第一篇:关于做好民主评议党员工作的安排意见
民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度,也是对党员进行教育管理的一项重要内容。根据党章的有关规定,按照这次全县基层组织整顿建设活动实施方案的要求,现对全县基层组织民主评议党员工作提出如下安排意见:
一、指导思想和工作原则
民主评议党员工作以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是、民主公开、严格标准、严格程序的原则,尊重党员的民主权利,认真听取党外群众意见,党员在评议标准面前一律平等,无论是普通党员还是党员领导干部都要一视同仁。
二、评议目的通过对全体党员进行民主评议,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,特别是在推进全县各项改革、维护社会稳定、促进经济发展的过程中发挥先锋模范作用的情况,以此来提高党员的综合素质,畅通出口,加大处置不合格党员的力度,纯洁党的组织,净化党的队伍,保持党的先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力。
三、评议内容
1、对机关事业单位党员评议的重点,主要看是否加强学习,不断提高对党的路线、方针、政策的理解和认识,是否围绕本单位、本部门的工作特点积极主动开展本职工作,认真履行职责,各方面起先锋模范作用,是否具有大局意识、服务意识和全局观念,是否按要求交纳党费。
2、对农民党员评议的重点主要看,是否带头执行党在农村的各项方针政策,是否围绕农村产业结构调整学科技、学法律带头致富,并带领群众共同致富,是否按照党组织的要求参加组织生活,积极参加党组织开展的活动,定期向党组织汇报思想,按期交纳党费。
3、对企业党员评议的重点,主要是看是否为企业的发展壮大献计献策,积极主动地提合理化建议,是否尽职尽责,为企业发展生产贡献力量,工作中起先锋模范作用,下岗职工党员是否带头再就业,带领下岗职工再就业,为维护社会稳定做贡献,是否按党组织要求参加组织活动,按期交纳党费。
4、对离退休党员根据身体状况评议的重点是看,是否加强学习,向群众宣传党的路线、方针和政策,为维护社会稳定做贡献;是否带头参加有意义的公益性活动,是否按党组织要求参加组织生活,按期交纳党费。
四、方法和步骤
民主评议党员工作,要在党委的领导下,以支部为单位有步骤地进行。
1.学习教育。各基层党组织在民主评议党员工作中,要认真组织党员学习党的十六大报告、新党章和《党内政治生活的若干准则》,组织党员开展重温入党誓词活动,提高对党的认识。
2.自我评价。在学习讨论的基础上,对照党员标准,联系自已的思想和工作实际,结合学习十六大精神,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行动,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
3.民主评议。以党支部为单位进行评议,评议中要是非分明,敢于触及矛盾,本着有则改之、无则加勉的原则,认真地开展批评和自我批评。避免不负责任的评功摆好,党员领导干部要带头接受批评,带头解剖自己、带头评议别人,对不易公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话的方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可采取座谈会、民意测验的方法,听取党外群众对党支部或党员的意见。
4.组织考察。支委会对党内外评议的意见,进行实事求是的分析综合,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。
5.整改提高。对民主评议的优秀党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬,并报上级党委备案。对评议中揭露出的违法乱纪等问题,要认真查明,严肃处理。对那些不参加活动,不发挥党员作用,不按照规定交纳党费,不完成党组织分配工作的党员,要畅通出口,按党章的规定,经评议认为是不合格的党员,履行相关的组织程序,劝其不愿上进的行为或予以除名。
