第一篇:践行“四自”加强党员干部党性修养
践行“四自”加强党员干部党性修养
党员干部的党性,是以坚定信念、对党忠诚、服务人民、廉洁自律为重点,牢固树立立党为公、执政为民理念,能正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚问题,涵盖着思想政治和品德作风等方面的素养。党性是内在的自律,需要自觉实践。
自修:提升党性修养。党员干部要从理论和实践两方面进行自我修炼。要学习中国特色社会主义理论体系,用马克思主义中国化最新理论成果武装自己的头脑,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,学会运用马克思主义立场、观点和方法去观察和处理问题。同时,要精于实践,把让党满意和人民满意化为具体的自觉行为,把党性修养与实践人民群众根本利益有机地结合起来,真正做到讲党性。
自重:人生重要准则。党员干部手中的权力是党和人民给的,只能用来为人民服务。所以,每位党员干部都要将“把握住自己”牢记在心,始终保持政治上的坚定和思想上的清醒;始终干干净净干事,堂堂正正做人。作为党员干部,所做的一切都要与这个身份相符合,应该做到慎独、慎欲、慎权、慎微,拒腐防变。
自警:增强“免疫力”。保护自己的最好办法是常敲警钟,经常告诫自己,慎重地运用手中的权力。加强廉政纪律学习,对各项规定做到了然于胸,时刻用纪律和规定约束自己的思想,时刻警醒,确保警而有醒,醒而改之。要从那些违法犯罪、腐化堕落的案例中吸取教训,不断增强对腐朽思想和生活方式侵蚀的免疫力。同时,主动把自己放置于党和人民监督之中,自觉接受监督。自励:树立人生奋斗目标。党员干部要有事业心、责任感,在其位,谋其政,为党和人民勤干事,干好事。自励的过程是吃苦、磨练、奋斗的过程。这就要求自励者必须有志向和追求,不断克服惰性,消除贪图安逸、随波逐流、自满自大等思想和行为。只有这样,才会不断勉励自己孜孜追求,努力奋斗。1
第二篇:党员干部如何加强党性修养
读《党员干部党性修养概论》
——党员干部如何加强党性修养
加强每个党员的党性修养,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题;加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。加强党的先进性建设,需要同每一名党员的党性修养紧紧联系起来,不断把党的先进性要求转化为每一名党员的党性修养的实际行动中去。
一、党性修养的涵义及意义
(一)党性修养的涵义
党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。修养主要是指培养高尚的品性情操,以正确的为人处事的态度求得知识、才干、品德、涵养等各方面的充实完善和提高。党性修养就是要以共产党的特性来规范自己的言行,达到自觉自愿履行的程度,即具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的文化技能和高尚的道德情操,是社会的中坚、民族的脊梁、阶级的先锋和时代的楷模。党性修养是一个长期的不间断的过程:既是一个不断克服人性弱点(私心、惰性、虚荣心、嫉妒心、报复心)的痛苦过程;又是一个不断克服不正确的思想、不健康的情趣、不道德的行为、不文明的习惯的漫长过程;也是一个批判自我、挑战自我、超越自我不断从思想上入党的成长过程。
(二)党性修养的重要意义
从党性的先进性来看,党的先进性(抽象的)体现在党员主体的先进性(具体的)上,党员队伍的质量影响党的性质,党员队伍的质量影响党的领导,党员队伍的质量影响党群关系。从我党执政地位的特殊性来看,党始终面临着三大考验:一是执政地位的考验,能否克服腐败“周期律”,始终保持执政为民,完成“三大历史任务”;二是市场经济的考验,能否克服市场经济的负面效应(物质利益原则与等价交换原则的泛化),提高驾驭市场经济的能力;三是亡我势力的考验,能否挫败西方的图谋,立于不败之地,实现和平的崛起。由于执政,党员干部容易滋长主观主义、官僚主义;由于执政,党员干部成为“糖弹”攻击的主要对象;由于执政,一些带着个人目的的人就趁机挤进党的队伍。面临如此严峻考验,担着齐天重任的中国共产党的自身建设,成为事业成败、民族兴衰的头等重要问题。
从端正党风的艰巨性来看,党风问题是事关党和国家民族生死存亡的根本问题,而党风的好坏是由党员个体的素质决定的。从总体看,党的肌体是健康的,党的主流是好的,党建设的丰功伟绩是有目共睹的。但是,党内的不正之风和腐败现象也是不可回避的,甚至到了较为严重的程度。从价值取向这个层面看:理想信念弱了,功利思想强了;敬业意识弱了,择业意识强了;思想道德意识弱了,物质利益意识强了;群众趋同性弱了,自由竞争意识强了;谋求社会价值意识弱了,追求个人价值强了。从思想作风这个层面看:拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长;公仆意识弱化,特权思想膨胀;官僚主义、形式主义盛行。从政治腐败这个层面看:在新的历史条件下,有的党员干部的思想投向、情感趋向、价值取向和奋斗方向发生了嬗变,把党和人民赋予的权力作为谋利的工具,贪赃枉法、行贿受贿、腐化堕落、鱼肉百姓,走向党的反面,成为人民的罪人。
二、党性修养的目标及内容
党性修养的根本目标、核心任务是增强自己的党性观念,保持政治上、思想上的纯洁,提高自己的品质和能力,做一个名符其实的中共党员。党性观念的具体内容包括:坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观念;坚持为共产主义奋斗终身的思想观念;坚持人民群众利益高于一切的思想观念;坚持民主集中制的组织观念;坚持人民群众是历史创造者的观念;坚持党的团结就是党的生命的观念。“三个代表”重要思想是新形势下党员修养的根本要求,重点要突出以下几个方面:
第一,要加强政治修养。不断增强政治警觉性和政治辨别力,保持清醒的政治头脑,站稳政治立场,坚定正确的政治方向。首要的也是最重要的就是要有理想。它是一个人的政治信仰和“三观”在奋斗目标上的具体体现,既是生活动力,又是生活的指南,是精神支柱。如若没有理想,人就成了“无舵之舟”,只能随波逐流,目光短浅,思想空虚,缺乏高尚的思想境界,以致思想失落、道德滑坡。河北第一贪李真忏悔说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失它会毁灭一生。”其次,就是要顾全大局。学会站在全党、全国乃至世界大局的高度观察形势,分析问题,才能使自己政治上真正成熟起来。
第二,要加强理论修养。理论是管全局的,管方向的,也是管思想、管灵魂的。政治上的清醒与坚定,精神上的高尚与亮节,来源于理论上的深刻与彻底。要解决好认识模糊、兴趣缺乏、态度消极、学风浮躁、空谈理论等问题,要在把握科学理论的科学体系和精神实质上下功夫,在学会运用马克思主义的立场观点、方法分析与解决问题上下功夫,不断提高自己的理论素养,优化思维方式,指导工作实践。
