工商管理系“三·一五”活动总结[最终定稿]

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第一篇:工商管理系“三·一五”活动总结

随着社会主义市场经济的发展,假货的出现与消费者权益的损坏等不尽如人意的现象层出不穷。在以“健康·维权”为主题的第二十二个世界消费者权益日到来之际,湖南商学院工商管理系分团委学生会与长沙市开福区工商局桥北工商所取得联系,共同举办了以“再见·假货”为主题的工商管理系“三·一五”主题活动。

一、活动主

再见·假货

二、活动目的1、宣传识别真假货知识。

2、宣传消费者的合法权益,提高学生自我保护意识。

3、积极抵制假货。

三、活动内容

(一)“我与专家面对面”

活动当天我们与工商质检部门合作,工商部门人员将没收的部分假货如:假烟、假酒、假洗发水、假人民币带到活动现场,做现场演示,教广大学生识别假货,也让同学们亲身体验。为广大同学提供现场咨询。活动现场,气氛异常火热,老师和同学们纷纷向工商部门人员学习鉴别真货与假货的知识。咨询时间长达三小时。

(二)我与电影(录像)有个约会

工商部门人员带来活动宣传片,向广大同学介绍有关消费者权益维护的知识。

(三)知识宣传

通过宣传单的形式向行人宣传相关打假维权知识。(宣传单见附录)

四、活动效果

从活动当天开始到结束,三个小时的时间里,咨询台前的咨询者络绎不绝,过往行人都驻足向专家咨询识别假货的知识,并用工作人员带来的假货进行实习。活动当天员团委书记黄艳娥、副书记李吉林、工商管理系书记高守贵及李坚飞等老师到场指导工作。活动从实际出发,通过实物形象生动的向同学们介绍了鉴别假货和维护消费者自身权益的知识。得到了老师和同学们的一致好评!

(一)扩大了本系的影响力与号召力。

本次活动由工商管理系主办,活动当天在工商部门的配合下,近千学生前来咨询。长沙政法频道、院电视台、院报等媒体纷纷对这次活动进行了深刻报道。本次活动成为打造工管品牌活动道路上的又一里程碑。

(二)把握时机,为同学们提供了及时的帮助。

学生这个弱势群体作为消费者,其正当权益也受着不同程度的侵犯。在各式各样的经济活动中,许多同学的合法权益受到损害时,自己还没有意识到。或是不知道通过什么途径维护其合法权益。工商管理系分团委学生会把握准第二十二个世界消费者权益日来临之机,切实为同学们解决在维护消费者合法权益的过程中遇到的各种问题。得到了同学们的好评。

(三)适时对广大的同学进行了一次深刻的思想教育。

本次活动还向同学们进行了一次深刻的思想教育,向同学们介绍了假货对人的危害,购买假货对人对己的危害。教育同学们不能为贪一时的小便宜,而造成对人对己,甚至对全社会的危害!

分团委学生会作为学生组织其宗旨是为广大同学服务。本次活动的组织者工商管理系分团委学生会以一种非常容易让广大同学接受的形式,组织了一次真正从学生利益出发,真正符合其宗旨的活动。

工商管理系分团委学生会

二00五年三月

第二篇:“三、一五”宣传活动方案

一、宣传主题:大学生的维权意识

二、宣传目的:大力宣传维权意识,不断提高同学们的维权意识。

三、宣传形式:调查问卷及宣传栏

四、宣传对象:红河校区全体学生

五、宣传内容:增强维权意识的必要性及如何增强同学们的维权意识。

六、宣传时间:2005年3月13日至15日

七、宣传地点:红河校区

八、具体工作安排:

1、法政系学生会副主席负责起草调查问卷及分发调查问卷。

2、法政系团总支第二副书记负责统计调查问卷及起草宣传稿。

3、法政系团总支宣传部负责写宣传稿及一切宣传工作。

法政系团总支、学生会

二○○五年三月九日

第三篇:一五庆祝六一班级活动总结

一五庆祝六一班级活动总结

5月30日,在这六一儿童节来临之际,为了让同学们能高高兴兴、快快乐乐的过好他们在小学阶段的第一个“六一”儿童节,我们本着全员参与的原则,在全校庆六一活动方案的指导下,我班开展了庆“六一”文艺汇演活动,以同学们才艺表演为主,穿插游戏活动。同时,诚邀部分家长来参加我们的活动,与我们一起追寻童年时光、欢享童年乐趣。

