赤壁市实验中学2008年党建工作计划2

第一篇：赤壁市实验中学2008年党建工作计划2

赤壁市实验中学2008年党建工作计划

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以学习贯彻十七大精神为主线，以党的先进性建设为重点，紧紧围绕“办人民满意学校”工作目标，不断加强党建建设、干部队伍建设和党员队伍建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，为全面推进学校各项工作，不断提升办学水平提供坚实的组织保证。

二、主要工作：

1、加强领导班子建设。做好干部选拔、考核和民主评议工作，实施干部工作量化考核，努力建设一个“学习、团结、求实、进取”的领导班子。

2、加强精神文明建设。发挥党总支监督保障作用，加强党风廉政建设，以创建 “和谐校园”为抓手，营造积极向上、团结和谐的校园文化。

3、加强学习教育活动。开展创建学习型组织活动,营造浓郁的书香校园氛围。以学习贯彻十七大精神为主要内容，切实抓好“三会一课”制度的落实，以民主生活会、退休党员座谈会和党建知识竟赛等形式，在武装思想和指导实践两方面取得新的成效。

4、加强师德师风教育。在师德学习和师德建设中充分发挥工会作用。通过“修师德、树师表、铸师魂”主题活动推进师德创优活动，树立我校教师的良好形象，表彰一批思想素质好，业务水平高的党员教师，树立师德师风先进典型，及时宣传我校党建信息和先进党员事迹，弘扬正气。

5、加强“蓝天行动计划”的实施。关注“留守儿童”，在全党员教师中广泛开展以“三个一”为主要内容的““蓝天行动计划”活动，倡导每个党员教师帮扶一名贫困生，转化一名学困生，结对关爱一名留守儿童。

6、加强开展党员谈心活动，加强入积极分子的培养考查和新党员发展工作。通过党员带动入党积极分子，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。

7、加强工会、团委工作。充分发挥工会和团组织的作用。认真组织开好教代会，积极实行民主管理、民主监督，支持工会按照新《工会法》的规定履行工会职责，指导团组织开展各种有益的活动，创新主题团活动，从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师使他们尽快成长。

8、加强退管工作。关心离退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事；定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。

第二篇：宁江区实验中学2013年党建工作计划

宁江区实验中学2013年党建工作计划

2013年我校党建工作的总体的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻党的十八大及历次全会精神，以学习贯彻党的十八大和省市区党代会精神为主线，以加强领导班子思想政治建设、深化创先争优、强化基层组织建设为重点，坚持抓特色、求突破、创品牌、争一流，开拓创新，真抓实干，不断提高党建工作科学化水平，为推进学校加快内涵发展、进一步提高育人质量、争创学生喜欢的学校提供坚强的思想和组织保证。

一、坚持理论学习制度，切实加强思想建设

1、组织党员干部职工学习党的十八大系列重大战略思想，把理论学习工作不断向深度和广度拓展。

2、深入学习贯彻党章，组织广大党员干部认真学习党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章的自觉性和坚定性。

3、认真学习贯彻会议精神，举办学习贯彻党的十八大精神辅导讲座和知识答题活动，用党的十八大精神统一党员干部思想和行动。

4、坚持政治理论学习制度化、多样化。健全和完善学习制度，每周集中学习1次，加强学习的落实、检查和管理。除集中辅导、专题讨论和收看电教片外，结合我校教育工作和学习实际，在第三周举办师德师风建设活动，切实增强学习的实际效果。

二、夯实基础工作，进一步加强组织建设

5、认真执行党建工作目标责任制。年初制定工作计划，保证党建各项工作正常开展，半年和年末做工作总结。支部工作情况要及时 1

向局党委汇报，每月末向局党办报送党建工作信息一篇。

6、继续深入开展创先争优活动。活动开展进入第三个阶段——巩固提高、深化提升阶段，着重围绕党的十八大开展创先争优活动，集中展示创先争优活动成果，总结和推广先进典型，广泛开展向先进典型学习活动，引导党员以昂扬向上的精神风貌、更加出色的工作业绩。

