第一篇：先进型教育活动学习动员阶段回头看
根据中共宿豫区委关于保持共产党员先进型教育活动方案的统一安排，结合我局实际情况，我局从1月18日至2月28日为学习动员阶段。学习动员阶段结束后，我们及时对这一阶段工作进行“回头看”，确保学习动员阶段收到实效，有利于保证先进性教育活动扎实推进。我们充分认识到对学习动员阶段工作进行“回头看”的重要性，及时发现问题，认真加以解决。
对学习动员阶段的工作进行“回头看”，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看学习培训是否取得实效。把见实效作为“回头看”的重点。具体工作中，重点要做到“八查八看”：
一、查学习培训材料，看是否制定了学习培训和个人自学计划，健全了考勤、补课、测试等制度。我局党员同志都有制定了学习培训和个人自学计划，我局也健全了考勤、补课、测试等制度。为扎实开展先进性学习奠定了基矗
二、查应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训，看各位党员思想发动是否深入。我局的党员同志都参加了学习培训，广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高，参加先进性教育活动的积极性得到增强。
三、查学习培训的内容和时间要求是否落实，看党员是否紧密联系个人思想和工作实际。我们局的党员同志积极主动学习了规定的学习篇目，对“三个代表”重要思想精神实质的理解进一步深化；对党的先进性、共产党员的先进性，保持先进性的必要性认识方面得到提高，在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任，认识明确；党员的党性观念进一步增强，理想信念进一步坚定。
四、查广大党员是否按照中发［2007］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神，看广大党员是否基本形成共识。我们党员同志通过对中发［2007］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》的学习，对新时期保持共产党员先进性要求进行了讨论，并提出了符合本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求。广大党员意识得到进一步增强，先锋模范作用充分发挥。
五、查边学边改落实情况，看机关作风和党员思想作风是否进一步转变。我局党员边学习边整改落实，机关作风和党员思想作风得到进一步转变，为基层和群众服务的自觉性进一步增强，工作质量和效率得到提高，具备整改条件的问题已经整改或着手整改。
六、查为民办实事情况，看是否密切与群众的联系。我局党员能继承优良传统，坚持为民办实事，关心群众生活、为群众排忧解难比往年有了明显进展，群众很满意。
七、查党委（党组）同志和领导班子其他成员履行落实领导责任情况，看党员领导干部是否以普通党员身份参加先进性教育活动。我局党委（党组）同志和领导班子其他成员发挥表率作用，带头参加学习培训，带头讲党课或作形势报告，带头边学边改，带头转变作风。
八、查先进性教育活动与其他各项工作结合的情况，看是否做到了两不误，实现了两促进。我局先进性教育与工作结合很好，为把这次教育活动搞好，我局统筹兼顾，合理安排，把教育活动与日常工作有机结合起来，正确处理好开展先进性教育活动与做好本局各项工作的关系，做到了先进性教育学习和工作两不误。充分做到了两不误，实现了两促进。
同时我们在学习动员阶段采劝四公开”的方式，即将领导班子集中学习交流情况向媒体公开，领导班子学习交流情况向基层党员、群众代表公开，基层党员学习交流情况向入党积极分子和群众公开，窗口单位学习交流情况向服务对象公开，主动接受群众监督，吸纳群众意见，检验学习培训效果。
由于各个方面的原因我们的动员阶段还有些不尽人意的地方，思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。我们一定会加强督促检查，确保先进性教育活动不走过场，精心组织，周密部署，扎实推进，进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果。坚持眼睛向内找差距，认真开展自查自看，以最大决心，尽最大努力把第二阶段分析评议阶段工作做好，把保持共产党员先进性教育推向新的高潮。
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第二篇：先进型教育活动学习动员阶段回头看