五、对不合格党员的处置
处置不合格党员,要严格按照党章规定的党员标准全面衡量,区别不同情况,妥善进行处置。力求既坚持标准,严格要求,又慎重处理,不误伤同志。
(一)处置原则。
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第二篇:关于做好民主评议党员工作的安排意见
民主评议党员是加强党的建设的一项重要制度,也是对党员进行教育管理的一项重要内容。根据党章的有关规定,按照这次全县基层组织整顿建设活动实施方案的要求,现对全县基层组织民主评议党员工作提出如下安排意见:
一、指导思想和工作原则民主评议党员工作以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持实事求是、民主公开、严格标准、严格程序的原则,尊重党员的民主权利,认真听取党外群众意见,党员在评议标准面前一律平等,无论是普通党员还是党员领导干部都要一视同仁。
二、评议目的通过对全体党员进行民主评议,检查和评价每个党员在坚持党的基本路线的实践中,特别是在推进全县各项改革、维护社会稳定、促进经济发展的过程中发挥先锋模范作用的情况,以此来提高党员的综合素质,畅通出口,加大处置不合格党员的力度,纯洁党的组织,净化党的队伍,保持党的先进性,增强党组织的凝聚力和战斗力。
三、评议内容
1、对机关事业单位党员评议的重点,主要看是否加强学习,不断提高对党的路线、方针、政策的理解和认识,是否围绕本单位、本部门的工作特点积极主动开展本职工作,认真履行职责,各方面起先锋模范作用,是否具有大局意识、服务意识和全局观念,是否按要求交纳党费。
2、对农民党员评议的重点主要看,是否带头执行党在农村的各项方针政策,是否围绕农村产业结构调整学科技、学法律带头致富,并带领群众共同致富,是否按照党组织的要求参加组织生活,积极参加党组织开展的活动,定期向党组织汇报思想,按期交纳党费。
3、对企业党员评议的重点,主要是看是否为企业的发展壮大献计献策,积极主动地提合理化建议,是否尽职尽责,为企业发展生产贡献力量,工作中起先锋模范作用,下岗职工党员是否带头再就业,带领下岗职工再就业,为维护社会稳定做贡献,是否按党组织要求参加组织活动,按期交纳党费。
4、对离退休党员根据身体状况评议的重点是看,是否加强学习,向群众宣传党的路线、方针和政策,为维护社会稳定做贡献;是否带头参加有意义的公益性活动,是否按党组织要求参加组织生活,按期交纳党费。
四、方法和步骤
民主评议党员工作,要在党委的领导下,以支部为单位有步骤地进行。
1.学习教育。各基层党组织在民主评议党员工作中,要认真组织党员学习党的十六大报告、新党章和《党内政治生活的若干准则》,组织党员开展重温入党誓词活动,提高对党的认识。
2.自我评价。在学习讨论的基础上,对照党员标准,联系自已的思想和工作实际,结合学习十六大精神,总结个人在思想、工作、学习等方面的情况,特别要检查对深化改革、保持廉洁、加强纪律的认识、态度和行动,肯定成绩,找出差距,明确努力方向。
3.民主评议。以党支部为单位进行评议,评议中要是非分明,敢于触及矛盾,本着有则改之、无则加勉的原则,认真地开展批评和自我批评。避免不负责任的评功摆好,党员领导干部要带头接受批评,带头解剖自己、带头评议别人,对不易公开批评的问题,可通过意见箱或同党员个别谈话的方式,让党员充分发表意见。党内互评后,可采取座谈会、民意测验的方法,听取党外群众对党支部或党员的意见。
4.组织考察。支委会对党内外评议的意见,进行实事求是的分析综合,形成组织意见,转告本人,并向支部大会报告。
5.整改提高。对民主评议的优秀党员,由党组织通过口头或书面形式进行表扬,并报上级党委备案。对评议中揭露出的违法乱纪等问题,要认真查明,严肃处理。对那些不参加活动,不发挥党员作用,不按照规定交纳党费,不完成党组织分配工作的党员,要畅通出口,按党章的规定,经评议认为是不合格的党员,履行相关的组织程序,劝其退党或予以除名。