7、坚持“三会一课”制度，做好记录。坚持民主生活会和民主评议党员制度，每学期一次，严格程序，做好总结。党员间广泛征求意见，开展谈心和批评与自我批评，使党内生活更加活泼、更有生气。

8、坚持民主评议党员工作制度。根据党员的标准、义务和新时期保持共产党员先进性的具体要求，全面进行民主评议党员活动。认真分析本支部党员队伍中存在的主要问题，有针对性地组织学习教育，要实事求是地组织每个党员进行个人总结，严肃认真地开展批评与自我批评。

9、做好发展新党员工作。各支部要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，进一步规范发展党员工作的程序和环节，坚持发展党员推荐制、公示制、票决制和责任追究制，严格管理，严肃纪律。第七周、第十八周认真做好预备党员的转正考察审批工作。

10、开展党员经常性教育活动。

11、开展庆祝建党92周年系列活动。组织开展新党员入党宣誓、党员培训、支部书记讲党课、建党92周年征文评选活动等。

12、完善党员的监督约束机制，认真落实党内监督和纪律处分条

例，自觉接受各方面监督，促进党员廉洁自律。

三、落实责任，进一步加强作风建设

13、积极推进党风廉政建设责任制落实。大力加强支部作风建设，建立健全党风廉政建设制度，增强党性意识，优化教育廉政环境。

14、全面贯彻落实科学发展观，切实解决干部自身存在的工作作风问题，建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制，全面落实全心全意为人民服务宗旨和优化发展的环境。

15、加强教育行风建设。一是切实加强师德建设，完善师德师风考评体系，继续开展师德师风建设活动，并组织举行师德汇报会和师德征文评选活动。二是坚持以预防为主，开展“廉洁执教”活动，党员教师要做出承诺，树立良好的师表形象。

16、加强精神文明建设。把社会主义核心价值体系融入精神文明建设全过程，切实加强思想道德教育，巩固社会和谐的思想道德基础，抓好精神文明单位创建工作。

四、进一步加强群团组织建设，促进和谐发展

17、工会工作。一是积极推进以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系建设，推进校务公开。二是健全和完善困难职工帮扶网络建设，建立困难职工档案，把开展“送温暖”活动与“一帮一”扶贫解困工程结合起来，为教职工办实事、办好事。三是发挥教代会职能，落实好依靠教职工办学的指导方针。四是充分发挥工会文化阵地的作用，以培养健康向上的职工文化为重点，广泛开展群众性文化体育活动，不断丰富职工的精神文化生活。

18、共青团工作。大力加强团的基层组织建设和基层工作，加强团干部和团员队伍建设，开展青少年思想政治教育，强化对青少年群体的思想引领；维护青少年合法权益，增强青少年群体的法制观念；加强青少年活动阵地建设，优化青少年成长成才环境；开展环保行动，增强生态环保意识。

19、妇女工作。执行女职工专项合同，执行计划生育政策，保护妇女合法权益，继续开展“巾帼建功”活动。

第三篇：实验中学XX年学校党建工作计划

实验中学XX年学校党建工作计划

一、总体要求

全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，按照市委十一届六次全会部署，紧紧围绕“四个全面”战略布局和省委“五句话”总体要求，牢固树立新的发展理念，以落实全面从严治党要求为主线，强化学校党建工作责任制落实，扎实推进“两学一做”学习教育，建立新常态新理念教育培训，努力提高党员素质，为办好人民满意的教育提供坚强的组织保障。

二、工作任务

落实主体责任，推进学校党建工作责任制落实，完善党建述评考、党员教育管理、最佳党日活动、党建带团建等工作机制。深入推进市委“五大提升工程”落实，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三、主要措施