第三,要加强思想修养。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把党和人民的利益摆在第一位。正确处理好个人与党组织、个人与社会的关系,坚持抵制和克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,过好金钱关、权力关、美色关,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
第四,加强道德修养。这是党性修养的主体部分。民间谚语:“马美在奔跑,人美在德高”。又如但丁所说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”加强道德修养,很重要的内容是吸取中华民族的传统美德,同时依照共产主义道德原则和道德规范而进行反省,检查批判和纠错,在工作实践中形成高尚的道德情操,达到应有的境界,使自己沿着道德的阶梯去攀登浩然健康的理想人格制高点。这方面培养的内容十分广泛,但主要应在三个方面下功夫:一是为人的态度是否诚实正直;二是待人的态度是否忠实信义;三是处事的态度是否公道正派。坚持一以贯之不为权钱美色所迷惑,不为世俗虚名所困扰,上交不谄,下交不傲,对能者不妒,对弱者不欺,顺境不狂,逆境不馁,憎恶人,亲贤人,远小人,帮穷人,做一个真正意义上的人。
第五,加强作风修养。作风是力量、是形象,是党性强弱的外在表现。我党在长期的革命建设和改革的实践中,逐渐形成了自己的特有的光荣传统和优良作风,毛泽东概括为三大作风,邓小平强调了实事求是和群众路线两条,胡锦涛重申“两个务必”。这些是我党最大的政治优势,是永不枯谒的宝贵的精神财富。在作风建设上,目前存在的问题较多,主要表现为官僚主义、形式主义和好人主义,党和政府的形象受到严重的污染。作为党员和入党积极分子,必须注重作风(包括学风)的修养,做到思想求实,说话老实,办事扎实,对人诚实,任何时候任何情况下都不图虚名,不做表面文章。
第六,加强纪律修养。法纪具有强制性、权威性和不可亵渎性。大凡守法度者,为人处事必然讲求规矩方圆,不干违反法度的事。党员的组织纪律观念是党员党性观念的外在表现。要坚决反对实用主义、自由主义和无政府主义的倾向,重点是解决好服从大局、听从指挥、自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律的问题。把法典纲纪视为“高压线”,把法律、纪律转变为高度的自律,循规蹈矩,处理好民主与集中、自由与纪律的关系,不越雷池半步,夹着尾巴做人。
三、党性修养的途径和方法
党性修养是用无产阶段先锋队的优良特征来改造自己,使自己具有马克思主义的世界观和无产阶级的一切优良品质;就是用正确的思想来征服头脑中形形色色的主人主义、功利主义、享乐主义等思想,使自己具有立党为公、敬业奉献的精神;用人类一切优秀的文明成果武装自己,完善自己,使自己成为“四有”新人。途径有四:一是理论武装:汲取营养(政治营养、思想涵养、知识素养),明确方向(人生奋斗方向、工作努力方向),增添力量(增强前进动力、提高防腐能力)。二是实践砺练:在实践中养成,在实践中锻炼,在实践中完善,正确处理好目的与手段、主观与客观、认知与行动三对关系。三是反躬自省:以史为镜,以人为镜,见微知著,防微杜渐,通过内省超越自我,塑造“新我”。四是见贤思齐:敬贤,亲贤,学贤,敬贤是把外在的榜样变成自己心中的偶像,亲贤是把敬仰之情内化为强烈的支配自己行动的力量,学贤是不断地向榜样靠近。
在日常生活和工作中要加强道德修养,必须处理好以下四个关系:
(一)公与私的关系
公与私是人们对人生一系列问题认识的出发点,是人生观中最重要的组织部分。“公”即公共利益(国家、集体),“私”即个人利益。在一般情况下,考虑和维护个人的物质利益,这是无可厚非的。但是,我们提倡大公无私,反对极端的个人主义。为此,我们要做好公而忘私(大公无私)、先公后私、公私兼顾(道德底线)、先私后公、私而忘公(损公肥私)的选择。在党性修养中,也有个循序渐进问题,要从道德底线、公私兼顾做起,逐步提升到先公后私、公而忘私。为此,青年学生要增强为中华崛起而读书的使命感,增强集体主义责任感,增强服务社会的主人翁责任感。
(二)人与己的关系
“人人为我,我为人人”,“严以律己,宽以待人”,这是处理好人际关系,搞好学习与工作的有效途径,是加强修养、提高道德水平的阶梯。对己我们要做到“四要四不要”:要自知不要自欺;要自信不要自负;要自谦不要自卑;要自律不要自纵。对人要能够尊重他人,理解他人,诚信对人,善待他人。在任何时候都用一种目光看人,对下不俯视,对上不仰视,始终保持着平视的目光;在待人的态度上,体谅他人的难处,学习他人的长处,帮人克服短处。在交往对象的选择上,亲贤人,帮穷人,远小人,憎恶人。在与人恩怨的问题上,感他人之恩,责自身之过,恕别人之错,忘施人之恩,这是一种严己宽人的高风亮节,更是一种至仁至善的道德风范。
(三)义与利的关系 义与利,即道德与利益,或道义与功利的关系。义是社会意识形态,而利则是客观存在的物质现象;义是利的实质,利是义的载体,义不能脱离利而单独存在。“皮之不存,毛将焉附。”儒家以对义与利的态度来划分君子与小人:“君子喻以义,小人喻以利。”那些“为官不仁”、见利忘义之徒历来为世人所不齿。正确的义利观强调的是以义率利,义利统一,其中的核心是集体主义。要正确处理义与利的关系,必须牢牢确立“万事德为先”的处事原则,淡泊名利,平和心态,不断克服急功近利、唯利是图、金钱至上思潮的影响。我们承认个人利益,但不得损害他人利益、集体利益来满足个人利益;我们祝愿个人幸福,但反对把个人的幸福建筑在他人痛苦之上;我们讲求经济效益,但更加注重社会效益;我们允许个人价值的实现,但更要鼓励大家谋求社会价值。
(四)失与得的关系
失与得是一对矛盾的对立统一体,“有得必有失,有失必有得,小失小得,大失大得”,这就是事物发展的轨迹。世间从来没有只有得而不失,或只有失而不得的特例。就人的一般心理而言,只想得而不想失,或者小失而大得,是一种正常的心理活动,但这只能是奇思遐想,不可能成为现实。你要收获知识,你首先就要潜心学习;你要得到别人的尊重,你首先要尊重别人;你要赢得荣誉,你首先要对集体、社会做出成绩;你要成为一名名符其实的党员,你首先就得按党员标准来要求自己。人的命运也是福祸同行,利害相邻,得失相伴。《塞翁失马》的故事说明了“安危相倚,祸福相出”的深刻哲理,而虎死于皮、鹿死于角、熊死于掌、象死于牙,也是“祸福相依”的写照。所有这些都在提醒人们,走在“华容道”时,要想到“走麦城”,未雨绸缪,防患未然,总是不会有错的。而当遭遇灾祸、挫折、困难时,最好换个角度想问题,想到“雨后既光”、“柳暗花明”这层意思,防止好事变坏事,促进坏事变好事。总之,眼光要放远一些,视野要放开一些,这就是处事的真谛。
第三篇:党员干部如何加强党性修养
读《党员干部党性修养概论》
