第一篇：党员参加主题活动制度
宁远县职业中专党员参加主题活动制度 开展主题实践活动是将党员教育管理的内容、原则、方法融为一体的有效方式，是搭建党员发挥先锋模范作用的平台，督促党员永葆先进性。为规范党员主动参加主题实践活动，特制定制度如下：
1、每年坚持开展“党员承诺制”主题实践活动，把每年“七·一”党的纪念日固定为“党员承诺活动”推进实践日。
2、坚持开展“一个党员一面旗帜”实践活动，每学期定一个主题，深化活动内涵：探索新的活动载体，在活动中让党员亮身份、作表率。
3、党委每年制定科学合理的主题实践活动方案，详细规定活动的目标、方法、步骤，使活动符合工作实际，能够增强党员素质，提高服务意识，体现党员的先进性。
4、党员要积极参加主题实践活动，并在活动中充分发挥先锋模范作用，各级党员领导干部在参加主题实践活动中要带头作表率。
5、要把党员参加主题实践活动的成效，作为评议党员和评选优秀党员的重要内容和依据。
宁远县职业中专党支部
2010年3月
第二篇：党员参加组织生活制度.
党员参加组织生活制度
党的组织生活制度以“三会一课”为基本形式，必须认真贯彻执行。
一、主要内容
1、支部党员大会的主要内容：
（1）学习、贯彻党的路线、方针、政策和上级党委的指示、决议，讨论制定具体落实措施。
（2）讨论和批准支部委员会的工作报告；听取行政领导的工作报告并提出建议。
（3）讨论对违纪党员的纪律处分；评选优秀党员；讨论接受新党员和预备党员的转正
（4）选举支部委员会和出席上级党代会的代表；批评和撤换不称职的委员。
（5）讨论党的建设和思想政治工作及其他应讨论的事宜。
2、支部委员会的主要内容：
（1）贯彻执行上级党组织的指示和党员大会的决议或决定，制定相应的落实措施。
（2）讨论支部委员会的工作报告。
（3）讨论并制定发挥党员先锋模范作用的方案和措施。
（4）讨论接收新党员、预备党员转正；处分违纪党员、表彰优秀党员等，并作出决定报支部党员大会审议。
（5）研究和部署思想政治工作。
（6）听取行政工作的汇报，并提出建议。
（7）讨论积极分子队伍和预选队伍建设工作。
（8）听取工会、共青团工作的汇报，积极作好指导工作。
3、党小组的主要内容：
（1）组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想。学习党的基本知识，学习党的路线、方针、政策，学习业务和科学文化技术。
（2）组织党员讨论贯彻党员大会和支委会的决议。
（3）听取党员思想工作和学习情况的汇报。
（4）组织、督促党员按时参加党的各项活动，过好组织生活，并开展批评与自我批评。
（5）协助支部作好党员评议和鉴定、培养考察非党积极分子、接收新党员和对预备党员进行教育、考察和转正工作。推荐评选优秀党员，帮助后进党员克服缺点错误。
4、党课的主要内容：
结合党的中心工作和党员的思想工作实际，有针对性地进行
党的组织原则、党性观念、党的宗旨、党的纪律和形式任务等教育。
二、时间要求：
1、支部党员大会每季至少召开一次。
2、支委会每月至少召开一次；每季向党员大会报告一次工作情况，形成书面报告，以备考查。
（3）党小组会每月一次；每个季度召开一次党小组民主生活会；党课由党委负责组织实施，每两个月一次。
三、其他具体要求：
（1）“三会一课”前，要作好充分的准备，把会议内容及时通知参加会议人员。
（2）要建立党员参加组织生活签到制。无特殊情况，必须参加会议。
（3）会上要充分发扬民主，让党员或支委充分发表意见。
（4）支部党员大会在讨论重要问题时，一般都应做出决定或决议，如有分歧，在允许的情况下，可进行复议。
（5）支部党员大会所作出的决议或决定，必须超过本支部三分之二以上党员参加并且予会的党员半数以上的正式党员同意方有效，否则无效。
（6）支委会讨论问题，要在民主的基础上实行集中并按少数
服从多数的原则，作出明确的决议；对有争议的重大问题，一次统一不了的可再议，经反复讨论，如在原则问题上仍然有分歧意见，可提请支部党员大会讨论决定或报请上级党组织决定。
（7）“三会一课”活动的形式和方法要因地制宜，灵活多样，使党的组织生活既严肃认真又生动活泼，切实解决实际问题。
（8）“三会一课”制度的执行过程，讨论发言内容等，都要详细记录在各个会议记录本上，以备查考。
第三篇：党员参加活动情况
拱桥小学党员参加党总支活动情况 活动主题 ：深入开展创先争优活动动员大会
活动时间 ：2012.2.19
活动地点 ：会议室
参加人数 ：12人
活动内容和体会 ：
拱桥小学党总支部召开深入开展创先争优活动再动员大会，传达了区、镇创先争优相关文件精神，明确了此次创先争优的活动主题、活动目标以及活动载体。会议由学校党总支部书记翁勇奇主持，学校党员以及流动党员全部参加。
