第一篇:学校安全日志制度
学校安全日记制度
1、学校安排校委成员负责值班,对当日学校全面检查,如有急需解决的问题,与安全领导成员讨论实施;做好当日安全记录,校长签字审核。
2、各班主任对所在班级负主要责任,负责检查学生的宿舍、教室情况,做好记录,每周交回政教处审核。
3、各代课教师做好所代课段的具体记录,有政教处定期审核。
4、各班班干部对本班当月各方面,每课时情况做好详细记录,每日交与值班领导,有特殊情况者,及时报告班主任解决。
第二篇:安全日志制度
安全日志制度
1、门卫建立进出人员登记制度。
2、教导处要建立学生缺课登记簿。
3、营养餐的食品必须进行登记记录,落实专人、专锁、专人保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。
4、学校要建立传染病登记册,发现疫情及时上报。
5、在传染病流行期间,要对师生身体状况有异常情况登记,并及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
6、体育教师要建立学生健康档案,按照国家规定及时检测学生身体素质,并记录在案。
7、建立学校治安登记表。
8、学校当日值班领导要对当日发现的问题及其处理意见逐项记录在安全日志中。
第三篇:安全日志制度
安全日志制度
为进一步提升我校的安全管理水平,进一步完善我校日常安全管理,提高学生安全意识和安全教育的实效性,使学校安全管理工作更加规范化、标准化,确保师生人身和学校财产安全,维护正常的教育教学秩序,实现学校安全的无间隙管理,特制定本安全日志制度。
一、目标任务
1、把安全工作纳入正常的教育教学,将安全教育贯穿到各项活动之中,形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全
2、严格遵守各项安全制度,切实加强安全管理力度,杜绝意外事故和责任事故的发生。
二、实施主体
各处室、班主任、生活指导教师、当天的值班教师、安保人员、生活管理室、总务处锅炉工、水电暖管理员等。
三、方式要求
1、填报人员每天检查并记录职责范围内的安全问题、隐患、突发事件的处理情况等方面的情况,次日早
报至处室主任。处室主任审核后,对存在的问题进行分类整理,将当日安全日志上交情况及存在的主要问题记录在《学校安全日志》上。
2、实行零报告制度,每天按时、按要求上报,有情况的报情况,无情况的报平安。
四、主要内容
1、班主任要加强对学生的安全防范教育,及时化解学生之间的矛的氛围。存在的安全8:00将安全日志上 ”
盾,防止恶性事件发生。及时上报学生在教室、宿舍、餐厅内因嬉戏打闹、推搡拥挤、洗刷等原因发生的磕碰碰伤、打架斗殴现象。掌握本班内有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动的学生情况。
2、班主任及教师要经常检查“一岗双责”责任区域。宿舍、教室内的门窗玻璃、教学设备、电器是否存在安全隐患;走廊楼梯上的消防器材、校舍设施等是否存在安全隐患。
3、班主任及任课教师要注意学生在上课期间的安全,发现学生有发烧、腹痛或其他身体不适等症状时要督促学生及时就诊,发现其他异常情况要及时上报。上课时发生突发事件时,要沉着冷静,争取在第一时间内处理完毕,并立即上报负责领导。
4、体育教师要严格管理,有危险性的体育活动(项目),要自始至终地处在教师的监控之下。及时了解学生的身体状况,学生感到不适者,应立即停止活动进行身体检查。教育学生必须按教师要求去训练,严禁进行规定内容之外的危险活动。体育器械要合理安置,经常检修体育器械是否存在危险隐患,发现问题随时上报,及时处理。
5、餐厅管理员要检查餐厅内的消防照明设施、燃气设备及电路电器是否存在安全隐患,就餐大厅内是否有威胁学生安全的隐患。严把进货关、制作关,严禁出售变质饭菜,杜绝食物中毒事故发生。
6、总务处要定期对校舍设施进行检查。发现危房、危墙及设施设备破损、老化等安全隐患,应立即停用。所有供电、供水、供暖、供气管线设备、电梯、蒸汽、锅炉等特种设备要经常进行检修。电梯检修、水道修复、暖气设施检查检修时,现场要设置明显的安全警示标志。定
期对水电暖工人、锅炉工人进行安全教育与安全培训。
7、门卫人员在工作或巡逻时发现的盗窃、学生打架斗殴、外出上网、校园暴力等事件的处理及采取的措施。
8、相关处室主任要做好拥挤踩踏、食物中毒、交通事故、恐怖袭击和其他不可预测的突发事故的处理与情况上报工作。
第四篇:学校安全管理日志制度
学校安全管理日志制度
