第一篇：高三父母必读：做儿子的知心人
高三父母必读：做儿子的知心人
明月无心
傍晚，高峰如织的车流里，我给儿子做灌汤包的计划化作了泡影。一整天紧锣密鼓的忙碌后，红灯前的短暂停歇刚好为思绪的梳理留了空隙，今晚干脆不做饭了，正好有更充裕的时间和儿子畅谈。我喜欢这样瞬间将眼前的得失做辩证的转化，这会让我的心境始终保持在最积极正面的和谐当中。尤其是，我想把自己的达观不断传导给正在经历无数考验的那个高三“战士”。
从小到大，儿子从学校回到家让我最动容的永远是他一进门就渴望诉说的急切而真诚的面颊。于是，无论多忙，我都会为他留出耐心倾听的短暂一瞬，足够重视他的声音也许会让孩子和自己的沟通永远保持畅达。今晚吃什么无关紧要，重要的是刚刚经历高三第二次月考的儿子今天公布成绩，他一定有话要说。找个共处的时光分享他痛并快乐着的小小人生，此刻对我这个老妈来说应该是不二人选。
停车入位，边走边议。“好七饺子、牛肉粉丝汤、两样小菜，怎样？”我问到。“随便。”这是儿子的口头语。对于吃，他永远没有对自己的学习上心。过马路的时候，高大的儿子已经知道死死拽住我的胳膊加以护卫，那一刻，人生的成就感远比他告诉我考了一次多好的成绩更真实。看着儿子魁梧的身躯，想象着他那很不匹配尚未足够成熟的心智此刻也需我的扶持……于是，母子连心的心灵感应就这样在突然间被定格在了华灯初上的十字街头。
“好七饺子”的牌匾已不见了踪影，“大厨涮涮乐”的标志倒是在闪烁着，这年头真是“铁打的门脸，流水的饭馆”，美好的设想在变化无常的现实面前总是不堪一击，灵活的应变看来必须成为随身必备的武器。于是，我们走进了“大厨涮涮乐”火锅店。好在，儿子还算爱吃这口，应急的变化会给他的心情带来更多的亮度。落座点餐，耐心等待中，我望了望周边一圈吃着火锅唱着歌的人们，生活就是这般火热地在你身边进行着，似乎没有人会注意别人的心情，成绩在这里是只属于我们母子两个人的话题。那一刻，我想如果没有妈妈，一个高三考生在陌生人群里的心情会显得很寂寥。
现出面对挑战和困境时的无畏与果敢，习惯了从不生硬地先去拷问儿子的成绩，除非他愿意主动开启这个话题。看儿子的表情，成绩应该还不错，但也绝没有什么惊喜。果然，他告诉我，他的成绩稳定在前十名，但他的计划完成得不够完美。我已经很欣慰了，对于儿子的每一点进步，我必须及时看在眼里，因为那种成绩像过山车似的起伏不定总会让人心情悬空，忽冷忽热的煎熬也很容易让人品尝夹生的苦涩。(范文网 www.xiexiebang.com)‘小火慢炖”，稳步推进，其实正是当前最好的学习战咯，儿子能够渐渐进入到这一状态是我最希望看见的一个结果。边吃边聊着，我开始给儿子讲最近国家经济政策里结构微调的情况。国家经济和高考，虽然它们是“风马牛不相及”的两件事，但我只为借用“微调”的概念告诉儿子：好的战咯于当前尤为重要。儿子听得有些入神，这与前些天他急于求成时对我的无理对抗形成了巨大反差。高考这场“战斗”虽然艰苦，如果我能够和他并轨前行形成“合力共振”，我们就会逐步知道怎样排除许多前进路上的障碍并避免很多无谓的牺牲。
母子的话题很投机，我趁势引导儿子剖析他性格里的优势以及视野里的盲区。儿子从小便非常坚忍，经常会表以至于让我怀疑自己孕育他的时候是否听多了《康熙王朝》的广播书场。我有时甚至不敢相信：三岁的他眼角缝了四针竟能忍住不哭；四岁那年他竟不用大人辅助独立登上海拔600米的山顶；七岁的时候父母都不在身边的那晚，他已能一个人度过慢慢长夜；十二岁小升初的前夕，他出了二十一天严重的水痘不能上课，竟也顺利考入了重点中学；中考成绩发挥失常，加试成绩完美反转后终于走进理想的理科实验班；出国回来的那次期中考试，他跌入十六年来的人生低谷，知耻而后勇，他绝地反击的奋起终于再次完成了永不服输的青春倔强……这就是一直在创造着属于他自己奇迹的孩子。我想一个孩子的创造性和潜能可能远远超过了我们父母的想象。