（一）落实党建工作主体责任。

．严格落实总支书记抓党建责任制。主持制定本的党建工作计划，做到重要工作亲自部署，定期召开党建工作例会，研究、安排部署党建工作，推动党建工作责任制全面落实。

2．校领导班子成员每人联系一个党支部，定期深入支部，督促指导工作，推进党建工作开展。

3．党总支定期研究党建工作。本每位校领导至少讲1节党课。

4．做好本党支部述评考工作，严格管理党员。

5．进一步落实党风廉政建设“两个责任”。扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作，坚决落实党总支主体责任和纪检委员监督责任，学校党总支书记要切实履行第一责任，班子成员要切实履行分管范围内的领导责任。

（二）实施组织功能提升工程。

．加强党纪国法、廉zd规和从教道德教育，把法治文化、廉政文化和红色文化融入到党组织建设中。

2．不断改进党风政风、教风学风。坚决纠正“四风”，持之以恒深入落实中央八项规定精神，加强违反师德师风、教育乱收费专项整治。

3．积极开展在职党员进社区活动，深化推进服务型党组织建设。

4．深入开展社会主义核心价值观教育活动，推动文明和谐校园建设。

5．认真落实责任清单，推进党组织建设。

（三）实施主干能力提升工程。

．加强对支部委员培训，提高支委的责任意识和工作能力。

2．建立健全班子成员联系群众制度，认真落实岗位责任制度，完善教代会的制约监督机制。

3．认真搞好“六个一”活动（开展一次专题调研、作一次专题部署、听一次专题汇报、建立一个联系点、讲一次党课、公开承诺解决就两个重点难点问题）。

（四）实施党员素质提升工程。

．认真开展“两学一做”学习教育，促进党员自觉遵守党章、严守党的纪律、强化党规意识，充分发挥先锋模范作用。

2．把好党员入口关。把政治标准放在发展党员首位，严格发展党员程序，加强入党积极分子培训，有计划做好发展党员工作。

3．开展民主评议党员，建立党员退出机制，健全完善处置不合格党员机制。

4．健全完善党内激励关怀帮扶机制。

5．结合庆祝建党95周年和纪念红军长征胜利80周年活动，评选表彰一批先进党支部、党小组、优秀共产党员、优秀党务工作者。

6．做好党费收缴工作。严格按照程序做好半年一次的党费收缴工作。

（五）实施治理机制提升工程。

．推行党员评议党总支班子及成员制度。开展“主题党日活动”

2．开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善作善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

3．贯彻好“三会一课”制度，领导班子及成员召开好专题民主生活会，党支部可参照党总支要求，召开好专题组织生活会。

（六）实施保障水平提升工程。

．加强支部领导班子队伍建设。

2．加强经费保障确保各项活动正常进行。

（七）统筹做好工青妇、关工委、反恐ww和老干部等工作。

．加强工会和妇女工作，抓好校务公开和政务公开工作。组织教职工文体活动，丰富学校广大教师的业余文化生活。发挥好工会女职工委员会在维护女教工权益、激发女教工工作热情、推进学校工作开展等方面的职能。

2．加强学校共青团工作。指导共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能，对青少年学生进行爱国主义、文明诚信、动手实践、科学素养、心理健康、文明上网等各方面的教育，加强对团员的先进性教育。实行定期上团课制度，对团员进行党的基本知识教育。加强共青团思想、组织、队伍建设，进一步提高我校团队工作水平。

3．切实加强对反邪教、反恐怖等工作的领导，维护学校教育教学秩序稳定有序。

4．贯彻落实中央《关于进一步加强和改进离退休干部工作的意见》，开展“为党的事业增添正能量”活动。

（八）加强师德和校园精神文明建设，扎实推进区文明和谐标兵创建工作。

加强学习、严肃纪律、文明办公、热情服务为重点。进一步做好文明校园创建工作。

强化教师职业道德，树立爱岗敬业、无私奉献的新典型。通过开展“一师一优课、一课一名师”、“翻转课堂”教学活动、优秀课堂评比等教育教学活动，大兴文明之风，积极营造和谐校园环境。充分利用好我校数字化校园办公平台，进一步完善师德师风评价机制，建立学校、社会、家庭“三位一体”的师德监督网络。通过校园网络大张旗鼓地宣传报道学校的教育教学改革成果和学校优秀教师的事迹，不断提高学校的知名度。努力建设“学习型、服务型、务实型、高效型”学校，推进学校精神文明标兵创建工作。

