第一篇:5分钟你可以做些什么调查问卷
5分钟你可以做些什么调查问卷
1.你是在读学生还是已经工作?(A)
A.学生B.已经工作
如果选择A请填写2~5,10~11,选择B请填写6~11
2.早晨醒后5分钟你会做什么?(B)
A.起床洗漱B.赖床
C.坐起背单词D.其他(可自行补充)
3.上课前5分钟你会做什么?(A)
A.预习课本B.与同学聊天
C.玩手机D.睡觉
E.其他(可自行补充)
4.下课前5分钟你在做什么?(B)
A.专心听课B.神游
C.静等下课D.睡觉
E.其他(可自行补充)
5.睡前5分钟你在做什么?(C)
A.做好第二天的准备工作B.回顾当天所学知识
C.和舍友聊天D.玩手机
E.其他(可自行补充)
6.早晨醒后5分钟你会做什么?()
A.起床洗漱B.赖床
C.构思当天工作方案D.其他(可自行补充)
7.上班前5分钟你在做什么?()
A.还未出发B.正在上班途中
C.已在工作岗位等待上班D.早到达准备当天工作
E.其他(可自行补充)
8.下班前5分钟你在做什么?()
A.休闲娱乐静等下班B.审核一天的工作
C.做好第二天工作准备D.已或者准备提前下班
E.其他(可自行补充)
9.睡前5分钟你会做什么?()
A.构想第二天工作方案B.休闲放松
C.反思当天工作的不足D.其他(可自行补充)
10.等车的5分钟你会做什么?(F 发呆)
A.听音乐B.玩手机
C.跟陌生人随意聊天D.看看新闻
E.看形形色色的人物及风景F.其他(可自行补充)
11.现在给你5分钟,你最想做的事是?
第二篇:清华百年出版界可以做些什么
清华百年出版界可以做些什么
考察一所高校的“校格”,最便易的一个做法就是审看入校新生受到的校史教育。北大的光荣教育和清华的屈辱教育(屈辱与光荣并存),颇有意思:北大学子入校伊始,听的是执“五四”之牛耳,蔡元培对中国现代大学的贡献等辉煌历史;清华学子入校第一堂受的就是清华始于“庚子赔款”的“挫折”教育,勿忘国耻具象化到勿忘“校耻”。清华流行一个段子:美国承诺拿出来办清华以使中国精英美国化的银子还有一半留在美国国库,或者说,美国欠清华一大笔银子。
我个人在主编和编选五卷本《清华百年文选》,梅贻琦《所谓大学》、梁启超《君子》、钱锺书《围城》、朱自清《荷塘月色》等名篇及杨振宁、季羡林、葛兆光、陈丹青等十人十文列为序文,入选者另包括汪鸾翔、王国维、陈寅恪、胡适、林语堂、俞平伯、沈从文等等经由清华留美预备学校考出国门、师出清华或曾为清华及西南联大的教职员工。迥异于我编选《清华九十年美文选》时以“美文”为要,《清华百年文选》的选文标准以思想、传播的意义为先,文学性居后,“100年100人?影响中国”是此书文宗。此稿于今年十月编定,寻觅两岸得力出版方在清华百年校庆日前同步出版,所有作者赢得版税或稿费及我个人的编选费用悉数捐建清华大学百年文选基金,或融入既有基金。
清华百年至少有五段历史值得大书,按时序来说就是:一,留美预备学校时期。清华学校对举国学子负笈西学的作用机制,其历史原貌及后世影响值得不虚夸、求其实地进行细节还原。二,国学院时期。严格的称谓是清华学校研究院国学门,通称清华国学研究院或清华国学院。作为现代学术、中国大学进程中的一朵奇葩,作为“一个头尾完整、充满悬念、略带幽怨、可以寄托各种情怀的学术传奇”(陈平原语),对国学院“四大导师”尤其是王国维、陈寅恪、梁启超的研究稍为丰富,但仍未穷究;随着国学院研究生一个个凋零,国学院再传弟子和后人也垂垂老去,以个案、群体等多角度,从学术史、思想史、教育学、心理学、社会学等方面发掘清华国学院独特的师生传承、学统发弘、之所以形成学术奇迹的本相,显得尤为迫切。三,西南联大时期。