我继续和儿子讲着他成绩起伏升降的过往，试图让他明白人的成功必须在螺旋上升的轨迹中才能得以完成。我知道，儿子是偏内敛含蓄的孩子，只是文静的外表背后却藏着一根争强好胜决不认输的傲骨，坚强和脆弱在他宽阔的胸膛里时常会发生剧烈碰撞，沉稳的步伐里游走的是一种追求优异与卓越的迫切心态，这就是那经常让我无法准确把控的儿子。我有时会选择远远观望抑或默默走开，独立思考的力量也许在某个时刻会胜过谆谆教诲的絮叨，儿子说不喜欢在他“败北”的时候被人指手画脚。也许，从小超强的独立与自控让他更习惯面壁思过的自我检讨。
和孩子在一起，你不光要做他的衣食父母，更为重要的是你还要做他的心灵导师，在他洋洋得意处于人生高潮的时候，在他迷惑困顿位于学习低谷的时候，你慈爱博大的胸怀足以给他方向性的指引，你坚实有力的臂弯也足以给他安全温暖的拥抱和依靠；和孩子在一起，你是他在“战场”上斗志昂扬的战鼓，听到你的声音，他永远都能感受到前进的力量；和孩子在一起，你还是他头顶那片永远湛蓝明亮的天空，仰望你的那一刻，无论再怎样阴郁的心情都会被你的光芒重新点燃生命的激情。和孩子一起迎接高考，陪孩子一起进步成长，这是每一个父母今生无尚的荣光j
今天走到了高考门前，我们也有必要回望一下孩子的成长之路，给孩子一个公正的界定也给自己一份理性的信心。逆境中不屈，顺境中亦能掌控自己，我相信，十七年间所积淀的性格特质会为孩子的成功铺下最坚实的基石。可是，不喜欢张扬的儿子常常是“打江山容易，守江山难”，每次出色凯旋之后竟是我们对下一次能否继续乘胜而进的隐忧，这是一个始终待解的心结的出口。但愿小时候的法训练能让儿子早日形J“每临大事有静气”的气定与神闲，但愿爸爸那种“一切在淡定中化为无声，一切又在水波不兴中生成生长”的性格优点也能够深深扎根在儿子的骨髓。
是啊，我能给予孩子生命，却无法为他预测未来；
是啊，我能为他引领方向，却无法代替他行走人生；
是啊，我能提示他规避暗礁，却无法代替他执掌罗盘；
是啊，我虽也经历过高考的锤炼，却无法完全消除他对高考的些许担忧…
…
于是，面对高考，我们对如何帮助孩子这件事上有时会显得手足无措。其实，我们一直都在和孩子一起成长和进步，也许，正是孩子们让我们学会了必须有更多的勇气来直面人生。
有时候，对于儿子高考的思考会让自己不禁哑然失笑，担心什么呢？想着他第一次学说话，第一次学走路，第一次上幼儿园，第一次上小学、初中和高中，我们曾经历过多少次的内心忐忑呢？今天他不已然这般出色地站在我们面前了吗？高考，只是他人生坐标的一次节点而已，我们该更多一点儿兴奋，多一点儿热情，多一点儿力量，张开双臂迎接生活对于孩子也对于自己的又一次里程鉴定！知子莫如母，我觉得其实儿子有时候就是另一个自己。该怎样走过高三，其实，每一天，我们一直都在和孩子们一起努力，共同做着属于自己的那份功课。
第二篇：做残疾人的知心人
做基层残疾人的知心人
2007年11月，在党和政府的关怀下，我走上了残疾人工作岗位，成为武汉市新洲区邾城街幸福社区一名残疾人工作协理员，从此，我与社区的残疾人结下了不解之缘。
上班的第一天，我就暗自发誓：我一定要好好珍惜这个岗位，用我勤劳的手、真诚的心为残疾朋友排忧解难，把党和政府的关怀送到每一个残疾朋友手里，送到他们家中，送到他们的心坎上，做他们的知心人。
幸福社区居委会位于邾城街永安大道418号。辖区面积1.1平方公里居民1880户，6855人，其中各类残疾人72人，涉及家庭65户，包括智力残疾9人，精神残疾人20人，听力语言残疾6人，视力残疾5人，肢体残疾32人。重度残疾33人，约占残疾人总数46%；享受低保残疾人42人，占残疾人总数58%；一户多残家庭5户。残疾人情况摸清了，就好办事了。
上班不久，就是2008年春节，春节之前，我重新走访了几户残疾人特困家庭，肢体残疾人王桂娣长年卧床不起，和智障女儿陈丽相依为命，家访到她家时，家中一团漆黑，25W灯泡都舍不得亮；精神残疾人廖朝明和65 岁母亲一起靠低保金度日，都腊月二十三了，家中一点过年的气氛也没有，还为买米买油发愁，看着她们家中简陋的陈设，看着她们面对生活无助的神情，我的心被揪痛了。家访后立即向街残联和社区反映此事，将王桂娣纳入残联临时救助对象，为廖朝明家争取了“五个五”救助，当时大雪还未融化，路上很滑，硬是顶着凛冽的寒风，步履蹒跚地送救助物资到她家，她的母亲久久捂住我的手，动情地说：“您真是残疾人的知心人，这
