骨干党员中有不少是在原单位担任领导工作，思想觉悟较高，有理论水平和政策水平，因此选教员不是支部的难题。
支部需要关注的是主讲人要能够较好的把握着党课的方向，要保证广大党员听的进去，又不离主题。因此，在选择教员时我们要求：首先要具备一定的理论功底，对当前各种社会现象具有一定的分析能力，对党课的主题能轻松驾驭；再次要对本支部和小区的各项工作情况比较了解。这样，主讲人就比较容易做到讲理论能够深入浅出，联系实际能使广大党员信服。当然，主讲人在党课前还要认真做好各项准备工作，主要是根据党课的主题和内容，学习相关文件材料，认真拟写党课教案，力求做到党课主题突出，联系实际紧密，教育效果明显。
另外，每次准备党课材料时，支部要充分酝踉，与主讲的老党员要充分沟通，共同研究。例如今年全国两会召开时，青园小区安排了“老党员说两会亮点”，在与主讲的老党员张庆田同志沟通中，根据张老的意见把原来的解读两会亮点，改为“说”两会亮点，这一两个字的更改，奠定了这期党课讲课方式的基调，单从题目就使大家感到更通俗、更亲切。经过认真准备的张庆田同志紧紧抓住两会中构建和谐社会这个最大主题，以拉家常的方式从和谐社会、和谐社区、和谐家庭到老党员怎样看待某些社会现象等，感情真切并紧扣主题，赢得了党员们热烈的掌声。
二、党课教育带来的启示
1、党课教育，特别是青园小区支部今年开展的老党员讲党课活动是党员自我教育的平台，也是老党员发挥余热的舞台。社会不良现象虽不能侵蚀老党员的思想，但足以影响他们的心态，因此，坚持正面教育为主、坚持在自我教育中扎实地开展党课教育，激发社区党员内在的思想感情和献身社区的工作热情，消除失落感，实现社区党员在组织上、感情上的两方面的回归。是社区支部的重要任务，是社区党员发挥作用的基础工作。
2、党课教育要贴近党员的思想实际，才能为党员接受。因此，开展党课教育，一定要心中想着党员。开展党课前，必须要了解广大党员们在想什么、在怨什么、有些什么困惑和疑虑，党员群体中有哪些好的现象，有哪些不良的行为动向等等。而老党员讲党课，就较好的解决了这个矛盾。老党员讲党课使党课贴近党员的思想实际，走得进党员心中，为党员们所接受。找准了党课开展的切入点，使得上党课不再是一种任务，而成为党员的内在需求。
3、党课不能等同于理论课。讲党课，离不开讲理论。但如果对抽象的理论只是照本宣科，就会给人一种枯燥无味的感觉，起不到党课应有的教育作用和指导实践的意义。而老党员讲党课是用党员的语言来触动党员，用党员的思想来启迪党员，用党员的事迹来教育党员。党员在讲自己的经历、谈自己的认识和体会时，也为其他党员提供了看得见、摸得着的真实的教育素材。容易引起大家的共鸣。广大党员也就在内容丰富的党课中不知不觉受到了教育。
4、党课教育要激发党员内在的主动性与认同感。党内生活的主体应是全体党员，只有注重了党员的主体性，才能调动党员的积极性，党课教育的目的才得以实现。老党员讲党课为广大党员搭建了一个学习交流的平台，每个党员都有机会作为教员和大家面对面谈认识、谈体会，满足了党员表达自己的思想和愿望的需要，由此充分调动了党员内在的主动性，并获得了广大党员的认同。
三、党课教育应注意的问题
1、党课教育要有计划性
切忌临时定课题，急时“抱佛脚”。党课教育的计划性决定了党课教育的效果。我们支部在开展老党员讲党课活动时，确定主题后主讲人都有一个月的准备时间，而每一次党课结束时，就将下一次党课内容通知到全体党员，不但使主讲人有充分的时间准备讲课内容，也使广大党员能够预知下期内容，能够带着问题听课。从而保证了党课教育的效果。
2、党课教育要体现“党味”。不能把党课和其他会议混为一谈，不能把党课变成工作总结会、工作布置会。
3、党课教育要与选树典型相结合。青园小区有一支党员志愿者义务巡逻队，坚持已数年之久，该队伍的带头人老党员郭德江同志是区级优秀党员，本着典型引路的思路，我们在老党员讲党课系列活动中安排了以“社区党员如何发挥余热”为题的讲座。通过树立榜样，宣传典型，以点带面，以先进典型积极带动广大党员，奉献社区、服务社区，从而使支部的战斗堡垒作用得以较好的发挥，营造良好的社区人文环境。通过身边优秀共产党员真实的事例，感染、熏陶、教育党员，引导党员去对照、学习、仿效先进典型，感染带动周围的居民，成为大家学习的榜样。
第二篇：党课内容
党课考试题
一、填空：
1． 党的建设能否得到加强，党员的先锋模范作用能否得到发挥，从根本上说是个（党性）的问题。
2． 加强党员的党性修养，是实践“三个代表”，作合格党员的（必由之路）；是发挥党员先锋模范作用，保持党的先进性的（根本途径）；是实现党的基本路线，完成党的伟大使命的（基本保证）。
3． 马克思主义的三个组成部分是（哲学），（政治经济学），（科学社会主义）。4． “三个代表”思想是我们党的（立党之本），（执政之基），（力量之源）。5． 中国共产党最大的优势是（密切联系群众），最大的危险是（脱离群众）。6． 江泽民提出的“三个代表”回答了（我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题）。7． 我们党始终代表着（中国先进社会生产力的发展要求）代表（中国先进文化的前进方向）代表（中国最广大人民的根本利益）。
8．（邓小平理论）是马列主义毛泽东思想的继承和发展。
9．（高举邓小平理论伟大旗帜）是中国共产党第十五次全国代表大会的主题。10． 邓小平理论初步回答了（建设有中国特色社会主义）的一系列基本问题。11． 毛泽东思想活的灵魂是（实事求是），（群众路线）（独立自主）。12． 马克思主义的理论基础是（辩证唯物主义）和（历史唯物主义）。13． “三个代表”思想开创了（马克思主义）的新境界。
14． 我们党的三大历史任务是（推近现代化建设）（完成祖国统一大业）（维护世界和平与促进共同发展）。
15． 党性修养是之党员的（自我教育）（自我改造）和（自我完善）或城党员本质的改造。16． 党性的（时代特征）即党性的时代性，是指党在不同时期的经济，政治，文化背景下表现出的特殊性。
1,坚持公有制和按劳分配为主体，多种经济成分和多种分配方式并存发展，解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
2，中国共产党把全心全意为人民谋利益作为自己的奋斗宗旨和行为准则。
3，始终保持同人民群众的血肉联系，使我们党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。
4，党始终把思想建设放在党建首位。5，党的作风是区别于其他政党的显著标志。
6，贯彻党的民主集中制，是党的组织和领导制度建设的根本保证。7，实行民主集中制的关键是正确处理好民主与集中的关系，二者不可偏废。8，中国共产党是中国革命和建设的领导核心。
9，“三个代表”代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
10，阶级性，是指中国共产党以工人阶级为基础，代表工人阶级的利益，由中国阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。
11，“三个代表”是党保持先进性的指导原则，又是党保持先进性的根本途径。12，党的最终目标是实现共产主义。
13，党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
14，全面建设小康社会的奋斗目标，是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标。
15，科学地把握党的最低纲领与最高刚领的统一，实质就是清醒地认识和自觉地做到马克思列宁主义原理同中国的实际相结合。
16，中国共产党以马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
17，马克思主义是科学的又是革命的，是指导实践的又是不断发展的，因此，马克思主义是科学性与革命性的统一，理论与实践的统一。