本次活动的举办取得了圆满成功,不仅让同学们高高兴兴、快快乐乐的过了个好六一,而且过得也很有意义,既锻炼了同学们的表演能力,又提升了班级凝聚力。对于本次活动特做以下总结:

一、加强组织,营造氛围

一五阳光中队不是辅导员一个人的中队,是所有家长、孩子和任课教师共同的家,他们都是这个家的主人。对于一年级的孩子们来说,这是他们在小学阶段过的第一个自己的节日,所以我们格外重视,不但要让孩子们过得快乐,而且还要有意义,本着这个基本理念,早在一个月前,我们班就开始了宣传、筹备工作。为此我还专门召集家委会成员进行商讨,让我感动的是家长的热情非常高,他们献计献策,能帮啥忙就帮啥忙,帮不上的也想方设法提供一些信息。为此家委会还专门成立了筹备组,麻雀虽小,五脏具全,综合组、节目组、摄像组、化妆组、安保组、后勤组等,分工明确,责任到人。那天尽管天气炎热,可家长们不辞辛劳,早早的就来到学校,孩子们在观看全校节目期间,家长在班级活动区支起了帐篷,并用气球、彩龙等装饰物“打扮”的漂漂亮亮的,如此浓郁节日气氛让我们的六一过得更加有滋有味、热热闹闹。

二、突出主题,表演精彩,活动多样化

1、主持人的节目串词一说完,同学们就搬着道具上台了。每个表演都很精彩,很引人入胜。同学们在台上都表演得超水平发挥。别看他们在台上如此熟练的表演着,他们这么精彩的表演都是在台下一遍遍排练换来的。“台上一分钟,台下十年功”虽然同学们也没有练十年之久,但十遍是有了。台词都背的滚瓜烂熟,动作都做得连贯流利,难道这不是一遍又一遍的排练换来的吗?感谢同学们对我们的支持,你们辛苦了!

2、本次活动老师只管统筹安排,整个活动都由家委会操办,节目都是利用放学后1小时以及周六周日进行排练,家长们互留联系电话,共同参与,有个家长还专门针对我们班的情况为孩子们创作了三句半,筹备期间,家长们联系密切,看着家长和孩子们忙碌的身影,心里有一种说不出的感动。

3、本次活动我们还准备了一个环节是互换礼物,送出自己的祝福。每个孩子精心准备一个礼物,写上祝福的话语,礼物集体收上来后随机发放,谁会收到自己的礼物不知道,但每个孩子都知道自己收到了谁的祝福。这个活动很好的促进了同学们的友谊。

4、有的家长带来了礼物发给大家。孩子们吃着零食,喝着酸奶,看着节目,心里更生出一种过节的快感。

5、学校在操场上举办了“庆六一”文艺汇演,节目精彩纷呈,形式多样,让同学们更加的高兴,六一过得更快乐。

三、事前预设要更加充分

1、方阵走得不够整齐,以后排练要早进行。

2、游行结束后,孩子又累又渴,提前准备的水不充分,多亏有家长及时提供。

3、音响设备没有事前调试好,临时出问题,导致演出时间拖后。让家长在外久等。

通过这次活动,我们得出了经验。争取下一次活动搞得更加别出心裁、有声有色,让同学们过个难忘的六一儿童节!

第四篇:“一五规划”个人总结

“一五规划”个人总结

一、自我介绍

本人丁当,男,今天是我5岁生日,也是我人生第一个5年规划的总结日,5年来我至始至终保持着天真可爱,健康聪明,特别是就读幼儿园以来能够和同学友好相处,与家人沟通愉快。有人说,人生百态,也有人说,人生是一本读不尽的书。但无论人生有多少种,又是如何的漫长,迈出人生的第一步,翻开人生的第一页,都是至关重要的,万丈高楼从地起,作为一名幼儿园的小朋友,我深深知道,用真心、真诚、真语去解读人生是我一生无悔的追求。

二、自身特点

我的个性大气随和,并且乐于助人,我从不与比我大的小朋友斤斤计较,在幼儿园做游戏时总能积极参与,一丝不苟地做好自己的角色,并且帮助其他小朋友完成好角色分工。当然,人无完人,金无赤金,我的不足是年龄小经验少,自我控能力较差,参与游戏时体力投入过猛,经常导致其他小朋友皮下充血,泪腺分泌等情况的发生。不过,我在老师和家长的耐心教育和指导下,通过不断学习和练习,我的身体自控能力也在逐步提高,特别是在户外游戏时也能较好的利用场地和控制肢体,这样以来我和其他小朋友们也就可以一起玩游戏,一起共同成长了,独乐乐不如众乐乐嘛。