张文托亲戚看管，生活靠几个姐姐接济。2010年2月，春节一过，我到张海发家家访，鼓励他振作起来，树立自信，在家门口找一份工作，一来摆脱亲戚接济生活的处境，二来照顾好上初二的女儿，经过我的多次开导，他接受我的建议。本地企业少，岗位有限，更何况是一位听力残疾人，一无文化，二无技术，我作好了面临困难的心理准备。我一边安慰他别着急，一边和相关单位联系，费了很多周折，终于有家电子厂可以给他面试机会，他很开心。我担心他错过面试时间，特地带他过去。工作总算落实了，他不停地说：“谢谢”！那一刻，我高兴极了。可好景不长，上班不到半个月，厂方打电话给我，说他不适应工作，我忙放下手头工作，直接找到厂方负责人，残疾人找工作不容易，希望厂方从关爱残疾人出发，在我未帮他联系到新的工作之前，让其继续工作避免给自尊心造成伤害。回到社区后，向社区反映了他的实际困难，是否在社区增设一个保洁岗位，既改善了社区环境，又帮助了残疾人就业，社区班子研究后采纳了我的提议，电子厂上班满一个月之际，我以社区的名义接他社区保洁岗位上岗，帮他领取了电子厂一个月的工资，他像孩子似的开心笑了。在保洁岗位上工作，我细心引导，教他尽快进入角色。社区对他的工作给予了肯定，他终于有了一份稳定的工作，他的女儿重新感受到了家庭的温暖，去年，顺利考入新洲一中，录取通知书一到，他第一时间给我报喜，猛然间，我觉得做一名普通的残疾人协理员，能带给他们幸福与快乐，能鼓舞他们奋发向上的精神，是一件多么光荣伟大的事情。
功夫不负有心人，我主持的幸福社区残疾人协会受到了市残联的表彰，被武汉市残联评为十佳残疾人协会，工作的幸福社区被市残联评为信访工
第三篇：做学生的知心人演讲稿
用爱赢得爱
——做学生的知心人
苏联教育家霍姆林斯基曾说：“应当深刻了解正在成长的人的心灵。”
又一苏联教育家赞科夫又说：“当教师不可缺少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生”。
我说：“教师只要有‘爱’，就能赢得‘爱’”。
走进学生内心，而且要努力成为学生的真正知心人，这是孩子的心声，这是家长的心声，这是社会的心声，相信这也是我们每个教育工作者的心声。然而我们的学生是在不断成长和变化之中的，保持对他们的了解，不是一件轻而易举的事，它需要我们付出时间、精力、爱心。但是我坚信，皮革马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片真诚的爱心感动我们的孩子，成为他们的真正知心人。教育家陶行知先生说过，平凡好比一张白纸，出名的画家画它几笔，便可成为一幅杰作；单调犹如一块石头，但到了雕塑家手里，则可以成为一尊不朽的雕像。
那么，身为教师的我们，如何才能成为杰出的画家和成功的雕塑家呢？ 如何才能成为学生的知心朋友呢？我给自己树立了三个原则
NO.1 smile——微笑原则
曾在一本书中看到这样一句话：“永远不要对学生吝啬你的微笑”。微笑，是一种沟通，更是一种力量。无论是在什么时候，你的微笑可能会消除学生对老师对立的观念。那我们和学生之间的关系也会在这个微笑中得以发展。
NO.2.encourage——鼓励原则
我想每个人都会希望自己受到别人的欢迎，更愿意听到鼓励自己或者是表扬自己的话语。我们的学生更是渴望得到这些。有一本书叫做《水知道答案》，就算是一杯水，你每天表扬它，鼓励它，它的结晶就会是非常规则漂亮的；如果你每天咒骂它，批评它，它的结晶就会变为非常的凌乱丑陋。更何况是我们的学生是有生命的个体。所以，我坚持在教学中鼓励学生，哪怕是一点点的进步，及时性的鼓励语言可能会让一个学生喜欢上你的课，喜欢上你这位老师。