——党员干部如何加强党性修养
加强每个党员的党性修养,是加强和改进党的建设的长期任务和永恒课题;加强党的先进性建设,始终是我们党生存、发展、壮大的根本性建设。加强党的先进性建设,需要同每一名党员的党性修养紧紧联系起来,不断把党的先进性要求转化为每一名党员的党性修养的实际行动中去。
一、党性修养的涵义及意义
(一)党性修养的涵义
党性是一个政党固有的本性,是阶级性最高而集中的表现。修养主要是指培养高尚的品性情操,以正确的为人处事的态度求得知识、才干、品德、涵养等各方面的充实完善和提高。党性修养就是要以共产党的特性来规范自己的言行,达到自觉自愿履行的程度,即具有崇高的理想追求,坚定的政治信念,先进的思想觉悟,坚强的组织观念,必备的文化技能和高尚的道德情操,是社会的中坚、民族的脊梁、阶级的先锋和时代的楷模。党性修养是一个长期的不间断的过程:既是一个不断克服人性弱点(私心、惰性、虚荣心、嫉妒心、报复心)的痛苦过程;又是一个不断克服不正确的思想、不健康的情趣、不道德的行为、不文明的习惯的漫长过程;也是一个批判自我、挑战自我、超越自我不断从思想上入党的成长过程。
(二)党性修养的重要意义
从党性的先进性来看,党的先进性(抽象的)体现在党员主体的先进性(具体的)上,党员队伍的质量影响党的性质,党员队伍的质量影响党的领导,党员队伍的质量影响党群关系。从我党执政地位的特殊性来看,党始终面临着三大考验:一是执政地位的考验,能否克服腐败“周期律”,始终保持执政为民,完成“三大历史任务”;二是市场经济的考验,能否克服市场经济的负面效应(物质利益原则与等价交换原则的泛化),提高驾驭市场经济的能力;三是亡我势力的考验,能否挫败西方的图谋,立于不败之地,实现和平的崛起。由于执政,党员
干部容易滋长主观主义、官僚主义;由于执政,党员干部成为“糖弹”攻击的主要对象;由于执政,一些带着个人目的的人就趁机挤进党的队伍。面临如此严峻考验,担着齐天重任的中国共产党的自身建设,成为事业成败、民族兴衰的头等重要问题。
从端正党风的艰巨性来看,党风问题是事关党和国家民族生死存亡的根本问题,而党风的好坏是由党员个体的素质决定的。从总体看,党的肌体是健康的,党的主流是好的,党建设的丰功伟绩是有目共睹的。但是,党内的不正之风和腐败现象也是不可回避的,甚至到了较为严重的程度。从价值取向这个层面看:理想信念弱了,功利思想强了;敬业意识弱了,择业意识强了;思想道德意识弱了,物质利益意识强了;群众趋同性弱了,自由竞争意识强了;谋求社会价值意识弱了,追求个人价值强了。从思想作风这个层面看:拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长;公仆意识弱化,特权思想膨胀;官僚主义、形式主义盛行。从政治腐败这个层面看:在新的历史条件下,有的党员干部的思想投向、情感趋向、价值取向和奋斗方向发生了嬗变,把党和人民赋予的权力作为谋利的工具,贪赃枉法、行贿受贿、腐化堕落、鱼肉百姓,走向党的反面,成为人民的罪人。
二、党性修养的目标及内容
党性修养的根本目标、核心任务是增强自己的党性观念,保持政治上、思想上的纯洁,提高自己的品质和能力,做一个名符其实的中共党员。党性观念的具体内容包括:坚持解放思想、实事求是、与时俱进的观念;坚持为共产主义奋斗终身的思想观念;坚持人民群众利益高于一切的思想观念;坚持民主集中制的组织观念;坚持人民群众是历史创造者的观念;坚持党的团结就是党的生命的观念。“三个代表”重要思想是新形势下党员修养的根本要求,重点要突出以下几个方面:
第一,要加强政治修养。不断增强政治警觉性和政治辨别力,保持清醒的政治头脑,站稳政治立场,坚定正确的政治方向。首要的也是最重要的就是要有理
想。它是一个人的政治信仰和“三观”在奋斗目标上的具体体现,既是生活动力,又是生活的指南,是精神支柱。如若没有理想,人就成了“无舵之舟”,只能随波逐流,目光短浅,思想空虚,缺乏高尚的思想境界,以致思想失落、道德滑坡。河北第一贪李真忏悔说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失它会毁灭一生。”其次,就是要顾全大局。学会站在全党、全国乃至世界大局的高度观察形势,分析问题,才能使自己政治上真正成熟起来。
第二,要加强理论修养。理论是管全局的,管方向的,也是管思想、管灵魂的。政治上的清醒与坚定,精神上的高尚与亮节,来源于理论上的深刻与彻底。要解决好认识模糊、兴趣缺乏、态度消极、学风浮躁、空谈理论等问题,要在把握科学理论的科学体系和精神实质上下功夫,在学会运用马克思主义的立场观点、方法分析与解决问题上下功夫,不断提高自己的理论素养,优化思维方式,指导工作实践。
第三,要加强思想修养。牢固树立全心全意为人民服务的思想,把党和人民的利益摆在第一位。正确处理好个人与党组织、个人与社会的关系,坚持抵制和克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响,过好金钱关、权力关、美色关,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。
第四,加强道德修养。这是党性修养的主体部分。民间谚语:“马美在奔跑,人美在德高”。又如但丁所说:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”加强道德修养,很重要的内容是吸取中华民族的传统美德,同时依照共产主义道德原则和道德规范而进行反省,检查批判和纠错,在工作实践中形成高尚的道德情操,达到应有的境界,使自己沿着道德的阶梯去攀登浩然健康的理想人格制高点。这方面培养的内容十分广泛,但主要应在三个方面下功夫:一是为人的态度是否诚实正直;二是待人的态度是否忠实信义;三是处事的态度是否公道正派。坚持一以贯之不为权钱美色所迷惑,不为世俗虚名所困扰,上交不谄,下交不傲,对能者不妒,对弱者不欺,顺境不狂,逆境不馁,憎恶人,亲贤人,远小人,帮穷人,做一个真正意义上的人。
第五,加强作风修养。作风是力量、是形象,是党性强弱的外在表现。我党在长期的革命建设和改革的实践中,逐渐形成了自己的特有的光荣传统和优良作风,毛泽东概括为三大作风,邓小平强调了实事求是和群众路线两条,胡锦涛重申“两个务必”。这些是我党最大的政治优势,是永不枯谒的宝贵的精神财富。在作风建设上,目前存在的问题较多,主要表现为官僚主义、形式主义和好人主义,党和政府的形象受到严重的污染。作为党员和入党积极分子,必须注重作风(包括学风)的修养,做到思想求实,说话老实,办事扎实,对人诚实,任何时候任何情况下都不图虚名,不做表面文章。
第六,加强纪律修养。法纪具有强制性、权威性和不可亵渎性。大凡守法度者,为人处事必然讲求规矩方圆,不干违反法度的事。党员的组织纪律观念是党员党性观念的外在表现。要坚决反对实用主义、自由主义和无政府主义的倾向,重点是解决好服从大局、听从指挥、自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、保密纪律的问题。把法典纲纪视为“高压线”,把法律、纪律转变为高度的自律,循规蹈矩,处理好民主与集中、自由与纪律的关系,不越雷池半步,夹着尾巴做人。