对学习动员阶段的工作进行“回头看”，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看学习培训是否取得实效。把见实效作为“回头看”的重点。具体工作中，重点要做到“八查八看”：
一、查学习培训材料，看是否制定了学习培训和个人自学计划，健全了考勤、补课、测试等制度。我局党员同志都有制定了学习培训和个人自学计划，我局也健全了考勤、补课、测试等制度。为扎实开展先进性学习奠定了基矗
二、查应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训，看各位党员思想发动是否深入。我局的党员同志都参加了学习培训，广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高，参加先进性教育活动的积极性得到增强。
三、查学习培训的内容和时间要求是否落实，看党员是否紧密联系个人思想和工作实际。我们局的党员同志积极主动学习了规定的学习篇目，对“三个代表”重要思想精神实质的理解进一步深化；对党的先进性、共产党员的先进性，保持先进性的必要性认识方面得到提高，在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任，认识明确；党员的党性观念进一步增强，理想信念进一步坚定。
四、查广大党员是否按照中发［2007］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神，看广大党员是否基本形成共识。我们党员同志通过对中发［2007］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》的学习，对新时期保持共产党员先进性要求进行了讨论，并提出了符合本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求。广大党员意识得到进一步增强，先锋模范作用充分发挥。
五、查边学边改落实情况，看机关作风和党员思想作风是否进一步转变。我局党员边学习边整改落实，机关作风和党员思想作风得到进一步转变，为基层和群众服务的自觉性进一步增强，工作质量和效率得到提高，具备整改条件的问题已经整改或着手整改。
六、查为民办实事情况，看是否密切与群众的联系。我局党员能继承优良传统，坚持为民办实事，关心群众生活、为群众排忧解难比往年有了明显进展，群众很满意。
七、查党委（党组）同志和领导班子其他成员履行落实领导责任情况，看党员领导干部是否以普通党员身份参加先进性教育活动。我局党委（党组）同志和领导班子其他成员发挥表率作用，带头参加学习培训，带头讲党课或作形势报告，带头边学边改，带头转变作风。
八、查先进性教育活动与其他各项工作结合的情况，看是否做到了两不误，实现了两促进。我局先进性教育与工作结合很好，为把这次教育活动搞好，我局统筹兼顾，合理安排，把教育活动与日常工作有机结合起来，正确处理好开展先进性教育活动与做好本局各项工作的关系，做到了先进性教育学习和工作两不误。充分做到了两不误，实现了两促进。
同时我们在学习动员阶段采劝四公开”的方式，即将领导班子集中学习交流情况向媒体公开，领导班子学习交流情况向基层党员、群众代表公开，基层党员学习交流情况向入党积极分子和群众公开，窗口单位学习交流情况向服务对象公开，主动接受群众监督，吸纳群众意见，检验学习培训效果。
由于各个方面的原因我们的动员阶段还有些不尽人意的地方，思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。我们一定会加强督促检查，确保先进性教育活动不走过场，精心组织，周密部署，扎实推进，进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果。坚持眼睛向内找差距，认真开展自查自看，以最大决心，尽最大努力把第二阶段分析评议阶段工作做好，把保持共产党员先进性教育推向新的高潮。
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第三篇：先进性教育活动学习动员阶段回头看总结
先进性教育活动学习动员阶段回头看总结
先进性教育活动学习动员阶段回头看总结
文章作者： 文章加入时间：2005年8月12日9:28 先进性教育活动学习动员阶段回头看总结 学习动员阶段回头看 根据中共xx区委关于保持*党员先进型教育活动方案的统一安排，结合我局实际情况，我局从1月18日至2月28日为学习动员阶段。学习动员阶段结束后，我们及时对这一阶段工作进行“回头看”，确保学习动员阶段收到实效，有利于保证先进性教育活动扎实推进。我们充分认识到对学习动员阶段工作进行“回头看”的重要性，及时发现问题，认真加以解决。对学习动员阶段的工作进行“回头看”，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看学习培训是否取得实