N0.3、listen——倾听原则
叶澜教授说：“要学会倾听孩子们的每一个问题，每一句话语，善于捕捉每一个孩子身上的思维火花。”倾听本身就是一种教育，即使你没有给对方什么指点或帮助，但有了倾听，你便在心灵上给予了他十分丰厚的精神馈赠了。倾听是分担痛苦，是共享快乐，它或许带来的是早已失落的人格自尊，点燃的或许是行将熄灭的思维火把，铸就的或许是尘封已久的信念追求。如果一个学生肯于向你倾诉，就说明他已经接受了你，愿意和你做朋友了。
当然，教师这一行也许注定永远发不了财，但我们拥有无穷无尽的精神财富；教学也许注定永远成不了名，但我们拥有桃李满天下的芳菲„„我们职业是一个巨大的舞台，我们可以按照我们的方式来塑造学生的心灵，也许这是教师职业的魅力之所在。爱上我们的学生，必然能以爱赢得爱，成为一名优秀雕塑家。
2012年1月9日
第四篇：高三必读
高三励志名言
（三）1、再冷的石头，坐上三年也会暖。
2、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
3、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
4、旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。
5、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
6、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
7、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
8、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
9、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
10、只要路是对的，就不怕路远。
11、含泪播种的人一定能含笑收获。
12、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
13、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
14、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
15、你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心;创意、乐意。
16、过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。
17、最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。
18、如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。
19、伟人所达到并保持着的高度，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬着。
20、昨天是张过期的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金，要善加利用。
高三必读：盘点最具爆发力的56句金言忠告
暑假期间，高三考生需要定位三方面：身体储备、知识储备和心理储备，高三将是最充实最忙碌的一年，考生需要调整好心态和学习方向，全力以赴高考，虽然在备考途中会遇到种种困难和学习短板，这时很需要有一个良好的心态，作为过来人和新高三生分享一些具有激励作用的56句金言忠告：
1.有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!
