校长科学饮食健康生活活动启动仪式讲话稿

第一篇：校长科学饮食健康生活活动启动仪式讲话稿

“科学饮食，健康生活-2012年青少年科学

调查体验活动”启动仪式

校长讲话稿

各位老师、同学们：

大家下午好！

在这阳光明媚的日子里，我们隆重举行“科学饮食，健康生活”活动启动仪式，动员我校全体师生，从饮食开始，从身边做起，积极倡导和大力推广健康文明的生活方式，提高全体师生的健康素质和身体质量。同学们，健康是人类生存发展的永恒主题，是社会文明进步的重要标志。党和国家历来十分重视人民群众的健康。养成科学健康的饮食习惯不仅仅关乎青少年个人和家庭的幸福，还关乎一个国家和民族的未来。据世界卫生组织调查，人类疾病的死亡原因已经由过去的以急性、慢性传染病为主，逐步转变到因不良生活方式引起的慢性非传染疾病为主。全球60%以上的死亡归因于不良行为和生活方式。2009年卫生部公布的《中国慢性病报告》表明，由不良生活方式引起的高血压、糖尿病、冠心病、肺癌、肝癌等慢性病已经成为我国城乡居民死亡的主要原因，慢性病死亡人数占总死亡人数的比例达到80%以上，而城市明显高于农村达到85.3%。而这些不良生活方式大都从饮食开始。不合理的饮食习惯、缺乏体育锻炼、吸烟、酗酒等生活方式，是引起高血压、糖尿病的危险因素。不少省市已将中小学生身体健康的标准列为毕业升学的重要依据。同学们，健康无小事，因此，倡导和推广科学健康的行为和生活方式，是提高师生健康素质的迫切要求；也是我校教学正常进行的重要保障；更是同学们每天必须坚持的必修课。健康生活方式行动以“健康饮食、适量运动、心理平衡“为内容，我们要以“我行动、我健康、我快乐”为口号，以“科学饮食、健康生活”为主题，全体参与，大力开展健康知识宣传，创新健康文明的生活理念，消除或减轻影响健康的危险因素，从饮食健康做起，减少疾病的发生，提高生活质量和健康水平。

希望同学们通过本次科学体验活动，学习科学饮食、健康生活等相关知识，以家庭、学校为单位开展饮食习惯、生活方式相关的科学调查活动。希望同学们要从小培养科学合理的饮食习惯，树立勤俭节约的意识，养成健康文明的生活方式、行为习惯，茁壮健康成长。此次调查体验活动的开展，对学生学习并掌握食物与营养、食品与健康等方面的知识，培养科学合理的饮食习惯，树立勤俭节约的意识，养成健康文明的生活方式将起到极大的推动作用。同时，可以充分发挥学校的辐射带动作用，引导家庭和社会共同形成“科学饮食，健康生活”的良好氛围.我相信，在学校领导的高度重视、全体教师的共同努力和广大学生的积极响应下，我校的健康促进活动一定会有序开展，健康促进学校一定会顺利创建，全体师生的健康水平一定会不断提高。在最后祝全体教职工工作顺利，万事如意！也祝愿各位同学身体健康，学习进步！

谢谢大家！

下面我宣布104团中心小学“科学饮食，健康生活—— 2012年青少年科学调查体验活动”正式启动。

2012年6月18日

第二篇：启动仪式校长讲话稿

“好习惯从文明行走开始”启动仪式校长讲话稿 各位老师们、队员们：

大家好！

在国家全面推行素质教育的今天，我们必须清醒地认识到，好习惯的养成是素质教育一个密不可分的重要环节。著名教育家叶圣陶先生就认为：“教育的目的就是养成习惯，增强能力。”对少年儿童来说，好习惯导致成功，坏习惯导致失败，已经成为成长的规律和特点。小学阶段就是习惯养成的最佳时期。能否抓住这个关键期，培养起良好的习惯与健康的人格，成了决定我们每一个少年儿童命运的重大问题。习惯的好与坏就是成功与失败的同义词。

老师们、队员们，今天我们全校师生隆重集会，举行“好习惯从文明行走开始”活动启动仪式，目的就是为了让大家明白养成好习惯的重要性，让我们每个联小的孩子从文明走路开始培养自己的好习惯。

队员们，你们会走路吗？很多队员心里可能会说，杨校长别跟我们开玩笑了，一岁的时候我们就会走路了，是吧？但是，我想：你可能只是会走路，却不知道该怎样走好。有些队员就不知道上下楼梯怎样靠右走，有些队员在走廊上横冲直撞„„这些行为每天都在我们联小校园里发生着。每次看到，都让我担心不已。因此，接下来，我希望队员们能做到以下几点：