18，马克思列宁主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想。19，毛泽东思想三个基本方面，既实事求是、群众路线和独立自主。
20，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
21，经济体制改革的目标，是在坚持和完善生产资料公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的基础上，建立和完善社会主义市场经济体制。
22，和平与发展是当今世界两大主题，必须坚持独立自主的和平外交政策，为我国现代化建设争取有利的国际环境。
23，在祖国统一的问题上，提出“一个国家、两种制度”的创造性构想，是我国处理港、澳、台问题的基本方式。24，全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨和出发点。
25，全心全意为人民服务的宗旨是由党的性质、奋斗目标和任务决定的。26，坚持从群众中来，到群众中去，使我们党根本的工作方法。27，理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大作风。28，民主集中制是党的根本组织原则。
29，民主集中制的组织原则组织起来，是无产阶级政党区别于其他政党的根本标志之一。民主集中制，是马克思主义建党学说的重要原则。30，端正入党动机是争取入党的首要问题。
31，全心全意为人民服务、永远保持劳动人民的本色是合格共产党员的根本标志。32，始终做到“三个代表”，使我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
33，我们社会主义建设的根本任务，是进一步解放生产力，发展生产力，逐步实现社会主义现代化。达到共同富裕，在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要。
34，中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
35，坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。36，发展党员，必须经过党支部，坚持个别吸收的原则。37，党组织讨论决定问题，必须执行少数服从多数的原则。38，党的中央委员会每届任期五年。39，党的基层委员会每届任期三年至五年。
40，党的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。名词解释：
1． 群众路线：密切联系群众，相信群众，依靠群众，为群众办实事。党风：一个政党及其成员在政治上、思想上、工作上、生活上等各方面体现党性原则的一贯态度和相对稳定的行为。2． 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度，使我们党的根本组织制度和领导制度，也是无产阶级政党惟一正确的组织原则。3． 党的思想路线：一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。4． 群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。5． 民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。6． 党的领导主要是政治、思想和组织的领导。问答：
1，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心？(一)党的领导是实现共产主义的基本条件。(二)党的领导是历史的必然，人民的选择。
(三)党的领导是社会主义现代化建设胜利的根本保证。(四)“中国特色社会主义事业的领导核心”的时代意义。2，实现共产主义是一个漫长的历史过程？
答：首先，这是共产主义社会的性质及其在人类历史上的地位作用决定的。其次，由于种种复杂的原因，社会主义制度没有像马克思主义创始人所预见的那样首先在发达的资本主义国家建立，而是在俄国、中国等这样一些经济文化比较落后的国家，在资本主义统治的薄弱环节上先建立的。再次，社会主义的本质是统一的，而各国实现社会主义的具体模式是多样的。
3，建设有中国特色社会主义的经济，其基本目标是？在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，为保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济成果。4，建设有中国特色社会主义的政治，其基本目标是？在中国共产党领导下，实现社会安定，政府廉洁高效，全国各族人民团结和睦，生动活泼的政治局面。5，马克思主义的鲜明特征：（1）彻底的革命性。（2）广泛的实践性。（3）不断发展的开放性。6，为什么全面贯彻“三个代表”重要思想，就要做到四个“必须”？
（一）必须是全党始终保持与时俱进的精神状态，不断开拓马克思主义发展的新境界。
（二）必须把发展作为党执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。
（三）必须最广泛最充分的调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量。
（四）必须以改革的精神推进党的建设，不断为党的肌体注入新活力。7，继承和发扬党的理论联系实际的作风必须从几个方面努力？首先，要认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力掌握科学的立场、观点和方法，这是理论联系实际的前提条件。其次，要深入实际，调查研究，注重把握现实的、具体的、生动的社会发展资料，这是理论联系实际的基础。再次，要提倡真话，反对说假话，求真务实，这是坚持理论联系实际、实事求是的基本要求。8，中国共产党要想做到密切联系群众要做到什么？
（一）密切联系群众，必须树立马克思主义的群众观点。
（二）密切联系群众，必须反对脱离实际、脱离群众的官僚主义。
（三）密切联系群众，必须自觉抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义思想的侵蚀。9，我们应当怎样恢复和发扬批评与自我批评的优良作风呢？
（一）要有认真的态度，坚持正确的党性原则。
（二）要坚持和发扬批评与自我批评的作风。当前尤其要反对“好人主义”。
（三）要坚持和发扬批评和自我批评的作风，还要坚持实事求是的精神，要有团结的愿望。10，党风建设的主要任务？坚持解放思想，实事求是，反对因循守旧，不思进取；坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制原则，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。简称为“八个坚持，八个反对”。11，要自觉履行义务，正确行使权力？
（一）党员履行自己的义务要自觉，克服重权力轻义务的偏向。
（二）党组织要切实做到尊重党员权利并保证党员权利的实现，纠正重权力轻义务的偏向。12，党员要履行好自己的义务，着重从以下三个方面努力？首先，要充分认识履行党员义务的重要性。其次，共产党员要认真学习，提高素质，自觉履行党员义务。其三，共产党员要主动向组织汇报，接受组织的考察监督。13，为什么中国共产党的领导是青年学生健康成长的根本保证？
（一）只有中国共产党才能为青年学生成长指明正确的政治方向。
（二）只有中国共产党才能以科学理论武装青年学生。