西南联大是中国高等教育史上另一朵奇葩,如果说清华国学研究院还只是盛开在清华院墙之内,而后芬芳广播于神州大地,西南联大已打破院墙,不舍藩篱,北大、清华、南开三校共治,由“清华大学终身校长”梅贻琦主持,警报声中,教授清贫守节,发愤治学,学子一心向学,学有大成。厘清西南联大学术授受的元脉,破解三校在战火和贫病中联合铸成惊世“西南联大现象”的关窍所在,对于物质富足现实下寻找现代大学精神,让熙攘扩招、学生“毕业即失业”背景下的大学找到灵魂定位,当大有“省棒”效用。四,院系调整时期。清华从综合性大学向工科大学的转向被称为“腹泻”(蒋南翔语),元气受挫的同时,是工科的崛起,这一转向用单纯的肯定和否定来做结论肯定都是武断的。工科的兴盛对年轻共和国大国地位的确立显然有着不言而喻的重要作用。清华的这一次转型对当代中国经济、科技、军事、政治等多领域还在发挥着影响。分门别类的研究、著述、出版当是对待此时期清华的方便法门。五,院系恢复时期。主要从上世纪八十年代肇始并绵延至今的清华外语、中文、社会学、心理学、法学、经管、公共管理、美术、医学、航天、出土文献保护、国学院等多院(系)所、专业的复建或引入,多学科拔尖人才的重金引进,摆明了清华复建综合大学的壮志雄心。成绩彰显的同时是否存在提醒和建议的必要?这样的建设对根脉古老但而今毕竟根基年轻的清华文科将大有襄助。另一时期――文革中的清华是否可以言说,可以言说到什么程度,则需要若干年后的人们来回答。
当务之急,清华大学、国家有关部门、有识之士、出版界应即时启动“清华影像百年”工程。年月以往,一代代学人、一代代巨擘无声仙去,如果说纸面的研究还可以在大师登仙后后知后觉、后作后为,大师的谈话录音、影像资料则不可复得。失去了,就永远失去了。这件事,至少对王国维、梁启超、陈寅恪、钱锺书、季羡林、吴冠中等巨擘,是回天乏力了。若有新的错失,此等遗憾,永无弥补之日。
丹飞
知名策划人,实操型点子专门家,诗人。出版路上历经贝塔斯曼采购编辑、策划编辑,磨铁总编辑,漫友副总编辑诸站等。现为独立策划人、经纪人。在各任上操作过《明朝那些事儿》、《世界历史有一套》、《盗墓笔记》、《后宫:甄?执?》、《戒嗔的白粥馆》、《政协委员》、《交易》、《心中有鬼》、《七年之痒》、《婆婆媳妇那些事》、《高原上的探戈》、《罗志祥猪式会社》、《趣味门萨》、《一分钟道歉》等畅销书。
博客http://danyu.ycool.com。
第三篇:指点迷津:美术毕业生毕业后可以做些什么
指点迷津:美术毕业生毕业后可以做些什么
如今信息网络的发展,使得视频、图像、设计的需要迅速增加,原有的以文字为主的宣传方式被视听信息所代替。视觉图像的时代已经到来,只要有商业在,广告设计就不会少,并且需求量会越来越大。三百六十行,行行出状元。没有那个职业能一劳永逸,也没有哪个职业可以一直好。还是要看你的努力。进入高校只是第一步,在大学里更要努力,最好是在大学里就思考自己毕业之后的打算。
还有很多很多与之相关的产业,并且可以做一辈子,因为它没有年龄的限制。除此之外,你还可以自己改行、创业,实现自己的人生价值。
那我们就来说一说“美术专业毕业后能做什么?”吧。
1.可以当一位美术教师;
2..可以到各城市的文化单位就职;
3.可以考国家公务员;
4.可以到企事业单位的工会;
5.可以到电视台、报社、出版社做美编;
6.可以到汽车、服装、食品、日用品等工厂做设计;
7.可以到各城市的设计规划院;
8.可以自己开广告、装潢装饰公司;
9.可以到公司、商场、企业等做设计师、策划;
10.可以做建筑、景观、园林、雕塑、工艺品设计;
11.可以做网页设计、建网站、网络游戏开发、动画、卡通、插画;
12.你可以选择考研继续深造;
13.可以做职业画家;