为进一步提升我校的安全管理水平,进一步完善我校日常安全管理,提高学生安全意识和安全教育的实效性,使学校安全管理工作更加规范化、标准化,确保师生人身和学校财产安全,维护正常的教育教学秩序,实现学校安全的无间隙管理,特制定本安全日志制度。
一、目标任务
1.把安全工作纳入正常的教育教学,将安全教育贯穿到各项活动之中,形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。
2.严格遵守各项安全制度,切实加强安全管理力度,杜绝意外事故和责任事故的发生。
二、方式要求
1.填报人员每天检查并记录职责范围内的安全问题、存在的安全隐患、突发事件的处理情况、学校有关安全方面的活动等.2.校长或分管领导要天天浏览安全日志,及时处理存在的安全隐患。
3.实行零报告制度,每天按时、按要求上报,有情况的报情况,无情况的报平安。
三、主要内容
1.班主任要加强对学生的安全防范教育,及时化解学生之间的矛盾,防止恶性事件发生。及时上报学生在教室因嬉戏打闹、推搡拥挤、等原因发生的磕碰碰伤、打架斗殴现象。掌握本班内有特异体质或者特定疾病,不宜参加某种教育教学活动的学生情况。
2.班主任及教师要经常检查“一岗双责”责任区域。教室内的门窗玻璃、教学设备、电器是否存在安全隐患。
3.班主任及任课教师要注意学生在上课期间的安全,发 现学生有发烧、腹痛或其他身体不适等症状时要督促学生及时就诊,发现其他异常情况要及时上报。上课时发生突发事件时,要沉着冷静,争取在第一时间内处理完毕,并立即上报校长。
4.体育教师要严格管理,有危险性的体育活动(项目),要自始至终地处在教师的监控之下。及时了解学生的身体状况,学生感到不适者,应立即停止活动进行身体检查。教育学生必须按教师要求去训练,严禁进行规定内容之外的危险活动。体育器械要合理安置,经常检修体育器械是否存在危险隐患,发现问题随时上报,及时处理。
5.学校要定期对校舍设施进行检查。发现危房、危墙及设施设备破损、老化等安全隐患,应立即停用。
6.门卫人员在工作或巡逻时发现的盗窃、学生打架斗殴、外出上网、校园暴力等事件的处理及采取的措施。
城关三小 2018.8.28 2
第五篇:学校安全工作日志制度
学校安全工作日志制度
为进一步加强诸暨市中小学、幼儿园安全管理科学化、制度化、规范化建设,提升学校安全管理工作水平,诸暨市教育局决定从2010年1月1日起在全市中小学、幼儿园建立并实行《学校安全工作日志》,学校安全工作日志制度。
市教育局要求各中小学、幼儿园要认真落实《中华人民共和国义务教育法》及《中小学幼儿园安全管理办法》,把安全工作作为学校工作的首要任务来抓。进一步建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,以防事故发生。
同时,市教育局将统一印制《日志》,主要是针对学校安全管理工作的实际,总结安全工作经验教训制定的,是学校安全工作日常管理的必要内容,也是发生事故后追究事故责任的重要依据。全市中小学、幼儿园必须全面落实,认真使用好《学校安全工作巡查督查日志》、《班级安全日志》等记录本,务必确保安全工作的及时性、实效性、连续性,管理制度《学校安全工作日志制度》。
教育局特别强调,全市要严格实行中小学、幼儿园安全工作日志制度。各中小学、幼儿园要全面落实学校安全工作巡查督查制度,逐事排查,逐人落实,不存盲区,不留死角。学校安全员必须当日如实分项填写《学校安全工作巡查督查日志》,提出安全管理的意见和建议,为安全管理、排除隐患动脑筋、想办法、找措施,把学校安全工作做细做实,充分发挥管理效能。校长和分管领导应逐日查看了解情况,处置问题,最大限度地把各类学校安全事故消灭在萌芽状态。每个班级要配备好学生安全委员,协助班主任做好学校日常安全管理,及时发现安全隐患或苗头,维护班级安全秩序,记好《班级安全日志》。班主任要每日查看记录情况,并及时上报和处置有关问题。各直属学校、镇乡(街道)教办、中心学校每个月通过《安全工作月报表》向市教育局报告有关安全隐患及整改情况。同时做好存档备案工作,建立完善工作台帐。
教育局还要求各直属学校、镇乡(街道)教办、中心学校要在当地政府领导下,建立学校安全工作联席会议制度,定期研究解决影响学校安全的重大问题,对校园的周边环境进行集中整治,分工合作,密切配合,共同推进学校安全稳定工作。
另外,教育局要求强化责任追究制度。继续实行安全工作“一票否决制”,凡因不认真履行职责、管理不善等造成重大安全事故的,将严肃处理相关责任人。
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