五、对不合格党员的处置
处置不合格党员,要严格按照党章规定的党员标准全面衡量,区别不同情况,妥善进行处置。力求既坚持标准,严格要求,又慎重处理,不误伤同志。
(一)处置原则。
1、凡是不合格而又不愿意改正的,应劝其退党;劝而不退的,要从党内除名。
2、诚心改正并能按党员标准要求自己的,采取限期改正的办法处理。限期改正的时间一般不超过一年。经过限期改正仍无转变的应予以除名。
3、凡本人不再愿意履行党员义务和接受党的纪律约束,要求退党的,应同意其退党。
4、党员没有正当理由,连续六个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党组织所分配的工作,应按自行脱党处理。
5、预备党员经过预备期考察。确属不具备党员条件的,应在讨论其转正问题时取消预备党员资格。
(二)处置手续。
处置不合格党员,要按党章规定严格履行组织处理手续。做到事实清楚、证据充分、处理恰当、手续完备。
1、提出处置意见。对经支部大会评议、基层党员认定的不合格党员,支部委员会应同他们逐一谈话,了解
本人态度,征求处置意见。然后,在认真听取党小组和党内外群众意见的基础上,进行充分讨论,提出初步处置意见提交支部党员大会讨论。
2、召开支部大会。党员被除名、劝退或限期改正,都要经过支部大会讨论。会前,要通知被处置党员到会。会上,支委会要向全体党员报告被处置对象的表现、对其进行教育的情况、对有关问题查证核实情况和本人态度,以及
支委会研究的初步意见。然后认真听取被处置党员的说明和申辩。党员充分讨论、发表意见后,按照少数服从多数的原则进行表决,以超过支部党员总数(有表决权的)的半数通过组织处理决议。
3、上报党委审批。支部大会通过以后,要认真做好上报材料的准备工作,支部大会作出的组织处理决议要同被处置党员本人见面,由本人签署意见后,报上级党委审批。审批之前,上级党委要指派专人同被处置党员谈话,并审阅有关组织处理材料。党员被除名、劝退或限期改正,均由党委集体讨论审批。党员要求退党,经支部大会讨论后宣布除名,报上级党委备案。处理领导干部中的不合格党员,还应按照工作管理权限审批。
上级党委审批后,支部应及时召开党员大会,传达上级党委对不合格党员进行组织处理的批复。
六、几点要求
1、加强领导。民主评议党员是对党员进行教育和加强监督的重要措施,各党委、总支要认真讨论研究,根据本乡镇、本部门、本单位的实际,制定出具体的评议细则。评议期间,各党委、总支要进行督促检查,及时进行指导,防止形式主义。基层党支部要事先了解党员的情况,做到心中有数,并做好必要的准备工作,避免仓促从事。
2、民主评议党员工作要与学习贯彻党的十六大精神相结合,要与正在开展的全县基层组织整顿建设活动相结合,要与对党员进行先进性教育相结合,要与查找工作不足、总结经验教训相结合。
3、搞好总结。民主评议党员工作结束后,基层党支部要向党委写出民主评议党员工作综合报告,并将生活会的有关材料立卷归档,其主要内容包括会议的原始记录及生活会情况报告,征求群众意见资料,每位党员的发言材料等。对评为优秀党员的、不合格党员的,除存入文书档案外,应及时存入本人档案。
4、各乡镇党委,县直各系统党委、独立总支,企业党委,要将民评议党员情况综合报告及处理不合格党员情况报告,于2003年1月25日前报县委组织部。
第三篇:关于做好民主评议工作的安排意见
关于做好教育体育系统2013年公开评议 民主测评机关、学校和干部作风工作的
安 排 意 见
各中小学(园)、中心学校、职教中心、教研室:
按照《青铜峡市2013年群众评议机关和干部作风活动实施方案》(青党办〔2013〕47号)的安排部署和《青铜峡市教育体育系统2013年群众评议机关和干部作风活动实施方案》(青教体党发[2013]67号)工作要求,经局党委研究,决定于2013年8月下旬对纳入到自治区统一评议的教育体育系统科级以上干部,对纳入到市委统一评议的各学校、局机干部和学校教职工进行公开评议、民主测评。现将具体工作安排如下:
一、评议工作组织机构 1.领导小组 组 长:杨天寿