2.千万不要有侥幸心理，认为自己的强项一定能弥补弱项，高考什么都能发生，有弱项会使你未战先败。
3.坚信你的对手一样会感到疲惫。
4.不要看不起老师的复习办法，紧跟老师的复习计划是最好的复习办法。
5.不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有有用得多。
6.上了高三，同学之间有私心是正常的，老师才是那个有问必答，毫无保留的人。
7.不管你的老师如何，学着喜欢他，这样有助于你对他所教的学科的学习。
8.不要以为到高三下学期学习还来得及，下学期几乎就是模拟考的天下。
9.就是到了最疲惫的时候都不要放弃，否则前功尽弃。
10.一模的确重要，但千万不要在一模后松了一口气，高考之前什么都有可能发生。
11.注意保持身体健康，身体才是革命的本钱。
12.不要熬夜熬到太晚，上课的40分钟利用好，绝对有事半功倍的效果。
13.不要谈恋爱，特别是女生，这一年过了就不会再回来，而恋爱什么时候都能谈，男生事业有成，不怕没有老婆。
14.对于语文英语的一些非笔头作业，不要因为作业多而不做，否则你一定会后悔，语文复习有一个必要环节就是记字音字形和成语的意思。
15.英语基础薄弱的同学，一定要把必考单词读过三遍以上，多背短文。
16.数学离不开做题，一定要勤动笔。
17.着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。
18.永远清楚，不是只有你一个人在努力。
19.人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史 那这一生就算白活了。
20.其实试卷都一个样 我也有可能复旦北大清华。
21.拼两个春夏秋冬，博高考无怨无悔。
22.曾经的苦，现在的痛，都是将来的笑颜!
23.2012年的6月 我誓要把高考踩在脚下!
24.抢时间，抓基础，勤演练定有收获;树自信，誓拼搏，升大学回报父母。
25.惜光百日犹短，看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋?
26.为六月最后高考拼搏，稳做王者看谁与争锋?
27.拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。
28.天行健，君子以自强不息!
29.为理想今日埋头遨游书海甘寂寞，酬壮志明朝昂首驰骋碧宵展宏图。
30.王者决非偶然。
31.人，不能总在弹性限度内活动，要爆发，要超越，才会有质的提高!
32.高三只有一次。
33.不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生!
34.眉毛上的汗水和眉毛下的泪水你必须选择一样!
35.If Not Me Who,If Not Now When?
36.Impossible=I'm possible.37.成功与借口，永远不会住在同一个屋檐下。选择成功，就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
38.我热爱痛苦，我热爱痛苦。
39.睡眠只是一个习惯性观念而已。
40.成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情，第二个他做别人不敢做的事情。
41.别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
42.多去精华在线网站，多听精华在线名师讲课
43.笑到最后的人才是笑得最好的人。
44.每个人都可以给自己快乐，纵然他是乞丐;每个人都能使自己痛苦，即便他是国王。
45.我要握住一个最美的梦给未来的自己!
46.天才是重复次数最多的人。
47.不要轻言放弃，否则对不起自己，逃避困难，只会让困难越来越多。
48.自己选择的路，跪着也要走下去。
49.你害怕没有大学读吗?
50.在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。
51.只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱
52.我流的汗水---会折射出我的光芒!