1．在上下楼梯时一定要靠右走，不推挤，不喧哗，踩着脚印逐个阶梯走，不快跑。

2．在走廊过道里行走时要轻巧，不大声喧哗；拐弯处行走速度要放慢，以免相撞。

3．课间要开展有意义的活动，不追逐打闹，听到铃响要有秩序地进出教室。

老师们、队员们，“文明始于足下，习惯奠基未来。”让我们从今天做起，从我做起，养成好习惯，成就好人生。

第三篇：启动仪式校长讲话稿范文

“童耕中国梦”活动启动仪式

校长讲话稿

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

下午好！

在这热情奔放的六月盛夏时节，在生机勃勃、风景如画、美丽富饶的琼江河畔，今天我们在这里隆重举行中国梦·文明行“九童圆梦”行动之重庆市“童耕中国梦”活动启动仪式。在此，请允许我代表潼南县太安小学的全体师生对各位领导、来宾的到来表示最热情的欢迎！向一直以来关心支持我校教育事业发展的各位领导、社会各界人士表示最衷心的感谢！

近年来，学校始终围绕“以德育人、以情育人、以美育人、以乐育人”的教育理念，全面推进素质教育，大力开展各项文体活动。特别是今年以来，我校在重庆市宣传部、重庆市文明办、县党委政府、县教委、县文明办等上级领导的大力支持下，学校乡村少年宫建设工程正顺利进行，目前学校巳初步建成了乡村少年宫的活动室共 9个，包括音乐室、美术室、科技实验室、棋牌室、手工活动室、电脑室，亲情聊天室、心理咨询室、图书室等，预计今年八月份完成。届时，我校办学水平，办学能力、办学条件将实现质的飞跃。在此，我代表学校表示最衷心的感谢！

人生如船，梦想是帆。每个人都应该有一个属于自己的梦想。这个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，只要每个人都充满激情和梦想，“中国梦”就会更加美丽，更加坚实。只要我们胸怀理想，坚定信仰，又脚踏实地，苦干实干，我们就一定能够拥抱美丽的中国梦！

“东风好作阳和使，逢草逢花报发生”。最后，衷心祝愿我们今天在座的每一位领导、来宾、老师、每一位同学都播种梦想、点燃梦想、实现梦想！祝愿本次 “童耕中国梦”活动启动仪式取得圆满成功！祝愿各位领导、来宾、老师同学们身体健康、工作顺利、学习进步！

谢谢大家！

第四篇：科学饮食，健康生活调查报告

一、调查背景

近年来，随着人们生活水平的不断提高和生活条件的不断改善，人们对于“科学饮食，健康生活”的要求愈来愈迫切。与此同时，日常生活中不科学的饮食习惯，不健康的生活方式依然存在。食品安全问题关系到大家的身体健康和生命安全，关系到经济健康发展和社会稳定，当前，我国食品领域安全形势仍不容乐观，食品安全已成为社会关注的一个焦点问题。为了解大家对食品安全方面的看法，分析存在的问题和原因，我们展开了关于食品安全状况的调查。

1.目的：我们希望通过这次调查，能让大家的身体健康和生活质量得到保障，严厉打击制，售假冒伪劣食品等违法犯罪活动，重建信用规范市场秩序。也希望让青少年学习并掌握食物与营养，食品与健康等知识，从小培养科学合理的饮食习惯，树立勤俭节约的意识，养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带头作用，引导家庭和社会共同形成“科学饮食，健康生活”的良好氛围。

2.时间：7月15日-------8月1日

3.地点：三信超市，银座商城，学校附近的小店，街旁的地摊。

4.对象：食品安全。

5.方式：实地调查，上网调查。

二、调查过程及结果

1.过程：(实地调查)

(1)三信超市

我们小组去了三信调查，调查结果如下：包装上有绿色商标的食品是70%，有生产日期的食品是90%，有保制期的食品是90%，有质量安全标志的食品是90%，有厂方地址的食品是96%。

(2)银座商城

在银座商城，我们的组员调查到：包装上有绿色商标的食品是80%，有生产日期的食品是96%，有保制期的食品是95%，有质量安全标志的食品是90%，有厂方地址的食品是96%。

