第一篇：2012年汤沟中学党支部工作计划
2012-2013年汤沟中学党支部工作计划
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习落实科学发展观，以提升教育内涵、开展有效课堂活动为中心，以提高教学质量为目的，进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设。全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，为推进学校又好又快发展，进一步构建充满理解与爱的和谐校园提供坚强的组织、保障作用。
二、工作目标
1、认真学习领会十七大、十七届四中全会精神，用科学发展观，武装全体教职工，提高理论素养。为学校促进学生全面和谐发展发挥政治核心作用，提供坚强的思想、组织保障。
2、充分发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。
大力提升师德建设水平。加强学校德育工作，增强新形势下开展学校思想政治工作的能力。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步推进党风廉政建设、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作要点：
（一）以制度为保障，加强学习，努力提升理论素养
以学习宣传党的十七大、十七届四中全会精神为主线，结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。
1、进一步落实科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会十七大、十七届四中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，要求班子人员多看、多听、多思、多省，全面领会精神实质和内涵。同时，要求领导干部注重理论和实践相结合，研读教育理论，学以致用，在教育实践中提高职业素养、和专业化水平，提高解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。牢固树立“以人为本”的教育理念，一切以师生发展为本。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
2、加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习十七大、十七届四中全会精神，深刻领会内涵实质。不断树立正确的人生观、世界观和价值观。通过学习，要提升政治理论素养，善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学的发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。
3、要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的十七大、十七届四中全会精神。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。
（二）加强队伍建设，提高师德建设水平
1、干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。要积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好教代会民主评议干部制度。坚持严格要求和爱护人才相结合。真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2、加强师德建设，积极开展“仁爱之师”“增强自主意识，做创新型教师”活动，提高教师素质，引导教师确立“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡泊名利、志存高远”的优良师风。学习宣传先进教师的典型事迹。尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹，进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生（尤其是后进生）等现象。坚持师德一票否决制制度。
3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作，不断提高服务保障意识，树立学校一盘棋的思想。
（三）加强党支部和党员队伍建设，增强凝聚力，切实发挥战斗堡垒作用
1、加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，落实党员责任区制度。继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。
2、完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。
3、进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要及时挖掘身边先进党员的典型事迹。要不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。
4、认真做好党支部目标管理考核工作和党员民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。继续保持三十里堡街道先进党支部，争取更高目标。