效。把见实效作为“回头看”的重点。具体工作中，重点要做到“八查八看”：
一、查学习培训材料，看是否制定了学习培训和个人自学计划，健全了考勤、补课、测试等制度。我局党员同志都有制定了学习培训和个人自学计划，我局也健全了考勤、补课、测试等制度。为扎实开展先进性学习奠定了基础。
二、查应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训，看各位党员思想发动是否深入。我局的党员同志都参加了学习培训，广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高，参加先进性教育活动的积极性得到增强。
三、查学习培训的内容和时间要求是否落实，看党员是否紧密联系个人思想和工作实际。我们局的党员同志积极主动学习了规定的学习篇目，对“三个代表”重要思想精神实质的理解进一步深化；对党的先进性、*党员的先进性，保持先进性的必要性认识方面得到提高，在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任，认识明确；党员的党性观念进一步增强，理想信念进一步坚定。
四、查广大党员是否按照中发［2004］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持*党员先进性专题报告会上的讲话》精神，看广大党员是否基本形成共识。我们党员同志通过对中发［2004］20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持*党员先进性专题报告会上的讲话》的学习，对新时期保持*党员先进性要求进行了讨论，并提出了符合本单位实际的保持*党员先进性的具体要求。广大党员意识得到进一步增强，先锋模范作用充分发挥。
五、查边学边改落实情况，看机关作风和党员思想作风是否进一步转变。我局党员边学习边整改落实，机关作风和党员思想作风得到进一步转变，为基层和群众服务的自觉性进一步增强，工作质量和效率得到提高，具备整改条件的问题已经整改或着手整改。
六、查为民办实事情况，看是否密切与群众的联系。我局党员能继承优良传统，坚持为民办实事，关心群众生活、为群众排忧解难比往年有了明显进展，群众很满意。
七、查党委（党组）同志和领导班子其他成员履行落实领导责任情况，看党员领导干部是否以普通党员身份参加先进性教育活动。我局党委（党组）同志和领导班子其他成员发挥表率作用，带头参加学习培训，带头讲党课或作形势报告，带头边学边改，带头转变作风。
八、查先进性教育活动与其他各项工作结合的情况，看是否做到了两不误，实现了两促进。我局先进性教育与工作结合很好，为把这次教育活动搞好，我局统筹兼顾，合理安排，把教育活动与日常工作有机结合起来，正确处理好开展先进性教育活动与做好本局各项工作的关系，做到了先进性教育学习和工作两不误。充分做到了两不误，实现了两促进。同时我们在学习动员阶段采取“四公开”的方式，即将领导班子集中学习交流情况向媒体公开，领导班子学习交流情况向基层党员、群众代表公开，基层党员学习交流情况向入党积极分子和群众公开，窗口单位学习交流情况向服务对象公开，主动接受群众监督，吸纳群众意见，检验学习培训效果。由于各个方面的原因我们的动员阶段还有些不尽人意的地方，思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。我们一定会加强督促检查，确保先进性教育活动不走过场，精心组织，周密部署，扎实推进，进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果。坚持眼睛向内找差距，认真开展自
查自看，以最大决心，尽最大努力
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第四篇：先进性教育活动学习动员阶段情况小结
先进性教育活动学习动员阶段情况
小结
先进性教育活动学习动员阶段情况小结2007-02-06 09:47:49
按照保持共产党员先进性教育活动领导小组的安排，从元月日至月日共用了天时间，开展了学习动员阶段的先进性教育活动。现对照“回头看”的“十查十看”要求，从以下几个方面进行小结：
一、基本情况