（三）只有中国共产党才能为青年学生成长创造良好的物质基础。14，怎样建设社会主义政治文明？中国共产党领导人民发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明。坚持广大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家，巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度。坚持中国共产党的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主，切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路，建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作，是国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理，保持社会长期稳定。依法坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾这两类不同性质的矛盾。15，党的建设必须坚决实现以下四项基本要求？
（一）坚持党的基本路线。
（二）坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
（三）坚持全心全意为人民服务。
（四）坚持民主集中制。16，党员必须履行下列义务：
（一）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。(三)坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。(五)维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。(六)切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。(七)密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。17，党员享受下列权利：（1）参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。（2）在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。（3）对党的工作提出建议和倡议。（4）在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。（5）行使表决权、选举权，有被选举权。（6）在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。（7）对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（8）向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
18，党的民主集中制的原则：（1)党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。(2)党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生。(3)党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关，是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。(4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作，又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务有更多的了解和参与。(5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的愿则，由党的委员会集体讨论，作出决定；委员会成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责。(6)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下，同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。
19，党的全国代表大会的职权：
（一）听取和审查中央委员会的报告；
（二）听取和审查中央纪律检查委员会的报告；
（三）讨论并决定党的重大问题；
（四）修改党的章程；
（五）选举中央委员会；
（六）选举中央纪律检查委员会。20，党的基层组织的基本任务：（1）宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所担负的任务。（2）组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识。（3）对党员进行教育、管理和监督，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，开展批评与自我批评，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，保障党员的权利不受侵犯。（4）密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的批评和意见，维护群众的正当权益，做好群众的思想政治工作。（5）充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发展、培养和推荐他们中的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。（6）对要求入党的积极分子进行教育培养，做好经常性的发展党员工作，重视吸收在生产和工作第一线和青年中发展党员。（7）监督党员干部和其他任何工作人员严格遵守国法政纪，严格遵守国家的财政经济法规和人事制度，不得侵占国家、集体和群众的利益。（8）教育党员和群众遵纪守法，坚决同各种犯罪分子和犯罪活动作斗争。
第三篇：党课内容
1、党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南。
3、党的最终理想和最高目标是：实现共产主义。4、1847年6月，马克思、恩格斯创立了世界第一工人阶级政党——共产主义者同盟，次年制定了周详的党纲——《共产党宣言》。
5、中国共产党是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。
6、习近平：党的领导是“中国特色社会主义最本质多特征”；坚持党的领导是“党和国家的根本所在，命脉所在”，是“全国各族人民的利益所在、幸福所在”。7、1917年和1919年俄国十月革命和中国五四运动。
8、群众路线：就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
9、坚持三个代表重要思想为指导：始终代表中国先进生产力的发展要求；始终代表中国先进文化的前进方向；始终代表中国最广大人民的根本利益。
10、胡锦涛说，科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
11、中国共产党的根本宗旨：全心全意为人民服务。
12、三个代表：A党代表中国先进生产力的发展要求。生产力是最活跃最革命的因素，是社会发展的最终决定力量；人是生产力中最具有决定性的力量；科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。
B党代表中国先进文化的先进方向。在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义的文化。C党代表中国最广大人民的根本利益。我们党始终坚持人民的利益高于一切。
14、全心全意为人民服务的概念，最早是毛泽东提出来的。
15、立党为公、执政为民是新时期党的宗旨党集中体现。
16、党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。
