第一篇:民主评议党员活动情况报告
民主评议党员活动情况报告
近年来,我厅按照区先进性教育活动领导小组部署和要求,在区直机关工委的直接指导下,认真学习党的十七大精神和创新理论,深刻领会党性分析“关键是要取得实效”的要求,牢牢把握民主评议“要找准并抓住存在的突出问题”这个重点,坚持高标准、严要求,重点突出厅党组确定的“学、实、诚、改”四字方针,努力做到了组织领导、宣传发动、指导检查、群众参与和鉴定评价等“五个到位”,较好地完成了党性分析和民主评议党员工作。现将具体情况报告如下:
一、基本情况
根据区党委组织部、区直机关工委通知精神及有关规定,我厅党性分析和民主评议工作主是要结合年度工作、重大活动和民主生活会开展的。开展过程中,着重抓了意见征求、谈心交心、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、民主生活会、反馈评议意见、通报评议情况七个关键环节的工作。尤其是两厅机构合并后,厅党组紧密结合“机关党建年”和“公推直选”活动,组织35个基层党支部、391名党员,2次开展党性分析,2次开展民主评议,采取座谈、走访、问卷调查等方式,向干部群众和所属系统发放回收意见征求表260余份,征求意见建议4类20余条,为撰写党性分析材料和开展民主评议党员工作打下了坚实基础。
二、主要做法
(一)贯彻一个“学”字,在提高思想认识中增强工作的自觉性和主动性
开展党员党性分析和民主评议党员工作,不仅细节多、工作量大,而且政策性强、党员关心、群众关注。为此,厅党组要求各基层支部和全体党员要进一步提高认识、端正态度、摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面自我剖析的自觉性,真正做到解剖自己不怕严,查摆问题不怕丑,听取意见不怕刺,触及灵魂不怕痛。通过传达学习区直机关工委和厅党组关于分析评议实施计划和部署要求,认真讲解分析评议七个关键环节的流程要点,让每个党员明白活动开展的步骤,了解每一环节的重点。在此基础上,厅党组还注重将学习引向深入,在学习动员促进广大党员思想认识提高的基础上,精选篇目加强学习,重点学深学透党的先进性重要思想的基本内涵、党章规定的八条权利义务和党的纪律以及党的创新理论和相关政策规定,号召广大干部党员深刻领会增强走在前列的意识,牢记科学发展的使命,树立和谐社会的理念,努力开创人才资源和社会保障工作新局面。通过一系列的学习,使全体党员特别是党员领导干部真正做到“真学、真懂、真信、真用”,达到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用的目的,在提高思想认识中增强工作的自觉性和主动性,从而进一步促进分析评议工作深入开展。
(二)体现一个“实”字,在广泛征求意见中找准存在的突出问题
找准问题是解决问题的前提,也是开展党性分析和民主评议的重大课题。鉴于此,厅党组本着真心实意征求意见、实事求是剖析的原则,向广大党员、基层党支部和人社系统广泛征求了意见。在此基础上,所有党员都能自觉按照《党章》和先进性的要求,结合自身实际进行对照检查。党员干部都能从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面深入剖析自己,认真查摆问题,严肃认真地写好党性分析材料,实事求是分析存在问题的根源,切合实际地提出整改措施。部分退休党员不顾年龄大、身体状况不佳等实际,认真撰写个人党性分析材料,积极参加民主评议,共产党员求真务实、实事求是的作风得以充分体现。
(三)表现一个“诚”字,在民主坦诚交流中开展好批评和自我批评
谈心活动是进一步征求意见、找准问题的重要渠道,是自我认识、自我提高的重要途径,也是全体党员交流思想、增进了解的难得契机。为此,厅党组要求全体党员特别是领导班子成员一定要坦诚布公地开展交心谈心,本着与人为善、坦诚相见的原则,由厅领导带头开展谈心活动,在班子成员之间、分管领导与处室负责人之间、处室负责人相互之间及其他干部职
工之间广泛开展了谈心活动。自我批评的同志都能大胆亮丑,勇于揭短,做到了坚持讲问题不讲成绩,讲主观不讲客观,讲实话不讲空话,讲要害不讲枝节;其他同志都能在实事求是的基础上以帮助同志提高改进为目的地提出批评建议意见,真正做到了三个“动”标准,即党员自我批评主动,思想剖析深刻触动,同志帮助集体关怀真正感动。通过谈心活动,进一步沟通了思想、找准了问题、形成了共识,为搞好党性分析评议奠定了坚实的思想基础。
(四)坚持一个“改”字,在边议边改中探索长效机制的建设
厅党组注重把整改贯穿于分析评议的全过程,坚持边议边改的原则,努力引导党员把保持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,对查找出来的突出问题,做到即知即改,立说立行。在认真汇总梳理意见的基础上,专门召开意见专题研究会,就如何制订措施加强整改进行了研究部署,提出了针对性较强的整改措施。各基层党支部都能及时召开支委会,正确评价每个党员的一贯表现,提出中肯的书面评价意见,及时向党员本人通报反馈,同时要求每个党员针对自身存在的缺点和不足,及时进行整改,并在工作中予以体现。厅党组还要求各支部和处室要把保持党的先进性同本职工作结合起来,把巩固和扩大学习成果与建立健全党员教育管理常抓不懈的工作机制结合起来,把创先争优与厅中心工作结合起来,积极探索建立各项工作长效机制,用制度和机制巩固开展党性分析和民主评议的成果,在最大程度上促进人力资源和社会保障工作全面发展。
第二篇:民主评议党员活动
民主评议党员的内容和方法
1、民主评议党员的基本内容 民主评议党员的内容总的来说,要依据党章规定的党员条件。具体内容应当根据当前形势和党的任务对党员的要求,根据现阶段党员先锋模范作用的要求和特点来确定和调整。不同地区还应当结合当地的实际情况确定和补充具体内容。一般来说,民主评议的基本内容包括:
(1)是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同脚踏实地地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。
(2)是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
(3)是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
(4)是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。
(5)是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。
2、民主评议党员的方法步骤
民主评议党员工作,在各级党委的领导下,以党支部为单位,有计划、有步骤地进行。时间一般相对集中。民主评议的实施步骤通常为:(1)学习教育阶段。民主评议党员的学习内容,一般以党章、邓小平理论以及中央有关文件为基本内容,也可结合当地实际和评议内容学习有关文件。着重抓好邓小平理论的教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。(2)自我评价阶段。自我评价主要是对照党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源,在是否合格上进行自我认定,自评前,应认真、如实地写好个人总结材料,并主动征求党内外群众的意见。个人总结写好后要经党支部审定,然后由党员在党支部大会上进行自我总结。(3)党内、党外评议阶段。先在党支部或党小组内进行党内互评。评议中要认真开展批评和自我批评,敢于触及矛盾和问题,避免不负责任的评功摆好。党员领导干部应带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。对不宜公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话等方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可采用座谈会或民意测验的方法,听取党外群众对党支部和党员的意见。(4)组织考察阶段。召开支部委员会,将各方面对每个党员的评价和反映,进行综合、分析,提出初步意见,需要核实的情况,再进一步调查核实。然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定为优秀党员和不合格党员的,要报上级党委审批。(5)表彰、处理阶段。经过民主评议,对一致公认表现好的党员,由基层