参加这次教育活动的人员共人，其中党员人，副科以上干部人，入党积极分子人，党员参学率为％；副科以上非干部参学率为％；入党积极分子参学率为％；从学习时间看，元月至月日为自学阶段，月日至月日为集中学习阶段，集中培训时间远远超过小时；从内容落
实情况看，每个党员包括副科以上干部都把中央规定的《保持共产党员先进性教育读本》中的篇必读文章和胡锦涛月日讲话通读了一遍，并组织大家学习了《人民日报》十论共产党员先进性教育文章，学习了曾庆红、贺国强，还有我省徐光春书记的讲话等。在此基础上，我们每个党员还都认真记读书笔记，写心得体会，领导的读书笔记都在一万字以上。从效果上看，通过学习，全体党员的先进性意识明显提高；学习实践“三个代表”重要思想的自觉性明显增强；广大党员干部表示：要把党员的先进性落实到各项工作中，体现具体行动上，成为推动事业实现新发展，开创新局面的强大精神动力，进一步推动各项工作。
二、主要做法
抓好学习培训，不断深化认识。
教育中，我们始终把统一思想，提高认识放在活动的首位。首先，按照安排，制定了符合本实际的实施方案，制定了班子成员参加先进性教育的工作方
案；党委书记同志作完动员报告后，党支部书记同志又在全体员工大会上进行了再动员。并按照胡锦涛的讲话，要求全体党员干部要认认真真学原著，在力求真学、真懂、真信、真用的基础上，明白为什么要在全党开展保持党员先进性教育活动？开展党员先进性教育活动的重要意义是什么等。
抓好专题讨论，明确先进要求。
在统一思想，提高认识的前提下，按照布置，围绕新时期共产党员先进性的具体体现这一主题，结合我多年来争创“五好党支部”，争当“优秀党员”这个内容，展开了“优秀党员的标准是什么”和“党员作用不明显的表现是什么”两个方面的大讨论。每个党员包括副科以上干部，都对新时期共产党员先进性具体体现的要求有了比较清醒的认识。大家普遍认为：认真学习，努力实践“三个代表”重要思想，在改革开放和现代化建设中发挥模范作用，是新时期保持共产党员先进性的总体要求。但结合到每个单位，每个党员就是要按“五好党支部”的具体标准去做，按“五好党员”的具体标准去做。只有这样，才能不断增强党员意识、执政意识、先进意识、服务意识，才能充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
抓好学习先进，突出典型引导。
教育中我们认为：只有学习先进，才能保持先进；只有与先进为伍，才会永不落伍。为此，先后观看了《时代先锋》中的英模人物的先进事迹，观看了反映农村基层先进党支部书记的现代戏《村官李天成》；尤其是学习了发生在我们身边的沈中文厂长等名党员的事迹后，掀起了学先进，比先进，找差距的高潮。大家根据自己的思想实际和工作实际谈收获，谈体会，并制订了相应措施。同志们纷纷表示：学习先进，就要象先进人物那样坚持共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念；就要象先进人物那样，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，诚心诚意为
人民谋利益；就要象先进人物那样发扬求真务实，埋头苦干的工作作风，艰苦奋斗，无私奉献。就要象先进人物那样，立足本职工作，爱岗敬业，开拓进取，争创一流业绩。
抓好领导带头，发挥表率作用。
在这次先进性教育活动中，领导带头参加学习，带头记心得笔记，带头联系思想实际和工作实际，带头发言讨论，带头转变作风，带头提高自身素质，带头到第一线处理问题。同志春节期间一边值班一边学习，在写学习心得笔记的同时，考虑今工作，在较短的时间内拟出了今工作计划。同志春节回老家探亲时还带着学习书目，初四回来后，在家里写了近四千字的读书笔记，并结合分管的基地建设工作，写出了近段基地开工的一些具体规划。作为支部书记同志，不仅自始至终担当着先进性教育活动的第一负责人工作，而且自始至终都积极参加并主持各种会议，各种活动。从大年初二到现在，先后起草了
《让党的先进性在工作岗位上永远闪光》、《基层党组织在执政中应做到五个第一》、《春节抓好十件事》等五篇文章材料。
抓好开门教育，接受群众监督。
开门教育是这次先进性教育的一大特点。按照上级的要求，我们不仅吸收了名副科以上非党员干部，名入党积极分子自始至终参加学习，还专门请名民主党派人士和名离退休人员（非党员）参加讨论提意见；为了更加广泛地征求群众意见，自觉接受群众监督，我们自己专门设了一个“党员先进性教育活动”意见箱。针对下一步边学边改，我们还根据单位实际情况，出了道有关党员先进性教育内容的调查问卷，先后有人参加了问卷调查。此外，我们组织了名非党员对这次先进性教育活动情况进行了评价，填写了评价统计表。通过统计，绝大部分非党员对这次教育活动表示支持满意，并充满信心，不少非党员同志还针对党支部建设和党员队伍建设提出