17、申请入党的条件：年满（十八岁）的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的（纲领和章程），愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、（执行党的决议）和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
18、发展党员工作的总要求：控制总量，优化结构，提高质量，发挥作用。
19、发展党员工作遵循的原则：a发展党员必须坚持党性原则；b发展党员坚持重在政治表现的原则；c发展党员必须坚持入党自愿的原则；d发展党员必须坚持个别吸收原则。20、党的纪律处分工作应当坚持以下原则：
一）党要管党、从严治党。二）党纪面前一律平等。三）实事求是。四）民主集中制。五）惩前毖后、治病救人。
21、对党员的纪律处分种类：警告 ；严重警告；撤销党内职务；留党察看；开除党籍。
22、井冈山精神：（灵魂）坚定信念，艰苦奋斗（法宝）实事求是，敢闯新路；（根本）依靠群众，勇于胜利。井冈山精神的内涵：1.坚定不移的革命信念。2.坚持党的绝对领导。3.密切联系人民群众的思想作风。4.一切从实际出发的思想路线。5.艰苦奋斗的作风。
23、中国特色社会主义理论体系：就是包括邓小平理论、三个代表重要思想，科学发展观在内的科学体系，是对马克思列宁主义，毛泽东思想的的坚持和发展。
24、中国特色社会主义由：道路、理论、制度“三位一体”构成，三者统一于中国特色社会主义的伟大实践，必将随着实践不断发展而发展。
25、建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
26、全面加强的建设科学化水平，明确了一条主线，就是加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设。
27、全面加强党的建设科学化水平，提出了“五大建设”是指全面加强党的思想建设，组织建设，作风建设，反腐倡廉建设，制度建设。
28、全党必须坚持党的思想路线，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义，推进马克思主义中国化。
29、党风建设和廉政建设的十六字方针：标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防。30、遵循党章要求，严守党的纪律
31、党章是党的根本大法。一经确定，就具有最大的稳定性和最高制度效力。
32、中国共产党人的最高德行是全心全意为人民服务。
33、十八大中国共产党《党章》在总纲中，“中国共产党代表的是最广大人民的根本利益。”
㈡
1、为什么说党章发展史是一部党的纪律建设史？
中国共产党自诞生伊始，就把党章的制定和完善为政治生命线。在90多年点历史中，共18次制定和修改了18个通常意义上的党章，每一次党章的变化都蕴含着纪律条规的调整。而且相应带来党内监督专门机构的变革，进而对执纪实践产生或直接或间接的重要影响。可以说党章作为党纪的母体，是规定纪律文本，执纪机构职责和执纪执行方向的原典，从根本上决定了党的纪律建设的内涵和要义。
2、新时期党的建设的四项基本要求：
第一，坚持党的基本路线。全党要用邓小平理论，三个代表重要思想，科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动，并且丝毫不动摇的长期坚持下去。
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实。第三，坚持全心全意为人民服务。第四，坚持民主集中制。
3、党的基本路线：
中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。
4、入党誓词：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
5、党章/党的纪律
党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规矩。党组织和党员必须自觉遵守党章，严格执行和维护党的纪律，自觉接受党的纪律约束，模范遵守国家法律法规。
6、党员廉洁自律规范（八条规范）：
第一条：坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条：坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条：坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条：坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。
7、党员领导干部廉洁自律规范：
第五条：廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条：廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条：廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条：廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。
8、中国共产党廉洁自律准则：（四个必须）2016年1月1日起施行 中国共产党全体党员和各级党员领导干部
必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。
9、对共产党员的基本要求：
第一，中国共产党党员是中国（工人阶级）的有（共产主义觉悟）的先锋战士。
第二，中国共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。第三，中国共产党党员永远是劳动人民的（普通）一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
10、中国特色社会主义制度：是人民代表大会的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和协商制度，民族区域自治制度和基层群众自治制度的基本政治制度；以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，中国特色社会主义法律体系，以及建立在基本政治经济制度上的其他政治制度，经济制度，文化制度，社会制度。
端正入党动机：（理解性的回答）
联系实际谈谈怎样以实际行动加入中国共产党? 答：首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为人民服务。
其次，在生活、工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。
总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更进一步向党组织靠拢。
中国共产党的性质是什么? 答：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。四项基本原则是什么? 答：（1）坚持社会主义道路（2）坚持人民民主专政（3）坚持中国共产党的领导（4）坚持马克思列宁主义毛泽东思想 党的建设必须坚决实现的四项基本要求是什么? 答：(1)坚持党的基本路线。
(2)坚持解放思想，实事求是与时俱进。(3)坚持全心全意为人民服务。(4)坚持民主集中制。