三、个人发展

根据我个人的特点和个性,特制定以下个人成长计划:

1.强化认识,努力提高学习理论知识。上幼儿园以来,我在老师家长以及同学们的帮助下,深刻认识到学习的重要性和必要性,并且在日常学习中能够按照幼儿园各项日常教学要求,认真学习领会幼儿园的全部课程,熟练掌握所学的各科特点,培养良好的学习爱好,善于思考,养成多思多想多做的习惯,做到学习落到实处,成长落到实处。

2、勤于思考,在总结经验中完善自我。学会思考在学习中遇到的问题,积极把老师的教学知识吸收转化为日常行为,从游戏实践中印证学习理论知识。每天,把自己在幼儿园学习和游戏实践中发现的问题和有价值的东西告诉家长,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我,提升自我,力争达到独立组装变形元气星魂。

3、加强营养,强化锻炼,不断夯实和提高身体素质。身体是革命的本钱,身体是知识和道德的载体,健康的身体要从娃娃抓起,5年来,我不断加强营养补给,牛奶鸡蛋,家禽鱼肉,蔬菜水果,新鲜采购,从不间断。我酷爱吃喝运动,特别是2周岁以来,我自加压力,奋勇争先,加强认识,强化练习,变被动吃喝为主动吃喝,变随机吃喝为定时吃喝,确保了足够量的蛋白质,脂肪,氨基酸等营养摄入,全面补充了铁锌钙碘钾钠镁等微量元素以及维生素ABCDEFG,为成长为一名健康聪明的宝宝打下了坚实的基础。

伟大的毛爷爷曾经提出“欲文明其精神,先自野蛮其体魄。”体育锻炼能够强健筋骨、增加知识、调整感情、强化意志,而“意志也者,固人生事业之先驱也”,所以体育锻炼也要从娃娃抓起,我从出生后就非常重视体育锻炼,先后以在婴儿游泳池里游泳,在爬行垫上乱爬,在婴儿车上狂蹬,在喷水池里洗澡,在楼梯过道间吼叫,在河堤上踢足球,和小朋友打架以及被小朋友打等方式强化了体育锻炼,在幼儿园里我以好为女生打抱不平而出名,希望高强度的体育锻炼能让我早日实现我的“中国梦”成为幼儿园的头霸王。

4、积极使用现代信息技术。现在是一个信息技术高度发达的社会,作为一名优秀的幼儿园小朋友,我充分利用网络资源,熟练掌握电脑游戏,智能手机,苹果IpAD的日常使用,休闲时间还向其他小朋友虚心学习,进一步提高自己的IT水平。下一步我要熟练掌握W,拨号上网,数据连接,无线下载等技术,做到沟通无极限,畅游E时代。力争做一名老师省心、家长放心、同学欣赏、同桌及同桌的同桌都喜欢的科技型小朋友。

四、“二五规划”

2013年,是我人生第二个五年规划的开始。经历过,也就有了沉淀,随着我的生活越来越有规律,我的时间也变得充裕起来,下一个5年可以读几本好书,梳理一下生活,写一些文字,对家人多一些照顾,用心爱自己的朋友,生活的坎坷还在,但是日子会越过越好的。

5年时间,也许就是一闪而过,但是我却不断告诫自己,未来的生活,都将取决于今天的决定,既然这样,努力吧,总会是一个好的开端,心存美好,总会成为一场人生的盛宴,找到方向,继续努力,一步一步踏实走下去,下一个5年,我会站在一个人生新的起点,祝福爱我及我爱的人……

2013.05.09.