了许多宝贵意见。
抓好活动载体，营造学习氛围。
在这次学习教育活动中，我们在宣传引导、营造氛围上做了不少工作。一是抓好板报宣传，共出先进性教育内容的板报三期；二是抓好网络宣传，充分利用网络的强大功能，把每天学习中的情况、做法、活动。新人新事都公布在单位的“新闻”栏目里；三是抓好简报投稿，把最能反映学习进展情况的信息加工整理后，由联络员呈送上级先进性教育活动办公室，截止目前，共上级提供简讯条，被采用条。此外，我们还组织党员干部深入饮料厂第一线参加劳动，用第一现场体验艰苦奋斗精神；组织党员干部专程到红旗渠现场，重温了入党誓词，进一步培养单位的团队精神和艰苦创业精神等。
三、初步成效
思想上有了新的提高。
思想是行动的先导，思想认识上不去，先进性教育活动就难以搞好。所以，我们在开展先进性教育活动中，一开始就按照中央的要求，提高认识，统一思想，坚定信心，从一开始就把工作抓紧抓实。通过教育，全体党员思想认识上都有了新的提高。同志们一致认为：党中央下决心在全党开展先进性教育活动，不仅是学习贯彻“三个代表”重要思想的有效载体，也是新形势下加强党员队伍建设的迫切需要。对于保持党员队伍的先进性和纯洁性，提高执政能力，实现全面建设小康社会的宏伟目标，具有十分重要的意义。我们通过这次教育，一是要坚定理想信念；二是要坚持党的宗旨；三是要增强党的观念；四是要发扬优良传统。总之，要实践“三个代表”重要思想，以自己的实际行动来体现党的先进性。
作风上有了新的转变。
通过教育活动的开展，我们全体党员干部无论以思想作风，工作作风和学风上等都有明显的变化。仅从这次学习而言，学风的转变是显而易见的，过去
组织学习，就书本论书本，就文章论文章，这次则不然，不少同志在学习必读书目时，都能发扬理论联系实际的作风，紧密结合改革发展稳定的实践，紧密结合担负的任务，把党的先进性要求转化为实际行动，转化为单位的建设发展上来。在组织党员到红旗渠重温入党宣誓中，党员干部对大力发扬艰苦奋斗的作风认识更为深刻。不少同志深有感触的说：“林州人民在极端困难的条件下，在太行山的悬崖峭壁上建成了‘人工天河’红旗渠，我们只要有了艰苦奋斗的作风，贫困帽子也一定能够甩掉。”
．工作上有了新的举措。
结合先进性教育活动的开展，我们拟定了本的工作计划、明确了年工作的指导思想。要求全体党员干部以先进性教育为契机，在科研、开发、服务、管理工作中发挥“两个作用”（战斗堡垒作用、先锋模范作用），争创“两个五好”（五好党支部、五好党员），突出“两个重点”（提高效益、强化效率），改善“两
个条件”（工作条件、生活条件），努力实现各项工作的全面提升。同时，配合二基地建设，严格按设计规划，积极推进支渠、湖、农机库及其它工程实施，保质保量完成二基地的基本建设任务。
．执政为民上有了新成效。
通过学习教育，党支部和广大党员干部的宗旨意识进一步增强。党支部把群众最关心的问题和要求作为“第一信号”，真心实意地为群众排忧解难。学习讨论中，不少在职人员提到退休后养老金比其他单位大幅度减少问题。对此，我们专门开会讨论，准备时机成熟后，打算设立养老金制度，争取每年拿出万元不等，专门用于补贴将来退休时差额部分，此举目前虽然还未成行，但得到了全体在职人员的一致称赞。另外，在学习期间，我们还专程看望了岁以上和住院的老同志，看望了家贫困户。有几位行动不便，又没有和儿女同住的老同志，我们还专门派水电工到家里维修水管电路等。
四、经验与不足
经验之一：提高认识是前提。思想发动是否深入，党员干部认识是否到位，态度是否端正，是搞好先进性教育活动的先决条件，此项工作做得扎实不扎实，直接关系着先进性教育活动能否深入开展下去。
经验之二：领导重视是关键。领导重视程度的高低，决定活动开展水平的高低，基层党支部书记“第一责任人”的职责履行的好坏，决定了先进性教育活动质量的好坏。正是书记的带头学习、带头发言、带头写心得笔记、带头联系思想、工作实际、带头转变作风，才带来了党员干部的学习积极性，才有效地推动了活动的开展。
经验之三：坚持制度是保证。学习中，我们始终坚持了点名报到制度，发言必须有提纲制度，有事请假制度，缺课必补课制度等，正是制度的有效制约，才保证了人员、时间、内容、效果的落实。
经验之四：开门教育是手段。按照上级的布置，我们把“开门教育”当作党员受教育，群众得利益的一个重要手段，通过各界人士座谈会、职工大会、登门拜访老同志、组织调查问卷、设意见箱等，把群众嘴里说的、心里想的，意见箱里投的意见和建议梳理归纳后，作为先进性教育活动的重点，新工作计划的要点和为群众办实事的落脚点。
不足之一：个别党员干部对先进性教育活动的重要性，必要性认识不到位，进入状态慢，表现在讨论发言时讲不出东西。