5、要求每一名党员按时自觉交纳党费。
（四）以构建和谐校园为载体，深入推进学校精神文明建设工作
1、根据金州教育局的文件精神，继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性，努力推进和谐校园建设。
2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点，以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点，不断提高教师素质，大力开展文明班级、文明组室的评选活动。积极发挥名教师、骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力，不断提升教育内涵。
3、积极开展关心“爱心生”活动。党员要带头关注学困生和贫困生。加强与派出所、社区等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、社区学校的作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系以良好的服务态度维护教育形象，为学校发展创造有利的外部环境。
（五）进一步加强党风廉政建设，确保学校健康发展
1、认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公；要经常“自省、自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。
2、加强作风建设。党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。
3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。
（六）合力推进学校发展，进一步做好群团、和其他工作
1、加强党对工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作，保障教代会正确行使职权，发挥教代会民主管理和监督作用，切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用，关心青年教师的成长，尽可能为他们搭建成功的舞台。积极支持团队活动。
2、整合教育力量，争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难。学校关工委继续发挥好老同志作用，为学校发展出谋划策。
在新的一年中，我们在教育局党委和三十里堡街道党工委的正确领导下，团结带领全体党员和干部以及学校教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，围绕学校中心工作，狠抓工作有效落实，为学校的更大发展而努力。
（七）主要活动工作安排
2012年
九月份
1、学期党务工作安排
2、政治学习1次
3、学习1次
4、形势教育1次
十月份
1、党课1次
2、政治学习2次
3、庆祝教师节系列活动
4、以党小组为单位扶贫帮困活动
十一月
1、党风、党纪教育1次
2、学习1次
3、政治学习2次
十二月
1、慰问离退休教职工
2、党支部目标管理考核，党员民主评议
3、干部述职，民主评议干部和领导班子
2013年
二月份
1、制定党支部工作计划
2、制定干部、党员、教职工政治学习计划
三月份
1、创设党建工作计划
2、“教育年”动员大会
3、政治学习2次
4、支持工会组织好“
三、八”妇女节活动
5、党员之内创优动员
四月份
1、党员积极分子形势教育1次
2、以党小组为单位开展扶贫帮困活动
3、政治学习2次
4、学习1次
五月份
1、党风、党纪教育1次
2、党支部活动
3、政治学习2次
4、入党积极分子培训活动
六月份
1、党课1次
2、政治学习2次
3、预备党员转正大会；开展建党系列活动
4、发展新党员
七月份
1、党小组民主生活会
2、党支部民主生活会
3、学生、家长评议党员
第二篇：汤沟中学后勤工作计划
2012-2013学汤沟中学
后勤工作计划
坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障。
一、工作重点：
（一）做好学校后勤安全工作
（二）加大校产管理力度，不断完善校产管理制度
（三）做好寄宿生管理工作
（四）进一步加大校园环境与卫生管理工作力度
（五）加速学校基建工作
二、工作措施：
（一）更新观念，增强服务意识
1、全体后勤人员必需树立师生利益、家长利益至上的服务观，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，想师生、家长所想，全心全意为师生和家长服务。
2、加大总务后勤工作的群众路线力度，动员、组织全校师生民主参与、民主管理、民主决策，参与后勤管理。
（二）精打细算，严格财务管理
1、依据教学需求，学校实际，本着精打细算的原则，制订经费预算，严格实行计划经费限额包干使用。
2、加强对水电费、打印费等的管理。
3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。
4、做好领物审批制度的改革工作。领物原则上由分管校长签字、部门负责人根据实际需要来领取。
（三）物尽其用，发挥设备功能
1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益，要鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用，真正发挥设备的“育人”功能，做到物尽其用。