6、党员义务是什么? 答：（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会注意现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用.(3)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做贡献.(4)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(5)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(6)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争.(7)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(8)发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
7、党员权利是什么? 答：(1)参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。(2)在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。(3)对党的工作提出建议和倡议。
(4)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员，向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实，要求处分违法乱纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。(5)行使表决权、选举权，有被选举权。
(6)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证和辩护。
(7)对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(8)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。
17、如何树立正确的入党动机？
答：（1）要树立为建设中国特色的社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念；（2）要树立全心全意为人民服务的思想；
（3）要在生产、工作、学习和社会生活各方面起先锋模范作用。
18、如何深入学习实践科学发展观？
答：第一，必须坚持用科学发展观武装头脑，不断深化对科学发展观的领会和把握； 第二，必须坚持继续解放思想，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念； 第三，必须坚持领导干部带头，推动全党全社会深入学习科学发展观； 第四，必须坚持指导实践、推动工作，切实把科学发展观落到实处；
第五，必须坚持牢固树立正确政绩观，使贯彻落实科学发展观成为党员、干部的自觉行动。
15、“三个代表”重要思想的历史地位是什么? 答：“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是全党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
16、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心? 答：(1)坚持党的领导是马克思主义的学说的基本原则。(2)党的领导地位是历史和人民的必然选择。
(3)党的领导是中国特色社会主义事业胜利的根本保证。坚持党的领导，才能始终保证中国特色社会主义的方向。坚持党的领导，才能更有效地动员和组织广大群众投身到改革和现代化建设事业中来。坚持党的领导，才能保持安定团结的政治局面
19、党的三大作风? 答：即理论和实践相结合的作风,密切联系群众的作风,以及批评和自我批评的作风。
26、入党积极分子具备的基本素质包括那几个方面? 答：
(1)拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在思想上政治上同党中央保持一致；
（2）对党有比较明确的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身；
（3）积极投身于改革开放和社会主义现代化建设，在生活、工作、学习等方面表现突出，有自觉的献身精；(4)作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。
27、吸收新党员的主要标准是什么? 答：能否自觉地为实现党的路线和纲领而奋斗，是否符合党员条件，是吸收新党员的主要标准。
第四篇：党课内容[范文]
党课内容
很高兴来到
社区（村）给大家上党课，心情很激动。或许在座的有的党员心里会产生疑问：为什么要来上党课？
此次组织宣讲团进社区入村庄，给基层党员上党课，是镇党委在面对新情况、审视近期各项工作后审时度势做出的一项决定，上党课的目的是起到纯洁党风、严肃党纪的作用，达到党员干部受教育，使广大农村党员能够成为模范党员、成为新农村建设带头人的目的，从而促进全镇各项事业稳步健康发展。
今天，我要讲四个方面的内容。
讲之前，首先介绍全镇党员队伍情况。
全镇共有55个基层党组织,其中农村党总支（支部）44个，机关部门党支部4个，非公有制经济党支部7个。全镇党员1623名，其中男党员1474人，女党员149人，农村党员1308人；文化程度不尽相同，大专以上106人，高中（中专）以上219人，初中及以下1386人，文盲18人；各个年龄段都涵盖，50岁以上780人，36—50岁620人，35岁以下243人，平均年龄 48岁。
一是党员要树立宗旨观念，永葆党员本色。
党员应该牢记：从入党的那一刻起，我们和普通群众就不一样了，咱要为群众树立讲学习、讲正气、讲政治的表率。我镇大部分党员主流是好的，上为党委政府分忧，下为群众解难，用实际行动践行了一名优秀党员的使命。党和国家的方针政策之所以能在基层顺利实施，农村各项工作的顺利开展都离不开广大农村党员。
近几年，国家的惠农政策越来越多，先是缴纳了2600余年的皇粮国税在2006年免交了，接着每人仅交20元钱，住院就可以报销60%的费用了，农村合作医疗这可是好政策啊，田辛村的一位大娘住院花了12万元，镇党委副书记杨迎忠同志和镇卫生院董院长亲自将3.6万元送到老人手中。前几天，国务院又发布了一个好消息，凡农业户口超过60岁的人可以领取养老金，现在已有试点。我们赶上了好日子，越活越带劲。国家富裕了，我们也跟着沾光。这个道理不用我讲，都明白。这是往大处了说，往小处了说，如果，咱这村富了，有钱了，硬化胡同、安装路灯、修建文化大院等等为群众办事不更方便吗？
可是，当前仍有部分党员看不清形势，不能给自己正确定位。组织纪律涣散，党的意识弱化，思想观念陈旧，党性修养偏低。他们就认为，现在这个社会，过好自家的日子，多赚钱才是实实在在的。村里有集体劳动时，他们站一边，有的不干吧，还说风凉话。甚至可能还产生这样的疑问：农村党员是否也讲奉献？农村党员与普通群众的区别在哪里？等问题。大家想一想：如果一味地强调自己生产、生活的需要，谋取个人利益，用简单的话说就是“只管自己富，其他都不顾”，群众会说什么呀，他们可能不当着你的面说，但是背后肯定瞧不起咱“他还是党员呢？还不如俺哩！”有人曾做过调查，就问村里的群众你认为你村的党员怎么样啊？你猜群众说什么呀，他就说“党员比俺还落后呢！”可见在群众看来，有的党员已不能作为榜样了。也的确是这样啊，同志们可以自己想想，我们在平时是否也做了一些让群众不高兴的事。有时村里产生这样那样的矛盾，究其原因，难道咱一点责任也没有吗？全是群众的不是，这可能吗？一些村的党员包括外出流动党员对村党组织活动不感兴趣，村干部找上门了说，咱有个事集体讨论，晚上开会，请大家参加。就有很多同志他就不去。咱不说远的，就说学习实践活动当中，就有很多同志没有参加学习，借口很多，是啊，忙，你挣钱。但是，别忘了，你是党员啊！一个人不学习，思想就会僵化，他就跟不上时代潮流。甚至有的个别党员说什么呢？他说：入党，党什么也给不了咱，咱也就是交党费吧！这种想法实际上就是把党员身份当做一种负担了。日子久了，埋怨多了，牢骚多了，当初入党的激情没了，干劲少了。以至于拿组织对自己帮助不够为由不做组织分派的工作，不愿或不缴纳党费。还有甚者，不仅不履行党员的义务，而且正常的村民义务也不履行，成为落后于群众的“特殊党员”。村集体讨论决定干某件事，他非挡着不让干。不过，我还是要讲，通过学习实践活动，很多村的党员在思想上发生了很大的触动，具体表现在行动上，村里大喇叭吆喝，咱要清理三堆了。党员带头干，不在家的，让亲戚来帮忙。东店一名党员在外打工，叫女婿开着三轮车来帮忙。看看是不是党员表现超出了一般群众。