53.一个人应当养成信赖自己的习惯，既使到了最危急的关头，也要信信自己的勇敢与毅力。
54.以本为本，就是以课本为本，以纲为纲，就是以考试大纲为纲。
55.课堂睡觉是噩梦的开始，课堂走神是噩梦的延续。
56.不是抓紧每一分钟学习，而是抓紧学习的每一分钟。
第五篇：父母必读读后感
父母必读读后感
（一）《家长必读》给家长教育孩子指明了方向，提供了方法，及时指出家长容易犯的错误，引导家长如何与孩子沟通，帮助他们抓住学习中的关键，提高学习效率，赏识与批评教育方法正确与否除了对孩子自信心的影响，还会对孩子世界观、价值观的正确认识与形成有重要影响，关系孩子的未来，此书对我们家长来说作用是不言而喻的，我是唐宇畅的爸爸，针对在我孩子成长过程中教育方面的体会在这里愿与大家分享一下：
畅畅（唐宇畅小名）四岁前在老家由爷爷奶奶带的，他们都很宠爱他，造成的后果是后来有很多不好的习惯都是在这个时期不知不觉中养成的。之后来到吴江上了三年的幼儿园，幼儿园生活让原本在自理能力很有问题的他改变了很多，吃饭、穿衣、洗脸、刷牙等基本都学会了。
今天的秋天顺利升入一年级，开始了与幼儿园不一样的学习生活。刚开始的语文拼音拼读，在刚开始学习的12周内，孩子和我内心对此曾很挣扎，原因是他总找不到关键发音的技巧，而我更拿不出有效引导的方法来，后来，给他连续买了复读机、点读机，再加上在老家执教小学的姑姑一起帮忙以及朱老师的精心教导，3周后，孩子终于适应了，绝大多数的发音基本掌握了，但仍有一点让我很郁闷，那就是孩子仍对四个声调及由d、p、b、q、g五个声母与韵母组成的音节时认识方面经常混淆，考试中经常因此扣分，为此我特别花时间编了一些形象词引导他区别记忆后，才逐步解决这个问题，目前感觉仍需在学习方面克服的问题是《家长必读》中提到的注意力不够稳定，表现在考试上如语文测试中有把tùzi抄写成dùzi，数学则表现在各类形状图形分类数量统计不是多数了就是少数了，加减法单算或复算时把+-号看反等。
与幼儿园学习不同的还有一点是家庭作业。刚开始孩子很不适应，回到家如往常一样第一时间先想着我该怎么玩，对于老师布置的作业不是忘记就是拖得很晚才去做。这方面，我的做法是一直提醒他确认放学后老师有没有安排课外作业或其它学习任务，如果有会要求他第一时间马上完成，经过这2个月的习惯培养，现在已做到不用提醒，他会自觉、按时、按量完成老师们布置的各种学习任务。
除了学习上碰到的以上的问题外，孩子的性格与习惯上的某些问题是最让我伤脑筋的：
畅畅从小到大爷爷奶奶带的多，他们很疼他，什么东西都会给他安排好，久而久之养成了一些不良习惯，如早上不愿起床、穿衣服慢、吃饭磨噌，晚上做完作业铅笔头短了或粗了，不主动去削，书看完后也是东放一本，西落一本，很少知道去整理，条理性很差，这方面我最近一起在想办法让他纠正，书中提到用图案标识固定摆放位置的方法，我接下来会借鉴来试试。
另一方面孩子经常不听话，批评他不容易接受，语气重了会哭闹，这方面我经常采用转移注意力的方法来解决，放下眼前的矛盾，转到他会感兴趣的事情上来，总结下来，态度温和、少说教、把他当朋友来聊或让他参与至喜欢的活动中去如唱歌、打球等，往往效果很不错。
畅畅也有一个现在的孩子普遍的通病：性格过于自我，在与同学相处当中，习惯以自我为中心，当与同学发生矛盾时，不愿意作让步，这是我比较担心的，学习可以通过努力得到好的结果，但是性格一旦形成是很难改变的，我知道这事急不来的，但苦恼的是至今还未找到什么好的方式来改造他，希望今后有机会多多同有这方面成功经验的家长或老师交流。
最后我认为，孩子的教育需要学校与家长的密切配合，以便及时掌握孩子的情况利于调整方法解决面临的各种问题，家校通是一个不错的电子信息平台，让我们家长可以轻松掌握孩子平时的学习、考试等方面的内容以及课外作业具体要求或能力加强的部分，与老师们能及时互动，让学校、家长全方位立体了解学生的学习生活表现，让教学、教育更具针对性、更有效率。
父母必读读后感
（二）因意外状况，没有及时读到儿子手中的这本《家长必读》，快读后，与子相处时所产生的摩擦、融洽，在此书中找到了一些共鸣。
作为家长，我感觉应该帮助孩子制订目标，但是不应该给孩子制造更多的压力和麻烦，让孩子心情平和，快乐学习，更能产生良好的学习效果。