第四篇：赤壁市实验小学德育工作简介

着力于管理制度的精致，德育教育管理规范到位

近年来，市实验小学牢固树立“以生为本、以德树人、以质立校”的办学思想，以“学会感恩，共创和谐校园”为德育主题，以培养学生良好行为习惯为重点，以《弟子规》、《三字经》、《二十四孝故事》等传统经典文化为主要内容，不断创新德育工作方法，建立了切合学校实际的完整德育工作体系。学校结合班级管理的实际，分析以往管理存在的问题，修订完善了更能体现精致管理的制度。细化班级管理制度。班级集体的管理是学校德育工作的主要组成部分，我们从班级管理着手，制订了《班级管理考评细则》、《班主任工作细则》；制定考核细则，量化班级管理，按月公布考核情况；设立班级管理优秀班；建立优秀班主任评选制度，认真抓好评比工作。制定班主任学习培训、论坛交流制度；开展“班主任论坛”活动，加强班主任队伍建设，不断提高班主任队伍的整体素质和班级管理能力。

始终抓好常规，实现管理内容制度化、经常化，突出过程化，促使学生良好习惯的养成，确保德育教育的持续性、有效性。

组织经常性的学习、行为的强化训练以及检查、评比和公示，教育学生从身边人、身边事关心起，从日常生活中的点滴做起。要形成“人人抓常规、人人守常规”的良好风气，促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。

建立健全家长委员会，办好家长学校，请专家到学校给家长们进行讲座，帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，把家庭教育与学校教育紧密结合起来，共同关爱学生，从而构建社会、学校、家庭同步的教育网络，增强家校协同教育的实效。

努力摆脱以说教为主的德育方式，积极开展校内外德育活动，精致德育教育专题内容，让德育真正回归生活，有力的提升德育教育的效能。以年级、班级自主活动为原则，开展符合各年级学生特点的、具有针对性和操作性的学生教育活动。深刻的法制教育，多样的主题活动，庆“六一”、庆“元旦”节目汇演，组织学生到光荣院送温暖，的孝行教育，每班每月一次文体活动，有效的心理指导活动，等等，系列活动的开展，使学生的道德素质不断得到提高。

坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”

在党的教育方针指引下，学校始终坚持以精神文明建设为动力，遵循依法治校、以德育人的办学理念，大力推进素质教育，进一步优化育人环境，提高教育教学质量和学校文明水准。在文明创建工作中，学校明确了创建文明单位的目标，完善了组织，成立了创建文明单位领导小组，并充分利用宣传标语，黑板报、校园网等载体，突出文明创建的中心内容，营造创建氛围，学校在狠抓教育教学工作的同时，注重师德师风建设和学生行为规范教育，在广大师生中开展丰富多样的文明建设活动，这些活动极大地促进了教育教学工作，使我校成为一所环境优雅，文明成风的学校。近年来，我校在市环保、教育部门的指导、组织下，开展了丰富多彩、扎实有效的 “绿色学校” 创建活动。学校环境教育日益规范，环保课外活动形式多样，环境文化丰富多彩，校园优美整洁，师生的环保知识和环境意识不断提高，形成了良好的环境保护氛围。经绿色学校专家组综合评定，我校为赤壁市市级绿色学校。

办艺术加特色项目学校，育全面发展加特长人才

学校本着“办艺术加特色项目学校，育全面发展加特长人才”的原则，面向全体学生，通过多种途径，采取各种措施，积极开展艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养。我校以实施素质教育、狠抓课堂教学，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则，不断更新艺术教育观念，把艺术教育作为推动学校素质教育的大事进行。