这就是优秀党员啊，同志们，党员是个名号，党员更是责任。党员就应该树立浓厚的宗旨观念，大是大非面前站稳脚跟，不随风飘摇，心中要树立一面旗帜，一面让人民群众得利益的旗帜，一面让国家利益不受损害的旗帜。党员要有较高的政治鉴别力，政治敏锐感。严格遵守党的纪律，大事讲原则，小事讲风格。要做到“四个服从”（既个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央）。
二是党员要树立与时俱进的观念，永葆党员先进性。
为什么党员有时会产生这样那样的情绪，这样那样的思想?关键就是没有学习。只有不断的学习，思想才不会僵化、老化，才能做一名与时俱进的党员，才能永葆党员先进性。毫无疑问，相比30年前，我们的生活发生了翻天覆地的变化，这归功于党的政策。但富裕起来的党员，是否在思想上也与时俱进了？不尽然，仍有部分党员存在过去种地吃饭、养猪过年的小农思维，存在“等、靠、要”的思想，自主创新意识欠缺，个别党员甚至不具备党员基本素质。有的党员自私自利，只顾自己不管他人，没有奉献精神；有的党员精神生活贫乏，不信科学信迷信；有的党员长期不参加党组织活动，不干工作，不交党费，没有组织纪律观念；有的个别党员经常参与赌博，甚至聚众闹事，站在党和人民的对立面，这些行为给党造成了严重的负面影响，在群众中威信降低。有的党员认为农民天生就是种田打工的命，学习没有用；有的认为自己年龄大了，学到知识没有用武之地；有的把入党当作是捞取政治资本、谋求个人利益的途径；还有的入党之后就完全放松或忽视理论和科技文化知识的学习等等，致使农村党员队伍“低、老、少、缺”（觉悟低、观念老、知识少、技术缺）的状况日趋严重。甚至有的党员表现不如普通群众，作风粗暴，时常扰民、害民，降低了党组织在群众中的威信。这些现象并不是空穴来风，也并非只是我们这个地方存在。这只是个别现象，并不是主流。大多数党员能够认真履行党员职责。
与时俱进唯一的办法就是学习读书，最近这一段时期以来，自中央到地方，都轰轰烈烈开展了读书活动，大家通过电视、报纸、广播可以了解到这一事件。学习，对于我们农村党员来说，学什么呀？一是深入学习贯彻党的基本路线方针政策，使自己真正成为贯彻党的方针路线在农村实施的推动者和实践者。在当前和今后的一个时期内，大家要把深入学习贯彻党的基本路线方针政策，特别是党的十七大、十七届三中全会精神，作为首要的政治任务，运用马克思主义的立场、观点和方法去认识问题、分析问题和解决问题。二是学技术，学发家致富的本领。邓小平同志曾说过：贫穷不是社会主义。饿着肚子讲学习，你想你愿意学吗？所以，学习的目的是增长知识，开拓视野，发家致富。通过学习，使自己变得能撑事了、目光看得远了、利益看的淡了。三是看电视，看立意深远，主题鲜明的电视节目。像《新闻联播》、《焦点访谈》、还有通俗大众的《小么哥拉呱》《新聊斋》《热线电话村村通》，总有让我们感触颇深的节目吧。四是结交博友。这个博友是指学问多的人。学问多并不是指胡吹海说的人。而是指对问题有独到见解，又能触及事情本质的人。只有这样，通过学习，使自己变得更沉稳、更有修养；才能克服因循守旧、小富即安、“等靠要”等思想观念的束缚；才能增强改革意识、开放意识、机遇意识、市场意识；才能勇于破除一切影响农村经济和社会发展的障碍，改变一切束缚农村发展的做法和规定。希望大家都能够成为解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，切实承担起宣传群众、动员群众、组织群众、带领群众的职责。
三是党员要树立大局观念，永葆党员榜样作用。
党员要树立大局意识，一切以大局为重。1937年，日本人的铁骑将要践踏中国的国土，我们国家处于水深火热之中，中华民族已到了生死存亡的时刻，国共两党再一次合作，进行了长达八年的抗日战争，最终将日本帝国主义赶出中国去。为了新中国诞生，牺牲的革命烈士，在册的有170多万中共党员。每当国有危难，挺身而出的是党员，5.12汶川地震、7.5新疆乌鲁木齐事件，都能够看到冲锋在前党员的身影。我们经常听到这样一句话：是党员的站出来。那么这个时候，党员已经成为一种力量。一股战胜困难的巨浪。像王瑛、崔学选、吴大观等优秀共产党员，他们都是牺牲了小家的利益成全了大家。难道他们心里就没有对家的依恋吗？有！王瑛同志生命离去的头几天里，把母亲的被褥、丈夫的衣服一一洗好、晾干、叠好。临走时，用无力的双手摸摸妈妈的头发，让妈妈保重。半小时后，这位党的好干部，人民的好女儿死在了去治病的路上。一些农村党员大局意识淡化，结果利用自己的威信当了家族、宗族利益的代言人。如在村（居）“两委”换届选举工作当中，他们不顾党的选人用人标准，只考虑宗族、家族或自己的利益，甚至为了自己当选或选出自己的人，采取吃喝请送、封官许愿、诽谤他人、结帮拉派、替多人投票等非法手段进行拉票。如果选举结果不满意，则拉拢家族、宗族的党员群众和村（居）“两委”作对，致使新班子难以开展工作。又如当宅基地规划、土地调整等大局利益与家族、宗族的利益冲突时，一些党员抛开党的纪律、国家的法律不顾，和群众一起甚至组织群众阻挠村委正常办公，这部分农村党员失去了大部分群众的信任和支持。
大家请记住：党委不会袒护任何一名违反国纪党纪的国家蛀虫，也绝不会目睹群众利益得不到保障而不顾。
讲到这里，我着重谈谈信访的问题。党员要充分认识到信访工作的重要性，带头做好信访工作。党员可以向组织反映问题，但绝不能参与信访。信访举报工作是党和政府以及各级领导机关的一项政治性很强的工作，是维护和实现人民群众民主权力的重要手段，是党委政府密切联系人民群众的桥梁和纽带，也是化解社会矛盾，维护社会稳定的重要举措。也就是说做好信访工作、维护社会稳定、构建和谐社会是每个共产党员的重要职责。因此每一名党员要带头认真贯彻落实国务院《信访条例》《控告申诉条例》等信访法律法规，讲党性、顾大局，讲纪律，带头做好信访工作。假如，你认为党支部、村委会对群众反映的问题重视程度不够，调查不及时，处理不得当，或者解决不彻底而引发上访的，作为党员，你应该按照有关法律法规，正常途径，实事求是的向上级党组织反映群众的呼声和有关情况，揭发检举个别干部的违法违纪行为，不允许党员组织、串联和参与群众上访，也不得为了个人或小团体利益故意纵容，支持群众上访或为集体上访提供方便。党员对身边发生的信访苗头，要及时向组织汇报，积极协助组织解决好信访问题。对举报属实的，镇党委会认真对待，积极处理。在对反映问题调查清楚的前提下，依据党纪政纪，对相关责任人给予严肃处理，对于超出法律法规和政策规定的请求，不会予以理睬。
四、党员要做令人羡慕的“三种人”，永葆党员模范带头作用。
农业、农村、农民问题，始终是中国革命和建设的根本问题，全面建设小康社会工作的重点和难点在农村。“火车跑得快，全靠车头带”要加快农村经济发展，增加农民收入，推进农村小康建设，必须依靠农村党员，这就要求在座的党员同志们要成为思想品德好、文化水平高、个人能力强，想干事、能干事、干好事的先锋模范；成为“致富带头人、村务领导人、新风倡导人”。
一农村致富带头人。大家应该知道“邢店村王福勇”“王子付村女书记冯玉珍”，在他们的带领下，村民的腰包鼓了。（出示报纸）在当前老百姓的收入来源日益多元化的情况下，许多农村党员在引领农村经济发展方向，示范带动群众致富方面，促进了农村经济的稳步发展。王福勇就是一个典型的例子。如果党员自己的日子过得紧紧巴巴地，恰恰又是村干部，大家想想，群众会说咱什么?我曾听一个村的村民告诉我，你看，俺村的支书过的比俺还穷呢？这句话里透着“不服气”啊！群众看着党员呢！他们盼着村里出个能带领大家摆脱贫困，过上城里人日子的好带头人。所以，同志们，我们要不断学习，不断创新，多想致富办法，多谋致富门路。老百姓在你的带领下腰包鼓了，他还能说出不是啊！
