帮助全世界的残疾人的方1

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《帮助全世界的残疾人的方1》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《帮助全世界的残疾人的方1》。

第一篇:帮助全世界的残疾人的方1

一个中国共产党员的心愿

好兄弟慈善方法,用帮助残疾人赚钱的方法来做品牌帮助国家做国际交流<每个国家各地都有好兄弟慈善基金>

好兄弟慈善事业《方法》的步骤:

1...先在湖南省郴州市汝城县建设一个服装市场,叫<好兄弟服装市场>,里面所有老板都是汝城县残疾人联合会介绍的《要达到一定级别以上的才介绍》,不要租金,帮助残疾人赚钱.2…再建设一个工业区,里面有各种产品的工厂,生产的产品都叫<好兄弟牌子>,然后在中国每个县的客户都要开不要残疾人租金的好兄弟服装市场后才有资格卖这个牌子,且要在本地成立一个<好兄弟慈善基金>每次进货都打15%的货款进这个基金,好兄弟公司得到当地残联的确认后才发货,这样慈善基金会越来越大,可以帮助当地政府做很多慈善事业.就会多宣传,多买点好兄弟牌子的产品,买衣服就去,好兄弟服装市场,买,因为同样花钱还照顾残疾人.3…如果做得好,国家就会把这种方法让外国学习,就这种方法,做其它牌子也一样.再设计一个慈善公益广告帮助全世界的残疾人赚钱和各国政府各地做慈善基金《当然要政府同意在天安门拍广告才行,代表中华人民共和国,帮助人类世界慈善哦,转发哦

好兄弟慈善广告模拟……朱国梁<高位截瘫的国家栋梁,想出这种帮助世界各国政府各地做慈善基金和各地残疾人赚钱的方法>.:好兄弟照明真好,好兄弟服装市场更好,好兄弟牌的都很好……毛主席的铜像说:这个高位截瘫就的国家的栋梁有个好兄弟二零一零年出了个车祸只得差不多了但还不会走路,谁也劝不了,他这样劝:你去广州接受高端的治疗,如果能走,我就出钱帮你建设一个服装市场,里面所有的老板都是残联《要达到一定级别以上的》介绍的残疾人…….熊健<熊猫宝贝很健康>:我是好兄弟照明的总经理,好兄弟牌的各种产品工厂有十多个,进好兄弟牌货时开了好兄弟服装市场和慈善基金账户<当地残联江都>,进好兄弟牌货时打15%的货款到好兄弟慈善基金账户上,好兄弟公司确认后就发货…邓朴方见国梁谈好兄弟事宜.,是不要租金的…这就说服了他现在恢复了.国家残联名誉主席邓朴方天安门外面<他文化大革命革残疾的,他是邓小平主席的儿子认识毛主席>在拍广告,人民大会堂里是世界各国的残联主席在学习好兄弟精神:::邓朴方会这样要求:::作为一个共产党员才有资格这么说:::最好也转发。帮了我还有全世界的残疾人。《在这里我是以一个共产党员的身份这样想的,因为这个设计人的意愿,就希望理解。谢谢》

天安门毛主席面前,国家残联名誉主席邓朴方在拍帮助全世界残疾人的好兄弟慈善广告,人民大会堂里面,世界各国的残联主席都在开会学习好兄弟慈善方法,等于做不做好兄弟牌子都 不重要了,就用这样的方法来做,那就全世界的残疾人都有收入了,等于中国帮助了全世界哦,好兄弟慈善精神哦

好兄弟牌好有三个理由。。第一。全世界的残疾人有了个事业,收入不是问题啦第二。好兄弟慈善基金会很大很大。因为同样买东西买好兄弟牌的一百块,就等于捐了十五块做慈善事业,谁不做呢?好兄弟牌的东东又不贵。第三。好兄弟服装市场和慈善基金在国外也同样操作,那不是对国际交流有帮助嘛。。再把这条短信发给你手机上所有人,谢谢啊 帮助全世界的残疾人的方法。。免费邮箱***@163.com密码888。。。请看给国家残联的信。

请看到这些内容的好兄弟姐妹都转发,都做好人帮助本国政府 和残疾人,谁都可能会出车祸《是可能哦,不好意思》,如果这个方法国家同意在天安门拍广告那残疾了,收入就没有问题了,就。。。。。。。。。。。好很多,如果国家接受了就会把这个方法让外国学习,至于做不做好兄弟牌子都一样,就学习这种方法就一样哦,转发哦,谢谢