2、鼓励使用的同时，还需加强管理，对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记，避免不必要的人为损坏、遗失等。
3、加大校产校舍的定期（期初、期中、期本）及日常的检查力度，严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、台、凳等实行承包管理，谁损坏谁负责。
（四）加强协作，做好环境卫生工作
1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养，环境绿化等工作，力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。
2、做好宿舍安全保卫工作，督促宿舍卫生，健全考核制度
3、协同教导、大队部等部门，利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式，向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。
4、加大总务处的日常检查及每周一次班级卫生、包干区的抽查力度，同时协同行政值周、医务室、学生监督岗等相关人员，扎扎实实地抓好卫生工作。每天的卫生检查情况做到及时公布上墙，对存在问题要及时指出，限时纠正。
（五）长抓不懈，提高安全防患意识
1、加强校园巡视，对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。
2、加强门卫的职能，外来人员来校要登记，同时做到在学生离校期间对校园进行巡视检查。
第三篇：石沟中学工作计划
石沟中学 2012年学校工作计划
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，以“创建品牌学校，建设一个更美好的石中”为目标，增强创新意识，以人为本，内强素质，外树形象，从严治校，强化特色。继续推进素质教育，强化管理职能，迎难而上，确保学校各项工作再上新台阶，努力办人民满意的教育。
二、工作目标
2012年是学校发展的“攻坚年”，学校发展面临诸多机遇与挑战，道路曲折，任务艰巨。我们要以“创建教育强镇”为契机，牢牢抓住教学质量、校园安全二大主题，深化教育教学管理，致力于内涵发展，打造平安和谐校园；抓住机遇，推进学校信息化建设工程。继续发扬“求实发展”的校风，树立信心，勇于担当，携手共进，为实现石中新的跨越奠定良好的基础。
三、工作重点
（一）、加快提升教育教学水平的步伐，全力以赴，争取在2012年的中考中取得更加优异的成绩，努力做好2012年的招生工作。
（二）、信息化建设工作。争取得到上级支持完成学校信息化建设，我校必须抓住机遇，努力实现学校信息化建设任务。
四、具体措施
（一）统一思想，振奋精神，增强教师内驱力
2012年将是学校发展史上极为重要的一年，全体教师的思想要高度统一，行动要协调一致，以学校发展为己任，竭尽全力，尽职尽责，为学校的发展贡献自己的一份力量。全体教师的思想，要统一到学校领导和今后工作的新思路、新举措上来，深刻领会“学校发展攻坚年”的内涵，坚定
个人服从大局的信念，并加强对老师的舆情引导。学校继续坚持以人为本的管理思想，通过开展诸如师德演讲、文体活动等，进一步发展丰富教师精神生活，充分调动各方面的积极性，点燃教师的激情，振奋精神，增强教师创新的内驱力，锤炼一支有事业心，肯干事、会干事、干成事的教师队伍，在2012年真正形成这样的学校“工作精神”：面对重任，有勇于担当的精神；面对困难，有迎难而上的气魄；面对挫折，有百折不挠的意志；面对事业，有无私奉献的赤诚；面对
愚公移山的韧劲。
（二）更新观念，精致管理，提升学校管理水平2012，有
1、努力提升学校的管理水平。面对学校发展任务的艰巨形势，要想高效的完成各项工作，我们必须更新观念，在精细化的基础上，实施精致化的管理。精致化管理是追求卓越、精益求精的管理，是既注重细节、过程，又重视结果的管理，使质量与效益同步提高；我们要发挥学校规模适中的优势，实现资源的优化配置，以精致化体现管理的科学化。教干教师要把精致化的管理理念内化为自己的行动准则，树立“精心、精细、精品”的工作观念和教育强镇意识，并养成良好工作习惯，确保学校管理流程的畅通，管理机制的高效。
2、进一步加强教师队伍建设。教师要讲政治、讲团结、讲学习、一心扑在事业发展上，带头干工作，带头抓落实，营造团结和谐的工作环境，要进一步强化责任意识，努力提高思想境界，紧紧围绕学校中心工作，抓落实、求实效，切实增强工作的执行力。
3、实行人文管理，体现人文关怀，为教职工创造良好的工作环境和发展空间。充分利用各种机制，激励并鼓励教职工在不同的岗位上，以饱满的精神状态发挥自己的最大潜能。关心教师的身心健康，努力提升教师的工作幸福指数。
4、进一步修订和完善学校各项规章制度，实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫，执行上求落实，推进学校管理的科学化。
（三）德育为先，突出创新，提升德育工作实效性
1、继续加强班主任外出培训工作，组织班主任观看著名教育专家有关学生管理的报告视频，到县外或市内的先进学校参观学习，开阔班主任工作视野，拓宽工作思路。定期召开班主任经验介绍会，开展德育案例研究工作，通过对教育事件进行反思和回顾，从而发现问题，总结经验，改善教育行为，增强教育的针对性和实效性。
2、推进德育建设。通过主题班会及组织相关活动予以落实。编制学生德育手册，供学生学习和教育学生之用。