二是村务领导人。一个党支部就是一座战斗堡垒，有一句话说“群众看党员，党员看干部”。选好一个能人，带活一个村庄。一个村庄有一个好的带头人，势必会加快新农村建设进程。基层党建工作就是要紧紧把握好村党支部建设这个关键，发展壮大党员队伍，优化党员结构。建设一个好领导班子，一是要选好党支部书记，才能够团结带领群众坚决贯彻执行党的路线方针政策。二是按照“优化班子结构、强化整体功能”的原则，配好农村党支部领导班子，创新选拔机制，拓宽选拔渠道，把那些政治强、懂经济、善开拓、有闯劲、德才兼备的优秀年轻党员选拔进领导班子，三是把理想信念坚定，公道正派，有开拓精神，有魄力，有胆识，能带领群众致富奔小康的人选拔到领导岗位上来。四是培养锻炼有潜质的年轻党员队伍，充分发挥其助手和后备军作用。五是重视培养吸引青年和妇女中的优秀分子入党，严格按照党章规定的程序办理。只有这样，群众才会觉得村里有了好官，处处能为他们着想了，他们会觉得俺村里有奔头了。只有优秀的党员代表群众积极参加村务管理，才能体现广大人民的根本利益，确保了基层政权的稳固。三是新风倡导人。在农村精神文明建设中，农村党员要积极倡导社会新风，支持党在农村的各项方针政策。要求大家主动了解、宣传和支持税费改革、民政、计划生育、低保和安全生产等农村工作。值得一提的是，特别是近年来许多村的农民党员能够按照镇党委的要求，在带头掌握致富本领、遵守村规民约、执行计生政策、破除封建迷信、美化村容村貌、净化思想空气等方面发挥了共产党员的先进性作用，为发展农村经济、增进农村文明做出了积极的贡献。这是正确的行为，要坚持更要大力提倡。但是有些现象必须坚决抵制，近几年随着人民生活水平的提高，人们铺张浪费也愈演愈烈，大有攀比之势。有时听家里人说，你看，这个月单随份子就花了一千了。还有遇到红白喜事，白事五天，劳民伤财。现在国家倡导要建节约型社会，就是要为子孙后代留点东西。我们农村生活不算很富裕，供孩子上学、赡养老人处处需要花销，我们更应该厉行节约。所以，建议大家能够成立一个红白理事会，既能合理支出，又能把事情圆满完成，让主家和客人都满意。
总之，同志们，农村改革发展的任务很重，尤其改革开放以后，以农业为本的农民群体出现了前所未有的大分化，形成了农户、打工者、经商、私营业主等不同群体，而传统意义上的种地农民却越来越少。农村党员肩负的建设社会主义新农村的责任更大。希望我们广大党员更加发挥后各自的模范带头作用，在各个方面做出表率，不愧于一个共产党员的称号。
同志们，一个党员就是一面旗。东店村一位老党员在我们走访调研时告诉我们的一句话至今让我们记忆犹新。他说：党员就是党员，群众就是群众，咱必须让群众看出和他不一样来。怎么样才能看出不一样？只要我们记住自己是一名党员。忠诚为党，一心为民。
最后，让我们重温一次入党誓词，结束这次党课。入党誓词:我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党的义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
谢谢大家！
第五篇：党课内容
第二讲 怎样做一名合格党员（主讲人：李家庆）
为了深入学习贯彻2016年全国党建新主题------“两学一做”学习教育活动，开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主题的党课讲座，开启我校“两学一做”第一课。
怎样做一名合格党员呢？我认为要做好以下四个方面：
第一，“理想信念：精神之钙”，必须加强思想政治建设，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，全体党员干部要坚定理想信念，始终把师生放在心中的最高位置，弘扬党的光荣传统和优良作风;第二，“看家本领：驾驭全局能力”，要原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，坚持正确政治方向，提高战略思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力;第三，“行为准则：不谋求私利特权”，任何一名党员干部，不论职务高低、资历深浅、成就大小，都必须自觉遵守党内政治生活准则，要率先垂范;第四，“情趣修养：共产党人的高风亮节”，党员干部一定要讲修养、讲道德、讲廉耻，追求积极向上的生活情趣，养成共产党人的高风亮节，做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈。
经济社会转型进入新常态，党建工作要有新作为。全体党员干部要把“两学一做”活动落实到进一步加强理论学习上，学好党章、读好原文，牢固树立党章意识，强化党性观念，切实把党章要求内化于心，外化于行;要把“两学一做”活动落实到进一步增强服务意识上，不断改进工作作风，提高工作质量。
本次党课，让全体与会党员干部和教师深刻理解了“两学一做”的内涵和外延，也充分认识到专题教育对个人成长发展、对学院改革发展的重要意义。大家深受教育，倍受鼓舞，决心以崭新的姿态、优良的作风、百倍的干劲投入到实际工作中去。
第一讲：怎样开展（两学一做）的学习活动（主讲人：李家庆）
为让我校党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，学校支部以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。
一是开展“自学”活动。我校将《准则》和《条例》发到到每个党员干部手上，并配备专门的学习记录本，要求学校党员干部结合自身工作实际，开展自学活动，逐字逐条学习《准则》和《条例》原文，深刻把握精神实质，准确领会立意内涵，把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上，用实际行动准确诠释《准则》和《条例》，让群众看到行动和变化，做一名合格党员。
二是开展“领学”活动。学校党支部利用“三严三实”专题教育实践活动平台，举办学习《准则》和《条例》的专题讲座，利用每周工作例会之机，由领导带头领学，逐字逐句原文领读，并结合实际展开讲解和讨论，带头撰写交流学习心得，引导学校党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》，将其精神实质内化于心、外化于行，严格按照《准则》和《条例》要求，争做一名合格党员。
三是开展专项“促学”。学校党支部将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容，制定详细学习计划，认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时，由支部领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得等，及时了解掌握各党员干部的学习贯彻情况，及时交流做法经验，推动学习贯彻工作落实，以“促学”力促学校党员干部达到合格党员的标准和要求。四是开展“导学”活动。学校党支部配备“两学一做”学习记录本外，还要组建专门的微信群，定期传达上级的安排和部署，为党员干部交流学习心得和体会搭建平台，同时通过手机短信平台、简报、展板、qq群等形式，全面宣传《准则》和《条例》内容，扩大影响面和知晓率，积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围，为学校支部开展“两学一做”活动营造良好氛围。
第三讲：党员须知（主讲人：杨超越）
两学一做即：“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。党中央决定，2016年，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。
我们先看看，“两学一做”学习教育的范围：