党组织通过口头或书面形式进行表扬,对突出的优秀党员,报上级党委给予表彰;对合格党员要给予肯定和鼓励,对不合格党员要按照有关政策,区别情况,严肃处臵。
3、预备党员的民主评议
预备党员参加民主评议,评议的内容、要求和方法步骤均同于正式党员。但是,在表彰处理阶段,与正式党员的对待有所不同。一是预备党员不宜评为优秀党员。这是因为预备党员在预备期中,正在接受党组织的考察教育,还没有取得正式党员的资格。对预备党员中表现突出的,可以给予口头表扬或奖励,特别突出的可用其他方式表彰宣传他们的事迹。二是对预备党员不能做劝其退党处理。在民主评议中需要进行组织处理的预备党员,根据具体情况,有的可以进行批评教育,帮其在预备期内改正错误;有的可以延长预备期;有的可以取消预备党员资格。
4、党员评议格次
党员经过民主评议,最后根据党内和党外群众的评议意见,对照党员标准,由党支部作出对该党员的评议结果。评议的格次一般分为:1)优秀党员;2)合格党员;3)不合格党员。
5、民主评议党员材料的处理
对民主评议党员中形成的材料的处理,一般做法是:评为优秀党员的,不合格党员受到组织处理的,违纪党员受到纪律处分的,其有关材料除存文书档案外,应及时存入本人档案;其他党员的有关评议材料一般不存入本人档案,可以按文书档案保存一段时间后销毁。
塘桥村民主评议党员制度
民主评议党员制度是加强党的建设的一项重要制度。民主评议党员就是按照新党章规定的党员条件,通过对党员的正面教育、自我教育和党内外群众的评议,以及党组织的考核,对每个党员在各项工作中的表现和作用做出客观的评价。并通过组织措施,达到激励党员、纯洁组织、整顿队伍的目的。建立民主评议党员制度,是从严治党,加强党员教育、管理和监督的有效措施。
一、民主评议党员基本原则
1、坚持实事求是的原则。摆事实、讲道理,对照标准,严格要求,不蓄意整人。
2、坚持民主公开的原则。要尊重党员的民主权利,允许党员充分发表意见,认真听取党内外群众评议的意见。对不合格党员,党组织的意见要与本人见面,并允许申辩。
3、坚持平等的原则。不论普通党员还是党员领导干部,在评议标准上人人平等,一视同仁,严格要求。
二、民主评议党员的基本内容
1、是否具有坚定的共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把现阶段的共同理想同脚踏实地做好本职工作结合起来,全心全意为人民服务。
2、是否坚决贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线和各项方针、政策,在政治上同党中央保持一致,为推动生产力的发展和社会主义精神文明建设做出贡献。
3、是否站在改革的前列,维护改革的大局,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
4、是否坚决执行党的决议,遵守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止。
5、是否密切联系群众,关心群众疾苦,艰苦奋斗,廉洁奉公,自觉维护人民群众的利益。
四、民主评议党员的方法步骤
l、学习教育阶段。学习内容以新党章、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想和中央及上级行党委有关文件为基本内容,着重抓好政治理论教育、理想宗旨教育、党风党纪教育。
2、自我评价阶段。自我评价主要是对照新党章中党员标准和评议内容进行。要联系个人思想和工作实际,自觉清理思想,检查言行,肯定成绩,找准存在的问题及根源。在是否合格上进行自我认定。自评前,写好个人总结材料,主动征求党内外群众意见,并经党支部审定后在党员大会上进行自我总结。
3、党内、党外评议阶段。首先在党小组或党支部内进行党内互评。评议中要认真开展批评与自我批评,敢于触及矛盾和问题,不搞评功摆好。党员领导干部要带头解剖自己,带头接受批评,带头评议别人。对不宜公开批评的问题,可采取个别谈话等方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可用座谈会或民意测验的方法,听取党外群众对党组织和党员的意见。
4、组织考察阶段。召开党支部会议,把对每个党员的评价和反映,进行综合分析,提出初步意见。需要核实的情况,再进一步调查、核实。然后提交党员大会讨论,按照少数服从多数的原则,形成正式组织意见。对确定的优秀党员和不合格党员,要报上级党组织审批。
5、表彰、处理阶段。经过民主评议,根据党内和党外群众的评议意见,对照党员标准,由党支部做出评议结果,依次分为优秀党员、合格党员和不合格党员。
(1)、对优秀党员要给予表彰,对一致公认表现好的党员,要给予口头或书面形式的表扬。
(2)、对合格党员要给予肯定和鼓励。
(3)、对不合格党员要按照有关政策,区别对待,严肃处理。不合格党员主要表现是:共产主义信念发生了动摇,不愿履行党员义务;组织观念淡薄,没有正当理由连续六个月不参加党的组织生活或不交纳党费,不做党组织分配的工作;忘记了党的宗旨,对群众疾苦漠不关心,利用职权或工作之便谋取私利,在群众中造成不良影响;工作不积极、不认真、拖拉敷衍,或长期旷工、消极怠工,完不成本职任务;在大是大非面前不敢坚持原则,对坏人坏事和歪风邪气不敢开展斗争,甚至当国家和集体财产以及人民生命财产遭受严重威胁时,袖手旁观或临阵逃脱等等。
对不合格党员要分析不同情况,采取限期改正,劝其退党、除名等处臵。进行组织处理要做到“事实清楚、理由充分、处理恰当、手续完备”。要采取“坚持标准、立足教育、区别对待、综合治理”的方法。达到提高党员队伍整体素质,增强组织战斗力的目的。
6、民主评议党员形成的材料,要归档保管。
会议主要包括五个部分:组织观看关于党的先进性教育的影视宣传资料;由村党支部书记尤惠明同志就2009全年工作做总结;同时就2010年的工作计划进行讨论;就批转顾建、顾凯明两位同志转为预备党员进行表决;进行党员民主评议。现将我支部2009党员冬训及民主评
五、发扬党内民主,开展民主评议
在冬训的同时,我们还进行了民主、法制等教育,提高了队伍的综合素质。评议从党性观念、组织纪律、思想工作作风等方面,开展批评与自我批评。在民主评议过程中,我们克服了一团和气、走过场的形式主义,党员们针对支部成员和支部的实际情况,提出了中肯的意见,批评也有力有节,真正做到了公开、公平、公正,发扬党内民主,畅所欲言,开门见山。党员干部在述职时都能实事求是指出了自己的不足之处,并加以分析,明确了今后工作努力的方向。他们对于其他党员提出的正确意见,每位都能非常诚恳地接受,并表示在工作中加以改正,加强了组织基础。通过民主评议,党员振奋了精神,鼓舞了士气,明确了思路。另外,党员对我村的支部工作给予了充分的肯定,达到了从严治党,纯洁党员队伍,增强党员先进性的目的。此次党员民主测评较以往还体现如下特点:
a)、参加冬训人员的对象扩大了,除了党员外,还邀请了村民代表和村民小组长参加;
b)、充分发扬民主,让与会人员特别是党员同志畅所欲言,说心里话,从而坚定了党员的信念、增强了党员的修养,体现出了党组织的先进性;
c)、在冬训的同时,我们还进行了民主、法制等教育,提高了队伍的综合素质;
d)、本次冬训与科学发展观学习相结合,与民主评议相结合。