14.可以自己办艺术培训机构;
15.可以开影楼、影视剧组做美工、摄影、化妆、服装、道具等
第四篇:准爸爸陪产可以做些什么
在学习如何协助准妈妈舒缓产痛前,先来了解一下整个产程3阶段(开口期、娩出期与后产期)的过程中,准妈妈感受的产痛强度变化。
产程第1期 开口期
开口期主要是指准妈妈正在待产的整个过程。在此阶段,阵痛的感觉还算轻松,趁有食欲的时候可以吃些食物来储存体力。另外,可以调整一下姿势让自己觉得舒服,或是利用散步和另一半聊聊天以缓和情绪。
开口期可做的6件事
产程第1阶段,准妈妈大部分都还处于待产的状态,准爸爸在这时可以进行以下几项工作,给予待产的准妈妈一些心理支持。
1.补充水分
准爸爸随时询问准妈妈是否需要补充水分,最好在水杯中附上一支吸管,让准妈妈可以轻松地摄取水分。
2.观察子宫收缩与胎儿的心跳
观察床边的胎音以及阵痛监测器,来了解母体与胎儿的状况。
3.准备食物以储存能力
由于此阶段准妈妈的阵痛感受尚未达到高峰,准爸爸可以准备三餐,让准妈妈有足够的体力面对生产。
4.协助如厕
由于准妈妈在待产的过程中,会因为阵痛使如厕较为困难,准爸爸可以陪同准妈妈如厕,减轻准妈妈的困难代孕 http:///。
5.协助更换产垫
在待产的过程中,护理人员会在妈妈的臀部下方垫上一层产垫,保持被褥的清洁,准爸爸可以在旁随时观察产垫的状况,提醒护理人员前来更换。
6.轻按腰部减痛
准爸爸可以握拳,以手指背面轻压产妇的背部,可以有效地舒缓疼痛感。
产程第2期 娩出期
当子宫颈口接近全开时,就要准备进入娩出期的阶段。产妇身旁最好有另一半陪产,给予足够的心理支持,分散产妇的注意力,协助产妇正确用力。
娩出期可做的4件事
产程进入第2阶段时,子宫颈口已经全开,产妇可以配合阵痛的频率,跟随护理人员的指导,使力生产。
1.陪伴产妇的左后方
准爸爸在陪产的过程中,可站在产妇的左侧方,给予支持、鼓励。
2.补充水分
在娩出期的过程中,产妇耗费相当大的体力,准爸爸可以用棉花棒蘸上开水,擦试在产妇的双唇上,以补充流失的水分北京代孕 http:///。
3.协助用力(握手)
准爸爸可以紧握产妇的手,让产妇更容易使力。由于产妇看不见胎儿娩出的状况,准爸爸可以随时告诉产妇目前的生产状况。
4.照相或录影留念
对许多准爸妈而言,生产是件让人难忘的回忆,准爸爸可拍下或录下生产的过程,作为日后珍藏的回忆。
产程第3期 后产期
后产期是指将胎盘娩出的时期,胎盘一旦顺利娩出,生产也就结束,等医师处理好会阴的伤口后,就进恢复室观察与休养。
后产期可做的2件事
产程进入第3阶段时,胎儿已顺利娩出,胎盘也趁着微弱的阵痛一同娩出。此时的阵痛感变得较为缓和,产妇可稍作休息。
1.观察妈妈产后的状况
产后需到观察室休养并观察约30分钟,以防产后大出血或其他的意外状况,爸爸可随时协助观察妈妈产后的状况。
2.协助哺喂母乳
医护人员会让自然产的妈妈在产后进行照看宝宝的工作,爸爸可以在旁协助妈妈哺喂母乳。产后住院期间
产后住院期间,是产后妇女生理、心理都较为虚弱的阶段,很需要身旁的亲友给予协助与鼓励,这时,爸爸一样可以继续提供贴心的协助与帮忙代孕 http:///
1.按摩子宫
为了要增加子宫的收缩使恶露排出,爸爸可以向护理人员学习子宫按摩的技巧。
2.准备会阴冲洗瓶
产后的会阴伤口照护与清洁也是重点之一,爸爸可以在冲洗瓶中装入温开水,使产后妈妈方便。
第五篇:调查问卷
浙江省中小企业会计岗位需求调查问卷
您好:
我是浙江经济职业技术学院财会金融学院的一名大一学生,现在正在进行社会实践,感谢您抽出宝贵时间配合我完成这项工作,您所提供的信息将对我十分重要,将对我以后的学习发展提供很大的帮助,谢谢!