三、党性修养的途径和方法
党性修养是用无产阶段先锋队的优良特征来改造自己,使自己具有马克思主义的世界观和无产阶级的一切优良品质;就是用正确的思想来征服头脑中形形色色的主人主义、功利主义、享乐主义等思想,使自己具有立党为公、敬业奉献的精神;用人类一切优秀的文明成果武装自己,完善自己,使自己成为“四有”新人。途径有四:一是理论武装:汲取营养(政治营养、思想涵养、知识素养),明确方向(人生奋斗方向、工作努力方向),增添力量(增强前进动力、提高防腐能力)。二是实践砺练:在实践中养成,在实践中锻炼,在实践中完善,正确
处理好目的与手段、主观与客观、认知与行动三对关系。三是反躬自省:以史为镜,以人为镜,见微知著,防微杜渐,通过内省超越自我,塑造“新我”。四是见贤思齐:敬贤,亲贤,学贤,敬贤是把外在的榜样变成自己心中的偶像,亲贤是把敬仰之情内化为强烈的支配自己行动的力量,学贤是不断地向榜样靠近。在日常生活和工作中要加强道德修养,必须处理好以下四个关系:
(一)公与私的关系
公与私是人们对人生一系列问题认识的出发点,是人生观中最重要的组织部分。“公”即公共利益(国家、集体),“私”即个人利益。在一般情况下,考虑和维护个人的物质利益,这是无可厚非的。但是,我们提倡大公无私,反对极端的个人主义。为此,我们要做好公而忘私(大公无私)、先公后私、公私兼顾(道德底线)、先私后公、私而忘公(损公肥私)的选择。在党性修养中,也有个循序渐进问题,要从道德底线、公私兼顾做起,逐步提升到先公后私、公而忘私。为此,青年学生要增强为中华崛起而读书的使命感,增强集体主义责任感,增强服务社会的主人翁责任感。
(二)人与己的关系
“人人为我,我为人人”,“严以律己,宽以待人”,这是处理好人际关系,搞好学习与工作的有效途径,是加强修养、提高道德水平的阶梯。对己我们要做到“四要四不要”:要自知不要自欺;要自信不要自负;要自谦不要自卑;要自律不要自纵。对人要能够尊重他人,理解他人,诚信对人,善待他人。在任何时候都用一种目光看人,对下不俯视,对上不仰视,始终保持着平视的目光;在待人的态度上,体谅他人的难处,学习他人的长处,帮人克服短处。在交往对象的选择上,亲贤人,帮穷人,远小人,憎恶人。在与人恩怨的问题上,感他人之恩,责自身之过,恕别人之错,忘施人之恩,这是一种严己宽人的高风亮节,更是一种至仁至善的道德风范。
(三)义与利的关系
义与利,即道德与利益,或道义与功利的关系。义是社会意识形态,而利则是客观存在的物质现象;义是利的实质,利是义的载体,义不能脱离利而单独存在。“皮之不存,毛将焉附。”儒家以对义与利的态度来划分君子与小人:“君子喻以义,小人喻以利。”那些“为官不仁”、见利忘义之徒历来为世人所不齿。正确的义利观强调的是以义率利,义利统一,其中的核心是集体主义。要正确处理义与利的关系,必须牢牢确立“万事德为先”的处事原则,淡泊名利,平和心态,不断克服急功近利、唯利是图、金钱至上思潮的影响。我们承认个人利益,但不得损害他人利益、集体利益来满足个人利益;我们祝愿个人幸福,但反对把个人的幸福建筑在他人痛苦之上;我们讲求经济效益,但更加注重社会效益;我们允许个人价值的实现,但更要鼓励大家谋求社会价值。
(四)失与得的关系
失与得是一对矛盾的对立统一体,“有得必有失,有失必有得,小失小得,大失大得”,这就是事物发展的轨迹。世间从来没有只有得而不失,或只有失而不得的特例。就人的一般心理而言,只想得而不想失,或者小失而大得,是一种正常的心理活动,但这只能是奇思遐想,不可能成为现实。你要收获知识,你首先就要潜心学习;你要得到别人的尊重,你首先要尊重别人;你要赢得荣誉,你首先要对集体、社会做出成绩;你要成为一名名符其实的党员,你首先就得按党员标准来要求自己。人的命运也是福祸同行,利害相邻,得失相伴。《塞翁失马》的故事说明了“安危相倚,祸福相出”的深刻哲理,而虎死于皮、鹿死于角、熊死于掌、象死于牙,也是“祸福相依”的写照。所有这些都在提醒人们,走在“华容道”时,要想到“走麦城”,未雨绸缪,防患未然,总是不会有错的。而当遭遇灾祸、挫折、困难时,最好换个角度想问题,想到“雨后既光”、“柳暗花明”这层意思,防止好事变坏事,促进坏事变好事。总之,眼光要放远一些,视野要放开一些,这就是处事的真谛。
第四篇:党员干部如何加强党性修养
党员干部如何加强党性修养
坚定理想信念
--浅谈干部在线学习培训的感受
一个党员特别是党员领导干部,要在各种纷繁复杂的情况下经受住考验,必须加强党性修养,坚定理想信念。崇高的理想,坚定的信念,是推动党和人民事业前进的强大精神力量。我们党成立97年来,之所以能够从小到大、由弱到强,领导人民不断取得革命、建设和改革的胜利,一个重要原因就是广大党员具有坚定的理想信念,从而产生了强大的凝聚力和战斗力。但随着我国改革开放深入发展,社会经济成分、组织形式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强。在这种形势下,一些党员容易发生理想信念动摇,被物质追求牵着走,贪图享乐、不思进取。特别是我们政法机关,司法体制改革任务重、涉及面广,扫黑除恶和维稳工作量大面宽,担子重、责任大。为此,做为一名共产党员更要在在各种纷繁复杂的情况下经受住考验,做出无愧于党、无愧于人民的一流工作业绩,必须坚定理想信念。坚定理想信念,须从以下几方面努力。
一、坚定共产主义理想信念,走中国特色社会主义道路。共产党人以马克思主义为信仰,把实现共产主义作为终生奋斗目标。在当代中国,坚定马克思主义信仰,就要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,始终坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系和中国特色社会主义制度。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义制度是在坚持马克思主义基本原理的基础上,不断推进社会主义制度自我完善和发展而形成的一整套相互衔接、相互联系的制度体系。坚定理想信念,要求广大党员干部全面深刻理解中国特色社会主义的深刻内涵,坚信只有中国特色社会主义才能发展中国、富强中国。