(3)学校附近的小店

而在学校附近的小店，我们惊讶地发现包装上有绿色商标的食品竟只有50%，有生产日期的食品有65%，有保制期的食品有75%，有质量安全标志的食品有70%，有厂方地址的食品是85%。

(4)街旁的地摊

在街旁的地摊上，我们惊呆了。包装上有绿色商标的食品竟只有15%，有生产日期的食品有10%，有保制期的食品竟然只有5%，有质量安全标志的食品有5%，有厂方地址的食品是10%。

表格：

地点

三信超市

银座商城

学校附近的小店

街旁的地摊

绿色商标

70%

80%

50%

15%

生产日期

90%

96%

65%

10%

保质期

90%

95%

75%

5%

质量安全标志

90%

90%

70%

5%

厂方地址

90%

96%

85%

10%

由此可见，我们应该在大型超市购买东西，不在小型超市购买东西，尤其是学校附近的小店，街旁的地摊，等没有营业执照、卫生许可证的地方购买东西!

(上网调查)

为了更进一步了解食品安全状况，就上网查了资料，发现城市消费者高度关注食品安全问题，大部分消费者愿意为保障食品安全支付少量的额外费用。城市消费者中，最关注食品安全的占71.8%，不关注食品安全的仅占0.6%;购买食品时首选质量的占30%，选择质量和价格并重的占61.7%，选择“价格优先”的仅占8%;80%以上的消费者认为超市食品安全状况好于批发市场和农贸市场，50%左右的高收入和中等收入阶层只到超市购买食品。农村消费者购买食品的价值取向主要是“价格优先”。据调查，农村消费者中，74.4%回答会适当考虑食品安全问题，但43.7%仍首选价格便宜。

2.结果

通过以上调查，我们发现市民高度关注食品安全,我们但是和市民对食品安全的要求还是有距离。市民的食品安全防范意识加强，政府部门应加强监管。

三、结论与建议

(结论)

1.不要吃街头小吃，注意卫生。

2.少吃学校附近小店里卖的零食。

3.少吃没有绿色商标、生产日期、保质期、质量安全标志、产房地址的食品。

4.少吃油炸类食品，比如：薯片，薯条，同学们最喜欢吃的“德克士、肯德基”等。

5.不吃没有营业执照的小型店铺里销售的“垃圾食品”。

(建议)

通过这次调查，我们学会了小组成员间的合作与分工，学会了与他人交往，学会了综合应用信息来分析问题，解决问题。我们还知道：要购买有生产日期、保质期、绿色标志的由正规厂家生产的食品，还懂得了用正当途径来维护自己的权益。

在以后的日常生活中，要注意食品的安全，学习并掌握食物与营养，食品与健康等知识，从小培养科学合理的饮食习惯，树立勤俭节约的意识，养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带头作用，引导家庭和社会共同形成“科学饮食，健康生活”的良好氛围。

(附)

调查问卷

1.在平时生活中，您关注食品安全问题吗? A.关注75% B.无所谓 20%C.不关注5%

请选择在平时生活中，您关注食品安全问题吗?

2.日常上网、生活中，您是否遭遇过食品安全问题?

A.经常会有 35%B.有过，但是很少 55%C从来没有10%

请选择日常上网、生活中，您是否遭遇过食品安全问题?

3.您认为下面哪方面对您的健康威胁最大?

A.环境污染35% B.食品不安全 35%C.交通、治安意外伤害隐患25% D.说不清5%

请选择您认为下面哪方面对您的健康威胁最大?

4.您认为近年来中国的食品安全环境怎么样?

A.逐渐好转 5%B.这些年都差不多 15%C.越来越差 70%D.不清楚10%

请选择您认为近年来中国的食品安全环境怎么样?

请选择您认为下面哪方面对您的健康威胁最大?

5.您认为目前中国不断出现食品安全问题的主要原因是什么?(可多选)

A.政府部门监督不利40% B.相关法律不健全35%C.一些企业和个人缺少社会道德15% D.是中国社会发展阶段的必然现象5% E.事情没那么严重，是媒体炒作出来的5% F.其他

6.请选择您认为目前中国不断出现食品安全问题的主要原因是什么?(可多选)6.6您对日常购买的食品给予评价?

A.全部放心 7%B.部分商品不放心35% C.多种商品不放心55% D.说不清3%

请选择您对日常购买的食品给予评价?