这个是 一个中国共产党员的梦想,毛主席都会表扬,政府一定会同意我操作的,所以转发哦,人多知道了就绝对会成为现实,少数服从多数是毛主席领导定的.车祸晕二年想出的帮助全世界的政府做慈善基金和残疾人赚钱的方法,做成世界慈善品牌,转发哦

可以这样:开一个贸易公司<叫好兄弟贸易有限公司>,叫本地的一些大老板投资<绝对投资,所以自己 一定要懂>,自己当总经理,如果有钱就投资,卖好兄弟牌子的产品,就在本地开不要残疾人租金的服装市场<叫好兄弟服装市场来卖好兄弟牌子的产品来帮助当地做慈善事业《慈善基金可以做很多事情》助全世界的残疾人赚钱的方法。。免费邮箱***@163.com密码888。。。请看给国家残联的信。。。

用帮助残疾人赚钱的方法来做品牌价值来帮助世界各国政府做慈善基金,做品牌出来,具体在助全世界的残疾人赚钱的方法。。免费邮箱***@163.com密码781129888。。。请看给国家残联的信。。。请从里面弄资料打印给当地政府,说到时候你会和几个大老板投资这个事业,请 领导同上级汇报,谢谢

估计2013年3月8日的人民代表大会会通过在天安门毛主席面前拍帮助世界各国的政府和残疾人的好兄弟慈善广告,转发哦,,只要看到的公民都转发,那3月8日,国家绝对 通过帮助世界各国政府做慈善基金和残疾人赚钱的广告在天按门拍哦,转发哦

请同当地政府汇报的时候要当地人大要同上级汇报,因为3月8日的全国人民 代表大会哦

上面有帮助世界各国政府各地区都做好兄弟慈善基金和残疾人赚钱<好兄弟服装市场>的方法,把它做成品牌,只要看到的中国公民都转发,那基于2013年的3月8日的人民代表大会绝对通过在天安门毛主席面前拍帮助世界各国的广告,世界各国都把它当公益广告播出,请转发,谢谢

好兄弟慈善方法广告就是让人民认识到残疾人的难<千万别残疾>。做慈善事就多买好兄弟牌的各种产品就好了。好兄弟公司的人会去帮你专业的做,你监督就好了。买一百元好兄弟牌的产品就有十五元拿去做慈善事业专业的做,或者买服装就 去好兄弟服装市场买<帮助当地的残疾人赚钱>,不是各地都有残联嘛,残联监

督。。当然这条短信你也转发你有号码的朋友,谢谢啊。。...免费邮箱 ***@163.com 密码781129888。。。

第二篇:如何帮助残疾人

如何帮助残疾人

1、星期一,我走在上学的路上,我发现一位残疾人叔叔,叔叔准备过马路。我连忙走过去,有礼貌的说:“叔叔,我扶您过去吧。”叔叔高兴得点点头。我就扶着叔叔过马路。到了对面,叔叔说::“小朋友,谢谢你。”我高兴得说;“不用谢,叔叔再见。”

2、今天,天气非常晴朗,我写完作业和好朋友小绘姐姐一起去玩。在路上,我们看见了一位老爷爷吃力的滑着轮椅。忽然,哗啦一声老爷爷的轮椅掉到了一个不深不浅的水坑里,那位老爷爷使劲用手转动轮椅,可轮椅却纹丝不动。我说:“小绘姐姐,咱们帮个忙吧!”小绘姐姐说:“好啊”,在我和小绘姐姐的共同努力下老爷爷的轮椅终于出来了。老爷爷一个劲地说:“谢谢,谢谢„。”我们说:“这是少先队员应该做的。”

今天我实在太高兴了,做了一件非常有意义的事。小朋友,当别人需要帮助的时候,请伸出温暖的双手来帮助他们吧!