总之,本次冬训在上级的指导下,我村支部高度重视、精心组织,取得了较好的效果,冬训的全体同志一致认为以此为动力,善看成绩找不足,以执政能力和党的先进性建设为主线,更加有力的落实科学发展观,扎实推进社会主义新农村建设,使我村的“四个文明”建设协调发展再上一个新台阶,圆满完成2009年的各项工作和任务。
议党员情况作如下总结:
第三篇:民主评议党员活动
书院中学民主评议党员活动方案
根据区教育局党委[2009]17号文件精神,我校党总支部决定自5月30日起开展民主评议党员活动。为了使民主评议党员活动取得实效,现制定学校民主评议党员活动方案。具体内容如下:
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,认真贯彻执行上级文件精神,紧紧围绕文明和谐社会这一主题,着眼于保持党员队伍先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力、战斗力,通过组织党员深入学习实践“三个代表”重要思想和《党章》,切实解决党员队伍中存在的突出问题,提高党员队伍的整体素质,促进党员为学校教育教学献策出力,以实际行动迎接党的88周年生日。
二、主要内容
1、理想信念。是否具有坚定共产主义信念,能否坚持四项基本原则,坚持改革开放,把实现现阶段的共同理想同做好本职工作结合起来,为广大群众办实事、做好事,有较强的事业心和责任感,树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、政治理论素质。业务技术能力和办事本领是否较高,能否理论联系实际,能否坚决贯彻党的各项方针政策,在政治上、思想上同党中央保持高度一致,能否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神、市场经济知识和本职业务技术,具备全心全意为学生服务的本领,促进生产力的发展和物质文明、精神文明、政治文明建设。
3、宗旨观念。能否密切联系群众,帮助群众解决普遍关心的热点问题和难点问题,自觉维护广大人民群众的根本利益,艰苦奋斗,勤俭节约,立党为公,执政为民。是否站在改革发展和保持稳定的前列,积极拥护改革开放,维护改革大局,正确处理国家、集体、个人三者利益关系,做到个人利益服从党和人民的利益,局部利益服从整体利益。
4、组织观念。能否坚决执行党的决议,严守党纪、政绩、国法,廉洁自律、克己奉公,履行党员义务、正确行使党员权利,坚决做到令行禁止,敢于同违法乱纪行为作斗争。
5、工作业绩。能否爱岗敬业,处处起模范带头作用,保持共产党员的先进性,坚持从实际出发,积极主动开展工作,努力完成组织交办的各项任务,达到让领导放心、让群众满意的目的。
三、时间、方法和步骤
1、时间:从5月30日——6月12日。
2、评前准备。召开各支部书记会议,传达精神,制定方案。
3、学习教育。组织党员认真学习,对照检查,以讨论形式对照检查自己,并形成材料。学习内容包括《中国共产党章程》、《十七大报告》等其他文件。
4、自我总结和认格。要在学习提高的基础上,每个党员都要按照评议内容和标准,认真进行自我总结,在肯定成绩的同时,实事求是地找出缺点和不足,讲表现、谈认识、挖根源、论危害,做到限期改正,即知即改,写出整改措施和总结材料,进行自我认格(优秀、合格、不合格)。
5、查摆评议。在自我总结的基础上,各支部召开党员大会,分别对每个党员进行民主评议,根据党员的表现分别评出优秀党员、合格党员、不合格党员。其中优秀党员必须是合格党员中表现突出的,优秀党员的比例必须控制在5%。
6、组织评定。经过民主评议后,召开支部委员会,根据民主评议情况进行认真分析,对党员实事求是,恰如其分地定出格次,然后再向党员公布。对于优秀党员、不合格党员要整理出主要情况,填写《民主评议党员情况表》。
7、表彰处理。各支部要对评出的优秀党员上报党支部进行表彰奖励,对不合格党员要给予限期改正,同时要做好思想政治工作。
四、具体要求
1、提高认识,加强领导。要充分明确这次民主评议党员的目的和意义,从讲政治的高度来认识和对待这次民主评议党员活动,此项活动作为实践“三个代表”重要思想、贯彻十六七精神,对党员继续进行先进性教育、管理和监督的有效形式,是从严治党、加强新时期党员队伍建设、提高党员整体素质、解决党员 队伍中存在的突出问题,增强党组织战斗力、凝聚力的重要措施。
2认真组织,对照检查。查找各项工作中存在的问题,做到坦诚相见,本着对党对事业负责的精神,讲实话,不遮不掩,直接了当地指出自己和他人的缺点和不足,把整个评议党员工作落在实处。对照《党章》标准,查找自己是否是一名合格党员,找出不合格的原因;对照党员标准,查找自己理想信念是否坚定,找出应吸取的教训;对照党的宗旨,查找自己是否做到为群众办实事,做好事,解决群众中存在的热点、难点问题;对照自己的思想行为和工作表现,查找党员 作用发挥如何,找出观念淡薄、思想滑坡、党纪不强的原因。
3、抓住重点,注意结合。一是把民主评议党员与学习教育结合起来,提高党员素质,促进工作、学习,增强组织纪律观念,做到活动和日常工作两不误;二是把评议党员工作与支部民主生活会结合起来,每位党员都要自觉地拿起批评与自我批评的思想武器,开展有针对性的批评与自我批评,力求在这次活动中能切实解决一至两个带有共性和普遍性问题;三是把评议党员工作与教育、帮助和组织处理党员工作结合起来,本着“惩前毖后,治病救人”的方针,落实帮教整 改措施,并限期改正。
4、善始善终,保证质量。在规定时间内按要求完成各阶段的任务,制定评议方案和整改措施,切实保证这次民主评议党员工作顺利实施。
书院学校党支部
2009年5月2
5书院中学民主评议党员活动总结
按照区党委[2009]17号文件精神《关于开展2009年民主评议党员活动的实施意见》,我部从2010年5月25日到6月13日,开展了民主评议党员活动。这次评议党员活动,分学习教育、自我评价、党内、党外评议、组织考察、处理和表彰五个阶段进行,由于有计划、有准备、有步骤、组织得当,所以各阶段的工作都顺利开展,最后如期完成评议党员工作,取得了较好的评议效果。经评议徐萍同志被评为优秀,其他同志全部合格。现就我支部这次评议党员活动的情况总结如下:
一、主要做法和成效
1、认真组织学习,坚定理想信念
通过集中与分散自学相结合的方式,党支部组织党员学习了党章的“总纲”、“党员的权利与义务”、《实事求是是科学发展观的理论精髓》、《论共产党员的修养》等一系列内容。通过学习,使广大党员意识到,在新的形势下要不断加强理论学习,提高理论修养和党性修养。特别是党员领导干部,更要努力学习辩证唯物主义和历史唯物主义,树立科学发展观,从认识根源上铲除滋生官僚主义的根子,要以高标准严格要求自己,坚定建设有中国特色社会主义的信念。
2、搞好个人自评,明确努力方向
党支部根据评议要求,认真安排党员自评小结。全体党员都能认真对照党章对党员的要求,并联系实际进行评议,党员的个人评议中既肯定了成绩,又查找了差距。大家纷纷表示,在今后的工作中,要进一步发挥党员的先进性,为部门和学院的发展做贡献。
3、广泛征求群众意见,自觉接受群众监督
在民主评议党员的工作中,支部抓住这样难得的机会,于6月1日召开了党外群众座谈会,广泛听取党外群众对支部工作和党员的意见。老师们对党支部的工作整体上是满意的,对党员的先锋模范作用也给予了肯定,同时也对个别党员同志提出了希望,并对支部今后的建设提出了中肯的建议。
4、发挥党内民主,开展批评与自我批评
党支部于6月3日召开了党员民主生活会,认真开展了党员之间面对面的批评,互相提出了劝勉和整改意见,并对支部及整个部门的建设积极献计献策,促使党内“团结——批评——团结”的优良作风再度发扬。
5认真组织评议,增强党性教育成效
党员评议结束后,党支部适时召开了支委会,认真归纳整理了党支部对党员的评议意见,使每位党员明确整改方向,增强工作信心。
二、存在问题和今后工作
通过民主评议党员工作,我们发现支部工作中存在着三个问题:
1、老师们希望支部要积极发展党员,特别要重视年轻教师的党的理论知识的教育。
2、党员的先锋模范作用有待于进一步加强。
3、党员与群众以及党员内部同志要加强联系,增进了解。