二、以理论学习为重点,不断充实完善自己。理想信念的确立是建立在对科学理论准确认知和深刻理解基础上的。这就需要持之以恒地学习,应该学好马克思主义基本原理,学会运用马克思主义的立场观点方法分析和解决问题。马克思主义揭示了人类社会发展的规律,是我们立党立国的根本指导思想。坚定马克思主义信仰,坚持和巩固马克思主义指导地位,是党和人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本思想保证。应该深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是同马克思主义既一脉相承又与时俱进的科学理论体系,是运用马克思主义基本原理解决中国实际问题而形成的科学理论体系。应该着重学习领会党在不同历史时期根据经济社会发展需要制定的大政方针的丰富内涵、精神实质和基本要求,并贯彻落实到工作中。应该着重学习法律法规以及司法体制改革的基本要求,通过不断学习和积累,提升能力素质,深刻认识走中国特色社会主义道路的历史必然性,从而在思想深处解决好理想信念问题。在司法体制改革和涉法涉诉信访改革等方面,我还是一名新手,所以更要努力学习相关法律、法规,业务知识,使在工作中能够驾轻就熟。同时,学习政策法律,使自己在工作中把握大局,不偏离方向。
三、在履职中严守规矩,不让事业蒙上灰尘。没有规矩不成方圆。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。中国共产党是一个有着严密组织和严明纪律的马克思主义政党,守纪律、讲规矩是党的优良传统。从党的一大纲领领导下管党治党的初步框架,到党的六届六中全会明确提出“四个服从”基本原则;从“加强纪律性,革命无不胜”的提出,到西柏坡“进京赶考”前定下的六条“规矩”;从关于党内政治生活十二条准则的确立,到新的赶考路上“八项规定”、新版《条例》、《准则》等一系列新规矩的出台,党纪党规不断健全,刚性约束不断强化,党的凝聚力战斗力不断提升,为党的事业不断从胜利走向新的胜利提供了可靠保证。广大党员干部特别是领导干部要切实提高对党的纪律和规矩的认识,努力作守纪律、讲规矩的表率。在工作中,我时常用党的各项纪律来严格要求自己,在工作中守规不放规,廉洁做好每一项工作。同时,以严明的纪律要求自己,要求科室其他工作人员,形成一个风清气正的工作团队。
四、牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务。我们党来自人民、服务人民,除了人民的利益没有自己的特殊利益。我们党始终坚持把人民利益放在最高位置,把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚定共产党人的理想信念,就要践行党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。是否坚持全心全意为人民服务是检验党性是否坚强、作风是否优良、信仰是否坚定的首要标准。每一名共产党员只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,密切联系群众,热情服务群众,用良好作风和工作业绩造福人民,才能永葆共产党人政治本色。
五、放眼全局、提高自己。就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。我国传统思想道德中的“修身、齐家、治国、平天下”,将提高自身的思想道德修养放在首要位置,可见树立正确的思想道德观念,是做人、做事的基本前提。习总书记提到的“总开关”问题,也强调了坚定理想信念的重要性。解决好世界观、人生观、价值观的问题,就能把握控制好思想源头,才可以从根本上改变党员干部不好的作风状况和行为方式。作为党员领导干部,要积极加强自身修养,慎独慎微、勤于自省,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断完善人品操行,提高人生境界,做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
第五篇:党员干部党性修养,践行三严三实答案
2015年干部在线学习第三季度必修课参考答案。
加强党员干部党性修养,自觉践行“三严三实”
一、单选
1.总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时指出,()、建设廉洁政治,保持党的肌体健康,始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。(单选 2 分)
[A]反对官僚主义
[B]反对形式主义
[C]反对享乐主义
[D]反对腐败
2.副职要善于控制自己手中的权力,并垄断一些关键的权力。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
3.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,教育实践活动中自我剖析()、深不深、严不严,是对领导干部能不能起好示范带动作用的重要检验。(单选 2 分)
[A]够不够 [B]准不准
[C]全不全
[D]够不够
4.“三严三实”是对中国传统文化修身、齐家、治国、平天下思想的发展与升华。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
5.扎牢制度的篱笆,关键是要把权力关进制度的笼子里,完善权力运行监督机制。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
6.领导干部公道正派就是要关心群众比关心个人更重要,坚信党和人民的利益高于一切。
[A]正确 [B]错误
7.推进作风建设,保持党的先进性和纯洁性,关键在党的()。(单选 2 分)
[A]基层领导干部
[B]各级领导干部
[C]高层领导干部
[D]中层领导干部
8.在全面推进党的建设新的伟大工程中,总书记强调“打铁还需自身硬”,把()作为突破口,以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。(单选 2 分)
[A]反腐败 [B]能力考核
[C]德行考核
[D]作风建设
9.副职在行使权力时,还应注意维护“一把手”的权威。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
10.开展领导干部“三严三实”专题教育是坚决贯彻(),推动解决问题从而取得更大成效的必然要求。(单选 2 分)
[A]批评与自我批评精神
[B]整风精神
[C]理论联系实际作风 [D]艰苦奋斗作风
11.谋事要实告诫领导干部谋求发展一定要敢于负责,立足实际,尊重规律。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
12.党风廉政建设,要从领导干部做起,领导干部首先要从()领导做起。(单选 2 分)
[A]基层 [B]地方
[C]中层
[D]中央
13.“三严”和“三实”是密切相联的,是相互促进的。“三严”是(),指向是主观世界的改造,有了“三严”,“三实”就有了基础。(单选 2 分)
[A]内在要求 [B]外在要求
[C]核心任务
[D]中心任务
14.“两个务必”是指,务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续保持()的作风。(单选 2 分)
