第一篇:检查问题反馈
检查问题反馈
2014年3月24日星期一上午,县食药局一行5人对莲峰一小学生营养餐工作进行了彻底的检查,发现问题如下:
期。
二、供货商派送的牛奶、鸡肉肠、鸡蛋缺少检测机构
一、供货商的所有资质材料不全和有些材料已经过的检验报告。
三、学校对营养早餐的管理制度不够完善。
四、学校储藏室对派送的早餐存放不够合理、储藏室的门窗不够安全。(防盗条、防鼠设备、通风设备、保温设备,留样柜等)
签名。
针对以上问题,一、二是属于上级主管部门的由学校上报,由上级主管部门来解决;三、四、五是学校的由校长和主管教师负责来解决办理。
莲峰一小 校长:包海渊 主管教师:杜华 2014年3月24日
五、学校对每天所发放的早餐缺少相关记录和学生的
第二篇:检查反馈
数学教研组教学常规检查反馈小结
3月26日,我们数学教研组在教导处安排下对教师备课、批改作业、教学反思及学生成绩登记表等进行了检查。现在针对以上几方面进行简单小结:
一、主要优点 备课方面:
1、备课认真,教学环节完整,单元有试卷分析,小结。
2、撰写教学反思有深度:多数青年教师撰写教学反思的积极性较高,能根据实际教学情况总结优缺点,并及时采取措施改进教学方法。
作业方面:
1、作业布置有广度:每位教师能践行作业布置的具体要求,做到“堂堂有作业,课课有练习”。
2、设置作业有维度:多数教师能根据学情与教材特点,从夯实基础,落实目标,提高能力,发展潜力等多重目的出发,自设了形式多样,富有成效的作业。
3、批改作业有效度:教师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到:反馈及时,重视矫正回批。充分发挥评价的激励作用。
二、存在的问题 备课方面:
1、个别教师的备课简单空洞,缺乏实用性。有的教师照抄教案,但没有个人增减,缺乏主见性。
2、个别教师的教学反思停留在形式化,针对性不强。作业方面:
1、一部分学生作业本保洁不好,纸页不整齐,学生的作业习惯差,书写太乱仍是“顽疾”。
2、部分学生作业中找不到学生订正的“痕迹”。
三、整改意见:
1、有漏写环节的请及时补充,教学反思要有针对性,要能通过反思切实解决教学中的问题,提高课堂教学质量。
2、数学组要重视教学常规工作的管理,提高学校工作的整体效益。
3、建议老师加强对学困生多采用面批形式,培养学生良好的作业习惯,提高矫正的有效值。
4、五年级数学练习册学生改正不要用红笔
第三篇:检查反馈(精选)
检查反馈
在院党委的部署下,在院领导的带领对全院的上半年工作进行了全面检查,本次检查共分三个组,检查的内容主要是组织管理、科室各种监测登记、学习考试、医院感染病例登记、耐药菌感染登记及消毒隔离、无菌物品管理及医务人员无菌观念、手卫生、医疗废物等。各科室、分院、专科医院对本次检查高度重视,准备充分,大多数病区环境、物体表面清洁、卫生,消毒隔离好,医务人员工作状态、精神面貌好。
一、组织与制度管理
医院感染的三级网络组织健全,建立了科室医院感染管理规章制度并落实,各科院感小组成员发挥职责较好,分工较明确,病例上报、科室有学习、有考试,各种登记齐全。
二、消毒隔离的落实
紫外线消毒、床单位消毒及各种消毒液浓度符合要求,各类消毒效果监测记录规范。
三、手卫生管理
大多数科室在手卫生的意识上较前有所提高,病房洗手液、手消毒液配备比较齐全,手卫生依从性和正确率较以前有所提高。
四、无菌技术及无菌物品的管理
医护人员执行操作时能按标准预防的要求,严格遵守无菌技术操作原则,进行无菌操作前洗手或手消毒,戴口罩、帽子,;无菌物品的使用符合感染管理要求,专柜放置,层次清楚,有标识及使用时间。
五、、医疗废物管理
大多数科室在分类、收集、包装、登记等环节基本到位。
第四篇:幼儿园安全卫生检查问题反馈2018.1
书香幼儿园安全卫生检查问题反馈
本次安全卫生检查各班存在的共性及个别问题:
1.活动室
(1)门面上有污渍,各班教师要及时清理。(2)水杯上面有水渍,各班教师要用钢丝球及时清理、洗净。
(3)保温桶内有水锈,各班教师可以用食用醋浸泡后洗净。
(4)空调、一体机上的灰尘及时用抹布擦净。(5)部分班级活动室窗台有尘土。
(6)教师室内办公桌上杂物要合理收纳。
(7)衣服橱上方的杂物要收走或用借助收纳箱合理摆放
2.卫生间
(1)洗手池内有脏印,及时用洗衣粉浸泡用钢丝球清理。
(2)便池周围的脏东西用刷子刷干净。
(3)毛巾卫生不是很到位,建议更换或二次清洗
(4)卫生间墙壁瓷砖上有胶痕、胶印,要用钢丝球及时清理,用抹布擦拭干净
(5)不用的或用坏的卫工具要及时处理,避免堆积。3.卫生区(1)公共卫生间垃圾要及时清理,洗手池要擦拭干净。(2)楼梯扶手用84消毒,擦拭干净。(3)楼梯踏步彻底清理。4.公共区域
1.室外玩具收纳不是很合理。2.个别器械螺丝有松动现象。
亲爱的老师们:我们要以这次安全卫生检查为契机,加强整改,切实做好节前的安全卫生工作,努力做到人人讲安全、事事讲卫生。
垦利区书香幼儿园
第五篇:备课检查反馈
初中部教师备课检查反馈
初中部教务处于3月5日对教师备课进行了常规检查,主要检查两个项目:一是检查教师备课能否与教学进度一致,甚至超前备课;二是针对每个教研组,检查集体备课工作在备课本上能否确实有效地呈现。现将检查结果反馈如下:
优点:
1、所有老师的备课本都能与教学进度一致,大部分老师都能超前备课。
2、从集体备课的效果上来说,大部分教研组在教学流程、教学目标、自主学习、主干问题、板书、质疑纠错和练习题等方面基本统一,集体备课的痕迹比较明显。
3、部分老师的备课有特色,值得学习借鉴。例如:语文组的吴林萍老师粘贴资料有对应习题、示范作文等;教学反思写得有深度。包九霄老师的单元复习课有专项练习题,郭文秀老师附有寒假检测题等。数学组的李明老师红笔批注认真。政治组闫红霞老师的时政备课中,最新的时事资料丰富。生物组的许芳老师的备课将学生活动纳入主题,清晰、详细。亢亚丽老师的实验课备出了具体的学习程序、教师活动和学生活动。
不足:
1、个别老师仍然游离于集体备课之外,备课本上几乎呈现不出集体备课的痕迹。
2、极少数老师的备课缺少备课项目。建议:
1、理科老师个别老师的检测题质量高,能否统一,以完善集体备课。
2、新聘教师的教学反思写深刻一些。
请各位老师针对反馈建议,查找阙漏,完善备课,将集体备课落实到具体的备课上,促进教学效率的提高。
初中教务处
2014年3月5日