会议提出，开展创先争优活动，重在坚持、贵在深入，要结合学校实际，把创先争优活动与学校文明创建、人口计生、学校服务、信访维稳等工作紧密结合起来，相互衔接，相互促进。要坚持从有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效出发，精心谋划、周密组织，扎实推进创先争优活动，做到深入、具体、实在，防止形式主义和走过场。党员个人要联系自身情况，制定好创先争优具体计划，积极参与到此次活动中。
活动主题 ：发挥党员模范作用 全力创建文明新农学校 活动时间 ：2012.3.29
活动地点： 学校会议室
参加人数： 12人
活动内容和体会 ：
拱桥小学党总支部召开了“创建文明新学校大家谈”党员论坛，由党总支书记翁勇奇主持。翁勇奇首先进行了发言，指出文明新农学校称号是反映新农学校整体文明水平的综合性荣誉称号，也是一个含金量最高的金招牌，号召每一位党员积极参与，并在创建中起到模范带头作用。
党总支部要求把创建文明新农学校工作与创先争优相结合，充分利用“片组户”服务网络和党员志愿服务队，切实发挥党员的先锋模范作用，让党员的形象“亮”起来。同时，我们要抓住这次创建文明新农学校的契机，好好地找找我们自身存在的不足，把创建过程当中的一些良好的工作的方式、方法和要求常态化。
活动主题： 重温入党誓词
活动时间： 2012.7.1
活动地点 ：学校会议室
参加人数 ：12 人
活动内容和体会
在建党91周年之际，重温入党誓词：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”
活动主题 ：进一步学习贯彻党的十七届五中全会精神 活动时间 ：2012.9.26
活动地点 ：学校会议室
参加人数 ：12 人
活动内容和体会：
9月26日，拱桥小学党总支部组织召开集体学习会议，进一步学习贯彻党的十七届五中全会精神。会议由党总支部书记翁勇奇主持，党员全部到会参加学习。
会上，翁勇奇带领党员学习了相关文件精神，要求广大党员干部一定要立足本职，把全会精神学习好、宣传好、贯彻好，做到与建设学习型党组织活动结合起来，与创先争优活动结合起来，以学校党组织开展的“三创三争三有”活动为载体，努力实践服务人民群众的目标。
活动主题 ：发挥党组织战斗堡垒作用 支持中心学校建设 活动时间： 2012.11.6
活动地点 ：学校会议室
参加人数 ：12 人
活动内容和体会 ：
11月6日，拱桥小学党总支部组织召开集体学习会议，发挥党组织战斗堡垒作用 支持中心学校建设。会议由党总支部书记翁勇奇主持，在家12名党员全部到会参加学习。
会上党总支书记翁勇奇强调：建设社会主义新学校，关键在人，关键在充分发挥农学校基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，把党员的先进性、党组织的凝聚力转化为社会主义物质文明、精神文明、政治文明和推进社会主义新学校建设的强大动力。
第四篇：党员参加学校教研教改活动制度
为充分调动广大党员学习积极性，以深化教学改革，转变教学观念为基础，以不断提高教师的业务素质和教学工作水平为目的，制定《党员参加学校教研教改活动制度》。
一、指导思想。
以党的十七大精神和中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设学习型党组织和争当学习型党员为目标，把学习活动与学校党的思想建设、作风建设、精神文明建设和教育教学实际结合起来，通过开展“创先争优”活动，进一步强化终身学习的理念，积极营造乐学、勤学、善学、比学的良好风尚和在工作中学习、在学习中提高的浓厚氛围，形成有效的学习激励机制。
二、目的意义。
“创先争优”活动是实践“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的必然要求，对于巩固和扩大先进性教育活动成果，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，对于实现把学校建设成有特色、高质量的一流学校的目标具有重要意义。
三、活动内容和要求。
（一）学习内容
1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观精神，党的路线、方针、政策及决议，党章、党的基本知识及各项规章制度；
2、反映当代中国发展和时代潮流的政治、经济、文化、法律、教育和管理等知识，；
3、本职岗位所需的业务及技能。
（二）学习形式
1、坚持个人自学与集中学习辅导相结合，形式多样化，以自学为主，重在实效。
2、坚持全面学习与重点（理论、业务）学习相结合，以重点学习为主。
（三）学习要求
1、发扬理论联系实际的学风，运用科学理论解决实际问题。
要把学习理论与推进学校人才培养方向发展结合起来；与落实学校各项决策结合起来；与教职工业务工作、教学工作实际结合起来，积极研究学校改革发展中的重大现实问题，切实增强理论学习的系统性、针对性。
2、要以党的十七大精神、中国特色社会主义理论和高等教育理论为主要内容。