副组长:刘青峡 邢 斌 陈志红 黄 瑛 刘万升 成 员:黄正荣 刘维东 张广生 周学文 李永红
张少洲 方其林 王学忠 刘凤琴 李培虎 邓俊杰 王彦清 张 伟 李春桦 李 杰 席 燕 马晓燕
2.学校评议组 第一组
组 长:邢 斌
成 员:张广生 方其林 王学忠
评议单位:市高级中学、市职教中心、铝业学校、回民中学、大坝电厂学校、河西中心小学、余桥中心小学、沈闸中心小学、中滩中心小学、大坝中心小学、广武中心小学、教研室等12所学校、单位。
第二组
组 长:黄 瑛
成 员:刘维东 周学文 邓俊杰
评议单位:市一中、市三中、市四中、市五中、市六中、汉坝小学、市二小、市三小、市四小、市五小、市一幼、市二幼等12所学校(园)。
第三组
组 长:刘万升
成 员:黄正荣 张少洲 李培虎
评议单位:市三幼、市二中、邵刚中学、叶升中学、陈袁滩中学、甘城子中心学校、红星中心小学、陈袁滩中心小学、叶升中心小学、瞿靖中心小学、光辉中心小学、邵刚中心小学等12所学校(园)。
二、评议时间:学校评议于8月21日至23日进行(具体时间安排见附表),教职工评议于8月27日至28日集中进行,时间学校自行安排,局机关安排专人参与评议活动,学校在组织评议时学校领导与局机关下派人员联系(具体安排见附表)。
三、评议地点:各学校、局机关干部评议在教育体育局四楼会议室集中进行,教职工评议在各学校进行。
四、评议内容
1.对学校的评议内容:贯彻落实上级决策部署、工作落实、作风建设、干部管理、反腐倡廉、优化环境等方面。
2.对科级干部的评议内容:是否存在思想僵化,开拓创新意识不强;随意发表与党的政策相违背的言论;学习浅尝辄止、敷衍应付,不学以致用;热衷做表面文章,虚报浮夸政绩;架子大、口气粗,对待群众态度冷漠、语气生硬,门难进、脸难看、话难听、事难办;服务群众意识不强,办事拖拉、推诿扯皮,借机吃拿卡要,占小便宜;执法不严、办事不公,拉关系、讲人情、做交易;在重要事项、重大决策方面独断专行,个人说了算;在选人用人问题上不公道正派、搞远近亲疏;奢侈浪费、贪图享受,公款吃喝、公车私用、公款旅游、公款参与高消费娱乐活动;利用学习、住院、节假日收受红包、购物卡;利用子 3
女升学、婚丧嫁娶大操大办、借机敛财。
3.对机关科级以下干部、教职工的评议内容:理论学习、勤政履职、作风建设、廉洁自律、优化环境等方面。
五、评议方式
(一)对学校的评议
1.参加评议人员:教体局学校评议组成员,教育系统行风政风监督员,各学校政风行风监督员(不少于8人),各学校教师、家长代表(不少于32人)。
2.评议方式:由教体局组织召开会议进行集中评议,各学校校长汇报政风行风建设情况,参加评议人员就有关问题进行质询,由所涉及的学校校长当场做出答复或说明。评议人员根据汇报、现场质询以及平时了解、掌握的情况,填写《青铜峡市群众评议机关和干部作风活动各学校测评问卷》,对各学校进行评价赋分。不定期抽查各学校放学路队组织及学生遵守交通规则情况,按纪律情况计分,计入年终学校行风工作考核总分。
3.评议分值测算:评议实行百分制,按照教体局学校评议组成员评分占20%、教育系统政风行风监督员评分占20%、各学校政风行风监督员评分占10%、教师和家长代表评分占30%,学校自评占20%的比例计入学校总分。
(二)对学校教职工的评议。
1.参加评议人员:各学校评议工作领导小组成员,学校行风政风监督员,家长代表(不少于10人),学校全体教职工。
2.评议方式:由各学校组织进行,教体局安排机关干部参加评议会议;学校领导、科级干部进行个人述职,教职工汇报个人工作情况(包括个人基本情况、师德素养、工作作风、教学成绩等),评议人员及全体教职工根据汇报及平时了解、掌握的情况,填写《青铜峡市群众评议机关和干部作风活动科级以上干部测评问卷》和《青铜峡市群众评议机关和干部作风活动学校教师测评问卷》,对学校领导、科级干部和教职工个人进行评价赋分。
3.评议分值测算:评议实行百分制,按照学校评议工作领导小组成员评分占30%,学校政风行风监督员评分占20%,家长代表评分占20%,教师互评占20%,个人自评占10%的比例计入教职工个人评议得分。