学校配备专职音乐老师6名、兼职音乐老师6名，4名专职美术教师，6名兼职美术教师。专门音乐教室4间，美术教室1间，一间舞蹈排练厅，为了跟上学校整体发展的步伐，我校不断添置和更新教学设备和器材，为艺教工作的有序开展保驾护航。学校严格按照教学大纲开设音乐、美术等学科，做到开全学科、开足课时、定期考核。组建了美术、书法、体育舞蹈、拉丁舞等兴趣活动小组，每周一、三、四下午开展活动，做到“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。每学期都举办高质量的文艺汇演和学生书画作品展，先后组织学生参加全国“星星河”书画大赛，共100余人次获奖，我校被评为“集体一等奖”；参加湖北省“楚风杯”书画大赛，被评为“湖北省书画教育先进学校”，有200余人次获奖；参加咸宁市书画大赛，50余人次获奖。受到家长和社会的一致好评。为了弘扬传统文化，把书画教育纳入校本课程体系，秉承“书即人品，写字学做人”的书画教育理念，积极开展书画教育，全力打造墨香校园，取得了显著成绩。先后有578人次在全国和省书画大赛中获奖。学校被省教育学会书画教育专业委员会确定为“湖北省书画教育实验学校”、被中国教育学会授予“书画教育明星学校”称号。

继续深化“孝行”、“雅行”教育活动

本学期，我校继续深化“孝行”、“雅行”教育活动，在注重形式多样，内容丰富的同时，更强调过程的管理和教育的可持续性发展。以学校政教处牵头，建立课堂、课外和校外“孝雅”教育平台，成立以陈宏星校长为组长，以分管政教的洪校长为副组长的活动领导小组，确定活动的形式与内容；召开全校班主任会议，学习方案精神，明确活动意义，做好学生的思想动员工作；召开全校学生广播大会，少先队大队部向全校学生发出倡议；增设了《“八五”“八好”“五个一”》、《小学生守则》以及《小学生一日行为规范》等相关宣传牌；制定了每月主题活动的内容，各班负责按照本班实际情况具体落实，要求不能重形式，而轻过程；不能只注重内容，而忽视活动的真正效果。通过一系列的活动与措施，有针对性对学生进行“孝行”“雅行”教育，认真落实“八无八好五个一”的相关要求，取得了良好的社会反响。

弘扬中华传统美德的高尚事业，是我们教育工作者的历史责任与使命。我们一定会将这项工作长期开展下去，让 “孝行”、“雅行”教育在赤壁市实验小学的沃土上扎下坚实的根！

第五篇：赤壁市实验小学心理咨询室工作计划

赤壁市实验小学心理咨询室工作计划

一、指导思想

开展小学心理健康教育工作室当前小学教育的一个重要方面，本学期，我校将坚持育人为本，根据小学生生理，心理发展特点各规律，运用心理健康教育的理论个方法，培养小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

二、工作目标

1.培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯；具有坚忍不拔的意志品质；自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

2.通过心理健康教育，帮助学生学会调适。帮助学生学会正 确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐；校正矫正学生的问题行为，养成正确的适应学习与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。

3.通过心理健康讲座，引导学生认清自己的潜力与特长，确 立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性、追求高质量、高效率的生活。

三、主要工作

a)加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作，并 能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案。

b)设立“阳光信箱”，做好学生的心理咨询和心理训练工作。c)在校园广播开设“心灵之声”栏目，对全校学生进行心理 辅导的知识讲座。

d)积极发挥课堂主渠道的作用，个班班主任要利用健康教育 课对学生进行心理健康教育；

e)通过家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容，使家 长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不断提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

四、工作安排

1、第一期4-6年级心理健康讲座；（九月份）

2、班级黑板报出一期“心理健康”教育专题（十月份）

3、第二期1-3年级心理健康讲座；（十一月份）

4、校园广播开设“心灵之声”栏目（十二月份）

5、学校心理健康教育资料整理。（元月份）