紧密结合改革开放和现代化建设的生动实践，深刻领会“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，坚持马克思主义与学院具体实践相结合。各教研组在抓好党员干部学习任务的同时，要积极鼓励和支持他们各项专业及技能的继续教育，及时更新知识，不断提高知识层次和业务技能水平，不断推动终身学习理念的贯彻落实。
3、认真落实政治理论学习。
结合党员先进性教育、党员承诺活动的长效机制，贯彻党员政治学习制度和教职工政治学习制度，逐步建立健全相应的学习、检查制度。引导党员和干部职工自觉参加集中学习，读一本好书，进行一次学习交流，安排一次专题辅导，写一篇心得体会，切实强化党组织领导下的教研组抓学习的功能，积极推进理论学习的制度化、规范化。
4、建立健全活动记录，完善考核机制。
积极开展形式多样主题教育，逐步完善考核、激励、约束机制，各教研室指定专人及时记录“创先争优”活动，详细记录本支部党员学习情况及成效。学校党支部将在学期末组织评选表彰“学习型教研组、学习型党员标兵”。
5、要求教师成为学以致用，引导学生成才的载体
各教研组要根据自身的特点和要求，组织党员教师和教职工积极开展学习交流，不定期开展各类读书活动，引导党员教师和教职工立足本职，学习教育教学相关理论和专业知识，广泛了解党建、法律法规等知识，转变工作作风和教学风气，切实加强师风师德建设。为人师表，教书育人，关注每一名学生成长。提高教学质量，提高学校知名度。
6、强调全员学习、全过程学习、团体学习。
强调全员学习。即整个教研组都要坚持学习，并形成制度；全过程学习即学习必须贯穿于学校组织运行的整个过程之中，也就是学校教育教学活动的全过程，形成一种工作即学习，学习即工作、教学与研究互动提高的良性机制：团体学习即不但重视个人的学习，更强调教研组成员的合作学习，强化教研组成员彼此理解支持、协调合作、团体学习、激发集体智慧、共同提高的重要性，使教研组成为一个真正的学习共同体，成为真正的“学习型教研组”。
四、活动步骤
（一）认真研究，制定方案
各教研组根据自身实际，对“创先争优”活动进行认真研究，及时制订出切实可行的具体方案，并把活动与党的建设、作风建设、精神文明建设、教育教学工作结合起来，做到实事求是、步步深入。
（二）深入发动，广泛宣传
各教研组要及时召开动员会，对整个活动作出部署，使党员、干部职工深刻理解活动的意义，明确活动的内容、步骤和要求，从而提高投身学习活动的积极性和自觉性。
（三）强化措施，提供保障
各教研组要健全制度、规范措施、强化考核，树立身边的学习典型，同时积极创造条件，为党员、干部职工学习提供必要保障。
第五篇：2014党员参加庆“七一”主题活动心得体会
2014年7月1日行将到来，这一天是中国共*产*党93岁的生日，在阳光明媚、鲜花盛开的日子里，我作为一位年轻的党员参加了单位组织的庆七一主题活动，重温入党誓辞，祭拜先烈，回忆入党那一刻。在这个特殊的日子里，我要将心中最美的歌献给我们伟大的党。
1921年，中国共*产*党成立了，就如黑暗中的一缕曙光，照亮了中国人民前进的道路，中国人民的革命事业从此走上了布满希看的征程，我们党带领人民大众经过艰苦卓尽的斗争，终究实现了新中国的成立，千百万被奴役被压迫的劳苦大众昂首阔步揭开了中华民族复兴的新篇章。
93年，在历史的长河如同白驹过隙，转眼即失，但伟大的中国共*产*党，却让亿万人民一次次的见证了她所创造的奇迹，留下了不可磨灭的光辉史记。
自建国以来，党领导全国各族人民积极投进到社会主义现代化建设的事业中，在短短的几十年里，中国发生了天翻地覆的变化，国民经济高速、稳定、健康发展，国家综合国力大大增强，城乡面貌焕然一新，人民过上了史无前例的幸福生活。一国两制的伟大创举迎来了香港、澳门顺利回回，圆了几代人的同一梦，新中国迈进了腾飞的历史进程。
一个个梦想，被逐一实现，我们为之自豪、自豪。克服非典疫情、xx大的成功召开、科学发展观的全面建立、奥运会的成功举行，特别是让众人都为之震动的5·12大地震，党中心领导人第一时间赶赴现场，将指挥部设在抗震救灾的第一线，一批批优秀的共*产*党员，用自己的汗水、热血、生命往托起了灾区人民生的希看，用实际行为证实了我们伟大的中国共*产*党，在任何困难眼前都不会低头、不会畏缩，是战无不胜的!
我为有幸成为一位共*产*党员、为生活在党领导下的这个***的社会主义国家而感到荣幸、自豪，我作为一位年轻的共*产*党员，更有着一种时代的使命感、责任感，我将在中国共*产*党的领导下，牢记党的宗旨，立党为公、执政为民，吃苦在前、享乐在后，兢兢业业、寻求一流，克己奉公、清正廉洁，为人民、为社会做出一份奉献。
中国共*产*党你是一盏明灯，永久驻留在我的心中，指引我坚定不移地做一位共产主义的忠实追随者。
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