贵单位的名称: 地址
1、您所从事的单位是:(单选)
A、企业(a制造业b服务业c流通业d其他)B、事业单位
C、国家机关
2、您所从事的单位现有的会计人员:(单选)
A、3人以下
B、3—8人
C、8人以上
3、您所从事的单位现有的会计岗位有:(可多选)
A、企业主管
B、财务总监
C、财务主管
D、基本核算岗位
E、出纳
4、您所从事的单位是否需求与单位相关的专业的会计人才:(单选)
A、需求
B、不需求
5、如果需求,则具体专业要求是:(可多选)
A、一般核算
B、成本控制
C、税收筹划
D、审计
E、统计分析
F、财务预算分析
G、财务管理
H、会计电算化
I、其他
6、您所从事的单位最需要哪个层次的会计人才:(单选)
A、基本财务核算工作
B、参与单位的对外投资与资本运作
C、参与单位的管理工作
D、参与单位的经营与决策工作
7、您所从事的单位在招聘会计人才是最看重的是:(单选)
A、学历
B、实践经验
C、职业资格证书
D、道德素质
E、外表
8、以您的从业经验,您认为将来人才市场还会需要高职层次的会计毕业生么? A会(如选,作答9)
B不会(跳至10)
9.您认为市场有需求的主要原因在于(请按重要性排序)[1]高职层次人才能满足部分企业岗位需要
[2]部分岗位采用该层次的人才即可,可节约人力成本 [3]高职会计类人才的技能和水平比以往大有提高
[4]中小型企业占企业总数的大部分,他们是该层次人才需求的大户 [5].会计人才的使用重在从业经验,而不是学历
[6](您所认为的其他原因)10.您认为不会的主要原因在于 [1]目前会计人才市场该类人才供大于求 [2]高职类会计人才技能单一,无法满足需要
[3]大部分的会计岗位对人才的要求提高,已无适合该层次人次的会计岗位 11.您认为高职会计专业毕业生必须具备的专业理论知识有
[1]财务会计[2]税务会计 [3]成本会计[4]审计 [5]会计电算化[6]财务治理
12.您认为会计专业毕业生必须具备的专业技能为
[1]凭证编制
[2]会计电算化帐务处理[3]帐簿登记 [4]会计报表编制 [5]纳税申报
[6]其他业务能力
13.您认为会计类高职毕业生应该具备的基本素质有(请按照重要性排序
[1]良好的职业素养 [2]计算机应用 [3]英语应用 [4]人际沟通能力[5]基本会计技能 14.除此之外您认为高职会计类毕业生还应具备的其他素质有
[1]投资理财能力 [2]治理企业局部事务的能力[3]会计业务处理的综合能力 [4]纳税筹划能力
15.您认为学校在对专业学生进行培养时需要注重
(按重要性排序)
[1]专业技能培养 [2]综合素质的提高 [3]实践的能力的培养[4]专业理论知识的灌输
公司盖章