3、德育常规管理要求：规范、精细、精致、标准。在全面加强行为规范教育的基础上，从细节入手，确定阶段性教育，重点开展主题教育，高度重视活动育人，通过评比考核、及时反馈、表彰激励等形式进一步抓实行为规范教育。增强学生自主管理意识，培养学生自主发展能力。
4、加强对学生身体素质和心理素质的锻炼。通过体育课、课间操、课外活动时段的体育锻炼，增强学生的体质；通过主题班会、心理辅导、全员育人等形式，加强对学生的心理健康教育，教会学生能对不良情绪进行调节或正常渲泻，提高承受挫折的能力。
5、加强学生卫生工作。注重环境卫生的打扫和保持，并做好传染病的预防和治疗，对教室、办公室、宿舍、伙房等场所，要定期进行卫生检查，做好“创卫”迎验工作。
6、充分发挥家长教育的功能，加大社会参与学校德育的力度，坚持家校合作沟通。完善学校家庭社会三位一体的教育体系，营造良好的育人环境。
7、做好零收费工作。学校要确保做到不收取学生任何费用。并借此机会对学生进行感恩教育，鼓励他们刻苦学习，长大后报效国家和社会，坚决杜绝各种不正之风和弄虚作假的现象。
8、加强校园文化建设，营造良好育人环境。充分利用宣传橱窗、黑板报、校园文学等宣传媒介，加强对学生的宣传教
育，营造出健康和谐的校园文化环境，形成良好的争创氛围，使学生在良好的育人氛围中，潜移默化地接受教育，实现教育目标。
9、加强团队工作建设。一是完善团队组织管理机制，开展团员志愿者服务活动。二是深化养成教育知识竞赛及礼仪、纪律、学习、卫生等工作。
（四）规范办学，突出特色,打造教学工作新亮点
1、落实国家课程方案，深化素质教育改革。规范办学行为，开发校内校外课程资源，充分发挥各种课程资源的教育教学功能，重视网络资源对教育教学的辅助功能。严格按照课程方案要求实施教学，积极开展劳技课程，完善学校教育体系。
2、坚持抓好常规教学，保障教育教学质量稳步提升。教务处和年级常规检查要做到制度化，数据化。每次检查有记录，有总结，有评比，有反馈，有奖惩。检查结果要及时公示，对教务处反馈的检查情况，各年级须及时拿出整改措施，教务处跟踪检查。要加大对信息化教学的指导和检查，形成对电子备课等信息化教学手段的有效监控，以保障教学手段的更新,提高课堂教学的效率。继续坚持教务处和年级对教学秩序的全天候监控，力争达到全校课堂教学零空堂。
3、教师队伍建设上水平。明确学校各级各类骨干教师的职责，发挥骨干教师在教育理论和实际教学上的引领作用，为青年教师上好示范课，引领课。注重青年教师的培养，为青年教师成长创造条件，搭建平台。鼓励教师搞好继续教育和培训工作，对各级教育主管部门举行的教学研讨会，要力争全员参与，提倡教师通过网络学习提高自己的业务水平。学校尽力为教师的成长提供展示的的舞台，积极推出更多青年教师迈进骨干教师队伍。
4、优化管理体制，向教学管理要效益。继续实行教务处负责制，教务处对教师的管理要从检查中来，凭数据说话。严格按学校出台的制度执行。
5、向教研要效益。要充分发挥集体备课的作用，通过教研组落实集体备课的任务。教研组定期组织教师学习交流，组织教师上好观摩课。
6、全力以赴，抓好九年级教学工作。九年级工作是学校教学工作的重中之重。必须创造一切条件，克服一切困难，实现中考成绩的继续攀升。要选聘有能力，责任心强的教干教师，组成强有力的年级团队，要突出育名生的教学导向，九年级教师要加强对考试的研究，加强对培优补弱工作的探讨，要责任到人，分工明确，确保目标任务万无一失。
（五）服务跟上，不负众望，努力做好后勤保障
1、加强后勤管理，提高服务工作实效。后勤处要规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理，加强对物品采购、保管、发放环节的管理，进一步增强师生的节约意识。
2、严格执行市级零收费要求。
（六）安全为重，形成体系，打造平安和谐校园
强化安全工作机制，健全安全管理网络。加强门卫管理，完善来人来访登记和电话联系制度。定期进行安全大检查，提高防范能力；加强节假日、夜间值班巡查；确保师生的平安，确保无责任事故发生，打造平安和谐校园。
2、坚持校委成员值班制度。全面掌握各方面的情况与数据，确保校园平安有序。
3、严格落实安全责任制，层层签订安全工作目标责任书，积极争取派出所的支持，加强合作，齐抓共管，构建社会化的群防体系。
4、建立安全工作应急预案，加强应急演练。聘请法制教育副校长，开展法制教育报告会和消防演练活动，增强全校师生的安全防范能力。
（七）其他工作，齐抓共管，形成强大管理合力
1、工会工作。认真开展教职工活动以及对离退教职工的走访工作，做好校务公开工作。
3、办公室工作。办公室要进一步加强内部建设，贯彻服务宗旨，发挥协调作用和督办职能，为学校的进一步发展提供优质的服务
4、计划生育工作。落实计划生育工作属地管理制度，层层签订计划生育工作责任书，确保学校计生工作不出任何问题。
5、宣传工作。通过网站、广播、校园通讯等媒体，宣传上级的各项政策，宣传报道学校的教育教学工作和先进典型，宣传学校丰富多彩的活动。
6、档案工作。实施网络管理制度，加强学校档案工作的信息化和规范化建设，认真做好档案整理工作，强化学校档案建设，更好为教育教学服务。
7、其他工作。按照教育局的要求，努力做好其他各项工作。
石沟中学
2012年2月
第四篇：中学党支部工作计划
中学党支部工作计划
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，继续深入学习党的十七大和十七届五中全会精神，进一步提高党组织的凝集力和战斗力，中学党支部工作计划。围绕区委区政府提出的打造“繁华时尚之区”和教育局提出的构建“高位高尚教育”品牌的战略目标，以庆祝建党九十周年和迎接党的十八大的召开为契机，以创先争优活动和“两讲两强两重”大讨论为载体，进一步推动学校的科学发展，为进一步提升学校教育教学品质提供坚强的思想和组织保证。