对于存在的问题,我们今后将认真研究,采取必要的措施,加以改进和解决。督促每一位党员切实履行好党员的权利和义务,在自己的工作岗位上充分发挥党员先锋模范作用,向党组织交上一份满意的答卷。
第四篇:民主评议党员情况报告(
(篇一)
一、加强学习教育,强化评议工作的思想基础
各党支部根据镇党委的安排,先后组织召开了党员民主评议专题会议,集中开展了**党员民主评议工作。评议会上,各支部均把加强学习作为评议工作的一项重要内容来抓,认真组织党员学习了党的十七大和十七届六中全会精神,教育引导广大党员自觉学习贯彻党的十七大及十七届六中全会精神,对照党章和党员先进性的要求进一步严格要求自己,坚定理想信念,坚持党的宗旨,发扬优良传统,始终保持共产党员的先进性和纯洁性,立足自身工作实际,充分发挥先锋模范作用,埋头苦干,锐意进取,推进灾后重建又好又快发展。通过学习教育,进一步加深了广大党员对党的十七大、十七届六中全会精神的理解和认识,增强了党性,进一步激发和调动了全体党员的政治热情,从而为评议工作奠定了良好的思想基础。
二、严格程序、从严把关,精心评议、合理定格
在学习教育、提高认识的基础上,各党支部按照党员民主评议的方法步骤和程序,认真开展了评议工作。
一是各党支部对一年来的支部工作情况进行了全面回顾,总结了工作成绩,分析了工作中存在的不足和问题,明确了进一步改进和加强党支部工作的措施。
二是全体党员结合自己一年来的思想、工作、学习等情况,严格按照《党章》要求进行总结和反思,主动查找差距,明确了努力方向,实事求是地作出自我评价和定格。
三是坚持自评与互评相结合,与会党员相互开展了批评帮助,达到了相互帮助、共同提高的目的。
四是根据党员自评、党员互评情况和党员的日常表现,各党支部对所属党员进行客观公正、实事求是的定格,综合评定了档次。
**党员民主评议工作,通过镇党委及各党支部、全体党员的共同努力,圆满完成了工作任务。通过开展本次民主评议工作,进一步加强了各党组织建设和党员队伍建设,增强了党员的党性修养和组织观念、先进意识,提高了各党组织的凝聚力、战斗力,为完成各项工作任务,加快灾后重建提供了强有力保障。
(篇二)
按照《中共**市**区委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》文件要求,丙州幼儿园党支部于2月20日召开了**组织生活会暨民主评议党员大会,党支部书记陈亚淑主持会议,全体党员参加了会议。
会前,幼儿园党支部及时进行安排部署工作,组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党章》等有关党内法规,全方位开展党员谈心谈话,广泛征集意见建议,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。
会上,陈亚淑汇报了**支部工作情况及后期工作安排,要求全体党员联系实际查摆工作中存在的问题,并希望大家结合“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面对党建工作提出整改措施。
接着,全体党员结合征求意见和查摆问题情况,采取个人自评、党员互评的方式,严肃开展批评和自我批评,陈亚淑带头作个人对照检查发言,主动接受党员同志批评。每位党员也对照党纪、党规、初心和使命,深入查摆问题剖析原因,开展自我批评与党员互评,大家秉着开诚布公、相互提高的原则,毫无保留地指出自己和同志们的问题及不足。
随后,组织了党员民主评议,根据党员民主测评、个人自评以及支部评定的积分,综合评选优秀党员。整个组织生活会现场气氛活跃,严肃和谐,相互提高,真正达到了统一思想、明确方向、促进团结、凝聚力量的效果。
最后,党支部书记就生活会作了细致点评。她说,此次组织生活会学习细致深入,受到了生动教育;
党员评议坦诚到位,提高了党员的党性修养和担当意识,切实增强了党员队伍凝聚力,下一步将各自发挥好党员教师模范带头作用,促使我园党建工作不断发展,不断迈上新台阶。
(篇三)
根据市委组织部的统一安排,按照《关于组织好**基层党组织生活会和民主评议党员工作的通知》(汕组通[**]4号)文件要求,在充分准备的基础上,我局党支部于3月30日召开了组织生活会民主评议党员工作会议。
一、切实做好会前的准备工作
局党支部高度重视组织生活会和民主评议党员工作,分管领导周密部署,工作人员精心组织,按照“简便易行、注重实效”的原则,制定了组织生活会和民主评议党员工作方案,为切实做好工作奠定了坚实基础。
一是结合支部实际,制定工作方案。按照机关党委的要求,本着“简便易行、注重实效”的原则,结合我局党支部的实际,制定了切实可行的活动方案,明确了基本要求、方法步骤、参会对象、时间安排和相关要求,并对会前、会中、会后各项工作作出具体安排。
二是精心组织学习,提高思想认识。为全体党员订购《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大文件汇编》、《习近平谈治国理政》等学习资料,组织学习了党的十九大报告和新修改党章等内容。全国两会后,及时组织学习贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神,原文原汁原味进行学习,并按《中共汕尾市委关于学习宣传贯彻习近平总书记在参加十三届全国人大一次会议广东代表团审议时的重要精神通知要求》进行宣传贯彻,按照《中共汕尾市委关于认真学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神及全国“两会”精神的通知》要求认真学习“两会”精神,把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,与学习贯彻十九届一中、二中、三中全会结合起来,通过学习,进一步提高了党员干部思想认识。
三是广泛征求意见,相互谈心谈话。会前,支部书记、支部委员带头,深入支部班子、深入干部群众,征求他们的意见。在征求意见的基础上,支部书记与支部成员、支部成员之间,班子成员与党员、党员与党员,开诚布公、真诚交流,不谈成绩、只谈不足地相互开展了谈心活动,要求既主动说自己的毛病,又直接点对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,主动把矛盾和问题解决在会前。
四是认真对照检查,切实查摆问题。在征求意见和相互谈心谈话的基础上,对照党章查不足,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好,自我要求严不严,深入查摆具体问题,形成对照检查材料。
二、严格会议流程,确保收到实效
3月30日上午,我局党支部召开组织生活会和民主评议党员大会,参加会议的党员33人(含退休党员)。在会议中,局党支部严格按照党委的要求制定会议流程,确保了组织生活会和民主评议党员工作收到实实在在的效果。
一是开展批评与自我批评。在组织生活会上,党支部书记报告了上支部工作情况,通报了班子查摆问题的整改情况。然后支部委员结合查找的自身存在的问题,相互进行了坦诚相间的批评与自我批评。有的同志提出了工作方法简单,执行力不高;有的同志提出老干部活动少,工作中存有消极怠工情绪;
有的同志提出服务意识有待加强,深入服务对象家中的次数减少;有的同志反映存在好人主义思想,怕得罪人,工作缺乏魄力和创新等问题,做到了开诚布公,一针见血,达到了“红脸”、“出汗”的效果。
二是对照查摆问题,完善整改措施。对照会前和会中查摆出的问题,党支部和班子成员分别列出了整改清单,进一步明确了整改期限和具体措施,并要求定期公布整改情况。
三是民主评议党员情况。我支部共有党员58名,参加民主评议党员33人。评议对照政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面的标准,全体党员采用自评、党员互评等形式进行民主评议,民主测评采取发放测评表、无记名的方式,按照“优秀”“合格”和“不合格”三种等次,对党员进行测评。经评议,我局党支部评选出8名优秀党员。