在日常生活中，我们首先所做的是保证孩子吃饱穿暖，营养合理，不让孩子做个小馋猫，首先从馋嘴上将精力收回。其次，给孩子提供良好的学习环境，和孩子多会话，()多沟通，倾听孩子的心声。如果我们当家长的不对，也及时给孩子赔礼道歉，听听孩子的建议，尽可能地和子互动，疏通青春期孩子的心结和狂妄。
本书中，《人生三件事不可俭省》，让我感触颇深，学习、旅游、健康。与子日常交流中，也常常涉及到这些话题，感觉真好。逐渐长大了的孩子，对此也有了越来越深的理解和领悟。
读了《中考前，家长做好5门功课》这篇文章，感觉真棒，特别是第四点：做孩子可依靠的朋友，与他并肩奋斗。很多家长，迫于生计、应酬、或者自玩自乐，忽略了孩子的感受，要么指手画脚，要么放任自流，要么喋喋不休，都会给孩子的心理造成或多或少的伤害，我的经验总结是：不妨做孩子忠诚的马屁精，与子牵手一起走。
孩子总有困惑、困顿、懈怠不前的时候，别心急，用家长的真诚而非命令，定会感悟长大着的孩子。或许此时稍稍落后了些，已经输在了起跑线上，但是，做家长的别心急，一定、一定、一定要相信自己的孩子，给孩子一个充分、充分、充分信任的天空。
中考，我们期待着，用平和、平淡的心！
父母必读读后感
（三）《家长必读》这本书在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。我很认真的读了一遍，读过之后收获很大。
教育孩子不只是 老师的责任，需要家长和老师的共同努力。如何帮助孩子培养一个良好的学习习惯，良好的饮食起居习惯必须从小就培养，孩子懂事后，日常生活必须竖规矩，要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的，把孩子向有利方向引导，以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些；孩子从出生时候开始，对于周围的一切，都是充满着好奇地想要去了解。不夸张地说，学习是孩子的本能，每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的，即使平时没有人教，但是只要自己感兴趣，她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道；但当孩子一但进入了学校，这样的渴望就消失了，他们开始厌倦学校的生活，开始把学习当做是一种负担，一种枯燥但是必须要完成的活动。让孩子在快乐中的学习，说起来是多么简单的一句话，但是对孩子来说，只有形成了良好的学习习惯，逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会得到“快乐”的意义。在这个过程中，家长要培养孩子发现问题的能力，教会孩子分析和解决问题的方法，一旦有了独立解决问题的能力后，孩子自然会充满自信，面对学习上的困难就不会退缩，或者选择逃避，面对学习也能相对的快乐些；
其次我觉得家长要有耐心。每个人都会犯错，大人也不例外，何况是孩子。当孩子犯错时，我们很容易生气。但是我们要尽量控制自己的情绪，不要与孩子产生激烈冲突。我们应采取积极的态度，解决问题、处理问题，维护和谐关系，增进彼此间的感情。不能一味地责怪、打骂，而是要给孩子一个辩白的机会，和孩子一起分析原因，引导孩子正确解决问题。现在的孩子，你越打，孩子越叛逆，越会对父母产生怨恨，反而耐心给他讲道理，甚至举例子来证明你说的对，他就会信任你，就会感受到自己的过错而主动改进。
最后，我认为家长应该引导孩子学会宽容，学会感恩。父母一味的迁就和溺爱，能导致孩子是非不分，目中无人，自我自大，为所欲为，缺少容忍力。家长首先要自己尊重他人，宽容他人，让孩子看在眼里，记在心里，在潜移默化中改变自己，学会宽容，学会尊重。家长更要教会孩子学会感恩，懂得关爱他人，关爱团体，在别人需要时帮助别人，那么以后也会得到别人的帮助。
通过看《家长必读》，我知道了要教育孩子，自己要走到孩子心里面去，身教重于言传，尊重孩子，给孩子尽可能大的发展空间，给孩子一个学习的氛围，做到绝大多数时间和蔼可亲，有效地控制自己的恶劣情绪，让孩子感受到父母的爱、家庭的温暖，给孩子一些自主权，不要过份给孩子压力，让孩子身心健康快乐成长!
点击咨询 