我们知道，2015年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。
这里面有“拓展”和“延伸”党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。
一、具体学什么? 1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
b，学习《准则》和《条例》等
c，学习党的历史、革命先辈和先进典型
d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。
a，总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想
b，党中央治国理政新理念新思想新战略 c，与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢? 即，“4讲4有”
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢? 即，5个着力解决
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，四、学习教育的目的是什么? 深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，2，2016年全体党员“两学一做”
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。
一、总体要求
1，深化党内教育的重要实践
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2，实现4个“进一步”
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。
要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
3，着力解决5个问题
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。
4，要做到5个“坚持” 开展“两学一做”学习教育，要
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。
要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。
要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、学习教育内容
1.学党章党规。
a，逐条逐句通读党章
着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
b，学习《准则》和《条例》 认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，c，学习党的历史、革命先辈和先进典型
学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，d，从周薄徐郭令案中汲取教训
从***、***、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动，a，学重要思想
认真学习总书记关于
改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，b，学新理念新思想新战略 认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。
c，与马列毛邓等思想结合起来学
学习总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。
a，“4讲4有”的合格党员
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
b，做到5个方面
引导党员 强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1.围绕专题学习讨论。
a，党小组要定期组织党员集中学习
把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。
按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的，以党支部为单位集中学习。
党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
b，4个能否 学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2.创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。
党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。
党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，集中安排一次党课。3.召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。
支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4.开展民主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。
对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5.立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。
在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度;在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
在庆祝建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6.领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
要召开党委(党组)会，专题学习党章党规和总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1.层层落实责任。
各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
省(自治区、直辖市)和部门(系统)党委(党组)要结合实际作出部署安排，加强具体指导。
县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。
基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。
各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2.强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3.注重分类指导。
县(市、区)党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4.发挥媒体作用。
针对党员多样化学习需求，充分利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。
引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
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