3、有一天,我看见一个残疾人正坐在轮椅上,身后面有一个人推着他一起过马路,他们走在马路中间的时候有一辆车过来了,他们没有看见车,车也没有看见他们,差一点就撞到了。我赶紧对着司机喊道:“小心。”司机急忙把车停了下来。我赶紧帮他们扶过马路,他们说:“谢谢你!”我说:“不用谢。”说着他们就走了。他们又遇到了一条马路这回他们很小心,司机也很小心。他们又走了,又来了一条马路他们又很小心。最后他们走回家了,我终于知道要乐于助人是件好事。

第三篇:帮助残疾人

帮助残疾人

教学目标:围绕一个意思将图片的内容表达清晰

教学重点:1.在说的基础上,将图片写一写。

2.加上人物的动作 语言描写

教学难点:写清楚一个意思。

德育目标:让学生懂得关爱需要帮助的人

一:导入

导盲犬带行人过马路的照片,引起学生的思考和关注。师:你们从中看到什么? 生:„„

师:如果没有导盲犬,盲人该怎么办? 生:„„

二:教授

观看视频——路人扶盲人过马路 思考讨论下面这些问题:  看完后,你有什么感想?

 这些帮助盲人过马路的人,你想对他们说什么?  如果你遇到需要帮助的人,会怎么做?

学生讨论:将班级上的小学生分组,进行讨论。

师:我们的小朋友都很有助人为乐的意识,下面这段视频中,你观察到了什么?

游戏,模拟盲人过马路的场景

将其中一位小朋友蒙上眼睛,给予道具——手杖。在过道上设置障碍物模拟马路上可能遇到的一些危险,要求在指定时间到达马路对面。

第二次,再增加一位好心路人的帮助。

师:这次游戏中,你感受到了什么?扮演盲人的同学想说什么? 生:„„

三:练习

师:下面这个小朋友也遇到了需要他帮助的人。(ppt 看图写话

他在日记上这样写的:今天过马路,遇到一位叔叔,我扶着他过了马路。同学们,你们觉得他说完整、说清楚了吗? 生:„„ 师:为什么会出现这样的情况?就是他没有把把这幅图片的意思表达清楚,怎么才能把图上的意思表达清楚呢?我们要——围绕着一个意思说话。我们通过几个问题把一幅图片说清楚。

小结:围绕一个说话(1)事情:首先拿到一幅图片的时候我们要从整体上去看这一幅图片,看看这一幅图片说了一件什么事情。

(2)谁:看看图上都有谁?他们在干什么?

(3)时间和地点:这件事情发生在什么时间?地点又是在哪里?(4)怎么发生的:联系自己的生活经历,想一想为什么会发生这样的事情呢?把事情的经过写完整。

(5)结果:最后想想事情的结果是怎么样的?

大家都知道怎么围绕一个意思去讲了吧!那谁来跟老师说说这幅图片说了一件什么事情?

师:图上都有谁?(让学生给小男孩取名字 生:„„

师:他在干什么?谁能具体地说说(主要观察:

仔细观察盲人的穿着打扮和手脚的动作。小朋友手上的动作。生:„„

师:同学们从图上看这是发生在什么时间的?地点在哪里? 生:„„

师:同学们,你们生活中会不会遇到这样的事情。谁能跟老师说一说,为什么会发生这样的事情呢?

主要联想:

联想他是在什么情况下遇到盲人的?

期初他知道这是盲人吗?后来通过盲人的什么动作知道的? 盲人和小男孩分别会说什么话呢? 盲人和小朋友脸上的表情。

生:„„

师:看了这幅图片,谁能告诉老师,结果会怎么样? 生:„„

作文思路引导: 开头:四素句开头

过程: 盲人走路时的样子,小男孩看了怎么想?怎么做? 结尾:一句话结尾

拓展与思考

中国式过马路的视频,需要学生回家和家长分享讨论。

下水文

星期天早晨,万里无云,小华做完作业,高高兴兴地去公园玩。

小华走在马路上,看见一位叔叔在前面艰难地走着。这位叔叔戴着墨镜,左手拄着一根棍子,他每走一步,就用棍子轻轻地敲打几下地面。

小华觉得很好奇,他看呀看,终于明白了,原来这位叔叔是盲人,左手上拄着的棍子就是探路棍。

小华想:马路上有那么多汽车,盲人叔叔一个人过马路可真危险呀!于是,小华连忙跑上去,拉着叔叔的手,小心翼翼地陪他过了马路。

盲人叔叔高兴地直夸:“这是谁家的孩子?那么懂事呀!” 小华的心里别提有多高兴了!