一.以学习为先导，加强思想建设，提升党员思想觉悟。
1.以学习十七大、十七届五中全会精神，学习科学发展观和学习党章为主线，结合下城教育和学校实际，继续组织党员、教工深入学习区域教育生态理论，及时传达学习党的路线、方针、政策，上级文件精神，进一步提高广大党员的思想觉悟和政治理论素养，推进学习型党支部建设。
2.坚持领导干部带头学习的良好作风，坚持校班子成员、校中心理论组成员每周一次的学习交流读书会，提升班子成员的学习力，进一步注重理论与实际相结合，提高学习的实效性。班子成员做到早学一点，多学一点，学深一点，学以致用，在提高理论素养的同时提高实际工作能力。
3.认真组织党员的读书学习会，坚持每月一次的党员集中学习，深入学习十七大精神，学习科学发展观理论，认真学习党章、及时传达学习上级有关文件精神，进一步提高党员政治觉悟，发挥党员的先锋带头作用。
4.坚持教工政治学习制度，认真组织教工学习十七大精神和科学发展观，继续深入学习国家中长期教育改革发展纲要，深入学习“五法一规范”，区域教育生态理论和有关教育教学理论，提升广大教师的师德素养。
二.以创先争优为载体，加强队伍建设，保持党员的带头作用。
1.坚持党员教育经常化的工作原则，继续开展以育人先锋为主题的创先争优活动，进一步落实党员“五带头”公开承诺，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员，危难时刻有党员切实发挥党组织的战斗堡垒作用。
2.开展庆祝建党九十周年活动，通过纪念征文，知识竞赛，歌咏会等多种形式，组织党员开展“双百”人物学习和党史学习，加深广大党员对党史的认识，进一步树立正确的社会主义核心价值观，加强党性修养，永葆党员的先进性。
3.发挥党员的先锋模范作用，完善党员责任区建设，紧密联系教育教学工作，要求党员教师以过硬的业务本领直接参与和服务教育教学工作，参与各项公开课、论文、案例、课题、宣传、竞赛辅导、群团活动等，用自己的良好素养和业务实绩为促进学校改革、创新和发展提供有力的支柱和保障。
三.以制度建设为抓手，加强组织建设，提高党建工作水平
1.继续做好党务公开、校务公开，工作计划《中学党支部工作计划》。进一步加强学校，民主管理，按照上级要求，进一步完善党务公开、校务公开制度，及时有效的公开广大党员和教师关注的热点问题、关系到学校发展的大事等，接受全体党员和教师的民主监督。党支部要加强对党务公开、校务公开的领导，从制度上保障学校的民主管理。
2.进一步完善“三会一课”制度，坚持支委的学习工作会制度，党员每月一次的学习制度，进一步完善学校重大决策集体讨论制度。积极开展党课创新探索，不断丰富党课内容和形式多样，使党课更贴近党员，贴近实际学校实际，行之有效。
3.进一步完善党内民主生活。坚持开好班子成员的一年两次的民主生活会和党员的民主生活会制度，认真组织干部、党员对照党章开展批评与自我批评，认真做好党支部目标管理考核工作，民主评议干部、民主评议党员制度，把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。坚持党员年终总结考核制度。
4.按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针和“成熟一个、发展一个的原则”，加强对入党积极分子和发展对象的教育培养，在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆勃勃生机。今年计划发展新党员1-2名。进一步规范党章学习小组的学习制度。
四.以廉政教育为入手，加强党风建设，积极开展“双优双满意”专项承诺活动。
1.加强干部队伍的思想作风建设，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范;认真组织干部、党员认真学习有关党风廉政文件精神，增强廉政意识。党支部要求领导干部特别是党政主要领导始终牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨。要关心群众疾苦，积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则，廉洁奉公;要经常“自盛自警、自重、自慎”，始终做到清正廉洁，浩然正气。班子成员要把“八个禁止”，“五十二个不准”入脑，入心。
2.党员干部和党员同志要转变工作作风，树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先，乐于奉献，吃苦在先，享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。加强监督力度。加强对财务、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。
3.围绕“五好”标准，积极开展以“创优良业绩，创优质服务，让基层群众满意，让党组织满意”为主要内容的“双优双满意”专项承诺活动，加强行风建设，争创人民满意学校。
4.抓师德教育。我们要“以德立身、以身立教，寓德于学、寓教于乐”为原则，以学习、贯彻、落实师德规范为载体，以健全完善落实师德建设制度为途径，继续坚持不懈地抓好师德建设。
五.加强群团工作，全面促进学校发展。
1.指导学校工会深入开展建设“教工之家”活动，把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。工会要围绕学校中心工作，组织教工投身课程改革和民主管理，为教育教学和学校发展建功立业。督促工会不断加强自身建设，加强工会阵地建设，组织教工开展丰富多彩的学习、文体、参观、娱乐等活动，增强教工队伍凝聚力。