三、认真总结成果,努力改进工作
会议结束后,局支部要求各班子成员和全体党员,要以这次组织生活会和民主评议党员为契机,认真总结会议成果,努力改进实际工作。
一是做好资料归档工作。按照上级的要求,要认真建立组织生活会和民主评议党员台账,明确专人收集和整理相关资料。同时,要详实地记录好组织生活会和民主评议党员的会议召开情况。
二是做好会议的总结工作。本次会议,有什么好的做法和经验,要认真总结,有什么教训和需要改进的地方,也要认真总结。总结是为了提高,是为了改进工作。
三是认真抓好问题的整改。支部要制定行之有效的整改方案,个人要建议具体的整改清单。对党支部研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,要认真梳理和归纳,提出明确的整改要求,建立可行的整改措施,确保限时整改、全面整改。
这次组织生活会和民主评议党员工作,我局党员普遍认为效果良好,即全面深刻地认识了自己,又相互沟通了思想,交换了意见,增进了团结,即明确了自己的努力方向,又达到了相互交流思想、增进团结、促进整改的目的。
(篇四)
按照转发的《中共广西壮族自治区委员会组织部关于召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(覃组通【**】2号)要求,充分借鉴局党组专题民主生活会的成功经验,严把时间节点,严细会前准备,严审检查材料,严格程序步骤,严肃组织处理,认真召开了组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:
一、基本情况
3月20日上午,我局党支部组织全体党员召开了基层党组织组织生活会,我支部共42名党员,应参加民主评议活动的党员31名,实际26名党员参加了民主评议活动,其中评定为“优秀”等次的14名,评定为“合格”等次的28名。为了开好党组织组织生活会和民主评议党员工作,党支部精心组织学习、广泛征求意见、深入查摆问题、开展谈心谈话、认真撰写材料,扎实做好会前各项准备工作。特别是局领导干部以普通党员身份参加了支部的组织生活会。这次组织生活会和民主评议党员,紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义新表现来进行,逐一开展自我批评和批评,进行了民主评议。全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。
二、主要做法
(一)集中学习党的十九大报告和党章。我支部主要采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,组织党员集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章。重点是搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。
(二)联系思想工作实际查摆问题。党支部班子、班子成员和党员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。党支部班子对照党的十九大报告中关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,对照党章规定的党支部职责,重点查摆突出政治功能、提升组织力方面存在的问题和差距。班子成员和党员认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆形式主义和官僚主义新表现,比如:表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等。党支部班子、班子成员和党员严格对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。
(三)严肃认真开展批评和自我批评。组织生活会以支委会形式召开,结合民主评议党员一并进行。会前,班子成员之间、党员之间要开展谈心谈话,广泛听取群众和服务对象的意见。会上,支部书记报告了一年来党支部工作情况、征求意见情况,检查党支部建设存在的问题;
班子成员检查了履行职责情况,联系具体人具体事进行自我批评,开展相互批评。
我支部民主评议党员以党员大会形式开展,按照个人自评、党员互评、民主测评的程序对党员进行评议。分3个党小组为单位开展个人自评和党员互评。个人自评、党员互评主要讲学习、工作、生活等实际表现,用具体事例说话,指出问题和不足。民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四个等次,对党员进行投票测评。组织评定要根据党员日常表现,结合评星定级、积分管理等情况,客观公正作出评价、确定等次,评出“优秀”党员14名。党员大会上,党支部书记还通报党支部查摆问题、开展批评和自我批评情况,并组织党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
(四)制定过硬措施抓整改。党支部班子和个人对照查摆的问题和党员群众提出的意见,列出整改事项、作出整改承诺。对形式主义和官僚主义新表现,抓住最突出的3个问题马上就改,尽快让党员群众看到变化。对参加组织生活、发挥党员作用方面存在的差距,我支部从眼前改起,从具体事情做起,制定过硬措施落实整改,会后党支部计划半年内向党员干部职工通报班子整改情况。
三、取得的成效
全体党员在批评和自我批评中受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增加理解、促进团结、共同提高的目的。
(篇五)
根据《中共凭祥市委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》(凭组通字〔**〕1号)文件要求,为加强对党员的教育管理和考核,我支部**民主评议党员工作于**年1月15日开始至**年3月2日完成。事先,党支部发出通知,要求广大党员要进一步坚定政治信念,牢记党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,增强明辨是非的能力,自觉维护和执行党的各项方针、政策,提高党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥共产党员先锋模范作用。
我支部参加评议的党员共16名,经评议,5名同志被评为优秀,11名同志被评为合格。
一、主要做法和成效
(一)认真进行评议动员,集中学习党的十九大报告和党章。
我支部对民主评议党员工作高度重视,及时召开了党员大会,由支部书记进行动员,讲清评议的指导思想,评议的内容和评议的时间及具体要求。在评议准备阶段,采取领学宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,集中学习党的十九大报告和党章,集中学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章,搞清楚、弄明白“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略,搞清楚、弄明白党员义务、党的基层组织的基本任务等内容,把思想和行动统一到维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来,统一到落实党的十九大确定的各项任务上来。广大党员反映,通过评议的动员学习,使我们进一步明确了民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度。我们必须以“三个代表”重要思想为指导,对自己一年来的各方面表现进行综合的检查和评价,努力做到求真务实,共同提高。
(二)联系思想工作实际查摆问题