[A]清正廉洁 [B]艰苦奋斗
[C]开拓进取
[D]求真务实
15.坚持党纪国法面前没有例外,就是要坚持宪法法律至上、党纪国法面前人人平等的理念。
[A]正确 [B]错误
16.职务权力最明显的特点是使职务具有合法性和权威性。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
17.秉公用权、廉洁从政,必须从()这个基础抓起。(单选 2 分)
[A]党章和法纪学习教育 [C]社会主义荣辱观教育
[B]思想道德教育
[D]廉洁自律教育和警示教育
18.“三严三实”是加强党的作风建设的重要内容之一。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
19.“三严三实”中,创业要实是()。(单选 2 分)
[A]关键 [B]前提
[C]基本保证
[D]根本环节
20.“三严三实”中,谋事要实是()。(单选 2 分)
[A]关键 [B]前提
[C]基本保证
[D]根本环节
21.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,反对形式主义,要着重解决()的问题。(单选 2 分)
[A]及时行乐思想和特权现象 [C]挥霍享乐和骄奢淫逸
[B]在人民群众利益上不维护、不作为
[D]工作不实
22.2013年6月,我党开展党的群众路线教育实践活动,()是贯彻落实中央八项规定。
[A]主题 [B]重点
[C]总要求
[D]切入点
23.我们党作为以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党,在加强党的建设的历程中,逐步形成了以()为基本要求的党的作风建设思想。(单选 2 分)
[A]从严治党 [B]从严求实
[C]求真务实
[D]创新务实
24.()是谋事之基、成事之道、决策之要。(单选 2 分)
[A]一切从实际出发
[B]理论联系实际
[C]尊重客观规律
[D]调查研究
25.()就是要把群众的利益放在首位,坚持人民群众是历史的创造者的基本观点。(单选 2 分)
[A]敬畏领导 [B]敬畏群众 [C]敬畏法纪
[D]敬畏组织 26.“三严三实”既是正心修身的思想准则,也是干事创业的行动准则,体现了外在约束和内在约束的辩证统一。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
27.“三严三实”,既是作风建设的标准要求,又是()。(单选 2 分)
[A]重要抓手 [B]主要抓手
[C]关键抓手
[D]核心抓手
28.()同志告诫官员:“如果觉得当干部不合算,可以辞职去经商搞实业,但千万不要既想当官又想发财。”(单选 2 分)
[A]习近平[B]李克强
[C]胡锦涛
[D]温家宝
29.2015年1月12日,总书记在同中共中央党校()县委书记研修班学员座谈时强调,县委书记是直接面对基层群众的领导干部,必须心系群众、为民造福。(单选 2 分)
[A]第一期 [B]第二期
[C]第三期
[D]第四期
30.《中国共产党章程》指出,党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和()。(单选 2 分)
[A]互相帮助 [B]互相促进
[C]互相批评
[D]互相监督
31.领导班子出问题,主要是因为()对权力认识不充分。(单选 2 分)
[A]正职 [B]副职
[C]正职和副职
[D]领导和下属
32.严以用权要求领导干部要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
33.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,()是我们党的生命线和根本工作路线。(单选 2 分)
[A]实事求是 [B]独立自主
[C]群众路线
[D]密切联系群众
34.在实际工作中,职务权力和个人权力往往是相互排斥的。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
35.领导干部要自觉抵御诱惑,坚决不搞特权,面对美色,应该洁身自好,严守操行。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
36.能力问题始终是党员干部做人为官的首要问题。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
37.我们要发扬钉钉子精神,(),自觉践行“三严三实”,持之以恒,转变作风。
[A]保持力度,保持强度
[B] 保持力度,保持韧劲
[C] 保持强度,保持韧劲 [D] 保持密度,保持韧劲
38.领导干部自觉践行“三严三实”就要带头弘扬(),提升道德境界。(单选 2 分)
[A]马列主义、毛泽东思想 [C]社会主义核心价值体系
[B]社会主义荣辱观
[D]社会主义核心价值观 39.党员干部的兴趣爱好关乎其人格和品质,是影响党风政风的重大问题。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
40.()是指由于个人的素质、业绩、专长等,所获得的影响他人心理和行为的能力。(单选 2 分)
[A]广义的权力 [B]狭义的权力
[C]个人权力
[D]职务权力
41.()就是要把遵守法律、依纪办事作为用权的标准,按照党纪国法的要求,坚持立党为公、执政为民。(单选 2 分)
[A]敬畏人民 [B]敬畏群众
[C]敬畏法纪
[D]敬畏组织
42.在一个领导班子中,最后的决策权应掌握在正职手中。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
43.“三严三实”是着眼于解决一些单位在干部队伍作风上存在的突出问题即形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风提出来的,具有很强的()。(单选 2 分)
[A]现实针对性 [B]历史针对性
[C]现实相关性
[D]历史相关性
44.领导干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,这是针对()的具体要求。(单选 2 分)
[A]严以修身 [B]严以律己
[C]谋事要实
[D]做人要实
45.“三严三实”着眼于解决党风廉政建设中存在的突出问题,主要体现了党要管党、从严治党的基本要求。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
46.扎牢制度的篱笆,关键是要把权力关进制度的笼子里,完善权力运行监督机制。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
47.领导干部要树立问题意识,增强解决问题的能力。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