7.在食品安全方面，您最担心的问题是?(可多选)

A.食品添加剂超量使用问题 45%B.农药、抗生素、重金属等高残留问题 35%C.没有明确表示装基因问题 5%D.散装食品卫生问题 10%E.其他5%

请选择在食品安全方面，您最担心的问题是?(可多选)

9.当前有关食品安全知识方面，您最需要的是

1.食品安全相关法律

2.食品营养知识

3.食品储存知识

4.食品添加剂知识

5.等等

10.您知道“三无”产品是哪“三无”么?

A.知道 75% B.不知道25%

11.您对食品安全的意见和建议是：

1.建议政府出台国家食品工业发展规划白皮书，从宏观角度对食品工业发展和食品安全问题分门类分阶段地提出目标与方针。

2.从源头上防止农产品污染。提倡“无公害食品”、“绿色食品”、“有机食品”，根据地方特点确定种植、养殖结构的宏观计划，有机地组织各地区优势农产品生产，并给予适当的政策优惠和舆论导向支持。

3.大力提高食品工业水平。优化产品结构，鼓励名优产品生产，扶持规模化、集约化的食品企业集团，强化“原料——加工——流通——销售”的全程质量管理。

4.加强食品流通领域的监管和惩治力度。

5.高度重视食品安全宣传和监督。

第五篇：科学饮食 健康生活实施方案

健康路小学科学调查活动领导小组 2012年9月3日

根据国家及省、市科协有关《关于开展“科学饮食，健康生活——201

2年青少年科学调查体验活动”的通知》要求，结合学校实际，我校决定在校内组织开展以“科学饮食，健康生活”为主题的青少年科学调查体验活动，现提出活动实施方案如下：

一、活动目的

青少年是祖国的未来，科学的希望。他们的健康成长直接关系到千家万户的幸福生活。近年来，随着人民生活水平的不断提高和生活条件的不断改善，人们对于“科学饮食，健康生活”的要求愈来愈迫切。与此同时，日常生活中不科学的饮食习惯，不健康的生活方式依然存在。以“科学饮食，健康生活”为主题的2012年青少年科学调查体验活动，旨在让青少年学习并掌握食物与营养，食品与健康等知识，从小培养科学合理的饮食习惯，树立勤俭节约的意识，养成健康文明的生活方式。同时发挥辐射带动作用，引导家庭和社会共同形成“科学饮食，健康生活”的良好氛围。

二、活动形式

组织学生在学习科学饮食‘健康生活等相关知识的基础上，以学校科学实验小组、家庭为单位开展饮食习惯、生活方式相关的科学调查活动，开展食品安全环境、食品生产、流通、营养成份测试等相关科学体验和科学探究活动，搜集整理相关材料和数据。在此基础上，进行简单的数据统计与分析，提交调查报告，提出合理化建议。

三、活动内容及实施步骤

1、活动启动阶段

①成立活动领导小组和学生科学实验小组。活动领导小组 组 长：周 陈

副组长：孙 朋 沈熙虹 方 迪 学生科学实验小组 组长：

组员：

②学校结合活动主题，根据实际情况，开发设计内容丰富，形式新颖的科学调查体验活动，确定活动方案。③举行活动启动仪式。

2、调查体验阶段

①学校组织学生以小组、班级为单位，在沈熙虹、方迪老师的指导下，利用每日下午放学后在学校的实验室开展相关科学试验；

②结合实验过程及结果，以家庭为单位，组织学生开展相关的科学调查； ③方迪老师负责组织学生做好对调查结果的记录，同时及时地加以宣传报道； ④学校将在9月17日“全国科普日”利用周一晨会的时机，向全校师生展示活动成果；

⑤有条件的学生可以通过DV、动漫等形式记录调查体验过程，参加第三届全国青少年科学影像节活动。

3、成果提交及展示阶段

学校根据《活动手册》要求，提交活动信息和活动成果。9月“全国科普日”活动期间向公众展示。

四、活动保障

1、经费保障。学校加大经费投入力度，切实保障活动所需科学器材的购入，安装到位等，具体经办为财务室汪宜、叶健；

2、后勤保障。以办公室主任陈雪芬为后勤主管，保障实验室相关场地的卫生清理、以及活动过程中仪器的损耗补给等，建立师生满意的后勤保障体系；

3、技术保障。为保证科学实验及调查活动的规范性和严谨性，学校拟邀请校外专业科室人士到校，为我校师生进行技术指导；

4、安全保障。加强实验操作过程中的规范指导，确保实验过程安全有序；与学生科学实验小组每一名成员建立信息档案，及时与其家长进行各种形式的联系，确保活动结束后每一名成员的往返安全。

安庆市健康路小学

二O一二年九月三日