2.党支部要加强对团、队工作的指导，充分发挥团委、少先队的作用，积极配合开展学校德育工作。继续抓好青年教师拜师结对活动。把团支部紧紧团结在党支部周围，从政治上、思想上、生活上全面关心青年教师使他们尽快成长。
3.认真做好退管工作。贯彻落实国家对退休干部教师的方针政策，结合学校实际，做好关工委的相关工作。要关心退休教职工的疾苦，关心他们的生活，请他们到校指导工作，真正使他们老有所为，老有所乐，老有所养。
4.加强统战工作，加强与民主党派的联系制度，关心支持民主党派的工作。积极发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。坚持学校重大决策向民主党派负责人通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，调动各方面力量，同心同德加快学校发展。
第五篇：汤沟中学语文教研组工作总结
2013-2014（上）汤沟中学
语文组工作总结
回顾本学期工作，语文组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念，认真贯彻“立足常规、有序推进、聚焦课堂、突出重点”的思想，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革。俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾本学期的工作，我们有着几分充实、几分收获，现将一学期的工作小结如下：
一、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，组织全体语文教师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念。
开学初，我们全组老师认真研读了《语文课程标准》，了解每个年级段的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论，掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教学的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文教师不容易，做一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛，新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，改革教学模式势在必行。
二、改进教学方法，提高教学质量
1、为了提高我校语文教师的课堂教学水平，提高课堂教学质量，我组教师积极推行“推门听课”制度，相互学习、相互借鉴、扬长避短，为组内教师的成长搭建了一个舞台。开课的教师积极准备，虚心听取建议；评课的教师们踊跃发言，不伪饰、不做作，真心地帮助做课者。
2、教研组的教研活动却立足于人人参与，全员提高。本学期开展的周教研活动是各位老师交流经验、提高认识的一个大好机会，教研组有效地利用这宝贵的一个多小时，真正发挥它的作用，特别是祖学进校长给我们传授高效课堂的新理念，指出我们存在的问题，让每位教师在每次活动中都有新的收获。在学习之余，结合学校安排我组的鲍胜平老师、胡贵老师开展了两节组内观摩课，刘兵老师开展了一节校内公开课，他们的教学都取得了预期的效果。
3、扎实严格的教学常规是学校的语文教学工作有序良性运行的保证，是有效提高学校语文教学质量的根本。本学期，教研组配合教研室从备课、上课、听课、批改、辅 导、反思课堂教学入手，全面落实教学常规。通过严谨的治学，持之以恒的工作，我们把教学常规真正落到了实处。
三、不断充实自我，以更胜语文教学工作。
我们语文组教师都十分注重自我提高，大家工作一丝不苟，不但能无私地传授教学经验，还能虚心向其他老师学习，精神可佳。大家都积极参加各级教研活动，课余认真研读课标，浏览推荐书目，积极学习理论知识，提高自己的业务水平。平时组内团结合作，共同探讨有关教学问题，谁有困难，大家热情帮忙。大家都意识到，只有真正提高自身素质，才能更好地从事教学工作。
四、存在不足
我校个别语文教师的专业素质、专业发展水平与当前新课程的新理念、新要求还很不适应；课程意识比较薄弱，教学创新的能力不够强。
五、下一步的设想与努力方向
1、继续加强校本培训、校本教研，创设以人为本开展教学研究的浓郁氛围，提高我校语文老师新课程的实施水平，使语文教研组不仅成为学生学习成长的摇篮，而且成为教师不断学习、超越自我的学习型组织。
2、继续从教师个人自学研究，教师集体研讨，教研组交流提高，专业研究人员引领这四个方面研究和落实具体的校本教研工作，并在活动形式、运行机制上不断创新。
3、教研组工作要在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，切实提高教师的教学能力和业务水平。
总之，在这一学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训。我们相信，在总结本学期工作的基础上，在各位教师的共同努力下，下学期我们将再接再厉，沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力，争取把工作搞得更好，争取在各方面取得更大成绩。
汤沟中学语文教研组 胡贵 2014、1、12
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