(三)对局机关干部的民主评议
1.参加评议人员:局机关评议工作领导小组成员,教育系统行风政风监督员,各学校校长、书记、教师代表(不少于15人),机关全体干部。
2.评议方式:由局机关评议工作领导小组组织进行,机关科级以上部进行个人述职,科室主任汇报个人工作情 5
况,其他干部书面汇报个人工作情况(包括个人基本情况、工作作风、工作成绩等),评议人员及全体机关干部根据汇报及平时了解、掌握的情况,填写《青铜峡市群众评议机关和干部作风活动科级以上干部测评问卷》和《青铜峡市群众评议机关和干部作风活动局机关干部测评问卷》,对局机关科级以上干部及机关干部个人进行评价赋分。
3.评议分值测算:评议实行百分制,按照局机关评议工作领导小组成员评分占30%、系统政风行风监督员评分占20%、学校校长、书记、教师代表评分占20%、机关干部互评占20%、个人自评占10%的比例计入干部个人评议得分。
六、工作要求
1、提高思想认识。开展群众评议工作,对于转变工作作风、加强师德师风建设、提高服务水平和教学质量有着深远的意义。各学校要高度重视,切实做好民主评议组织工作,把开展评议作为转变工作作风、推进学校工作发展的有利契机,认真听取广大群众的意见、建议,不断提高学校服务水平,努力办好人民满意的教育。
2、加强组织领导。切实将评议工作作为当前的一项重要政治任务抓好抓实,认真总结学校政风行风建设取得的成果,精心撰写汇报材料,通知参会人员遵守会议纪律,6
按规定时间提前20分前进入会场,按规定位臵入座,不得迟到、早退。成立学校评议工作领导小组,制定具体实施方案,落实责任,认真组织学校科级以上干部和教职工的评议工作。
3、狠抓整改落实。要认真听取评议工作会议中群众代表的意见、建议,对评议人员提出质询的问题要认真进行解释说明,虚心听取意见,认真对待群众反映的学校工作中存在的问题,狠抓落实整改,切实提高学校工作水平。
4、公示评议结果。评议结束后,各学校按照分值测算比例认真核算学校科级以上干部、教职工个人评议成绩,并在学校范围内进行公示,教职工对评议结果提出异议,学校必须做出合理解释。各学校、局机关科级以上干部、机关干部的评议成绩有局评议工作领导小组负责核算、公示。
5、按时上交材料。各学校汇报材料应简明扼要,严格控制时间(时间不超过6分钟),汇报材料双面打印6份,会前上交。学校科级以上干部、教职工评议结果于8月30日前上报局活动领导小组办公室,并将评议工作相关资料归档备查。
附件:
1.群众评议机关和干部作风活动民主评议学校时间安排表 2.民主评议学校科级以上干部、教职工局机关下派工作人员安排表 3.群众评议机关和干部作风活动(各学校)测评问卷 4.群众评议机关和干部作风活动(科级以上干部)测评问卷 5.群众评议机关和干部作风活动(学校教职工)测评问卷 6.群众评议机关和干部作风活动(科级以上干部)测评情况统计表 7.群众评议机关和干部作风活动(学校教职工)测评情况统 计表
青铜峡市教育体育局
2013年8月15日
第四篇:民主评议党员工作安排
民主评议党员工作安排
民主评议党员制度是加强党员队伍建设的一项重要制度,通过对全体党员进行正面教育、自我教育和党内外群众的评议,以及党组织的考察,对每个党员在各项工作中的表现和作用做出客观评价,并通过组织措施,激励党员,纯洁组织。
各支部要按照规范的程序认真做好评议工作,具体步骤如下:
1、学习教育阶段:
组织党员学习党章、邓小平理论和三个代表重要思想,学习落实科学发展观,学习与民主评议有关的党内规定。重点进行理想宗旨教育、党风党纪教育和党员标准教育。
2、自我评价阶段:
组织党员对照党员标准和评议内容,联系本人思想和工作实际,肯定成绩,查找问题与差距,认真写好个人总结材料,经党支部审定,由党员在支部党员大会上进行自我总结。
3、党内外群众评议阶段:
先在党支部内进行党员之间的互相评议,然后采取召开座谈会或民意测验的方法,认真听取居民群众对党支部和党员的意见和建议。
4、组织考察阶段:
召开支部委员会,对照党员标准,综合分析党内外群众对每一位党员的评价和反映,提出初步意见。召开支部党员大会,将支委会的初步意见提交支部党员大会讨论,按照少数服从多数的原则形成正式组织意见。党员评议档次应为优秀党员、合格党员、不合格党员。对确定为优秀党员或不合格党员的,应报上级党委审批。