1.你们从中看到什么?

2.如果没有导盲犬,盲人该怎么办? 3.看完后,你有什么感想?

4.这些帮助盲人过马路的人,你想对他们说什么? 5.如果你遇到需要帮助的人,会怎么做? 6.你们觉得他说完整、说清楚了吗? 7.看看图上都有谁? 8.他们在干什么?

9.这件事情发生在什么时间? 10.地点又是在哪里?

11.联系自己的生活经历,想一想为什么会发生这样的事情呢? 12.最后想想事情的结果是怎么样的? 13.期初他知道这是盲人吗?

14.后来通过盲人的什么动作知道的? 15.盲人和小男孩分别会说什么话呢?

第四篇:帮助残疾人作文

帮助残疾人作文(3篇)

在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的帮助残疾人作文,希望对大家有所帮助。

帮助残疾人作文1

很多人都认为残疾人没用,是废物,便去排斥、冷落,嘲笑他们。但人们有没有想过,他们这种排斥残疾人的心态让残疾人受到了伤害。现在,我们应该抛弃对残疾人们的歧视,让他们感受到人间的温暖。

残疾人并不是废物,他们对社会有着很大的奉献与提醒。

我永远也忘不了——5月14日,因为这天是“心灵之声”艺术团到我校表演的日子。“心灵之声”艺术团里的人都是残疾人,从某种意义上说,这个群体代表着残疾人的奋斗,残疾人的抗争。——他们不是失去腿就是失去光明,但他们没有因此而垂头丧气,而是积极地面对生活,面对人生。他们不怕辛苦劳累,一直坚强地生活下去……

看完“心灵之声”艺术团带来的精彩的表演,最让我恋恋不忘的是《千手观音》。他们都是些失去光明和活在无声的世界里的大哥哥、大姐姐。他们却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

无意间,我突然用自己的手捂住自己的耳朵,那感觉真不是滋味,周围的一切都变得安静,让人感觉到寂寞、空虚,得不到一丝安全感;闭上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不见,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到门;捂住嘴巴,虽然没有那么辛苦,但想讲话时,又不能讲,真得很难受-…如果再把三者结合起来,无法想象接下来的日子将会怎么过……

此时此刻,我们能张开眼睛,望着世界上的一切事物,但他们只能在脑海中想象美好的一切;无时无刻,我们能唱着美妙的旋律,沉浸在音乐的世界中,当他们想要享受美好的音乐时,但又无法听见,却只能活在无声的世界中……与他们相比,我们比他们幸福多了,至少我们拥有完整无缺的身体。我们应该珍惜眼前的一切,像残疾人一样,凭着惊人的意志力,让自己对任何事情都抱有永不言败的精神!

世上有许多的残疾人都想要像正常人那样生活,他们便学会用脚写字、学会读盲文……他们永不放弃,坚强无比的精神给了嘲笑残疾人的人一个有力的回击。让所有正常人都不得不崇敬他们,让不珍惜时间,生命的人感到惭愧!

谢谢你们,让我们从你们的身上学会坚强、学会永不言败……也让我们忘记最初对残疾人的歧视与不满。

帮助残疾人作文2

今天,我和我的邻居李小明一起去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门,准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,在东张西望,好像在等待着什么。看到这情景,我们明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面。这个时候,我想:反正我们几乎天天过这座桥,也没遇到什么麻烦,把一辆轮椅和一个人推过去桥,这应该是轻而易举。况且我们也能帮助残疾人解决困难。

于是,我们就对那位残疾人叔叔说:“叔叔,我们帮您过桥吧!”那位叔叔连忙说:“太感谢你们了,小朋友。”

我们便推着轮椅上了桥,但是当我们真正的用很大的力气也还是没有把轮椅推动的时候才知道,原来要把一个人和一辆车一起推过桥,也不是一件非常简单的事情,还必需要用特别大的力气。于是,我们用力推,用力推,还把屁股都微微的翘了起来,也把吃奶的力量都全部使了出来,两脚也是用力往后蹬,车子才开始向前缓缓地移动,过了好大一会儿,我们才上到了桥上。这时我们已经是气喘吁吁、汗流浃背了。