第五篇:2021工商管理实习报告总结「三」

2021工商管理实习报告总结【三】

撰写人:___________

期:___________

2021工商管理实习报告总结【三】

对即将毕业的我们来说,实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到___的目的,为成功走向社会做准备。

一、实习目的经过大学四年关于工商管理理论知识的学习,我已经初步掌握了关于工商管理的基本理论知识,并逐步形成了在平常生活中有意识的应用所学知识解决平时所碰到的生活问题。对专业知识的全面了解,使得我意识到工商管理专业的特点,优势以及劣势。

也全面的了解到在___市场经济的形势下,以各企业要获得良好的发展所要具备的基本素质。不过这所有一切的感触和认识,都仅仅停留在理论认识的表面上,如果要从实际生活中探寻真理,把握规律,就不可避免的要从实践中获得经验,掌握一些基于理论又高于理论的实践应用,使自己的知识更上一层楼。所以今年的___月一日开始,我就开始了在闽侯县晓峰工艺品厂的实习经历。

回顾___活,感触是很深的,收获是丰硕的。

二、实习相关

晓峰工艺品厂地处___闽侯县,在实习期间,我采用了看、问、做等方式。分别在生产一线,公司人事部,财务部,市场部,以及经理办公室进行过短暂的近一个月的毕业实习。

三、实习经历

1、背景

我所实习的__工艺品厂是___的一家小型的工艺品厂,主要生产仿真类工艺品、装饰品、工艺礼品、树脂类工艺品等小商品。产品选料精良,造型新颖独特,形象华美玲珑剔透,颇有特色,具有较高的欣赏价值。由于地处沿海。其产品很大部分为出口产品。这家外向型独资民营企业,创建于__年,总厂占地面积___平方米,建筑面积___多平方米,拥有资产___万元,年生产能力___万元,年创汇___余万美元,创税___余万元人民币,全厂拥有职工___余人,其中管理人员和技术人员占据___%。__工艺品厂下设两个分厂,多家代理商遍布全国各地。

__工艺品厂虽然是一家小型的工厂。但工厂充分利用地方资源优势和现有的技术实力,在短短的___年多时间里,相继研发出树脂装饰品和各种仿真装饰品两大系列,尤其是树脂装饰品的研制成功,博得了专家和广大同仁的一致好评,倍受世人青睐,其逼真性、耐久性、环境适应性远远超过国际上同类产品。

仿真装饰品是我厂多年来生产经营的项目,其生产规模和市场占有率高于同行业平均水平,产品远销__、__、__等几十多个国家和地区,且形势喜人。市场前景大好。

__工艺品厂自创建之日起,就本着“以质量求生存,以特色求发展”的原则和“以人为本”的管理策略,把客户的满意度与成功作为度量我们工作的一把重要标尺,靠高超的专业技术,过硬的产品质量,连续多年被市授予“先进私营企业”、“重合同守信誉企业”。__年获得“ISO9001:2000质量体系证书”。

为继续宏扬民族文化,振兴民族经济,满足世界人民创造美好生活环境的良好愿望,晓峰人将矢志不渝,继续加大产品开发力度,赢得消费者信赖和广阔美好的市场前景。

2、实习过程

__工艺品厂虽然只是一个小企业,但是“麻雀虽小,五官俱全。”一个公司所应该具备的部门都有,但工艺品厂最主要的还是生产和销售,所以生产部门和市场部相对其他部门来说还是比较庞大些。我实习的第一站就在生产部门。

根据我在企业中实习期间的观察和跟企业员工和管理人员的聊天所知道,所感觉到的。企业的核心价值观是负责,总结起来说就是:对产品负责,对企业负责,对自己负责,对上级负责。这个负责也是保证产品质量,维护工厂的正常运行的保证。其中办公室的人员还有对工作环境负责,生产线和工人的这种管理制度,这让我想起了管理学上的6S。

这种方法在__的管理原则上也明确提出。虽然管理者可能不知道6S到底是什么,也不知道国际的大企业也正在用他为自己创造的管理方法。也可能在本企业运用这种方法也有不完善的地方。但是可以确定的是,管理者正在运用这种方法管理自己的员工,这也三产品质量的一个很好的保证,尤其相对于工艺品来说,也是客户满意的保证。

6S管理源于__的5S管理。5S即整理、整顿、清扫、清洁和素养。是源于车间生产现场的一种基本管理技术。__企业根据实际需要,增加了第六个S——安全。为了应对日益激烈的竞争环境,企业对现场管理的要求在不断提高。

整理(SEIRI):及时将无用的物品清除现场。

整顿(SEITION):将有用的物品分类定置摆放。

清扫(SEISO):自觉地把生产、工作的责任区域、设备等清扫干净。

清洁(SEIKETSU):认真维护生产、工作现场,确保清洁生产。

素养(SHITSUKE):养成自我管理、自我控制的习惯。

安全(SAFETY):贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在生产、工作中,必须确保自身、设备、设施安全,严守国家___。

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