48.《中国共产党章程》规定,党的领导主要是()、思想和组织的领导。(单选 2 分)
[A]政治 [B]政权
[C]经济
[D]社会
49.在一个领导班子中,正职和副职要正确使用权力,()要淡化权力意识。(单选 2 分)
[A]正职 [B]副职
[C]正职和副职
[D]下属
50.领导干部的作风品行要光明严谨,符合大众的道德意识、行为方式和思维方式。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
17.领导干部经常自我反省有助于提高自己的能力,少犯错误。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
51.党的十八大提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以()为主要内容的党的群众路线教育实践活动。(单选 2 分)[A]为民、务实、清廉 [B]为人民服务 [C]密切党群关系 [D]提高执政能力
52.()是我们党的优良传统和作风,是使我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。
[A]服务人民 [B]心系群众
[C]勤俭节约
[D]艰苦奋斗
53.“三严三实”中,()是核心。(单选 2 分)
[A]严以修身 [B]严以用权
[C]谋事要实
[D]做人要实
54.2014年3月9日,总书记在参加第十二届全国人民代表大会第二次会议()审议时,提出了“三严三实”的重要论述。(单选 2 分)
[A]江苏代表团 [B]四川代表团
[C]山西代表团
[D]安徽代表团
55.“三严三实”是我们党全心全意为人民服务宗旨的集中体现,深刻反映了马克思主义政党作风形象的()。(单选 2 分)
[A]重要内容 [B]基本特征
[C]本质特征
[D]重要体现
56.党的群众路线教育实践活动要以县处级以上领导机关、领导班子、()为重点。(单选 2 分)
[A]领导同志 [B]主要领导
[C]领导干部
[D]党员干部
57.开展领导干部“三严三实”专题教育是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求。
[A]正确 [B]错误
58.“三严三实”中,严以律已是()。(单选 2 分)
[A]关键 [B]前提
[C]基本保证
[D]根本环节
59.党员干部可以从传统文化中汲取营养,从而加强道德修养。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
60.2014年6月30日,习近平同志在中共中央政治局第十六次集体学习时强调,加强党的建设,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
61.《中国共产党章程》规定,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线,在实践中丰富和发展马克思主义,推进()。(单选 2 分)
[A]马克思主义民族化 [B]马克思主义大众化 [C]马克思主义时代化 [D]马克思主义中国化 62.()是党和国家的骨干力量,是广大党员和人民群众的带头人,处在党和人民事业的领导岗位上,这就决定了在保持党的先进性和纯洁性方面负有极其重要的责任,必须做到率先垂范。[A]基层领导干部
[B]各级领导干部
[C]高层领导干部 [D]中层领导干部
63.正职正确使用权力必须牢牢把握权力,不能将权力分给副职。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
64.每一项措施都要有针对性,每一个行动都要着眼于解决问题,每一项工作都要务求实效,这是针对()提出的具体要求。(单选 2 分)
[A]严以修身 [B]严以用权
[C]谋事要实
[D]创业要实
65.总书记提出“三严三实”以后,中共中央()决定在2015年上半年组织“三严三实”的专题教育活动。(单选 2 分)
[A]组织部 [B]宣传部
[C]纪律检查委员会
[D]政法委员会
66.()不仅是保持党的先进性和纯洁性的重要保证,而且是我们党不断取得胜利的重要法宝。[A]廉洁的队伍 [B]高效的队伍
[C]优良的作风
[D]先进的理念
67.新形势下领导干部要保持良好的精神状态和工作状态,大力弘扬()的作风。(单选 2 分)
[A]不求有功但求无过 [C]瞻前顾后、三思而行
[B]事不关己高高挂起
[D]脚踏实地、真抓实干
68.《中国共产党章程》规定,()是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。(单选 2 分)
[A]党的章程 [B]党的制度
[C]党的规定
[D]党的纪律
69.领导干部面对金钱,一定要控制欲望,警钟长鸣,不能唯利是图。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
70.开展“三严三实”专题教育活动,就是牢固树立()的基本思想。(单选 2 分)
[A]全心全意为人民服务 [C]立党为公、执政为民
[B]作风建设永远在路上
[D]时刻把党和人民的利益放在首位
71.领导干部要始终牢记()的重托,自觉接受监督,用权力为人民服务。(单选 2 分)
[A]组织 [B]中央
[C]人民
[D]公民
72.总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,各级领导干部既是党的群众路线教育实践活动的组织者、()、监督者,更是活动的参与者。(单选 2 分)
[A]评判者 [B]推进者
[C]设计者
[D]执行者
73.总书记指出,开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守()的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。
[A]全心全意为人民服务
[B]权为民所用
[C]情为民所系
[D]利为民所谋
74.作风建设的出发点和落脚点就是要始终践行党的宗旨。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
75.副职与副职发生矛盾时,正职要做公道正派的调停者和仲裁者。(单选 2 分)
[A]正确 [B]错误
76.()同志强调:“加强道德修养,追求健康情趣,把好权力关、金钱关、美色关,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。”(单选 2 分)
[A]习近平[B]李克强
[C]王岐山
[D]张高丽
77.调查研究的()是要解决问题,推动工作(单选 2 分)
[A]出发点 [B]落脚点
[C重心
[D]目的