5、表彰处理阶段:
经过民主评议,对党内外群众公认的优秀党员,由基层党组织通过口头或者书面形式进行表扬,对做出优异成绩的优秀党员,报请上级党组织给予表彰;对合格党员给予肯定或鼓励;对不合格党员,应当按照有关政策,区别情况,严肃处理。
各支部今年12月前完成此项工作,要求在职党员民主评议率达到100%,其他党员评议率达到80%。
泉山街道党工委
二00九年五月
第五篇:做好党员民主评议工作
做好党员民主评议工作
(在建党90周年党员民主评议动员会上的讲话)
在建党90周年之际,在我处范围内广泛开展党员民主测评工作,是加强党组织自身建设的一项重要措施,是解决党员自身存在问题的有效方式,因此各级党组织都应加强民主评议党员工作。
一、从始终保持党的先进性和战斗力的政治高度,充分认识深入开展党员民主评议工作的重大意义
这几年,各级党组织普遍开展了民主评议党员工作,取得了一定的效果,解决了不少问题。但是,还有一些基层党组织对这项工作抓得不扎实,效果不明显。特别是一些党员于部对这项工作认识不足,产生了一些片面的思想认识。认为当前是以经济建设为中心,搞民主评议,处置不合格党员,会影响经济建设和安定团结;认为当前社会风气较差,党内不合格党员人数不少,评不评,处置不处置,解决不了什么问题;认为评议党员合格不合格,标准把握不准,操作起来难,特别是处置不合格党员,是惹麻烦,费力,不讨好的事等等。存在这些思想认识,导致了一些党组织的党员教育管理工作流于形式,执行党内各项制度变成了赶任务,走过场。党内生活很不健全,党员中正气上不来,先进不表扬,不正之风严重,不合格党员滞留在党内,损害了党的形象。我们要有清醒认识,不抓住机遇发展经济要犯历史性错误;只抓经济,放松党的建设,不重视发挥党的领导核心作用,同样要犯历史性错误。
二、明确任务,有针对性地解决党员中存在的突出问题
在民主评议中,各级党组织在加强思想教育的基础上,都从实际出发,突出评议的重点,认真解决本单位党组织和党员中存在的带有普通性的问题。
一是进一步解决了党员的理想信念动摇的问题,帮助党员解决精神支柱和政治方向问题,牢固树立共产主义信念,提高辨别是非能力和反腐变质的自觉性; 二是解决了一部分党员在市场经济条件下,不注意改造世界观,拜金主义和极端个人主义严重的问题,增强党性观念;
三是解决了一部分党员标准不高,要求不严,把自己混同于一般群众,党员作用不突出或不起作用的问题,增强做合格党员的自觉性。
三、认真把握好民主评议党员的政策界限和方式方法
一是立足于提高党员素质,发挥党员先锋模范作用。把思想教育贯穿于评议活动的整个过程,通过各种学习活动,对广大党员进行一次党的先进性的再教育,最大限度地调动广大党员发挥作用的自觉性和主动性。通过思想教育,让每个党员认识到,评议不是抓辫子、整人。
二是立足于找准和解决问题。党员中存在的思想问题,有些具有一定的共性,有些是因党员所处的环境不同,表现形式会有差异。因此,从实际出发,实事求是,具体问题具体分析,特定环境特定看待,即不简单地一刀切,更不失之于宽,重要的是从思想深处解决了问题。开展好批评与自我批评,通过自我评、群众点、党员帮的方式,找准每个党员的思想问题,制定出整改措施。
三是立足于开门搞评议党员。群众是最好的裁判,一个党员合格不合格,群众心里最清楚。能否把民主评议党员工作搞好,达到预期目的,很重要一条,是看群众参与程度,群众是否满意。我们民主评议党员不关起门来,党员之间面对面评,坚持“开门”搞“评议”,让广大群众为每个党员“画像”,对“象样”的党员大力宣传,对“不象样”的党员,公开批评教育,确实不合格的党员从党内清除出去。
四是把民主评议党员工作与其他工作结合起来。我们开展民主评议党员,提高党员素质,目的是促进我们党的建设发展。评议工作与加强基层班子建设相结合,对评议中问题较多的后进班子进行重点整顿;与加强党建制度建设相结合,对民主评议党员中反映出来的问题,注意从制度建设上查原因,定措施,改进基层党组织工作。