不足之二：个别党员干部对先进性教育活动信心不足，认为是搞形式、走过场、进入角色慢，表现在写心得笔记少，不够一万字。
不足之三：受各种条件的制约，宣传配合活动跟不上，比如没有像样的会议室，召开全体员工会议时没地方，没有橱窗。
不足之四：因书籍不够，全程参加
学习的名副科以上干部借书读，达不到一定的效果。
不足之五：离退休人员中有个别老党员因年大体弱，没有全程参加集体学习，事后没有及时补课。
根据以上存在的问题，下一步我们要有针对性地加以解决。一是要继续认真抓好学习，确保人员、时间、内容、效果的落实；二是领导带头，坚持做到“双重责任、双重学习、双重生活、双重效果”；三是严格学习纪律，对学得好的，学得差的分别张榜公布；四是要分片到人，一个在职党员帮助一个离退人员抓好补课；五是要学习借鉴其他单位好的做法，推动先进性教育的深入发展，为下一步转题做好准备工作。
第五篇：第三批保先教育学习动员阶段回头看工作总结
按照县委、xxx党委保持共产党员先进性活动的要求，xx支部对学习动员阶段进行了“回头看”。并且达到了预期的目的，现总结如下：
一、x月 x日xx党支部召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会，全体党员均参加了会议，会上支部书记赵志刚作了动员讲话，县、局包片领导分别作了讲话，场长孟祥荣作了总结发言。明确了教育活动的意义、目标、指导思想及活动的方法步骤。统一了全体党员的思想认识，增强了全体党员搞好教育活动的紧迫感。当天支部又以会代训的形式培训了四名骨干，进一步统一思想，提高了认识，确保学习效果。通过动员培训，全体党员在思想上、行动上同党中央保持高度一致，大家一致认为，开展这次活动非常及时有必要的，并要持久地开展下去。
二、按要求认真制定了自学计划和集中学习计划，每名党员根据自己的实际制定了自学计划，全体党员按要求记笔记，写心得，并超额完成了学习任务。在集中学习期间严格遵守学习、请假、补课、考勤制度。有授课任务的党员认真撰写授课提纲，大家不懂就问，互相研究、互相学习、互相提高，作到了真学、真懂、真会。
三、按要求开展了“六次大讨论”活动，大家认真撰写发言提纲，积极发言，通过讨论增强了全体党员的党性观念，坚定了理想信念(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)。并提炼出了符合林场实际的党员领导干部、普通党员干部、工人党员、退休党员的先进性具体要求。提炼出的具体要求立足本岗位，具体、实在、可行。广大党员对要求达成共识，并运用到实际工作中去，充分发挥了党员先锋模范作用。
四、支部每名党员都围绕自己的思想实际和工作实际开展学习，做到边学习、边思考、边查找问题、边改进提高。工作作风和党风进一步转变。林场支部召开了由各层面人员参加的座谈会，下发了征求意见函，对征求上来的意见进行了梳理汇总，制定了整改措施，具备整改条件的问题已经整改。力求在根本上解决实际问题，真正做到了边学边改。
五、以“争当时代先锋、构建和谐兴安”、“佩党徽、当先锋、作奉献”为载体，开展了党员身份亮出来，服务百姓干起来，关键时刻站出来，先锋形象树起来的主题实践活动。林场支部在先进性教育活动中，以佩带党徽(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)为切入点，让所有党员在工作和社会生活中亮明身份，形成自率与他率的互动。通过亮身份强化了党员意识，展示了党员形象，群众也能在身边的一个个鲜活的形象中，清晰地看到党的先进性。以“一个党员一面旗帜”为目标，树立开拓进取、立足本岗位、爱岗敬业、扎实工作的先锋形象。通过开展“党员奉献日”“一帮一扶贫”等扶贫帮困活动，树立服务群众的奉献形象。全体党员为贫困职工王发印捐款 300 元，献上一份爱心，送去党的温暖，赢得广大群众的信赖和赞誉。
以“三个坚持”活动为载体，发展职工自营经济，带领职工发家致富，为自营经济户解决影响发展的实际问题。
领导干部以高度的责任心，良好的精神状态，积极主动的态度，精心筹划，带头遵守学习制度，带头认真读书学习，带头撰写心得体会，带头讲党课，以普通党员的身份自觉参加学习，坐得住、学得进，充分发挥表率作用。
坚持两促进、两不误，以教育活动的开展促进工作水平的提高，以工作水平的提高检验教育活动的效果，我支部在活动中，加大文明创建得力度，利用早晚清理垃圾，砌花池，清理杂草，粉刷板障子，建广场，钉宣传板等美化环境。作到学习工作两不误。
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