党支部根据评议要求,认真安排党员自评小结,写出书面材料。广大党员都能认真对照党章对党员的要求,并联系实际进行评议,主要围绕三个方面内容展开:(1)围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。(2)认真落实习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示精神,重点查摆形式主义和官僚主义新表现,比如:表态多调门高、行动少落实差,调研走过场、遇事推绕拖,文多会多、照抄照搬,工作不重实效重包装,履行责任上推下卸,执行政策缩水走样,“门好进、脸好看”但“事难办”等。(3)对照党章要求,检查坚持组织生活制度,遵守党的纪律特别是政治纪律、组织纪律方面的问题。广大党员的个人评议既肯定了成绩,又查找了存在的差距。
(三)发挥党内民主,开展批评与自我批评
党支部完成自我评议后,在党员领导干部率先垂范下,认真开展了党员之间面对面的批评,互相提出了劝勉和整改意见,促使党内“团结——批评——团结”的优良作风再度发扬。对群众反映表现较差的个别党员,除在评议中重点开展批评与自我批评外,党支部书记还专门找他谈话和帮教,力争促使他有明显的改进。
(四)认真进行组织评议,增强党性教育成效
党员个人评议结束后,党支部适时召开支委会,认真归纳整理了党支部对党员的评议意见,使每位党员提高思想认识,增强工作信心,明确整改方向。
二、存在问题
民主评议党员工作,存在的主要问题有三个方面:
(一)党员自评的书面小结内容篇幅较小。有一些党员没有提出自己的不足和存在问题;
(二)在开展批评与自我批评方面,还缺乏一定深度;
(三)在组织评议方面,评议意见过于简单。
(篇六)
收到区委组织部《关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》(淇滨组〔**〕3号)文件后,区直机关工委高度重视,召开工委班子会议,认真学习文件,吃透文件精神,印发《中共鹤壁市淇滨区委直属机关工作委员会关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》,对区直机关党支部召开专题组织生活会和民主评议党员工作进行动员和安排部署。各党支部精心组织,认真做好会前准备,严格程序步骤,严把时间节点,按要求保质保量完成了召开专题组织生活会和民主评议党员工作。现将有关情况报告如下:
一、加强领导,抓好责任落实
各党支部对召开专题组织生活会和民主评议党员工作高度重视,认真学习传达文件精神,制定工作方案,进行周密部署,对会议的召开时间、地点、主要议程、程序步骤、工作要求等做出了明确要求,对集中学习、谈心谈话、征求意见、查找问题、开展批评和自我批评、整改落实等各环节工作细化责任分工,要求每个党员撰写对照检查材料、发言提纲等。区直机关工委对各支部召开专题组织生活会和民主评议党员工作全程指导、督导,班子成员按规定参与部分党支部的专题组织生活会和民主评议党员工作,确保了活动高标准、高质量的全面完成。
二、认真做好会前准备工作
一是组织集中学习,打牢思想基础。各党支部坚持把学习贯穿始终,准确把握践行“两学一做”的基本要求,各支部通过组织党员集中学习《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等规章制度,使每名党员深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义,深刻理解必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务,增强了开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性和自觉性。二是开展谈心谈话,广泛征求意见。各党支部结合工作实际,认真开展谈心谈话,交流思想,加深理解,增进团结。区淇河生态办党支部做到“四谈”:党支部书记与支委成员之间必谈,支委成员与党员之间必谈,股室负责人与同事之间必谈,普通党员之间互相谈。各党支部采取多种形式,广泛征求和听取党员、干部和群众对支部班子及其成员在思想、组织、作风、纪律、生活等方面的意见和建议。区司法局党支部采取发放征求意见函、发布征求意见公告、召开座谈会等方式,向服务对象和基层党员群众征求意见,共征求意见15条,梳理出5个方面的问题。三是对照党章标准,查找突出问题。各党支部组织党员认真学习党章,对照“四讲四有”标准,认真查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足,并结合自身职能职责查找问题。党支部班子认真查找了在执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务群众,以及加强自身建设等方面存在的问题。在深入查找剖析的基层上,党支部班子撰写存在问题清单和整改措施,报机关工委备案。
三、严肃认真召开专题组织生活会和民主评议党员
各党支部定下召开专题组织生活会时间后,报区直工委备案。区直工委根据安排,随机抽查督查部分党支部专题组织生活会和民主评议党员情况,确保组织生活会严肃认真、民主评议党员客观公正。
各党支部按要求认真召开支委会,党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况,集体研究提出整改措施,并带头开展批评和自我批评,各支部班子成员认真开展批评和相互批评。然后召开党员大会,同步开展民主评议党员、民主评议支部班子“双评议”工作。
区直机关工委61个党支部,均按要求按期完成了召开专题组织生活会和民主评议党员工作。991名党员参加了民主评议,评出优秀党员193名,评为合格党员的774名,不定格次24名(预备党员和在党纪处分期内的党员)。党支部班子查找问题数243个,制定整改措施236个。
通过开展专题组织生活会和民主评议党员工作,区直机关广大党员受到了一次深刻的党性陶冶和思想教育,经历了一次积极健康的党内政治生活洗礼,达到了增进团结、共同提高、促进工作的效果。
(篇七)
为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》和《中共**市委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》(厦委组〔**〕163号)等规定要求,结合我校实际,召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员。现将开展情况报告如下:
学校领导高度重视:自从接到上级部门的相关通知要求后,学校领导高重重视,决定把**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员作为一项重要政治任务,严格按照规定要求,结合自身实际,加强组织领导、精心安排部署、抓好贯彻落实。
认真组织学习:学校党总支书记陈建队充分利用党员大会,结合各自实际和职能职责,重点学习领会习近平总书记关于加强党的政治建设,坚决贯彻党中央决策部署,敢于担当负责,狠抓工作落实,突出基层党组织政治功能,提高基层党建工作质量,防止和克服形式主义、官僚主义等重要指示精神,学习掌握《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,把思想和行动统一到中央和省委、市委、区委的决策部署上来,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。
述职评议,查摆问题:学校利用教职工大会组织学校中层干部进行述职;
利用党员大会,全体党员进行民主评议。党员采取个人自评、党员互评的方式开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。党员领导干部参加所在党支部组织生活会。
本次组织生活会,应到会人数70人,实陈到会人数51人(其中因我校第三支部16人为退休党员,因大部分行动不便,未参加本次活动,另外三名交流到外校的党员未参加。实际到会人数为51名党员,最终评出优秀党员16人。