78.“三严”和“三实”是密切相联的,是相互促进的,“三实”是(),指向是客观世界的改造,有了“三实”,“三严”的实际价值才得以体现。
[A]价值取向 [B]行为取向
[C]核心任务
[D]中心任务
79.“三严三实”的要求,是对中华民族在优良传统和党的优良作风的重要总结,是从()对作风建设提出了更高的要求(单选 2 分)
[A]精神层面 [B]思想层面
[C]价值层面
[D]伦理层面
二、多选
1.开展领导干部“三严三实”专题教育有什么必要性?()。(多选 2 分)
[A]是巩固和拓展教育实践活动成果,持续推进作风建设的必然要求
[B]是坚决贯彻整风精神,推动解决问题从而取得更大成效的必然要求
[C]是建设高素质执政骨干队伍,完成党的执政使命的必然要求
[D]是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求
2.认真践行科学求实、不务虚名的工作观念就是要()。(多选 2 分)
[A]用全面的观点看待业绩 [C]用群众的观点看待业绩
[B]用实践的观点看待业绩
[D]用长期的观点看待业绩
3.一个拥有职务权力的人,同时拥有()。(多选 2 分)
[A]奖酬权 [B]惩罚权
[C]控制权
[D]决策权
4.职务权力的限制因素包括()。(多选 2 分)
[A]时间和空间 [B]组织制度
[C]权力自身的边界
[D]被管理人
5.在一个领导班子中,上下级权力是互动的,下属对领导有哪些相应的权力?()。(多选 2 分)
[A]选举权 [B]评议权
[C]信息权
[D]专家的权力
6.“三严三实”体现了外在约束和内在约束的辩证统一,“三严”是()。(多选 2 分)
[A]根本点 [B]落脚点
[C]出发点
[D]目标
7.领导干部要心存敬畏,不要心存侥幸,主要是指()。(多选 2 分)
[A]敬畏群众 [B]敬畏法纪
[C]敬畏组织
[D]敬畏干部
8.“三严三实”体现了外在约束和内在约束的辩证统一,“三实”是()。(多选 2 分)[A]目标 [B]落脚点 [C]出发点 [D]根本点
9.做人要实就是要求领导干部()。(多选 2 分)
[A]对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实 [C]爱岗敬业、诚实守信
[B]做老实人、说老实话、干老实事
[D]襟怀坦白,公道正派
10.严以修身要求领导干部(),自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。(多选 2 分)
[A]加强党性修养
[B]坚定理想信念
[C]提升道德境界 [D]追求高尚情操
11.有效的权力制衡机制必须保证权力沿着()的轨道运行。(多选 2 分)
[A]程序化 [B]制度化
[C]科学化
[D]法制化
12.领导干部应如何加强党性修养,提高思想理论素质?()。(多选 2 分)
[A]坚决贯彻整风精神,推动解决问题 [C]拓展世界眼光,培养战略思维能力
[B]强化理论学习,提高理论思维能力
[D]自觉践行党性原则
13.怎样才能做到“严以用权”?()。(多选 2 分)
[A]坚守宗旨意识,坚持用权为民 [C]主动接受监督,坚持阳光用权
[B]扎牢制度篱笆,坚持依法用权
[D]自觉抵御诱惑,坚决不搞特权
14.广大干部作为党的()的具体执行者,人民权力的实际行使者,必须时刻心中有民。
[A]路线 [B]方针
[C]方案
[D]政策
15.在把好“权力关”这一问题上,应当更好地实践议事、决策机制,避免一言堂。特别是要真正公开各类(),将权力运行的整个过程都置于阳光下。(多选 2 分)
[A]政务信息 [B]财务信息
[C]政府行为
[D]干部行为
16.坚持公平公正,处理好()的关系,切实做到公正用权,公平处事,让人民群众在每一个司法案件当中,都感受到公平正义。(多选 2 分)
[A]情与法 [B]利与法
[C]权与法
[D]理与法
17.总书记在出席中共中央党校2010年秋季学期开班典礼时强调,马克思主义权力观概括起来是两句话()。(多选 2 分)
[A]权力民所赋 [B]情为民所系
[C]利为民所谋
[D]权为民所用
18.党的群众路线教育实践活动着眼于()。(多选 2 分)
[A]自我净化 [B]自我完善
[C]自我革新
[D]自我提高
19.《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》指出,为促进党的群众路线教育实践活动深入开展,要强化舆论监督,通过()等方式,发挥监督警示作用。(多选 2 分)
[A]以案说法 [B]典型曝光
[C]正面教育
[D]事件评述
20.谋事要实告诫领导干部要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案(),不好高骛远,不脱离实际。(多选 2 分)[A]符合实际情况 [B]符合客观规律 [C]符合科学精神 [D]符合大多数人的利益
21.权力主要分为()。(多选 2 分)
[A]广义的权力 [B]公权力
[C]职务权力
[D]个人权力
22.追求健康的生活情趣,自觉远离低级趣味主要应从哪几个方面努力?()。(多选 2 分)
[A]正确认识和处理人际关系,尽量避免人际交往
[B]正确认识和处理人际关系,做到既有人情味又按原则办
[C]减少应酬,保持健康向上的生活方式,自觉远离庸俗低级的东西
[D]对一切腐蚀诱惑保持高度警惕,慎独慎初慎微,做到防微杜渐
23.领导干部要坚持人民群众是历史的创造者的基本观点,始终做到()。(多选 2 分)
[A]权为民所赋 [B]权为民所用
[C]情为民所系
[D]利为民所谋
24.领导干部怎样增强辩证思维、战略思维能力?()。(多选 2 分)
[A]坚持和运用辩证唯物主义的世界观和方法论 [B]树立问题意识,增强解决问题的能力
[C]自觉践行党性原则
[D]强化理论学习
25.做人要实告诫领导干部要()忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。(多选 2 分)
[A]对党 [B]对组织
[C]对人民
[D]对同志
26.防止以权谋私和权力被滥用等权力异化行业,必须建立()的运行体制。
[A]结构合理 [B]配置科学
[C]运行有效
[D]程序严密
27.广义的权力有哪几种表现形式?
[A]强制力 [B]控制力
[C]诱惑力
[D]吸引力
28.当前我们党存在着一些危险,具体是指()
[A]精神懈怠的危险[C]脱离群众的危险
[B]能力不足的危险 [D]消极腐败的危险
29.创业要实就是要求领导干部()
[A]大力弘扬脚踏实地,真抓实干的工作作风 [B]善于运用敢于担责,直面问题的工作方法
[C] 认真践行科学求实,不务虚名的工作观念 [D]认真践行勤政爱民,爱岗敬业的工作态度 30.领导干部要善于运用敢于担责,直面问题的工作方法,具体是指()
[A]要敢于担当 [B]要有问题意识
[C]要勇于开创
[D]要善于谋划