接着还有下坡,当我们把轮椅向下推的时候,发现了下坡的路非常的陡,甚至比上坡还要难推,这时我们想到了“上坡容易下坡难”这句话,因为一不小心轮椅就会以很快的速度滑落下去,有可能伤到残疾人叔叔。于是下坡时我们更加小心翼翼,两个人一人扶着残疾人叔叔,一人拽着轮椅扶手,使轮椅慢慢的前进,最后,我们费了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推过了桥。

那位叔叔一直连连道谢,说:“谢谢你们两位小朋友帮我过了桥,真是太感谢你们了……”我们也对那位叔叔说:“叔叔不客气,叔叔不客气……这是我们应该做的。”我们和叔叔道别后便都各自回家了。

回到家后,爸爸妈妈问我去公园玩有什么收获没有。我便把今天在公园帮助残疾人叔叔的事情告诉了他们,于是,他们就夸我做得非常好。并鼓励我在以后的生活和学习中,再次遇到类似事情时,及时伸出援助之手,帮助他们解决困难。

今天我和小明虽然感到非常疲惫,但是我们也非常高兴并且受益匪浅。我觉得:我们在日常生活中不应该漠视残疾人的困难,而是应该对残疾人多一点爱护,多一点关心。只有这样,才能为建设和谐社会做出贡献。正如电视上所说的那样:“我们每个人迈出一小步,社会文明才能前进一大步。”

帮助残疾人作文3

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的`残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。前不久,我们学校全体老师一起参观了常州市聋人学校,那里共有一百多名聋人学生在学习。走进聋人学校,我们看到了一幕幕感人的情景,学生们虽然听不到任何声音,但他们身残志不残,热爱学习的精神感动了我们所有的老师。语文课上他们打着手语向老师学习,用仅有的一点声音发自内心地有感情地朗读课文;写字课上,他们认真临摹,写的毛笔字漂亮极了,让人看了啧啧称赞;生活课上,他们用灵巧的双手精心制作了一件件精美的物品,把校园布置得整洁美丽,让我们忘记了他们是一群聋哑儿童;在学前班里,我们看到了一个个可爱的小朋友,在跟着大姐姐、大哥哥认真地学说话,因为听不到,每发一个声音,都要付出非常艰辛的努力。

因为从小失去了听力,他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。5月20日是法定“全国助残日”,为了让所有的残疾儿童也能享受快乐的童年,常州市政府、市残联决定在“全国助残日”到来之际,在全市大中小学生中开展“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,我希望我们全体同学一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

同学们,大家肯定不会忘记我们曾经接受过社会及身边许多好心人的关爱和帮助,我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

第五篇:帮助残疾人就业

帮助残疾人就业---企业有义务

残疾人在劳动市场上处于绝对的劣势,就业对残疾人而言不仅意味着经济收入,更是获得自我认同和社会认同的重要途径。在常人的认识里,残疾人是一个被动的、病态的、不能独立,不能正常参与社会活动并发挥作用,并会被看作是被救济、被歧视对象;佛山金亿龙的陈总却不这样认为。

2016年4月,佛山金亿龙来了一位特殊的员工:l聋哑残疾人小邓,陈总亲自带到了我们的包装车间,指手划脚的跟陈总交流了一番,陈总叫来了包装主管和员工们,特别的交代了一番,在员工们面前表扬了一番:“小邓人很聪明,上过小学一年级,自己就能从韶关的乡下坐到佛山,还直接找到了金亿龙,找到我”。陈总以此树立好小邓在同事们心中的好形象。便于小邓日后跟同事们好相处;陈总还热情的请小邓去了餐馆,交代好他努力做事,并承诺两年后公司帮他出费用给他去进一步治疗!

在工作中,小邓发现放板的铁架会刮花我们的天花板面,他提出来给公司的领导,并在铁架上绑好护胶膜、、、、、、同事把他乐观上进看在了眼里,把他的正能量传播到了各个车间!陈总热情、对弱势群体的关怀有成了我们学习的榜样,这是正能量的传播,企业的发展又多了一股无形的力量!

佛山金亿龙企业法人陈勇平具有“道德人格”,承担社会责任!让残疾人更能获得独立和自信,提供残疾人平等的就业机会,也是我们每位企业家都应该去传承的!!

金亿龙电商部

林秋莲 2016.4.12

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