(篇八)
按照市直机关工委《关于召开**基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的安排意见的通知》要求,**年3月15日,市委党史研究室机关党支部召开了组织生活会,并开展民主评议党员。现将会议情况汇报如下:
一、会前准备
室机关党支部召开组织生活会和开展民主评议党员工作,坚持认真贯彻落实“两学一做”学习教育的总体部署和要求,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,提升基层党组织组织力,查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,促使广大党员立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风。
(一)精心组织,认真学习相关文件。党支部班子带头学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(**年版)》,为开好专题组织生活会和开展民主评议党员工作打牢思想基础。
(二)开展谈心谈话广泛征求意见。通过个别谈话、集体座谈等方式,有组织地开展谈心谈话并做到“三必谈”,既交流了思想,又沟通工作生活情况,相互听取了意见,指出对方存在的问题和不足。同时广泛听取基层党史部门和党史学会会员对党支部班子的意见。
二、会议召开情况
1.召开专题组织生活会。室机关党支部参会党员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。会上,室党支部班子及成员针对突出主题,认真开展批评和自我批评。会后,列出支部班子及其成员问题清单和整改措施,在一定范围内公开。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议,接受各方面的监督。
2.开展民主评议党员。室机关党支部各位党员个人自评对照党员标准和评议内容,全面、客观、实事求是地总结本人一年来的思想、工作、学习、生活等方面情况,深刻检查自己在履行岗位职责、遵守党的纪律方面存在的问题。民主测评采取发放测评表的方式,按照“优秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四种情况,严格按照“优秀”党员不得超过党员人数的三分之一,对党员进行投票测评,经测评优秀党员3名,合格党员7名,合格率100%。
三、今后努力方向
1.坚持理论武装与增强党性结合,提高党员综合素质。把党性分析作为学习全过程中的重要环节,把学习与党和国家的大局结合起来,与实际工作和思想实际结合起来,努力改造主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观结合起来,努力提高理论水平、增强党性修养、坚定立场方向,运用所学理论进行党性分析,分析才能更有力、更深刻;在党性分析中深入学习理论,学习才会更扎实、更自觉。坚持二者相互统一,理论学习才有深度,党性分析才有高度,整个培养教育才有力度。
2.坚持从党支部实际出发,着重开展自我批评和自我教育。在党性分析活动中坚持了自我批评、自我教育为主,提倡必要的批评帮助。党性分析贵在自觉、重在求实。绝大部分同志能联系个人实际深入剖析自己,摆问题、找差距、谈教训,积极认真地开展自我批评,触及了思想,相互得到了启发,达到了自我教育、自我提高的目的。
3.坚持宽严结合,积极创造良好氛围。为保证党性分析的质量和效果,避免图形式走过场,从室领导的动员到支部的布置要求乃至整个活动的各个环节,都体现了既要求严格又气氛宽松,准确把握尺度。
(篇九)
按照《中共**市**区委组织部关于开展**基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》文件要求,丙州幼儿园党支部于2月20日召开了**组织生活会暨民主评议党员大会,党支部书记陈亚淑主持会议,全体党员参加了会议。
会前,幼儿园党支部及时进行安排部署工作,组织党员集中学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例(试行)》、《党章》等有关党内法规,全方位开展党员谈心谈话,广泛征集意见建议,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。
会上,陈亚淑汇报了**支部工作情况及后期工作安排,要求全体党员联系实际查摆工作中存在的问题,并希望大家结合“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”等方面对党建工作提出整改措施。
接着,全体党员结合征求意见和查摆问题情况,采取个人自评、党员互评的方式,严肃开展批评和自我批评,陈亚淑带头作个人对照检查发言,主动接受党员同志批评。每位党员也对照党纪、党规、初心和使命,深入查摆问题剖析原因,开展自我批评与党员互评,大家秉着开诚布公、相互提高的原则,毫无保留地指出自己和同志们的问题及不足。
随后,组织了党员民主评议,根据党员民主测评、个人自评以及支部评定的积分,综合评选优秀党员。整个组织生活会现场气氛活跃,严肃和谐,相互提高,真正达到了统一思想、明确方向、促进团结、凝聚力量的效果。
最后,党支部书记就生活会作了细致点评。她说,此次组织生活会学习细致深入,受到了生动教育;
党员评议坦诚到位,提高了党员的党性修养和担当意识,切实增强了党员队伍凝聚力,下一步将各自发挥好党员教师模范带头作用,促使我园党建工作不断发展,不断迈上新台阶。
(篇十)
根据**要求,按照**安排,***基础上,报经**同意,于2019年1月21日分别召开了专题组织生活会,同时开展了民主评议党员工作,办党组成员作为普通党员参加了会议,现将有关情况报告如下:
一、会前准备情况
(一)认真抓好学习教育。
(二)广泛征求意见建议。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状况,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。对家庭生活困难党员、有特殊问题的党员,党支部委员特别是支部书记重点谈、表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。
(三)深入查摆突出问题。
(四)认真填写《民主评议党员登记表》。
二、会议召开情况
1月21日下午,***。
各支部书记表示,**。
三、民主评议党员情况
四、下一步努力方向
针对上述存在问题,**将加强领导,管理督促各党支部重点从以下四个方面努力,认真加以整改解决。
一是进一步强化“四个意识”,确保正确政治方向。
二是进一步强化学习教育,提高党员思想素质。
三是进一步强化组织建设,全面落实从严治党。
四是进一步强化党风廉政建设,密切党群联系。
第五篇:党员民主评议报告
尊敬的党组织:
一年多的学习中,我这认为作为一名学生党员要真正成为学生队伍中的榜样和模范,不仅要在思想认识上成为先锋,也要在日常生活、学习工作中,树立典范,认真履行党员的责任和义务,为周围同学做好表率。同时,在自己的岗位上做好带头人的工作,带头去爱,带头去学,带头去做,用事实说话,不需高谈阔论,只要脚踏实地,为祖国的建设,为社会的和谐,做出自己应做的那份贡献。以下是我作为一名中共党员的民主生活个人评议报告:
一、对党的认识
中国共产党党员是工人阶级的先锋队,是具有共产主义觉悟的先进分子,是劳动人民的普通一员。中国共产党是党的细胞,党员素质的高低直接关系到党的基层组织的战斗力、凝聚力和战斗力。
辩证关系决定了作为一名合格的党员,既要认真履行义务,也要正确行驶权利,做到权利义务的辩证统一!党员必须履行八项义务,拥有八项权利,真心实意为人民服务,党员的义务是党员对党应尽的责任,要成为一个合格的党员,就必须按照党章规定的义务认真地、自觉地去履行!
现在我即将离开大学,并成为一名中共党员,对党的认识也开始了理性的回归:共产党是一个全心全意为人民服务的伟大的党,也是一个在社会主义现代化建设道路上会犯错误的普通政党。
从98年的抗洪抢险,到XX年的抗击“非典”,到XX年战胜南方各省市的雪灾和地震灾害,共产党带领全国人民克服了一个又一个难关。从原子弹氢弹的研制成功,到载人航天飞船的成功进入太空,再到XX年北京奥运会的成功举办,共产党带领全国人民取得了一个又一个伟大的成就。共产党是一个伟大的政党。她让这个曾经饱受列强蹂躏的文明古国重新变得富强,她让曾经贫穷困苦的中国人民过上了幸福安康的生活。
同时共产党作为一个成立时间不足百年的政党,也是不可避免会犯错误的。大跃进,人民公社,文化大革命…在社会主义建设的探索道路上,共产党并非是一帆风顺,永远朝着正确的方向前行的。我坚信通过共产党自身建设的不断深入,党的思想理论的不断创新发展,犯错的能性会越来越小。
这就是我作为一个大学生眼中的中国共产党:伟大而又普通。
二、科学发展观学习心得体会
作为一名学生党员,我认为学习和实践科学发展观,不仅要从认识论意义上完整准确地把握科学发展观的主体内容和精神实质,而且还要从方法论意义上正确地领会和掌握科学发展观所蕴涵的科学方法,并将其运用于具体的学习和生活之中。下面我就结合自己的学习情况,谈谈个人的一些认识和体会。
首先,科学发展观的视角是与时俱进的。通过学习科学发展观,我们知道,科学发展观的核心是坚持以人为本,对于我们党来说,坚持以人为本,就是坚持立党为公、执政为民,就是坚持全心全意为人民服务,就是坚持在任何时候任何情况下,都要相信人民群众、依靠人民群众、为了人民群众,始终保持党同人民群众的血肉联系。
其次,这是一个重大的改观,在这个构建和谐社会的时期,充分重视人,和人性的发展,一切为了人,一切服务于人。要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,尊重人民的主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
再次,科学发展观是一把理论“钥匙”。学习和实践好这一理论,说到底就是要掌握和运用这把“钥匙”来发现和解决发展中的问题。我们学习科学发展观要结合自身思想实际,不断丰富,提高认识。学习中,结合自身思想实际,要认真反思“我的思想认识在哪些方面是不符合科学发观的”、“哪些认识影响着科学发展”,通过对自己思想的审视,把不符合科学发展观要求的思想清除掉,这样才能让科学发展观的新理论、新理念、新主张、新知识入脑、入心。我们还要勇于不断开拓创新。只要有利于改革开放、发展创新、推动工作就放手去干,大胆去创,对待问题要积极化解。
最后,思想的形成离不开学习。学习实践科学发展观活动,既是思想再教育,更是严肃的学风问题大检阅、大整顿。为此,我们必须坚持理论与实践相结合的马克思主义学风。实践无止境,解放思想无止境。站在新起点,应对新挑战,研究新情况,解决新问题,要求我们必须以解放思想为先导。
可以说,科学发展观的学习给了我一个进一步了解我国当前发展形势的契机,给了我一个
解放思想、与时俱进的视角,给了我一个全面协调定位自我发展的深刻思考。同时,作为一名当代大学生,我将在以后的学习和研究中,时刻将视角放在人地和谐、可持续发展的根本上,将科学发展观付诸实践;在自我的发展规划中,也可以将科学发展观的理论参考进来,要做到自我的全面协调可持续发展,争取更大的进步。三、学习、科研方面
众所周知,学习是大学生的天职,大学生党员要努力在专业学习中走在前面,要树立牢固的专业思想,热爱科学,始终牢记“学习永远是第一位的”,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。因此,我在课堂上专心听讲,积极发言,形成课堂上良好的互动;注重作业完成的质量,培养科学严谨的治学态度;自觉遵守考试纪律,规范自身行为;坚持早锻炼和晚自习,带头学习,力争取得优异成绩,获得奖、助学金;带头搞好寝室卫生,营造良好的寝室环境。只有这样,才能成为大学生队伍中的榜样和模范,成为一个合格的共产党员。同时,学生党员要有奉献意识,服务意识。
首先,大学生党员要做到坚持集体利益高于个人利益,热爱学校,关心班集体,吃苦在前,享受在后。主动承担任务,尽职尽责,带动同学共同建设好班集体。
其次,要积极组织和参加各种校园文化活动,带头营造“求真务实、学以致用、从严治学、学无止境”的良好学风,积极创建文明宿舍与文明课堂,以饱满的热情积极参加各种社会
实践活动、科技活动和青年志愿者活动等,努力成为学生工作的桥头堡和排头兵。最后,在社会实践上,一方面使自己的能力得到锻炼与提高,另一方面也使自己的劳动与工作能为同学们的自我教育、自我管理、自我服务提供服务,促进自己的全面发展,塑造起自己的先进性形象,从而真正体现“一个党员一面旗”,为维护党在人民群众中的光辉形象尽到一名共产党员应尽的职责。
四、生活作风方面
首先,学生党员要保持艰苦奋斗的作风,要从身边的小事做起,做到勤俭节约,反对高消费,反对浪费;要树立良好生活习惯,杜绝违规行为,要能正确对待来自党内外同学的批评和表扬。
其次,党员只有严格执行各项纪律和各项制度,才能在群众中树立良好的形象,增强自身的影响力和号召力,也才能推动各项工作的顺利展开。因此,学生党员必须率先垂范、以身作则,切实做到遵纪守法,坚决同各种不正之风和腐败现象等违法违纪行为作斗争。在学校的学风建设中,要严格遵守考勤制度和课堂纪律。在思想上及学习上的严格要求,积极参加党组织活动,起到先进示范作用。
最后,作为一名学生党员,既是同学们的表率,又是同学们的朋友,要关心、帮助生活上有困难的同学,做同学的知心朋友,善于与同学沟通,让同学能顺利地度过大学生活;还应主动积极地向周围同学宣传先进文化,帮助他们辨别真伪,抵制垃圾文化,倡导良好校园氛围,构建和谐文明校园。
五、总结
虽然,在这一阶段的学习,工作,生活中我有了长足的进步,但还有一些缺点,如,对一些党的理论的研究还不够深入,要今后的学习中我会着重加强这方面的能力,以一个共产党员的标准要求自己,从不放松,牢记党的教导,不断进步,为我国的社会主义事业添砖加瓦,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人一切,为实现共产主义而奋斗终身。只要我们每个学生党员都从我做起,从现在做起,主动适应时代要求,在日常学习、工作和生活中自觉实践先进性要求,发挥先进性作用,树立先进性形象,祖国的明天将会更美好。
最后,请党组织对我的个人民主评议批评指正。